職業(yè)技術(shù)學(xué)院《曲式與作品分析》課程標(biāo)準(zhǔn)_第1頁
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文檔簡介

音樂表演專業(yè)《曲式與作品分析》課程標(biāo)準(zhǔn)課程名稱:曲式與作品分析課程性質(zhì):專業(yè)基礎(chǔ)課程學(xué)分:2計劃學(xué)時:36適用專業(yè):音樂表演專業(yè)一、課程定位曲式與作品分析是音樂表演專業(yè)的一門專業(yè)必修課,為使學(xué)生掌握對各類音樂作品不同結(jié)構(gòu)形態(tài)而開設(shè)的一門基礎(chǔ)理論課,對學(xué)生學(xué)習(xí)其它音樂理論課、技能課有著指導(dǎo)意義。二、設(shè)計思路學(xué)生通過本課程的學(xué)習(xí),掌握音樂表演專業(yè)相關(guān)音樂專業(yè)的理論知識,掌握音樂分析方法,提高音樂素養(yǎng),具有較為全面的音樂理論基礎(chǔ)知識以及對音樂作品的分析能力。三、課程目標(biāo)1、掌握音樂作品形式與內(nèi)容的辨證關(guān)系。2、掌握不同時期音樂作品的結(jié)構(gòu)原則及結(jié)構(gòu)形態(tài)。3、通過對各類音樂作品結(jié)構(gòu)原則及結(jié)構(gòu)形態(tài)的把握,掌握系統(tǒng)的理論知識及科學(xué)的分析方法。4、通過對各類音樂作品結(jié)構(gòu)原則及結(jié)構(gòu)形態(tài)的把握,從而增強對音樂作品的內(nèi)容深刻的、實質(zhì)性的理解。四、課程內(nèi)容與要求該課程總課時為36課時。第一章緒論(4學(xué)時)[教學(xué)要求]1、了解曲式與作品分析的學(xué)科性質(zhì)2、了解曲式與作品分析的任務(wù)和內(nèi)容[教學(xué)內(nèi)容]1、定義及概述2、音樂作品的形式和曲式結(jié)構(gòu)3、音樂作品曲式結(jié)構(gòu)與內(nèi)容的關(guān)系4、曲式分析的基本術(shù)語5、曲式發(fā)展的基本結(jié)構(gòu)原則6、音樂的陳述類型第二章一段曲式(4學(xué)時)[教學(xué)要求]1、了解樂段的結(jié)構(gòu)特征2、了解樂段的表現(xiàn)內(nèi)容[教學(xué)內(nèi)容]1、定義及基本特征2、樂段的內(nèi)部結(jié)構(gòu)3、一段式的分類4、樂段的調(diào)性結(jié)構(gòu)及和聲終止5、從屬部分及樂段的反復(fù)第三章二段曲式(4學(xué)時)[教學(xué)要求]1、了解二段式的結(jié)構(gòu)特征2、了解二段式的表現(xiàn)內(nèi)容[教學(xué)內(nèi)容]1、定義及基本特征2、二段式的第一部分3、二段式的第二部分4、二段式的分類5、二段式的比例及從屬部分第四章三段曲式(6學(xué)時)[教學(xué)要求]1、了解三段式的結(jié)構(gòu)特征2、了解三段式的表現(xiàn)內(nèi)容[教學(xué)內(nèi)容]1、定義及基本特征2、三段式的呈示段3、三段式的中段及三段式分類4、三段式的再現(xiàn)段5、三段式的從屬部分第五章三部曲式(6學(xué)時)[教學(xué)要求]1、了解三部曲式的結(jié)構(gòu)特征2、了解三部曲式的表現(xiàn)內(nèi)容[教學(xué)內(nèi)容]1、定義及基本特征2、三部曲式的中段及三部曲式的基本類型3、三部曲式的兩端部分4、三部曲式的從屬部分第六章變奏曲式(4學(xué)時)[教學(xué)要求]1、了解變奏曲式的結(jié)構(gòu)特征2、了解變奏曲式的表現(xiàn)內(nèi)容[教學(xué)內(nèi)容]1、定義及基本特征2、固定低音和固定旋律變奏3、裝飾(嚴格)變奏4、自由(性格)變奏5、其他類型和從屬部分第七章回旋曲式(4學(xué)時)[教學(xué)要求]1、了解回旋曲式的結(jié)構(gòu)特征2、了解回旋曲式的表現(xiàn)內(nèi)容[教學(xué)內(nèi)容]1、定義及基本特征2、小型回旋曲式3、典型的回旋曲式4、回旋曲式的變體第八章奏鳴曲式、回旋奏鳴曲式曲式與其他(4學(xué)時)[教學(xué)要求]1、了解奏鳴曲式、回旋奏鳴曲式的結(jié)構(gòu)特征2、了解奏鳴曲式、回旋奏鳴曲式的表現(xiàn)內(nèi)容[教學(xué)內(nèi)容]1、奏鳴曲式2、回旋奏鳴曲式3、其他曲式五、教學(xué)建議1、明確教學(xué)目的和要求,對具普遍規(guī)律及典型意義的曲式結(jié)構(gòu)和具有代表性的典范音樂作品進行具體的分析。2、利用多媒體計算機輔助教學(xué),采用直觀的、大信息量的教學(xué)方式。3、培養(yǎng)和發(fā)揮學(xué)生獨立思考問題和解決問題的能力。六、教學(xué)考核評價建議1、考試形式及時間考試形式:考查時間:60分鐘2、考試題型及比例:音樂作品分析。3、認知層次及比例:識記10%

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