版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
科內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間:年11月30日主持人:趙乙璇地點(diǎn):護(hù)士值班室統(tǒng)計(jì)人:趙乙璇參加人員:署名見護(hù)理教學(xué)及在職培訓(xùn)統(tǒng)計(jì)本中頻電治療儀操作新版第1頁(yè)中頻電療法操作技術(shù)
中頻電治療儀操作新版第2頁(yè)一、概述
定義:應(yīng)用頻率1000~100000Hz脈沖電流治療疾病方法,稱為中頻電療法(mediumfre-quencyelectrotherapyMFE)。中頻電治療儀操作新版第3頁(yè)二、中頻電療治療作用(一)促進(jìn)局部血液循環(huán)作用
1.即時(shí)充血反應(yīng)2.屢次治療后血液循環(huán)改進(jìn)是單次作用累積效應(yīng)以及植物神經(jīng)功效調(diào)整結(jié)果中頻電治療儀操作新版第4頁(yè)(二)鎮(zhèn)痛作用1.即時(shí)鎮(zhèn)痛閘門控制學(xué)說(shuō)(粗纖維)嗎啡樣物質(zhì)產(chǎn)生2.屢次治療后鎮(zhèn)痛作用產(chǎn)生即時(shí)鎮(zhèn)痛作用各種原因軸突反射引發(fā)局部血液循環(huán)加強(qiáng)中頻電治療儀操作新版第5頁(yè)
(三)消炎作用中頻電作用后局部組織血液循環(huán)改進(jìn),組織水腫減輕,炎癥產(chǎn)物吸收和排除加速,局部組織營(yíng)養(yǎng)和代謝增強(qiáng),免疫防御機(jī)能提升。(四)軟化疤痕,松解粘連中頻電刺激能擴(kuò)大細(xì)胞與組織間隙,使粘連結(jié)締組織纖維、肌纖維、神經(jīng)纖維等活動(dòng)而后得到分離。中頻電治療儀操作新版第6頁(yè)
除上述治療作用外,還有刺激運(yùn)動(dòng)神經(jīng)和肌肉引發(fā)正常骨骼肌和失神經(jīng)肌肉收縮、鍛煉肌肉、預(yù)防肌肉萎縮作用,并有提升平滑肌張力、引發(fā)平滑肌收縮和調(diào)整植物神經(jīng)功效作用。中頻電治療儀操作新版第7頁(yè)三、設(shè)備(一)治療機(jī)
T99-B電腦中頻電療儀中頻電治療儀操作新版第8頁(yè)兩個(gè)獨(dú)立治療輸出通道(兩路中頻輸出通道、兩路藥導(dǎo)輸出通道),每路均可獨(dú)立操作,亦可異步控制輸出,治療不一樣病人和不一樣部位。內(nèi)存治療處方90個(gè)中頻電治療儀操作新版第9頁(yè)五、主要適應(yīng)證和禁忌證(一)適應(yīng)證1.利用止痛和促進(jìn)血液循環(huán)作用,能夠治療關(guān)節(jié)及軟組織損傷,肩周炎、關(guān)節(jié)痛、肌痛、神經(jīng)炎以及局部血液循環(huán)障礙性疾病。2.利用鍛煉肌肉作用能夠治療周圍神經(jīng)損傷或炎癥引發(fā)神經(jīng)麻痹和肌肉萎縮以及廢用性肌萎縮等。3.其它內(nèi)臟平滑肌張力不足(胃下垂、弛緩性便秘等)、術(shù)后尿潴留、胃腸功效紊亂、輸尿管結(jié)石等。(二)禁忌證急性化膿性炎癥、出血傾向、惡性腫瘤、血栓性靜脈炎、嚴(yán)重心臟病,局部有金屬異物、心區(qū)、孕婦腰腹部,帶有心臟起博器者。中頻電治療儀操作新版第10頁(yè)治療劑量因?yàn)椴灰粯尤撕屯粋€(gè)部位對(duì)于中頻電流強(qiáng)度耐受程度差異很大,所以在治療時(shí)要注意劑量(電流)大小。劑量分為以下三種:1.感覺(jué)限——以到達(dá)有感覺(jué)為限2.收縮限——以引發(fā)肌肉出現(xiàn)收縮為限3.耐受限——以能夠耐受電流強(qiáng)度為限中頻電治療儀操作新版第11頁(yè)慣用治療部位參考圖(一)中頻電治療儀操作新版第12頁(yè)慣用治療部位參考圖(二)中頻電治療儀操作新版第13頁(yè)操作步驟1.使用治療機(jī)前應(yīng)檢驗(yàn)治療機(jī)能否正常工作,電極、導(dǎo)線等是否完好,導(dǎo)線插頭、導(dǎo)線夾等是否牢靠,不得將有故障、破損、接觸不良治療機(jī)或附件用于治療。2.接通電源線,開啟電源開關(guān),自動(dòng)進(jìn)入主界面,顯示為:處方1(系統(tǒng)初始處方)。3.在受治部位放置已常規(guī)消毒治療電極,上面墊上一張一次性使用浸濕棉紗布或棉紙;或?qū)㈦姌O布套放入溫水浸濕擰干水珠后套住電極,再緊密接觸皮膚,用彈力綁帶將其固定好,或用沙袋壓牢(說(shuō)明:浸濕是為了降低阻抗,使中頻電流能順利進(jìn)入受治療部位)。4.按增加/降低鍵,選擇好對(duì)應(yīng)治療處方。5.按下“開始”鍵,屏幕顯示電流強(qiáng)度值上升。起始值為0,最大值為99,電流密度隨電流強(qiáng)度增加而增加。按“增加”或“降低”鍵調(diào)整電流輸出直至適當(dāng)強(qiáng)度。6.當(dāng)屏幕顯示輸出強(qiáng)度增至20時(shí),如人體仍未有感覺(jué),則請(qǐng)停頓治療,檢驗(yàn)治療部位是否濕潤(rùn);或輸出連接線接插部分是否連接固定好。中頻電治療儀操作新版第14頁(yè)操作中注意事項(xiàng)1.電極不能在心前區(qū)及其附近并置和對(duì)置治療;有心臟病患者,電流不宜過(guò)強(qiáng),并注意觀察病人反應(yīng),如有不良反應(yīng)馬上停頓治療;孕婦忌用于下腹部、腰骶部及鄰近部位治療;佩戴心臟起搏器者不得進(jìn)行中頻電治療。2.治療期間注意觀察有沒(méi)有副作用,如有頭暈、頭痛、胸悶、嗜睡等癥狀發(fā)生應(yīng)及時(shí)調(diào)整電流強(qiáng)度或停頓治療。3.治療時(shí)電極板要充分和皮膚接觸,使電極下電流均勻分布。中頻電流雖沒(méi)有電解作用,但在治療時(shí)電
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 基于DeepLabV3+的多源遙感洪澇災(zāi)害水體識(shí)別研究
- 唐代朱景玄與北宋黃休復(fù)“逸品”觀比較研究
- 民族歌劇《運(yùn)河謠》中“水紅蓮”人物分析與塑造
- 基于YOLOv5的果實(shí)與病蟲害識(shí)別關(guān)鍵技術(shù)研究
- 術(shù)前外周血炎癥指標(biāo)及NETs水平對(duì)食管鱗癌淋巴結(jié)轉(zhuǎn)移的預(yù)測(cè)價(jià)值和相關(guān)性研究
- 連采工作面粉塵運(yùn)移規(guī)律及風(fēng)流調(diào)控多因素優(yōu)化
- 感染黃龍病橘柚內(nèi)生與根際細(xì)菌特征及代謝物研究
- 2025年北京匯佳職業(yè)學(xué)院高職單招高職單招英語(yǔ)2016-2024歷年頻考點(diǎn)試題含答案解析
- 2025年云南特殊教育職業(yè)學(xué)院高職單招數(shù)學(xué)歷年(2016-2024)頻考點(diǎn)試題含答案解析
- 委托單法律風(fēng)險(xiǎn)分析-洞察分析
- 《醫(yī)院財(cái)務(wù)分析報(bào)告》課件
- 2025老年公寓合同管理制度
- 2024-2025學(xué)年人教版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè) 期末綜合卷(含答案)
- 2024中國(guó)汽車后市場(chǎng)年度發(fā)展報(bào)告
- 感染性腹瀉的護(hù)理查房
- 廚房績(jī)效考核方案細(xì)則
- 2024年上海市各區(qū)高三語(yǔ)文二模試卷【文言文閱讀題】匯集練附答案解析
- 部編版語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)第五單元整體教學(xué)設(shè)計(jì)教案
- 廢鐵收購(gòu)廠管理制度
- 物品賠償單范本
- 《水和廢水監(jiān)測(cè)》課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論