河南省農(nóng)村信用社招聘職業(yè)能力測驗（言語理解與表達）模擬試卷1（共252題）

河南省農(nóng)村信用社招聘職業(yè)能力測驗（言語理解與表達）模擬試卷1（共5套）（共252題）河南省農(nóng)村信用社招聘職業(yè)能力測驗（言語理解與表達）模擬試卷第1套一、言語理解與表達(本題共25題，每題1.0分，共25分。)1、①霧鬢云鬟，使我想起了古時候的美人②我很喜歡這茶館，無事時泡一杯“菊花”坐上一兩個鐘頭，再要點糖漬核桃仁來嚼嚼，也頗有意思③尤其是在煙雨迷離的時候，白霧橫江，遠山也都看不清楚了④這時“么師”(茶房)就輕輕地吹起了簫，聲音很低，有幾次使我弄不清這聲音起自何方，后來才發(fā)現(xiàn)了坐在灶后面的“么師”像幽靈一樣地玩弄著短短的簫，那悲哀的聲音，就從那里飄起來⑤有時深夜我們還在那里，夜風吹來，使如豆的燈光搖搖不定⑥里邊還有一個套閣，小小的，卷起竹簾就可以遠望對江的風物，看那長江真像一條帶子對上列語句排序正確的一項是()。A、②⑥③①⑤④B、⑤③④⑥①②C、②⑤①③⑥④D、①②⑤⑥③④標準答案：A知識點解析：⑤句中有指代詞“那里”，不能放在首句，排除B。①中“霧鬢”與③句中的“白霧橫江”對應。而“白霧橫江”的景象又與⑥中“看那長江真像一條帶子”相對應。所以③應在①⑥之間。又因⑥句中描繪的是由近及遠的景物，長江屬于遠景，故描繪長江的③應緊跟在⑥之后，順序為⑥③①。由此可知答案為A。2、將下列句子按語序先后排列，最連貫的一項是()。①直到1757年，牛頓的萬有引力學說已經(jīng)確立很久②1882年，教皇才被迫承認地動學說③科學終于以偉大的不可壓抑的力量戰(zhàn)勝了神權④1616年，教皇宣布《天體運行》列入禁書⑤地動學說成了天經(jīng)地義，這才解除了禁令A、①③②⑤④B、④②①③⑤C、④①⑤②③D、①④⑤②③標準答案：C知識點解析：這段話中第③句是主旨句，即科學最終戰(zhàn)勝神權，其他幾句都是在描述這一過程，故第③句應該放在最后，排除A、B。再比較第①句和第④句，顯然，根據(jù)時間順序，應該④在前，①在后，故排除D。本題答案選C。3、下列幾個句子的順序已經(jīng)被打亂，請重新排列，排列正確的一項是()。①大海里，閃爍著一片魚鱗似的銀波②一片片坐著、臥著、走著的人影，看得清清楚楚了③沙灘上，也突然明亮起來④它像一面光輝四射的銀盤似的，從那平靜的大海里涌了出來⑤月亮上來了，是一輪燦爛的滿月A、⑤④①③②B、④②①③⑤C、②⑤①③④D、①⑤②③④標準答案：A知識點解析：根據(jù)事理的邏輯性解答本題。題干的五個句子中，有“大海”、有“月亮”，在排序的時候。就應該考慮按“空間順序”，按照從天上——“月亮”，到地上——“大?！?，再到“海灘”的次序，我們可以排出正確的順序為：⑤④①③②，故本題答案為A。4、①我的奶奶是這樣，我的父親也是這樣——那張畫像，已經(jīng)成為許多老百姓生活必需品的一部分，沒有它，似乎客廳都是空的②如果因為認知能力的提升而將偶像抽離出記憶，那么，在那個時代里成長、生活的許多人，腦子里將空空如也，甚至不記得自己曾經(jīng)活過這一回③卷的過程，是在收疊他個人的歷史④有時掛舊了、破了，也會認認真真卷起來放好，我曾看別人卷過這畫像，那種澄澈的眼神令人難忘⑤有些偉大者永遠不會被人遺忘，因為那個偉大者，在那個時代，其實是一種生活，精神生活⑥從這個意義上說，盡管也許并不懂他，但人們心甘情愿尊他的名為圣將以上6個句子重新排列，語序正確的是()。A、②⑥⑤①④③B、②⑥④③①⑤C、①④③②⑥⑤D、⑤②⑥①④③標準答案：D知識點解析：①句中包含指代詞“是這樣”“也是這樣”，若放段首則指代不明，排除C。④句的“這畫像”指的是①句的“那張畫像”，兩句順序為①④，排除B。②中提到如果將偶像抽離出記憶，腦子里將空空如也，甚至不記得自己曾經(jīng)活過這一回。由此可知，偶像是那個時代的精神生活。⑤中描述與此一致，⑤②應相鄰，排除A。故本題答案為D。5、將以下5個句子重新排列組合，最合理的組合方式是()。①高聳人云、白雪覆蓋，廣袤而缺少植被，極為壯觀②落基山是美洲科迪勒拉山系在北美的主干，由許多小山脈組成，被稱為北美洲的脊骨③其地質(zhì)結構主要由火成巖和變質(zhì)巖組成，具有重要的科學研究價值④大部分山脈平均海拔在2000米到3000多米⑤主要山脈從加拿大大不列顛哥倫比亞省到美國西南部的新墨西哥州，南北縱橫4800多公里A、②④⑤③①B、⑤④①③②C、②⑤④①③D、④⑤③①②標準答案：C知識點解析：文段圍繞落基山展開，因此，②句起到引出論述主體的作用，應放在段首，故排除B、D兩項。④句介紹山脈的平均海拔，①句指出“高聳入云”，兩句話題一致，銜接恰當，故排除A。本題答案為C。6、①作為方法論原則，它貫通于儒家思想的方方面面②孔子說：“質(zhì)勝文則野，文勝質(zhì)則史，文質(zhì)彬彬，然后君子。”③在儒家文化里，中庸既是一個重要的方法論原則，同時也是“至德”，即最高的德④偏勝于質(zhì)的人會顯得樸野，偏勝于文的人會缺乏敦厚，二者的中道才是君子⑤譬如，在人格方面，強調(diào)文質(zhì)兼?zhèn)鋵⒁陨?個句子重新排列，語序正確的是()。A、②④③①⑤B、③①⑤②④C、②④⑤③①D、③①②④⑤標準答案：B知識點解析：⑤句以“譬如”開頭，是對①句中庸“貫通于儒家思想的方方面面”的舉例說明，故這兩句順序為①⑤，排除C、D。②④⑤句均圍繞“文質(zhì)”這一話題展開，連在一起語意更連貫，排除A。本題選B。7、下列句子中，沒有歧義的一句是()。A、他是最優(yōu)秀的企業(yè)的管理者。B、馬教練的兒子說他不來了。C、剛建成的市職教中心的教學樓非常漂亮。D、本市絲織產(chǎn)品深受北美用戶青睞。標準答案：D知識點解析：A項“最優(yōu)秀”是形容“企業(yè)”還是形容“管理者”不明確：B項“他”指的是“馬教練”還是“馬教練的兒子”不明確；C項“剛建成的”指的是“市職教中心”還是“教學樓”不明確。故本題答案為D。8、下列句子中，有歧義的一句是()。A、哲學和文學都是人類精神生活的形式。B、他剛到我們單位，誰都不認識。C、沒有愛的教育猶如沒有水的湖。D、母親在每個夜晚都為孩子們留著燈。標準答案：B知識點解析：B項可以理解為“他不認識我們單位的人”，也可以理解為“我們單位的人不認識他”。9、下列各句中，沒有語病的一項是()。A、七彩瀑布群，位于香格里拉縣尼汝村的一個群山深處，一條名為“尼汝河”的高原融雪河流和陡峭的山峰造就了這一曠世奇觀。B、該報指出，這次會晤的主要意義，在于善意姿態(tài)、長遠戰(zhàn)略和歷史方向，多于具體互惠措施的落實。C、經(jīng)過不懈的努力，國家圖書館在搜集、加工、存儲、提供古典文獻方面，已經(jīng)形成具有中國特色的藏用并重的格局。D、強強聯(lián)合制作的大戲，讓人們不僅看到了中國戲曲的整體進步，而且看到了中國戲曲在現(xiàn)代化問題上邁出的可喜一步。標準答案：C知識點解析：A項①搭配不當，“一個”與“群山”搭配不當，可以刪去“一個”。②語序不當造成句意不明，可將后半部分改為“這一曠世奇觀是由一條名為‘尼汝河’的高原融雪河流和陡峭的山峰造就的”。B項搭配不當，可把第一分句改為“在于善意姿態(tài)的表達，長遠戰(zhàn)略和歷史方向的把握”，后分句的“多于”改為“不在于”。D項語序不當，應將“中國戲曲的整體進步”與“中國戲曲在現(xiàn)代化問題上邁出的可喜一步”的位置對調(diào)。10、下列句子中，有語病的一句是()。A、實際上，含笑是一種相當平凡的花，她既非傾國傾城，也沒有高雅脫俗的氣質(zhì)。B、小孩獨自蹲在人視線之內(nèi)的地上，不聲不響地撥弄著地上的小青蛙。C、工廠里的200臺機器，395位工人放棄休假，提前完成了工作任務。D、蛇有生命，它神秘，甚至瑰麗，有那些連畫筆都難描摹的色彩。標準答案：C知識點解析：C項主謂搭配不當，“放棄休假，提前完成了工作任務”的只能是“人”，而不能是“機器”，可刪除“200臺機器”以及其后的逗號。11、下列各句中，沒有語病的一句為()。A、敦煌藝術寶庫的保存，使我們有可能來理解一千五百年來的中國藝術的成長B、小苗每天很早到校打掃教室是他熱愛集體的好思想C、影片《生死抉擇》是一部給人以強烈震撼和深刻警示的反腐倡廉的文藝作品，是黨風廉政建設的生動教材和重要措施D、同時，我們也提醒各位朋友，在沒有見到樣品之前，不要輕信對那些非正式出版單位訂單上的花言巧語。標準答案：A知識點解析：B項成分殘缺，應該在“……是她熱愛集體的好思想”后加上“的體現(xiàn)”。C項“影片《生死抉擇》是……重要措施”搭配不當，可刪除“和重要措施”。D項濫用介詞，把“不要輕信對那些非正式出版單位……”中的“對”刪除。12、下列各句中，沒有語病的一句是()。A、酈老師對自己的教學嚴格要求，對年輕教師細心指導，所以我們選他作學科帶頭人是當之無愧的。B、合同上寫得明明白白：“李老柱欠楊井井500塊磚錢?！盋、《蘭亭序》對后人的影響很大，被視為歷代珍品，各朝各代都有人模仿。D、曹操用人不求全責備，他的“求賢令”說：“士有偏短，庸可廢乎?”承認每人都不可避免地會有缺點錯誤。標準答案：D知識點解析：A項中途易轍，句中有兩個主語，前面一個還沒有交代完就交代后面一件?？筛臑椤八运晃覀冞x作學科帶頭人是當之無愧的”。B項量詞不當導致歧義，500塊磚錢既可理解為“500元磚錢”，又可理解為“500塊磚的錢”。C項分句語序不當，應改為“歷代被視為珍品”。故本題答案為D。13、想想也對，仇恨可以用仁慈澆滅，強敵可以用武力___________，自然災難雖然不容易對付但形態(tài)明確，而謊言呢?仁慈和武力都沒有用，而形態(tài)又是那么___________。怪不得它千年蔥蘢、萬古不滅。有那么多小人躲藏在謊言后面戰(zhàn)無不勝、攻無不克。填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検?)。A、征服暖昧B、占領含糊C、馴服模糊D、制服推諉標準答案：A知識點解析：“占領”指用武裝力量取得某個地方?！榜Z服”指使順從，對象一般是動物或女人。第一空對象是“強敵”，故用“占領”“馴服”不合適，排除B、C。“曖昧”指模糊，不清晰；態(tài)度不明朗或行為不可告人。“推諉”指推卸責任，推遲。本句講“謊言”的形態(tài)模糊不清，顯然“推諉”不合適。本題的正確答案是A。14、當人們普遍感到現(xiàn)在的小說越來越缺乏想象力的時候，網(wǎng)絡上的小說卻用___________的想象力吸引了眾多網(wǎng)民的眼球，網(wǎng)絡小說可以穿越時空，讓現(xiàn)代人與古代人對話，也可以___________一個魔幻的世界，讓人的靈魂和身體相互置換。填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検?)。A、美輪美奐虛擬B、五彩斑斕想象C、光怪陸離創(chuàng)造D、天馬行空開辟標準答案：D知識點解析：本題可從第一空入手?！懊垒喢缞J”形容房屋高大華麗，適用對象為建筑，排除A?！拔宀拾邤獭北硎绢伾浅：每矗氏喈斬S富，多種顏色錯雜繁多耀眼?！肮夤株戨x”形容奇形怪狀，五顏六色。均不能用于形容“想象力”。排除B、C。“天馬行空”比喻思想奔放，任意馳騁，形容想象力契合句意，故本題答案為D。15、湖南衛(wèi)視推出的綜藝親子節(jié)目《爸爸去哪兒》___________熒屏。電視里，明星父親化身超級奶爸，單獨帶著自己的孩子來到陌生的村莊，開始72小時的郊野生活。這檔節(jié)目充分___________了一出現(xiàn)代版的“我們怎樣做父親”。填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検?)。A、凈化展示B、上演細說C、熱播演變D、火爆演繹標準答案：D知識點解析：第一空說的是《爸爸去哪兒》節(jié)目的收視率高，“熱播熒屏”和“火爆熒屏”為常用表述，排除A、B。第二空，“演變”與“一出”搭配不當，排除C。本題選D。16、俗話說麻雀雖小五臟俱全，社區(qū)作為為人民服務的細胞，當然也要___________所有職能部門應有的服務項目，如此看來，在廣西南寧某社區(qū)門口，近日掛出了大大小小27個職能部門的牌子的情況也就___________了。填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検?)。A、囊括瓜熟蒂落B、包括水到渠成C、覆蓋順理成章D、涵蓋不足為奇標準答案：D知識點解析：這個題從第二個空入手，前面提到社區(qū)應涉及所有職能部門的服務項目，后面舉例說明廣西南寧某社區(qū)掛出27個職能部門牌子的做法沒有什么奇怪的，因此選“不足為奇”。第一空填“涵蓋”符合句意，故本題答案選D。17、在那時的人看來，取得我們今天從事的業(yè)績，會跟玩積木一樣輕而易舉了。___________，他們不會嘲笑我們，他們會崇敬我們的精神。___________我這篇平凡的文字，那時是早已泯滅的了。___________，___________他們從考古的廢墟上發(fā)現(xiàn)了它，我敢斷定，他們會說：“這個人，沒有說謊?！碧钊雱潤M線部分最恰當?shù)囊豁検?)。A、因為至于因此如果B、但是而因此只要C、但是至于然而如果D、因為至于然而只要標準答案：C知識點解析：本題考查語句之間的關系。第一處為轉折關系，由此排除表因果關系的A、D兩項。第四處應為假設關系，由此排除B項。正確答案是C。18、①楊豐望著窗外，像是對我，又像是自言自語：“這場雨___________下多久呢?我真希望它多下幾天。②實踐、認識、再實踐、再認識，這種形式，循環(huán)往復___________無窮，這就是人類認識客觀世界的過程。③改革開放，是走前人從未走過的路，___________不遇到一些挫折，走一些彎路，這沒有什么值得大驚小怪的。填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検?)。A、能夠以至難免B、可以以至不免C、能夠以致不免D、可以以致難免標準答案：A知識點解析：“以致”與“以至”，都可表示結果，但前者側重于表示由于某種原因而造成的不好的或說話人不希望出現(xiàn)的結果；后者則側重于表示由于程度加深而形成的結果。結合句意，②句中并未出現(xiàn)某種不好的結果，故應選“以至”，排除C、D兩項。“難免”是指難以避免，“不免”表示免不了、不可避免，側重于敘述。結合語意，本句應用“難免”。故正確答案為A。19、每年兩會，也是媒體的一場“新聞大戰(zhàn)”。今年，國內(nèi)外各路媒體3000多名記者參加了兩會報道。媒體報道是對兩會的傳播，責任重大。如果說兩會是體現(xiàn)中國開放、透明的平臺，新聞報道則是展現(xiàn)兩會的窗口。兩會為新聞媒體提供了豐富的資源，但如果記者帶著趕廟會、看熱鬧，甚至是追明星的心態(tài)來采訪，即使寫出報道，也是表面的、膚淺的。報道兩會，應該全面、客觀、準確、負責、理性，而不應該像探照燈一樣照到哪里算哪里，更不應該為了吸引眼球而只將鏡頭對準個別話題和明星人物。這段文字意在說明的是()。A、只有冷靜觀察，才能發(fā)現(xiàn)兩會上真正有價值的新聞B、及時、準確地報道兩會內(nèi)容是新聞媒體的社會職責C、每年的兩會對媒體工作者來說都是一場“新聞大戰(zhàn)”D、媒體應以嚴肅、負責的態(tài)度如實做好兩會的報道工作標準答案：D知識點解析：文段主要論述了兩會期間，新聞媒體應持有什么樣的態(tài)度來進行兩會報道的問題，指出以“趕廟會、看熱鬧，甚至追明星的心態(tài)”來做的報道只能是表面的、膚淺的，報道應“全面、客觀、準確、負責、理性”，既不能像探照燈一樣沒計劃，更不能單純?yōu)椴┭矍?。D項準確概括了兩會期間媒體所應持有的態(tài)度，為正確答案。20、契丹、西夏和女真等少數(shù)民族的崛起對兩宋政權造成嚴重威脅，迫使宋朝同西南地區(qū)少數(shù)民族保持友好關系，以便集中力量與西北少數(shù)民族政權抗衡。在這種情況下，“茶馬互市”除了為宋朝提供巨額茶利收入補充軍費外，更重要的是，既滿足了國家對戰(zhàn)馬的需要，又維護了宋朝西南邊境的安全。下列不屬于宋朝統(tǒng)治者重視“茶馬互市”目的的一項是()。A、與西南地區(qū)少數(shù)民族保持友好關系，以便同西北少數(shù)民族政權抗衡B、以茶易馬可以滿足國家連年戰(zhàn)爭中對馬匹的迫切需要C、與西南地區(qū)少數(shù)民族的貿(mào)易往來，有利于維護宋朝西南邊境的安全D、以馬易茶可以滿足西南地區(qū)少數(shù)民族對茶葉的需求標準答案：D知識點解析：D項無中生有，且由常識可知，“滿足西南地區(qū)少數(shù)民族對茶葉的需求”顯然不是宋朝統(tǒng)治者重視“茶馬互市”的目的。A、B、C三項均可從文段中找到對應內(nèi)容。故本題答案為D。21、科學家面對現(xiàn)象紛呈的宇宙，都會尋求以最簡潔的原則去解釋之。所謂“以一驅(qū)萬”，其背后的精神，亦離不開系統(tǒng)性的追求。然而，宇宙與世界的復雜程度和其中未為人知的無盡可能，是絕對不能低估的。對今日的一些自然現(xiàn)象科學家自以為有了妥善解釋，但難保明天不會出現(xiàn)一些新的因素。由于這些新因素的介人，本來以為完備的一些理論解釋，可能因此動搖。不能從這段文字推出的是()。A、科學研究應具備與時俱進的精神B、科學家的理論建構總是有局限性C、具體的科學理論總存在失效的可能D、科學理論過分追求簡潔會影響其解釋力標準答案：D知識點解析：由“對今日的一些自然現(xiàn)象科學家自以為有了妥善解釋，但難保明天不會出現(xiàn)一些新的因素”可推知A項說法正確。由“宇宙與世界的復雜程度和其中未為人知的無盡可能，是絕對不能低估的”可推知B項說法正確。由“由于這些新因素的介入，本來以為完備的一些理論解釋，可能因此動搖”可推知C項說法正確。由“科學家面對現(xiàn)象紛呈的宇宙，都會尋求以最簡潔的原則去解釋之”無法推出D項，故當選。22、影像是歷史的眼睛，也是現(xiàn)實的攝魂術。它是對世界忠直的觀察、記錄、發(fā)現(xiàn)，而非對世界的提純、美化，或者丑化。伍爾芙說圖像“不是爭論”，“它們就是事實直接對眼睛所說的未經(jīng)加工的聲明”。這個由機器所作的記錄，當然比文字更加中立、客觀、可信。而我們能夠?qū)⒁恍┎辉撏鼌s的現(xiàn)實以影像的形式牢記心中，顯然是對想象力的一種拯救。對這段文字概括最準確的是()。A、影像比文字更適合記錄真實的客觀世界B、文字對世界的觀察是經(jīng)過提純、美化或者丑化記錄下來的C、影像真實地記錄生活，能彌補、修正人們的想象力D、一些不該忘卻的現(xiàn)實應該要以影像記錄，防止想象力的破壞標準答案：C知識點解析：文段圍繞“影像”這一話題展開，首先說明影像真實記錄世界，最后一句指出影像能夠拯救想象力。對此概括最準確的為C。B項脫離了文段主題“影像”，A、D項推斷過度，均可排除。本題選C。23、現(xiàn)在的學生將高考當成了人生最重要的目標，而學校和家長也是對此趨之若鶩。因為高考不考動手能力，自然將與高考無關的課程當作副科。結果，造成許多中國學生高分低能、動手能力差的現(xiàn)狀。這看似一個小問題，其實卻與中國人才培養(yǎng)的結構具有重要關聯(lián)，甚至在某種程度上影響著中國的未來。這段文字主要是在強調(diào)()。A、高考是當今學生最重要的人生目標B、高考是造成中國學生高分低能的直接原因C、學生高分低能與人才培養(yǎng)的結構具有重要關聯(lián)D、學生的生活除了學習知識，更要培養(yǎng)技能標準答案：C知識點解析：文段首先指出高考導致學生高分低能的現(xiàn)狀，接著指出這種現(xiàn)狀的出現(xiàn)與“中國人才培養(yǎng)的結構具有重要關聯(lián)”，所以題干意在強調(diào)C項。24、“散文”乃相應于“韻文”而得名。中國文學傳統(tǒng)中，唐代以前，所有不以記敘為功能、追求藝術價值的作品，都出之以韻文，這種態(tài)度在六朝達到巔峰。六朝可以說是中國的“美學時代”，當時人的地位與身份取決于美學品位。六朝士人敷粉、服五石散，還講究說話技巧，不僅要出口成章，最好出口成韻，筆下更是雕鑿，駢文——四六文盛極一時，今日我們視為僵化、腐敗、封建，只追求形式而無內(nèi)容的文體，卻滿足了當時細致的、折磨人的、奮不顧身地追求美的文化氛圍。這段文字主要講述了()。A、“散文”名稱的由來B、“韻文”的特點C、“韻文”興盛時的歷史背景D、古今文體的不同之處標準答案：C知識點解析：文段第一句雖然在說散文，但整體均在闡述韻文，排除A、D。文段先講述韻文在六朝達到巔峰，接著介紹六朝時的歷史背景，故應選C。25、社會公正不是人們頭腦中憑空產(chǎn)生的抽象概念，而是隨著社會產(chǎn)生而產(chǎn)生、隨著社會發(fā)展而發(fā)展的。在不同的歷史條件下，人們對社會公正的認識是不同的。恩格斯曾精辟地指出：“希臘人和羅馬人的公平認為奴隸制度是公平；1789年資產(chǎn)者的公平要求廢除封建制度，因為據(jù)說它不公平……所以，關于永恒公平的觀念不僅因時因地而變。甚至也因人而異?！边@段文字說明()。A、社會公正是具體的B、社會公正是歷史的C、社會公正是相對的D、社會公正是有階級性的標準答案：B知識點解析：文段首先指出社會公正隨著社會發(fā)展而變化，不同的歷史條件下，人們對社會公平有不同的認識，接著引用恩格斯的話進行佐證。因此文段主要說的是社會公平的歷史性。故答案選B。一、言語理解與表達(本題共25題，每題1.0分，共25分。)26、①霧鬢云鬟，使我想起了古時候的美人②我很喜歡這茶館，無事時泡一杯“菊花”坐上一兩個鐘頭，再要點糖漬核桃仁來嚼嚼，也頗有意思③尤其是在煙雨迷離的時候，白霧橫江，遠山也都看不清楚了④這時“么師”(茶房)就輕輕地吹起了簫，聲音很低，有幾次使我弄不清這聲音起自何方，后來才發(fā)現(xiàn)了坐在灶后面的“么師”像幽靈一樣地玩弄著短短的簫，那悲哀的聲音，就從那里飄起來⑤有時深夜我們還在那里，夜風吹來，使如豆的燈光搖搖不定⑥里邊還有一個套閣，小小的，卷起竹簾就可以遠望對江的風物，看那長江真像一條帶子對上列語句排序正確的一項是()。A、②⑥③①⑤④B、⑤③④⑥①②C、②⑤①③⑥④D、①②⑤⑥③④標準答案：A知識點解析：⑤句中有指代詞“那里”，不能放在首句，排除B。①中“霧鬢”與③句中的“白霧橫江”對應。而“白霧橫江”的景象又與⑥中“看那長江真像一條帶子”相對應。所以③應在①⑥之間。又因⑥句中描繪的是由近及遠的景物，長江屬于遠景，故描繪長江的③應緊跟在⑥之后，順序為⑥③①。由此可知答案為A。27、將下列句子按語序先后排列，最連貫的一項是()。①直到1757年，牛頓的萬有引力學說已經(jīng)確立很久②1882年，教皇才被迫承認地動學說③科學終于以偉大的不可壓抑的力量戰(zhàn)勝了神權④1616年，教皇宣布《天體運行》列入禁書⑤地動學說成了天經(jīng)地義，這才解除了禁令A、①③②⑤④B、④②①③⑤C、④①⑤②③D、①④⑤②③標準答案：C知識點解析：這段話中第③句是主旨句，即科學最終戰(zhàn)勝神權，其他幾句都是在描述這一過程，故第③句應該放在最后，排除A、B。再比較第①句和第④句，顯然，根據(jù)時間順序，應該④在前，①在后，故排除D。本題答案選C。28、下列幾個句子的順序已經(jīng)被打亂，請重新排列，排列正確的一項是()。①大海里，閃爍著一片魚鱗似的銀波②一片片坐著、臥著、走著的人影，看得清清楚楚了③沙灘上，也突然明亮起來④它像一面光輝四射的銀盤似的，從那平靜的大海里涌了出來⑤月亮上來了，是一輪燦爛的滿月A、⑤④①③②B、④②①③⑤C、②⑤①③④D、①⑤②③④標準答案：A知識點解析：根據(jù)事理的邏輯性解答本題。題干的五個句子中，有“大海”、有“月亮”，在排序的時候。就應該考慮按“空間順序”，按照從天上——“月亮”，到地上——“大?！?，再到“海灘”的次序，我們可以排出正確的順序為：⑤④①③②，故本題答案為A。29、①我的奶奶是這樣，我的父親也是這樣——那張畫像，已經(jīng)成為許多老百姓生活必需品的一部分，沒有它，似乎客廳都是空的②如果因為認知能力的提升而將偶像抽離出記憶，那么，在那個時代里成長、生活的許多人，腦子里將空空如也，甚至不記得自己曾經(jīng)活過這一回③卷的過程，是在收疊他個人的歷史④有時掛舊了、破了，也會認認真真卷起來放好，我曾看別人卷過這畫像，那種澄澈的眼神令人難忘⑤有些偉大者永遠不會被人遺忘，因為那個偉大者，在那個時代，其實是一種生活，精神生活⑥從這個意義上說，盡管也許并不懂他，但人們心甘情愿尊他的名為圣將以上6個句子重新排列，語序正確的是()。A、②⑥⑤①④③B、②⑥④③①⑤C、①④③②⑥⑤D、⑤②⑥①④③標準答案：D知識點解析：①句中包含指代詞“是這樣”“也是這樣”，若放段首則指代不明，排除C。④句的“這畫像”指的是①句的“那張畫像”，兩句順序為①④，排除B。②中提到如果將偶像抽離出記憶，腦子里將空空如也，甚至不記得自己曾經(jīng)活過這一回。由此可知，偶像是那個時代的精神生活。⑤中描述與此一致，⑤②應相鄰，排除A。故本題答案為D。30、將以下5個句子重新排列組合，最合理的組合方式是()。①高聳人云、白雪覆蓋，廣袤而缺少植被，極為壯觀②落基山是美洲科迪勒拉山系在北美的主干，由許多小山脈組成，被稱為北美洲的脊骨③其地質(zhì)結構主要由火成巖和變質(zhì)巖組成，具有重要的科學研究價值④大部分山脈平均海拔在2000米到3000多米⑤主要山脈從加拿大大不列顛哥倫比亞省到美國西南部的新墨西哥州，南北縱橫4800多公里A、②④⑤③①B、⑤④①③②C、②⑤④①③D、④⑤③①②標準答案：C知識點解析：文段圍繞落基山展開，因此，②句起到引出論述主體的作用，應放在段首，故排除B、D兩項。④句介紹山脈的平均海拔，①句指出“高聳入云”，兩句話題一致，銜接恰當，故排除A。本題答案為C。31、①作為方法論原則，它貫通于儒家思想的方方面面②孔子說：“質(zhì)勝文則野，文勝質(zhì)則史，文質(zhì)彬彬，然后君子。”③在儒家文化里，中庸既是一個重要的方法論原則，同時也是“至德”，即最高的德④偏勝于質(zhì)的人會顯得樸野，偏勝于文的人會缺乏敦厚，二者的中道才是君子⑤譬如，在人格方面，強調(diào)文質(zhì)兼?zhèn)鋵⒁陨?個句子重新排列，語序正確的是()。A、②④③①⑤B、③①⑤②④C、②④⑤③①D、③①②④⑤標準答案：B知識點解析：⑤句以“譬如”開頭，是對①句中庸“貫通于儒家思想的方方面面”的舉例說明，故這兩句順序為①⑤，排除C、D。②④⑤句均圍繞“文質(zhì)”這一話題展開，連在一起語意更連貫，排除A。本題選B。32、下列句子中，沒有歧義的一句是()。A、他是最優(yōu)秀的企業(yè)的管理者。B、馬教練的兒子說他不來了。C、剛建成的市職教中心的教學樓非常漂亮。D、本市絲織產(chǎn)品深受北美用戶青睞。標準答案：D知識點解析：A項“最優(yōu)秀”是形容“企業(yè)”還是形容“管理者”不明確：B項“他”指的是“馬教練”還是“馬教練的兒子”不明確；C項“剛建成的”指的是“市職教中心”還是“教學樓”不明確。故本題答案為D。33、下列句子中，有歧義的一句是()。A、哲學和文學都是人類精神生活的形式。B、他剛到我們單位，誰都不認識。C、沒有愛的教育猶如沒有水的湖。D、母親在每個夜晚都為孩子們留著燈。標準答案：B知識點解析：B項可以理解為“他不認識我們單位的人”，也可以理解為“我們單位的人不認識他”。34、下列各句中，沒有語病的一項是()。A、七彩瀑布群，位于香格里拉縣尼汝村的一個群山深處，一條名為“尼汝河”的高原融雪河流和陡峭的山峰造就了這一曠世奇觀。B、該報指出，這次會晤的主要意義，在于善意姿態(tài)、長遠戰(zhàn)略和歷史方向，多于具體互惠措施的落實。C、經(jīng)過不懈的努力，國家圖書館在搜集、加工、存儲、提供古典文獻方面，已經(jīng)形成具有中國特色的藏用并重的格局。D、強強聯(lián)合制作的大戲，讓人們不僅看到了中國戲曲的整體進步，而且看到了中國戲曲在現(xiàn)代化問題上邁出的可喜一步。標準答案：C知識點解析：A項①搭配不當，“一個”與“群山”搭配不當，可以刪去“一個”。②語序不當造成句意不明，可將后半部分改為“這一曠世奇觀是由一條名為‘尼汝河’的高原融雪河流和陡峭的山峰造就的”。B項搭配不當，可把第一分句改為“在于善意姿態(tài)的表達，長遠戰(zhàn)略和歷史方向的把握”，后分句的“多于”改為“不在于”。D項語序不當，應將“中國戲曲的整體進步”與“中國戲曲在現(xiàn)代化問題上邁出的可喜一步”的位置對調(diào)。35、下列句子中，有語病的一句是()。A、實際上，含笑是一種相當平凡的花，她既非傾國傾城，也沒有高雅脫俗的氣質(zhì)。B、小孩獨自蹲在人視線之內(nèi)的地上，不聲不響地撥弄著地上的小青蛙。C、工廠里的200臺機器，395位工人放棄休假，提前完成了工作任務。D、蛇有生命，它神秘，甚至瑰麗，有那些連畫筆都難描摹的色彩。標準答案：C知識點解析：C項主謂搭配不當，“放棄休假，提前完成了工作任務”的只能是“人”，而不能是“機器”，可刪除“200臺機器”以及其后的逗號。36、下列各句中，沒有語病的一句為()。A、敦煌藝術寶庫的保存，使我們有可能來理解一千五百年來的中國藝術的成長B、小苗每天很早到校打掃教室是他熱愛集體的好思想C、影片《生死抉擇》是一部給人以強烈震撼和深刻警示的反腐倡廉的文藝作品，是黨風廉政建設的生動教材和重要措施D、同時，我們也提醒各位朋友，在沒有見到樣品之前，不要輕信對那些非正式出版單位訂單上的花言巧語。標準答案：A知識點解析：B項成分殘缺，應該在“……是她熱愛集體的好思想”后加上“的體現(xiàn)”。C項“影片《生死抉擇》是……重要措施”搭配不當，可刪除“和重要措施”。D項濫用介詞，把“不要輕信對那些非正式出版單位……”中的“對”刪除。37、下列各句中，沒有語病的一句是()。A、酈老師對自己的教學嚴格要求，對年輕教師細心指導，所以我們選他作學科帶頭人是當之無愧的。B、合同上寫得明明白白：“李老柱欠楊井井500塊磚錢?！盋、《蘭亭序》對后人的影響很大，被視為歷代珍品，各朝各代都有人模仿。D、曹操用人不求全責備，他的“求賢令”說：“士有偏短，庸可廢乎?”承認每人都不可避免地會有缺點錯誤。標準答案：D知識點解析：A項中途易轍，句中有兩個主語，前面一個還沒有交代完就交代后面一件?？筛臑椤八运晃覀冞x作學科帶頭人是當之無愧的”。B項量詞不當導致歧義，500塊磚錢既可理解為“500元磚錢”，又可理解為“500塊磚的錢”。C項分句語序不當，應改為“歷代被視為珍品”。故本題答案為D。38、想想也對，仇恨可以用仁慈澆滅，強敵可以用武力___________，自然災難雖然不容易對付但形態(tài)明確，而謊言呢?仁慈和武力都沒有用，而形態(tài)又是那么___________。怪不得它千年蔥蘢、萬古不滅。有那么多小人躲藏在謊言后面戰(zhàn)無不勝、攻無不克。填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検?)。A、征服暖昧B、占領含糊C、馴服模糊D、制服推諉標準答案：A知識點解析：“占領”指用武裝力量取得某個地方。“馴服”指使順從，對象一般是動物或女人。第一空對象是“強敵”，故用“占領”“馴服”不合適，排除B、C?！皶崦痢敝改：?，不清晰；態(tài)度不明朗或行為不可告人?！巴普啞敝竿菩敦熑?，推遲。本句講“謊言”的形態(tài)模糊不清，顯然“推諉”不合適。本題的正確答案是A。39、當人們普遍感到現(xiàn)在的小說越來越缺乏想象力的時候，網(wǎng)絡上的小說卻用___________的想象力吸引了眾多網(wǎng)民的眼球，網(wǎng)絡小說可以穿越時空，讓現(xiàn)代人與古代人對話，也可以___________一個魔幻的世界，讓人的靈魂和身體相互置換。填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検?)。A、美輪美奐虛擬B、五彩斑斕想象C、光怪陸離創(chuàng)造D、天馬行空開辟標準答案：D知識點解析：本題可從第一空入手?！懊垒喢缞J”形容房屋高大華麗，適用對象為建筑，排除A?！拔宀拾邤獭北硎绢伾浅：每矗氏喈斬S富，多種顏色錯雜繁多耀眼?！肮夤株戨x”形容奇形怪狀，五顏六色。均不能用于形容“想象力”。排除B、C?！疤祚R行空”比喻思想奔放，任意馳騁，形容想象力契合句意，故本題答案為D。40、湖南衛(wèi)視推出的綜藝親子節(jié)目《爸爸去哪兒》___________熒屏。電視里，明星父親化身超級奶爸，單獨帶著自己的孩子來到陌生的村莊，開始72小時的郊野生活。這檔節(jié)目充分___________了一出現(xiàn)代版的“我們怎樣做父親”。填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検?)。A、凈化展示B、上演細說C、熱播演變D、火爆演繹標準答案：D知識點解析：第一空說的是《爸爸去哪兒》節(jié)目的收視率高，“熱播熒屏”和“火爆熒屏”為常用表述，排除A、B。第二空，“演變”與“一出”搭配不當，排除C。本題選D。41、俗話說麻雀雖小五臟俱全，社區(qū)作為為人民服務的細胞，當然也要___________所有職能部門應有的服務項目，如此看來，在廣西南寧某社區(qū)門口，近日掛出了大大小小27個職能部門的牌子的情況也就___________了。填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検?)。A、囊括瓜熟蒂落B、包括水到渠成C、覆蓋順理成章D、涵蓋不足為奇標準答案：D知識點解析：這個題從第二個空入手，前面提到社區(qū)應涉及所有職能部門的服務項目，后面舉例說明廣西南寧某社區(qū)掛出27個職能部門牌子的做法沒有什么奇怪的，因此選“不足為奇”。第一空填“涵蓋”符合句意，故本題答案選D。42、在那時的人看來，取得我們今天從事的業(yè)績，會跟玩積木一樣輕而易舉了。___________，他們不會嘲笑我們，他們會崇敬我們的精神。___________我這篇平凡的文字，那時是早已泯滅的了。___________，___________他們從考古的廢墟上發(fā)現(xiàn)了它，我敢斷定，他們會說：“這個人，沒有說謊?！碧钊雱潤M線部分最恰當?shù)囊豁検?)。A、因為至于因此如果B、但是而因此只要C、但是至于然而如果D、因為至于然而只要標準答案：C知識點解析：本題考查語句之間的關系。第一處為轉折關系，由此排除表因果關系的A、D兩項。第四處應為假設關系，由此排除B項。正確答案是C。43、①楊豐望著窗外，像是對我，又像是自言自語：“這場雨___________下多久呢?我真希望它多下幾天。②實踐、認識、再實踐、再認識，這種形式，循環(huán)往復___________無窮，這就是人類認識客觀世界的過程。③改革開放，是走前人從未走過的路，___________不遇到一些挫折，走一些彎路，這沒有什么值得大驚小怪的。填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検?)。A、能夠以至難免B、可以以至不免C、能夠以致不免D、可以以致難免標準答案：A知識點解析：“以致”與“以至”，都可表示結果，但前者側重于表示由于某種原因而造成的不好的或說話人不希望出現(xiàn)的結果；后者則側重于表示由于程度加深而形成的結果。結合句意，②句中并未出現(xiàn)某種不好的結果，故應選“以至”，排除C、D兩項?！半y免”是指難以避免，“不免”表示免不了、不可避免，側重于敘述。結合語意，本句應用“難免”。故正確答案為A。44、每年兩會，也是媒體的一場“新聞大戰(zhàn)”。今年，國內(nèi)外各路媒體3000多名記者參加了兩會報道。媒體報道是對兩會的傳播，責任重大。如果說兩會是體現(xiàn)中國開放、透明的平臺，新聞報道則是展現(xiàn)兩會的窗口。兩會為新聞媒體提供了豐富的資源，但如果記者帶著趕廟會、看熱鬧，甚至是追明星的心態(tài)來采訪，即使寫出報道，也是表面的、膚淺的。報道兩會，應該全面、客觀、準確、負責、理性，而不應該像探照燈一樣照到哪里算哪里，更不應該為了吸引眼球而只將鏡頭對準個別話題和明星人物。這段文字意在說明的是()。A、只有冷靜觀察，才能發(fā)現(xiàn)兩會上真正有價值的新聞B、及時、準確地報道兩會內(nèi)容是新聞媒體的社會職責C、每年的兩會對媒體工作者來說都是一場“新聞大戰(zhàn)”D、媒體應以嚴肅、負責的態(tài)度如實做好兩會的報道工作標準答案：D知識點解析：文段主要論述了兩會期間，新聞媒體應持有什么樣的態(tài)度來進行兩會報道的問題，指出以“趕廟會、看熱鬧，甚至追明星的心態(tài)”來做的報道只能是表面的、膚淺的，報道應“全面、客觀、準確、負責、理性”，既不能像探照燈一樣沒計劃，更不能單純?yōu)椴┭矍?。D項準確概括了兩會期間媒體所應持有的態(tài)度，為正確答案。45、契丹、西夏和女真等少數(shù)民族的崛起對兩宋政權造成嚴重威脅，迫使宋朝同西南地區(qū)少數(shù)民族保持友好關系，以便集中力量與西北少數(shù)民族政權抗衡。在這種情況下，“茶馬互市”除了為宋朝提供巨額茶利收入補充軍費外，更重要的是，既滿足了國家對戰(zhàn)馬的需要，又維護了宋朝西南邊境的安全。下列不屬于宋朝統(tǒng)治者重視“茶馬互市”目的的一項是()。A、與西南地區(qū)少數(shù)民族保持友好關系，以便同西北少數(shù)民族政權抗衡B、以茶易馬可以滿足國家連年戰(zhàn)爭中對馬匹的迫切需要C、與西南地區(qū)少數(shù)民族的貿(mào)易往來，有利于維護宋朝西南邊境的安全D、以馬易茶可以滿足西南地區(qū)少數(shù)民族對茶葉的需求標準答案：D知識點解析：D項無中生有，且由常識可知，“滿足西南地區(qū)少數(shù)民族對茶葉的需求”顯然不是宋朝統(tǒng)治者重視“茶馬互市”的目的。A、B、C三項均可從文段中找到對應內(nèi)容。故本題答案為D。46、科學家面對現(xiàn)象紛呈的宇宙，都會尋求以最簡潔的原則去解釋之。所謂“以一驅(qū)萬”，其背后的精神，亦離不開系統(tǒng)性的追求。然而，宇宙與世界的復雜程度和其中未為人知的無盡可能，是絕對不能低估的。對今日的一些自然現(xiàn)象科學家自以為有了妥善解釋，但難保明天不會出現(xiàn)一些新的因素。由于這些新因素的介人，本來以為完備的一些理論解釋，可能因此動搖。不能從這段文字推出的是()。A、科學研究應具備與時俱進的精神B、科學家的理論建構總是有局限性C、具體的科學理論總存在失效的可能D、科學理論過分追求簡潔會影響其解釋力標準答案：D知識點解析：由“對今日的一些自然現(xiàn)象科學家自以為有了妥善解釋，但難保明天不會出現(xiàn)一些新的因素”可推知A項說法正確。由“宇宙與世界的復雜程度和其中未為人知的無盡可能，是絕對不能低估的”可推知B項說法正確。由“由于這些新因素的介入，本來以為完備的一些理論解釋，可能因此動搖”可推知C項說法正確。由“科學家面對現(xiàn)象紛呈的宇宙，都會尋求以最簡潔的原則去解釋之”無法推出D項，故當選。47、影像是歷史的眼睛，也是現(xiàn)實的攝魂術。它是對世界忠直的觀察、記錄、發(fā)現(xiàn)，而非對世界的提純、美化，或者丑化。伍爾芙說圖像“不是爭論”，“它們就是事實直接對眼睛所說的未經(jīng)加工的聲明”。這個由機器所作的記錄，當然比文字更加中立、客觀、可信。而我們能夠?qū)⒁恍┎辉撏鼌s的現(xiàn)實以影像的形式牢記心中，顯然是對想象力的一種拯救。對這段文字概括最準確的是()。A、影像比文字更適合記錄真實的客觀世界B、文字對世界的觀察是經(jīng)過提純、美化或者丑化記錄下來的C、影像真實地記錄生活，能彌補、修正人們的想象力D、一些不該忘卻的現(xiàn)實應該要以影像記錄，防止想象力的破壞標準答案：C知識點解析：文段圍繞“影像”這一話題展開，首先說明影像真實記錄世界，最后一句指出影像能夠拯救想象力。對此概括最準確的為C。B項脫離了文段主題“影像”，A、D項推斷過度，均可排除。本題選C。48、現(xiàn)在的學生將高考當成了人生最重要的目標，而學校和家長也是對此趨之若鶩。因為高考不考動手能力，自然將與高考無關的課程當作副科。結果，造成許多中國學生高分低能、動手能力差的現(xiàn)狀。這看似一個小問題，其實卻與中國人才培養(yǎng)的結構具有重要關聯(lián)，甚至在某種程度上影響著中國的未來。這段文字主要是在強調(diào)()。A、高考是當今學生最重要的人生目標B、高考是造成中國學生高分低能的直接原因C、學生高分低能與人才培養(yǎng)的結構具有重要關聯(lián)D、學生的生活除了學習知識，更要培養(yǎng)技能標準答案：C知識點解析：文段首先指出高考導致學生高分低能的現(xiàn)狀，接著指出這種現(xiàn)狀的出現(xiàn)與“中國人才培養(yǎng)的結構具有重要關聯(lián)”，所以題干意在強調(diào)C項。49、“散文”乃相應于“韻文”而得名。中國文學傳統(tǒng)中，唐代以前，所有不以記敘為功能、追求藝術價值的作品，都出之以韻文，這種態(tài)度在六朝達到巔峰。六朝可以說是中國的“美學時代”，當時人的地位與身份取決于美學品位。六朝士人敷粉、服五石散，還講究說話技巧，不僅要出口成章，最好出口成韻，筆下更是雕鑿，駢文——四六文盛極一時，今日我們視為僵化、腐敗、封建，只追求形式而無內(nèi)容的文體，卻滿足了當時細致的、折磨人的、奮不顧身地追求美的文化氛圍。這段文字主要講述了()。A、“散文”名稱的由來B、“韻文”的特點C、“韻文”興盛時的歷史背景D、古今文體的不同之處標準答案：C知識點解析：文段第一句雖然在說散文，但整體均在闡述韻文，排除A、D。文段先講述韻文在六朝達到巔峰，接著介紹六朝時的歷史背景，故應選C。50、社會公正不是人們頭腦中憑空產(chǎn)生的抽象概念，而是隨著社會產(chǎn)生而產(chǎn)生、隨著社會發(fā)展而發(fā)展的。在不同的歷史條件下，人們對社會公正的認識是不同的。恩格斯曾精辟地指出：“希臘人和羅馬人的公平認為奴隸制度是公平；1789年資產(chǎn)者的公平要求廢除封建制度，因為據(jù)說它不公平……所以，關于永恒公平的觀念不僅因時因地而變。甚至也因人而異?！边@段文字說明()。A、社會公正是具體的B、社會公正是歷史的C、社會公正是相對的D、社會公正是有階級性的標準答案：B知識點解析：文段首先指出社會公正隨著社會發(fā)展而變化，不同的歷史條件下，人們對社會公平有不同的認識，接著引用恩格斯的話進行佐證。因此文段主要說的是社會公平的歷史性。故答案選B。河南省農(nóng)村信用社招聘職業(yè)能力測驗（言語理解與表達）模擬試卷第2套一、言語理解與表達(本題共25題，每題1.0分，共25分。)1、①社會的每一根毛細血管，都不能放棄對肌體健康所負有的責任②但是，復雜的矛盾不會因批判自然遁形，社會的正義更不會因批判自動實現(xiàn)③與解決問題相比，做個“批判家”并不難，對照理想，現(xiàn)實的缺憾俯拾即是④斯洛文尼亞前總統(tǒng)德爾諾夫舍克說得好，“單靠政治人物的努力是難以改善世界的”⑤做個“憤青”就更容易，只需加一句“這個社會怎么了”，微博便會“很有氣質(zhì)”對上列語句排序正確的一項是()。A、③⑤②④①B、④③⑤②①C、①④③⑤②D、①③④⑤②標準答案：A知識點解析：由③句的“做個‘批判家’并不難”和⑤句的“做個‘憤青’就更容易”可知，⑤是對③句的遞進，兩句應緊密相連，順序為③⑤，排除D。①句是對④句總統(tǒng)的話作進一步的陳述，故①應緊接④后，二句順序為④①，排除B、C。本題選A。2、將下列句子重新排列，正確的表達順序為()。①太清宮，又名下清宮或下宮，是宋太祖(公元960～967年)為華蓋真人劉若拙建的道場②明萬歷年間，太清宮近乎荒廢③南京報恩寺的和尚憨山買下宮前的一塊空地，建了一座海印寺④后海印寺被毀，又建了太清宮⑤元太祖成吉思汗的國師邱長春曾在此宮修道A、①③②⑤④B、④②①③⑤C、②⑤①③④D、①⑤②③④標準答案：D知識點解析：根據(jù)事理的邏輯性解答本題。此題涉及的與時間有關的詞語有“宋太祖”“明萬歷年間”“建了”“又建了”“元太祖”，我們根據(jù)時間的先后可以排出正確的順序為：①⑤②③④，故本題答案為D。3、①這其中一脈相承地貫穿了中國傳統(tǒng)山水文化的精神和理念，體現(xiàn)了天人合一的歷史文化的延續(xù)性②主要原因在于歷史上的杭州人將傳統(tǒng)山水文化的理念和西湖的治理融合在一起，并將這種融合延續(xù)下來，兩者缺一不可③中國擁有湖泊的城市很多，但為什么城市發(fā)展與景觀和諧并存的鮮而有之，而尤以杭州與西湖這一例凸顯了出來?④這種天人合一的延續(xù)性，是中國其他城市普遍缺失的⑤我們翻閱西湖的歷史，那就是一部保護與治理的歷史，就是城市建設與景觀建設相輔相成的歷史將以上5個句子重新排列，語序正確的是()。A、①④③⑤②B、③⑤④①②C、⑤①④③②D、③②④①⑤標準答案：C知識點解析：①句的結尾出現(xiàn)了“天人合一的……延續(xù)性”，④句的開頭也提到了“天人合一的延續(xù)性”，相互承接，故①④應相連，且順序為①④，由此排除B、D。③句提出疑問，②句解釋原因，故②③應相連，且順序為③②，由此排除A。答案選C。4、把下列句子組成語意連貫的語段，排序最恰當一項是()。①在希望的田野上，有多少人在亟待放喉歌唱②黃沙抹殺了正在渲染的新綠柳色，擋住了春天的主旋律視線③只是隆冬的天氣并非今天這樣糟糕，這樣令人沮喪，令人坐立不安，令人長嘆短噓④極目遠眺，何處是風景?信意眺望，看不到昨天還煥然一新的江山美景⑤人們差不多與隆冬緊鎖家中，足不出戶的心情毫無二致⑥遠山近景，曾經(jīng)是多么的壯美與錦繡，給人新春的希望A、④⑥③②⑤①B、④⑥①②⑤③C、⑥④③①⑤②D、⑥①⑤③②④標準答案：B知識點解析：④、⑥相比，先極目遠眺，看不到過往的景色，才會聯(lián)想到曾經(jīng)的遠山近景，④應在⑥前，作為首句，排除C、D。③、⑤兩句都含有“隆冬”，應該相連，③的“只是”表示轉折，故⑤應在③前，故B項正確。5、將以下5個句子重新排列組合，最合理的組合方式是()。①主要記錄了孔子及其弟子的言行②是圣哲孔子精神和風采的集中體現(xiàn)③“四書”之一的《論語》，是我國最早的語錄體散文④內(nèi)容涉及文史哲、社會思想、文化教育和為人處世等諸多方面⑤其文字簡約含蓄，語言精練生動A、③②⑤①④B、③④⑤①②C、③⑤④②①D、③①⑤④②標準答案：D知識點解析：本題圍繞《論語》展開論述。③句點明論述主體，應在段首；②句是對《論語》的高度評價，是文段的總結，應在段尾，由此排除A、C兩項。①句是對③句“語錄體”的具體闡述，應緊跟③后；④句的“諸多方面”與②句的“集中體現(xiàn)”銜接恰當，兩句應相連。故本題答案為D。6、將以下6個句子重新排列組合，排列組合最連貫的是()。①任何心理活動，任何創(chuàng)作，也許都具有“一次性”。②揣度別人是很困難的。子非魚，安知魚之樂?③作者的回顧，事后的創(chuàng)作談，能在多大程度上與實際創(chuàng)作情狀符合，是值得懷疑的。④甚至揣度自己也未見得容易多少。⑤人不能把腳兩次伸進同一條河里。⑥比方說這篇小說寫過這么久了，盡管我現(xiàn)在能盡力回憶當時寫作的心境，但時過境遷，當時的心境是絕對不可能再完整準確地重現(xiàn)了。A、③⑥⑤②④①B、⑤①⑥③②④C、①⑥③⑤②④D、②④⑥③⑤①標準答案：D知識點解析：觀察選項可發(fā)現(xiàn)，四個選項中句④都是緊跟在句②后面的，句②說的是“揣度別人”，句④說的是“揣度自己”，閱讀所有句子可發(fā)現(xiàn)，整個文段主要說的是“揣度自己”，故②④應放在段首，②作為引子，引出后文的“揣度自己”。四個選項中只有D是把②④排在最前面，故答案為D。7、下列句子中，有語病的一句是()。A、《新華日報》是抗日戰(zhàn)爭時期和解放戰(zhàn)爭初期，我黨在國民黨統(tǒng)治中心公開出版的唯一的全國性大型日報。B、年逾六十的父母在家務農(nóng)，種田地五畝，養(yǎng)兩頭豬，種養(yǎng)的糧食也只夠自己生活。C、孟春時節(jié)，巴人在山崖水邊舉行隆重的祭祀活動，以紀念祖先。D、波瀾壯闊的改革開放和現(xiàn)代化建設，為青年人展示才華提供了廣大的舞臺。標準答案：B知識點解析：B項動賓搭配不當，“養(yǎng)”意為飼養(yǎng)(動物)、生育撫養(yǎng)(小孩)、培植(花草)等，其對象不能是“糧食”。8、下列句子中，沒有語病的一項是()。A、葉詩文成功的背后，不知經(jīng)歷了多少忍辱負重的刻苦訓練與難以想象的付出。B、讀了《示兒》這首古詩，使我感受到陸游至死不渝的愛國情懷。C、在我國，農(nóng)民工子弟的合法權益隨時都受國家法律的保護。D、為了防止這類交通事故不再發(fā)生，我們加強了交通安全的教育。標準答案：C知識點解析：A項“忍辱負重”指為了完成艱巨的任務，忍受暫時的屈辱，形容“刻苦訓練”不合適。B項缺少主語，可以去掉“使”。D項否定失當，去掉“不”。9、下列各句中沒有語病的一句是()。A、人們的悲哀在于，應該珍惜的時候不懂得珍惜，而懂得珍惜的時候卻失去了珍惜的機會。B、這次外出比賽，我一定說服老師和你一起去，這樣你就不會太緊張了，可以發(fā)揮得更好。C、“新課標”要求，在教學中，教師的角色要由傳統(tǒng)的“滿堂灌”向?qū)W生學習的參與者和促進者轉變。D、很多人利用長假出游，怎樣才能避免合法權益不受侵害，有關部門對此作了相關提示。標準答案：A知識點解析：B項中的“我一定說服老師和你一起去”有歧義，可理解為“我和你一起去”也可理解為“老師和你一起去”。C項“傳統(tǒng)的滿堂灌”屬于教學方式，不是“教師角色”。D否定不當，“避免”與“不”雙重否定使句意變?yōu)榱丝隙?，使之不合邏輯。故本題答案為A。10、下列各組語句中句意明確、沒有語病的一句是()。A、順著笛聲看去，只見一個青年坐在湖邊吹笛，這笛聲吹得那么哀怨凄楚。B、他的父母都是中學教員，他媽媽就在他的母校西鄉(xiāng)一中任教，這次千里迢迢的作為校方代表也趕到北京來了。C、這本雜志的對象，主要是面向中學語文教師及其他語文工作者。D、本臺今天中午將播出國家安全生產(chǎn)委員會主任就安全生產(chǎn)問題的電視講話。標準答案：D知識點解析：A項前后主語不一致，應去掉“這笛聲”。B項語序不對，“千里迢迢的”應該放到“也”后面。C項中的“對象”和“面向”語義重復，應去掉“面向”。11、下列各句中，沒有語病的一句是()。A、這篇文章介紹了傳統(tǒng)相聲所用的押韻、諧音、摹聲等方面的詳細的語音技巧和表達效果，內(nèi)容豐富，饒有趣味。B、工作之余，他不僅是個小提琴愛好者，大家公認的演奏能手，也是個文學愛好者，能寫出很好的美妙詩篇。C、可燃冰是海底極有價值的礦產(chǎn)資源，足夠人類使用一千年，有望取代煤、石油和天然氣，成為21世紀的新能源。D、挑選合適的培訓基地是該市“陽光工程”的重要環(huán)節(jié)，這一環(huán)節(jié)也正是最容易出現(xiàn)弄虛作假的現(xiàn)象，市政府特別重視。標準答案：C知識點解析：A項語序不當，應改為“詳細地介紹了”。B項邏輯錯誤，時間狀語“工作之余”誤用，不是在工作之余有這樣的愛好；“很好的”和“美妙”語義有重復。D項成分殘缺，可在“現(xiàn)象”后加上“的環(huán)節(jié)”，使之做“正是”的賓語。故本題的正確答案為C。12、下列各句中，沒有語病的一句是()。A、去年以來，由于日方在對歷史問題的認識和釣魚島的問題上接連采取錯誤的舉措，使中日關系正常發(fā)展受到嚴重干擾。B、文章在講述每個小故事的前后常有一些議論，這些議論是為了抒發(fā)作者對魯迅的熱愛之情。C、這次活動的宗旨是展現(xiàn)京劇藝術形成、發(fā)展的歷史過程，并以此推動弘揚民族文化優(yōu)秀傳統(tǒng)和建設社會主義精神文明。D、我校在開展愛國主義教育活動中，注意對學生進行革命傳統(tǒng)教育，引導和培養(yǎng)學生勤奮學習、遵守紀律的自覺性和主動性。標準答案：B知識點解析：A項虛詞多余導致句子缺乏主語，應當刪掉“由于”。C項動賓搭配不當，動詞“推動”與其中心語“傳統(tǒng)”不能搭配，應當刪掉“推動”。D項語序不當，“遵守紀律”應與“自覺性”對應，“勤奮學習”應與“主動性”對應，應改為“勤奮學習、遵守紀律的主動性和自覺性”。故本題答案為B。13、這樣的河山，出現(xiàn)偉大時一定氣韻___________，蒙受災難時一定悲情漫漫，處于平和時一定淡然漠然。它本身沒有太大的主調(diào)，只等歷史來濃濃地___________。填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検?)。A、非凡襯托B、生動營造C、軒昂渲染D、貫通映襯標準答案：C知識點解析：本句使用“悲情”“平和”“淡然”等詞來修飾“河山”，可見是把河山擬人化?！皻忭嵻幇骸笔枪潭ù钆?，形容人精力充沛，氣度不凡，用在此處修飾“河山”，表現(xiàn)河山的非凡氣韻?！颁秩尽笔侵袊嫾挤ǖ囊环N。以水墨或淡彩涂染畫面，以烘染物像，增強藝術效果。本句用“歷史濃濃的渲染河山”，符合句意。本題的正確答案是C。14、跟紙質(zhì)出版界相比，網(wǎng)絡文章發(fā)表之前無須經(jīng)過身份驗證、資格審查和學術評議等程序，這樣就難免造成___________、___________的局面。填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検?)。A、魚目混珠雜亂無章B、魚龍混雜雜亂無章C、魚龍混雜泥沙俱下D、魚目混珠泥沙俱下標準答案：C知識點解析：文段意在強調(diào)網(wǎng)絡文章發(fā)表質(zhì)量參差不齊，沒有提及真假問題?！棒~目混珠”比喻用假的冒充真的，排除A、D。由“、”可知，兩個詞語意義相近，“雜亂無章”形容亂七八糟，沒有條理：“泥沙俱下”比喻好壞不同的人或事物混雜在一起，一同顯現(xiàn)出來，與“魚龍混雜”相似，當選。故本題答案為C。15、我們要___________全社會誠信觀念。誠信缺損在金融領域突出表現(xiàn)為道德風險。道德風險加劇了金融資產(chǎn)的運行風險，是金融領域出現(xiàn)不良資產(chǎn)的重要___________。我們要對全社會進行金融安全知識教育，培育各級政府、企業(yè)和社會公眾的誠信觀念、契約觀念，尊重財產(chǎn)權利和市場規(guī)則，創(chuàng)造良好的社會信用環(huán)境。填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検?)。A、培養(yǎng)原因B、孕育因素C、培育誘因D、塑造緣故標準答案：C知識點解析：“孕育”和“塑造”不能與“觀念”搭配，因此排除B、D。“誘因”是指事件發(fā)生的直接誘發(fā)原因，道德風險是誘使金融領域出現(xiàn)不良資產(chǎn)的原因，故這里選“誘因”比“原因”更恰當，因此選擇C。16、要想走近歷史的“原生態(tài)”，首要的是要深入發(fā)掘一手的可靠的原始史料，要真正讀懂歷史文本，在史學分析時也應重視解釋、追尋研究對象的原貌。盡可能地不作___________的評論，不帶任何偏見。填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検?)。A、陳詞濫調(diào)B、夸夸其談C、不著邊際D、信口開河標準答案：C知識點解析：陳詞濫調(diào)：陳腐、空泛的論調(diào)。一般作賓語，不能作定語，排除A。夸夸其談：說話或?qū)懳恼赂】?、不切實際。不著邊際：形容空泛、不切實際。信口開河：指不加思索地隨口亂說。歷史研究難免存在推測的成分，也難以完全杜絕偏見，所以前文有“盡可能地”的表述。而“夸夸其談”和“信口開河”都是完全可以避免的，故排除B、D。本題選C。17、發(fā)展經(jīng)濟和保護環(huán)境，關系到人類的前途和命運，成為全球普遍關注、亟待解決的重大問題。西方工業(yè)社會___________了二戰(zhàn)以來經(jīng)濟和社會迅猛發(fā)展的人間喜劇，___________了科技革命給人類帶來的空前無限的風光，但也親身體驗了環(huán)境破壞所帶來的生態(tài)危機的切膚之痛。填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検?)。A、扮演欣賞B、參與感受C、目睹領略D、經(jīng)受分享標準答案：C知識點解析：第二空中，能與“風光”搭配的只有“欣賞”和“領略”，排除B、D。第一空中，“扮演”一般與“角色”搭配，“目睹”與“喜劇”搭配恰當。本題選C。18、在人際交往中，有一種互補理論：兩個人在人生觀和價值觀方面比較___________，而在才能和興趣方面有所不同，這樣既會彼此欣賞，又能___________，相處也比較舒服，做起事來也會比較和諧。填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検?)。A、相似集思廣益B、認同求同存異C、相近殊途同歸D、趨同取長補短標準答案：D知識點解析：“認同”意為認可贊同，是一方對另一方行為的態(tài)度，填在第一空搭配失當，排除B。由前文的“互補理論”可知第二空填“取長補短”最合句意。故本題答案為D。19、每個人只有在自己的優(yōu)勢領域才能發(fā)揮自己的最大作用。世界上沒有什么通才，所謂的人才，從某種意義上說就是在最適合的崗位上和最能發(fā)揮其優(yōu)勢的領域中表現(xiàn)其聰明才智的人。因此，使用人才應當用其所長，各得其宜。大才大用，中才中用，小才小用。這段話的主旨是()。A、要重視和培養(yǎng)人才B、人才使用應盡其所能C、人才成長于其優(yōu)勢領域D、人才使用應各得其所標準答案：D知識點解析：文段指出每個人只有在自己的優(yōu)勢領域才能發(fā)揮最大作用，所以使用人才應用其所長、各得其宜、量才而用。D項“各得其所”指每個人或事物都得到恰當?shù)陌才呕蚴孢m的位置。符合文段對于人才使用的結論。故為正確答案。20、這些年來，我國社會淡化了民族傳統(tǒng)和民俗習慣。隨著人們生活日趨富裕，需要用一個個節(jié)日掀起娛樂高潮，這時發(fā)現(xiàn)我們的傳統(tǒng)節(jié)日是多么“貧乏”，于是，那些富于人情味的洋節(jié)便順理成章地鉆入了中國人的生活。這段話對我國淡化傳統(tǒng)節(jié)日、喜好洋節(jié)的態(tài)度是()。A、反對B、贊成C、理解D、批評標準答案：C知識點解析：由“我們的傳統(tǒng)節(jié)日是多么‘貧乏’，于是……富于人情味的洋節(jié)……順理成章地鉆入了中國人的生活”可知，中國傳統(tǒng)節(jié)日和民俗習慣的淡化的本身不是“洋節(jié)”進入中國導致的，故作者對“洋節(jié)”并不持“反對”“批評”的態(tài)度，而是“理解”的態(tài)度，故A、D兩項錯誤，C項正確。B項的“贊成”在文段中并未體現(xiàn)。21、商標作為一種大眾傳播的視覺符號，一定要具有特定含義，并且需要以簡潔的形象，鮮明地傳達出它所具有的特定信息。所以，只具有形象美而不具有豐富內(nèi)涵的商標是不能稱為“標志”的，充其量只是一種圖案或圖形。同時，我們也必須明白，每個企業(yè)都必然具有多方面的特性，試圖用一種形象涵蓋所有信息是不可能的，試圖在一枚商標中容納所有特征，也是不可取的。這就需要設計師通過分析和篩選，提煉出對象所具有的獨特屬性，使其與視覺形象完美融合，從而創(chuàng)造出全新的、具有鮮明指示性的符號標識。這段文字意在說明()。A、商標怎樣才能呈現(xiàn)企業(yè)的獨特屬性B、商標應該是形象與內(nèi)涵的完美統(tǒng)一C、商標的創(chuàng)造過程是對設計師的考驗D、豐富的內(nèi)涵是對商標的最基本要求標準答案：B知識點解析：文段先指出商標不僅要有特定含義，還要具備簡潔的形象，兩者缺一不可，后文接著對此展開了具體論述。因此，文段意在說明商標應該是內(nèi)涵和形象的完美統(tǒng)一。B項表述與此一致，當選。22、高峰體驗是自我完善過程中的一種自我獎賞，類似宗教皈依時刻的神秘體驗。盡管它產(chǎn)生時的刺激因素各不相同，主觀體驗卻彼此相似。它的特征是瞬間產(chǎn)生，轉眼而逝，因而往往逃過人們的注意，使人們弄不清它的性質(zhì)，但這樣的時刻到來時能產(chǎn)生強大的沖擊波，使人擺脫一切懷疑、恐懼、壓抑、緊張和怯懦。對這段話的理解，正確的一項是()。A、很多因素能夠刺激高峰體驗的形成B、高峰體驗因為瞬間產(chǎn)生，轉眼而逝，因而人們通常感覺不到C、高峰體驗對不同的人來說，感覺是不一致的D、作者提到宗教皈依的體驗，意在說明高峰體驗的神秘標準答案：A知識點解析：文段說的是“使人們弄不清它的性質(zhì)”，而B項偷換為“人們通常感覺不到”，排除。文段說的是“盡管……主觀體驗卻彼此相似”，C項顛倒為“感覺是不一致的”，排除。D項提到宗教皈依的體驗，意在說明高峰體驗是一種自我獎賞，而非神秘，排除。A項可由“產(chǎn)生時的刺激因素各不相同”得出，本題選A。23、科學家說：再深沉老練的人，他內(nèi)心的秘密也會被他的眼睛泄露出來。以色列人已經(jīng)據(jù)此研制成功了利用眼神測謊的儀器，據(jù)說比傳統(tǒng)的測謊儀更靈、更準。人類學家和社會學家應該從中得到啟發(fā)，將人的眼睛納入研究范圍，從中發(fā)現(xiàn)一些重要的信息。這段話的中心意思是()。A、眼睛會泄露人內(nèi)心的秘密，所以可以利用眼神測謊B、人的眼神蘊含著豐富的信息，應成為科學家的研究對象C、人類學家和社會學家已將人的眼睛納入研究范圍D、以色列人發(fā)明的利用眼神測謊的儀器，給了科學家很大的啟發(fā)標準答案：B知識點解析：A項只是材料舉的一個例證，為了佐證作者的論述，而不是這段話的中心意思。材料中提到人類學家和社會學家應該從中得到啟發(fā)，而并非已將人的眼睛納入研究范圍，排除C選項。從文中“以色列人已經(jīng)據(jù)此”可知，是以色列人受科學家的啟發(fā)，D項顛倒因果。B項是這段話的中心論點。24、翡翠玉佩中的中國傳統(tǒng)圖案形式多樣，寓意深刻，數(shù)不勝數(shù)。它濃集了中華翡翠文化的豐富內(nèi)涵，是華夏傳統(tǒng)文化百花園中的一朵光彩奪目的奇葩。翡翠玉佩與其他珠寶飾品不同的是，它在對人進行裝飾的同時，更在乎于人們的精神感受，已成為人們精神寄托的直觀物質(zhì)表達形式。在強調(diào)個性化和注重精神感受的現(xiàn)代，佩戴蘊藏有豐富東方文化內(nèi)涵的玉佩，將更能體現(xiàn)出自己的個性、品位和民族氣質(zhì)。根據(jù)這段文字，下列說法正確的是()。A、翡翠玉佩是最適合東方人佩戴的飾品B、翡翠玉佩色彩奪目，蘊涵文化，價位適中，是現(xiàn)代社會的主流裝飾品C、翡翠玉佩形式多樣，寓意深刻，在華夏傳統(tǒng)文化中占有一席之地D、翡翠玉佩與其他珠寶比起來能更好地裝飾人的容貌和穿戴，更受大眾傾愛標準答案：C知識點解析：A項，“最適合”，過于絕對，文中未體現(xiàn)，排除；B項，“價位適中”在文中未體現(xiàn)，排除；D項，與“在對人進行裝飾的同時，更在乎于人們的精神感受”一句不符，排除。故選擇C項。25、邊沁認為，動機和意圖作為行為過程中的兩個因素，其道德價值要通過行為結果表現(xiàn)出來。動機并非毫無作用，有動機才有意圖，有意圖才能發(fā)生行為，有行為才會產(chǎn)生結果，但動機和意圖的好壞不取決于主觀的道德動機，而是要看它們帶來的行為結果。對這段文字理解正確的是()。A、人的道德品質(zhì)可以從行為上來判斷B、動機和意圖具有獨立的道德價值C、動機和意圖的好壞依行為結果的好壞而定D、動機和意圖的依據(jù)不存在于客觀效果中，而存在于主觀領域標準答案：C知識點解析：文段首句是作者的觀點，第二句是對第一句的說明。人的道德品質(zhì)應該從行為的結果而不是行為本身來判斷，A錯誤；動機和意圖的道德價值依賴于客觀存在的行為結果中，故B、D兩項都是錯誤的。只有C與文章的觀點表達一致。一、言語理解與表達(本題共25題，每題1.0分，共25分。)26、①社會的每一根毛細血管，都不能放棄對肌體健康所負有的責任②但是，復雜的矛盾不會因批判自然遁形，社會的正義更不會因批判自動實現(xiàn)③與解決問題相比，做個“批判家”并不難，對照理想，現(xiàn)實的缺憾俯拾即是④斯洛文尼亞前總統(tǒng)德爾諾夫舍克說得好，“單靠政治人物的努力是難以改善世界的”⑤做個“憤青”就更容易，只需加一句“這個社會怎么了”，微博便會“很有氣質(zhì)”對上列語句排序正確的一項是()。A、③⑤②④①B、④③⑤②①C、①④③⑤②D、①③④⑤②標準答案：A知識點解析：由③句的“做個‘批判家’并不難”和⑤句的“做個‘憤青’就更容易”可知，⑤是對③句的遞進，兩句應緊密相連，順序為③⑤，排除D。①句是對④句總統(tǒng)的話作進一步的陳述，故①應緊接④后，二句順序為④①，排除B、C。本題選A。27、將下列句子重新排列，正確的表達順序為()。①太清宮，又名下清宮或下宮，是宋太祖(公元960～967年)為華蓋真人劉若拙建的道場②明萬歷年間，太清宮近乎荒廢③南京報恩寺的和尚憨山買下宮前的一塊空地，建了一座海印寺④后海印寺被毀，又建了太清宮⑤元太祖成吉思汗的國師邱長春曾在此宮修道A、①③②⑤④B、④②①③⑤C、②⑤①③④D、①⑤②③④標準答案：D知識點解析：根據(jù)事理的邏輯性解答本題。此題涉及的與時間有關的詞語有“宋太祖”“明萬歷年間”“建了”“又建了”“元太祖”，我們根據(jù)時間的先后可以排出正確的順序為：①⑤②③④，故本題答案為D。28、①這其中一脈相承地貫穿了中國傳統(tǒng)山水文化的精神和理念，體現(xiàn)了天人合一的歷史文化的延續(xù)性②主要原因在于歷史上的杭州人將傳統(tǒng)山水文化的理念和西湖的治理融合在一起，并將這種融合延續(xù)下來，兩者缺一不可③中國擁有湖泊的城市很多，但為什么城市發(fā)展與景觀和諧并存的鮮而有之，而尤以杭州與西湖這一例凸顯了出來?④這種天人合一的延續(xù)性，是中國其他城市普遍缺失的⑤我們翻閱西湖的歷史，那就是一部保護與治理的歷史，就是城市建設與景觀建設相輔相成的歷史將以上5個句子重新排列，語序正確的是()。A、①④③⑤②B、③⑤④①②C、⑤①④③②D、③②④①⑤標準答案：C知識點解析：①句的結尾出現(xiàn)了“天人合一的……延續(xù)性”，④句的開頭也提到了“天人合一的延續(xù)性”，相互承接，故①④應相連，且順序為①④，由此排除B、D。③句提出疑問，②句解釋原因，故②③應相連，且順序為③②，由此排除A。答案選C。29、把下列句子組成語意連貫的語段，排序最恰當一項是()。①在希望的田野上，有多少人在亟待放喉歌唱②黃沙抹殺了正在渲染的新綠柳色，擋住了春天的主旋律視線③只是隆冬的天氣并非今天這樣糟糕，這樣令人沮喪，令人坐立不安，令人長嘆短噓④極目遠眺，何處是風景?信意眺望，看不到昨天還煥然一新的江山美景⑤人們差不多與隆冬緊鎖家中，足不出戶的心情毫無二致⑥遠山近景，曾經(jīng)是多么的壯美與錦繡，給人新春的希望A、④⑥③②⑤①B、④⑥①②⑤③C、⑥④③①⑤②D、⑥①⑤③②④標準答案：B知識點解析：④、⑥相比，先極目遠眺，看不到過往的景色，才會聯(lián)想到曾經(jīng)的遠山近景，④應在⑥前，作為首句，排除C、D。③、⑤兩句都含有“隆冬”，應該相連，③的“只是”表示轉折，故⑤應在③前，故B項正確。30、將以下5個句子重新排列組合，最合理的組合方式是()。①主要記錄了孔子及其弟子的言行②是圣哲孔子精神和風采的集中體現(xiàn)③“四書”之一的《論語》，是我國最早的語錄體散文④內(nèi)容涉及文史哲、社會思想、文化教育和為人處世等諸多方面⑤其文字簡約含蓄，語言精練生動A、③②⑤①④B、③④⑤①②C、③⑤④②①D、③①⑤④②標準答案：D知識點解析：本題圍繞《論語》展開論述。③句點明論述主體，應在段首；②句是對《論語》的高度評價，是文段的總結，應在段尾，由此排除A、C兩項。①句是對③句“語錄體”的具體闡述，應緊跟③后；④句的“諸多方面”與②句的“集中體現(xiàn)”銜接恰當，兩句應相連。故本題答案為D。31、將以下6個句子重新排列組合，排列組合最連貫的是()。①任何心理活動，任何創(chuàng)作，也許都具有“一次性”。②揣度別人是很困難的。子非魚，安知魚之樂?③作者的回顧，事后的創(chuàng)作談，能在多大程度上與實際創(chuàng)作情狀符合，是值得懷疑的。④甚至揣度自己也未見得容易多少。⑤人不能把腳兩次伸進同一條河里。⑥比方說這篇小說寫過這么久了，盡管我現(xiàn)在能盡力回憶當時寫作的心境，但時過境遷，當時的心境是絕對不可能再完整準確地重現(xiàn)了。A、③⑥⑤②④①B、⑤①⑥③②④C、①⑥③⑤②④D、②④⑥③⑤①標準答案：D知識點解析：觀察選項可發(fā)現(xiàn)，四個選項中句④都是緊跟在句②后面的，句②說的是“揣度別人”，句④說的是“揣度自己”，閱讀所有句子可發(fā)現(xiàn)，整個文段主要說的是“揣度自己”，故②④應放在段首，②作為引子，引出后文的“揣度自己”。四個選項中只有D是把②④排在最前面，故答案為D。32、下列句子中，有語病的一句是()。A、《新華日報》是抗日戰(zhàn)爭時期和解放戰(zhàn)爭初期，我黨在國民黨統(tǒng)治中心公開出版的唯一的全國性大型日報。B、年逾六十的父母在家務農(nóng)，種田地五畝，養(yǎng)兩頭豬，種養(yǎng)的糧食也只夠自己生活。C、孟春時節(jié)，巴人在山崖水邊舉行隆重的祭祀活動，以紀念祖先。D、波瀾壯闊的改革開放和現(xiàn)代化建設，為青年人展示才華提供了廣大的舞臺。標準答案：B知識點解析：B項動賓搭配不當，“養(yǎng)”意為飼養(yǎng)(動物)、生育撫養(yǎng)(小孩)、培植(花草)等，其對象不能是“糧食”。33、下列句子中，沒有語病的一項是()。A、葉詩文成功的背后，不知經(jīng)歷了多少忍辱負重的刻苦訓練與難以想象的付出。B、讀了《示兒》這首古詩，使我感受到陸游至死不渝的愛國情懷。C、在我國，農(nóng)民工子弟的合法權益隨時都受國家法律的保護。D、為了防止這類交通事故不再發(fā)生，我們加強了交通安全的教育。標準答案：C