六年級英語北師大版高考預測資料

六年級英語北師大版高考預測資料一、教學內(nèi)容本節(jié)課的教學內(nèi)容選自北師大版六年級英語教材，主題為"AnimalsinDanger"。具體內(nèi)容包括：動物滅絕的原因、保護動物的重要性以及如何保護動物等。通過本節(jié)課的學習，學生將能夠掌握相關(guān)詞匯和句型，提高聽說讀寫的能力。二、教學目標1.學生能夠聽懂、會說、會讀關(guān)于動物滅絕原因、保護動物的重要性以及如何保護動物的句子。2.學生能夠運用所學知識，就動物保護話題進行簡單的討論和寫作。3.學生能夠提高對動物保護問題的認識，培養(yǎng)關(guān)愛動物、保護環(huán)境的意識。三、教學難點與重點重點：掌握相關(guān)詞匯和句型，能夠進行簡單的討論和寫作。難點：正確運用情態(tài)動詞"must"和"should"表達觀點和建議。四、教具與學具準備教具：PPT、教學卡片、錄音機、磁帶。學具：課本、練習本、文具。五、教學過程1.情景引入：教師出示各種動物圖片，引導學生談?wù)搫游?，引出本課主題。2.新課展示：教師播放PPT，展示本課重點詞匯和句型，引導學生跟讀、模仿。3.課堂練習：教師給出例句，學生模仿造句，進行口語練習。4.小組活動：學生分組討論，就動物保護問題提出建議和意見。5.寫作練習：教師給出作文題目，學生進行寫作練習。六、板書設(shè)計板書內(nèi)容：動物滅絕原因、保護動物的重要性、如何保護動物七、作業(yè)設(shè)計1.完成課本練習題。2.寫一篇關(guān)于保護動物的短文。八、課后反思及拓展延伸課后反思：教師對本節(jié)課的教學效果進行反思，針對學生的反饋情況進行調(diào)整教學策略。拓展延伸：學生可以進行動物保護相關(guān)的實踐活動，如參加動物保護組織、開展動物保護宣傳活動等。重點和難點解析一、情態(tài)動詞"must"和"should"的正確運用在本節(jié)課中，學生需要掌握情態(tài)動詞"must"和"should"的用法。"must"用于表達肯定意見或決心，而"should"用于表達建議或推薦。例如，"Wemustprotectanimalsbecausetheyareimportanttoourenvironment."（我們必須保護動物，因為它們對我們的生活環(huán)境很重要。）和"Youshouldraiseawarenessaboutanimalprotection."（你應該提高人們對動物保護的意識。）在教學過程中，教師需要通過例句和練習，讓學生熟練掌握這兩個情態(tài)動詞的用法。二、動物滅絕原因、保護動物的重要性以及如何保護動物的知識學生需要理解動物滅絕的原因，如棲息地破壞、偷獵、氣候變化等，以及保護動物的重要性。教師可以通過PPT、視頻等教具，向?qū)W生展示相關(guān)信息，引導學生進行討論和思考。教師還需要教授學生如何提出保護動物的建議和意見，如參與志愿者活動、倡導環(huán)保生活方式等。三、寫作練習的指導在本節(jié)課的寫作練習中，學生需要就動物保護話題進行寫作。教師需要提供一定的寫作指導和示范，如如何開頭、如何展開論述、如何結(jié)尾等。教師還需要給予學生反饋和指導，幫助他們改進作文。四、口語練習的開展在課堂練習環(huán)節(jié)，學生需要進行口語練習。教師可以通過給出例句，引導學生模仿和造句，進行口語練習。教師還可以組織學生進行小組討論，提高他們的口語表達能力。五、作業(yè)設(shè)計的多樣性在作業(yè)設(shè)計中，除了完成課本練習題外，學生還需要寫一篇關(guān)于保護動物的短文。這樣的作業(yè)設(shè)計既能夠鞏固課堂所學知識，還能夠提高學生的寫作能力。教師需要對學生的作業(yè)進行批改和反饋，幫助他們提高。本節(jié)課程教學技巧和竅門1.語言語調(diào)：在授課過程中，教師需要使用生動、活潑的語言和語調(diào)，吸引學生的注意力。在講解動物滅絕原因、保護動物的重要性等知識點時，教師可以適當?shù)卦黾忧楦猩?，使學生產(chǎn)生共鳴。3.課堂提問：教師可以通過提問的方式，引導學生積極參與課堂活動。例如，在講解動物滅絕原因時，教師可以提問：“你們知道哪些動物因為什么原因滅絕了嗎？”這樣可以激發(fā)學生的思考，提高他們的學習興趣。4.情景導入：在課程開始時，教師可以通過展示動物圖片、播放相關(guān)視頻等手段，引導學生進入情景，引發(fā)他們對動物保護話題的興趣。例如，教師可以展示一張稀有動物的照片，然后提問：“你們知道這種動物為什么越來越少了嗎？”5.教案反思：在