
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文檔簡介
隨州市2021年初中畢業(yè)升學(xué)考試
理科粽合試題
可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量:H-lC-12N-140-16S-32
Zn-65
第I卷(選擇題共60分)
第I卷共25題,每題只有一個(gè)選項(xiàng)最符合題意。1~7題為生物題,8~15題為化學(xué)題,16-25
題為物理題。1~15題每題2分,16-25題每題3分。
1.生活中處處有化學(xué),下列變化不涉及化學(xué)變化的是
A.用水銀體溫計(jì)測(cè)量體溫B.服用堿性藥物治療胃酸過多
C.用糧食釀酒D.純牛奶變酸
【答案】A
【解析】
【詳解】A、用水銀體溫計(jì)測(cè)量體溫,只是物質(zhì)形狀的變化,沒有生成新物質(zhì),屬于物理變化;
B、服用堿性藥物治療胃酸過多,酸和堿發(fā)生中和反應(yīng),有生成新物質(zhì),屬于化學(xué)變化;
C、用糧食釀酒生成了酒精,有生成新物質(zhì),屬于化學(xué)變化;
D、純牛奶變酸生成了酸性物質(zhì),有生成新物質(zhì),屬于化學(xué)變化。
故選A。
2.化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科,下圖所示的實(shí)驗(yàn)操作正確的是
【答案】C
【解析】
【詳解】A、pH試紙不能放入待測(cè)液中,會(huì)污染待測(cè)液,A錯(cuò)誤。
B、聞氣味用煽聞法,不能直接問,應(yīng)用手煽聞,B錯(cuò)誤。
C、量筒讀數(shù),視線與凹液面最低處相平,C正確。
D、稀釋濃硫酸應(yīng)將濃硫酸沿?zé)瓋?nèi)壁緩慢注入水中,并且用玻璃棒不斷攪拌,防止局部溫度過高液體飛濺,
D錯(cuò)誤。
故選:Co
3.“宏觀一微觀一符號(hào)”是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要內(nèi)容和方法。甲圖表示像在元素周期表中的部分信息和核外電
子排布情況,乙圖A、B、C表示部分原子核外電子排布情況,據(jù)圖所得信息描述正確的是
甲乙
A.做的相對(duì)原子質(zhì)量為69.72gB.錢是一種金屬元素
C.圖C表示的是一種陽離子D.氯化鉉的化學(xué)式為GaCL
【答案】B
【解析】
【詳解】A、根據(jù)元素周期表一格的信息可知,元素名稱下方的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量,錢的相對(duì)原子質(zhì)量
為69.72,相對(duì)原子質(zhì)量單位是"1",不是"g",A錯(cuò)誤;
B、像帶"專"字旁,屬于金屬元素,B正確;
C、圖C中核電荷數(shù)為17,小于核外電子數(shù)2+8+8=18,屬于陰離子,C錯(cuò)誤;
D、像最外層電子數(shù)是3,容易失去3個(gè)電子,形成帶3個(gè)單位正電荷的陽離子,在化合物中化合價(jià)為+3
價(jià),氯元素化合價(jià)為T價(jià),氯化像的化學(xué)式為GaCb,D錯(cuò)誤。
故選B。
4.歸納法是一種重要的學(xué)習(xí)方法,可將零碎的知識(shí)結(jié)構(gòu)化,系統(tǒng)化,下列歸納都正確的是
A化學(xué)與生活B化學(xué)與材料
1、制糖工業(yè)中利用活性炭脫色制白糖
1、滌輪衣服的優(yōu)點(diǎn)是吸濕透氣性好
2、衣服上的油污用洗滌劑和汽油都能除去,
2、FezCh、CuO屬于合金
其去污原理是一樣的
3、雞蛋提供營養(yǎng)主要是蛋白質(zhì)
3、氮肥、磷肥、鉀肥是重要的化學(xué)肥料
C化學(xué)與安全D化學(xué)與環(huán)保
1、點(diǎn)燃可燃性氣體前,一定要驗(yàn)純1、為防止溫室效應(yīng)推廣使用脫硫煤
2、煤礦井中一定要通風(fēng),嚴(yán)禁煙火2、生活垃圾應(yīng)分類處理
3、炒菜時(shí)油鍋起火,立即蓋上鋼蓋3、廢舊電池可以隨手丟棄
A.AB.BC.CD.D
【答案】C
【解析】
【分析】本題考查生活中的基本常識(shí)。
【詳解】A、加入洗滌劑是利用乳化作用除去油污,加入汽油是利用相似相溶原理進(jìn)行除去,原理不一樣,
故A不符合題意;
B、滌綸屬于合成纖維材料,透氣性差,三氧化二鐵、氧化銅都屬于氧化物,不是合金,故B不符合題意;
C、點(diǎn)燃可燃?xì)怏w前需要驗(yàn)純,否則會(huì)發(fā)生爆炸,煤礦中含有瓦斯氣,遇到明火會(huì)爆炸,因此要禁止明火,
炒菜時(shí)著火蓋上鍋蓋,是利用隔絕氧氣滅火,故C符合題意;
D、廢舊電池不能隨手丟棄,會(huì)污染環(huán)境,故D不符合題意;
故選C。
【點(diǎn)睛】本題難度不大,注意生活常識(shí)的積累。
5.化學(xué)學(xué)習(xí)常用化學(xué)思維去認(rèn)識(shí)和理解世界,下列說法錯(cuò)誤的個(gè)數(shù)有
物質(zhì)甲乙丙T
反應(yīng)前質(zhì)量/g1051220
反應(yīng)后質(zhì)量/g8530X
(1)反應(yīng)中甲和丙的質(zhì)量比為1:8
(2)%=4
(3)該反應(yīng)化合反應(yīng)
(4)乙可能是催化劑
(5)若甲與丁的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為2:3;則其相對(duì)分子質(zhì)量之比為3:16。
A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)
【答案】D
【解析】
【分析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律,10+5+12+20=8+5+30+x,x=4;
【詳解】⑴反應(yīng)中甲和丙的質(zhì)量比為(10-8):(30-12)=1:9,錯(cuò)誤;
(2)x=4,正確;
(3)該反應(yīng)中甲、丁質(zhì)量減少為反應(yīng)物,丙質(zhì)量增加為生成物,反應(yīng)符合多變一特點(diǎn),為化合反應(yīng),正確;
(4)乙質(zhì)量反應(yīng)前后不變,可能不參與反應(yīng)、可能是催化劑,正確;
(5)反應(yīng)的甲與丁質(zhì)量比為(10-8):(20-4)=1:8;若甲與丁的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為2:3;設(shè)甲、丁相對(duì)分子
質(zhì)量分別為a、b,則有揖■=」,解得;=3,正確;
3b8b16
故選D。
6.除雜和提純是化學(xué)的基本實(shí)驗(yàn)技能之一,下列實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/p>
加入的試劑和操
選項(xiàng)物質(zhì)所含雜質(zhì)
作
ACO2co點(diǎn)燃
BN202灼熱的銅網(wǎng)
加入適量鐵粉,過
CCuCL溶液FeCh
濾
DCaOCaCO?適量的稀鹽酸
A.AB.BC.CD.D
【答案】B
【解析】
【詳解】A、二氧化碳不燃燒也不助燃,常用來滅火,故當(dāng)二氧化碳中含有雜質(zhì)一氧化碳時(shí),點(diǎn)不燃,應(yīng)通
過灼熱的氧化銅網(wǎng)來除去一氧化碳,A操作錯(cuò)誤;
B、灼熱的銅網(wǎng)可與氧氣反應(yīng)生成固體氧化銅,但不與氮?dú)夥磻?yīng),B操作正確;
C、鐵比銅活潑,故鐵可將氯化銅中的銅置換出來,生成氯化亞鐵,反而把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,
C操作錯(cuò)誤;
D、鹽酸可與氧化鈣反應(yīng)生成氯化鈣和水,與碳酸鈣反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,反而把原物質(zhì)除去,
不符合除雜原則,D操作錯(cuò)誤。
故選B。
7.“證據(jù)推理與模型認(rèn)知”是化學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)的重要組成部分,以下推理正確的是
A.中和反應(yīng)生成鹽和水,所以生成鹽和水的反應(yīng)都是中和反應(yīng)
B.單質(zhì)只含有一種元素,所以只含有一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)
C.燃燒都伴隨有發(fā)光放熱現(xiàn)象,所以有發(fā)光放熱現(xiàn)象的一定是燃燒
D.NaOH、Ca(OH)2等堿溶液都能使酚獻(xiàn)試液變紅,所以使酚獻(xiàn)試液變紅的一定是堿性溶液
【答案】D
【解析】
【詳解】A、中和反應(yīng)生成鹽和水,生成鹽和水的反應(yīng)不都是中和反應(yīng),例如氫氧化鈣和二氧化碳生成鹽和
水,錯(cuò)誤;
B、單質(zhì)只含有一種元素,只含有一種元素的物質(zhì)不一定是單質(zhì),例如氧氣和臭氧組成的混合物,錯(cuò)誤;
C、燃燒都伴隨有發(fā)光放熱現(xiàn)象,有發(fā)光放熱現(xiàn)象的不一定是燃燒,例如白熾燈發(fā)光發(fā)熱,錯(cuò)誤;
D、NaOH、Ca(OH)2等堿溶液都能使酚獻(xiàn)試液變紅,所以使酚醐試液變紅的一定是堿性溶液,正確。
故選D?
8.圖像能直觀體現(xiàn)化學(xué)中的各種變化關(guān)系,加深對(duì)化學(xué)知識(shí)的理解。下列圖像能正確表示對(duì)應(yīng)敘述的有
九
施
房
B.向一定量的鹽酸和硫酸鈉的混合溶液中逐滴加入氫氧化鋼溶液量
/g
0氫氧化鈉溶液質(zhì)量£
C.電解水生成氫氣和氧氣的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系
生
成
氣
體
的
質(zhì)Fe
D.向等質(zhì)量的Zn、Fe中滴加等濃度等質(zhì)量的稀鹽酸量g.ZIl
0稀鹽酸的質(zhì)量g
【答案】D
【解析】
【詳解】A、氫氧化鈉溶液顯堿性,加水稀釋時(shí),堿性越來越弱,最后趨近于中性,故pH從大變小,最后
趨近于7,但不可能小于7,A錯(cuò)誤;
B、鹽酸和硫酸鈉的混合液中加入氫氧化例I時(shí),氫氧根離子會(huì)和氫離子反應(yīng)生成水,鐵離子和硫酸根離子反
應(yīng)生成硫酸鐵沉淀,兩個(gè)反應(yīng)互不干擾,故沉淀是從0點(diǎn)開始增加的,B錯(cuò)誤;
C、電解水生成的氫氣和氧氣的質(zhì)量比為1:8,體積比為2:1,C錯(cuò)誤;
D、向等質(zhì)量的兩種活潑金屬中滴加酸時(shí),剛開始滴加酸的速率相同且酸不足,氫氣的質(zhì)量由酸決定,故兩
種金屬產(chǎn)生氫氣的速率和質(zhì)量相同:當(dāng)酸過量時(shí),氫氣質(zhì)量由金屬?zèng)Q定;二價(jià)的鐵和鋅與酸反應(yīng)產(chǎn)生的氫
氣和其相對(duì)原子質(zhì)量成反比,鐵和鋅的相對(duì)原子質(zhì)量分別是56和65,故鐵產(chǎn)生的氫氣更多一些,D正確;
故選D。
第n卷(非選擇題共90分)
26~35題為物理題,36~42題為化學(xué)題,43~45題為生物題。
9.請(qǐng)從H、0、C、N、Cu、Na六種元素中選擇合適的元素,用化學(xué)用語填空:
(1)兩個(gè)氫原子;
(2)錢根離子;
(3)碳酸鈉中碳元素的化合價(jià);
(4)含氧量最高的氧化物;
(5)屬于有機(jī)氮肥的是;
(6)有藍(lán)色沉淀生成的復(fù)分解反應(yīng)。
【答案】Q).2H(2).NH4+(3).Na2CO3(4).H2O2(5).CO(NH2)2(6).
Cu(NO3)2+2NaOH=Cu(OH)2^+2NaNO3
【解析】
【分析】
【詳解】(1)原子的表示方法是用元素符號(hào)來表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)
的數(shù)字。兩個(gè)氫原子表示為:2H;
(2)離子的表示方法,在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)
符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略。表示多個(gè)該離子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字。鉉根離子表示
+
為:NH4;
(3)碳酸鈉中,氧是-2價(jià),鈉是+1價(jià),根據(jù)化合價(jià)代數(shù)和為0,求得碳是+4價(jià)。元素化合價(jià)的表示方法:
確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價(jià),然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示,正負(fù)號(hào)在
前,數(shù)字在后?;蟽r(jià)在表示時(shí)寫在元素符號(hào)的正上方,所以表示為:Na.CO,:
(4)氧化物中,氧元素含量最高的物質(zhì)是過氧化氫,化學(xué)式為:H2O2;
(5)氮肥是含有氮元素的化肥,有機(jī)氮肥為尿素:CO(NH2)2;
(6)藍(lán)色沉淀是氫氧化銅,所以反應(yīng)可以是硝酸銅和氫氧化鈉的反應(yīng):
CU(NO3)2+2NaOH=Cu(OH),J+2NaNO3。
【點(diǎn)睛】
10.學(xué)習(xí)化學(xué)更重要的是學(xué)會(huì)用化學(xué)觀點(diǎn)去分析、解決生產(chǎn)生活中的問題。
(1)水是生命之源。但是硬水不僅對(duì)健康造成危害,而且會(huì)給生活帶來很多麻煩和諸多危害,生活上可以
用來區(qū)分硬水和軟水。
(2)精準(zhǔn)扶貧使農(nóng)村生活發(fā)生了翻天覆地的變化,廣大農(nóng)村地區(qū)也使用上了清潔的天然氣作為燃料。天然
氣使用后關(guān)閉閥門即可滅火,其原理是。
(3)2021年1月1日起,全國餐飲行業(yè)全面禁止使用一次性不可降解塑料吸管,“禁管令”就此誕生?!敖?/p>
管令”可有效緩解環(huán)境問題是。
A.白色污染B.酸雨污染C.臭氧空洞D.噪聲污染
(4)“辣條”等劣質(zhì)食品中常添加過量的“甜蜜素”,有害人體健康。工業(yè)上由環(huán)己胺(化學(xué)式是C6HUNH2)
與氫氧化鈉反應(yīng)合成“甜蜜素”。環(huán)己胺中氫元素和氮元素的質(zhì)量比為o
【答案】(1).肥皂水(2).清除可燃物(3).A(4).13:14
【解析】
【分析】
【詳解】(1)硬水加肥皂水浮渣多,軟水加肥皂水浮渣少,生活上可以用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水,故填:
肥皂水
(2)燃燒需要三要素可燃物、氧氣、溫度達(dá)到著火點(diǎn),天然氣使用后關(guān)閉閥門即可滅火,其原理是清除可
燃物,故填:清除可燃物。
(3)塑料難以降解,容易造成白色污染,"禁管令”可有效緩解的環(huán)境問題是白色污染,故填:A。
(4)環(huán)己胺中氫元素和氮元素的質(zhì)量比為(1x13):14=13:14,故填:13:14。
11.金屬在生產(chǎn)、生活和社會(huì)發(fā)展中應(yīng)用較為廣泛,中國制造,讓世界矚目!
(1)航天:我國用長征三號(hào)乙運(yùn)載火箭成功發(fā)射第55顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星,化學(xué)材料在其中起到了重要作用,
鋁合金和鈦合金被廣泛用于航天工業(yè)、一般情況下,鋁合金的強(qiáng)度和硬度比純鋁(填“高"或"低”)。
(2)交通:制造港珠澳大橋需要大量的鋼鐵,請(qǐng)寫出一種防止鋼鐵生銹的方法:。
(3)冶煉:我國濕法煉銅很早就有記載,東漢《神農(nóng)本草經(jīng)》曾記載石膽“能化鐵為銅向硝酸銅和硝酸
銀的混合溶液中加入一定量的鎂粉,充分反應(yīng)后過濾,濾液呈藍(lán)色,則濾出的濾液中一定含有金屬離子是
(4)應(yīng)用:隨州編鐘被譽(yù)為“世界第八大奇跡”,代表了我國古代青銅工藝的較高水平,青銅是銅鋅合金。
現(xiàn)有銅鋅合金質(zhì)量20克,與100克質(zhì)量分?jǐn)?shù)為19.6%的稀硫酸恰好完全反應(yīng),則銅鋅合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
為______o
【答案】(1).高⑵,在鋼鐵的表面焊接別的金屬(3).Mg2\Cu2+(4).35%
【解析】
【分析】本題考查金屬的性質(zhì)。
【詳解】(1)合金的硬度要比組成金屬大,故填:高
(2)防止鋼鐵生銹,可以在鋼鐵的表面焊接別的金屬,來隔絕氧氣和鋼鐵的接觸,故填:在鋼鐵的表面焊
接別的金屬:
(3)根據(jù)題意可知,溶液呈藍(lán)色,說明濾液一定有硝酸銅,因?yàn)殒V先和硝酸銀反應(yīng),所以一定有硝酸鎂,
所以濾液成分中一定有硝酸鎂和硝酸銅,故填:Mg2+、CM+;
(4)設(shè)鋅的質(zhì)量為x,
Zn+H2SO4=ZnSO4+H2T
6598
x100gx19.6%
65_x
98-100gx19.6%
x=13g
所以銅的質(zhì)量為20g-13g=7g,所以銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為普xl00%=35%。
20g
【點(diǎn)睛】本題難度不大,結(jié)合金屬的性質(zhì)進(jìn)行作答即可。
12.如圖為甲、乙、丙三種固體物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線圖,請(qǐng)回答下列問題:
(1)當(dāng)溫度為七時(shí),甲乙兩物質(zhì)溶解度相等。
(2)在t2℃時(shí),將30克甲物質(zhì)加入到50克水中充分溶解,所得溶液質(zhì)量克。
(3)在t2°C時(shí),將等質(zhì)量的甲、乙、丙的飽和溶液升溫至t3℃時(shí),所得的溶液質(zhì)量由大到小的順序。
【答案】(1).t3(2).60(3).甲=乙>丙
【解析】
【詳解】(1)由圖像可得,t3°C時(shí)甲乙兩物質(zhì)的溶解度曲線相交于一點(diǎn),故t3°(:時(shí)甲乙兩物質(zhì)的溶解度相等;
(2)由圖像可知,t2°C時(shí)甲物質(zhì)的溶解度為20g,即在t2°C時(shí),在100g水中達(dá)到飽和狀態(tài)時(shí)所溶解的甲
物質(zhì)的質(zhì)量為20g,故在t2°C時(shí)50g水中達(dá)到飽和狀態(tài)時(shí)所溶解甲物質(zhì)的質(zhì)量為10g,加入的30克甲物
質(zhì)中,只有10g可溶解,剩余20g未溶解,未溶解的物質(zhì)不能作為溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量,故此時(shí)所得溶液的
質(zhì)量為溶解的10g甲物質(zhì)加50g水,即60g;
(3)由圖像可知,甲乙兩物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大,丙物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而降低,故將
t2°C時(shí)等質(zhì)量的甲、乙、丙的飽和溶液升溫至t3°C時(shí),丙物質(zhì)的溶解度減小,此過程中有溶質(zhì)析出,溶液質(zhì)
量減少,而甲乙兩物質(zhì)無溶質(zhì)析出,溶液質(zhì)量不變,故升溫后所得溶液質(zhì)量由大到小的順序?yàn)榧?乙>丙。
13.下圖中的A~I表示幾種初中化學(xué)常見的物質(zhì),其中A、D、I是氧化物,I是一種有毒氣體;B元素在地
殼中的含量位居第三;C由三種元素組成;G為紫紅色。圖中“一”表示兩端的物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng);
一”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系;部分反應(yīng)物、生成物或反應(yīng)條件已略去。
(1)寫出G的化學(xué)式:。
(2)寫出B-A反應(yīng)的化學(xué)方程式:。
(3)上圖中各物質(zhì)之間反應(yīng)和轉(zhuǎn)化反應(yīng)中,沒有涉及到的基本反應(yīng)類型為。
(4)H-I反應(yīng)的化學(xué)方程式o
【答案】(l).Cu(2).4A1+3O2=2A12O3⑶.分解反應(yīng)⑷.C+CCh昌里2co
【解析】
【分析】地殼中元素含量排在前四位的是:0、Si、Al、Fe,B元素在地殼中的含量位居第三,那么B是
鋁;G為紫紅色,那么G是銅;由于B是鋁,A是氧化物,所以BTA反應(yīng)的化學(xué)方程式4A1+3O2=2ALO3,
A是氧化鋁,I是氧化物,且是有毒氣體,故為一氧化碳,C能和氧化物反應(yīng)且能和B(鋁)反應(yīng),故C為
酸,C由三種元素組成為硫酸,D為金屬氧化物,硫酸和金屬氧化物生成鹽和水,E為硫酸鹽,硫酸鹽E能
生成G銅,故E為硫酸銅,F(xiàn)可以為硫酸亞鐵,D為氧化銅,H能和氧化銅反應(yīng),且還能生成一氧化碳,H
為碳,帶入轉(zhuǎn)化關(guān)系,符合題意。
【詳解】(1)由分析可知,G為銅,故填:Cu;
(2)由分析可知B為鋁,A為氧化鋁,鋁與氧氣反應(yīng)生成氧化鋁,反應(yīng)的化學(xué)方程式為4A1+3O2=2ALO3,
故填:4A1+3O2=2A12O3;
(3)鋁和氧氣生成氧化鋁,屬于化合反應(yīng),C(硫酸)和D(氧化銅)生成硫酸銅和水,屬于復(fù)分解反應(yīng),
E(硫酸銅)生成G銅,屬于置換反應(yīng),沒有涉及到的基本反應(yīng)類型為分解反應(yīng),故填:分解反應(yīng)。
高溫
(4)由分析可知H為碳,I為一氧化碳,H-L碳和二氧化碳高溫生成一氧化碳,故填:C+CO2^2COO
14.實(shí)驗(yàn)室利用如圖所示裝置進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答下列問題:
(1)指出圖中儀器g的名稱_____。
(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式。
(3)實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯化鉉和熟石灰的混合物的方法制取氨氣,由于氨氣極易溶于水,且密度比空氣小,
所選擇的發(fā)生裝置為一
(4)如用F裝置收集氫氣,氣體應(yīng)從進(jìn)入。(填“a或b”)
【答案】⑴.試管(2).CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2T+H2O(3).C(4).b
【解析】
【分析】
【詳解】(1)由圖可知,g為試管,故填:試管。
(2)實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳,化學(xué)方程式CaCO3+2HCl=CaCL+CO2T+H2O,故填:
CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2?+H2O?
(3)氨氣極易溶于水,且密度比空氣小,只能用向下排空氣法收集,故選:Co
(4)氫氣密度比空氣小,氣體短進(jìn)長出,故選:bo
15.化學(xué)來源于生活,同學(xué)們對(duì)生活中的一些現(xiàn)象產(chǎn)生興趣,在老師指導(dǎo)下開展了系列探究實(shí)驗(yàn)活動(dòng):
活動(dòng)一:紅磚粉末能做催化劑嗎?
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論和解釋
A試管裝有5mL的5%過氧化氫溶液A中無明顯現(xiàn)象,B中產(chǎn)生(1)產(chǎn)生的氣體是_
小
B試管裝有5mL的5%過氧化氫溶液,大量能使帶火星的木條復(fù)(2)紅磚粉末能改變過氧化氫的分
明
再加入a克的紅磚粉末。燃的氣體解速率。
小待反應(yīng)停止時(shí),向B試管中重新加入(1)又產(chǎn)生大量能使帶火紅磚粉末的______在反應(yīng)前后沒有
紅5%的過氧化氫溶液星的木條復(fù)燃的氣體。發(fā)生變化
【實(shí)驗(yàn)反思】小明和小紅通過上述實(shí)驗(yàn),一致認(rèn)為紅磚粉末可以做分解過氧化氫溶液的催化劑,但小強(qiáng)認(rèn)
為小明和小紅說法不嚴(yán)謹(jǐn),理由是O
活動(dòng)二:水壺內(nèi)部的白色固體是什么?
【查閱資料】水在加熱或長久放置時(shí),溶于水中的可溶性鈣和鎂的化合物會(huì)生成沉淀(水垢)
【假設(shè)與猜想】猜想I:CaCO.3猜想H:Mg(OH)2猜想川:(填化學(xué)式)
【實(shí)驗(yàn)與探究】取少量白色固體樣品(不考慮雜質(zhì)和微溶物對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響)于試管中,向其中加入足量稀
鹽酸,現(xiàn)象:白色固體溶解,有氣泡產(chǎn)生,根據(jù)以上現(xiàn)象,小華認(rèn)為:猜想I正確。小雪卻認(rèn)為小華的結(jié)論
不嚴(yán)謹(jǐn),經(jīng)過兩人反復(fù)討論,進(jìn)一步設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
取上述實(shí)驗(yàn)中的上層清液于試管—猜想I成立
中,滴加足量NaOH溶液
有白色沉淀產(chǎn)生猜想IH成立
驗(yàn)證猜想III成立時(shí)產(chǎn)生白色沉淀的反應(yīng)化學(xué)方程式是。
活動(dòng)三:驗(yàn)證NaOH變質(zhì)有方法?
【方法歸納】同學(xué)們通過實(shí)驗(yàn)探究,認(rèn)為驗(yàn)證氫氧化鈉變質(zhì)可以從驗(yàn)證反應(yīng)后的生成物入手,例如:加足
量稀鹽酸等出現(xiàn)氣泡,加氯化鈣溶液等出現(xiàn)白色沉淀等來判別;也可以通過反應(yīng)過程中溫度、壓強(qiáng)等變化
來判別。
【學(xué)科滲透】按如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)前U型管兩端液面相平,將NaOH溶液滴入試管中,恢復(fù)到
室溫后,U型管中的液面。
據(jù)此,小明同學(xué)得出“CO2與NaOH發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)”的結(jié)論。小紅認(rèn)為小明結(jié)論證據(jù)不充足,理由是
【再次實(shí)驗(yàn)】同學(xué)們用壓強(qiáng)傳感器研究水或等量NaOH溶液分別吸收CO2的效果,實(shí)驗(yàn)裝置及測(cè)定結(jié)果如
甲圖和乙圖所示。圖乙中(填“I”"H”)表示等量NaOH溶液吸收CO2的曲線.
氣壓(KPa)
NaOH溶液
或蒸飾水一
傳超器
L輸入岬
形成圖像
充滿82200400600800時(shí)間(s)
【答案】Q).氧氣(2).化學(xué)性質(zhì)(3).沒有對(duì)比兩次實(shí)驗(yàn)反應(yīng)前后紅磚粉末的質(zhì)量;(4).
CaCCh和Mg(OH)2
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