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文檔簡介
2024年廣東省惠陽市馬安中學七年級英語第二學期期末達標測試試題滿分120分,時間90分鐘一、單項選擇(共10小題,滿分20分)1、—Iprefertotakeawalkattheparkafterdinner.Howaboutyou?—IusuallywatchTVathome.A.planto B.liketo…more C.havenotimeto2、Whichofthefollowing“ed”hasadifferentsoundfromtheothers?A.stopped B.listened C.carried D.lived3、—________aclockonthewall.It________threehands.—Icanseeit.A.There’s;has B.There’re;has C.Therehave;has D.Therehas;have4、—Whatdidyoudoyesterday?—Wehadgreatfun________inthepark.A.plays B.played C.playing D.to?play5、—Jack,youlookmorehandsomeinyournewshirttoday.—Oh,really?I________itinacheapstorewithmymomyesterday.A.bought B.buy C.willbuy D.buys6、D【解析】【詳解】句意:——不要擔心費用。我請客。——你真是太好了。考查動詞短語。dreamabout夢見;hearabout聽說;learnabout了解;worryabout擔心。根據(jù)“Iwilltreatyou”可知,要請,說明是不讓對方擔心費用,故選D。7、—ThisisjustacopyofthefamouspaintingMonaLisa.—Butitisstill________becauseithasahistoryofover400years.A.valuable B.fresh C.comfortable8、—Canyou________theappleonthetree?—Oh!Letmetry.Itseemshardtopickitdown.A.reach B.find C.touch D.search9、Thedumplingsaredelicious.Mom________themherself.A.makes B.make C.ismaking D.made10、Amy________inclasswhentheteachercameintotheclassroom.A.stopstotalk B.stopstalking C.stoppedtotalk D.stoppedtalking二、完形填空(10分)11、閱讀下面短文,掌握大意,然后從A、B、C、D四個選項中選出最佳選項。Myhusbandgavemy6-year-oldson$10,apen,anorangeandatoyonhisbirthday,butmysononlytookthe____1____everywherehewent—toschool,tothelibrary,everywhere.Hewouldeven____2____betterwiththe$10underhishead.Yousee,hecouldpayit____3____somecookiesbuthedidn’t,becausehewantedtobuysomething____4____.Oneday,mysonandIwenttoagrocerystore(雜貨店).Outsidethestore,mysonfoundamanwas____5____fromothercustomers(顧客):Hewasplayingtheguitarand____6____,havingasmallpotinfrontofhimwithsomemoneyinside.Mysonaskedme,“____7____isthatmandoing?”Isaid,“He’scollecting(收集)moneyforpoorchildrenwho____8____haveanytoys.”Ikeptwalkingintothestore,____9____mysonstayedbehind.Hereachedintohispocketand____10____his$10.Heputitintotheman’spot____11____andwalkedovertome.Isaid,“Youreallymademevery____12____,son.”Hetoldme,“Iheardavoicein____13____headthatsaid‘gotogivethatmanyourmoney’.ButthenIheard___14___voicethatsaidkeepthemoneyforyourself.”Itoldmyson,“I____15____youlistenedtotherightvoice.”Helookedatmeandsaid,“Yes,butwhosevoicewasit?”Ilaughedandsaid,“Thatwasthevoiceofyourconscience(良知).”1.A.money B.toy C.orange D.pen2.A.eat B.play C.sleep D.study3.A.into B.for C.up D.off4.A.expensive B.free C.cheap D.special5.A.quiet B.lazy C.surprised D.different6.A.singingsongs B.learningEnglish C.makingmoney D.teachingstudents7.A.Why B.What C.When D.Where8.A.shouldn’t B.mustn’t C.needn’t D.don’t9.A.and B.but C.so D.if10.A.wentout B.putout C.tookout D.gaveout11.A.unhappily B.quickly C.cutely D.luckily12.A.pleased B.sad C.relaxed D.kind13.A.her B.your C.my D.his14.A.another B.other C.theother D.others15.A.ask B.forget C.wish D.know三、完成句子(共5小題,滿分10分)12、Inmanycountries,peoplehavebirthdaycakeswith________(candle).13、多么有趣的一首詩啊!(how/what)_______________________14、Wedon’tneedtogotoschoolonw________.15、我們應該互相幫助。Weshouldhelp________________.16、Without________(say)anything,mymotherleftmybedroom.四、閱讀理解(40分)17、閱讀短文,在空白處填入一個適當?shù)膯卧~。CrossingtherivertoschoolHowdoyougettoschool?Doyouwalkorrideabike?Doyougobybus___1___bytrain?Formanystudents,itiseasy___2___gettoschool.ButforthestudentsinonesmallvillageinChina,itisdifficult.Thereisaverybigriverbetweentheirschoolandthe___3___.Thereisnobridgeandtheriverrunstooquicklyforboats.Sothesestudentsgoonaropewaytocrosstherivertoschool.One11-year-oldboy,Liangliang,crossestheriver___4___schoolday.Butheisnotafraidbecausehelovesschool.“Ilovetoplaywithmyclassmates.AndIlovemyteacher.He’s___5___afathertome.”Manyofthestudentsandvillagersneverleavethevillage.Itistheirdreamtohaveabridge.Cantheirdreamcome___6___?18、閱讀下列短文,根據(jù)短文內(nèi)容用英語回答問題ShirleywroteabookreportforherEnglishclass.BOOKREPORTName:ShirleyNelsonTitle:Alice’sAdventuresinWonderlandAuthor:LewisCarrollLewisCarrollwasbornin1832inasmalltowninthenorth-westofEngland.HisrealnamewasCharlesLutwidgeDodgson.HewasateacherofMathsatChristChurchCollegebuthedidn’tenjoythisjobverymuch.Inhisfreetime,hewrotemanyshortstories.Hisbest-knownwork,Alice’sAdventuresinWonderland,waspublished(出版)in1865.ItwassopopularthatCarrollbecamerichandfamous.Laterin1871hepublishedanother“Alice”bookcalledAliceThroughTheLookingGlass.Henevermovedawayfromthecollege.In1867hewenttoRussiabutthiswastheonlytimehetravelledtoforeigncountries.HediedinJanuary1898.Characters:Alice,TheWhiteRabbit,TheCaterpillar,TheCheshireCat,TheMadHatter,TheQueenHearts,etc.Summary:Alice’sAdventuresinWonderlandisthestoryofadream.AliceandhersisteraresittingonthegrassinafieldonawarmdayinJuly.Shehasnothingtodo.ThenshegoestosleepquicklyanddreamsthatshegoestoawonderfulplacecalledWonderland.Heradventuresbeginwhenshefollowsawhiterabbitdownarabbithole.Thereshefindsasmalldoorintoabeautifulgarden.Shecan’tgothroughthedoorbecauseshe’stoobig.Manyamazingthingshappentoherbeforeshegoesintothegarden.Shedrinksandeatsthingsthatmakehergrowbiggerandsmaller.Sheswimsinapoolofherowntears.Shemeetsacatwithabigsmile.Shehasateapartywithahatter,ahareandamouse.Inthegarden,shemeetstheQueenofHearts.SheinvitesAlicetoplaygames.Finallyshegoestothetrial(審訊)oftheKnaveofHearts.ThetrailisverysillyandAlicebeginstogetangry.Thenshewakesup.1.WhogaveareportaboutthebookAlice’sAdventuresinWonderlandtotheclass?________________________________________________________2.Howmany“Alice”booksarementioned(提到)inthispassage?________________________________________________________3.HowdoesAliceprobablygothroughthesmalldoor?________________________________________________________4.WhatisthelastadventurebeforeAlicewakesup?________________________________________________________5.WhatdoyouthinkofAlice?Giveonereason.________________________________________________________19、Sostudentsseldomtaketheschoolbus.B.Sometimestherearelotsofcarsontheroad.C.Itusuallytakesthem40minutestoanhourtowalktoschool.D.DoyouknowhowJapanesestudentsusuallygotoschool?E.Forexample,somestudentsneedtoswimtotheirschoolinSouthAfrica.20、SCHOOLHEALTHSERVICEChildHealthCenterNo.33HospitalStreet,LondonLevel3,MasterHospitalTel:6435-3895HEALTHASSESSMENT(評估)REPORTName:AnneColeSchool:LittleFootprintsSchoolDate:14/6/2023TestResultItemsResultReferencestandard(參考標準)Vision(視力)Righteye:6/7.5Lefteye:6/86/6:goodvision;6/9:OK;6/12:poorUT:unabletotest;CS:cannotseeHeight111.20cmNormalrange:110-120cmWeight32.90kgNormalrange:18-24kg1.WhendidAnnegettheassessmentresult?________A.March14,2023. B.June14,2023. C.April14,2023. D.May14,2023.2.WhatcanweknowaboutAnne’svision?________A.Hertwoeyesarethesame.B.Herrighteyeis6/7.C.Herlefteyeis6/8.D.Hertwoeyesaregreatlydifferent.3.Howisaboy’svisionifbothofhiseyesare6/9?________A.Good. B.OK. C.Poor. D.UT.4.Whatcanweinfer(推斷)fromthetext?________A.Anneisoverweight.B.Anneistallerthankidsofherage.C.Annewearsglasses.D.AnnestudiesatNo.33HospitalStreet.5.Whatkindoftextisit?________A.Aschoolintroduction. B.Athanksletter.C.Ahealthreport. D.Anadvertisement.五、補全對話(10分)21、請通讀下面對話,根據(jù)對話內(nèi)容,從選項中選出能填入空白處的最佳選項。選項中有一項為多余選項。Peter:Hello,Cindy.Wheredidyougoonvacation?Cindy:Hi,Peter._____1_____Peter:Really?Tokyoisagoodplaceforvacation._____2_____Cindy:Iwenttherewithmyfamily.Peter:_____3_____Cindy:Well,wewenttoalotofmuseums.Wewentshopping,too.Peter:_____4_____Cindy:Themuseumswereinteresting.Buttheshopswerecrowded.Peter:______5______Cindy:Yes.Thepeoplewerereallyfriendly.A.Whodidyougowith?B.Whatdidyoudothere?C.Werethepeopletherefriendly?D.Howwerethepeoplethere?E.IwenttoTokyo.F.Howwerethemuseumsandtheshops?六、閱讀表達(10分)22、請閱讀下面短文,根據(jù)所提供的信息,回答5個問題,要求所寫答案語法正確、語義完整切題。Schooltripsaregoodwaystomakestudentsgetinterestedinlearning.Fourstudentsarehappytoshare(分享)theirschooltripswithus.JackIspentadaywithmyteachersandclassmatesinthewoods(樹林).Welearnedsomethingusefulabouttrees,flowersandsmallanimals.Wealsolearnedhowtocookoutside.Whatanexcitingtrip!TimAtfirst,Ithoughtitwouldbeboringtovisitafarm.Butafterwearrivedatthefarm,Ifoundeverythingtherewasfun.Wefedchickensandrodehorses.Oh,Ialsoboughtsomeeggsformygrandparents.LisaItookatriptotheoldpeople’shomelastmonth.Inthemorning,wehelpedtheoldpeoplecleanthehouse.Thenwetalkedwiththemandgavemusicshowstothem.Fromthetrip,Ilearnedthatyoungpeopleshould(應該)helptheoldinlife.SusanLastweek,myteachertookustoarestaurantcalledEpcotCenter.Wevisitedthekitchenfirstandlearnedhowtocookhealthydishes.Thenweatesomenoodlesforlunch.Wearrivedthereat10:00a.m.andleftat4:00p.m.Theschooltripwasfunforme.1.WheredidJackgoonhisschooltrip?_______________________________________________________________2.WhatdidTimthinkofthefarmafterhearrivedthere?_______________________________________________________________3.WhodidTimbuyeggsfor?_______________________________________________________________4.WhatdidLisalearnfromherschooltrip?_______________________________________________________________5.HowlongdidSusanstay(待)intherestaurant?_______________________________________________________________七、書面表達(20分)你有一個筆友Tom,他生病了,請根據(jù)提示用英語給Tom寫一封信,根據(jù)他的問題、給出合理的建議,并表達你良好的祝愿。1.Tom生病了,他的癥狀:發(fā)燒、咳嗽、嗓子疼、呼吸困難等。2.對應這些癥狀,應該怎么辦:如去醫(yī)院做X光、按時吃藥、其他建議……3.如何做好預防:養(yǎng)成良好的生活習慣,勤洗手、出門戴口罩(wearmasks);居家休息,不外出、不聚集;多鍛煉,多喝水等。4.表達美好祝愿。_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
參考答案一、單項選擇(共10小題,滿分20分)1、B【解析】【詳解】句意:——我更喜歡晚飯后到公園散步。你呢?——我通常在家看電視??疾閯釉~短語。planto打算去;liketo…more更喜歡;havenotimeto沒有時間。preferto“更喜歡”,與liketo…more的意思一樣。故選B。2、A【解析】【詳解】句意:下面哪個“ed”的發(fā)音和其他的不同?考查單詞的讀音。stopped/st?pt/;listened/?l?snd/;carried?k?rid/;lived/l?vd/。因此stopped中的ed有不同的發(fā)音。故選A。3、A【解析】【詳解】句意:——墻上有一只鐘。它有三個指針?!夷芸匆娝?疾閠herebe句型和主謂一致。Therebe...表示“某處有某物”,不能與have連用,排除C、D;主語是aclock,這里的be動詞用is;第二空所在句的主語是it,謂語動詞have要用第三人稱單數(shù)。故選A。4、C【解析】【詳解】句意:——你昨天做了什么?——我們在公園里玩得很開心??疾榉侵^語動詞。havegreatfundoingsth“做某事很開心”,固定短語,所以空處用動名詞作賓語,故選C。5、A【解析】【詳解】句意:——杰克,你今天穿新襯衫看起來更帥了?!叮娴膯??我昨天和媽媽在一家廉價商店買的??疾闀r態(tài)。根據(jù)“yesterday”可知句子是一般過去時。故選A。6、—It’s________togototherailwaystationbybus.—Don’tworry,Mum.Iwilltakeataxi.A.enoughlate B.toolate C.enoughearly D.tooearly7、A【解析】【詳解】句意:——這只是名畫《蒙娜麗莎》的復制品。——但它仍然有價值,因為它已經(jīng)有400多年的歷史了。考查形容詞辨析。valuable有價值的;fresh新鮮的;comfortable舒適的。根據(jù)后句“因為它已經(jīng)有400多年的歷史了”可知,應是它仍然有價值。故選A。8、A【解析】【詳解】句意:——你能夠到樹上的蘋果嗎?——哦!讓我試試。似乎很難把它摘下來。考查動詞辨析。reach到達,夠得著;find找到;touch觸摸;search搜尋。根據(jù)“Letmetry.Itseemshardtopickitdown.”可知,此處是問能否夠到樹上的蘋果,故選A。9、D【解析】【詳解】句意:餃子很好吃。媽媽自己做??疾閯釉~時態(tài)。makes一般現(xiàn)在時(三單);make一般現(xiàn)在時;ismaking現(xiàn)在進行時;made一般過去時。根據(jù)“Thedumplingsaredelicious.”可推知,餃子已經(jīng)做出來了,應用一般過去時。故選D。10、D【解析】【詳解】句意:老師走進教室時,艾米在課堂上停止了講話。考查時態(tài)和動詞短語。stoptodosth.停下來做某事;stopdoingsth.停止做某事。根據(jù)“whentheteachercameintotheclassroom”可知此處指“艾米停止講話”,所以排除A和C;根據(jù)主從句時態(tài)一致的原則,從句是一般過去時,主句也用一般過去時,所以排除B。故選D。二、完形填空(10分)11、1.A2.C3.B4.D5.D6.A7.B8.D9.B10.C11.B12.A13.C14.A15.D【解析】【導語】本文主要講述了作者的丈夫給了他們的兒子10美元,兒子總是隨身帶著爸爸給他的10美元。有一天,他在店門口遇見了為沒有玩具的孩子籌款的男人,他經(jīng)過一番思想斗爭后,決定把錢捐給了男人,作者為她的兒子感到驕傲?!?題詳解】句意:但是我的兒子只拿著錢去他去的任何地方——學校,圖書館,任何地方。money金錢;toy玩具;orange橙子;pen鋼筆。根據(jù)“betterwiththe$10underhishead”可知,帶著錢到處走,故選A。【2題詳解】句意:他甚至可以枕著那10美元睡得更好。eat吃;play玩;sleep睡覺;study學習。根據(jù)“withthe$10underhishead”可知,把這10美元放在頭下面枕著睡覺,故選C?!?題詳解】句意:你看,他可以付一些餅干的錢,但他沒有,因為他想買一些特別的東西。into到……里面;for為了;up向上;off離開。payfor“支付”,動詞短語,故選B?!?題詳解】句意:你看,他可以付一些餅干的錢,但他沒有,因為他想買一些特別的東西。expensive昂貴的;free免費的;cheap便宜的;special特別的。根據(jù)“becausehewantedtobuysomething”可知,想用這個錢買一些特別的東西,故選D?!?題詳解】句意:在商店外面,我兒子發(fā)現(xiàn)了一個和其他顧客不同的男人。quiet安靜的;lazy懶惰的;surprised驚訝的;different不同的。根據(jù)“fromothercustomers”可知,與其他客人不同,differentfrom“與……不同”,故選D?!?題詳解】句意:他一邊彈吉他一邊唱歌。singingsongs唱歌;learningEnglish學習英語;makingmoney賺錢;teachingstudents教學生。根據(jù)“Hewasplayingtheguitarand”可知,邊彈吉他邊唱歌,故選A。【7題詳解】句意:那個人正在做什么?Why為什么;What什么;When何時;Where哪里。根據(jù)“He’scollecting(收集)moneyforpoorchildren”可知,詢問那個人在做什么,故選B。【8題詳解】句意:他在為那些沒有玩具的窮孩子募捐。shouldn’t不應該;mustn’t禁止;needn’t不必;don’t不。根據(jù)“collecting(收集)moneyforpoorchildrenwho…h(huán)aveanytoys”可知,為那些沒有玩具的窮孩子募捐,故選D。【9題詳解】句意:我一直走進商店,但我兒子留在了后面。and和;but但是;so因此;if如果?!癐keptwalkingintothestore”與“mysonstayedbehind.”是轉折關系,故選B。【10題詳解】句意:他把手伸進口袋,掏出10美元。wentout出去;putout熄滅;tookout取出;gaveout發(fā)出。根據(jù)“Heputitintotheman’spot”可知,從兜里拿出10美元,放進這個人的罐子里,故選C。【11題詳解】句意:他快速地把它放進那個人的罐子里,然后走到我身邊。unhappily不開心地;quickly快速地;cutely可愛地;luckily幸運地。根據(jù)“Heputitintotheman’spot”可知,快速地把錢放進那個人的罐子里,故選B。【12題詳解】句意:兒子,你真的讓我很高興。pleased滿意的,開心的;sad難過的;relaxed放松的;kind善良的。根據(jù)“Hereachedintohispocketand…h(huán)is$10.Heputitintotheman’spot…andwalkedovertome”可知,看到兒子的舉動作者感到很開心,故選A。【13題詳解】句意:我聽到一個聲音在我的腦海里說:“去把你的錢給那個人吧。”her她的;your你的;my我的;his他的。根據(jù)“Iheardavoicein…h(huán)ead”可知,這個聲音出現(xiàn)在“我的”腦海里,故選C。【14題詳解】句意:但后來我聽到另一個聲音說把錢留給你自己。another另一個;other其他的,后接復數(shù)名詞;theother另一個(兩者之間);others其他的人或物。此空修飾名詞voice,且表示不確定數(shù)量中的另一個,應填another,故選A?!?5題詳解】句意:我知道你聽對了聲音。ask詢問;forget忘記;wish祝愿;know知道。根據(jù)前文的內(nèi)容可知,作者知道兒子聽從了正確的聲音,把自己的錢拿出來給真正需要它的人,故選D。三、完成句子(共5小題,滿分10分)12、candles【解析】【詳解】句意:在許多國家,人們吃帶蠟燭的生日蛋糕。candle表示“蠟燭”,是可數(shù)名詞,此處用其復數(shù)形式表示泛指,故填candles。13、Howinterestingapoemis!/Whataninterestingpoem(itis)!【解析】【詳解】分析句意可知這是感嘆句,可以用結構:How+形容詞+主語+謂語,或者What+a/an+形容詞+單數(shù)名詞+(主謂)。interesting“有趣的”,是形容詞,以元音音素開頭,冠詞用an;poem“詩”,名詞。故填Howinterestingapoemis!/Whataninterestingpoem(itis)!14、(w)eekend【解析】【詳解】句意:周末我們不需要去上學。根據(jù)首字母提示以及“Wedon’tneedtogotoschool”可知,此處應填寫weekend“周末”。故填(w)eekend。15、①.each②.other【解析】【分析】【詳解】根據(jù)題意可知填寫“互相”是eachother。故答案為eachother。16、saying【解析】【詳解】句意:我媽媽二話不說就離開了我的臥室。空前面的Without是介詞,這里用say的動名詞saying作賓語。故填saying。四、閱讀理解(40分)17、1.or2.to3.village4.every5.like6.true【解析】【導語】本文以亮亮為例,講述了生活在中國偏遠山區(qū)的孩子的上學之路不易。【1題詳解】句意:你是坐公交車去還是坐火車去?根據(jù)“bybus...bytrain”可知,此處表示選擇;or“或者”,符合語境。故填or?!?題詳解】句意:對于許多學生來說,去學校很容易。根據(jù)“itiseasy...gettoschool”可知,此處是it的固定句型,即itis+adj.+todosth.“做某事……的”,不定式作主語。故填to?!?題詳解】句意:在他們的學校和村莊之間有一條大河。根據(jù)上文“ButforthestudentsinonesmallvillageinChina,itisdifficult.”可知,學校和村子之間有一條大河;village“村子”,符合語境。故填village。【4題詳解】句意:11歲的男孩亮亮每天上學都要過河。根據(jù)“schoolday”可知,此處指“每個上學日”;every“每個”,符合語境。故填every。【5題詳解】句意:他對于我而言就像一位父親。根據(jù)“AndIlovemyteacher.”可知,老師對于亮亮而言,就像一位父親;like“像”,介詞,符合語境。故填like?!?題詳解】句意:他們的夢想能實現(xiàn)嗎?cometrue“實現(xiàn)”,固定短語。故填true。18、1.Shirley.2.Two.3.Shedrinksandeatsthingsthatmakehergrowsmaller.4.ShegoestothetrialoftheKnaveofHearts.5.Brave.Becauseshefollowstherabbitdownarabbithole.【解析】【導語】本文是一篇關于《愛麗絲夢游仙境》的讀書報告?!?題詳解】根據(jù)“ShirleywroteabookreportforherEnglishclass.”可知,雪莉為她的英語課寫了一份讀書報告。故填Shirley.【2題詳解】根據(jù)“Hisbest-knownwork,Alice’sAdventuresinWonderland,waspublished(出版)in1865.ItwassopopularthatCarrollbecamerichandfamous.Laterin1871hepublishedanother‘Alice’bookcalledAliceThroughTheLookingGlass.”可知文章提到兩本愛麗絲的書。故填Two.【3題詳解】根據(jù)“Shecan’tgothroughthedoorbecauseshe’stoobig.Manyamazingthingshappentoherbeforeshegoesintothegarden.Shedrinksandeatsthingsthatmakehergrowbiggerandsmaller.”可知她喝的和吃的東西會讓她變大變小,就可以穿過小門。故填Shedrinksandeatsthingsthatmakehergrowsmaller.【4題詳解】根據(jù)“Finallyshegoestothetrial(審訊)oftheKnaveofHearts.ThetrailisverysillyandAlicebeginstogetangry.Thenshewakesup.”可知,她最后的冒險是參加紅桃杰克的審判。故填ShegoestothetrialoftheKnaveofHearts.【5題詳解】開放性作答,言之有理即可。參考答案為Brave.Becauseshefollowstherabbitdownarabbithole.19、1.D2.A3.B4.C5.E【解析】【導語】本文介紹了世界不同地方的學生上學的交通方式?!?題詳解】根據(jù)“InChina,studentsgotoschoolinmanyways.Someofthemgobybus,somegobybikeandsomewalktoschool.IntheUSA,takingtheschoolbusisapopularwayforchildrentogettoschool.”可知此處介紹不同國家的學生們使用的交通工具,D選項“你知道日本學生通常怎么上學嗎”,引出下文的介紹。故選D。【2題詳解】根據(jù)“Studentsusuallygotoschoolneartheirhomes.”可知此處介紹離家近的學生如何上學,A選項“所以學生們很少坐校車”符合語境。故選A。【3題詳解】根據(jù)“Tomakesure(確保)oftheirsafety(安全),somepeoplehelpthemcrosstheroad.”可知此處介紹路上車多需要注意安全,B選項“有時候路上有很多車”符合語境。故選B?!?題詳解】根據(jù)“Schoolsareusuallyfarfromstudents’homes.”可知此處介紹家離學校比較遠的情況,C選項“走路去學校通常要花費40分鐘到1個小時”符合語境。故選C?!?題詳解】根據(jù)“Thoughmanystudentsintheworldcangotoschoolwithnodanger,therearestillsomestudentshavingdifficultyingettingtotheirschools.”可知此處介紹了還有些學生上學很困難,E選項“例如,在南非,一些學生需要游泳到他們的學?!狈险Z境。故選E。20、1.B2.C3.B4.A5.C【解析】【導語】本文介紹了安妮的健康評估報告。【1題詳解】細節(jié)理解題。根據(jù)表格“Date:14/6/2023”可知,安妮2023年6月14日拿到評估結果的。故選B?!?題詳解】細節(jié)理解題。根據(jù)“Righteye:6/7.5Lefteye:6/8”可知,她的左眼是6/8。故選C。【3題詳解】細節(jié)理解題。根據(jù)表格中“6/6:goodvision;6/9:OK;6/12:poor”可知,如果一個男孩的兩只眼睛都是6/9,他的視力還行。故選B。【4題詳解】細節(jié)理解題。根據(jù)表格中“32.90kgNormalrange:18-24kg”可知,安妮超重了。故選A?!?題詳解】推理判斷題。根據(jù)“HEALTHASSESSMENT(評估)REPORT”可知,這是一份健康報告。故選C。五、補全對話(10分)21、1.E2.A3.B4.F5.C【解析】【導語】本文主要是Cindy向Peter介紹自己的東京之旅?!?題詳解】根據(jù)“Wheredidyougoonvacation”以及“Really?Tokyoisagoodplaceforvacation”可知,此處告知對方自己去東京度假了,E選項“我去了東京”符合,故選E?!?題詳解】根據(jù)“Iwenttherewithmyfamily.”可知,此處詢問跟誰一起去的,A選項“你跟誰一起去的”符合,故選A?!?題詳解】根據(jù)“Well,wewenttoalotofmuseums.Wewentshopping,too”可知,此處詢問去那做了些什么,B選項“你在那里做了什么”符合,故選B?!?題詳解】根據(jù)“Themuseumswereinteresting.”可知,詢問對博物館的評價,F(xiàn)選項“博物館和商店怎么樣”符合,故選F?!?題詳解】根據(jù)“Yes.Thepeoplewerereallyfriendly.”可知,此處是一個一般疑問句,且詢問那邊的人是否友好,C選項“那的人友好嗎”符合,故選C。六、閱讀表達(10分)22、1.Tothewoods.2.Everythingtherewasfun.3.Hisgrandparents.##Tim
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