九年級(jí)物理上冊(cè)期中模擬考試(及參考答案)_第1頁(yè)
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九年級(jí)物理上冊(cè)期中模擬考試(及參考答案)(時(shí)間:60分鐘分?jǐn)?shù):100分)班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):一、選擇題(每題2分,共30分)1、如圖所示,手握著瓶子處于豎直靜止?fàn)顟B(tài),下列敘述正確的是()A.瓶子處于靜止?fàn)顟B(tài),不具有慣性B.手的握力越大,瓶子所受的摩擦力就越大C.瓶子受到豎直向上的摩擦力D.瓶子受到手的握力和重力是一對(duì)平衡力2、如圖所示,圖甲是小車甲運(yùn)動(dòng)的s–t圖象,圖乙是小車乙運(yùn)動(dòng)的v–t圖象,由圖象可知()A.甲車速度大于乙車速度B.甲、乙兩車都由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)C.甲、乙兩車都以10m/s的速度勻速運(yùn)動(dòng)D.甲、乙兩車經(jīng)過(guò)5s通過(guò)的路程都是10m3、已知R1:R2=2:3,將它們接在如圖所示電源電壓為12V的電路中,閉合S則通過(guò)它們的電流之比及它們兩端的電壓之比是()A.I1:I2=3:2U1:U2=1:1 B.I1:I2=3:2U1:U2=3:2C.I1:I2=2:3U1:U2=1:1 D.I1:I2=1:1U1:U2=2:34、一個(gè)阻值為1Ω的電阻與一個(gè)阻值為5Ω的電阻并聯(lián)后,其總電阻()大于5Ω B.大于1Ω、小于5ΩC.等于1Ω D.小于1Ω5、如圖所示,號(hào)稱“天下第一鼓”的山西威風(fēng)鑼鼓隊(duì)正在表演.當(dāng)隊(duì)員用手按住正在發(fā)聲的鼓面時(shí),鼓聲就消失了,其主要原因是()A.手不能傳播聲音 B.手吸收了聲波C.手使鼓面停止了振動(dòng) D.手把聲音反射回去6、在嚴(yán)寒的冬天,需要排盡汽車水箱里的水并注入防凍劑.與水相比,防凍劑不易冰凍也不易開(kāi)鍋(沸騰),這是因?yàn)椋ǎ〢.防凍劑的凝固點(diǎn)比水的凝固點(diǎn)高,沸點(diǎn)比水的沸點(diǎn)低B.防凍劑的凝固點(diǎn)比水的凝固點(diǎn)高,沸點(diǎn)比水的沸點(diǎn)高C.防凍劑的凝固點(diǎn)比水的凝固點(diǎn)低,沸點(diǎn)比水的沸點(diǎn)低D.防凍劑的凝固點(diǎn)比水的凝固點(diǎn)低,沸點(diǎn)比水的沸點(diǎn)高7、一臺(tái)內(nèi)燃機(jī)的轉(zhuǎn)速是1440轉(zhuǎn)/分,那么在每秒鐘內(nèi)()A.轉(zhuǎn)軸轉(zhuǎn)動(dòng)24轉(zhuǎn),燃?xì)鈱?duì)活塞做功24次,活塞完成24個(gè)沖程B.轉(zhuǎn)軸轉(zhuǎn)動(dòng)24轉(zhuǎn),燃?xì)鈱?duì)活塞做功12次,活塞完成48個(gè)沖程C.轉(zhuǎn)軸轉(zhuǎn)動(dòng)1440轉(zhuǎn),燃?xì)鈱?duì)活塞做功720次,活塞完成2880個(gè)沖程D.轉(zhuǎn)軸轉(zhuǎn)動(dòng)1440轉(zhuǎn),燃?xì)鈱?duì)活塞做功1440次,活塞完成1440個(gè)沖程8、對(duì)下列圖示中光現(xiàn)象的描述正確的是()A.圖甲中,漫反射的光線雜亂無(wú)章不遵循光的反射定律;B.圖乙中,人佩戴的凹透鏡可以矯正遠(yuǎn)視眼C.圖丙中,光的色散現(xiàn)象說(shuō)明白光是由各種色光混合而成的D.圖丁中,平面鏡成像時(shí)進(jìn)入眼睛的光線是由像發(fā)出的9、下列有關(guān)熱現(xiàn)象說(shuō)法正確的是()A.物體放出熱量,內(nèi)能一定減少,溫度一定降低B.燃料的熱值越大,放出的熱量越多C.物體溫度越高,所含的熱量越多D.比熱容是物質(zhì)的一種特性,只與物質(zhì)的種類和狀態(tài)有關(guān)10、如圖是小明家的部分電路,他將電飯煲的插頭插入三孔插座后,正在燒水的電熱水壺突然停止工作,但電燈仍正常發(fā)光,拔出電飯煲的插頭,電熱水壺仍不能工作,用試電筆分別測(cè)試插座的左、右孔,氖管均發(fā)光.若電路中只有一處故障,則()A.電熱水壺所在電路的b、c間斷路B.插座的接地線斷路C.電路的c、d間導(dǎo)線斷路D.電路的a、b間導(dǎo)線斷路11、如圖所示A、B兩個(gè)正方體放在水平地面上,已知兩物體的邊長(zhǎng)之比是LA:LB=2:1,重力之比為GA:GB=3:2,則A對(duì)地面壓強(qiáng)與B對(duì)地面的壓強(qiáng)之比為()A.3:8B.3:1C.2:3D.3:412、A、B是兩個(gè)輕質(zhì)泡沫小球,C是用毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒,A、B、C三者之間相互作用時(shí)的場(chǎng)景如圖所示。由此可以判斷()A.小球A帶正電 B.小球B帶正電C.小球B可能不帶電 D.小球A可能不帶電13、如圖所示,用同一滑輪組分別將物體A和物體B勻速提升相同的高度,與提升B相比,提升A的過(guò)程滑輪組的機(jī)械效率較大,若不計(jì)繩重與摩擦的影響,則提升A的過(guò)程()A.額外功較小B.額外功較大C.總功較小D.總功較大14、下列常見(jiàn)的自然現(xiàn)象,能用分子熱運(yùn)動(dòng)知識(shí)解釋的是()A.春天,柳枝吐芽 B.夏天,山澗瀑布C.秋天,菊香滿園 D.冬天,雪花飄飄15、研學(xué)旅行途中,小明同學(xué)坐在勻速直線行駛的動(dòng)車上,他正上方行李架的書(shū)包里有一包餐巾紙掉落,則這包餐巾紙掉落的位置在()A.小明前排乘客身上 B.小明的身上C.小明后排乘客身上 D.無(wú)法判斷二、填空題(每題2分,共10分)1、如圖所示,木塊下面是一長(zhǎng)木板,小明將彈簧測(cè)力計(jì)一端固定,另一端鉤住長(zhǎng)方體木塊A,實(shí)驗(yàn)時(shí)拉著長(zhǎng)木板沿水平地面向左運(yùn)動(dòng),讀出彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)即可測(cè)出木塊A所受摩擦力大?。挥?jì)彈簧測(cè)力計(jì)的自重,在木板運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,木塊A所受摩擦力的方向是_____,拉動(dòng)速度變大,彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)_____.(選填“變大”“變小”或“不變”)2、泡溫泉時(shí)感覺(jué)身體會(huì)發(fā)熱,這是通過(guò)_____的方式改變了身體的內(nèi)能.烈日下,小兵去游泳池游泳,他感覺(jué)到游泳池邊的水泥地面很燙腳,但游泳池里的水卻很涼,這是因?yàn)樗腳_________較大的緣故.3、音調(diào)、響度、音色是聲音的三個(gè)主要特征.演奏二胡時(shí),手指上下移動(dòng)按壓琴弦的不同位置,可改變二胡發(fā)聲的____特征;其下方有一個(gè)共鳴箱,可用來(lái)增大二胡發(fā)聲的__________特征.4、小明五一期間跟爸爸乘火車去張家界游玩,火車在路上行駛時(shí),以路邊的房屋為參照物,火車是________的;以車窗為參照物,火車上的座椅是________的.5、馬龍?jiān)?019年的布達(dá)佩斯世乒賽的決賽中將迎面飛來(lái)的球扣回,這一現(xiàn)象表明球受到的作用力改變了球的______,該力的施力物體是______。球離開(kāi)球拍后,由于______仍向前運(yùn)動(dòng)。三、作圖題(每題5分,共10分)1、如圖甲所示,一木塊靜止在斜面上,請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出木塊對(duì)斜面的壓力F的示意圖。2、如圖所示,—束光射向凸透鏡經(jīng)折射后,折射光線射到一個(gè)平面鏡上.請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出射向凸透鏡這束入射光和經(jīng)平面鏡反射的光路,并標(biāo)出反射角的度數(shù).四、實(shí)驗(yàn)探究題(每題15分,共30分)1、小明按如下步驟完成探究“影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”的實(shí)驗(yàn):a.如圖1中甲圖所示,將木塊A平放在長(zhǎng)木板B上,緩緩地勻速拉動(dòng)木塊A,保持彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)穩(wěn)定,并記錄了其示數(shù).b.如圖1中乙圖所示,將毛巾固定在長(zhǎng)木板B上,木塊A平放在毛巾上,緩緩地勻速拉動(dòng)木塊A,保持彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)穩(wěn)定,并記錄了其示數(shù).c.如圖1中丙圖所示,將木塊A平放在長(zhǎng)木板B上,并在木塊A上放一鉤碼,緩緩地勻速拉動(dòng)木塊A,保持彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)穩(wěn)定,并記錄了其示數(shù).(1)該實(shí)驗(yàn)主要采用的探究方法是_____.(2)由圖1中_____兩圖可知:當(dāng)接觸面粗糙程度一定時(shí),接觸面受到的壓力越大,滑動(dòng)摩擦力越大.(3)由圖1中甲乙兩圖可知:當(dāng)接觸面受到的壓力一定時(shí),接觸面越粗糙滑動(dòng)摩擦力越_____(選填“大”或“小”).(4)實(shí)驗(yàn)后小組交流討論時(shí)發(fā)現(xiàn):在實(shí)驗(yàn)中很難使木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng).于是小麗設(shè)計(jì)了如圖1中丁圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,該裝置的優(yōu)點(diǎn)是_____長(zhǎng)木板做勻速直線運(yùn)動(dòng)(選填“需要”或“不需要”).實(shí)驗(yàn)中小麗發(fā)現(xiàn):當(dāng)F為3N時(shí),木塊A相對(duì)于地面靜止且長(zhǎng)木板B剛好做勻速直線運(yùn)動(dòng),則長(zhǎng)木板B受到地面的摩擦力大小為_(kāi)____N.(5)實(shí)驗(yàn)拓展:如圖2所示,放在水平地面上的物體C受到方向不變的水平拉力F的作用,F(xiàn)﹣t和v﹣t圖象分別如圖3圖4所示.則物體C在第4秒時(shí)受到的摩擦力大小為_(kāi)____N.2、小海和小梅一起做“探究并聯(lián)電路中電流的規(guī)律”實(shí)驗(yàn).(1)如圖甲是他們?cè)O(shè)計(jì)的電路圖,圖乙是他們測(cè)量電流時(shí)連接的實(shí)驗(yàn)電路,此時(shí)電流表測(cè)量的是__________(選填“A”“B”或“C”)處的電流.(2)請(qǐng)?jiān)趫D乙中移動(dòng)一根導(dǎo)線,測(cè)量另外一處的電流.在移動(dòng)的導(dǎo)線上畫(huà)“×”,并用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線連接正確的電路_____________.移動(dòng)后電流表測(cè)量的是_____(選填“A”“B”或“C”)處的電流.(3)測(cè)出A、B、C三處的電流如表所示,由此得出初步結(jié)論:_______(只寫(xiě)表達(dá)式).小梅指出:為了得出更普遍的規(guī)律,應(yīng)當(dāng)進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn).操作方法是:_________.(4)小海利用原有的實(shí)驗(yàn)器材,添加一個(gè)開(kāi)關(guān),又設(shè)計(jì)了一個(gè)電路.利用這個(gè)電路,不用更換電流表的位置,就可直接測(cè)出A、B、C三處的電流,同樣可得出三處電流的關(guān)系.請(qǐng)?jiān)趫D丙中的虛線框中畫(huà)出電路圖__________________________.五、計(jì)算題(每題10分,共20分)1、某研究小組為測(cè)量垂直于太陽(yáng)光的面積為1m2表面上,每秒鐘接收到太陽(yáng)能,用自制太陽(yáng)能熱水器做實(shí)驗(yàn)。經(jīng)多次試驗(yàn)得到自制太陽(yáng)能熱水器吸收太陽(yáng)能的效率為50%??刂铺?yáng)能熱水器接受太陽(yáng)光垂直照射的面積始終是2m2,太陽(yáng)能熱水器內(nèi)的水的質(zhì)量為100kg,水的初溫為20℃,經(jīng)8750s后溫度上升到45℃[c水=4.2×103J/(kg℃)]。請(qǐng)計(jì)算:(1)在上述過(guò)程中太陽(yáng)能熱水器內(nèi)的水吸收的熱量是多少?(2)太陽(yáng)能熱水器在這段時(shí)間內(nèi)吸收的太陽(yáng)能是多少?(3)垂直于太陽(yáng)光的1m2表面上,每秒鐘接收到的太陽(yáng)能是多少?2、重為2N、底面積為100cm2的薄壁圓柱形容器,盛水后放在水平桌面上.將體積分別為200cm3的木球和25cm3的塑料球用輕質(zhì)細(xì)繩相連放入水中,靜止時(shí)木球露出水面的體積為它自身體積的,此時(shí)容器中水的深度為20cm,如圖甲所示;當(dāng)把細(xì)繩剪斷后,靜止時(shí)木球露出水面的體積是它自身體積的,塑料球沉到容器底,如圖乙所示.(1)圖甲中,水對(duì)容器底的壓強(qiáng)是多少?(2)圖乙中,容器底對(duì)塑料球的支持力是多少?(3)圖乙中,容器對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)是多少?

參考答案一、選擇題(每題2分,共30分)1、C2、D3、A4、D5、C6、D7、B8、C9、D10、C11、A12、D13、D14、C15、B二、填空題(每題2分,共10分)1、水平向左不變2、熱傳遞

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