自我認(rèn)知與職位匹配_第1頁
自我認(rèn)知與職位匹配_第2頁
自我認(rèn)知與職位匹配_第3頁
自我認(rèn)知與職位匹配_第4頁
自我認(rèn)知與職位匹配_第5頁
已閱讀5頁,還剩44頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

公務(wù)員面試之

自我認(rèn)知與崗位匹配知人者智,自知者明,勝人者力,自勝者強(qiáng)?!献又褐?,百戰(zhàn)不殆。

——孫臏自我認(rèn)知與職位匹配目錄一、自我認(rèn)知與職位匹配模塊概述1二、答題思路與應(yīng)試儲備2三、題型分類及應(yīng)對策略3四、書面作業(yè)4自我認(rèn)知與職位匹配目錄一、自我認(rèn)知與職位匹配模塊概述1二、答題思路與應(yīng)試儲備2三、題型分類及應(yīng)對策略3四、書面作業(yè)4(一)真題回顧51.你所報(bào)考的崗位應(yīng)具備哪些基本素質(zhì)?2.請你用三個(gè)詞概括自己?3.如果此次競爭失敗怎么辦?4.我覺得今天你的表現(xiàn)有點(diǎn)緊張,距離我對你的預(yù)期有很大差距,請你對你自己的表現(xiàn)作個(gè)評價(jià)。一般定義:人在社會實(shí)踐中,通過對自身的生理、心理、社會活動以及周圍事物的關(guān)系所進(jìn)行的觀察、體驗(yàn)、感知和評價(jià)等。自我認(rèn)知包括:認(rèn)知自己的價(jià)值觀、人生方向和目標(biāo),認(rèn)知自己的性格特征,認(rèn)清自己的優(yōu)勢和劣勢,覺察自己的情緒變化、原因等。(二)測評要素解讀操作定義:對自己的性格、態(tài)度等構(gòu)成有良好的評價(jià);例題:請做一個(gè)自我介紹?興趣與崗位情況匹配;例題:你有什么業(yè)余愛好?成就動機(jī)與崗位情況匹配(認(rèn)知需要、自我提高、自我實(shí)現(xiàn),服務(wù)他人的需要,得到鍛煉等);例題:你為什么報(bào)考公務(wù)員?認(rèn)同組織文化。這個(gè)崗位是最適合我的我是最適合這個(gè)崗位的我是一個(gè)什么樣的人。為什么考官會選擇我,而不選擇其他人。自我認(rèn)知類題目展現(xiàn)內(nèi)容自我認(rèn)知與職位匹配目錄一、自我認(rèn)知與職位匹配模塊概述1

二、答題思路與應(yīng)試儲備2三、題型分類及應(yīng)對策略3四、書面作業(yè)4答題思路10解題方法對自我的梳理對職位的梳理解題方法匹配一、此類題目是相對最容易事先準(zhǔn)備的。二、題目的解答可以以不變應(yīng)萬變。三、題目的儲備有助于回答其他題目。四、儲備內(nèi)容:(一)對職位的梳理(二)對自我的梳理應(yīng)試儲備一、職位梳理的重要性二、職位梳理的內(nèi)容三、職位梳理的方法對職位的梳理(一)你對應(yīng)聘職位了解多少?為什么會應(yīng)聘這個(gè)職位?如果你競爭勝出后,你將如何開展工作?(二)對于這樣的問題,都沒有標(biāo)準(zhǔn)答案。如果對招錄單位和招錄職位缺少必要的了解的話,回答很可能會不著邊際,甚至?xí)钢卮蟮募芍M。一、職位梳理的重要性(一)單位性質(zhì)、主要職能、組織結(jié)構(gòu)。(二)單位的人員結(jié)構(gòu),如年齡結(jié)構(gòu)、專業(yè)結(jié)構(gòu)、人際關(guān)系狀況等。(三)職位信息,如工作性質(zhì)、任務(wù)責(zé)任、職位所需的知識結(jié)構(gòu)、能力結(jié)構(gòu)、技術(shù)特長、個(gè)性特征等。(四)注意有關(guān)競聘單位的新聞報(bào)道。二、職位梳理的內(nèi)容(一)間接訪談法:請人代替你對所要競聘崗位進(jìn)行訪談。(二)直接訪談法:去競聘單位親自進(jìn)行訪談。(三)網(wǎng)絡(luò)查詢法:瀏覽競聘單位的網(wǎng)站、了解最新資訊。(四)專家咨詢法:最好將專家咨詢與其他方法結(jié)合起來。(五)信息共享法:與人合作尋求信息,彼此交換信息。(六)文獻(xiàn)資料法:適用于了解宏觀和原則性的問題。三、職位梳理的方法個(gè)性特征梳理1個(gè)人能力梳理2人生經(jīng)歷梳理3職業(yè)規(guī)劃梳理4對自我的梳理個(gè)性特征梳理1個(gè)人能力梳理2人生經(jīng)歷梳理3職業(yè)規(guī)劃梳理4對自我的梳理1.性格特點(diǎn)2.優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)3.興趣愛好4.價(jià)值觀個(gè)性特征梳理1.性格特點(diǎn):1.外向,善于交際,靈活性強(qiáng)2.內(nèi)向,善于自省,原則性強(qiáng)3.其他性格與適應(yīng)崗位

性格內(nèi)向,辦事認(rèn)真性格外向,善于交際勤奮好學(xué),善于總結(jié)公正無私,處事公道吃苦耐勞,愛崗敬業(yè)和諧處人,服從領(lǐng)導(dǎo)適應(yīng)環(huán)境,虛心好學(xué)2.優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)(優(yōu)點(diǎn)三個(gè)+缺點(diǎn)一個(gè))優(yōu)點(diǎn)量身打造:將自身的優(yōu)勢與職位相結(jié)合,要充分地肯定自己,突出自己的競爭能力和競爭優(yōu)勢,給考官一個(gè)堅(jiān)定、自信的良好印象,但也要中肯、真實(shí)、突出重點(diǎn),“肯定不等于炫耀”。缺點(diǎn)量身打造:避實(shí)就虛,談安全缺點(diǎn),劣勢不能是“缺陷”。不要有過多的缺點(diǎn)描述,除了說明現(xiàn)在已經(jīng)清醒地認(rèn)識到了不足,還要特別著重表明有改變?nèi)秉c(diǎn)的信心和方法,有克服缺點(diǎn)的決心和行動?!皯B(tài)度重于內(nèi)容”。良好的身體素質(zhì)和良好的生活習(xí)慣心地善良,具有同情心,樂于助人,具有良好的服務(wù)意識責(zé)任心強(qiáng),愛崗敬業(yè)具有大局觀和很強(qiáng)的包容心勤儉樸素,吃苦耐勞專業(yè)基本功扎實(shí),具備良好的知識基礎(chǔ)、良好的服務(wù)意識可以說的優(yōu)點(diǎn)不便說的和說得不恰當(dāng)?shù)膬?yōu)點(diǎn):遵紀(jì)守法,無不良記錄善于揣摩別人的心思藝術(shù)氣質(zhì)有抱負(fù),志向遠(yuǎn)大凡事都有自己的見解,絕不親信別人的見解缺少工作經(jīng)驗(yàn)對社會實(shí)際缺少深入了解,看問題不夠全面缺乏統(tǒng)籌規(guī)劃能力遇大事不夠沉著冷靜,容易緊張,遇到緊急情況不能當(dāng)機(jī)立斷做事不夠果斷,遇到一些事情瞻前顧后,猶豫不決辦事靈活性不夠可以說的缺點(diǎn)

不便說的缺點(diǎn):作為優(yōu)點(diǎn)的缺點(diǎn)致命的缺點(diǎn)非常具體的缺點(diǎn)和報(bào)考職位及職業(yè)嚴(yán)重對立的缺點(diǎn)3.興趣愛好(1)單調(diào)--個(gè)性結(jié)構(gòu)可能有缺陷,(2)豐富--生活的穩(wěn)定性就高(3)最好將愛好和職位結(jié)合起來(4)避免談高危愛好(1)座右銘(2)最喜歡的人物(3)最喜歡的書籍(或電影)4.價(jià)值觀座右銘:不宜說容易引起負(fù)面聯(lián)想的座右銘不宜說太抽象的座右銘不宜說太長的座右銘座右銘最好能反映出自己的某項(xiàng)優(yōu)勢欣賞或崇拜的人(書籍、電影類似):根據(jù)崗位選擇有關(guān)的人物不宜說自己誰都不崇拜不宜說崇拜自己不宜說崇拜一個(gè)虛幻或者不知名的人為什么崇拜這個(gè)人,對自己的影響在哪個(gè)性特征梳理1個(gè)人能力梳理2人生經(jīng)歷梳理3職業(yè)規(guī)劃梳理4對自我的梳理個(gè)人能力梳理1.所學(xué)專業(yè)是否和職位匹配2.是否具備職位所需要的某種特長3.是否具備職位需要的某種資格認(rèn)證4.是否自學(xué)或了解過職位需要的某種知識5.是否通過實(shí)踐鍛煉或培養(yǎng)做職位所需要的某種能力個(gè)性特征梳理1個(gè)人能力梳理2人生經(jīng)歷梳理3職業(yè)規(guī)劃梳理4對自我的梳理1.人生經(jīng)歷了哪些階段?2.你在這些階段里你認(rèn)為最成功/失敗的一件事情是什么?3.每個(gè)階段你都做了什么,取得了什么成就?4.報(bào)考公務(wù)員這段時(shí)間你都做了哪些面試準(zhǔn)備?人生經(jīng)歷梳理在談人生經(jīng)歷時(shí)注意要表現(xiàn)出來的內(nèi)容談經(jīng)歷不是流水賬,而要表現(xiàn)出:1.經(jīng)歷獲得的經(jīng)驗(yàn)對職位的幫助2.經(jīng)歷(成?。ψ约旱墓奈韬湍ゾ?.取得的成就1.人生經(jīng)歷了哪些階段?一般說來分學(xué)習(xí)階段、工作階段學(xué)習(xí)階段:學(xué)習(xí)經(jīng)歷為主,包括成績、獎(jiǎng)學(xué)金,是否被評為優(yōu)秀學(xué)生干部以及勤工助學(xué)經(jīng)歷等。注意要有所側(cè)重,挑重點(diǎn)。工作階段:側(cè)重于工作中取得的成績、鍛煉的能力和增長的經(jīng)驗(yàn),突出團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。注意:不要談跳槽、懷才不遇、同事糾紛等,對過去要有陽光心態(tài)。個(gè)性特征梳理1個(gè)人能力梳理2人生經(jīng)歷梳理3職業(yè)規(guī)劃梳理4對自我的梳理包含三個(gè)方面的意思一、你為什么選擇公務(wù)員這個(gè)職業(yè)二、你是否符合公務(wù)員的要求三、錄取規(guī)劃及落選計(jì)劃職業(yè)規(guī)劃梳理

生理需求維持生存、求職自立。尊重需求,安全的需求近幾年,公務(wù)員的待遇逐年提高,收入較為穩(wěn)定,公務(wù)員收入穩(wěn)定、社會地位不斷提高,也說明這份工作越來越受到大家的認(rèn)同和重視。一、報(bào)考動機(jī)學(xué)以致用需求從專業(yè)和經(jīng)歷出發(fā),而這些正是我報(bào)考崗位的工作所需要的。自我實(shí)現(xiàn)需求我找工作時(shí)最看重的是能不能充分發(fā)揮自己所長,更好地為國家和社會多做貢獻(xiàn),在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值,并得到社會的認(rèn)可,在各行各業(yè)中,我認(rèn)為所報(bào)考的單位和職位最能滿足我的目標(biāo)。一、報(bào)考動機(jī)德:是指思想政治素質(zhì)及個(gè)人品德、職業(yè)道德、社會公德等方面的表現(xiàn)。能:是指履行職責(zé)的業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力。

勤:是指責(zé)任心、工作態(tài)度、工作作風(fēng)等方面的表現(xiàn)??儯菏侵竿瓿晒ぷ鞯臄?shù)量、質(zhì)量、效率和所產(chǎn)生的效益。廉:是指廉潔自律等方面的表現(xiàn)。二、你是否符合公務(wù)員的要求錄取規(guī)劃例1:如果你被錄用,到新單位后打算如何開展工作?“十字方針”:了解;適應(yīng);學(xué)習(xí);實(shí)干;總結(jié)落選計(jì)劃例2:如果這次考試你沒有被錄取,你打算怎么辦?“十字方針”:正視;調(diào)整;總結(jié);規(guī)劃;執(zhí)行三、錄取規(guī)劃及落選計(jì)劃自我認(rèn)知與職位匹配目錄一、自我認(rèn)知與職位匹配模塊概述1二、答題思路與應(yīng)試儲備2

三、題型分類及應(yīng)對策略3四、書面作業(yè)4自我認(rèn)知與職位匹配題型分類:(一)自我梳理(二)職業(yè)規(guī)劃(三)壓力型一、自我梳理:個(gè)人特點(diǎn)應(yīng)對策略:事先準(zhǔn)備,選擇作答例題:

1、請你做一個(gè)自我介紹。

2、你最喜歡讀的一本書是什么?二、職業(yè)規(guī)劃:報(bào)考動機(jī)、工作規(guī)劃;應(yīng)對策略:站在報(bào)考崗位的角度談?wù)J識例題:

1.你為什么報(bào)考公務(wù)員?2.你來考試之前,參加過培訓(xùn)嗎?三、壓力型:設(shè)置壓力情境應(yīng)對策略:心態(tài)平和,理性看待例題:1.我覺得今天你的表現(xiàn)有點(diǎn)緊張,距離我對你的預(yù)期有很大差距,你對你自己的表現(xiàn)作個(gè)評價(jià)吧。2.有人反映你考試作弊,并且拉關(guān)系疏通,是嗎?1.自我認(rèn)知與職位匹配——投射性職位需要什么,我就有什么2.虛實(shí)相合:用虛詞更要用實(shí)詞、準(zhǔn)確打擊多舉例子,用事實(shí)、數(shù)據(jù)說話3.注意發(fā)掘自己的特質(zhì):人無我有、人有我優(yōu)真實(shí)可信,情

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論