2022屆陜西西安科技大學(xué)附屬中學(xué)中考聯(lián)考化學(xué)試題含解析

2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷請(qǐng)考生注意：1．請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請(qǐng)用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫(xiě)在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫(xiě)在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》，按規(guī)定答題。一、選擇題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．“青山綠水就是金山銀山”，良好的生態(tài)環(huán)境是最普惠的民生福祉。目前計(jì)入空氣污染指數(shù)的項(xiàng)目暫定為：①二氧化硫；②氧氣；③一氧化碳；④二氧化氮；⑤二氧化碳；⑥可吸人顆粒物。其中正確的是A．①③④⑥B．①③⑤⑥C．①②③④D．①④⑤⑥2．甲、乙、丙、丁四種金屬，只有丙在自然界中主要以單質(zhì)形式存在，用甲制的容器不能盛放丁鹽的水溶液，用乙制的容器卻可以盛放丁鹽的水溶液。由此推斷四種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是（）A．丙＞乙＞甲＞丁B．甲＞丁＞乙＞丙C．?。炯祝疽遥颈鸇．甲＞乙＞?。颈?．下列有關(guān)碳及其氧化物的說(shuō)法中，正確的是（）A．酸雨的形成是由二氧化碳排放所致B．碳、一氧化碳、二氧化碳都具有還原性C．一氧化碳可用于作燃料，二氧化碳可用于滅火D．金剛石、石墨和C60都是由碳元素組成的單質(zhì)，所以它們的性質(zhì)完全相同4．食醋是廚房中常用的調(diào)味品，它的主要成分是乙酸，乙酸分子的模型如圖所示，其中代表一個(gè)碳原子，代表一個(gè)氫原子，代表一個(gè)氧原子。下列說(shuō)法不正確的是A．乙酸是一種化合物B．乙酸的相對(duì)分子質(zhì)量為60C．乙酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為60%D．乙酸分子中的碳原子、氫原子、氧原子的個(gè)數(shù)比為1∶2∶15．高鐵酸鈉(Na2FeO4)是一種新型高效的水處理劑。下列有關(guān)高鐵酸鈉的說(shuō)法正確的是A．屬于氧化物 B．鈉、鐵、氧三種元素質(zhì)量比是2：1：4C．鐵元素化合價(jià)為+6 D．由兩種金屬和一種非金屬組成6．.“神舟六號(hào)”太空艙利用NiFe2O4將航天員呼出的CO2轉(zhuǎn)化為O2，而NiFe2O4的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后都不變。則NiFe2O4在該反應(yīng)中是A．反應(yīng)物 B．生成物 C．催化劑 D．消毒劑7．壹元錢(qián)的硬幣外觀有銀白色的金屬光澤，有些同學(xué)認(rèn)為它可能是鐵制的。就這些同學(xué)的“認(rèn)為”而言，應(yīng)屬于科學(xué)探究中的（）A．實(shí)驗(yàn) B．觀察 C．假設(shè) D．做結(jié)論8．以下實(shí)驗(yàn)操作，正確的是()A． B． C． D．9．對(duì)下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是（）A．硫在空氣中燃燒產(chǎn)生有刺激性氣味的二氧化硫B．干燥的紫色石紙花放入裝滿二氧化碳的集氣瓶中變紅C．氫氧化鈉固體露置在空氣中逐漸溶解D．紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白色煙霧10．下列關(guān)于材料的說(shuō)法中不正確的是（）A．有的半導(dǎo)體對(duì)光比較敏感，可以用來(lái)制造光敏電阻B．超導(dǎo)材料在低于臨界溫度時(shí)電阻為零，未來(lái)可用于遠(yuǎn)距離輸電C．棉的吸水性和透氣性比滌綸更好D．羊毛、滌綸、腈綸都屬于合成纖維11．有一包白色固體,可能含有Na2SO4、Na2CO3、BaCl2、NaOH中的一種或幾種,取樣溶于水,有白色沉淀產(chǎn)生:過(guò)濾后向沉淀中滴加鹽酸,沉淀完全溶解并有氣體產(chǎn)生,由此推斷白色固體中A．可能存在NaOH B．可能存在Na2SO4C．肯定不存在BaCl2 D．肯定只存在Na2CO312．下列說(shuō)法不正確的是（）A．空氣的主要成分是氮?dú)夂脱鯕?B．氧氣可用于醫(yī)療急救C．食品包裝中充入氮?dú)庖苑栏?D．新鮮空氣中不含二氧化碳二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13．從化學(xué)的視角認(rèn)識(shí)生活中的有關(guān)問(wèn)題。(1)紅薯營(yíng)養(yǎng)豐富，富含淀粉、蛋白質(zhì)、維生素、鋅、鐵、鈣、硒等．“鋅、鈣、硒”是指_____（填“單質(zhì)”、“元素”或“分子”）。(2)維生素在調(diào)節(jié)人體新陳代謝、預(yù)防疾病、維持身體健康方面起到重要作用，缺乏維生素會(huì)引起很多疾病，例如缺乏維生素A會(huì)引起_____。(3)洗滌劑能清洗餐具上的油污，這是因?yàn)橄礈靹┚哂衉____功能。(4)燒開(kāi)水的鋁壺內(nèi)壁有水垢[主要成分為CaCO3、Mg(OH)2]時(shí)，可用廚房調(diào)料洗去，除垢時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)的原因是_____。14．如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線，下列說(shuō)法正確的是（______）A．P點(diǎn)表示t1℃時(shí)，a、c兩種物質(zhì)的溶解度相等B．將c的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤?，可采用降溫的方法C．t2℃時(shí)，將30ga物質(zhì)加入到50g水中充分?jǐn)嚢?，可得?0g的a溶液D．將t1℃時(shí)a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液升溫至t2℃，其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是_____15．水是寶貴的自然資源。請(qǐng)根據(jù)下列情況回答問(wèn)題。淡水資源有限，我們需要節(jié)約用水，圖中表示節(jié)水標(biāo)志的是______。電解水反應(yīng)前后不變的微粒是______（寫(xiě)微粒符號(hào)）。要除去水樣中的色素和異味通常加入活性炭，是利用其具有______性。16．通過(guò)一年的化學(xué)學(xué)習(xí)，相信你已經(jīng)掌握了一些化學(xué)知識(shí)與技能。請(qǐng)結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問(wèn)題。寫(xiě)出圖中①的儀器名稱：。實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫制取氧氣的化學(xué)方程式為，實(shí)驗(yàn)室用此反應(yīng)原理制取并收集一瓶干燥的氧氣，應(yīng)選用的裝置連接順序?yàn)椋ㄟx填小寫(xiě)字母）。實(shí)驗(yàn)改進(jìn)：查閱資料發(fā)現(xiàn)，氧化銅可以用作過(guò)氧化氫分解制氧氣的催化劑。現(xiàn)有一根潔凈的銅絲，實(shí)驗(yàn)前先將其繞成螺旋狀，再經(jīng)過(guò)加熱處理。改進(jìn)后的發(fā)生裝置如圖H所示（已略去夾持裝置）。①銅絲繞成螺旋狀的作用是。A．收集到更多的氧氣B．加快反應(yīng)速率C．沒(méi)有影響②與裝置A比較，改進(jìn)后裝置的優(yōu)點(diǎn)是。實(shí)驗(yàn)室常用鋅粒和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣，應(yīng)選用的發(fā)生和收集裝置為（選填字母）。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17．請(qǐng)根據(jù)下圖所給裝置回答問(wèn)題。（1）寫(xiě)出標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱：①_____，②_____。（2）若要組裝一套既可用于制取O2又可用于制取CO2的裝置，可在A~E中選擇_____（填字母序號(hào)），用該裝置制取氧氣的反應(yīng)化學(xué)方程式是_____。（3）A裝置中試管口略向下傾斜的原因是_____；B裝置中使用分液漏斗的優(yōu)點(diǎn)是_____。（4）若用F裝置收集氧氣，氣體應(yīng)從_____（填字母序號(hào)）端通入。18．實(shí)驗(yàn)臺(tái)上有下列儀器（如圖1）：制取二氧化碳，除了用到①②⑧號(hào)儀器外，還需選擇的儀器是_____（填儀器名稱），反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____。如圖2所示，請(qǐng)?zhí)顚?xiě)適宜物質(zhì)。當(dāng)膠頭滴管中的液體滴入到錐形瓶中時(shí)會(huì)引起氣球的膨脹。/AB錐形瓶CO2NH3膠頭滴管__________四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19．（6分）興趣小組對(duì)某品牌鈣片（主要成分：碳酸鈣）樣品進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)分析：取10片鈣片，每片1g，碾成粉末加入足量稀鹽酸中，反應(yīng)生成的氣體通入到100克（足量）氫氧化鈉溶液中，充分反應(yīng)后溶液質(zhì)量變?yōu)?03.3克。求：碳酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)_____；樣品與酸反應(yīng)生成氣體的質(zhì)量為_(kāi)_____。鈣片中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)___。（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程，保留小數(shù)點(diǎn)后一位）

參考答案一、選擇題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、A【解析】

氧氣可以供給呼吸，為無(wú)毒無(wú)污染氣體，不屬于空氣污染氣體；二氧化碳為無(wú)毒氣體，沒(méi)有被計(jì)入空氣污染指數(shù)中，因此，目前計(jì)入空氣污染指數(shù)的項(xiàng)目暫定為：二氧化硫，一氧化碳，二氧化氮，可吸人顆粒物，故選A。2、B【解析】只有丙在自然界中主要以單質(zhì)形式存在，說(shuō)明丙最不活潑，用甲制的容器不能盛放丁鹽的水溶液，說(shuō)明甲比丁活潑，用乙制的容器卻可以盛放丁鹽的水溶液，說(shuō)明丁比乙活潑，因此四種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是甲＞丁＞乙＞丙。故選B。點(diǎn)睛：金屬活動(dòng)性順序中，排在氫前面的金屬，能和稀鹽酸或稀硫酸反應(yīng)生成鹽和氫氣，排在前面的金屬，能把排在后面的金屬?gòu)乃柠}溶液中置換出來(lái)。3、C【解析】

A、酸雨的形成是由二氧化硫、二氧化氮排放所致，二氧化碳排放過(guò)多會(huì)產(chǎn)生溫室效應(yīng)，故A錯(cuò)誤；B、碳、一氧化碳都具有還原性，二氧化碳不具有還原性，故B錯(cuò)誤；C、一氧化碳具有可燃性，一氧化碳可用于作燃料；二氧化碳不能燃燒、不能支持燃燒，且密度比空氣的大，可用于滅火，故D正確；D、金剛石、石墨和C60都是由碳元素組成的單質(zhì)，金剛石、石墨和C60中碳原子的排列方式不同，它們的物理性質(zhì)差異較大，故D錯(cuò)誤。故選C。4、C【解析】

A、乙酸是由C、H、O三種元素組成的化合物，故A正確；B、乙酸的相對(duì)分子質(zhì)量=12×2+1×4+16×2=60，故B正確；C、乙酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是：，故C錯(cuò)誤；D、乙酸分子中的碳原子、氫原子、氧原子的個(gè)數(shù)比為1∶2∶1，故D正確。故選C5、C【解析】

高鐵酸鈉（Na2FeO4）則不屬于氧化物，因?yàn)楹腥N元素；鈉、鐵、氧三種元素原子個(gè)數(shù)比是2∶1∶4；設(shè)鐵元素化合價(jià)為X，X+（-2）×4+（+1）×2=0，則X=+6；高鐵酸鈉是由兩種金屬元素和一種非金屬元素組成的化合物。故選C．6、C【解析】

由題意可知NiFe2O4促進(jìn)了反應(yīng)的發(fā)生，但反應(yīng)前后的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不變，符合催化劑的定義，屬于催化劑。故選C。7、C【解析】

A、有些同學(xué)認(rèn)為它可能是鐵制的，屬于科學(xué)探究環(huán)節(jié)中的假設(shè)，而不是實(shí)驗(yàn)，故A不正確；B、有些同學(xué)認(rèn)為它可能是鐵制的，屬于科學(xué)探究環(huán)節(jié)中的假設(shè)，而不是觀察，故B不正確；C、有些同學(xué)認(rèn)為它可能是鐵制的，屬于科學(xué)探究環(huán)節(jié)中的假設(shè)，故C正確；D、有些同學(xué)認(rèn)為它可能是鐵制的，屬于科學(xué)探究環(huán)節(jié)中的假設(shè)，而不是做結(jié)論，故D不正確。故選C。8、C【解析】

A、用膠頭滴管取用少量液體，瓶塞應(yīng)倒放在桌面上，先在瓶外將膠頭內(nèi)空氣排空，然后再伸入液體內(nèi)取液，圖中操作錯(cuò)誤，不符合題意；B、給液體加熱，試管里的液體不應(yīng)超過(guò)試管容積的1/3，圖中操作錯(cuò)誤，不符合題意；C、聞藥品的氣味，不要把鼻孔湊到容器口去聞藥品氣味，應(yīng)用手在瓶口輕輕扇動(dòng)，使少量氣味飄到鼻孔中，圖中操作正確，符合題意；D、過(guò)濾時(shí)，應(yīng)用玻璃棒引流，同時(shí)遵循“一貼、二低、三靠”的原則，圖中操作錯(cuò)誤，不符合題意。故選C。9、C【解析】

A、硫在空氣中燃燒產(chǎn)生有刺激性氣味的二氧化硫，是實(shí)驗(yàn)的結(jié)論，不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述，此選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、二氧化碳能使石蕊試液變紅，是因?yàn)槎趸己褪镌囈褐械乃磻?yīng)生成了碳酸，碳酸能使石蕊試液變紅。干燥的紫色石蕊紙花放入裝滿二氧化碳的集氣瓶中不會(huì)變紅，此選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、氫氧化鈉固體露置在空氣中因易潮解而逐漸溶解，此選項(xiàng)正確；D、紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，不是霧，此選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。10、D【解析】

A．根據(jù)材料的性質(zhì)與用途來(lái)分析；B．根據(jù)超導(dǎo)材料的性質(zhì)與用途來(lái)分析；C．根據(jù)天然纖維與合成纖維的特點(diǎn)來(lái)分析；D．根據(jù)材料的分類來(lái)分析?！驹斀狻緼．有的半導(dǎo)體對(duì)光比較敏感，可以用來(lái)制造光敏電阻，正確；B．超導(dǎo)材料在低于臨界溫度時(shí)電阻為零，未來(lái)可用于遠(yuǎn)距離輸電，正確；C．棉屬于天然纖維，滌綸屬于人造纖維，棉的吸水性和透氣性比滌綸更好，正確；D．羊毛屬于天然纖維，錯(cuò)誤。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查了有關(guān)材料分類和應(yīng)用知識(shí)的考查，解題的關(guān)鍵是能夠掌握有關(guān)材料的分類以及性質(zhì)的基礎(chǔ)知識(shí)，題目難度不大。11、A【解析】

本題屬于推斷題，根據(jù)題目給出的信息：有一包白色固體，可能含有硫酸鈉、碳酸鈉、氯化鋇、氫氧化鈉中的一種或幾種；取樣溶于水，有白色沉淀產(chǎn)生；過(guò)濾后，向該白色沉淀中滴加鹽酸，沉淀完全溶解并有氣體產(chǎn)生，說(shuō)明沉淀是碳酸鋇，原混合物中一定有碳酸鈉、氯化鋇，一定沒(méi)有硫酸鈉，可能有氫氧化鈉?！驹斀狻咳尤苡谒邪咨恋懋a(chǎn)生；過(guò)濾后，向該白色沉淀中滴加鹽酸，沉淀完全溶解并有氣體產(chǎn)生，說(shuō)明沉淀是碳酸鋇，原混合物中一定有碳酸鈉、氯化鋇，一定沒(méi)有硫酸鈉，可能有氫氧化鈉；A、根據(jù)分析可知，可能有氫氧化鈉，故選項(xiàng)正確；B、根據(jù)分析可知，一定沒(méi)有硫酸鈉，不是可能，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、根據(jù)分析可知，一定有氯化鋇，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、根據(jù)分析可知，一定有碳酸鈉和氯化鋇，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選：A。12、D【解析】

空氣中各成分的含量按體積分?jǐn)?shù)計(jì)算，氮?dú)庹?8%，氧氣占21%，稀有氣體占0.94%，二氧化碳占0.03%；氧氣能供給呼吸，可用于醫(yī)療急救；氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，食品包裝袋內(nèi)填充氮?dú)饪筛艚^氧氣，防止食物因緩慢氧化而變質(zhì)；二氧化碳是空氣中固有的成分，新鮮的空氣中也含二氧化碳。故選D。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、元素夜盲癥乳化鋁可和多余的醋酸發(fā)生化學(xué)反應(yīng)【解析】

(1)鋅、鈣、硒是對(duì)所有鋅、鈣、硒原子的總稱，即指元素，而不是原子，也不是單質(zhì)．故指的是元素；(2)缺乏維生素A會(huì)引起會(huì)引起夜盲癥；(3)洗滌劑有乳化作用，能將大的油滴分散成細(xì)小的油滴隨水沖走；(4)鋁壺中的水垢能夠能與醋酸反應(yīng)，所以可以用廚房中的食醋除去水垢。水垢和醋酸反應(yīng)后，醋酸和鋁反應(yīng)生成醋酸鋁和氫氣，從而對(duì)鋁壺有所損傷，所以時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)。故答案為：(1)元素；(2)夜盲癥；(3)乳化；(4)鋁可和多余的醋酸發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。14、Ab＞a＞c【解析】

A．據(jù)圖可以看出，P點(diǎn)表示t1℃時(shí)，a、c兩種物質(zhì)的溶解度相等，正確；B．c的溶解度隨溫度的升高而減小，故將c的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤?，可采用升溫的方法，錯(cuò)誤；C．t2℃時(shí)，a的溶解度為25g，將30ga物質(zhì)加入到50g水中充分?jǐn)嚢?，可得?5g的a溶液，錯(cuò)誤；D．將t1℃時(shí)a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液升溫至t2℃，ab的溶解度隨溫度的升高而增大，溶液組成不變，而c的溶解度減小，會(huì)析出固體而溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小，故其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是b＞a＞c；故填：A；b＞a＞c。15、BH、O吸附【解析】

電解水時(shí)，正極產(chǎn)生的是氧氣，負(fù)極產(chǎn)生的是氫氣，氧氣和氫氣的體積比約為1：2，質(zhì)量比是8：1，電解水生成氫氣和氧氣，說(shuō)明水是由氫元素和氧元素組成的?！驹斀狻浚?）圖中表示節(jié)水標(biāo)志的是B。（2）根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后原子個(gè)數(shù)不變，故電解水反應(yīng)前后不變的微粒是H、O。（3）活性炭能夠吸附色素、異味，要除去水樣中的色素和異味通常加入活性炭，是利用其具有吸附性?！军c(diǎn)睛】在化學(xué)變化中分子可分，原子不可分。16、（1）錐形瓶（2）2H2O22H2O+O2↑，afgd（3）①B②可通過(guò)銅絲上下抽動(dòng)來(lái)控制反應(yīng)的發(fā)生和停止（4）AC（或AE）。【解析】試題分析：（1）由圖可得儀器名稱為錐形瓶；（2）過(guò)氧化氫在二氧化錳催化下分解為水和氧氣；發(fā)生裝置為固液不需加熱型，選A，需求干燥的氧氣那么只能用向上排空氣法，且需干燥后再收集，因此選FD，連接順序?yàn)閍fgd；（3）①能增大反應(yīng)面積，聚集熱量，那么可以加快反應(yīng)；②可以將催化劑氧化銅加入（伸入液面以下）加快反應(yīng)，也可以取出氧化銅（拉起）停止對(duì)反應(yīng)的加速；（4）為固體和液體不需加熱，發(fā)生裝置選A，氫氣不溶于水密度比空氣小，收集裝置可以用C排水法，也可以用E向下排空氣法?？键c(diǎn)：氣體的制取三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17、水槽集氣瓶BE2H2O22H2O+O2↑防止冷凝水回流進(jìn)入試管，使試管炸裂可以控制反應(yīng)的速率a【解析】

（1）儀器①是水槽，儀器②是集氣瓶；故填：水槽；集氣瓶；（2）如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱，實(shí)驗(yàn)室制取CO2，是在常溫下，用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的；氧氣和二氧化碳的密度都大于空氣，都能用向上排空氣法收集；過(guò)氧化氫在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣，故答案為：BE；2H2O22H2O+O2↑；（3）A裝置中試管口略向