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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 初中歷史九年級(jí)期末上冊(cè)試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě),字體工整,筆跡清楚。
4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷(第I卷)(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、選擇題
1、司母戊鼎是迄今世界上出土的最重的青鋼器,它制造的時(shí)代以及它內(nèi)部的文字應(yīng)該是()A.商代,甲骨文B.商代,金文C.西周,甲骨文D.西周,金文
2、下圖所示的權(quán)力機(jī)構(gòu)組織形式出現(xiàn)在(
)
A.古埃及B.古印度C.古代雅典D.古巴比倫
3、按時(shí)序排列歐洲文明演進(jìn)過(guò)程中的相關(guān)現(xiàn)象,正確的是(
)
①亞歷山大帝國(guó)的建立②羅馬帝國(guó)的分裂③希臘城邦的出現(xiàn)④拜占庭帝國(guó)滅亡⑤查理曼帝國(guó)一分為三A.③①②⑤④B.③①④②⑤C.①③⑤②④D.③②①⑤④
4、在中世紀(jì)的西歐,莊園為領(lǐng)主提供日常消費(fèi)的面粉、奶酪、火腿、蔬菜等食物,也為領(lǐng)主提供衣物、鞋帽等。莊園由鐵匠、金銀匠、皮鞋匠、面包師等各色工匠制造不同的物品。這說(shuō)明西歐莊園(
)A.是獨(dú)立的政治單位B.農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和商業(yè)發(fā)達(dá)C.是地方經(jīng)濟(jì)的中心D.是獨(dú)立的自給自足的經(jīng)濟(jì)單位
5、中世紀(jì)的歐洲,那些交通便利、相對(duì)安全、可供人們聚集的地區(qū),不斷吸引商人、手工業(yè)者和農(nóng)民前來(lái)。這些地方的市場(chǎng)和居民區(qū)逐漸擴(kuò)大,最后形成了新的(
)A.城邦B.村莊C.城市D.教堂
6、歷史史實(shí)是指客觀存在的歷史人物或歷史事件,歷史結(jié)論則是關(guān)于史實(shí)的基本判斷和基本觀點(diǎn)。下列表述屬于歷史結(jié)論的是(
)A.313年,羅馬皇帝承認(rèn)基督教具有合法地位B.843年,查理曼的三個(gè)孫子將帝國(guó)一分為三C.12世紀(jì),西歐的教育與學(xué)術(shù)出現(xiàn)了新的氣象D.拜占庭帝國(guó)是一個(gè)地跨歐、亞、非的大帝國(guó)
7、下列事件中使日本從奴隸社會(huì)過(guò)渡到封建社會(huì)的是(
)A.大和政權(quán)建立B.大化改新C.鑒真東渡D.幕府統(tǒng)治建立
8、“它發(fā)端于14世紀(jì)的意大利,而后向整個(gè)西歐擴(kuò)散,重現(xiàn)了古希臘和羅馬文明,將人性從神性中解放出來(lái)?!辈牧现械摹八笔牵?/p>
)A.新航路開(kāi)辟B.文藝復(fù)興C.殖民擴(kuò)張D.啟蒙運(yùn)動(dòng)
9、15世紀(jì)末至16世紀(jì)初,原產(chǎn)于美洲的玉米、番茄、辣椒等,由西班牙人和葡萄牙人帶到歐洲,后來(lái)傳播到亞洲、非洲等其他大洲。這些物種的傳播直接得益于(
)A.墾殖運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展B.文藝復(fù)興的興起C.租地農(nóng)場(chǎng)的出現(xiàn)D.新航路的開(kāi)辟
10、“英國(guó)能夠在18、19世紀(jì)成功地實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化,主要是由于其在16?17世紀(jì)時(shí),政治結(jié)構(gòu)已經(jīng)發(fā)展到適合于工業(yè)化的程度,這說(shuō)明工業(yè)革命成功的前提是(
)A.君主立憲制確立B.國(guó)內(nèi)外市場(chǎng)擴(kuò)大C.工場(chǎng)手工業(yè)發(fā)展D.新技術(shù)層出不窮
11、他是世界歷史上的傳奇人物:他建立了法蘭西第一帝國(guó),制定了民法典,推動(dòng)了資本主義在歐洲的發(fā)展;但其野心的膨脹又導(dǎo)致了整個(gè)歐洲人民的災(zāi)難。他是(
)A.彼得一世B.華盛頓C.拿破侖D.林肯
12、在資產(chǎn)階級(jí)革命時(shí)代,同英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命相比,美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)最顯著的特征是A.結(jié)束封建專(zhuān)制,確立共和政體B.為發(fā)展資本主義創(chuàng)造了條件C.推翻封建統(tǒng)治,確立資本主義制度D.推翻殖民統(tǒng)治,贏得國(guó)家獨(dú)立
13、歷史事實(shí)指的是歷史的客觀存在,歷史觀點(diǎn)是對(duì)歷史事實(shí)的主觀理解。下列選項(xiàng)中屬于歷史事實(shí)的是A.拿破侖對(duì)外戰(zhàn)爭(zhēng)傳播了資產(chǎn)階級(jí)民主自由思想(
)B.1785年瓦特改進(jìn)的蒸汽機(jī)首先在紡織部門(mén)投入使用C.工業(yè)革命不僅是一次技術(shù)革命,也是一場(chǎng)深刻的社會(huì)變革D.美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)既是一次民族解放戰(zhàn)爭(zhēng),也是一場(chǎng)資產(chǎn)階級(jí)革命
14、“(時(shí)間)過(guò)去以天為單位,現(xiàn)在以分、秒計(jì)算,火車(chē)教會(huì)人們守時(shí),準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)成了現(xiàn)代生活的準(zhǔn)則,人們開(kāi)始隨身帶上一塊表,時(shí)間概念是一個(gè)全新的概念”。這反映出工業(yè)革命(
)A.加速了城市化發(fā)展進(jìn)程B.改變了人們的生活方式C.促進(jìn)了新式發(fā)明的出現(xiàn)D.增強(qiáng)了工人的勞動(dòng)強(qiáng)度二、綜合題
15、世界潮流,浩浩蕩蕩,順之則昌,逆之則亡。無(wú)論中外,順應(yīng)歷史潮流發(fā)展是不同時(shí)代的共同要求。閱讀下列材料,回答問(wèn)題。材料一:(英國(guó)君主政體)是摻雜著一些新的共和政體因素的……我們十分聰明,曾經(jīng)對(duì)專(zhuān)制君主政體關(guān)門(mén)下鎖?!旭R斯·潘恩《常識(shí)》材料二:獨(dú)立與自由根植于美利堅(jiān)靈魂深處,為此它不惜與母邦兵戎相見(jiàn)……材料三:革命的烈焰將國(guó)王推上了斷頭臺(tái),巍峨的凱旋門(mén)見(jiàn)證了歷史的奇跡,……這個(gè)民族從不畏懼硝煙和戰(zhàn)火的洗禮,因?yàn)樗麄兏鼝?ài)自由與真理?!秷D說(shuō)天下》
請(qǐng)回答:
(1)材料一中,潘恩所說(shuō)的“關(guān)門(mén)下鎖”是通過(guò)哪一歷史事件實(shí)現(xiàn)的?之后,英國(guó)的權(quán)力重心發(fā)生了怎樣的轉(zhuǎn)移?“新的共和政體”指什么政體?
(2)材料二中涉及到“美利堅(jiān)”的哪一次戰(zhàn)爭(zhēng)?這次戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始的標(biāo)志是什么?標(biāo)志著實(shí)現(xiàn)“自由”的文件是什么?這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)后頒布的第一部資產(chǎn)階級(jí)成文憲法是什么?
(3)材料三中“將國(guó)王推上了斷頭臺(tái)”,這位“國(guó)王”是指誰(shuí)?哪一事件揭開(kāi)了該國(guó)革命的序幕?寫(xiě)出該國(guó)的國(guó)慶日是哪一天?1804年該國(guó)政府頒布了什么文件?
(4)以上材料反映了17、18世紀(jì)這些國(guó)家的社會(huì)發(fā)展趨勢(shì),請(qǐng)你確立一個(gè)主題。
16、人口·勞力·保障。閱讀材料,回答問(wèn)題。材料一西班牙的巴托洛梅·德拉斯·卡薩斯在游歷西印度群島的殖民地后,1542年寫(xiě)作了《西印度毀滅述略》(1552年出版)。他寫(xiě)道:“他們(西班牙殖民者)對(duì)這些印第安人所施的‘恩惠’就是把男人送到礦上去采金,這是一種不堪忍受的繁重勞動(dòng);把婦女趕到農(nóng)場(chǎng)去種地,這種勞動(dòng)即使對(duì)男人來(lái)說(shuō),也是極為繁重的?!诘V山上,男人們死于勞累和饑餓;在農(nóng)場(chǎng)里,婦女也因相同的原因而喪命?!辈牧隙?jù)記載,墨西哥和中美洲在1607—1694年曾流行過(guò)斑疹傷寒、瘟疫和天花,印第安人大量死亡。這些疫病是由歐洲殖民者帶到美洲的。南美的布宜諾斯艾利斯1642—1742年不斷受到時(shí)疫的襲擊。眾多疾病中成為地方病的當(dāng)首推黃熱病。黃熱病隨運(yùn)奴船來(lái)到美洲,美洲沿海低地為攜帶黃熱病的蚊蟲(chóng)的繁殖提供了類(lèi)似其非洲老家的條件?!幾訹英]萊斯利·貝瑟爾主編《劍橋拉丁美洲史》第二卷
(1)提取材料一和材料二中可以相互印證的歷史信息。并分別指出材料一和材料二對(duì)印第安人數(shù)量變化原因解釋的不同。材料三1819年英國(guó)議會(huì)通過(guò)《棉紡工廠法案》,規(guī)定工廠不得雇傭9歲以下的兒童,9—16歲的兒童每天工作不能超過(guò)12小時(shí);每名兒童必須有醫(yī)生提供的適宜工作的證明才能被雇傭;任命4名專(zhuān)職的工廠監(jiān)督。這是第一部真正有效的工廠法,政府進(jìn)行監(jiān)察,提高了執(zhí)法力度,收到了保護(hù)工人的效果。1834年議會(huì)頒布《濟(jì)貧法修正案》,規(guī)定不給予有勞動(dòng)能力的人救濟(jì),有勞動(dòng)能力的人必須去工廠做工;濟(jì)貧院的生活條件要低于最低收入的勞動(dòng)者,防止懶人進(jìn)入濟(jì)貧行列;在倫敦
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