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文檔簡介
中隊主題活動圖片中隊主題活動圖片活動目的要求:1、使同學們了解時間的單向前進,一去不返的特點,懂得時間的珍貴,從而更加珍惜時間。1、使同學們自覺以革命偉人、古人、優(yōu)秀少先隊員為榜樣,珍惜時間,勤奮學習。1、使同學們了解"凡事拖拉"的危害,逐步養(yǎng)成學習、生活有計劃,做事雷厲風行的好習慣。活動形式:綜合性文藝匯報會活動準備:1、收集偉人、古人、十佳少先隊員珍惜時間,勤奮學習的故事。2、排練小品。1、指導學生收集各行各業(yè)珍惜時間,勤奮工作學習的事跡?;顒舆^程:隊會儀式(略)主持人:"勤學請從今天開始"主題隊會現(xiàn)在開始。俗話說:"一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。"古人常用這句話來說明"時間比黃金還要珍貴。"今天,我們還請來了一位貴賓,現(xiàn)在,就請大家以熱烈的掌聲歡迎這位貴賓上場。(時光老人,手拿一只鬧鐘上場。)時光老人:我叫時間,喜歡一個勁向前走,從不肯停留,更不愿回頭走。珍惜我的人我會伴他的成績走,不珍惜我的人我就會悄悄地溜走,一去不回頭。愿我能伴隨你們的成績走,成為你們的好朋友。主持人:時間老爺爺,你說時間一去是找不回來的,可是,許多電影、電視里不都是利用儀器找回了時間嗎?時光老人:那是科幻影片,是不真實的。不過,今天,我們可以做個時間隧道的游戲,帶領大家去游歷時間隧道。大家說,好不好?主持人:(眾學生)好!回顧過去時光老人:大家準備好了嗎?開通"過去隧道"一、二、三走。(學生扮演希罕的匡衡上臺表演)主持人:時間老爺爺,這是哪兒?時光老人:這是西漢。匡衡:我叫匡衡,從小家里就窮,讀不起書。白天在一家店鋪里當學徒,晚上回家想看書??捎譀]錢買油點等。這可怎么辦?(學生扮演匡衡鑿壁偷光)時光老人:就這樣,匡衡借著鄰居家的燭光,日復一日,年復一年地讀書,終于成了一個很有學問的人。(學生扮演英國物理學家牛頓上場表演)主持人:一眨眼,我們來到英國物理學家牛頓的實驗室,看看他在做什么?時光老人:小聲點,牛頓正在做實驗。他已經(jīng)好幾天沒出實驗室了,我們別打擾他。(學生扮演牛頓專注于實驗,而誤將桌上的表當作雞蛋放入鍋里煮)主持人:歷史上凡有成就的人都是少年立志,惜時如金,刻苦求學,請大家來講講這方面的小故事。學生將魯迅與時間的故事:《珍惜時間勝于生命》魯迅從小讀書的興趣就十分廣泛,史、詩、文等,無書不讀,對于民間藝術,也深切愛好。他一生只活了55歲,可是他給我們留下了640萬字的寶貴遺產(chǎn),平均每年寫作33萬字。魯迅12歲在紹興城"三味書屋"讀私塾的時候,父親正患著重病,兩個弟弟年幼,魯迅不僅經(jīng)常上當鋪,跑藥店,還得幫助母親干家務勞動。有一天,魯迅在家里幫助媽媽多做了一點事,結果上學遲到了,嚴厲的壽鏡吾老師狠狠地責備了魯迅一頓。魯迅挨了訓以后,并不因為受了委屈而埋怨老師和家庭,他反而誠懇接受批評,決心做好精確的時間安排,再也不會因為做家務而遲到了。于是,他用小刀在書桌的右下角,正正方方地刻了一?quot;早"字,用以提醒和鞭策自己珍惜時間,發(fā)憤讀書。魯迅對時間抓得很緊,善于在繁忙中擠出時間。他說過:"時間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。"白天,他往往要接待一批又一批的客人,總要到夜晚客人走了以后,他才開始看書、寫作,一直到深夜兩三點鐘。一年到頭,魯迅很少休息,即使在過年過節(jié)的時,他也和平時一樣辛勤地工作。他常常在每年的除夕編寫一年中所寫的文章。此外,魯迅還常常利用每年的除夕整理日記或計劃第二年的工作。魯迅先生說過:"時間,每天都是24小時,可是,一天的時間給勤奮的人帶來智慧和力量,給懶散的人只能留下一片悔恨。"魯迅沒有虛度年華,他的一生就是勤奮的一生,是戰(zhàn)斗的一生,他的巨大貢獻就是從"時間老人"那兒爭取來的。主持人:魯迅先生所以能成為偉大的文學家,主要是他能充分利用時間,珍惜時間。展望未來時光老人:你說得真好!節(jié)下來我們要一起去游歷"未來隧道",這里要大家憑借智慧去想象。誰能說說未來的社會將是什么樣子的?學生甲:未來的社會將是電腦的世界,人們可以呆在家里用電腦買東西、看病。學生乙:"未來的社會將是機器人的時代,人們可以利用機器人做很多事情。學生丙:未來的社會,人們將去火星、月球上去旅游?!?讓學生發(fā)揮想象,自由發(fā)言)時光老人:好!現(xiàn)在,我就開通"未來隧道",一起去看看三十年后你們在做什么?(學生化好妝后,各自上臺表演自己三十年后的情景)主持人:這位不是×××嗎?學生甲:對!我就是×××,我現(xiàn)在是一名電腦專家,我正在編制一種新的電腦程序。學生乙:大家好!還認識我嗎?我現(xiàn)在是一名宇航專家,正為中國的宇宙飛船飛向火星作準備,這已經(jīng)是我第三次作宇宙飛行了。學生丙:我是×××?,F(xiàn)在是一名科學家,我研制的人造石油、人造煤炭已經(jīng)快要投入市場了。學生?。何耶斄酸t(yī)生,我正在研制能治療任何一種癌癥的特效藥,已經(jīng)初有成果。時光老人:同學們,你們說得太好了!大家都有一個光輝燦爛、美好的未來。那么,現(xiàn)在我們該在怎么辦呢?我們立即返回"現(xiàn)在隧道"。把握現(xiàn)在時光老人:立即返回!主持人:此時此刻,我們身邊的人正在努力學習、勤奮工作,為國家貢獻自己的力量。下面,就請我們班的小記者來介紹介紹。(學生上臺介紹、匯報自己活動前收集的資料)主持人:是啊!各行各業(yè)的人們都在爭分奪秒作貢獻,在我們的校園里大多數(shù)同學也能抓緊時間勤奮學習,可有同學卻要浪費時間,養(yǎng)成了做事一拖再拖的壞毛病。請看小品。(學生表演小品《小拖拉》)學生A:對!魯迅先生說過:浪費時間等于慢性自殺,珍惜時間等于延長了自己的生命。學生B:同學們,我這里有兩首詩,是古人規(guī)勸人們珍惜時間的《明日歌》、《今日歌》。我讀給大家聽一聽?!瓡r光老人:同學們說得真好!"明朝又有明朝事,日日待明日,萬事成蹉跎。"時間一分一秒地過去,它沿著"過去--現(xiàn)在--未來"這個時間隧道永不停息地向前走。過不了多久,現(xiàn)在就會成為過去。所以,同學們,勤學請從今天開始。主持人:對!時間是非常珍貴的,我們少年兒童一定要把握現(xiàn)在美好的時光,勤奮學習。時光老人:說得好!最后,送大家三句話:聰明者--利用時間;求知者--抓緊時間;勤奮者--珍惜時間。眾學生:謝謝時間老爺爺。主持人:謝謝時間老爺爺,謝謝您的禮物。請聽詩朗誦《時光老人的禮物》(學生表演詩朗誦)你把東風帶給樹枝,讓小鳥快活地飛上藍天;你把青草帶給原野,讓千萬朵鮮花張開笑臉。你把陽光帶給山谷,讓積雪化成淙淙的泉水;你把細雨帶給土地,讓種子聞到了泥土的香味……你把春天帶給我,這份禮物比什么都珍貴;人說一寸光陰一寸金,你比黃金還要貴上千萬倍!世界上再沒有誰,比你更慷慨更公正;你把一年的大好時光,同樣地給我們每人一份。三百六十五天,誰也不多,誰也不少;就看我們呀--能不能把你安排得最好。懶惰的人整天東蕩西游,你就從他身邊悄悄地溜走;把一大堆沒做完的事情,一古腦兒丟在他的面前。糊涂的人整天沒頭沒腦,你去遠了他一點不知道;人家都在使勁要趕上你,他總是搖頭說還早還早。我們可不糊涂不懶惰,少先隊員誰也不肯落后;因為我們全知道,你的馬車一去,就不再回頭。工地上成堆的器材和磚瓦,轉眼就變成工廠和高樓;跨過河流,穿過隧道,新的鐵路每天都在往前走。在祖國的每一寸土地上,誰都抓住你不肯放松;只有虛度時光的人,才回一次又一次臉紅。相信我吧,時光老人,我們跟去年一樣地熱愛今年;
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