黑龍江省雙鴨山市2024年七年級上學(xué)期語文開學(xué)試卷附參考答案_第1頁
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七年級上學(xué)期語文開學(xué)試卷一、積累與運用(40分)1.單選題。(1)下列詞語讀音不完全正確的一組是()A.翡翠(fěi)嫻熟(xián)驚惶(huáng)B.燕山(yān)追悼(dào)青稞(kē)C.惆悵(chànɡ)機(jī)杼(zhù)徘徊(huái)D.痕跡(jī)藤蔓(wàn)迸射(bènɡ)(2)雎(jū)的意思,最可能與什么有關(guān)?()A.眼睛 B.人類 C.鳥兒 D.住宿(3)下列詞語書寫完全正確的一組是()A.明媚無聊幼稚司空見貫 B.沸騰聊天遠(yuǎn)眺見微知著C.玻璃倒霉唯恐濤濤不絕 D.截然小販通宵萬象更新(4)以下句子中,成語運用恰當(dāng)?shù)氖悄囊痪洌浚ǎ〢.時間就像穿山越嶺的江水一去不返。B.同學(xué)們的課外生活真是眼花繚亂,令人鼓舞。C.我們聽了王老師講述她小時候讀書看報的故事,受益匪淺。D.在“心懷感恩逐夢前行”的畢業(yè)典禮上,校長發(fā)表了熱情周到的講話。(5)下列句子中用不同的詞語表達(dá)了相同的意思,對其作用說法不正確的一項是()有名的老鋪都要掛出幾百盞燈來:有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的,有的都是紗燈,有的通通彩繪《紅樓夢》或《水滸傳》故事,有的圖案各式各樣。A.加重語氣 B.生動豐富 C.避免枯燥 D.富于變化(6)下列句子中標(biāo)點符號使用正確的一項是()A.“是啊,天氣壞透了!”她喃喃地說?!芭叮~打得怎么樣?”B.我不禁鼻子一酸——也許老人進(jìn)去后就再也出不來了。C.李大釗,葉挺,劉胡蘭,董存瑞……他們在革命事業(yè)的道路上;譜寫了壯麗的篇章。D.粥是用各種米、各種豆、與各種干果熬成的。(7)下面各句蘊含的哲理與“近水知魚性,近山識鳥音”相同一項的是()A.欲知山中事,需問打樵人。 B.讀書百遍,而義自見。C.莫道君行早,更有早行人。 D.路遙知馬力,日久見人心。(8)根據(jù)下列詩句的內(nèi)容,按季節(jié)順序排序,正確的一項是()①霜葉紅于二月花②北風(fēng)吹雁雪紛紛③二月春風(fēng)似剪刀④小荷才露尖尖角A.①④③② B.③①④② C.③④②① D.③④①②(9)下列閱讀名著的方法,不正確的一項是()A.在讀書時,可以在頁面的空白處隨時寫下自己的感觸。B.看到特別喜歡的段落,可以摘抄下來,并標(biāo)注出來內(nèi)容的頁碼。C.遇到人物關(guān)系復(fù)雜的名著,可以不用理會人物的關(guān)系,往下讀就行了。D.讀完一本書后,可以把全書的結(jié)構(gòu)寫下來,還可以寫寫作者在書中表達(dá)的一些想法。(10)下列語句與原文不相同的是()A.雖與之俱學(xué),弗若之矣。B.一兒以日出初遠(yuǎn),而日中時近也。C.人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。句子練習(xí)2.用適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語把兩句話連成一句話?!耙粠б宦贰笔锹?lián)通中國與世界的經(jīng)濟(jì)帶,是聯(lián)通中國與世界的“文明大運河”3.用修改符號修改病句??吹綉?zhàn)士們不顧生命危險,奮不顧身地跳入水中救人,使我很受感動。4.神舟十六號載人飛船發(fā)射成功,全國人民的心怎能不一起歡悅起來?(改為陳述句)5.補寫出下列句子中的空缺部分。中國是一個詩的國度,大家都喜歡吟誦古詩詞應(yīng)景抒情。會吟誦——抒發(fā)華夏赤子的愛國情懷的名句“人生自古誰無死?①”;借石灰歌頌堅貞不屈的品格的詩句②“,”;描寫兒童生活,表現(xiàn)兒童樂趣的詩句③,。通過課內(nèi)外閱讀,我們了解了不少中外文學(xué)名著中的人物形象。其中,讓你印象最深的是④,他(她)是一個的人。你還閱讀了《》、《》等文學(xué)作品。6.實踐活動。下面這幅書法作品選自趙孟頫的《三門記》。請依照右圖中書法作品,把下面這行字抄寫完整,書寫時做到規(guī)范、端正、整潔。

7.交際應(yīng)用進(jìn)入中學(xué)之后,學(xué)習(xí)的壓力漸漸加大了??擅看闻跗鹦膼鄣恼n外書,沉浸其中,都會讓自己收獲許多。但是有的同學(xué)過于沉迷,耽誤了學(xué)業(yè);有的家長認(rèn)為讀閑書作用不大,也極力反對。你怎么看這個問題?你想對沉迷其中的同學(xué)說:你想對極力反對的家長說:你想對自己說:(如用上格言警句就更好了)二、閱讀與欣賞(30分)對比閱讀選文一:匆匆(節(jié)選)朱自清去的盡管去了,來的盡管來著,去來的中間,又怎樣地匆匆呢?早上我起來的時候,小屋里射進(jìn)兩三方斜斜的太陽。太陽他有腳啊,輕輕悄悄地挪移了,我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)。于是——洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去;我覺察他去得匆匆了,伸出手遮挽時,他又從遮挽著的手邊過去;天黑時,我躺在床上,他便伶伶俐俐地從我身上①()過,從我腳邊②()去了;等我睜開眼和太陽再見,這算又③()走了一日;我掩面嘆息,但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里④()過了。選文二:時光(節(jié)選)馮驥才一歲將盡,便進(jìn)入一種此間特有的情氛中。平日里奔波忙碌,只覺得時間的緊迫,很難感受到“時光”的存在。時間屬于現(xiàn)實,時光屬于人生。然而到了年終時分,時光的感覺乍然出現(xiàn)。它短促、有限、性急,你在后邊追它,卻始終抓不到它飄舉的衣袂(mèi)。它飛也似的向著年的終點扎去。等到你真的將它超越,年已經(jīng)過去,那一大片時光便留在過往不復(fù)的歲月里了?;卮鹣铝袉栴}:8.在選文一的括號中填入動詞。9.兩篇選文都表達(dá)了作者真實的情感,下面關(guān)于寫法、內(nèi)容的說法不正確的是()A.兩篇選文都表達(dá)了作者對時光流逝的無奈和惋惜。B.兩篇選文都用了擬人的修辭手法來描寫時間的飛逝無痕。C.兩篇選文均用了第一人稱進(jìn)行敘述,使讀者更深刻地體會到作者的心情。D.《匆匆》將無形的時間想象成有形的場景或事物,《時光》側(cè)重直接描寫時間飛逝。臨近畢業(yè)時,班級開展了“時間都去哪兒了”成長分享會。10.請選擇時光軸上的一個主題,用語言描述自己印象最深刻的一個畫面。11.請用上與時間有關(guān)的名言、警句或詩句給伙伴寫一寫畢業(yè)贈言。說明文閱讀味道是怎么來的?最近,美國普渡大學(xué)的科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了根本味覺——酸甜苦咸鮮之外的第六種根本味道:肥。敏感的味覺是長期進(jìn)化的產(chǎn)物,能幫助動物尋覓營養(yǎng),避開毒素?!拔兜馈比绾伪桓兄说纳囝^大約有8000個味蕾,每個味蕾大約由100個味覺受體細(xì)胞組成。味蕾主要分布于舌頭前半局部、后部和舌頭兩側(cè)??茖W(xué)家曾認(rèn)為不同地方的味蕾感受到的味道不一樣,后來卻發(fā)現(xiàn)舌頭上的味蕾都有能力感受到根本味道。味蕾中的味覺細(xì)胞感受到食物中味道的刺激后,一般會產(chǎn)生神經(jīng)信號,這種信號傳到大腦中,由大腦區(qū)分食物的味道。這就是味覺產(chǎn)生的過程。當(dāng)然,唾液也是影響味道感知的一大因素。食物溶解在唾液里后,化學(xué)物質(zhì)才能被味蕾上的接收器感知。感冒時為什么吃飯不香如果味覺只有六種,那我們感受到的千千萬萬種味道是怎么來的呢?這里面還有鼻子的功績。我們每個人大概有384種不同的嗅覺細(xì)胞。鼻子聞到的味道大約占我們感受到味道的80%-90%,這大大豐富了我們的味覺感受。所以如果你感冒了,會發(fā)現(xiàn)吃飯不香,這是因為鼻子被堵住了。肥胖會改變味覺嗎實驗發(fā)現(xiàn),嚴(yán)重超重的肥胖老鼠比正常體型的老鼠品嘗甜味的味覺細(xì)胞更少,同時對苦味的反響能力也很弱。但是不管胖瘦,老鼠對鮮味的反響都一樣,這種味道多與美味的肉類食物有關(guān)。因此有科學(xué)家推測,這可能是胖人更愛吃肉食的原因。色彩會影響味覺嗎人們對顏色的期許味道,影響了人們對食物真實味道的品鑒。增加或改變食物的顏色,相當(dāng)于變相增加食物的美味程度。美麗的食物容器在這方面的效用,與顏色類似。噪音會降低食欲嗎飛機(jī)、火車餐不好吃,一個重要的因素是飛行的噪音和行駛的轟鳴聲影響了我們的味覺,大家或許有過打雷時吃東西會覺得沒什么味道的經(jīng)驗??谖恫町悶槭裁创笥械娜讼矚g吃臭豆腐,有的人想想就受不了,這就是味覺的原因。味覺是基因和環(huán)境共同作用的產(chǎn)物?;蛲ㄟ^影響味蕾接收器的結(jié)構(gòu)來影響我們對食物的選擇,這決定了人的先天喜好。研究說明,差不多每個人都不同程度的更喜歡甜食,我們天生就對甜味有更積極的響應(yīng),而母親在懷孕早期的晨吐失去電解質(zhì)和鈉的嚴(yán)重程度,會影響胎兒對咸味的偏好程度。環(huán)境則決定了人的后天喜好,會讓我們接受一些原本可能并不喜歡的味道。隨著年齡的增長,我們的味覺也會退化,因此老人的口味一般更重。(科技日報2022年8月21日)12.第六種味道指什么?()A.甜 B.鮮 C.咸 D.肥13.吃菜時,常常感覺舌頭的兩側(cè)被辣著、中部卻沒啥感覺,為什么?()A.舌頭中部味蕾分布少、兩側(cè)分布多B.舌頭中部是凹下去的、兩側(cè)凸起來C.舌頭中部顏色更淺些、兩側(cè)更深些D.舌頭中部接觸菜更少、兩側(cè)接觸多14.以下是人們吃東西時感受食物味道的過程圖?!爱a(chǎn)生神經(jīng)信號”應(yīng)該處在什么位置?()①食物溶解在唾液→②味覺細(xì)胞感受到→③傳到大腦→④大腦區(qū)分到A.在①之前 B.①-②之間 C.②-③之間 D.③-④之間15.影響人們味覺的主要因素,除了有先天基因的外,還有什么?()A.性格 B.環(huán)境 C.身高 D.膚色16.小明、爸爸、爺爺和奶奶常常抱怨媽媽做的菜不合口味。一家人都很苦惱。請你根據(jù)文本內(nèi)容,給媽媽提兩條做菜的建議。17.你認(rèn)為“有科學(xué)家推測”(第6自然段)中,用“推測”準(zhǔn)確還是用“認(rèn)定”準(zhǔn)確?根據(jù)文本內(nèi)容說明理由。18.《味道是怎么來的?》這篇說明文很有意思,標(biāo)題是問句、小標(biāo)題也是問句。你覺得好不好?根據(jù)文本內(nèi)容說明理由。三、表達(dá)與交流19.同學(xué),你們即將告別這夢幻般的童年,成為翩翩少年。瞧!你們多了一份成熟,多了一份責(zé)任,多了一份寬容,多了一份勇敢,多了一份自信……給父母寫一封信,告訴他們你們多了一份什么。要求:①題目自擬,用書信的格式寫,文中(含署名)不得出現(xiàn)真實姓名。②正文部分用具體事例寫,表達(dá)真情實感。③條理清楚,語句通順。④全文不少于400字。

答案1.【答案】(1)D(2)C(3)D(4)C(5)A(6)B(7)A(8)D(9)C(10)B【答案】2.“一帶一路”不僅僅是聯(lián)通中國與世界的經(jīng)濟(jì)帶,也是聯(lián)通中國與世界的“文明大運河”3.看到戰(zhàn)士們不顧生命危險,奮不顧身地跳入水中救人,我很受感動。4.神舟十六號載人飛船發(fā)射成功,全國人民的心一起歡悅起來。5.【答案】留取丹心照汗青;粉身碎骨渾不怕;要留清白在人間;示例:兒童急走追黃蝶;飛入菜花無處尋;魯濱遜;不畏艱險,樂觀向上,頑強(qiáng)生存;海底兩萬里;昆蟲記6.【答案】略7.【答案】示例:

讀書是有利于人的成長和發(fā)展

讀書可以讓人長知識

讀書時要注意合理安排自己的時間【答案】8.跨;飛;溜;閃9.C【答案】10.榮耀時刻去年秋季運動會,我們班取得了接力賽的第一名。11.再過十幾天,我們即將結(jié)束難忘的小學(xué)歲月。童年寶貴,少年可期,愿你我在前進(jìn)的道路上,張開臂膀,振翅飛翔,不辜負(fù)大好時光,努力學(xué)習(xí),因為"少壯不努力,老大徒傷悲"?!敬鸢浮?2.D13.A14.C15.B16.例如:從食物的色彩和容器兩方面提建議。示例:增加食物顏色,用美麗的碗碟;吃飯時播放音樂。17.用"推測"準(zhǔn)確。"推測"表示科學(xué)家沒有確切證據(jù),只是推想,帶有不確定性,而"認(rèn)定"表示很肯定,與事實不符。"推測"更能體現(xiàn)說明文語言的準(zhǔn)確性、嚴(yán)謹(jǐn)性和科學(xué)性的特點。18.示例:我認(rèn)為好。標(biāo)題是問句、小標(biāo)題也是問句,可以吸引讀者,激發(fā)讀者的閱讀興趣。19.【答案】我多了一份自信親愛的媽媽:

歲月悠悠,時光如梭,轉(zhuǎn)眼間我都十三歲了。牙牙學(xué)語對我來說那是久遠(yuǎn)的過去,我已經(jīng)不會在指著天上的星星叫"眼睛"。十三歲的我仰望藍(lán)天也會思緒萬千。我記不清楚是誰告訴過我這樣一句話:"自信是成功的第一秘訣,相信自己是最棒的。"現(xiàn)在想想是非常有道理的。

以前的我荒廢了許多學(xué)習(xí)時光,我對自己的學(xué)業(yè)是漫不經(jīng)心的,從來不認(rèn)為學(xué)習(xí)是我目前最重要的事情。就是這種不負(fù)責(zé)任的想法讓父母為我操了很多心。同時也造成了很嚴(yán)重的后果。導(dǎo)致我和同齡的孩子拉開了一段很大的距離。此時的我有點不知所措了。

"加油!""別灰心,再試一次!""你做的這件事真棒!我為你感到高興!"。您經(jīng)常這樣鼓勵我,鼓勵使我信心倍增。您經(jīng)常找我談話,在您不斷勸說和開導(dǎo)下我放下心中的包袱,重新建立了自信心。我改變以前的態(tài)度,端正了思想、規(guī)范了行為、鉚足了勁頭,認(rèn)真聽講,學(xué)習(xí)成績有了很大提高。

記得我把六年級的第一次考試卷拿給媽媽看時,心里不再慌張、不再膽怯,反而比以前多了份自信。媽媽看完考試卷上的分?jǐn)?shù)后,她激動地說:"兒子,這才是我兒子,愛學(xué)習(xí)、有能力的兒子又回來了。"看到媽媽眼里的淚花,一股酸楚同時涌上心頭。是?。∵@兩年我讓媽媽操了很多心,也為她惹了很多不必要的麻煩。我在心里默默地承諾:"媽媽您放心吧!您的兒子回來了,我一定要以優(yōu)異的成績報答您和爸爸。"

我要感謝媽媽。謝謝您讓信念在我心中開花。媽媽,是您教會我做人的道理,當(dāng)我受到挫折時,是您給我鼓勵。媽媽,千言萬語,表達(dá)不了我對您的感激,最后,我把我所有的感

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