2022屆湖北省潛江市積玉口鎮(zhèn)中學中考化學模試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

2021-2022學年中考化學模似試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.某無土栽培所需的營養(yǎng)液成分是含有N、P、K、Ca等元素的無機鹽,該配方適用于苦瓜、黃瓜、生菜的種植。可作營養(yǎng)液成分的是A.P2O5 B.KOH C.NH4Cl D.CaCO32.在隔絕空氣下,用木炭還原氧化銅.下列敘述正確的是()A.反應前后固體中氧原子的物質(zhì)的量保持不變B.反應前后固體減輕的質(zhì)量等于氧化銅中氧元素的質(zhì)量C.反應中消耗的氧化銅與碳的物質(zhì)的量一定相等D.反應中銅元素在固體中的質(zhì)量分數(shù)逐漸變大3.氧氣是我們離不開的物質(zhì),以下有關(guān)氧氣的敘述不正確的是A.氧氣能提供呼吸 B.氧氣具有可燃性 C.氧氣具有助燃性 D.氧氣性質(zhì)較活潑4.物質(zhì)對應的類別正確的是A.冰:氧化物 B.木炭:單質(zhì) C.石灰石:化合物 D.膽礬:混合物5.X、Y兩種固體(均不帶結(jié)晶水)物質(zhì)的溶解度曲線如右圖所示,下列有關(guān)敘述正確的是()A.t2℃時,用160gX的飽和溶液加水可以配成500g12.5%的X溶液B.t2℃時,X和Y的兩杯飽和溶液降到t1℃,析出的X一定比Y多C.向點65gX溶液中加入15gX固體能得到t2℃X的飽和溶液D.t1℃時,X和Y的飽和溶液升到t2℃,溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)都增大6.2017年“世界環(huán)境日”中國確定的主題是“綠水青山就是金山銀山”。下列做法與之相違背的是()A.利用風力發(fā)電:增加綠化面積B.垃圾分類處理:盡量不使用一次性塑料袋購物C.節(jié)約用水用電:低碳出行減少開車次數(shù)D.將廢氣排到高空:用工業(yè)廢水澆菜7.下列說法正確的是A.液氧可用于火箭發(fā)射,是因為氧氣具有可燃性B.可以用銀、鐵、硫酸銅溶液驗證銀、鐵、銅三種金屬的活動性順序C.不同種元素的兩種離子,質(zhì)子數(shù)一定不相同,電子數(shù)也一定不相同D.降低某飽和溶液的溫度,一定有晶體析出8.紅寶石和藍寶石的主要成分都是氧化鋁,它們顏色不同的原因是藍寶石中混有少量的鈦和鐵。紅寶石中含有少量的鉻。這里的鈦、鐵和鉻指的是()A.單質(zhì) B.元素 C.分子 D.原子9.化學是一門以實驗為基礎的科學。下列實驗操作正確的是()A.讀取液體體積 B.滴加液體C.干燥氫氣 D.制取氧氣10.下列是某同學根據(jù)所學化學知識對生活常識的歸納,其中有錯誤的是A.“百煉成鋼”與“只要功夫深,鐵杵磨成針”蘊含的化學原理相同B.食物中所含的營養(yǎng)物質(zhì)糖類、油脂的組成元素相同C.發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏,應該立刻關(guān)閉氣閥、打開門窗D.重金屬中毒,可喝鮮牛奶或豆?jié){解毒二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.如圖為KNO3的溶解度曲線,a、b在溶解度曲線上。a點對應的溶液是_____溶液。(填“飽和”或者“不飽和”)a點對應的溶液的質(zhì)量分數(shù)是_________。(只列計算式)將a點對應的溶液升溫到70℃,其質(zhì)量分數(shù)_____。(填寫“變大”、“變小”或“不變”)欲使KNO3溶液的狀態(tài)從b點轉(zhuǎn)化為c點,可采取的措施是______。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.化學興趣小組的同學取某廠排放的含有碳酸鈉的廢水溶液200g,逐滴加入稀鹽酸,反應過程中生成氣體與所加稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如右圖所示(假設廢水溶液的其它雜質(zhì)不參與反應)。請回答:(1)反應生成CO2氣體的質(zhì)量是____________g;(2)求所加稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)?(計算結(jié)果保留至0.01%)____________[提示:]四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.水和溶液在生產(chǎn)、生活中起著十分重要的作用。請根據(jù)所學知識回答問題。井水中通常含有較多的可溶性鈣鎂化合物,屬于硬水。取等量的井水和蒸餾水,向其中加入______充分振蕩,可以檢驗出井水和蒸餾水。一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)里,形成______,叫做溶液。在兩支試管中各加入1~2小粒高錳酸鉀,然后分別加入5mL水、5mL汽油,振蕩,觀察到的現(xiàn)象是______。這說明,同一種物質(zhì)在不同溶劑中的溶解性是不同的。20℃時,氫氧化鈉、碳酸鈉分別在水、酒精中的溶解度如下表所示。20℃時,將20g氫氧化鈉分別投入100g水、100g酒精中,能和氫氧化鈉形成飽和溶液的是______(填“水”或“酒精”);用玻璃管向氫氧化鈉的酒精溶液中不斷吹氣,觀察到______,證明二氧化碳與氫氧化鈉發(fā)生了反應。溶劑20℃時的溶解度/g氫氧化鈉碳酸鈉水10921.8酒精17.3<0.0114.除去NaCl溶液中CaCl2、MgCl2、Na2SO4的操作有:①加過量的NaOH溶液;②加過量的BaCl2溶液;③過濾;④加適量的鹽酸;⑤加過量的Na2CO3溶液。(1)以上操作合理的先后順序為_____(數(shù)字序號不能重復使用)。(2)請寫出BaCl2溶液與Na2SO4溶液反應的化學方程式_____。(3)請設計實驗,證明過濾所得濾液中含有NaOH_____(請寫出實驗步驟、現(xiàn)象)。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.某化學活動興趣小組用如圖裝置進行一氧化碳還原氧化銅的探究實驗,反應一段時間后,玻璃管內(nèi)黑色粉末全部變成紅色,澄清石灰水變渾濁。從安全環(huán)保的角度考慮,上述實驗需要改進的是_____。裝置A中發(fā)生反應的化學方程式為_____。同學們通過查閱資料得知:氧化亞銅(Cu2O)和銅均為紅色固體,且Cu2O能和稀硫酸反應,反應的化學方程式為Cu2O+H2SO4=CuSO4+Cu+H2O.他們對反應后玻璃管中的紅色固體進行如下探究:反應后生成的紅色固體成分是什么?猜想一:紅色固體只有Cu猜想二:紅色固體只有Cu2O猜想三:紅色固體可能含有_____。設計如下實驗方案實驗操作現(xiàn)象結(jié)論取少量紅色固體于試管中,加入過量的稀硫酸。_____紅色固體含有Cu2O(思考與分析)甲同學認為猜想二正確,同學們分析后認為他的結(jié)論不準確,理由是_____。為此,同學們補充進行了以下實驗:稱取mg紅色固體于試管中,加入過量的稀硫酸充分反應,然后過濾、洗滌、干燥、稱量,得到ng固體。當n>_____(含m的代數(shù)式)時,可以得出猜想三的結(jié)論正確。16.小剛在家中準備丟棄的紅棗袋中發(fā)現(xiàn)一袋雙吸劑,其標簽如圖所示。拿到學校后同學們對這包久置的固體樣品也很好奇,于是在老師的指導下進行了如下探究:(提出問題)久置固體的成分是什么?(作出猜想)久置固體中可能含有Fe、Fe2O3、CaO、Ca(OH)2和CaCO3。(查閱資料)鐵與氯化鐵溶液在常溫下發(fā)生反應生成氯化亞鐵。(實驗探究)小剛設計了方案一:實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論取少量固體放于試管中,滴加足量的______。固體逐漸消失,有無色氣泡產(chǎn)生,得到淺綠色溶液。固體中一定含有____,一定不含F(xiàn)e2O3。同學們認為小剛的方案一并不能得出一定不含F(xiàn)e2O3的結(jié)論,理由是:______。大家討論后設計如下實驗二方案繼續(xù)驗證。步驟②中固體溶解時放出熱量,由此可以判斷固體中一定含有________________。寫出該過程中反應的化學方程式______________。同學們對濾渣B再進行探究:實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論取濾渣B于試管中,加入適量稀鹽酸,生成的氣體通入澄清石灰水固體減少,__________,石灰水變渾濁。固體中一定含有CaCO3和Fe2O3。(實驗結(jié)論)該久置固體中一定含有Fe、Fe2O3、CaO、CaCO3。(反思)食品包裝袋內(nèi)放雙吸劑的目的是_________________________________。

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、C【解析】A、P2O5屬于氧化物,與水反應生成酸,有腐蝕性,且不是無機鹽,錯誤;B、KOH是強堿,有腐蝕性,且不是無機鹽,錯誤;C、NH4Cl含有氮元素,屬于氮肥,屬于無機鹽,正確;D、CaCO3不溶于水,錯誤。故選C。2、D【解析】木炭還原氧化銅的化學反應方程式為:C+1CuO1Cu+CO1.A、根據(jù)該反應方程式知,反應前固體CuO中含有氧原子,反應后固體Cu中不含有氧原子,所以該敘述錯誤;B、根據(jù)質(zhì)量守恒定律知,反應前后固體減輕的質(zhì)量等于反應后生成的二氧化碳的質(zhì)量,所以該敘述錯誤;C、根據(jù)該反應方程式知,反應中消耗的氧化銅的物質(zhì)的量是碳的物質(zhì)的量的1倍,所以該敘述錯誤;D、根據(jù)該反應方程式知,反應中銅元素在固體中的質(zhì)量分數(shù)逐漸變大,所以該敘述正確;故選D.3、B【解析】A、氧氣能供給呼吸,表現(xiàn)了氧氣的氧化性,正確;

B、氧氣只能支持燃燒,而本身不能燃燒,所以不具有可燃性,所以B不正確,C正確;

D、氧氣是一種化學性質(zhì)比較活潑的氣體,正確。

故選B。

點睛:氧氣本身不燃燒而能支持燃燒,要走出氧氣能燃燒這個誤區(qū)。4、A【解析】

A、冰是固態(tài)的水,由氧元素和氫元素組成,屬于氧化物,正確;B、木炭主要成分是碳,其中還含有雜質(zhì),屬于混合物,錯誤;C、石灰石主要成分是碳酸鈣,其中還含有雜質(zhì),屬于混合物,錯誤;D、膽礬是五水硫酸銅的俗稱,是由銅元素、硫元素、氫元素和氧元素組成的化合物,錯誤。故選A。5、C【解析】

A、t2℃時X的溶解度是60g,根據(jù)溶解度概念可知,160gX的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量為60g,500g12.5%的X溶液中溶質(zhì)質(zhì)量=500g×12.5%=62.5g,用160gX的飽和溶液加水不能配成500g12.5%的X溶液,故A錯誤;B、沒有確定X和Y的兩杯飽和溶液的質(zhì)量,無法判斷析出晶體的多少,故B錯誤;C、由溶解度曲線圖可知:M點65gX溶液中含有溶劑50g,溶質(zhì)15g,所以向M點65gX溶液中加入15gX固體能得到t2℃X的飽和溶液,故C正確;D、X、Y的溶解度都隨溫度的升高而增大,t1℃時,X和Y的飽和溶液升到t2℃,沒有溶質(zhì)析出,溶劑質(zhì)量不變,溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)都不變,故D錯誤。故選C。6、D【解析】

A、利用風力發(fā)電,植樹造林,增大綠化面積可以凈化空氣,故正確;B、盡量不使用一次性塑料袋購物,可以減少“白色污染”,故正確;C、節(jié)約用水用電:低碳出行減少開車次數(shù),可以減少資源浪費,故正確;D、將廢氣排放到高空,也不會減少污染氣體和PM2.5排放,也會造成空氣污染,工業(yè)廢水經(jīng)處理達標后排放,故錯誤。故選D。7、B【解析】

A、液氧可用于火箭發(fā)射,是因為氧氣具有助燃性,不是可燃性,不符合題意;B、鐵可與硫酸銅溶液反應生成硫酸亞鐵和銅,有紅色固體析出,說明在金屬活動性順序里,鐵位于銅之前,銀不與硫酸銅溶液反應,說明在金屬活動性順序里,銀位于銅之后,可以用銀、鐵、硫酸銅溶液驗證銀、鐵、銅三種金屬的活動性順序,符合題意;C、元素是質(zhì)子數(shù)相同的一類原子的總稱,故不同種元素的兩種離子,質(zhì)子數(shù)一定不相同,但是電子不一定不相同,如鈉離子和鎂離子,質(zhì)子數(shù)不同,但是電子數(shù)相同,都是10,不符合題意;D、降低某飽和溶液的溫度,不一定有晶體析出,如氫氧化鈣的溶解度隨溫度的升高而降低,降低飽和溶液的溫度,溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?,無晶體析出,不符合題意。故選B。8、B【解析】紅寶石中的鈦、鐵和鉻不是以單質(zhì)、分子、原子、離子等形式存在,這里所指的鈦、鐵和鉻是強調(diào)存在的元素,與具體形態(tài)無關(guān)。故選B。9、B【解析】

A、量筒讀數(shù)時,視線要與凹液面最低處相平,故錯誤;B、用膠頭滴管滴加液體時,膠頭滴管要懸空,不能伸入試管中,故正確;C、用濃硫酸干燥氣體時,氣體要從長導管通入,干燥后的氣體從短導管排出,故錯誤;D、用固體加熱型裝置制取氧氣時,試管口要略向下傾斜,以免冷凝水使試管炸裂,且導管不能伸入試管太長,故錯誤。故選B。10、A【解析】

A、生鐵和鋼主要成分都是鐵,但它們的含碳量不同,生鐵經(jīng)錘煉后其中的碳轉(zhuǎn)化為二氧化碳,含碳量降低,因此百煉成鋼屬于化學變化;只要功夫深,鐵杵磨成針指的是只要下功夫,鐵棒也能磨成繡花針,此過程中只是物質(zhì)的形狀發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,錯誤;B、食物中所含的營養(yǎng)物質(zhì)糖類、油脂的組成元素相同,即都是由碳氫氧三種元素組成,正確;C、煤氣具有可燃性,和氧氣混合遇明火容易發(fā)生爆炸,發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏,應該立刻關(guān)閉氣閥、打開門窗,正確;D、重金屬能使蛋白質(zhì)變性,重金屬中毒,可喝富含蛋白質(zhì)的鮮牛奶或豆?jié){解毒,正確;故選A。【點睛】;二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、飽和×100%不變增加溶劑【解析】(1)溶解度曲線上的點表示該溫度下的飽和溶液。(2)30oC,KNO3的溶解度是45.8g,表示在30oC時,100g水中最多溶解45.8gKNO3,即145.8g溶液中含有45.8gKNO3(3)升高溫度,KNO3的溶解度增大,但沒加入KNO3,故溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)不變。(4)溶解度曲線下方的點表示的是不飽和溶液,將飽和溶液轉(zhuǎn)化為不飽和溶液可加入水。點睛:本題主要考查學生應用溶解度曲線的能力。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、4.419.01%【解析】

(1)根據(jù)圖像可知,恰好完全反應時,生成的二氧化碳氣體的質(zhì)量為4.4g。故答案為:4.4;(2)解:設稀鹽酸中溶質(zhì)質(zhì)量是x。解得x=7.3g加入的稀鹽酸的質(zhì)量分數(shù):.答:加入的稀鹽酸的質(zhì)量分數(shù)為19.01%。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、肥皂水均一、穩(wěn)定的混合物在裝有水的試管中高錳酸鉀溶解,溶液呈紫紅色;在裝有汽油的試管中高錳酸鉀幾乎不溶酒精出現(xiàn)渾濁【解析】

(1)井水屬于硬水,蒸餾水屬于軟水,向其中加入肥皂水充分振蕩,起浮渣、泡沫少的是井水(硬水),無浮渣、泡沫多的是蒸餾水(軟水);(2)一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)里,形成均一、穩(wěn)定的混合物,叫做溶液;(3)在兩支試管中各加入1~2小粒高錳酸鉀,然后分別加入5mL水、5mL汽油,振蕩,觀察到的現(xiàn)象是:在裝有水的試管中高錳酸鉀溶解,溶液呈紫紅色;在裝有汽油的試管中高錳酸鉀幾乎不溶。這說明,同一種物質(zhì)在不同溶劑中的溶解性是不同的;(4)20℃時,氫氧化鈉在水中的溶解度是109g,在酒精中的溶解度是17.3g,所以將20gNaOH分別投入到100g水和100g酒精中,能形成飽和溶液的是酒精;二氧化碳和氫氧化鈉反應生成碳酸鈉和水,20℃時,碳酸鈉難溶于水,所以在將CO2通入所得NaOH的酒精溶液中,觀察到的現(xiàn)象為出現(xiàn)渾濁。14、①②⑤③④/或②①⑤③④/或②⑤①③④?、鬯萌芤?,加入足量的BaCl2溶液,靜置,向上層清液中滴加無色酚酞溶液,若溶液變紅色,則溶質(zhì)中含有NaOH【解析】

氫氧化鈉和氯化鎂反應生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈉,氯化鋇和硫酸鈉反應生成硫酸鋇沉淀和氯化鈉,碳酸鈉和氯化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,和氯化鋇反應生成碳酸鋇沉淀和氯化鈉;【詳解】(1)以上操作合理的先后順序為:①加過量的NaOH溶液(除去氯化鎂)、②加過量的BaCl2溶液(除去硫酸鈉)、⑤加過量的Na2CO3溶液(除去氯化鈣和過量氯化鋇)、③過濾、④加適量的鹽酸(除去過量的氫氧化鈉和碳酸鈉);或②加過量的BaCl2溶液(除去硫酸鈉)、①加過量的NaOH溶液(除去氯化鎂)、⑤加過量的Na2CO3溶液(除去氯化鈣和過量氯化鋇)、③過濾、④加適量的鹽酸(除去過量的氫氧化鈉和碳酸鈉);或②加過量的BaCl2溶液(除去硫酸鈉)、⑤加過量的Na2CO3溶液(除去氯化鈣和過量氯化鋇)、①加過量的NaOH溶液(除去氯化鎂)、③過濾、④加適量的鹽酸(除去過量的氫氧化鈉和碳酸鈉)。故填:①②⑤③④或②①⑤③④或②⑤①③④;(2)BaCl2溶液與Na2SO4溶液反應生成硫酸鋇沉淀和氯化鈉,反應的化學方程式:;(3)氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液都是顯堿性溶液,都能使酚酞試液變紅色。碳酸鈉和氯化鋇反應生成碳酸鋇沉淀和氯化鈉。檢驗NaOH存在時,先用足量的BaCl2溶液完全除去碳酸鈉,再用酚酞溶液檢驗NaOH是否存在。證明過濾所得濾液中含有NaOH的實驗方案:實驗步驟:取③所得溶液,加入足量的BaCl2溶液,靜置,向上層清液中滴加無色酚酞溶液,若溶液變紅色,則溶質(zhì)中含有NaOH。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、將尾氣點燃CO+CuOCu+CO2Cu和Cu2O溶液變藍色,有紅色固體剩余氧化銅和氧化亞銅的混合物與硫酸反應,溶液變藍色,有紅色固體剩余【解析】

(1)一氧化碳還原氧化銅的反應是一氧化碳和氧化鐵反應生成鐵和二氧化碳,反應物中的一氧化碳有毒,對環(huán)境有污染,需要進行尾氣處理;(2)A裝置中發(fā)生反應的化學方程式是CO+CuOCu+CO2;(3)氧化亞銅(Cu2O)和銅均為紅色固體,反應后生成的紅色固體成分可能是銅、氧化亞銅、銅和氧化亞銅;取少量紅色固體于試管中,加入過量的稀硫酸,觀察到固體部分

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