2020-2021年【部編版】小學(xué)科學(xué)三年級上半學(xué)期同步試卷【A4可打印】

【部編版】小學(xué)科學(xué)三年級上半學(xué)期同步試卷【A4可打印】（考試時(shí)間：90分鐘，總分100分）班級：__________姓名：__________分?jǐn)?shù)：__________一、單選題（每小題2分，共計(jì)60分）1、判斷水的冷熱程度，以下方法更為準(zhǔn)確的是（

）。A.用手觸摸水杯外壁B.看杯口“白氣”的多少C.用溫度計(jì)測量2、觀察就是(

)。

A.隨便看看B.帶著目的看C.帶著目的看并記錄3、下列選項(xiàng)中，水以氣體形態(tài)存在的是（

）。A.海水B.冰C.水蒸氣4、常溫下，水是一種（

）。A.固體B.液體C.氣體5、（

），證明空氣可以被壓縮。A.往皮球內(nèi)打氣B.紙飛機(jī)飛出去C.紅旗飄起來6、把紙揉皺后，塞入杯底，倒過來，插入水底，紙不會濕的原因是（

）。A.空氣能流動B.空氣沒有一定的形狀C.空氣占據(jù)杯中的空間7、生活中，（

）運(yùn)用了空氣可以壓縮的特點(diǎn)。A.吹肥皂泡B.籃球C.喝牛奶飲料8、下列不是降水形式的是（

）。A.雪B.冰雹C.霾9、天空中的云是由（

）聚集而成的。A.水蒸氣B.水蒸氣和空氣C.小水滴或小冰晶10、在利用酒精燈加熱蒸發(fā)皿分離鹽水中的鹽和水時(shí)，下列說法錯誤的是（

）。A.在鹽水還未完全蒸發(fā)前熄滅酒精燈B.注意使用酒精燈的安全C.加熱完后，立即用手把蒸發(fā)皿放到桌面上11、在我們家鄉(xiāng)夏天的通常情況下，一天中氣溫最高的是（

）左右。A.上午10時(shí)B.中午12時(shí)C.下午14時(shí)12、17世紀(jì)時(shí)，有一位科學(xué)家最早用實(shí)驗(yàn)證明了空氣的某種性質(zhì)。他用氣泵向一個大玻璃瓶內(nèi)打足氣，也就是用加壓的方法使瓶中多裝一些空氣，然后他用天平稱出瓶子的重量稱好后把瓶口打開，過了一會兒再稱重，發(fā)現(xiàn)變輕了。這位科學(xué)家是（

）A.牛頓B.愛迪生C.伽利略D.拉瓦錫13、石棉網(wǎng)的主要作用是（

）。A.加熱得更快些B.讓蒸發(fā)皿均勻受熱C.避免蒸發(fā)皿的底部變黑14、如圖所示，將一只氣球放入細(xì)口瓶里并將瓶密封，然后用力從氣球口吹氣，則下列說法正確的是（

）。

A.氣球可以被吹大到整個瓶子B.氣球不能被吹大C.氣球只能被吹大到一定程度15、把冰塊放入水中，會出現(xiàn)的現(xiàn)象是（

）。A.沉入水底B.浮在水面上C.很快溶解16、在一個炎熱的晴天，靠窗的桌子上放著兩只同樣的杯子，一杯裝滿了水，另一杯裝滿了汽油。數(shù)小時(shí)后，發(fā)現(xiàn)兩個杯子里的液體都減少了，剩下的汽油比剩下的水更少。這個實(shí)驗(yàn)說明了（

）。A.所有液體都在蒸發(fā)B.汽油和水蒸發(fā)的速度不同C.只有在太陽照射下，液體才會蒸發(fā)17、下列物品中，（

）運(yùn)用了空氣可以被壓縮的性質(zhì)。A.哨（shào）子B.風(fēng)扇C.輪胎D.彈簧床18、可以用來表示水的多少的計(jì)量單位是（

）。A.毫米B.小時(shí)C.毫升19、一種天然材料，黃白色，表面有紋路，不太重，用小刀能削得動，鋸了以后有鋸末，能浮在水上。你覺得這是對(

)的描述。

A.竹子B.塑料C.木頭20、磚塊屬于（

）。A.建筑類材料B.金屬材料C.陶瓷類21、在觀察蚯蚓的實(shí)驗(yàn)中，要注意保持蚯蚓體表的濕潤，其主要原因是(

)。

A.使蚯蚓的運(yùn)動保持潤滑B.使蚯蚓的呼吸作用保持正常C.使蚯蚓正常地獲得食物D.使蚯蚓能吸收足夠的水22、(

)是有生命的物體。

A.火B(yǎng).蠶卵C.機(jī)器人D.木雕23、下面關(guān)于酒精燈使用正確的選項(xiàng)是（

）。A.③④B.①②C.①③D.②④24、用兩只同樣大小的注射器，分別抽進(jìn)同樣多的空氣和水，然后用手指堵住管口，用同樣大小的力向下推和向上拉活塞，（

）。A.含空氣的那只注射器推拉較容易B.含水的那只注射器推拉較容易C.感覺一樣容易25、蚯蚓是靠(

)前進(jìn)的。

A.腹部肌肉B.腹足C.環(huán)節(jié)間的伸縮26、冬天觀察到河水結(jié)冰了，那天的溫度可能是（

）A.5℃B.1℃C.-4℃27、在學(xué)習(xí)天氣單元時(shí)，為了長時(shí)間觀察記錄各種各樣的大氣情況，通常將這些天氣情況記錄在（

）上。A.天氣表B.天氣日歷C.日歷表28、材料的(

)越大，就越能防止別的物體破壞它的表面。

A.硬度B.延展性C.導(dǎo)熱性29、我們在做吹泡泡游戲時(shí)，吹出來的肥皂泡里面裝的是（

）。A.氣體B.肥皂C.水30、水葫蘆能浮在水面的原因是(

)。

A.它很輕B.它是水生植物C.它的葉柄內(nèi)有氣囊二、填空題（每小題1分，共計(jì)10分）1、自然界中的物質(zhì)根據(jù)其存在的形態(tài)可分成固體、、三類。水屬于，它是一種沒有顏色、沒有、會的物質(zhì)。2、把下列符號表示的天氣現(xiàn)象填在表中。天氣符號天氣現(xiàn)象3、根據(jù)你的觀察，把紙、木材、塑料三種材料按吸水性由強(qiáng)到弱排序：、、。4、點(diǎn)燃酒精燈時(shí)，一定要用燃著的火柴，絕不能；加熱完畢需要熄火時(shí)，可用將其蓋滅，絕對禁止。5、測量降水量多少的裝置叫，測量風(fēng)向的工具叫。6、我們知道水的液態(tài)和固態(tài)能相互轉(zhuǎn)化如、。7、人們通常用、、、風(fēng)向和風(fēng)力等天氣現(xiàn)象來描述天氣。8、請?jiān)诳崭駜?nèi)寫出下列實(shí)驗(yàn)裝置名稱和部分儀器名稱，并完成填空。

在分離面粉和水時(shí)，我選擇裝置（填“左邊”或“右邊”），在使用儀器酒精燈時(shí)，我選擇用加熱（填“外焰”“內(nèi)焰”或“焰心”）。9、將相應(yīng)的字母序號填在橫線上。眼看

耳聽

鼻聞

手摸

舌嘗

手掂A.氣味

B.顏色

C.味道

D.光滑粗糙

E.輕重

F.聲音10、溶解得快慢與許多因素有關(guān)，要使一種物質(zhì)在水中溶解得快一些，可以采用、、等方法。三、判斷題（每小題2分，共計(jì)30分）1、鋁可以做成飲料罐，這主要利用了金屬硬度大的特性。2、人不能在水中呼吸，說明水中沒有空氣。3、除了水，別的物質(zhì)都不會發(fā)生狀態(tài)變化。4、利用降水量變化柱狀圖，我們可以了解一段時(shí)間的降水情況。5、空氣看不見、摸不著，所以空氣是不存在的。6、不能溶解在水里的物質(zhì)都可以用過濾的方法分離出來。7、水占據(jù)空間，空氣不占