2024-2025學年七年級上學期12月月考語文試題01（解析版）

2024-2025學年七年級上學期12月月考語文試題01七年級語文練習注意事項：1．請在答題卡上作答，在試卷上作答無效。2．本試卷共23道小題，滿分120分，考試時間150分鐘。一、積累與運用（17分）1.下列詞語中加點字的字音、字形完全正確的一項是（）A.貯蓄（chǔ）安詳（xiáng）哺乳（bǔ）喜出忘外（wàng）B.禁錮（jìn）懲戒（chéng）酬勞（chóu）參差不齊（cī）C.著落（zháo）坍塌（tān）嬌媚（jiāo）見義思遷（yì）D.蒞臨（lì）羞怯（qiè）虐待（nuè）大相徑廷（tíng）【答案】B【解析】【詳解】本題考查字音字形。A.貯蓄（chǔ）——zhù，喜出忘外——喜出望外；C.著落（zháo）——zhuó，見義思遷——見異思遷；D.虐待（nuè）——nüè，大相徑廷——大相徑庭；故選B。2.依次填入下面句子橫線處的詞語最恰當?shù)囊豁検牵ǎ┤松猛?，如果太過平坦順利，反而會在______中虛度。正如流水，有波折才會______美麗的浪花。至于結(jié)局，并非是最重要的，______你享受了______的過程。A.索然無味激起而且精致 B.如釋重負激揚況且精妙C.如釋重負激揚因而精美 D.索然無味激起因為精彩【答案】D【解析】【詳解】此題考查詞語運用。第一空：索然無味：形容事物枯燥無味（多指文章）；如釋重負：像放下重擔那樣輕松，形容緊張心情過去以后的輕松愉快。根據(jù)語境，句中指生活“枯燥無味”，應用“索然無味”；第二空：激起：刺激，激發(fā)；激揚：激濁揚清，激奮昂揚。根據(jù)語境“浪花”，應用“激起”；第三空：而且：表遞進；況且：表示更進一層，多用來補充說明理由；因而：表結(jié)果；因為：表原因。根據(jù)語境，后句是闡述“至于結(jié)局，并非是最重要的”的原因，故選“因為”；第四空：精致：精巧細致，細密；精妙：精致巧妙；精美：精致而美好；精彩：出色，絕妙。根據(jù)語境，一般用“精彩”修飾“人生”；故選D。3.下列各項中分析不正確的一項是（）①春的季節(jié)，春光在萬山懷抱里，那里的桃花還是開著。②夏日，荷花們都沉醉在月色當中，悠悠地吐著香氣，那優(yōu)美的姿態(tài)和沁人的醇香，真是令我神魂顛倒?、劢鹎锏年柟鉁剀疤耢o，秋風和煦輕柔；夜里皓月當空，柳林搖曳，晚風輕拂，桂花飄香。④冬天如西北漢子粗獷豪放而又不失禮節(jié)，他帶著潔白的禮物來到人間，早晨推開大門，整個世界粉妝玉砌，分外妖嬈。A.“季節(jié)”“里”“香氣”都是名詞。B.“沉醉”是動詞，“優(yōu)美”“潔白”都是形容詞。C.第②句有語病，應將“神魂顛倒”改為“如癡如醉”。D.第④句運用了比喻、擬人和夸張的修辭方法?！敬鸢浮緿【解析】【詳解】本題考查語文基礎(chǔ)知識。D.有誤，④句中將“冬天”比作“西北漢子”，形容其粗獷豪放的特點。通過“他帶著潔白的禮物來到人間”和“早晨推開大門”等描述，將“冬天”人格化，使其具有人的行為和動作。運用了比喻和擬人的修辭手法，沒有用夸張。故選D。文學、文化常識與名著閱讀。（5分）4.下列各項中表述不正確的一項是（）A.《狼》選自《聊齋志異》，作者蒲松齡，字留仙，世稱聊齋先生，清代文學家。著有文言散文集《聊齋志異》等。B.中國古代人在交流中經(jīng)常使用敬辭和謙辭。敬辭如尊君、貴姓、惠存、高見等；謙辭有舍弟、拙著、寒舍、家君等。C.《論語》是記錄孔子及其弟子言行的著作，宋代把它與《大學》《中庸》《孟子》合稱為“四書”。D.《二十四孝圖》寫我兒時就不喜歡“老萊娛親”“郭巨埋兒”的故事，批判了封建孝道?！敬鸢浮緼【解析】【詳解】本題考查文學常識和課文內(nèi)容理解。A.表述不正確，《聊齋志異》是蒲松齡的文言短篇小說集，而非文言散文集；故選A。5.七（1）班同學開展《西游記》名著閱讀活動，小志讀到孫悟空的兩次落淚，頗有感觸，請你同他一起完成下面的探究單?！拔饔斡⑿壑乙姟被啬棵Q落淚之處落淚原因我的探究尸魔三戲唐三藏圣僧恨逐美猴王一見了，又想起唐僧，止不住腮邊淚墜，停云住步，良久方去。___①，感到委屈、悲傷。根據(jù)《西游記》的閱讀體驗和這兩回的內(nèi)容，我對孫悟空的形象有了新的理解和體會：______③外道迷真性元神助本心嘆罷，那珠淚如雨。孫悟空被銀角大王移來的三座大山壓得七竅噴血，___②【答案】①.自己一心一意想要除掉白骨精，卻被師父誤會；②.依然擔心師父和師弟們的安危；③.他會因為師父誤會而委屈，在自己危難時還擔心師父的安危，可見他不僅是個勇敢威猛的英雄，也具有人性之美，懂得感恩?！窘馕觥俊驹斀狻勘绢}考查名著內(nèi)容理解與概括。①“尸魔三戲唐三藏，圣僧恨逐美猴王”寫的是悟空為保唐僧，三打白骨精，卻被唐僧冤枉成濫殺無辜，被唐僧趕回了花果山，所以此處的哭，是為自己打死白骨精卻被人妖不分的師父誤解感到委屈。②“外道迷真性元神助本心”講述的是孫悟空與金角大王與銀角大王的對戰(zhàn)。銀角大王用他的法力輕松地捉了豬八戒、沙僧、唐僧、白龍馬和行李，還用移山大法把孫悟空給壓住了。此時悟空的哭，根據(jù)原文中他的“遇苦思三藏，逢災念圣僧，厲聲叫道”的內(nèi)容，可以看出有對師傅的思念和感恩，更多的是對師傅與師弟安危的擔心。③孫悟空既有中國古代神話中神的特點，他神通廣大、理智正義。前期大鬧天宮，惹得眾神發(fā)怵，后期伴隨唐僧取經(jīng)，一路斬妖除魔。在《尸魔三戲唐三藏圣僧恨逐美猴王》中，屢破白骨精的偽裝，可謂火眼金睛。同時，他又具有“人性”，在《悟徹菩提真妙理斷魔歸本合元神》中，他會因為菩提祖師趕他走而流下迷茫、慌張的淚。在《尸魔三戲唐三藏圣僧恨逐美猴王》中，他會因為師父的誤會而委屈，然而師父有難時，他又是二話不說前去解救，可見他的感恩之情。在《外道迷真性元神助本心》中，盡管自身難保，卻依舊擔心師傅的安危。可見，孫悟空是一個厲害的神，但他不高冷，懂得感恩，他身上具有人性之美。6.古詩文默寫（1）_____________，洪波涌起。（曹操《觀滄?！罚?）夕陽西下，_____________。（馬致遠《天凈沙·秋思》）（3）_____________，可以為師矣。（《論語》十二章）（4）正是江南好風景，_____________。（杜甫《江南逢李龜年》）（5）古人常借“月”來表達懷人之感，如張若虛的“此時相望不相聞，愿逐月華流照君”，李白《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》中類似的句子是：_____________，_____________?！敬鸢浮竣?秋風蕭瑟②.斷腸人在天涯③.溫故而知新④.落花時節(jié)又逢君⑤.我寄愁心與明月⑥.隨君直到夜郎西【解析】【詳解】本題考查名篇背誦。課文原句填空作答時，一是要深刻理解詩文內(nèi)容；二是要認真審題找出符合題意的詩文的語句；三是作答內(nèi)容要準確，做到不加字、不少字、不寫錯字。注意易錯字詞：蕭瑟、涯、落、逢、隨、郎。二、古詩文閱讀（17分）（一）（3分）7.閱讀下面兩首詩，完成小題?！炯住看伪惫躺较隆疽摇可骄忧镪寓偻鯙惩蹙S客路青山外，行舟綠水前。空山新雨后，天氣晚來秋。潮平兩岸闊，風正一帆懸。明月松間照，清泉石上流。海日生殘夜，江春入舊年。竹喧歸浣女②，蓮動下漁舟。鄉(xiāng)書何處達？歸雁洛陽邊。隨意春芳③歇④，王孫⑤自可留。【注釋】①暝：日落時分，天色將晚。②浣女：洗衣服的女子。③春芳：春天的花草。④歇：枯萎，凋零。⑥王孫：原指貴族子弟，這里指詩人自己。下面對兩首詩理解和分析不正確的一項是（）A.甲詩開篇的“客”字暗含詩人的漂泊羈旅之情：乙詩開篇以“空”字領(lǐng)起，為全、詩奠定了空靈澄凈的基調(diào)。B.甲詩頷聯(lián)以“一帆恐”之小景寫出了“兩岸闊”的大景的神韻：乙詩頷聯(lián)的“照”與“流”，一上一下，一靜一動，使自然的美與心境的美融為一體。C.兩首詩的頸聯(lián)均為對偶句，都運用了以動襯靜的寫法。甲詩既寫了美景又蘊含著舊事物中孕育著新事物的哲理。D.甲詩表達了詩人的思鄉(xiāng)之愁；乙詩則表達了詩人對恬淡、安適的隱居生活的向往。【答案】C【解析】【詳解】本題考查詩歌內(nèi)容理解。C.理解和分析不正確，甲詩頸聯(lián)“海日生殘夜，江春入舊年”意為：夜幕還沒有褪盡，旭日已在江上冉冉升起，還在舊年時分，江南已有了春天的氣息。把“日”與“春”作為新生的美好事物的象征，既描寫了美景又蘊含著舊事物中孕育著新事物的哲理，并沒有使用以動襯靜的寫法。乙詩頸聯(lián)“竹喧歸浣女，蓮動下漁舟”意為：竹林里傳來陣陣喧嘩，那是洗衣物的女子歸來了，蓮花響動，那是捕魚的小船在順流而下。浣女、漁舟的熱鬧，正是為了烘托出山村環(huán)境的寂靜、清幽，是以動襯靜的寫法。據(jù)此分析可知，“都運用了以動襯靜的寫法”錯誤。故選C。（二）（14分）閱讀下面選文，完成下面小題【甲】夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德。非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。夫?qū)W須靜也，才須學也，非學無以廣才，非志無以成學。淫慢則不能勵精，險躁則不能治性。年與時馳，意與日去，遂成枯落，多不接世，悲守窮廬，將復何及?。ㄟx自諸葛亮《誡子書》）【乙】太宗嘗謂皇屬曰：“朕即位十三年矣，外絕游觀之樂，內(nèi)卻①聲色之媒。汝等生于富貴，長自深宮。夫弟子親王，先須克己。每著一衣，則憫蠶婦；每餐一食，則念耕夫。至于聽斷②之間，勿先恣③其喜怒。朕每親臨庶政，豈敢憚于焦勞！汝等勿鄙人短，勿持己長，乃可永久富貴，以保終吉。先賢有言：逆吾者是吾師順吾者是吾賊不可不察也?！保ü?jié)選自李世民《誠皇屬》）【注釋】①卻：摒除。②聽斷：聽取陳述而作出決定。常指聽訟斷案。③恣：放縱、任由。8.下列句中加點詞意思或用法相同的一項是（）A.夫君子之行三人行，必有我?guī)熝桑ā墩撜Z》十二章）B.意與日去意暇甚（《狼》）C.朕即位十三年矣即公大兄無奕女（《詠雪》）D.汝等生于富貴其一犬坐于前（《狼》）9.把選文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。（2）每著一衣，則憫蠶婦；每餐一食，則念耕夫。10.用“/”給下面句子斷句（斷兩處）。逆吾者是吾師頗吾者是吾賊不可不察也。11.甲文諸葛亮勸誡兒子修身養(yǎng)德的方法是“__________”與“__________”（分別用原文中的一個字回答）：乙文太宗以自身經(jīng)歷作為例子來告誡后代，表現(xiàn)太宗做法的句子是“__________，__________?！保ㄓ迷恼Z句回答）【答案】8.D9.（1）不淡泊名利就不能明確志向，不寧靜專一就不能實現(xiàn)遠大目標。（2）每穿一件衣服，則（就）要想到養(yǎng)蠶婦人（的辛苦）；每吃一頓飯，則（就）要想到種田農(nóng)夫（的艱難）。10.逆吾者是吾師/順吾者是吾賊/不可不察也。11.①.靜；②.儉；③.外絕游觀之樂；④.內(nèi)卻聲色之娛?！窘馕觥俊?題詳解】本題考查重點文言詞語在文中的意思或用法。解釋詞語要注意理解文言詞語在具體語言環(huán)境中的用法，如通假字、詞性活用、古今異義等現(xiàn)象。A.行：名詞，行為操守/動詞，出行，走。B.意：名詞，意志/名詞，神情，神態(tài)。C.即：動詞，登上，走上/動詞，是，就是。D.于：都介詞，在。故選D?！?題詳解】本題考查文言翻譯。解答時一定要先回到語境中，根據(jù)語境讀懂句子的整體意思，然后找出關(guān)鍵實詞、虛詞，查看有無特殊句式，直譯為主，意譯為輔。（1）重點詞語：淡泊：內(nèi)心淡泊，不慕名利。無以：沒有什么可以拿來，沒辦法。明志：明確志向。致遠：達到遠大目標；致，達到。（2）重點詞語：著：穿。則：就。餐：名詞動用，吃。念：想到?！?0題詳解】本題考查文言斷句。解答此類試題，要在整體感知文章內(nèi)容的基礎(chǔ)上，先對句子作簡單翻譯，初步了解大意，然后根據(jù)句子的意思和古文句法進行句讀；同時利用虛詞來輔助句讀?！澳嫖嵴呤俏釒燁H吾者是吾賊不可不察也”句意為：敢于觸犯我的人是我的老師，一味順從我的人是我的敵人，這句話不可不仔細體會啊?！澳嫖嵴呤俏釒煛敝髦^結(jié)構(gòu)，應在“師”后停頓；“順吾者是吾賊”主謂結(jié)構(gòu)，應在“賊”后停頓；故停頓應為：逆吾者是吾師/順吾者是吾賊/不可不察也?！?1題詳解】本題考查內(nèi)容理解。（1）（2）根據(jù)【甲】“靜以修身，儉以養(yǎng)德”的意思“依靠摒除雜念和干擾，寧靜專一來修養(yǎng)身心，依靠儉樸節(jié)約的作風來培養(yǎng)品德”可知，諸葛亮強調(diào)修身養(yǎng)德的方法是“靜”和“儉”。（3）（4）根據(jù)“乙文太宗以自身經(jīng)歷作為例子來告誡后代”的提示，找到【乙】“朕即位十三年矣，外絕游觀之樂，內(nèi)卻聲色之媒”（我在位十三年了，出外時從未享受過游覽觀賞風光名勝的樂趣，在宮中也不敢沉溺于歌舞女色）可知，這句話太宗以自身經(jīng)歷作為例子來告誡后代，唐太宗說自己在位十三年了，在這十三年里自己“外絕游觀之樂，內(nèi)卻聲色之娛”，出外時從未享受過游覽觀賞風光名勝的樂趣，在宮中也不敢沉溺于歌舞女色。因此，提煉出：外絕游觀之樂，內(nèi)卻聲色之娛。【點睛】【甲】君子的行為操守，依靠摒除雜念和干擾，寧靜專一來修養(yǎng)身心，依靠儉樸節(jié)約的作風來培養(yǎng)品德。不淡泊名利就不能明確志向，不寧靜專一就不能實現(xiàn)遠大目標。學習必須靜心專一，而才干來自勤奮學習。如果不學習就無法增長自己的才干，不明確志向就不能成就學業(yè)。放縱懈怠就不能振奮精神，輕薄浮躁就不能修養(yǎng)性情。年紀隨同時光而疾速逝去，意志隨同歲月逐漸消逝。最終枯敗衰殘，大多對社會沒有任何貢獻，只能悲哀地困守在自己窮困的屋舍，到那時再悲傷嘆息又怎么來得及呢？【乙】唐太宗李世民曾經(jīng)對自己的親屬說：“我在位十三年了，出外時從未享受過游覽觀賞風光名勝的樂趣，在宮中也不敢沉溺于歌舞女色。你們這些人生于富貴之家，長在深宮大院之內(nèi)。作為皇親貴戚，必須嚴格要求自己，每穿一件衣服，就要想到養(yǎng)蠶婦人的辛苦；每吃一頓飯，就要想到種田農(nóng)夫的艱難。至于在聽取別人的言語時，不能憑著自己的喜怒感情用事。我經(jīng)常親自處理各種煩雜的政務，怎么敢因過于辛勞而推辭呢！你們不要譏笑別人的短處，也不要因為自己比別人強就妄自尊大，只有這樣才能永久享有富貴，確保一生吉祥順利。先賢曾說過，敢于觸犯我的人是我的老師，一味順從我的人是我的敵人，這句話不可不仔細體會啊?！比?、現(xiàn)代文閱讀（36分）（一）（8分）閱讀下面材料，完成下面小題?！静牧弦弧繃艺Z言資源監(jiān)測與研究中心4日發(fā)布“2020年度十大網(wǎng)絡(luò)用語”。本次發(fā)布的十大網(wǎng)絡(luò)用語依次為：逆行者、秋天的第一杯奶茶、帶貨、云監(jiān)工、光盤行動、奧利給、好家伙、奪冠、不約而同、集美。據(jù)了解，“2020年度十大網(wǎng)絡(luò)用語”是基于國家語言資源監(jiān)測語料庫（網(wǎng)絡(luò)媒體部分），采用“以智能信息處理技術(shù)為主，兼顧領(lǐng)域?qū)＜乙庖姾退阉饕媸珍浨闆r”的方式獲得的。【材料二】網(wǎng)絡(luò)用語的語言特色鮮明，是網(wǎng)民抒發(fā)情感、表達態(tài)度的獨特方式，線上線下流行度都很高。網(wǎng)絡(luò)用語大多幽默風趣、風格鮮明。它們勾勒新聞熱點，描摹人世百態(tài)，反映出一年來百姓生活的大事小情。它們的來源多種多樣，或為網(wǎng)友有意設(shè)計，或為無心之作，生動描繪了網(wǎng)民的關(guān)注關(guān)切和喜怒哀樂?！静牧先恳韵聢D表是網(wǎng)民對網(wǎng)絡(luò)用語態(tài)度的問卷調(diào)查覺得網(wǎng)絡(luò)流行詞匯污染了網(wǎng)絡(luò)嗎？各選項不會，反而讓網(wǎng)絡(luò)更

有趣有些詞會會各選項所占百分比24.5%72.5%2%【材料四】網(wǎng)友賈亮認為，網(wǎng)絡(luò)用語一方面給語言帶來生命力，另一方面也對規(guī)范語言文字產(chǎn)生巨大沖擊。今天用了“神馬”，明天又流行了“木有”，讓人尷尬的語言錯位，消解了漢語帶來的美感。網(wǎng)絡(luò)語言發(fā)展到一定時候，假如它有生命力，它就會融入到詞匯中去，如果沒有生命力，也就會自行消亡了。12.下列理解完全符合材料原文意思的一項是（）A.2020年度十大網(wǎng)絡(luò)用語是通過領(lǐng)域?qū)＜乙庖姾退阉饕媸珍浨闆r方式獲得。B.網(wǎng)民通過網(wǎng)絡(luò)用語抒發(fā)情感、表達態(tài)度，這種獨特方式線上線下都很流行。C.超七成的網(wǎng)民對網(wǎng)絡(luò)用語持反對態(tài)度，他們大多認為網(wǎng)絡(luò)用語會污染網(wǎng)絡(luò)。D.網(wǎng)絡(luò)語言發(fā)展到一定時候，就會自然融入到詞匯中去，不會逐漸自行消亡。13.閱讀材料二，概括網(wǎng)絡(luò)用語在語言、內(nèi)容和來源上的特點。14.閱讀材料三和材料四，探究大部分網(wǎng)民對網(wǎng)絡(luò)用語的態(tài)度，寫出你的結(jié)論。【答案】12.B13.語言風趣幽默、內(nèi)容涵蓋面廣、來源多種多樣。14.大部分網(wǎng)民能正確對待網(wǎng)絡(luò)用語，能理性選擇網(wǎng)絡(luò)用語；既肯定網(wǎng)絡(luò)用語的好處，同時也表現(xiàn)了他們對規(guī)范語言文字的擔憂?！窘馕觥俊痉治觥俊?2題詳解】A.從材料一知，2020年度十大網(wǎng)絡(luò)用語，采用“以智能信息處理技術(shù)為主，兼顧領(lǐng)域?qū)＜乙庖姾退阉饕媸珍浨闆r”的方式獲得的。選項表述不符合原意；

C.從材料三圖表知，超七成的網(wǎng)民認為要“理性選擇”網(wǎng)絡(luò)用語，并非持反對態(tài)度；他們大多認為網(wǎng)絡(luò)用語有些詞會污染網(wǎng)絡(luò)。選項表述不符合原意；D.根據(jù)材料四知，網(wǎng)絡(luò)用語假如它有生命力，它就會融入到詞匯中去；如果沒有生命力，也就會自行消亡了。選項表述不符合原意；故選B?！?3題詳解】本題考查材料信息的提煉與概括。從材料二“網(wǎng)絡(luò)用語大多幽默風趣、風格鮮明”知：語言風趣幽默；從“它們勾勒新聞熱點，描摹人世百態(tài)，反映出一年來百姓生活的大事小情”知：內(nèi)容涵蓋面廣；從“它們的來源多種多樣，或為網(wǎng)友有意設(shè)計，或為無心之作，生動描繪了網(wǎng)民的關(guān)注關(guān)切和喜怒哀樂”知：來源多種多樣?！?4題詳解】本題考查從圖文中讀取信息的能力。材料三“網(wǎng)絡(luò)用語態(tài)度問卷調(diào)查”中，71.6%的人持理性選擇觀念，18.3%的人強烈支持；在“網(wǎng)絡(luò)流行詞匯污染了網(wǎng)絡(luò)了嗎”調(diào)查中，72.5%認為“有些詞會”，24.5%認為不僅不會還能增加趣味?？傻贸觯捍蟛糠志W(wǎng)民能正確對待網(wǎng)絡(luò)用語，能理性選擇網(wǎng)絡(luò)用語。但材料三“網(wǎng)絡(luò)用語態(tài)度問卷調(diào)查”中，6.4%人強烈反對；在“網(wǎng)絡(luò)流行詞匯污染了網(wǎng)絡(luò)了嗎”調(diào)查中，2%的人認為會。結(jié)合材料四中“網(wǎng)絡(luò)用語一方面給語言帶來生命力，另一方面也對規(guī)范語言文字產(chǎn)生巨大沖擊”可得：也有不少人表現(xiàn)出他們對規(guī)范語言文字的擔憂。（二）（16分）閱讀選文，完成下面小題。拉車①雪停了，母親看天將晴，就嚷著要去集市上賣樹。②“這么冷的天，很少有人上街吧。會有人買樹苗嗎？”剛一張嘴，冷氣就直侵喉嚨，我用圍巾捂著臉問母親?！袄?！少說話?！蹦赣H弓著腰，用圍巾把臉裹得嚴嚴實實的。我把拉車的繩子往肩上攏了攏，向前邁步，繩子一緊，車往前動了。我不敢馬虎，又使勁拉，車子動得快了些?！皠蛩倮??！蹦赣H邊推車邊說。路的一邊本是成片的麥田，現(xiàn)在是白茫茫一片；另一邊也是成片的麥田，仍是白茫茫一片。我、母親和一輛堆滿樹苗的小板車像三個點在路上緩緩移動。風刮得臉生疼，車輪碾著冰轍前行。③“媽，還有多遠啊？什么時候才會到啊？”我感到有點熱，解開了圍巾，冷氣直達脖頸，瞬間涼爽了許多。④“拉，這才走了一半呢，”母親也解了圍巾，“你發(fā)熱了嗎？莫把衣服汗?jié)窳耍銦岬脑捑蛯⒚旅摰??！蔽覀兺Ｏ萝?，母親脫去大襖，我掀開毛衣，又扯起秋衣，用冰冷的手放在冒汗的后背，抹了抹背上的汗，頓感涼爽。母親要尋毛巾給我擦汗，我趕緊說：“不用不用，我脫去毛衣就行了?！雹菸颐摿嗣?，我們繼續(xù)趕路。手熱乎了，腳也走得發(fā)熱了，身上也熱乎了，只有風刮在臉上，我感覺還有些冷。我倒希望身上吹點兒風進來。我向前望，集市越來越近，回頭看，村莊越來越遠。⑥又走了一會兒，我脫去棉襖，穿上毛衣?！澳銊e感冒了，快將襖子穿上！”母親訓我?！拔覠幔娴?。”我邊拉車，邊用手將秋衣與背隔開，這樣可以透些涼氣進來。⑦路上行人漸漸多了，與母親打招呼的人也多了?！暗浇稚先ベu俏貨呀？”“哎呀，您兒子真懂事，這么小就懂得心疼人了！”聽到這些話，我心里美滋滋的，拉車更賣力了。母親加快腳步跟著我，說：“慢點，慢點，今天多虧你呀！不然，我還真不知道怎樣將車拉到街上”“真奇怪，剛開始冷得要死，我連被窩都不想出，現(xiàn)在感覺穿一件衣服就可以。”我抹著背上的汗說。⑧“是啊。一做事，人就熱了?！蹦赣H淡淡地說。⑨我們來到街上，周圍一下熱鬧起來，太陽不知啥時候也出來了。我先前覺得天太冷沒人上街，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)是自己眼光太狹隘了?？爝^年了，有誰愿窩在家里呢？又有誰家沒有一點兒要買或賣的東西呢？⑩母親將車拉到集市上賣樹的攤點，將橘、桃、柿、杏、李、葡萄等苗一字排開，把水杉、白楊、樟樹、桂樹、柏樹等樹逐個擺好。母親將每一株苗擺正，每一棵樹立好，絕不讓哪一株苗曲著，也不讓哪一棵樹歪著，每一個都根部帶土打好包裝?！斑@些樹，都是要奔赴各家各處的，都是要成材成林的，只有將它們放好，這樣才會找到珍惜他們的人?！蹦赣H像愛護自己的孩子那樣打理著樹苗。?母親的生意最好。?母親熱情，童叟無欺，臉上始終掛著笑?！按鬆?，我把您這柿苗定桿啊，不需它長很高的，長高了摘果不方便……”“大娘，這柑橘，我給您先剪剪枝啊，這葉予也去掉一些，易成活些?！按笫澹假I回去，及時栽一下啊，樹窩子至少要挖兩鐵鍬深”……母親的話說了一句攆一句，攤位前的人圍了一圈又一圈，地上的剪枝、定桿堆了一堆又一堆……?母親的樹賣了一季又一季，我們也從懵懂少年到人過中年。每當遇到困難想逃避或想放棄時，我總會不自覺想起那些個冬季，迎著北風，由冷至熱的拉車過程，想起母親那樸實的話：“一做事，人就熱了?！蔽覍⑦@話傳給我的學生，帶給我身邊的人。（文/曹明雄，有刪改）15.請梳理文中的拉車過程，補全下面表格。拉車過程“我”的脫穿衣動作“我”的心理變化拉車時用圍巾捂著臉不想出發(fā)①______不知何時能到脫去毛衣③____②____④_____拉車后發(fā)現(xiàn)眼光太狹隘16.根據(jù)你的理解，請指出第②段畫線句中一處朗讀重音并闡述你的理由。17.請從修辭的角度賞析第?段中畫波浪線的句子。18.本文以“拉車”為題有什么作用？19.如何理解結(jié)尾處“一做事，人就熱了”這句話的含義。【答案】15.①.解開了圍巾；②.希望身上吹點兒風進來；③.脫去棉襖，穿上毛衣；④.感覺穿一件衣服就可以16.“緩緩”應重讀，因為這個詞寫出了行車的速度之慢，表現(xiàn)了“我”和母親行路的艱難。17.排比，具體形象地寫出了母親的耐心熱情以及生意興隆，增強語勢。18.文章題為“拉車”，一方面交代了文章的主要內(nèi)容，另一方面又比喻腳踏實地做事，迎難而上；作為線索，貫穿全文。19.“一做事，人就熱了”表面是說一做事，一活動，身體就熱了；實際是說不要害怕困難，迎難而上，就會解決問題。表達了對母親的贊美之情?！窘馕觥俊?5題詳解】本題考查篩選信息。①根據(jù)第③段中的“我感到有點熱，解開了圍巾”可得：解開圍巾。②根據(jù)第⑤段中的“我倒希望身上吹點兒風進來”可得：希望身上吹點兒風進來；③根據(jù)第⑥段中的“我脫去棉襖，穿上毛衣”可得：脫去棉襖穿上毛衣。④根據(jù)第⑦段中的“真奇怪，剛開始冷得要死，我連被窩都不想出，現(xiàn)在感覺穿一件衣服就可以”可得：感覺穿一件衣服就可以。

【16題詳解】本題考查句子朗讀。這句話中的“點”運用比喻的修辭，我、母親和小板車比作三個點。天地蒼茫，人如草芥，這個比喻生動形象地表現(xiàn)了母子二人在雪地上行走，面對大自然時的渺小與行走的艱難。表現(xiàn)了他們雪地拉車的辛苦。聯(lián)系末段中我始終記得母親說過的話“一做事，人就熱了”可知，在這樣艱苦的行走里，我深刻的理解了母親的話，并把他奉為人生的真諦，心理發(fā)生了變化。體現(xiàn)了母親的堅韌頑強的品格對我產(chǎn)生的深遠影響。故“點”應重讀?！?7題詳解】本題考查句子賞析。結(jié)合第?段中畫波浪線句子“母親的話說了一句攆一句，攤位前的人圍了一圈又一圈，地上的剪枝、定桿堆了一堆又一堆”可知，這句話運用排比的修辭手法，生動形象寫出母親耐心的講解服務以及生意的興隆，增強了語言氣勢?！?8題詳解】本題考查標題作用。結(jié)合第②段“‘拉車！少說話。’母親弓著腰，用圍巾把臉裹得嚴嚴實實的。我把拉車的繩子往肩上攏了攏，向前邁步，繩子一緊，車往前動了”、⑥段“聽到這些話，我心里美滋滋的，拉車更賣力了”、?段“每當遇到困難想逃避或想放棄時，我總會不自覺想起那些個冬季，迎著北風，由冷至熱的拉車過程”等內(nèi)容可知，標題“拉車”交代了文章主要內(nèi)容，全文圍繞“拉車”展開回憶，標題是文章的線索，貫穿全文始終；此外，由第?段“母親的樹賣了一季又一季，我們也從懵懂少年到人過中年。每當遇到困難想逃避或想放棄時，我總會不自覺想起那些個冬季，迎著北風，由冷至熱的拉車過程，想起母親那樸實的話：‘一做事，人就熱了。’我將這話傳給我的學生，帶給我身邊的人”可知，標題“拉車”寓意面對困境迎難而上的決心和毅力，深化文章主旨?！?9題詳解】本題考查理解語句含義。聯(lián)系第⑦段中的“真奇怪，剛開始冷得要死，我連被窩都不想出，現(xiàn)在感覺穿一件衣服就可以”可知，這句話的表面意思是指雪天再冷，只要堅持拉車，身體就會發(fā)熱，就不會覺得冷了。聯(lián)系生活實際可知，母親說的“做事”指的是不管遇到什么樣的困難，要努力去做，堅持不懈。“人就熱了”是說就一定能看到希望，一定能獲得成功。表達了對母親的敬佩與贊美之情。這是這句話的深層含義。（三）（12分）閱讀下面選文，完成下面小題。飄香的酸菜①在老一輩東北人心中，家里過日子有兩樣東西少不了，一個是壓缸石，另一個是酸菜，東北酸菜一度只為當?shù)厝怂熘?、享用，近些年隨著影視作品和網(wǎng)絡(luò)文化，才逐漸流行于大江南北，成為東北菜的一張名片。②民間流傳一句話，百家政策百家味。好酸菜不但味道好，顏色也極誘人，是那種淡淡的黃色，幫如琥珀，葉如黃綢，一片片扒開來，最后的酸菜心就像嫩黃的蜜蠟。直接取來裝盤，便已十分賞心悅目。③東北酸菜制作方法簡單。白菜買回來，擺在陽臺、院子晾兩天，把外頭的老幫子掰掉，頂上不新鮮的葉子摘去。選一個風和日麗的好日子，大鍋里燒上開水，一個人把曬好的大白菜往滾水里放，另一個人用長筷子將白菜來回翻個兒，焯到兩三分熟，扎出來按到備好的大瓦缸里。瓦缸是最好的腌酸菜器皿，如今也有用塑料桶的，但老人們往往不以為然。我九十二歲的姑姥姥看見，總會搖著頭說：“糊弄，糊弄！”焯過的大白菜在瓦缸里整齊排好，便有一樣東西要鄭重出場——壓缸石。壓缸石是一塊很重的石頭，壓在白菜上，然后往缸里倒淡鹽水，熱的涼的都可以，但一定要沒過白菜。最后用器皿或者塑料布把缸蒙上，環(huán)境溫度最好保持在零到四攝氏度。酸菜入缸，個把月后便可酸香面世。④東北酸菜之所以流傳甚廣，招人喜愛，跟東北地理環(huán)境、生活習慣有關(guān)。東北冬季寒冷，過去沒有大棚蔬菜，冬天除了白菜土豆蘿卜之外，就沒有什么其他蔬菜了。酸菜味道百搭，與許多食材在一起烹飪都很融洽，可炒可燉可剁餡，酸菜燉粉條更是家家戶戶必不可少的一道菜。寒冷的季節(jié)，外面飄著雪花，一家人團團坐，酸菜、五花肉、血腸、凍豆腐，加上溜滑筋道的粉條，熱氣騰騰地在火盆上咕嘟作響。夾一筷子，在自制的辣椒醬里蘸一下，酸菜的酸香與肉的油脂香，互相中和又相得益彰，化作絕妙的味覺體驗。酸菜湯也是保證讓你喝一口就放不下。酸菜也許是因為腌制日久而滋味醇厚，燉的時間越久越好吃。除了燉湯之外，酸菜炒粉、涮酸菜火鍋、涼拌酸菜、酸菜餡餃子包子，也都是人們喜聞樂見的。⑤酸菜在物質(zhì)匱乏的年代，是百姓冬季餐桌的主角。過去鄰里之間送棵酸菜，是很重的情誼。那年借住我家里的下鄉(xiāng)知青，想吃水果，可過去的鄉(xiāng)下冬天哪有水果？父親便給他們撈了幾個酸菜心，他們吃得歡呼雀躍，連說好吃?，F(xiàn)在的東北酸菜，不光是東北人冬日餐桌的主打，還走出東北，走向各地，甚至走向國外，不但豐盈了各地的餐桌，也為東北人增添了收入，帶給人們熱騰騰的好日子。（文/陳柏清、有刪改）20.閱讀第③段，梳理腌制酸菜的過程。（每空不超過5個字）晾曬除葉→（1）→壓石倒水→（2）→酸菜面世21.第②段中畫直線的句子用了什么修辭方法？有什么表達效果？好酸菜不但味道好，顏色也極誘人，是那種淡淡的黃色，幫如琥珀，葉如黃綢，一片片扒開來，最后的酸菜心就像嫩黃的蜜蠟。22.賞析第④段中加點詞語的表達效果夾一筷子，在自制的辣椒醬里蘸一下，酸菜的酸香與肉的油脂香，互相中和又相得益彰，化作絕妙的味覺體驗。23.通讀全文，說說東北酸菜受到人們的喜愛的原因?！敬鸢浮?0.（1）焯水下缸；（2）蒙上發(fā)酵。21.運用了比喻的修辭，生動形象地表現(xiàn)出酸菜腌制好后的誘人而賞心悅目的色澤，表現(xiàn)了作者對酸菜味道鮮美的贊賞。22.“相得益彰”生動想象地寫出了酸菜的酸香與肉的油脂香相互中和的味道絕妙。23.（1）東北寒冷，蔬菜匱乏。（2）酸菜味道百搭；（3）酸菜是過去鄰里之間情誼的象征；（4）為東北人增添了收入。【解析】【20題詳解】本題考查情節(jié)梳理與概括（1）根據(jù)題干“晾曬除葉”的提示，找到③段“選一個風和日麗的好日子，大鍋里燒上開水，一個人把曬好的大白菜往滾水里放，另一個人用長筷子將白菜來回翻個兒，焯到兩三分熟，扎出來按到備好的大瓦缸里”可概括為：焯水下缸；（2）根據(jù)題干“壓石倒水”的提示，找到③段“最后用器皿或者塑料布把缸蒙上，環(huán)境溫度最好保持在零到四攝氏度”可概括為：蒙上發(fā)酵?！?1題詳解】本題考查語句賞析。根據(jù)②段畫線句“好酸菜不但味道好，顏色也極誘人，是那種淡淡的黃色，幫如琥珀，葉如黃綢，一片片扒開來，最后的酸菜心就像嫩黃的蜜蠟”把酸菜幫比作琥珀，把菜葉比作黃綢，把菜心比作蜜蠟可知，運用了比喻的修辭手法，生動形象地表現(xiàn)出酸菜腌制好后的誘人而賞心悅目的色澤，結(jié)合下文“直接取來裝盤，便已十分賞心悅目”可知，表現(xiàn)了作者對酸菜味道鮮美的贊賞。【22題詳解】本題考查詞語賞析。④段“夾一筷子，在自制的辣椒醬里蘸一下，酸菜的酸香與肉的油脂香，互相中和又相得益彰，化作絕妙的味覺體驗”中的加點詞“相得益彰”本義是指兩個人或兩件事互相配合，雙方的能力和作用更能顯示出來。這里指酸菜的酸香與肉的油脂香相互中和，雙方的味道都得到了最好的顯現(xiàn)，生動形象，通俗易懂，進一步表現(xiàn)了對酸菜的喜愛魚贊美之情?！?3題詳解】本題考查內(nèi)容概括與提煉。根據(jù)④段“東北酸菜之所以流傳甚廣，招人喜愛，跟東北地理環(huán)境、生活習慣有關(guān)。東北冬季寒冷，過去沒有大棚蔬菜，冬天除了白菜土豆蘿卜之外，就沒有什么其他蔬菜了”可概括為：東北寒冷，蔬菜匱乏。根據(jù)④段“酸菜味道百搭，與許多食材在一起烹飪都很融洽，可炒可燉可剁餡，酸菜燉粉條更是家家戶戶必不可少的一道菜”可概括為：酸菜味道百搭；根據(jù)⑤段“酸菜在物質(zhì)匱乏的年代，是百姓冬季餐桌的主角。過去鄰里之間送棵酸菜，是很重的情誼”可概括為：酸菜是過去鄰里之間情誼的象征；根據(jù)⑤段“現(xiàn)在的東北酸菜，不光是東北人冬日餐桌的主打，還走出東北，走向各地，甚至走向國外，不但豐盈了各地的餐桌，也為東北人增添了收入，帶給人們熱騰騰的好日子”可概括為：為東北人增添了收入。四、寫作（50分）請從下面兩個文題中，任選其一，按要求作文。24.請以“溫暖的目光”為題目，寫一篇文章。要求：①立意自定，文體自選（詩歌、戲劇除外）。②字跡工整，書寫清楚，卷面整潔。③不少于600字。④不得套寫、抄襲，不得透露個人信息?！敬鸢浮坷模簻嘏哪抗鈺r光微涼，那一場場遠去的往事被春水浸泡、秋風吹拂，早已洗去鉛華，清絕明凈。唯一不變的，是那溫暖的目光。回首相望，越過那記憶的平原，尋出那飽含深情的四目，在相對。那是在一個暑假，已是傍晚的五六點?；椟S而又有溫度的夕陽射下，地上一片金黃。奶奶正坐在巷口那光滑的石凳上，微微合著眼，是在閉目養(yǎng)神。奶奶早已是一頭銀發(fā)，找不出一絲的青色。夕陽落在奶奶的銀發(fā)上，折射出刺眼的光。我拉著行李箱，走出門口，來到巷口，準備去參加夏令營。我小心翼翼地，生怕驚動奶奶。而老人卻緩緩睜開眼，像是一直暗暗等著我的經(jīng)過。奶奶叫住我：“雯雯，去夏令營了嗎？”“要去了呢?！蹦棠讨逼鹕碜?，笑著點了點頭。家里人都說我是奶奶帶大的，說我小時候都是奶奶每天背著串門兒，帶我四處轉(zhuǎn)悠。隨著時光流逝，童年的記憶已經(jīng)模糊，只剩一些零散的碎片在腦海里盤旋。記得那時候，走累了就吵著讓奶奶背，想要的玩具就叫奶奶買，做錯事了就往奶奶身后躲……每次奶奶蒸艾角，都是我的開心時刻，她會揪一團小粉團讓我在旁搓玩。蒸好艾角就第一時間拿給我吃，軟軟糯糯的，那是獨屬于我兒時的美味。風起，耳邊響起“呼呼”的風聲。傍晚的風那么溫柔，仿佛手指，輕拂起我的頭發(fā)；像鳥的翅膀，輕輕拍著我的臉頰；又像調(diào)皮的孩子，掀起了奶奶的衣角。奶奶抬起頭，銀發(fā)在飛揚。她望向我，奶奶的雙目是渾濁的，飽經(jīng)了滄桑，看遍了塵世。那凝望飽含深情，是世界上獨一無二的愛。我能深深地感覺到，我是幸福的。“注意安全啊，多吃點。”奶奶笑著，皺紋扭曲著，眼角泛起的皺紋似魚尾。奶奶依舊望著我，充滿了關(guān)愛。那目光是那般的溫暖，像一只手，撫摸著我的臉龐。奶奶嘴角勾起的弧度是愛的弧度，是我熟悉的弧度?！拔易吡耍僖?。”奶奶揮揮手，瞇著眼，望著我漸行漸遠的背影。我不用回頭，也知道有一雙飽含溫暖的目光緊貼著我，滿滿的愛。日復一日，年復一年。不管時光如何沖刷，那溫暖的目光永遠不會改變，永遠不被遺忘。奶奶年紀已大，雙眼早已看得不再清晰，看著她的孫女，卻從未模糊?！窘馕觥俊驹斀狻勘绢}考查命題作文。第一，審題立意。這是一篇命題作文，要求以“溫暖的目光”為題，寫一篇作文。標題“溫暖的目光”給人以溫情的感覺。“溫暖的目光”是個偏正短語，中心語是“目光”?！澳抗狻保敢暰€，包含眼睛的神態(tài)?！皽嘏摹毕薅恕澳抗狻钡男再|(zhì)、特點，要突出“溫暖”二字，兩者結(jié)合起來，就會引發(fā)如下思考：是誰給你溫暖的目光？是在什么情況下給予你的？如何給予你的？結(jié)果又如何？寫出溫暖的目光對我們的影響，如說親朋好友溫暖的目光在我們生活學習遇到挫折時給予我們動力，讓我們重拾信心等。第二，選材構(gòu)思。本文適合寫成記敘文。這溫暖的目光可以是父母親人的目光，可以是老師同學的目光，還可以是陌生人的目光。例如寫母親溫暖的目光，我們可以先確定文章的寫作順序，按照時間順序，寫母親對我的目光，以及在這目光中我的成長，文末表達母親對我的無私的愛，我努力學習回報母親的愛。因為文章圍繞目光進行寫作，因此可適當加些心理描寫，會使文章的情感更細膩。25.我沒有出眾的顏值，但我有美麗的心靈；我沒有過人的口才，但我能真誠聆聽；我沒有驕人的成績，但我會不斷努力……請將“我不完美，但我______”補充完整，作為題目，寫一篇文章。要求：①立意自定，文體自選（詩歌、戲劇除外）②字跡工整，書寫清楚，卷面整潔。③不少于600字。④不得套寫、抄襲，不得透露個人信息?！敬鸢浮坷模何也煌昝溃液芘Α敖馃o足赤，人無完人?！笔前桑诂F(xiàn)實生活中是沒有完美的人的，就算在虛幻的小說世界中也沒有完美的人。回眸四大名著，《西游記》中的孫行者，是多么的神通廣大，早也成為孩子們心中的偶像。他的法力可謂驚天地，泣鬼神，足以讓他能克服重重困難吧！可是為什么幾乎每次遇到困難都要去天庭請神仙助自己一臂之力呢？《水滸傳》中的宋江，可謂之一個大好人吧？他對梁山泊的兄弟姐妹是多么的情義吧？可為什么他還要為大宋賣命呢？《三國演義》中的諸葛亮也是一位神人，上知五百年，下知五百年，能預測未來，可為什么他還要盡忠于蜀呢？《紅樓夢》中的林妹妹可是