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白山市重點(diǎn)中學(xué)2025屆高考?xì)v史押題試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫(xiě)在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫(xiě)姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一.選擇題(12小題,每小題4分,共計(jì)48分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。)1.蘇州工人、學(xué)生及市民三萬(wàn)余人舉行盛大的慶祝解放大會(huì),京滬鐵路工人們高唱著《東方紅》和《跟著共產(chǎn)黨走》,涌進(jìn)慶祝的巨流。一個(gè)黃包車夫高興得逢人便說(shuō):“我拉了二十多年車,沒(méi)像今天這樣快活過(guò)。往日真不是人過(guò)的日子啊!”他們歡慶是因?yàn)锳.遼沈戰(zhàn)役的勝利 B.平津戰(zhàn)役的勝利C.淮海戰(zhàn)役的勝利 D.渡江戰(zhàn)役的勝利2.從每個(gè)時(shí)代的流行詞匯中,我們可以看出一個(gè)時(shí)代最典型的特征。比如15、16世紀(jì)流行詞匯有“新航路”“新教”;17、18世紀(jì)的是“革命”“殖民擴(kuò)張”。那么,19世紀(jì)中葉的流行詞匯應(yīng)該是A.壟斷、罷工 B.進(jìn)化論、大危機(jī) C.理性、危機(jī) D.工業(yè)家、社會(huì)主義3.國(guó)際社會(huì)普遍認(rèn)為,之前的國(guó)際體系中,西方一直占絕對(duì)主導(dǎo)地位?,F(xiàn)在.發(fā)展中國(guó)家作為整體在政治、經(jīng)濟(jì)、文化等各方面對(duì)世界的貢獻(xiàn)越來(lái)越大;原有的國(guó)際秩序以國(guó)家為中心,現(xiàn)在包括專業(yè)團(tuán)體、跨國(guó)公司、非政府組織、個(gè)人等在內(nèi)的非國(guó)家行為主體發(fā)揮了越來(lái)越重要的作用。這表明A.全球治理的主體日趨多元化B.西方定制的世界規(guī)則已退出國(guó)際舞臺(tái)C.南北問(wèn)題影響著東西方關(guān)系D.合作取代對(duì)抗已成為國(guó)際關(guān)系的主流4.據(jù)記載,秦在統(tǒng)一后將原六國(guó)的許多大工商業(yè)者遷徙到邊遠(yuǎn)地區(qū),但這些人憑借其技術(shù)、經(jīng)營(yíng)手段和財(cái)力又很快在當(dāng)?shù)匕l(fā)展起來(lái)。這說(shuō)明當(dāng)時(shí)A.區(qū)域間長(zhǎng)途貿(mào)易較為發(fā)達(dá) B.私營(yíng)工商業(yè)仍有發(fā)展空間C.重農(nóng)抑商政策的力度有限 D.秦朝尚未控制住全國(guó)局勢(shì)5.據(jù)統(tǒng)計(jì),1960年,全世界最富的人口和最窮的人口的人均收入是30∶1,而2000年是74∶1;1980年,最不發(fā)達(dá)國(guó)家有20多個(gè),但到2000年聯(lián)合國(guó)成員中這樣的國(guó)家已有48個(gè)。出現(xiàn)這一變化,主要是因?yàn)?)A.經(jīng)濟(jì)全球化的負(fù)面影響B(tài).兩極格局瓦解造成動(dòng)蕩C.新興獨(dú)立國(guó)家大量增加D.各國(guó)貿(mào)易保護(hù)主義抬頭6.二戰(zhàn)結(jié)束后,中法圍繞處置在華戰(zhàn)犯問(wèn)題爆發(fā)了一場(chǎng)治外法權(quán)存廢之爭(zhēng),并由此導(dǎo)致了“白爾丁號(hào)事件”。借助戰(zhàn)后高漲的民族主義熱潮,中國(guó)政府迫使法國(guó)政府在中法新約簽署前關(guān)閉了在華領(lǐng)事法庭,隨即兩國(guó)1946年2月簽署了中法新約,徹底廢除了法國(guó)在華治外法權(quán)。這反映了A.中國(guó)借助治外法權(quán)存廢之爭(zhēng)進(jìn)行主權(quán)宣示B.二戰(zhàn)后審判戰(zhàn)犯與恢復(fù)國(guó)家主權(quán)相互脫節(jié)C.法國(guó)在華治外法權(quán)廢止時(shí)間早于英美兩國(guó)D.中國(guó)在二戰(zhàn)中的貢獻(xiàn)贏得了治外法權(quán)廢止7.李贄在評(píng)價(jià)《藏書(shū)》時(shí)說(shuō):“蓋我此書(shū),此乃萬(wàn)世治平之書(shū),經(jīng)筵當(dāng)以進(jìn)讀,科場(chǎng)當(dāng)以選士,非漫然也……鑿鑿皆治平之事與用人之方?!边@表明《藏書(shū)》A.成為科舉應(yīng)試的官方教科書(shū)B(niǎo).因離經(jīng)叛道在民間廣為流傳C.思想仍屬于儒學(xué)體系的范疇D.以諷刺程朱理學(xué)為思想主旨8.顧炎武在《日知錄》中極力駁斥“有公而無(wú)私",指出“人道就是對(duì)人私利與欲望的滿足,道德就存在于人們的物質(zhì)利益之中"。這一主張A.徹底否定了宋明理學(xué) B.旨在全面批判封建禮教C.適應(yīng)了工商業(yè)的發(fā)展 D.開(kāi)啟了思想啟蒙的先河9.維新變法之初,慈禧太后即對(duì)光緒帝說(shuō):“變法乃素志,同治初即納曾國(guó)藩議,派子弟出洋留學(xué),造船制械,以圖富強(qiáng)也”“荀可致富強(qiáng)者,兒自為之,吾不內(nèi)制也”。這可以用來(lái)說(shuō)明慈禧太后意圖A.以有限變法謀富強(qiáng) B.還政予光緒帝全權(quán)C.借口變法實(shí)施政變 D.與維新派達(dá)成共識(shí)10.下表“滇文化墓葬”出土器物統(tǒng)計(jì)表階段出土器物戰(zhàn)國(guó)晚期到西漢前期隨葬尖葉形鋤、粗莖劍、空首鋪、銅鼓、貯貝器、透雕動(dòng)物飾牌、璧環(huán)狀手鐲和圓形扣飾為典型的“滇文化”器物。西漢中期具有地方民族特色的背銅兵器、生產(chǎn)用具逐漸減少,內(nèi)地輸入的鐵器和模仿內(nèi)地制作的器物大量出現(xiàn)。西漢晚期至東漢初期地方民族特色的器物近于絕跡,內(nèi)地輸入的鐵兵器、生活用具和五鐵錢(qián),已占絕對(duì)優(yōu)勢(shì)。表是20世紀(jì)中期以來(lái)滇池地區(qū)出土的器物統(tǒng)計(jì)。從出土器物的特點(diǎn)可推斷,漢代A.中原地區(qū)的生產(chǎn)方式向西南推廣B.西南地區(qū)開(kāi)始納入中央統(tǒng)一管轄C.西南地區(qū)鐵器主要依靠中原輸入D.統(tǒng)一多民族國(guó)家得到了有效鞏固11.有學(xué)者寫(xiě)道:“為求侵華列強(qiáng)饒恕,不惜強(qiáng)迫中國(guó)四億五千萬(wàn)人,每人出銀一兩,換取她回鑾北京充當(dāng)女皇的地位?!痹撗哉撝饕罁?jù)下列哪一條約A.《南京條約》B.《北京條約》C.《馬關(guān)條約》D.《辛丑條約》12.伏爾泰在《禮俗論》談及中國(guó)古代一思想流派時(shí)嘆言道:“歐洲的王族同商人發(fā)現(xiàn)東方,只曉得求財(cái)富,而哲學(xué)家則在那里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新的精神與物質(zhì)的世界?!薄靶碌木瘛澜纭笔侵窤.法家的法治思想B.道家的無(wú)為思想C.儒家的仁政思想D.墨家的非攻思想二、非選擇題(2小題,共52分)13.(32分)閱讀材料,回答問(wèn)題。材料一山西一地在明代276年間曾37次出現(xiàn)災(zāi)疫,且多在成化十八年(1482年)之后,尤以萬(wàn)歷、崇禎兩朝為甚。疫災(zāi)常常與水、旱、地震等自然災(zāi)害同時(shí)發(fā)生,尤與饑荒并發(fā)的頻率最高。戰(zhàn)禍一起,瘡痍滿目,疫癘叢生。面對(duì)頻發(fā)的災(zāi)疫,朝廷常常發(fā)布詔令減免稅糧田租,也常發(fā)帑賑濟(jì)直接救濟(jì)災(zāi)民。在疫病流行時(shí)期,軍營(yíng)將士會(huì)食用特定草藥預(yù)防疫病,并將染病患者與健康士兵隔離開(kāi)來(lái),以免擴(kuò)大傳染。地方官府常常采取施醫(yī)送藥的救療手段,擴(kuò)大救療面。一些深懷濟(jì)世思想的醫(yī)生不避疫氣,不辭勞苦,施醫(yī)送藥。深受儒家愛(ài)民思想的知識(shí)分子和有識(shí)之士也主動(dòng)出資出力,救助于民?!幾詮堺惙摇睹鞔轿饕邽?zāi)特點(diǎn)及救療措施述略》材料二倫敦于1499—1665年發(fā)生多次嚴(yán)重鼠疫疫情。隨著王權(quán)的加強(qiáng)和民族國(guó)家的形成,都鐸王朝擺脫了中世紀(jì)消極無(wú)為的宗教防疫觀念束縛,而以積極的姿態(tài)來(lái)處理防疫事務(wù)。為防控疫情,1518年倫敦市政當(dāng)局號(hào)召患病家庭主動(dòng)進(jìn)行隔離,后來(lái)隔離措施在全國(guó)逐漸合法化和制度化。英國(guó)政府積極加強(qiáng)疫區(qū)公共衛(wèi)生建設(shè)……初步構(gòu)建了國(guó)家公共衛(wèi)生防疫體系,為防疫工作奠定了制度基礎(chǔ)。至7世紀(jì)末期鼠疫逐漸從英國(guó)消退?!獡?jù)陳凱鵬《近代早期鼠疫在英國(guó)消退原因探析》等材料三1910年12月,肺鼠疫在東北大流行。當(dāng)時(shí)清政府尚無(wú)專設(shè)的防疫機(jī)構(gòu),沙餓、日本均以保護(hù)僑民為由,要求獨(dú)攬防疫工作,甚至以派兵相要挾。迫于形勢(shì),清政府派伍連德為全權(quán)總醫(yī)官,到東北領(lǐng)導(dǎo)防疫工作。1911年1月,伍連德在哈爾濱建立了鼠疫研究所。同時(shí),他請(qǐng)求清政府采取建立隔離醫(yī)院、控制疫區(qū)交通、加強(qiáng)鐵路檢疫、火化鼠疫患者尸體等防治措施。他依據(jù)當(dāng)時(shí)世界上最為先進(jìn)的防疫理念和辦法,僅用了四個(gè)月時(shí)間,便成功撲滅鼠疫疫情。為了介紹此次控制鼠疫的成功經(jīng)驗(yàn),1911年4月,清政府在奉天舉行了“萬(wàn)國(guó)鼠疫研究會(huì)”。參加會(huì)議的有英美等11國(guó)的代表,共33人,伍連德任中方首席代表。會(huì)議宗旨為研討微生物學(xué)及傳染病學(xué)理論。這也是歷史上第一次由中國(guó)舉辦的國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議?!幾园俣劝倏频染W(wǎng)絡(luò)資源(1)根據(jù)材料一,概括明朝防疫措施的特點(diǎn)及作用。(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括英國(guó)政府防疫措施的特點(diǎn)及背景。(3)根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析伍連德防疫成功的原因及影響。14.(20分)閱讀材料,回答問(wèn)題。材料11世紀(jì)時(shí),東征的十字軍才從亞洲帶回了糖,因?yàn)閮r(jià)格昂貴,當(dāng)時(shí)只有王室、貴族才能享用。新航路開(kāi)辟后,葡萄牙等國(guó)開(kāi)始在美洲種植甘蔗,1640年以后;英國(guó)在西印度群島建立了甘蔗種植園,跟荷蘭人學(xué)會(huì)了甘蔗種植技術(shù),從非洲引入黑奴,英國(guó)蔗糖售價(jià)不斷降低,逐漸在歐洲排擠了葡萄牙人的廿'巴西糖”日這一持續(xù)不斷的變化被稱為“砂糖革命”。食糖逐漸變的普通人也消費(fèi)得起,加糖紅茶成為城市工人的生活必需品,巧克力、果醬等甜點(diǎn)變得流行,食糖的消費(fèi)量成倍地增長(zhǎng),1700年時(shí)英國(guó)人年均食用4磅糖,到1800年升至18磅。1799年法國(guó)科學(xué)家研制出甜菜制糖的方法,19世紀(jì)初,拿破侖戰(zhàn)爭(zhēng)期間歐洲海上運(yùn)輸受阻,蔗糖等物資無(wú)法從海上運(yùn)往歐洲,促使了甜菜制糖業(yè)迅速發(fā)展,再加上甜菜可以在溫帶地區(qū)種植,得到了英國(guó)之外的歐洲國(guó)家大力扶持。此后,歐洲各國(guó)相繼建廠,甜菜制糖業(yè)很快興起。從19世紀(jì)80年代開(kāi)始,甜菜糖的產(chǎn)量經(jīng)常超過(guò)甘蔗糖。20世紀(jì)中期之后,全球民眾更愿意效仿美國(guó)的生活方式,樂(lè)意接受咖啡類的可口可樂(lè),加糖紅茶的時(shí)尚悄然落幕?!幾源ū憋渡疤堑氖澜缡贰返龋?)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出蔗糖傳播的特點(diǎn),并說(shuō)明“砂糖革命”對(duì)英國(guó)的影響。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括19世紀(jì)以來(lái)世界制糖業(yè)變化的原因。
參考答案一.選擇題(12小題,每小題4分,共計(jì)48分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。)1、D【解析】
依據(jù)材料“蘇州工人、學(xué)生及市民三萬(wàn)余人舉行盛大的慶祝解放大會(huì),京滬鐵路工人們高唱著《東方紅》和《跟著共產(chǎn)黨走》,涌進(jìn)慶祝的巨流”,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,他們歡慶是因?yàn)槟暇┙夥?,和渡江?zhàn)役的勝利有關(guān),故D正確;ABC均不符合“蘇州工人、學(xué)生及市民三萬(wàn)余人舉行盛大的慶祝解放大會(huì)”,排除。2、D【解析】
根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,19世紀(jì)中葉隨著工業(yè)革命的發(fā)展和社會(huì)關(guān)系的變化,工業(yè)家和社會(huì)主義等成為當(dāng)時(shí)的流行詞,D項(xiàng)正確;壟斷是19世紀(jì)末20世紀(jì)初第二次工業(yè)革命中生產(chǎn)關(guān)系調(diào)整的產(chǎn)物,A項(xiàng)錯(cuò)誤;大危機(jī)是20世紀(jì)30年代的流行詞,B項(xiàng)錯(cuò)誤;理性與危機(jī)是冷戰(zhàn)時(shí)期的流行詞匯,C項(xiàng)錯(cuò)誤。3、A【解析】
根據(jù)題干“發(fā)展中國(guó)家作為整體在政治,經(jīng)濟(jì)、文化等各方面對(duì)世界的貢獻(xiàn)越來(lái)越大”、“專業(yè)團(tuán)體、跨國(guó)公司、非政府組織、個(gè)人等在內(nèi)的非國(guó)家行為體發(fā)揮了越來(lái)越重要的作用”等信息,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,在世界政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)程中,全球治理的主體不再是歐洲或者是歐美國(guó)家,而是趨向多元化,故A項(xiàng)符合題意;在當(dāng)今世界全球化的進(jìn)程中,西方制定的規(guī)則仍然有一定的影響力,故排除B項(xiàng);南北問(wèn)題影響著東西方關(guān)系不符合材料主旨,故排除C項(xiàng);國(guó)際社會(huì)相互合作成為一種趨勢(shì),但是取代對(duì)抗成為國(guó)際關(guān)系的主流不符合史實(shí),故排除D項(xiàng)。故選A。4、B【解析】
秦統(tǒng)一后被遷到邊遠(yuǎn)地區(qū)的原六國(guó)大工商者很快在當(dāng)?shù)貙⒐ど虡I(yè)發(fā)展起來(lái),說(shuō)明當(dāng)時(shí)秦朝私營(yíng)工商業(yè)仍有一定的發(fā)展空間,B項(xiàng)正確;材料沒(méi)有長(zhǎng)途販運(yùn)的信息,A項(xiàng)錯(cuò)誤;遷工商業(yè)者到邊遠(yuǎn)地區(qū)不能說(shuō)明國(guó)家在重農(nóng)抑商政策上的力度有限,C項(xiàng)錯(cuò)誤;秦朝沒(méi)有控制全國(guó)局勢(shì)與其可以將許多工商業(yè)者遷到邊遠(yuǎn)地區(qū)不符,D項(xiàng)錯(cuò)誤。5、A【解析】材料反映當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)貧富差距大,并且有加大的趨勢(shì),這是世界經(jīng)濟(jì)全球化帶來(lái)的負(fù)面影響,故A正確;材料提到的貧富差距問(wèn)題在1960年和1980年就已存在,與兩極格局瓦解無(wú)關(guān),故B項(xiàng)錯(cuò)誤;新興獨(dú)立國(guó)家大量增加,有利于國(guó)際秩序的公正合理化,這樣一定程度應(yīng)該可以緩解發(fā)達(dá)國(guó)家與發(fā)展中國(guó)家的貧富差距,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;各國(guó)貿(mào)易保護(hù)主義抬頭對(duì)國(guó)際貿(mào)易有很大影響,但與貧富差距問(wèn)題沒(méi)什么影響,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。6、A【解析】
中國(guó)政府處理“白爾丁號(hào)事件”的過(guò)程,成為一次宣示主權(quán)的行動(dòng),表明了捍衛(wèi)主權(quán)的決心,也表明此時(shí)審判戰(zhàn)犯與恢復(fù)國(guó)家主權(quán)緊密聯(lián)系在一起,并成為影響中外關(guān)系的重要一環(huán)。A正確,材料表明審判戰(zhàn)犯與恢復(fù)國(guó)家主權(quán)緊密聯(lián)系在一起,B排除;1943年美國(guó)和英國(guó)自愿放棄其在中國(guó)的特權(quán),法國(guó)在1946年放棄其在中國(guó)的特權(quán),C排除;治外法權(quán)的廢止是當(dāng)時(shí)中國(guó)政府奮力抗?fàn)幍慕Y(jié)果,D排除。故選A。7、C【解析】
依據(jù)材料中“蓋我此書(shū),此乃萬(wàn)世治平之書(shū),經(jīng)筵當(dāng)以進(jìn)讀,科場(chǎng)當(dāng)以選士,非漫然也”、“鑿鑿皆治平之事與用人之方?!毙畔⒖芍?,李贄認(rèn)為自己的《藏書(shū)》敘述的是治平之事和用人之方,希望此書(shū)成為經(jīng)筵講讀和科舉取士的內(nèi)容,這表明李贄未能沖破傳統(tǒng)的束縛,其思想仍屬于儒學(xué)體系的范疇,因此C選項(xiàng)正確。A選項(xiàng)錯(cuò)誤,結(jié)合所學(xué)可知,《藏書(shū)》被明清封建統(tǒng)治者搜查燒毀,并未成為科舉應(yīng)試的官方教科書(shū);B選項(xiàng)錯(cuò)誤,《藏書(shū)》是禁書(shū),并未在民間廣泛流傳;D選項(xiàng)錯(cuò)誤,材料并未體現(xiàn)《藏書(shū)》諷刺程朱理學(xué)。故正確答案為C選項(xiàng)。8、C【解析】
根據(jù)題干可知,顧炎武對(duì)人私利與欲望的肯定,也就肯定了工商業(yè)經(jīng)濟(jì)下人們對(duì)利益的追求,從而也就適應(yīng)了工商業(yè)的發(fā)展,C項(xiàng)正確;顧炎武的觀點(diǎn)雖在一定程度上否定了宋明理學(xué)“滅人欲”的思想,但并非是徹底的否定,排除A項(xiàng);材料中并沒(méi)有涉及封建禮教,排除B項(xiàng);顧炎武的主張雖具有思想啟蒙的作用,但并未開(kāi)啟啟蒙之先河,排除D項(xiàng)。故選C。9、A【解析】
據(jù)材料“荀可致富強(qiáng)者,兒自為之,吾不內(nèi)制也”可知,慈溪強(qiáng)調(diào)如果能夠富強(qiáng),不內(nèi)部牽制,說(shuō)明慈溪以有限變法謀富強(qiáng),A項(xiàng)正確;慈溪沒(méi)有意圖還政予光緒帝全權(quán),B項(xiàng)錯(cuò)誤;維新政變的原因是光緒帝變法觸及了保守派的利益,C項(xiàng)錯(cuò)誤;材料所述慈溪意圖是通過(guò)變法謀富強(qiáng),而不是與維新派達(dá)成共識(shí),D項(xiàng)錯(cuò)誤。10、A【解析】
材料所示的是滇池地區(qū)漢代墓葬隨葬品中中原特色的器物增加,而本地特色器物減少的現(xiàn)象,通過(guò)這一現(xiàn)象可知,當(dāng)時(shí)西南地區(qū)同中原經(jīng)濟(jì)文化交往加強(qiáng),中原地區(qū)的生產(chǎn)工具向西南地區(qū)傳播,中原地區(qū)的生產(chǎn)方式向西南推廣,故A正確;西南地區(qū)在秦朝就已經(jīng)開(kāi)始納入中央統(tǒng)一管轄,排除B;從材料中不能推斷鐵器主要依靠輸入還是本地仿制生產(chǎn),排除C;僅從使用生產(chǎn)工具這一點(diǎn),不能得出統(tǒng)一多民族國(guó)家得到有效鞏固,排除D。11、D【解析】從題干中可知,賠款數(shù)額為4.5億兩白銀,可以判斷為八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)后,強(qiáng)迫清政府簽訂的《辛丑條約》,慈禧太后希望借此來(lái)保住自己的地位。所以D正確。12、C【解析】依據(jù)題意可知伏爾泰非常認(rèn)可哲學(xué)家在東方發(fā)現(xiàn)的新的精神世界,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,伏爾泰很推崇中國(guó)的儒家仁政思想,利用仁政思想抨擊法國(guó)的封建君主專制,故正確答案為C項(xiàng)。二、非選擇題(2小題,共52分)13、(1)特點(diǎn):政府主導(dǎo)和民間救濟(jì)相結(jié)合;以法令形式進(jìn)行直接救濟(jì);防疫重點(diǎn)主要集中在災(zāi)后賑濟(jì)救助方面;注意防控和隔離措施。作用:有利于緩解疫情,緩和社會(huì)矛盾,穩(wěn)定社會(huì)秩序,維護(hù)統(tǒng)治,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)恢復(fù)發(fā)展。(2)特點(diǎn):政府高度重視,積極應(yīng)對(duì);周密部署,構(gòu)建國(guó)家公共衛(wèi)生防疫體系;防疫工作制度化;防疫措施科學(xué)、進(jìn)步。背景:民族國(guó)家的形成,中央集權(quán)的加強(qiáng);資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展;自然科學(xué)興起;人文主義的發(fā)展。(3)原因:受到良好的專業(yè)教育;政府的支持;觀念的更新,采取科學(xué)的方法;愛(ài)國(guó)心的驅(qū)使。影響:撲滅東北鼠疫,挽救人民生命,有利于緩和社會(huì)矛盾,穩(wěn)定社會(huì)秩序;提高醫(yī)學(xué)水平;有利于提高中國(guó)的國(guó)際地位和聲譽(yù);為后世微生物學(xué)及傳染病學(xué)理論提供借鑒?!窘馕觥?/p>
(1)特點(diǎn)根據(jù)材料一“朝廷常常發(fā)布詔令減免稅糧田租,也常發(fā)帑賑濟(jì)直接救濟(jì)災(zāi)民”得出以法令形式進(jìn)行直接救濟(jì)及注重災(zāi)后賑濟(jì)救助;根據(jù)材料“將染病患者與健康士兵隔離開(kāi)來(lái)”得出注意防控和隔離措施;根據(jù)材料“常常采取施醫(yī)送藥的救療手段,擴(kuò)大救療面”“知識(shí)分子和有識(shí)之士也主動(dòng)出資出力,救助于民”得出民間救濟(jì)與政府救濟(jì)相結(jié)合;作用結(jié)合防疫措施從緩解疫情、緩和社會(huì)矛盾、維護(hù)統(tǒng)治、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)恢復(fù)發(fā)展進(jìn)行回答即可。(2)特點(diǎn)根據(jù)材料二“當(dāng)局號(hào)召患病家庭主動(dòng)進(jìn)行隔離,后來(lái)隔離措施在全國(guó)逐漸合法化和制度化……積極加強(qiáng)疫區(qū)公共衛(wèi)生建設(shè)……初步構(gòu)建了國(guó)家公共衛(wèi)生防疫體系”從政府重視程度、構(gòu)建防疫體系、工作制度化及措施科學(xué)性進(jìn)行概括闡述;背景結(jié)合材料二“隨著王權(quán)的加強(qiáng)和民族國(guó)家的形成,都鐸王朝擺脫了中世紀(jì)消極無(wú)為的宗教防疫觀念束縛”結(jié)合材料時(shí)代環(huán)境及所學(xué)從英國(guó)民族國(guó)家的形成,中央集權(quán)的加強(qiáng)、英國(guó)資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、自然科學(xué)、
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