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文檔簡(jiǎn)介

趣味英語(yǔ)單詞趣味英語(yǔ)單詞篇(1):形象化的趣味英語(yǔ)詞匯

由于英語(yǔ)和漢語(yǔ)分別屬于兩種不同的語(yǔ)系,差異很大,要學(xué)好英語(yǔ)詞匯的確不簡(jiǎn)單。不過(guò),盡管如此,不是全部的英語(yǔ)詞匯都是枯燥無(wú)味的。相反,有些英語(yǔ)詞匯,而且應(yīng)當(dāng)說(shuō)有相當(dāng)數(shù)量的英語(yǔ)詞匯具有鮮亮、生動(dòng)、詳細(xì)的形象。你一

發(fā)現(xiàn)它們,只要稍加思索,理解它們包含的形象,就會(huì)在腦中產(chǎn)生聯(lián)想,留下深刻印象,而難以遺忘它們。下面就是一些這樣的詞匯:

walk-inpatient門診病人(門診病人大多能走著去就診)

walk-up無(wú)電梯公寓(既然無(wú)電梯,就只好walkup,即walkupstairs之意。留意walk-up后面沒(méi)有apartment一詞或別的表示建筑物的詞匯。)

wageceiling最高工資限額(用ceiling“天花板”表示最高限額,形象生動(dòng)。)

chalkandtalk注入式教學(xué)法(習(xí)慣于滿堂灌的老師授課時(shí)總是講呀,板書(shū)呀,而忽視了同學(xué)的參加。用chalkandtalk來(lái)表示此意非常形象。)

ozone-friendlyproduct不損害臭氧層的產(chǎn)品(ozone-friendly比notdamagingozone既簡(jiǎn)潔又形象。)

twilighthome養(yǎng)老院(twilight一詞既可指“曙光”,也可指“黃昏,黃昏時(shí)的光線”。twilight在這個(gè)詞組中指的是“黃昏”,也就是我們常說(shuō)的“夕陽(yáng)”的意思。)

floatingvoter無(wú)黨派投票人(無(wú)黨派的人沒(méi)有黨派歸屬感。floating一詞使人聯(lián)想到在水面漂來(lái)漂去的浮萍,用它來(lái)喻指“無(wú)黨派”,妙不行言。)

cramschool補(bǔ)習(xí)學(xué)校(cram一詞意為“把……塞進(jìn)……”,其引申義指的是“用填鴨式方法教同學(xué)”。在補(bǔ)習(xí)學(xué)校中一般都要采納此種教法方能有成效。)

cradle-to-graveprotection一生的愛(ài)護(hù)(用cradle-to-grave“從搖籃到墳?zāi)埂北硎綼wholelife,生動(dòng)、詳細(xì)、形象。這個(gè)詞組還可表示“自始至終的”,如cradle-to-gravecontrol自始至終的管理。)

類似上面的形象化詞匯在英語(yǔ)中還有許多許多。這里有以下三點(diǎn)需要說(shuō)明:

1形象化詞匯是整個(gè)英語(yǔ)詞匯量(《國(guó)際新韋氏英語(yǔ)大辭典》已收錄了四十五萬(wàn)個(gè)英語(yǔ)詞匯)中一個(gè)不行分割的組成部分,是在英語(yǔ)漫長(zhǎng)的進(jìn)展過(guò)程中漸漸形成的。我們作為英語(yǔ)學(xué)習(xí)者在英語(yǔ)還學(xué)得不

非常好的時(shí)候一般不宜生造或杜撰這種詞匯,而應(yīng)當(dāng)細(xì)心觀看,多發(fā)覺(jué)、學(xué)習(xí)這種詞匯。

2不要隨便轉(zhuǎn)變形象化詞匯的結(jié)構(gòu)。例如:不要把walk-up改成walk-upstairs,不要把chalkandtalk改成talkandchalk。

3有些形象化詞語(yǔ)中的某個(gè)組成成分可用于其它搭配中,如environment-friendlyapproach“不損害環(huán)境的對(duì)策”。不過(guò),就形象化英語(yǔ)詞匯而言,這種狀況只是少數(shù),不具備普遍意義。

趣味英語(yǔ)單詞篇(2):詞匯趣味記單詞簡(jiǎn)潔牢記

英語(yǔ)的詞匯學(xué)習(xí)是一個(gè)難點(diǎn),但是我們通過(guò)簡(jiǎn)潔的趣味記單詞的方法能夠關(guān)心我們牢記單詞。為此百分網(wǎng)我為大家?guī)?lái)簡(jiǎn)潔牢記的詞匯趣味記單詞方法。

詞匯趣味記單詞:三字經(jīng)

我家dad,脾氣bad,讓我sad。

有只cat,特別fat,專吃rat。

放下plate,趕到gate,已經(jīng)late。

早晨wake,來(lái)到lake,釣上snake。

撇下net,魚(yú)沒(méi)get,衣服wet。

為捉pest,從不rest,本事best。

一只pig,特別big,把洞dig。

沒(méi)給tip,把我lip,裝上zip。

一只kite,顏色white,被狗bite。

學(xué)會(huì)ride,媽媽pride。

早晨jog,帶上dog,踩到frog。

輕輕hop,跳上top,唱起pop。

把眼close,用我nose,去聞rose。

喝著coke,聽(tīng)著joke,把腰broke。

舉著gun,瞄準(zhǔn)sun,不停run。

小小bug,把我hug。

找個(gè)excuse,借車use,遭到refuse。

假裝mute,真是cute。

開(kāi)著car,向著star,路途far。

想變smart,必需start,學(xué)習(xí)art。

一個(gè)driver,掉進(jìn)river,生命over。

一個(gè)robber,專搶rubber。

穿上shirt,脫下skirt,扔進(jìn)dirt。

這只bird,總跑third。

個(gè)子short,喜愛(ài)sport,跑到airport。

詞匯趣味記單詞:小故事

一個(gè)driver(司機(jī)),掉進(jìn)river(小河),生命over(結(jié)束)。

我家dad(爸爸),脾氣bad(壞),讓我sad(難過(guò)難受)。

有只cat(貓咪),特別fat(肥胖),專吃rat(鼠)。

放下plate(盤(pán)子),趕到gate(門口),已經(jīng)late(晚了)。

早晨wake(醒來(lái)),來(lái)到lake(湖邊),釣上snake(蛇)。

撇下net(網(wǎng)),魚(yú)沒(méi)get(得到),衣服wet(濕了)。

為捉pest(害蟲(chóng)),從不rest(休息),本事best(最棒)。

一只pig(豬),特別big(大),把洞dig(挖)。

沒(méi)給tip(尖),把我lip(唇),裝上zip(拉鏈)。

一只kite(風(fēng)箏),顏色white(白色),被狗bite(咬)。

學(xué)會(huì)ride(騎車),媽媽pride(驕傲)。

早晨jog(慢跑),帶上dog(狗),踩到frog(青蛙)。

輕輕hop(跳),跳上top(頂部),唱起pop(流行音樂(lè))。

把眼close(閉上),用我nose(鼻子),去聞rose(玫瑰)。

喝著coke(焦炭),聽(tīng)著joke(笑話),把腰broke(扭傷)。

舉著gun(槍),瞄準(zhǔn)sun(太陽(yáng)),不停run(跑)。

小小bug(錯(cuò)誤),把我hug(擁抱)。

詞匯趣味記單詞:趣味聯(lián)想

A

abandon,哦搬都(都扔了),拋棄

中原人說(shuō)扔?xùn)|西,常說(shuō)成“搬東西”!

absurd,哦不色的(嘴上說(shuō)不好色)?;闹嚨?/p>

ajar,哦夾,(指門)微開(kāi)

中原人習(xí)慣說(shuō)那些進(jìn)出屋門不關(guān)嚴(yán)的人“怕門夾住尾巴?”

annoy,哦惱已(已經(jīng)惱火),惹惱

awful,哦服嘔(服氣了),可怕的

B

band,背帶,帶子

bang0邦,猛擊;砰一聲

base,卑死,卑鄙的

battle,白斗(不要打架),搏斗

beast,逼死他,人面獸心

betray,必捶(他),背叛;泄露(隱秘)

bunch,搬去(去扔),球

bun,綁,髻(綁個(gè)發(fā)髻)

C

cant,侃特(吹的太大),假話

carve,刻物,雕刻

catch,揩去(追逐、抓人)捕(獲)

chance,巧死(了,真巧),偶然;碰巧

chew,嚼嘔,咀嚼;細(xì)想

chill凄嘔,寒意;涼氣

curse,克死(相克),咒詛;咒語(yǔ)

D

dagger,帶個(gè)(出門帶個(gè)平安)。短劍

man,蠻(野蠻),男人

woman,無(wú)蠻(不野蠻),女人

dank,襠可陰濕的

deaf,呆夫(發(fā)呆,沒(méi)聽(tīng)見(jiàn))。聾的;裝聾的

duchess,大氣死(很氣派),公爵夫人

dungeon,蹲進(jìn)(坐牢),地牢

趣味英語(yǔ)單詞篇(3):有哪些趣味識(shí)記單詞的方法

記憶單詞的方法是有許多的,其中一種就是通過(guò)趣味記憶單詞。下面就讓百分網(wǎng)我給大家共享趣味識(shí)記單詞的簡(jiǎn)潔方法吧,盼望能對(duì)你有關(guān)心!

趣味識(shí)記單詞的5個(gè)方法

1.形象比較

例如,glass(玻璃杯)和grass(草地)兩個(gè)詞的詞形相近,很簡(jiǎn)單混淆。記憶時(shí)可以對(duì)兩個(gè)單詞中不同的字母“r”和“l(fā)”加以聯(lián)想??梢园选皉”形象地描繪成小草的樣子,那么有“r”的grass就是“草地”的意思,這樣就能與glass區(qū)分開(kāi)了。

2.畫(huà)圖記憶

例如,學(xué)習(xí)eye這個(gè)詞時(shí)可以畫(huà)個(gè)圓圈當(dāng)作一張臉,把單詞eye放進(jìn)去,兩個(gè)“e”看做兩只眼睛,把“y”當(dāng)成鼻子。通過(guò)想像,一張臉活敏捷現(xiàn)地呈現(xiàn)在眼前,對(duì)eye一詞的印象就深刻了。

3.變換字母

通過(guò)變換字母的方式,可以在對(duì)同形詞的辨別中學(xué)到很多單詞。例如:pull(拉)--bull(公牛)--gull(海鷗);band(帶子)--bend(彎曲)--bund(堤岸);air(空氣)--aim(目標(biāo))一aid(關(guān)心);mouth(嘴)一month(月)一mouse(老鼠)。

4.添加字母

例如,記憶“日記”一詞時(shí),先從“日、天”引入,寫(xiě)出day,而在空白處添加上“i”和“r”就成了“diary”。又如,學(xué)習(xí)boil(沸騰)一詞時(shí),可以先寫(xiě)出oil(油),試想像“油”加熱后的情形,就不難把握boil這個(gè)詞了。

5.刪節(jié)字母

這種方法是將一個(gè)單詞前面的字母漸漸縮減變成另外一個(gè)詞。例如,class(班級(jí))去掉第一個(gè)字母后變成lass(少女,情人),去掉其次個(gè)字母又成了另外一個(gè)單詞ass(傻瓜)。

兒童英語(yǔ)之趣味學(xué)單詞

一、放入句中,使之整體化

詞匯是建房子的磚頭,但光有磚頭還建不出房子。李陽(yáng)認(rèn)為“學(xué)習(xí)的對(duì)象不應(yīng)當(dāng)是孤立的發(fā)音、單詞、語(yǔ)法,而應(yīng)當(dāng)是句子”,“由于人與人交往的最基本單位是句子”,“在句子中把握的單詞是有生命力的單詞”。現(xiàn)代英語(yǔ)教學(xué)法主要流派“直接法”和“全身反應(yīng)法”都強(qiáng)調(diào)“句本位”。的確,孤立的單詞在特定的狀況下是可以表達(dá)完整意思的,但許多狀況下會(huì)引起歧義。把單詞放人句中,能關(guān)心同學(xué)正確理解單詞的含義,還有利于培育他們的語(yǔ)感。如學(xué)了動(dòng)物類單詞,我們把單詞放人句中:

“Panda,panda,Icanseeapanda.”

“Zebra,zebra,thisisazebra.”

學(xué)習(xí)了水果類和顏色類的單詞后,把它們放在一個(gè)句子中:

“Apple,apple,Icanseearedapple.”

另外如:“Cinema,cinema,Let"sgotothecinemabybus.”

“Light,1ight,turnonthelight.”這樣,同學(xué)記憶的單位是句子,有整體感,有助于體會(huì)英語(yǔ)的語(yǔ)流。長(zhǎng)期訓(xùn)練可以培育同學(xué)造句的力量,提高說(shuō)話的力量。Bird,bird,飛飛飛(邊做小鳥(niǎo)飛行的動(dòng)作);

Cat,cat,喵喵喵(兩手五指分開(kāi)在臉前由中間向兩邊分開(kāi));

Dog,dog,汪汪汪(兩手放頭上作耳朵的樣子);

Monkey,monkey,真淘氣(把手放在頭頂學(xué)孫悟空的樣子);

Elephant,elephant,長(zhǎng)鼻子(雙手握住,下垂搖擺);

Tiger,tiger,王中王(作出向前猛撲的姿態(tài));

Zebra,zebra,黑白條(雙手在身上畫(huà)條紋);

Panda,panda,是國(guó)寶(翹翹大拇指)

明快的節(jié)奏,美麗的旋律,抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)調(diào),像嘩嘩流淌的流水,給人快感,再加上手舞足蹈就調(diào)動(dòng)了孩子們?nèi)康母泄伲诓恢挥X(jué)中記住了單詞。

三、轉(zhuǎn)變節(jié)奏,使之韻律化

教學(xué)單詞離不開(kāi)操練,但大量的機(jī)械操練使同學(xué)味同嚼蠟,毫無(wú)趣味。同學(xué)總是喜愛(ài)新穎的事物,假如我們?cè)诠?jié)奏上稍作變化,就能牢牢吸引同學(xué)的留意力。

5個(gè)英語(yǔ)趣味詞匯解析

1.nerd和jock是美國(guó)同學(xué)常用的兩個(gè)俗語(yǔ)。nerd的意思和漢語(yǔ)中的“書(shū)呆子”類似。這類人聰慧勤奮,但卻過(guò)于保守嚴(yán)厲?,在校內(nèi)里頗讓人瞧不起。jock則恰恰相反。他們魁梧帥氣,很受女孩子們的歡迎,尤其擅長(zhǎng)Americanfootball和basketball等各種體育運(yùn)動(dòng)。當(dāng)然,校內(nèi)中也不乏美麗的girljocks.

2.egghead這個(gè)詞在1952年的美國(guó)總統(tǒng)大選中被首次使用。當(dāng)時(shí)的競(jìng)選雙方分別是二戰(zhàn)盟軍總司令艾森豪威爾和書(shū)生氣十足的伊利諾伊州州長(zhǎng)史蒂文森。史蒂文森細(xì)心預(yù)備的競(jìng)選演講文字華麗晦澀,只有和他一樣的學(xué)問(wèn)分子才會(huì)感愛(ài)好。因此對(duì)手取笑他說(shuō):Sure,alltheeggheadsloveStevenson.Buthowmanyeggheadsdoyouthinkthereare.egghead的意思,就是指書(shū)生氣很足的學(xué)問(wèn)分子。

3.hick和cityslicker這兩個(gè)詞的意思在各種語(yǔ)言中肯定都能找到對(duì)應(yīng)的詞,它們分別是城里人和鄉(xiāng)下人對(duì)對(duì)方的貶稱。hick的意思是“鄉(xiāng)巴佬,土包子,”而slick字面意思是“圓滑的,油滑的”,因而cityslicker也就是鄉(xiāng)下人眼中的“城里老油子,裝扮光鮮,老于世故卻不行信的城里滑頭”。

4.turkey(火雞),shrimp(蝦)和crab(螃蟹)這三種動(dòng)物在美國(guó)人眼中會(huì)是什么人呢?turkey是美國(guó)人在Thanksgiv

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