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1.第3題
職責(zé)和權(quán)限、利益、能力之間的關(guān)系遵循等邊三角形定理,()是三角
形的三個(gè)邊,它們是相等的。
A.權(quán)限、利益、能力
B.職責(zé)、權(quán)限、利益
C.職責(zé)、權(quán)限、能力
D職責(zé)、利益、能力
答案:B
標(biāo)準(zhǔn)答案:B
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此題得分:0.0
2.第4題
如果一個(gè)人堅(jiān)定地遵守自己所選擇的倫理準(zhǔn)則,即使這些準(zhǔn)則違背了法
律,他應(yīng)該是處于道德發(fā)展的()階段。
A.前慣例
B.慣例
C.慣例原則
D.強(qiáng)化
答案:C
標(biāo)準(zhǔn)答案:c
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3.第5題
為了激發(fā)員工內(nèi)在的積極性,一項(xiàng)工作最好授予哪類(lèi)人()。
A.能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于任務(wù)要求的人
B.能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于要求的人
C.能力略高于任務(wù)要求的人
D.能力略低于任務(wù)要求的人
答案:D
標(biāo)準(zhǔn)答案:D
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此題得分:0.0
4.第12題
下列關(guān)于非正式溝通的說(shuō)法正確的是()。
A.非正式溝通傳播的是小道消息、,準(zhǔn)確率較低
B.非正式溝通經(jīng)常將信息傳遞給本不需要它們的人
C.非正式溝通信息交流速度較快
D.非正式溝通可以滿足職工的需要
答案:D
標(biāo)準(zhǔn)答案:D
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5.第17題
確立目標(biāo)是()工作的一個(gè)主要方面。
A.計(jì)劃
B.人員配備
C.領(lǐng)導(dǎo)
D.控制
答案:A
標(biāo)準(zhǔn)答案:A
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6.第19題
()是有效產(chǎn)出與投入之間的一種比例關(guān)系。
A.效益
B.效果
C.效率
D.效用
答案:A
標(biāo)準(zhǔn)答案:A
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此題得分:0.0
7.第20題
管理學(xué)的研究對(duì)象是()。
A.管理者
B.被管理者
C.各種管理活動(dòng)
D.普遍的管理原理和管理方法
答案:D
標(biāo)準(zhǔn)答案:D
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8.第21題
在菲德勒模型中,下列哪種情況屬于較好的領(lǐng)導(dǎo)環(huán)境()。
A.人際關(guān)系差,工作結(jié)構(gòu)復(fù)雜,職位權(quán)力強(qiáng);
B.人際關(guān)系差,工作結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,職位權(quán)力強(qiáng);
C.人際關(guān)系好,工作結(jié)構(gòu)復(fù)雜,職位權(quán)力弱;
D.人際關(guān)系好,工作結(jié)構(gòu)復(fù)雜,職位權(quán)力強(qiáng);
答案:D
標(biāo)準(zhǔn)答案:D
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此題得分:0.0
9.第6題
內(nèi)在性需要中的內(nèi)在性是指內(nèi)在于工作之中而非內(nèi)在于受激勵(lì)者自身之
內(nèi)。()
答案:錯(cuò)誤
標(biāo)準(zhǔn)答案:o
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10.第7題
一般來(lái)講控制必須從計(jì)劃中產(chǎn)生,計(jì)劃必須先于控制。()
答案:正確
標(biāo)準(zhǔn)答案:1
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11.第13題
小型企業(yè)的開(kāi)創(chuàng)者面臨的一個(gè)最大問(wèn)題就是缺乏足夠的概念技能和人際
技能。()
答案:正確
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此題得分:0.0
12.第14題
領(lǐng)導(dǎo)和管理實(shí)際上是同一概念。()
答案:錯(cuò)誤
標(biāo)準(zhǔn)答案:o
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13.第18題
以人為本的管理原理,就是強(qiáng)調(diào)以人為中心的管理思想。()
答案:正確
標(biāo)準(zhǔn)答案:1
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此題得分:0.0
14.第22題
組織變革的阻力是消極的,應(yīng)該堅(jiān)決予以杜絕。()
答案:錯(cuò)誤
標(biāo)準(zhǔn)答案:o
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15.第23題
衡量績(jī)效是控制過(guò)程的最后一個(gè)步驟。()
答案:錯(cuò)誤
標(biāo)準(zhǔn)答案:0
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此題得分:0.0
16.第24題
按控制者與受控者之間是否通過(guò)中間因素起作用可分為直接控制和間接
控制。()
答案:正確
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17.第8題
正式組織以()為主要標(biāo)準(zhǔn),非正式組織以()為主要標(biāo)準(zhǔn)。
答案:
效率,感情;
標(biāo)準(zhǔn)答案:
效率,感情;
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18.第9題
管理需要履行()、()、()、()基本職能。
答案:
計(jì)劃,組織,領(lǐng)導(dǎo),控制
標(biāo)準(zhǔn)答案:
計(jì)劃,組織,領(lǐng)導(dǎo),控制
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此題得分:0.0
19.第10題
缺乏跨文化意識(shí)將造成()和()。
答案:
文化偏見(jiàn),文化沖擊;
標(biāo)準(zhǔn)答案:
文化偏見(jiàn),文化沖擊;
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此題得分:0.0
20.第15題
根據(jù)亨利?明茨伯格的一項(xiàng)被廣為引用的研究,管理者扮演著十種角色,
可歸為()、()、()三大類(lèi)。
答案:
人際角色,信息角色,決策角色;
標(biāo)準(zhǔn)答案:
人際角色,信息角色,決策角色;
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此題得分:0.0
21.第16題
根據(jù)綜合性標(biāo)準(zhǔn),可以把計(jì)劃分為()和()。
答案:
戰(zhàn)略性計(jì)劃、戰(zhàn)術(shù)性計(jì)劃
標(biāo)準(zhǔn)答案:
戰(zhàn)略性計(jì)劃、戰(zhàn)術(shù)性計(jì)劃
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22.第25題
按控制活動(dòng)的性質(zhì)來(lái)分類(lèi),可將控制分為()和()。
答案:
預(yù)防性控制,更正性控制
標(biāo)準(zhǔn)答案:
預(yù)防性控制,更正性控制
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此題得分:0.0
23.第n題
概念技能
答案:
概念技能一是指把觀點(diǎn)設(shè)想出來(lái)并加以處理以及將關(guān)系抽象化的精神能
力。
標(biāo)準(zhǔn)答案:
概念技能一是指把觀點(diǎn)設(shè)想出來(lái)并加以處理以及將關(guān)系抽象化的精神能力。
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此題得分:0.0
24.第26題
跨文化沖突
答案:
跨文化沖突一是指不同文化、亞文化之間的相互對(duì)立、相互排斥、相互矛
盾、相互否定的狀態(tài)。它既指跨國(guó)企業(yè)在他國(guó)經(jīng)營(yíng)時(shí)與東道國(guó)的文化觀念
不同而產(chǎn)生的沖突,又包含了在一個(gè)企業(yè)內(nèi)部由于員工分屬于不同文化背
景的國(guó)家而產(chǎn)生的沖突。
標(biāo)準(zhǔn)答案:
跨文化沖突一是指不同文化、亞文化之間的相互對(duì)立、相互排斥、相互矛盾、相互否定的狀態(tài)。
它既指跨國(guó)企業(yè)在他國(guó)經(jīng)營(yíng)時(shí)與東道國(guó)的文化觀念不同而產(chǎn)生的沖突,又包含了在一個(gè)企業(yè)內(nèi)部
由于員工分屬于不同文化背景的國(guó)家而產(chǎn)生的沖突。
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此題得分:0.0
25.第27題
非正式組織
答案:
非正式組織一梅奧認(rèn)為,人是社會(huì)動(dòng)物,在企業(yè)的共同工作當(dāng)中,人們必
然相互發(fā)生關(guān)系,由此就形成了一種非正式團(tuán)體,在該團(tuán)體中,人們形成
共同的感情,進(jìn)而構(gòu)成一個(gè)體系,這就是非正式組織。
標(biāo)準(zhǔn)答案:
非正式組織一梅奧認(rèn)為,人是社會(huì)動(dòng)物,在企業(yè)的共同工作當(dāng)中,人們必然相互發(fā)生關(guān)系,由此
就形成了一種非正式團(tuán)體,在該團(tuán)體中,人們形成共同的感情,進(jìn)而構(gòu)成一個(gè)體系,這就是非正
式組織。
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):5.0
此題得分:0.0
26.第28題
需要層次理論
答案:
需要層次理論一馬斯洛把人的需要?dú)w納為五大類(lèi),并按照它們發(fā)生的先后
由低到高分成五個(gè)階層,象金字塔一樣.生理需要,安全需要,社交的需要,
尊重的需要,自我實(shí)現(xiàn)的需要。
標(biāo)準(zhǔn)答案:
需要層次理論一馬斯洛把人的需要?dú)w納為五大類(lèi),并按照它們發(fā)生的先后由低到高分成五個(gè)階層,
象金字塔一樣.生理需要,安全需要,社交的需要,尊重的需要,自我實(shí)現(xiàn)的需要。
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):5.0
此題得分:0.0
27.第1題
雙因素理論的主要內(nèi)容是什么?
答案:
雙因素理論認(rèn)為,激發(fā)動(dòng)機(jī)的因素有兩類(lèi):一類(lèi)叫保健因素,一類(lèi)叫激勵(lì)
因素。保健因素是指防止人們產(chǎn)生不滿的因素,包括企業(yè)政策和管理、技
術(shù)監(jiān)督、薪水以及人際關(guān)系等。保健因素在不具備的時(shí)候會(huì)引起不滿,具
備的時(shí)候也不會(huì)產(chǎn)生很大的激勵(lì)作用。激勵(lì)因素是使員工感到滿意的因
素,包括工作本身因素認(rèn)可因素成就和責(zé)任。這些因素不具備的時(shí)候不會(huì)
引起很大不滿,具備的時(shí)候會(huì)產(chǎn)生很大的激勵(lì)作用。
標(biāo)準(zhǔn)答案:
雙因素理論認(rèn)為,激發(fā)動(dòng)機(jī)的因素有兩類(lèi):一類(lèi)叫保健因素,一類(lèi)叫激勵(lì)因素。保健因素是指防
止人們產(chǎn)生不滿的因素,包括企業(yè)政策和管理、技術(shù)監(jiān)督、薪水以及人際關(guān)系等。保健因素在不
具備的時(shí)候會(huì)引起不滿,具備的時(shí)候也不會(huì)產(chǎn)生很大的激勵(lì)作用。激勵(lì)因素是使員工感到滿意的
因素,包括工作本身因素認(rèn)可因素成就和責(zé)任。這些因素不具備的時(shí)候不會(huì)引起很大不滿,具備
的時(shí)候會(huì)產(chǎn)生很大的激勵(lì)作用。
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):10.0
此題得分:0.0
教師未批改
28.第2題
領(lǐng)導(dǎo)者的權(quán)利和職責(zé)是什么?
答案:
領(lǐng)導(dǎo)者權(quán)力(1)職位權(quán)力(PositionPower)職位權(quán)力是組織賦予領(lǐng)導(dǎo)者
的崗位權(quán)力,它以服從為前提,具有明顯強(qiáng)制性。職位權(quán)力隨職務(wù)的授予
而開(kāi)始,以職務(wù)的免除而終止。人們往往迫于壓力和習(xí)慣不得不服從這種
職位權(quán)力。職位權(quán)力是與一定的職位相關(guān)的,而與擔(dān)任該職位的個(gè)人特征
或特性無(wú)關(guān),也就是說(shuō),職位權(quán)力與任職者無(wú)直接關(guān)系。職位權(quán)力包括:
獎(jiǎng)勵(lì)權(quán)(RewardPower)強(qiáng)制權(quán)(CoercivePower)合法權(quán)(:
LegitimatePower)(2)個(gè)人權(quán)力(PersonalPower)領(lǐng)導(dǎo)者的權(quán)力除職位
的權(quán)力外,還有來(lái)自于個(gè)人的魅力和業(yè)務(wù)專(zhuān)長(zhǎng)。個(gè)人權(quán)力不是由組織賦予,
不具有法定性質(zhì)。個(gè)人權(quán)力可以與職位有關(guān),也可以與職位無(wú)關(guān)。個(gè)人權(quán)
力包括:專(zhuān)家權(quán)(Expertpower)參照權(quán)(ReferentPower)領(lǐng)導(dǎo)者的職責(zé)
(1)科學(xué)決策⑵善于用人⑶統(tǒng)籌協(xié)調(diào)(4)統(tǒng)一指揮
標(biāo)準(zhǔn)答案:
領(lǐng)導(dǎo)者權(quán)力(1)職位權(quán)力(PositionPower)職位權(quán)力是組織賦予領(lǐng)導(dǎo)者的崗位權(quán)力,它以服從為
前提,具有明顯強(qiáng)制性。職位權(quán)力隨職務(wù)的授予而開(kāi)始,以職務(wù)的免除而終止。人們往往迫于壓
力和習(xí)慣不得不服從這種職位權(quán)力。職位權(quán)力是與一定的職位相關(guān)的,而與擔(dān)任該職位的個(gè)人特
征或特性無(wú)關(guān),也就是說(shuō),職位權(quán)力與任職者無(wú)直接關(guān)系o職位權(quán)力包括:獎(jiǎng)勵(lì)權(quán)(RewardPower)強(qiáng)
制權(quán)(CoercivePower)合法權(quán)(:LegitimatePower)(2)個(gè)人權(quán)力(PersonalPower)領(lǐng)導(dǎo)者的權(quán)力
除職位的權(quán)力外,還有來(lái)自于個(gè)人的魅力和業(yè)務(wù)專(zhuān)長(zhǎng)。個(gè)人權(quán)力不是由組織賦予,不具有法定性
質(zhì)。個(gè)人權(quán)力可以與職位有關(guān),也可以與職位無(wú)關(guān)。個(gè)人權(quán)力包括:專(zhuān)家權(quán)(Expertpower)參照權(quán)
(ReferentPower)領(lǐng)導(dǎo)者的職責(zé)(1)科學(xué)決策⑵善于用人⑶統(tǒng)籌協(xié)調(diào)(4)統(tǒng)一指揮
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此題得分:0.0
教師未批改
29.第29題
沖突的類(lèi)型有哪些?處理沖突的辦法有哪些?
答案:
在組織管理中,根據(jù)其內(nèi)容,沖突的類(lèi)型大致分為:職能之間的沖突;權(quán)力
之間的沖突;利益之間的沖突;責(zé)任之間的沖突;觀念認(rèn)識(shí)之間的沖突;時(shí)
間,信息,財(cái)力等等資源之間的沖突。處理方法有:1)強(qiáng)制2)裁決3)
教育和培訓(xùn)4)改變組織結(jié)構(gòu)5)信息的溝通和交流
標(biāo)準(zhǔn)答案:
在組織管理中,根據(jù)其內(nèi)容,沖突的類(lèi)型大致分為:職能之間的沖突;權(quán)力之間的沖突;利益之間的
沖突;責(zé)任之間的沖突;觀念認(rèn)識(shí)之間的沖突;時(shí)間,信息,財(cái)力等等資源之間的沖突。處理方法有:
1)強(qiáng)制2)裁決3)教育和培訓(xùn)4)改變組織結(jié)構(gòu)5)信息的溝通和交流
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):10.0
1.第1題
職責(zé)和權(quán)限、利益、能力之間的關(guān)系遵循等邊三角形定理,()是三角
形的三個(gè)邊,它們是相等的。
A.權(quán)限、利益、能力
B.職責(zé)、權(quán)限、利益
C.職責(zé)、權(quán)限、能力
D職責(zé)、利益、能力
答案:B
標(biāo)準(zhǔn)答案:B
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2.第2題
下列說(shuō)法不正確的是()。
A.雙向溝通比單向溝通需要更多的時(shí)間。
B.接受者比較滿意單向溝通,發(fā)送者比較滿意雙向溝通。
C.雙向溝通的噪音比單向溝通要大得多。
D.在雙向溝通中,接受者和發(fā)送者都比較相信自己對(duì)信息的理解。
答案:B
標(biāo)準(zhǔn)答案:B
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3.第4題
下列關(guān)于非正式溝通的說(shuō)法正確的是()。
A.非正式溝通傳播的是小道消息、,準(zhǔn)確率較低
B.非正式溝通經(jīng)常將信息傳遞給本不需要它們的人
C.非正式溝通信息交流速度較快
D.非正式溝通可以滿足職工的需要
答案:D
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4.第5題
某公司有員工64人,假設(shè)管理幅度為8人,該公司的管理人員應(yīng)為多少
人?管理層次有多少層?()。
A.10人4層
B.9人3層
C.9人4層
D.8人3層
答案:B
標(biāo)準(zhǔn)答案:B
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5.第20題
針對(duì)當(dāng)前形形色色的管理現(xiàn)象,某公司的一位老處長(zhǎng)深有感觸他說(shuō):〃有
的人擁有磨盤(pán)大的權(quán)力揀不起一粒芝麻,而有的人僅有芝麻大的權(quán)力卻能
推動(dòng)磨盤(pán)。〃這句話反映的情況表明:()
A.個(gè)人性權(quán)力所產(chǎn)生的影響力有時(shí)會(huì)大于職務(wù)性權(quán)力所產(chǎn)生的影響力
B.個(gè)人性權(quán)力所產(chǎn)生的影響力并不比職務(wù)性權(quán)力所產(chǎn)生的影響力小
C.非正式組織越來(lái)越盛行,并且正在發(fā)揮越來(lái)越大的作用
D.這里所描述的只是一種偶然的管理現(xiàn)象,并不具有任何實(shí)際意義
答案:A
標(biāo)準(zhǔn)答案:A
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6.第21題
()是日常工作中為提高生產(chǎn)效率、工作效率而作出的決策,牽涉范圍
較窄,只對(duì)組織產(chǎn)生局部影響。
A.戰(zhàn)略決策
B.戰(zhàn)術(shù)決策
C.管理決策
D.業(yè)務(wù)決策
答案:D
標(biāo)準(zhǔn)答案:D
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此題得分:0.0
7.第22題
下列理論觀當(dāng)中,要求管理者考察各行業(yè)和各公司中現(xiàn)有的倫理規(guī)則的是
()O
A.功利觀
B.權(quán)力觀
C.公平倫理觀
D.綜合社會(huì)理論觀
答案:D
標(biāo)準(zhǔn)答案:D
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此題得分:0.0
8.第23題
為了激發(fā)員工內(nèi)在的積極性,一項(xiàng)工作最好授予哪類(lèi)人()。
A.能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于任務(wù)要求的人
B.能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于要求的人
C.能力略高于任務(wù)要求的人
D.能力略低于任務(wù)要求的人
答案:D
標(biāo)準(zhǔn)答案:D
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此題得分:0.0
9.第3題
決策理論學(xué)派的代表人物是亨利?明茨伯格。()
答案:錯(cuò)誤
標(biāo)準(zhǔn)答案:0
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此題得分:0.0
10.第6題
一般來(lái)講控制必須從計(jì)劃中產(chǎn)生,計(jì)劃必須先于控制。()
答案:正確
標(biāo)準(zhǔn)答案:1
您的答案:
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此題得分:0.0
11.第7題
目標(biāo)管理是由管理學(xué)家斯蒂芬?羅賓斯提出的。()
答案:錯(cuò)誤
標(biāo)準(zhǔn)答案:o
您的答案:
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此題得分:0.0
12.第8題
非正式溝通是指通過(guò)正規(guī)組織系統(tǒng)進(jìn)行的信息交流和傳遞。()
答案:錯(cuò)誤
標(biāo)準(zhǔn)答案:o
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題目分?jǐn)?shù):2.0
此題得分:0.0
13.第24題
加強(qiáng)企業(yè)論理道德建設(shè)要從培養(yǎng)企業(yè)的責(zé)任意識(shí)入手。()
答案:正確
標(biāo)準(zhǔn)答案:1
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):2.0
此題得分:0.0
14.第25題
衡量績(jī)效是控制過(guò)程的最后一個(gè)步驟。()
答案:錯(cuò)誤
標(biāo)準(zhǔn)答案:o
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):2.0
此題得分:0.0
15.第26題
根據(jù)公平理論員工提出增加工資,則說(shuō)明組織對(duì)他已經(jīng)不再具有吸引力。
()
答案:錯(cuò)誤
標(biāo)準(zhǔn)答案:o
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):2.0
此題得分:0.0
16.第27題
領(lǐng)導(dǎo)效率的高低和領(lǐng)導(dǎo)工作的成功與否是由領(lǐng)導(dǎo)行為本身決定的。()
答案:錯(cuò)誤
標(biāo)準(zhǔn)答案:o
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):2.0
此題得分:0.0
17.第9題
控制工作的要素包括()、()和()。
答案:
控制標(biāo)準(zhǔn)、偏差信息、矯正措施
標(biāo)準(zhǔn)答案:
控制標(biāo)準(zhǔn)、偏差信息、矯正措施
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):3.0
此題得分:0.0
18.第10題
信息技術(shù)的發(fā)展使得組織結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)的()趨勢(shì)。
答案:
扁平化;
標(biāo)準(zhǔn)答案:
扁平化;
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):3.0
此題得分:0.0
19.第n題
()是用過(guò)去的情況指導(dǎo)現(xiàn)在和將來(lái),從而實(shí)現(xiàn)對(duì)管理過(guò)程的控制。
答案:
反饋控制;
標(biāo)準(zhǔn)答案:
反饋控制;
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):3.0
此題得分:0.0
20.第18題
從環(huán)境因素的可控程度看,可把決策分為()、()和()。
答案:
確定型決策、風(fēng)險(xiǎn)型決策、不確定型決策;
標(biāo)準(zhǔn)答案:
確定型決策、風(fēng)險(xiǎn)型決策、不確定型決策;
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):3.0
此題得分:0.0
21.第28題
期望理論的核心是()。
答案:
雙向期望
標(biāo)準(zhǔn)答案:
雙向期望
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):3.0
此題得分:0.0
22.第29題
管理需要履行()、()、()、()基本職能。
答案:
計(jì)劃,組織,領(lǐng)導(dǎo),控制
標(biāo)準(zhǔn)答案:
計(jì)劃,組織,領(lǐng)導(dǎo),控制
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題目分?jǐn)?shù):3.0
此題得分:0.0
23.第12題
溝通
答案:
溝通一組織與成員之間或組織之間為分享信息建立共識(shí),透過(guò)各種渠道與
符號(hào)來(lái)交換信息或情感的過(guò)程。
標(biāo)準(zhǔn)答案:
溝通一組織與成員之間或組織之間為分享信息建立共識(shí),透過(guò)各種渠道與符號(hào)來(lái)交換信息或情感
的過(guò)程。
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):5.0
此題得分:0.0
24.第13題
激勵(lì)因素
答案:
激勵(lì)因素一是使員工感到滿意的因素,包括工作本身因素認(rèn)可因素成就和
責(zé)任。這些因素不具備的時(shí)候不會(huì)引起很大不滿,具備的時(shí)候會(huì)產(chǎn)生很大
的激勵(lì)作用。
標(biāo)準(zhǔn)答案:
激勵(lì)因素一是使員工感到滿意的因素,包括工作本身因素認(rèn)可因素成就和責(zé)任。這些因素不具備
的時(shí)候不會(huì)引起很大不滿,具備的時(shí)候會(huì)產(chǎn)生很大的激勵(lì)作用。
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題目分?jǐn)?shù):5.0
此題得分:0.0
25.第15題
風(fēng)險(xiǎn)型決策
答案:
風(fēng)險(xiǎn)型決策一是指一個(gè)方案的執(zhí)行結(jié)果會(huì)遇到兩種以上的不同情況,從而
有不同的結(jié)果,但對(duì)可能出現(xiàn)的各種情況卻具有可以計(jì)算或估計(jì)出來(lái)的概
率,從而可以通過(guò)比較各方案的期望值而做出決策。
標(biāo)準(zhǔn)答案:
風(fēng)險(xiǎn)型決策一是指一個(gè)方案的執(zhí)行結(jié)果會(huì)遇到兩種以上的不同情況,從而有不同的結(jié)果,但對(duì)可
能出現(xiàn)的各種情況卻具有可以計(jì)算或估計(jì)出來(lái)的概率,從而可以通過(guò)比較各方案的期望值而做出
決策。
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):5.0
此題得分:0.0
26.第19題
前饋控制
答案:
前饋控制一是指通過(guò)對(duì)情況的觀察、規(guī)律的掌握、信息分析、趨勢(shì)預(yù)測(cè),
預(yù)計(jì)可能發(fā)生的問(wèn)題,并在問(wèn)題未發(fā)生前采取措施加以防止。
標(biāo)準(zhǔn)答案:
前饋控制一是指通過(guò)對(duì)情況的觀察、規(guī)律的掌握、信息分析、趨勢(shì)預(yù)測(cè),預(yù)計(jì)可能發(fā)生的問(wèn)題,
并在問(wèn)題未發(fā)生前采取措施加以防止。
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):5.0
此題得分:0.0
27.第14題
如何理解決策遵循的是滿意原則,而不是最優(yōu)原則?
答案:
首先,要想決策達(dá)到最優(yōu),必須滿足以下幾個(gè)要求:⑴容易獲得與決策
有關(guān)的全部信息⑵真實(shí)了解全部信息的價(jià)值所在,并據(jù)此制定所有可能
的方案⑶準(zhǔn)確預(yù)期到每個(gè)方案在未來(lái)的執(zhí)行結(jié)果但是在現(xiàn)實(shí)中,這些條
件往往得不到滿足,具體來(lái)說(shuō)⑴組織內(nèi)外存在的一切對(duì)組織的現(xiàn)在和未
來(lái)都會(huì)直接或間接地產(chǎn)生某種程度的影響,但決策者很難收集到反映這一
切情況的信息⑵對(duì)于收集到的有限信息、,決策者的利用能力也是有限的,
從而決策者只能制定數(shù)量有限的方案⑶決策所預(yù)測(cè)的未來(lái)狀況可能與實(shí)
際的未來(lái)狀況有出入,人們對(duì)未來(lái)的認(rèn)識(shí)是不全面的。
標(biāo)準(zhǔn)答案:
首先,要想決策達(dá)到最優(yōu),必須滿足以下幾個(gè)要求:⑴容易獲得與決策有關(guān)的全部信息⑵真實(shí)
了解全部信息的價(jià)值所在,并據(jù)此制定所有可能的方案⑶準(zhǔn)確預(yù)期到每個(gè)方案在未來(lái)的執(zhí)行結(jié)果
但是在現(xiàn)實(shí)中,這些條件往往得不到滿足,具體來(lái)說(shuō)⑴組織內(nèi)外存在的一切對(duì)組織的現(xiàn)在和未來(lái)
都會(huì)直接或間接地產(chǎn)生某種程度的影響,但決策者很難收集到反映這一切情況的信息⑵對(duì)于收集
到的有限信息,決策者的利用能力也是有限的,從而決策者只能制定數(shù)量有限的方案⑶決策所預(yù)
測(cè)的未來(lái)狀況可能與實(shí)際的未來(lái)狀況有出入,人們對(duì)未來(lái)的認(rèn)識(shí)是不全面的。
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):10.0
此題得分:0.0
教師未批改
28.第16題
雙因素理論的主要內(nèi)容是什么?
答案:
雙因素理論認(rèn)為,激發(fā)動(dòng)機(jī)的因素有兩類(lèi):一類(lèi)叫保健因素,一類(lèi)叫激勵(lì)
因素。保健因素是指防止人們產(chǎn)生不滿的因素,包括企業(yè)政策和管理、技
術(shù)監(jiān)督、薪水以及人際關(guān)系等。保健因素在不具備的時(shí)候會(huì)引起不滿,具
備的時(shí)候也不會(huì)產(chǎn)生很大的激勵(lì)作用。激勵(lì)因素是使員工感到滿意的因
素,包括工作本身因素認(rèn)可因素成就和責(zé)任。這些因素不具備的時(shí)候不會(huì)
引起很大不滿,具備的時(shí)候會(huì)產(chǎn)生很大的激勵(lì)作用。
標(biāo)準(zhǔn)答案:
雙因素理論認(rèn)為,激發(fā)動(dòng)機(jī)的因素有兩類(lèi):一類(lèi)叫保健因素,一類(lèi)叫激勵(lì)因素。保健因素是指防
止人們產(chǎn)生不滿的因素,包括企業(yè)政策和管理、技術(shù)監(jiān)督、薪水以及人際關(guān)系等。保健因素在不
具備的時(shí)候會(huì)引起不滿,具備的時(shí)候也不會(huì)產(chǎn)生很大的激勵(lì)作用。激勵(lì)因素是使員工感到滿意的
因素,包括工作本身因素認(rèn)可因素成就和責(zé)任。這些因素不具備的時(shí)候不會(huì)引起很大不滿,具備
的時(shí)候會(huì)產(chǎn)生很大的激勵(lì)作用。
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):10.0
此題得分:0.0
教師未批改
29.第17題
管理者可以采取哪些辦法來(lái)改善組織及其成員的倫理行為?
答案:
⑴挑選高道德素質(zhì)的員工。⑵建立倫理守則和決策規(guī)則。⑶在倫理方面領(lǐng)
導(dǎo)員工。⑷對(duì)員工進(jìn)行倫理教育。⑸對(duì)績(jī)效進(jìn)行全面評(píng)價(jià)。⑹進(jìn)行獨(dú)立的
社會(huì)審計(jì)。⑺提供正式的保護(hù)機(jī)制。
標(biāo)準(zhǔn)答案:
⑴挑選高道德素質(zhì)的員工。⑵建立倫理守則和決策規(guī)則。⑶在倫理方面領(lǐng)導(dǎo)員工。⑷對(duì)員工進(jìn)行
倫理教育。⑸對(duì)績(jī)效進(jìn)行全面評(píng)價(jià)。⑹進(jìn)行獨(dú)立的社會(huì)審計(jì)。⑺提供正式的保護(hù)機(jī)制。
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1.第1題
()對(duì)于高層管理最重要,對(duì)于中層管理較重要,對(duì)于基層管理不重要。
A.技術(shù)技能
B.人際技能
C.概念技能
D.信息技能
答案:c
標(biāo)準(zhǔn)答案:c
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題目分?jǐn)?shù):2.0
此題得分:0.0
2.第2題
()是有效產(chǎn)出與投入之間的一種比例關(guān)系。
A.效益
B.效果
C.效率
D.效用
答案:A
標(biāo)準(zhǔn)答案:A
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題目分?jǐn)?shù):2.0
此題得分:0.0
3.第3題
下列關(guān)于非正式溝通的說(shuō)法正確的是()。
A.非正式溝通傳播的是小道消息,準(zhǔn)確率較低
B.非正式溝通經(jīng)常將信息傳遞給本不需要它們的人
C.非正式溝通信息交流速度較快
D.非正式溝通可以滿足職工的需要
答案:D
標(biāo)準(zhǔn)答案:D
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題目分?jǐn)?shù):2.0
此題得分:0.0
4.第4題
某公司有員工64人,假設(shè)管理幅度為8人,該公司的管理人員應(yīng)為多少
人?管理層次有多少層?()。
A.10人4層
B.9人3層
C.9人4層
D.8人3層
答案:B
標(biāo)準(zhǔn)答案:B
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題目分?jǐn)?shù):2.0
此題得分:0.0
5.第5題
“科學(xué)管理理論”的創(chuàng)始人是()。
A.泰羅
B.巴貝奇
C.甘特
D.福特
答案:A
標(biāo)準(zhǔn)答案:A
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題目分?jǐn)?shù):2.0
此題得分:0.0
6.第6題
要做到有效傾聽(tīng),下列不正確的是()。
A.領(lǐng)導(dǎo)者必須控制自己的情緒;
B.對(duì)于力所能及的要求,要大方許諾;
C.不要隨意插話;
D.適時(shí)發(fā)問(wèn),鼓勵(lì)對(duì)方進(jìn)一步的解釋和說(shuō)明。
答案:B
標(biāo)準(zhǔn)答案:B
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題目分?jǐn)?shù):2.0
此題得分:0.0
7.第21題
如果一個(gè)人堅(jiān)定地遵守自己所選擇的倫理準(zhǔn)則,即使這些準(zhǔn)則違背了法
律,他應(yīng)該是處于道德發(fā)展的()階段。
A.前慣例
B.慣例
C.慣例原則
D.強(qiáng)化
答案:C
標(biāo)準(zhǔn)答案:c
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題目分?jǐn)?shù):2.0
此題得分:0.0
8.第26題
()是日常工作中為提高生產(chǎn)效率、工作效率而作出的決策,牽涉范圍
較窄,只對(duì)組織產(chǎn)生局部影響。
A.戰(zhàn)略決策
B.戰(zhàn)術(shù)決策
C.管理決策
D.業(yè)務(wù)決策
答案:D
標(biāo)準(zhǔn)答案:D
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題目分?jǐn)?shù):2.0
此題得分:0.0
9.第7題
激勵(lì)的本質(zhì)是加強(qiáng)、引導(dǎo)和維持行為的活動(dòng)或者過(guò)程。()
答案:錯(cuò)誤
標(biāo)準(zhǔn)答案:0
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題目分?jǐn)?shù):2.0
此題得分:0.0
10.第8題
團(tuán)隊(duì)的凝聚力是針對(duì)團(tuán)隊(duì)和成員之間的關(guān)系而言的。()
答案:正確
標(biāo)準(zhǔn)答案:1
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題目分?jǐn)?shù):2.0
此題得分:0.0
11.第9題
非正式組織對(duì)組織目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)存在負(fù)面影響,因此應(yīng)該盡量避免組織內(nèi)部
非正式組織的形成。()
答案:錯(cuò)誤
標(biāo)準(zhǔn)答案:o
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題目分?jǐn)?shù):2.0
此題得分:0.0
12.第10題
衡量績(jī)效是控制過(guò)程的最后一個(gè)步驟。()
答案:錯(cuò)誤
標(biāo)準(zhǔn)答案:o
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):2.0
此題得分:0.0
13.第n題
非正式溝通是指通過(guò)正規(guī)組織系統(tǒng)進(jìn)行的信息交流和傳遞。()
答案:錯(cuò)誤
標(biāo)準(zhǔn)答案:0
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):2.0
此題得分:0.0
14.第22題
組織變革的阻力是消極的,應(yīng)該堅(jiān)決予以杜絕。()
答案:錯(cuò)誤
標(biāo)準(zhǔn)答案:o
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題目分?jǐn)?shù):2.0
此題得分:0.0
15.第23題
加強(qiáng)企業(yè)論理道德建設(shè)要從培養(yǎng)企業(yè)的責(zé)任意識(shí)入手。()
答案:正確
標(biāo)準(zhǔn)答案:1
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):2.0
此題得分:0.0
16.第24題
目標(biāo)管理是由管理學(xué)家斯蒂芬?羅賓斯提出的。()
答案:錯(cuò)誤
標(biāo)準(zhǔn)答案:o
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題目分?jǐn)?shù):2.0
此題得分:0.0
17.第12題
根據(jù)亨利?明茨伯格的一項(xiàng)被廣為引用的研究,管理者扮演著十種角色,
可歸為()、()、()三大類(lèi)。
答案:
人際角色,信息角色,決策角色;
標(biāo)準(zhǔn)答案:
人際角色,信息角色,決策角色;
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):3.0
此題得分:0.0
18.第13題
根據(jù)綜合性標(biāo)準(zhǔn),可以把計(jì)劃分為()和()。
答案:
戰(zhàn)略性計(jì)劃、戰(zhàn)術(shù)性計(jì)劃
標(biāo)準(zhǔn)答案:
戰(zhàn)略性計(jì)劃、戰(zhàn)術(shù)性計(jì)劃
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):3.0
此題得分:0.0
19.第14題
信息技術(shù)的發(fā)展使得組織結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)的()趨勢(shì)。
答案:
扁平化;
標(biāo)準(zhǔn)答案:
扁平化;
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):3.0
此題得分:0.0
20.第15題
按照組織結(jié)構(gòu),溝通可分為(),(),()。
答案:
下行溝通,上行溝通,平行溝通;
標(biāo)準(zhǔn)答案:
下行溝通,上行溝通,平行溝通;
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):3.0
此題得分:0.0
21.第25題
控制工作的要素包括()、()和()。
答案:
控制標(biāo)準(zhǔn)、偏差信息、矯正措施
標(biāo)準(zhǔn)答案:
控制標(biāo)準(zhǔn)、偏差信息、矯正措施
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):3.0
此題得分:0.0
22.第28題
溝通的作用有(),(),()和()四個(gè)方面。
答案:
信息傳遞,情緒表達(dá),激勵(lì),控制;
標(biāo)準(zhǔn)答案:
信息傳遞,情緒表達(dá),激勵(lì),控制;
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):3.0
此題得分:0.0
23.第16題
領(lǐng)導(dǎo)
答案:
領(lǐng)導(dǎo)一是指引和影響個(gè)人或組織,在一定條件下實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的行為過(guò)程。
標(biāo)準(zhǔn)答案:
領(lǐng)導(dǎo)一是指引和影響個(gè)人或組織,在一定條件下實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的行為過(guò)程。
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):5.0
此題得分:0.0
24.第17題
目標(biāo)管理
答案:
目標(biāo)管理一目標(biāo)管理是以目標(biāo)的設(shè)置和分解、目標(biāo)的實(shí)施及完成情況的檢
查、獎(jiǎng)懲為手段,通過(guò)員工的自我管理來(lái)實(shí)現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)目的的一種管理
方法。
標(biāo)準(zhǔn)答案:
目標(biāo)管理一目標(biāo)管理是以目標(biāo)的設(shè)置和分解、目標(biāo)的實(shí)施及完成情況的檢查、獎(jiǎng)懲為手段,通過(guò)
員工的自我管理來(lái)實(shí)現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)目的的一種管理方法。
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):5.0
此題得分:0.0
25.第18題
有效控制
答案:
有效控制一是指保證組織活動(dòng)符合計(jì)劃要求的控制,它具有適時(shí)性、適度
性和客觀性等特征。
標(biāo)準(zhǔn)答案:
有效控制一是指保證組織活動(dòng)符合計(jì)劃要求的控制,它具有適時(shí)性、適度性和客觀性等特征。
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):5.0
此題得分:0.0
26.第29題
前饋控制
答案:
前饋控制一是指通過(guò)對(duì)情況的觀察、規(guī)律的掌握、信息分析、趨勢(shì)預(yù)測(cè),
預(yù)計(jì)可能發(fā)生的問(wèn)題,并在問(wèn)題未發(fā)生前采取措施加以防止。
標(biāo)準(zhǔn)答案:
前饋控制一是指通過(guò)對(duì)情況的觀察、規(guī)律的掌握、信息分析、趨勢(shì)預(yù)測(cè),預(yù)計(jì)可能發(fā)生的問(wèn)題,
并在問(wèn)題未發(fā)生前采取措施加以防止。
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):5.0
此題得分:0.0
27.第19題
什么是系統(tǒng)?系統(tǒng)有哪些基本特征?管理者可以從系統(tǒng)原理中得到哪些
啟示?
答案:
系統(tǒng),是指由若干相互聯(lián)系、相互作用的部分組成,在一定環(huán)境中具有特
定功能的有機(jī)整體。就其本質(zhì)來(lái)說(shuō),系統(tǒng)是“過(guò)程的復(fù)合體”。系統(tǒng)具
有⑴集合性;⑵層次性;⑶相關(guān)性。從系統(tǒng)原理的要點(diǎn)中管理者可以得
到如下啟示,⑴整體性原理,當(dāng)整體利益和局部利益發(fā)生矛盾時(shí),局部利
益必須服從整體利益;⑵動(dòng)態(tài)性原理,研究系統(tǒng)的動(dòng)態(tài)規(guī)律,可以使我們
預(yù)見(jiàn)系統(tǒng)的發(fā)展趨勢(shì),樹(shù)立起超前觀念,減少偏差,掌握主動(dòng),使系統(tǒng)向
期望的目標(biāo)順利發(fā)展。⑶開(kāi)放性原理,明智的管理者應(yīng)當(dāng)從開(kāi)放性原理出
發(fā),充分估計(jì)到外部對(duì)本系統(tǒng)的種種影響,努力從開(kāi)放中擴(kuò)大本系統(tǒng)從外
部吸入的物質(zhì)、能量和信息。⑷環(huán)境適應(yīng)性原理,作為管理者既要有勇氣
看到能動(dòng)地改變環(huán)境的可能,又要冷靜地看到自己的局限,才能實(shí)事求是
地作出科學(xué)的決策。⑸綜合性原理,管理者既要學(xué)會(huì)把許多普普通通的東
西綜合為新的構(gòu)思、新的產(chǎn)品、創(chuàng)造出新的系統(tǒng),又要善于把復(fù)雜的系統(tǒng)
分解為最簡(jiǎn)單的單元去解決。
標(biāo)準(zhǔn)答案:
系統(tǒng),是指由若干相互聯(lián)系、相互作用的部分組成,在一定環(huán)境中具有特定功能的有機(jī)整體。就
其本質(zhì)來(lái)說(shuō),系統(tǒng)是“過(guò)程的復(fù)合體”。系統(tǒng)具有⑴集合性;⑵層次性;⑶相關(guān)性。從系統(tǒng)原
理的要點(diǎn)中管理者可以得到如下啟示,⑴整體性原理,當(dāng)整體利益和局部利益發(fā)生矛盾時(shí),局部
利益必須服從整體利益;⑵動(dòng)態(tài)性原理,研究系統(tǒng)的動(dòng)態(tài)規(guī)律,可以使我們預(yù)見(jiàn)系統(tǒng)的發(fā)展趨勢(shì),
樹(shù)立起超前觀念,減少偏差,掌握主動(dòng),使系統(tǒng)向期望的目標(biāo)順利發(fā)展。⑶開(kāi)放性原理,明智的
管理者應(yīng)當(dāng)從開(kāi)放性原理出發(fā),充分估計(jì)到外部對(duì)本系統(tǒng)的種種影響,努力從開(kāi)放中擴(kuò)大本系統(tǒng)
從外部吸入的物質(zhì)、能量和信息。⑷環(huán)境適應(yīng)性原理,作為管理者既要有勇氣看到能動(dòng)地改變環(huán)
境的可能,又要冷靜地看到自己的局限,才能實(shí)事求是地作出科學(xué)的決策。⑸綜合性原理,管理
者既要學(xué)會(huì)把許多普普通通的東西綜合為新的構(gòu)思、新的產(chǎn)品、創(chuàng)造出新的系統(tǒng),又要善于把復(fù)
雜的系統(tǒng)分解為最簡(jiǎn)單的單元去解決。
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28.第20題
沖突的類(lèi)型有哪些?處理沖突的辦法有哪些?
答案:
在組織管理中,根據(jù)其內(nèi)容,沖突的類(lèi)型大致分為:職能之間的沖突;權(quán)力
之間的沖突;利益之間的沖突;責(zé)任之間的沖突;觀念認(rèn)識(shí)之間的沖突;時(shí)
間,信息,財(cái)力等等資源之間的沖突。處理方法有:1)強(qiáng)制2)裁決3)
教育和培訓(xùn)4)改變組織結(jié)構(gòu)5)信息的溝通和交流
標(biāo)準(zhǔn)答案:
在組織管理中,根據(jù)其內(nèi)容,沖突的類(lèi)型大致分為:職能之間的沖突;權(quán)力之間的沖突;利益之間的
沖突;責(zé)任之間的沖突;觀念認(rèn)識(shí)之間的沖突;時(shí)間,信息,財(cái)力等等資源之間的沖突。處理方法有:
1)強(qiáng)制2)裁決3)教育和培訓(xùn)4)改變組織結(jié)構(gòu)5)信息的溝通和交流
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29.第27題
雙因素理論的主要內(nèi)容是什么?
答案:
雙因素理論認(rèn)為,激發(fā)動(dòng)機(jī)的因素有兩類(lèi):一類(lèi)叫保健因素,一類(lèi)叫激勵(lì)
因素。保健因素是指防止人們產(chǎn)生不滿的因素,包括企業(yè)政策和管理、技
術(shù)監(jiān)督、薪水以及人際關(guān)系等。保健因素在不具備的時(shí)候會(huì)引起不滿,具
備的時(shí)候也不會(huì)產(chǎn)生很大的激勵(lì)作用。激勵(lì)因素是使員工感到滿意的因
素,包括工作本身因素認(rèn)可因素成就和責(zé)任。這些因素不具備的時(shí)候不會(huì)
引起很大不滿,具備的時(shí)候會(huì)產(chǎn)生很大的激勵(lì)作用。
標(biāo)準(zhǔn)答案:
雙因素理論認(rèn)為,激發(fā)動(dòng)機(jī)的因素有兩類(lèi):一類(lèi)叫保健因素,一類(lèi)叫激勵(lì)因素。保健因素是指防
止人們產(chǎn)生不滿的因素,包括企業(yè)政策和管理、技術(shù)監(jiān)督、薪水以及人際關(guān)系等。保健因素在不
具備的時(shí)候會(huì)引起不滿,具備的時(shí)候也不會(huì)產(chǎn)生很大的激勵(lì)作用。激勵(lì)因素是使員工感到滿意的
因素,包括工作本身因素認(rèn)可因素成就和責(zé)任。這些因素不具備的時(shí)候不會(huì)引起很大不滿,具備
的時(shí)候會(huì)產(chǎn)生很大的激勵(lì)作用。
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1.第15題
()對(duì)于高層管理最重要,對(duì)于中層管理較重要,對(duì)于基層管理不重要。
A.技術(shù)技能
B.人際技能
C.概念技能
D.信息技能
答案:C
標(biāo)準(zhǔn)答案:c
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2.第16題
越是處于高層的管理者,其對(duì)于概念技能、人際技能、技術(shù)技能的需要,
就越是按以下順序排列()
A.概念技能,技術(shù)技能,人際技能;
B.技術(shù)技能,概念技能,人際技能;
C.概念技能,人際技能,技術(shù)技能;
D.人際技能,技術(shù)技能,概念技能;
答案:C
標(biāo)準(zhǔn)答案:c
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3.第17題
下列理論觀當(dāng)中,要求管理者考察各行業(yè)和各公司中現(xiàn)有的倫理規(guī)則的是
()O
A.功利觀
B.權(quán)力觀
C.公平倫理觀
D.綜合社會(huì)理論觀
答案:D
標(biāo)準(zhǔn)答案:D
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4.第18題
張先生是一家企業(yè)的經(jīng)理,創(chuàng)業(yè)初期,公司里只有12個(gè)員工,每個(gè)人都
由張先生直接管理。隨著規(guī)模的擴(kuò)大,張先生聘請(qǐng)了一位副經(jīng)理,由他處
理公司的具體管理事物,自己專(zhuān)心于企業(yè)的戰(zhàn)略經(jīng)營(yíng),有什么事情都有副
經(jīng)理向其匯報(bào)。則公司的溝通網(wǎng)絡(luò)()。
A.由輪型變成了Y型
B.由Y型變成了輪型
C.由輪型變成了鏈型
D.由鏈型變成了星型
答案:A
標(biāo)準(zhǔn)答案:A
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5.第19題
“科學(xué)管理理論”的創(chuàng)始人是()。
A.泰羅
B.巴貝奇
C.甘特
D.福特
答案:A
標(biāo)準(zhǔn)答案:A
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6.第24題
針對(duì)當(dāng)前形形色色的管理現(xiàn)象,某公司的一位老處長(zhǎng)深有感觸他說(shuō):〃有
的人擁有磨盤(pán)大的權(quán)力揀不起一粒芝麻,而有的人僅有芝麻大的權(quán)力卻能
推動(dòng)磨盤(pán)。〃這句話反映的情況表明:()
A.個(gè)人性權(quán)力所產(chǎn)生的影響力有時(shí)會(huì)大于職務(wù)性權(quán)力所產(chǎn)生的影響力
B.個(gè)人性權(quán)力所產(chǎn)生的影響力并不比職務(wù)性權(quán)力所產(chǎn)生的影響力小
C.非正式組織越來(lái)越盛行,并且正在發(fā)揮越來(lái)越大的作用
D.這里所描述的只是一種偶然的管理現(xiàn)象,并不具有任何實(shí)際意義
答案:A
標(biāo)準(zhǔn)答案:A
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7.第25題
確立目標(biāo)是()工作的一個(gè)主要方面。
A.計(jì)劃
B.人員配備
C.領(lǐng)導(dǎo)
D.控制
答案:A
標(biāo)準(zhǔn)答案:A
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8.第26題
要做到有效傾聽(tīng),下列不正確的是()。
A.領(lǐng)導(dǎo)者必須控制自己的情緒;
B.對(duì)于力所能及的要求,要大方許諾;
C.不要隨意插話;
D.適時(shí)發(fā)問(wèn),鼓勵(lì)對(duì)方進(jìn)一步的解釋和說(shuō)明。
答案:B
標(biāo)準(zhǔn)答案:B
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9.第1題
組織變革的阻力是消極的,應(yīng)該堅(jiān)決予以杜絕。()
答案:錯(cuò)誤
標(biāo)準(zhǔn)答案:o
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10.第2題
激勵(lì)的本質(zhì)是加強(qiáng)、引導(dǎo)和維持行為的活動(dòng)或者過(guò)程。()
答案:錯(cuò)誤
標(biāo)準(zhǔn)答案:o
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11.第3題
決策理論學(xué)派的代表人物是亨利?明茨伯格。()
答案:錯(cuò)誤
標(biāo)準(zhǔn)答案:o
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12.第4題
一般來(lái)講控制必須從計(jì)劃中產(chǎn)生,計(jì)劃必須先于控制。()
答案:正確
標(biāo)準(zhǔn)答案:1
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13.第5題
目標(biāo)管理是由管理學(xué)家斯蒂芬?羅賓斯提出的。()
答案:錯(cuò)誤
標(biāo)準(zhǔn)答案:o
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14.第6題
整計(jì)劃及相應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn),這是從管理者自身尋找發(fā)展偏差的原因,然后從管
理者方面尋求解決問(wèn)題的方法。()
答案:錯(cuò)誤
標(biāo)準(zhǔn)答案:o
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15.第27題
事業(yè)部制的有點(diǎn)之一是高層權(quán)力比較分散。()
答案:錯(cuò)誤
標(biāo)準(zhǔn)答案:o
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16.第28題
領(lǐng)導(dǎo)和管理實(shí)際上是同一概念。()
答案:錯(cuò)誤
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17.第7題
期望理論的核心是()。
答案:
雙向期望
標(biāo)準(zhǔn)答案:
雙向期望
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18.第8題
溝通的作用有(),(),()和()四個(gè)方面。
答案:
信息傳遞,情緒表達(dá),激勵(lì),控制;
標(biāo)準(zhǔn)答案:
信息傳遞,情緒表達(dá),激勵(lì),控制;
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19.第13題
根據(jù)綜合性標(biāo)準(zhǔn),可以把計(jì)劃分為()和()。
答案:
戰(zhàn)略性計(jì)劃、戰(zhàn)術(shù)性計(jì)劃
標(biāo)準(zhǔn)答案:
戰(zhàn)略性計(jì)劃、戰(zhàn)術(shù)性計(jì)劃
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20.第14題
信息技術(shù)的發(fā)展使得組織結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)的()趨勢(shì)。
答案:
扁平化;
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扁平化;
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21.第20題
正式組織以()為主要標(biāo)準(zhǔn),非正式組織以()為主要標(biāo)準(zhǔn)。
答案:
效率,感情;
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效率,感情;
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此題得分:0.0
22.第29題
領(lǐng)導(dǎo)者的職責(zé)具體包括(),(),(),()o
答案:
科學(xué)決策,善于用人,統(tǒng)籌協(xié)調(diào),統(tǒng)一指揮;
標(biāo)準(zhǔn)答案:
科學(xué)決策,善于用人,統(tǒng)籌協(xié)調(diào),統(tǒng)一指揮;
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23.第9題
前饋控制
答案:
前饋控制一是指通過(guò)對(duì)情況的觀察、規(guī)律的掌握、信息分析、趨勢(shì)預(yù)測(cè),
預(yù)計(jì)可能發(fā)生的問(wèn)題,并在問(wèn)題未發(fā)生前采取措施加以防止。
標(biāo)準(zhǔn)答案:
前饋控制一是指通過(guò)對(duì)情況的觀察、規(guī)律的掌握、信息分析、趨勢(shì)預(yù)測(cè),預(yù)計(jì)可能發(fā)生的問(wèn)題,
并在問(wèn)題未發(fā)生前采取措施加以防止。
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24.第10題
管理原理
答案:
管理原理一是對(duì)管理工作的實(shí)質(zhì)內(nèi)容進(jìn)行科學(xué)分析總結(jié)而形成的基本規(guī)
律,它是以科學(xué)理論為指導(dǎo),以管理實(shí)踐為基礎(chǔ),對(duì)管理活動(dòng)的實(shí)質(zhì)及其
基本規(guī)律做出高度科學(xué)地抽象與概括。
標(biāo)準(zhǔn)答案:
管理原理一是對(duì)管理工作的實(shí)質(zhì)內(nèi)容進(jìn)行科學(xué)分析總結(jié)而形成的基本規(guī)律,它是以科學(xué)理論為指
導(dǎo),以管理實(shí)踐為基礎(chǔ),對(duì)管理活動(dòng)的實(shí)質(zhì)及其基本規(guī)律做出高度科學(xué)地抽象與概括。
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題目分?jǐn)?shù):5.0
此題得分:0.0
25.第21題
確定型決策
答案:
確定型決策一是指在穩(wěn)定(可控)條件下進(jìn)行的決策。在確定型決策中,
決策者能夠預(yù)先肯定一個(gè)方案執(zhí)行的結(jié)果,但有多種可供選擇的方案。
標(biāo)準(zhǔn)答案:
確定型決策一是指在穩(wěn)定(可控)條件下進(jìn)行的決策。在確定型決策中,決策者能夠預(yù)先肯定一
個(gè)方案執(zhí)行的結(jié)果,但有多種可供選擇的方案。
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題目分?jǐn)?shù):5.0
此題得分:0.0
26.第22題
有效控制
答案:
有效控制一是指保證組織活動(dòng)符合計(jì)劃要求的控制,它具有適時(shí)性、適度
性和客觀性等特征。
標(biāo)準(zhǔn)答案:
有效控制一是指保證組織活動(dòng)符合計(jì)劃要求的控制,它具有適時(shí)性、適度性和客觀性等特征。
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):5.0
此題得分:0.0
27.第H題
泰羅所提出的科學(xué)管理制度有哪些主要內(nèi)容?
答案:
⑴對(duì)工人提出科學(xué)的操作方法,以便合理利用工時(shí),提高工效;⑵在工資
制度上實(shí)行差別計(jì)件制;⑶對(duì)工人進(jìn)行科學(xué)的選擇、培訓(xùn)和提高;⑷制定
科學(xué)的工藝規(guī)程,并用文件的形式固定下來(lái)以利推廣;⑸使管理和勞動(dòng)分
離。
標(biāo)準(zhǔn)答案:
⑴對(duì)工人提出科學(xué)的操作方法,以便合理利用工時(shí),提高工效;⑵在工資制度上實(shí)行差別計(jì)件制;
⑶對(duì)工人進(jìn)行科學(xué)的選擇、培訓(xùn)和提高;⑷制定科學(xué)的工藝規(guī)程,并用文件的形式固定下來(lái)以利
推廣;⑸使管理和勞動(dòng)分離。
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):10.0
此題得分:0.0
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28.第12題
領(lǐng)導(dǎo)者的權(quán)利和職責(zé)是什么?
答案:
領(lǐng)導(dǎo)者權(quán)力(1)職位權(quán)力(PositionPower)職位權(quán)力是組織賦予領(lǐng)導(dǎo)者
的崗位權(quán)力,它以服從為前提,具有明顯強(qiáng)制性。職位權(quán)力隨職務(wù)的授予
而開(kāi)始,以職務(wù)的免除而終止。人們往往迫于壓力和習(xí)慣不得不服從這種
職位權(quán)力。職位權(quán)力是與一定的職位相關(guān)的,而與擔(dān)任該職位的個(gè)人特征
或特性無(wú)關(guān),也就是說(shuō),職位權(quán)力與任職者無(wú)直接關(guān)系。職位權(quán)力包括:
獎(jiǎng)勵(lì)權(quán)(RewardPower)強(qiáng)制權(quán)(CoercivePower)合法權(quán)(:
LegitimatePower)(2)個(gè)人權(quán)力(PersonalPower)領(lǐng)導(dǎo)者的權(quán)力除職位
的權(quán)力外,還有來(lái)自于個(gè)人的魅力和業(yè)務(wù)專(zhuān)長(zhǎng)。個(gè)人權(quán)力不是由組織賦予,
不具有法定性質(zhì)。個(gè)人權(quán)力可以與職位有關(guān),也可以與職位無(wú)關(guān)。個(gè)人權(quán)
力包括:專(zhuān)家權(quán)(Expertpower)參照權(quán)(ReferentPower)領(lǐng)導(dǎo)者的職責(zé)
⑴科學(xué)決策⑵善于用人⑶統(tǒng)籌協(xié)調(diào)(4)統(tǒng)一指揮
標(biāo)準(zhǔn)答案:
領(lǐng)導(dǎo)者權(quán)力(1)職位權(quán)力(PositionPower)職位權(quán)力是組織賦予領(lǐng)導(dǎo)者的崗位權(quán)力,它以服從為
前提,具有明顯強(qiáng)制性。職位權(quán)力隨職務(wù)的授予而開(kāi)始,以職務(wù)的免除而終止。人們往往迫于壓
力和習(xí)慣不得不服從這種職位權(quán)力。職位權(quán)力是與一定的職位相關(guān)的,而與擔(dān)任該職位的個(gè)人特
征或特性無(wú)關(guān),也就是說(shuō),職位權(quán)力與任職者無(wú)直接關(guān)系。職位權(quán)力包括:獎(jiǎng)勵(lì)權(quán)(RewardPower)強(qiáng)
制權(quán)(CoercivePower)合法權(quán)(:LegitimatePower)(2)個(gè)人權(quán)力(PersonalPower)領(lǐng)導(dǎo)者的權(quán)力
除職位的權(quán)力外,還有來(lái)自于個(gè)人的魅力和業(yè)務(wù)專(zhuān)長(zhǎng)。個(gè)人權(quán)力不是由組織賦予,不具有法定性
質(zhì)。個(gè)人權(quán)力可以與職位有關(guān),也可以與職位無(wú)關(guān)。個(gè)人權(quán)力包括:專(zhuān)家權(quán)(Expertpower)參照權(quán)
(ReferentPower)領(lǐng)導(dǎo)者的職責(zé)(1)科學(xué)決策(2)善于用人⑶統(tǒng)籌協(xié)調(diào)(4)統(tǒng)一指揮
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):10.0
此題得分:0.0
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29.第23題
期望理論的主要內(nèi)容是什么?
答案:
期望理論認(rèn)為激勵(lì)力是效價(jià)和期望率的函數(shù),即激勵(lì)力=效價(jià)X期望值。
效價(jià)是個(gè)人對(duì)某種成果的偏好程度。期望值是預(yù)期成果實(shí)現(xiàn)的可能性。只
有在效價(jià)和期望值都很高時(shí),才會(huì)產(chǎn)生巨大的激勵(lì)力。
標(biāo)準(zhǔn)答案:
期望理論認(rèn)為激勵(lì)力是效價(jià)和期望率的函數(shù),即激勵(lì)力=效價(jià)x期望值。效價(jià)是個(gè)人對(duì)某種成果的
偏好程度。期望值是預(yù)期成果實(shí)現(xiàn)的可能性。只有在效價(jià)和期望值都很高時(shí),才會(huì)產(chǎn)生巨大的激
勵(lì)力。
1.第6題
在決策中起決定性作用的應(yīng)該是()。
A.決策技術(shù)
B.外部環(huán)境的影響
C.信息的準(zhǔn)確及時(shí)
D.決策者
答案:C
標(biāo)準(zhǔn)答案:c
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):2.0
此題得分:0.0
2.第7題
如果一個(gè)人堅(jiān)定地遵守自己所選擇的倫理準(zhǔn)則,即使這些準(zhǔn)則違背了法
律,他應(yīng)該是處于道德發(fā)展的()階段。
A.前慣例
B.慣例
C.慣例原則
D.強(qiáng)化
答案:c
標(biāo)準(zhǔn)答案:c
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):2.0
此題得分:0.0
3.第8題
要做到有效傾聽(tīng),下列不正確的是()。
A.領(lǐng)導(dǎo)者必須控制自己的情緒;
B.對(duì)于力所能及的要求,要大方許諾;
C.不要隨意插話;
D.適時(shí)發(fā)問(wèn),鼓勵(lì)對(duì)方進(jìn)一步的解釋和說(shuō)明。
答案:B
標(biāo)準(zhǔn)答案:B
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題目分?jǐn)?shù):2.0
此題得分:0.0
4.第16題
越是處于高層的管理者,其對(duì)于概念技能、人際技能、技術(shù)技能的需要,
就越是按以下順序排列()
A.概念技能,技術(shù)技能,人際技能;
B.技術(shù)技能,概念技能,人際技能;
C.概念技能,人際技能,技術(shù)技能;
D.人際技能,技術(shù)技能,概念技能;
答案:C
標(biāo)準(zhǔn)答案:C
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題目分?jǐn)?shù):2.0
此題得分:0.0
5.第17題
確立目標(biāo)是()工作的一個(gè)主要方面。
A.計(jì)劃
B.人員配備
C.領(lǐng)導(dǎo)
D.控制
答案:A
標(biāo)準(zhǔn)答案:A
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題目分?jǐn)?shù):2.0
此題得分:0.0
6.第18題
下列說(shuō)法不正確的是()。
A.雙向溝通比單向溝通需要更多的時(shí)間。
B.接受者比較滿意單向溝通,發(fā)送者比較滿意雙向溝通。
C.雙向溝通的噪音比單向溝通要大得多。
D.在雙向溝通中,接受者和發(fā)送者都比較相信自己對(duì)信息的理解。
答案:B
標(biāo)準(zhǔn)答案:B
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題目分?jǐn)?shù):2.0
此題得分:0.0
7.第21題
管理學(xué)的研究對(duì)象是()。
A.管理者
B.被管理者
C.各種管理活動(dòng)
D.普遍的管理原理和管理方法
答案:D
標(biāo)準(zhǔn)答案:D
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題目分?jǐn)?shù):2.0
此題得分:0.0
8.第22題
在菲德勒模型中,下列哪種情況屬于較好的領(lǐng)導(dǎo)環(huán)境()。
A.人際關(guān)系差,工作結(jié)構(gòu)復(fù)雜,職位權(quán)力強(qiáng);
B.人際關(guān)系差,工作結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,職位權(quán)力強(qiáng);
C.人際關(guān)系好,工作結(jié)構(gòu)復(fù)雜,職位權(quán)力弱;
D.人際關(guān)系好,工作結(jié)構(gòu)復(fù)雜,職位權(quán)力強(qiáng);
答案:D
標(biāo)準(zhǔn)答案:D
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題目分?jǐn)?shù):2.0
此題得分:0.0
9.第9題
組織變革的阻力是消極的,應(yīng)該堅(jiān)決予以杜絕。()
答案:錯(cuò)誤
標(biāo)準(zhǔn)答案:0
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題目分?jǐn)?shù):2.0
此題得分:0.0
10.第10題
非正式組織對(duì)組織目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)存在負(fù)面影響,因此應(yīng)該盡量避免組織內(nèi)部
非正式組織的形成。()
答案:錯(cuò)誤
標(biāo)準(zhǔn)答案:o
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題目分?jǐn)?shù):2.0
此題得分:0.0
11.第n題
非正式溝通是指通過(guò)正規(guī)組織系統(tǒng)進(jìn)行的信息交流和傳遞。()
答案:錯(cuò)誤
標(biāo)準(zhǔn)答案:0
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題目分?jǐn)?shù):2.0
此題得分:0.0
12.第19題
決策理論學(xué)派的代表人物是亨利?明茨伯格。()
答案:錯(cuò)誤
標(biāo)準(zhǔn)答案:o
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題目分?jǐn)?shù):2.0
此題得分:0.0
13.第20題
衡量績(jī)效是控制過(guò)程的最后一個(gè)步驟。()
答案:錯(cuò)誤
標(biāo)準(zhǔn)答案:o
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題目分?jǐn)?shù):2.0
此題得分:0.0
14.第23題
以人為本的管理原理,就是強(qiáng)調(diào)以人為中心的管理思想。()
答案:正確
標(biāo)準(zhǔn)答案:1
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題目分?jǐn)?shù):2.0
此題得分:0.0
15.第24題
決策就是要選擇一個(gè)最好的方案去實(shí)現(xiàn)組織的目標(biāo)。()
答案:錯(cuò)誤
標(biāo)準(zhǔn)答案:o
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此題得分:0.0
16.第25題
領(lǐng)導(dǎo)效率的高低和領(lǐng)導(dǎo)工作的成功與否是由領(lǐng)導(dǎo)行為本身決定的。()
答案:錯(cuò)誤
標(biāo)準(zhǔn)答案:o
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題目分?jǐn)?shù):2.0
此題得分:0.0
17.第1題
從環(huán)境因素的可控程度看,可把決策分為()、()和()。
答案:
確定型決策、風(fēng)險(xiǎn)型決策、不確定型決策;
標(biāo)準(zhǔn)答案:
確定型決策、風(fēng)險(xiǎn)型決策、不確定型決策;
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此題得分:0.0
18.第2題
缺乏跨文化意識(shí)將造成()和()。
答案:
文化偏見(jiàn),文化沖擊;
標(biāo)準(zhǔn)答案:
文化偏見(jiàn),文化沖擊;
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19.第12題
按控制活動(dòng)的性質(zhì)來(lái)分類(lèi),可將控制分為()和()。
答案:
預(yù)防性控制,更正性控制
標(biāo)準(zhǔn)答案:
預(yù)防性控制,更正性控制
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20.第13題
根據(jù)組織滿足其成員心理需求來(lái)分類(lèi),可將組織分為()和()。
答案:
正式組織,非正式組織;
標(biāo)準(zhǔn)答案:
正式組織,非正式組織;
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21.第26題
()是用過(guò)去的情況指導(dǎo)現(xiàn)在和將來(lái),從而實(shí)現(xiàn)對(duì)管理過(guò)程的控制。
答案:
反饋控制;
標(biāo)準(zhǔn)答案:
反饋控制;
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此題得分:0.0
22.第27題
信息技術(shù)的發(fā)展使得組織結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)的()趨勢(shì)。
答案:
扁平化;
標(biāo)準(zhǔn)答案:
扁平化;
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此題得分:0.0
23.第3題
溝通
答案:
溝通一組織與成員之間或組織之間為分享信息建立共識(shí),透過(guò)各種渠道與
符號(hào)來(lái)交換信息或情感的過(guò)程。
標(biāo)準(zhǔn)答案:
溝通一組織與成員之間或組織之間為分享信息建立共識(shí),透過(guò)各種渠道與符號(hào)來(lái)交換信息或情感
的過(guò)程。
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):5.0
此題得分:0.0
24.第4題
有效控制
答案:
有效控制一是指保證組織活動(dòng)符合計(jì)劃要求的控制,它具有適時(shí)性、適度
性和客觀性等特征。
標(biāo)準(zhǔn)答案:
有效控制一是指保證組織活動(dòng)符合計(jì)劃要求的控制,它具有適時(shí)性、適度性和客觀性等特征。
您的答案:
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此題得分:0.0
25.第14題
非正式組織
答案:
非正式組織一梅奧認(rèn)為,人是社會(huì)動(dòng)物,在企業(yè)的共同工作當(dāng)中,人們必
然相互發(fā)生關(guān)系,由此就形成了一種非正式團(tuán)體,在該團(tuán)體中,人們形成
共同的感情,進(jìn)而構(gòu)成一個(gè)體系,這就是非正式組織。
標(biāo)準(zhǔn)答案:
非正式組織一梅奧認(rèn)為,人是社會(huì)動(dòng)物,在企業(yè)的共同工作當(dāng)中,人們必然相互發(fā)生關(guān)系,由此
就形成了一種非正式團(tuán)體,在該團(tuán)體中,人們形成共同的感情,進(jìn)而構(gòu)成一個(gè)體系,這就是非正
式組織。
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題目分?jǐn)?shù):5.0
此題得分:0.0
26.第28題
風(fēng)險(xiǎn)型決策
答案:
風(fēng)險(xiǎn)型決策一是指一個(gè)方案的執(zhí)行結(jié)果會(huì)遇到兩種以上的不同情況,從而
有不同的結(jié)果,但對(duì)可能出現(xiàn)的各種情況卻具有可以計(jì)算或估計(jì)出來(lái)的概
率,從而可以通過(guò)比較各方案的期望值而做出決策。
標(biāo)準(zhǔn)答案:
風(fēng)險(xiǎn)型決策一是指一個(gè)方案的執(zhí)行結(jié)果會(huì)遇到兩種以上的不同情況,從而有不同的結(jié)果,但對(duì)可
能出現(xiàn)的各種情況卻具有可以計(jì)算或估計(jì)出來(lái)的概率,從而可以通過(guò)比較各方案的期望值而做出
決策。
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):5.0
此題得分:0.0
27.第5題
領(lǐng)導(dǎo)者的權(quán)利和職責(zé)是什么?
答案:
領(lǐng)導(dǎo)者權(quán)力(1)職位權(quán)力(PositionPower)職位權(quán)力是組織賦予領(lǐng)導(dǎo)者
的崗位權(quán)力,它以服從為前提,具有明顯強(qiáng)制性。職位權(quán)力隨職務(wù)的授予
而開(kāi)始,以職務(wù)的免除而終止。人們往往迫于壓力和習(xí)慣不得不服從這種
職位權(quán)力。職位權(quán)力是與一定的職位相關(guān)的,而與擔(dān)任該職位的個(gè)人特征
或特性無(wú)關(guān),也就是說(shuō),職位權(quán)力與任職者無(wú)直接關(guān)系。職位權(quán)力包括:
獎(jiǎng)勵(lì)權(quán)(RewardPower)強(qiáng)制權(quán)(CoercivePower)合法權(quán)(:
LegitimatePower)(2)個(gè)人權(quán)力(PersonalPower)領(lǐng)導(dǎo)者的權(quán)力除職位
的權(quán)力外,還有來(lái)自于個(gè)人的魅力和業(yè)務(wù)專(zhuān)長(zhǎng)。個(gè)人權(quán)力不是由組織賦予,
不具有法定性質(zhì)。個(gè)人權(quán)力可以與職位有關(guān),也可以與職位無(wú)關(guān)。個(gè)人權(quán)
力包括:專(zhuān)家權(quán)(Expertpower)參照權(quán)(ReferentPower)領(lǐng)導(dǎo)者的職責(zé)
⑴科學(xué)決策⑵善于用人⑶統(tǒng)籌協(xié)調(diào)(4)統(tǒng)一指揮
標(biāo)準(zhǔn)答案:
領(lǐng)導(dǎo)者權(quán)力(1)職位權(quán)力(PositionPower)職位權(quán)力是組織賦予領(lǐng)導(dǎo)者的崗位權(quán)力,它以服從為
前提,具有明顯強(qiáng)制性。職位權(quán)力隨職務(wù)的授予而開(kāi)始,以職務(wù)的免除而終止。人們往往迫于壓
力和習(xí)慣不得不服從這種職位權(quán)力。職位權(quán)力是與一定的職位相關(guān)的,而與擔(dān)任該職位的個(gè)人特
征或特性無(wú)關(guān),也就是說(shuō),職位權(quán)力與任職者無(wú)直接關(guān)系o職位權(quán)力包括:獎(jiǎng)勵(lì)權(quán)(RewardPower)強(qiáng)
制權(quán)(CoercivePower)合法權(quán)(:LegitimatePower)(2)個(gè)人權(quán)力(PersonalPower)領(lǐng)導(dǎo)者的權(quán)力
除職位的權(quán)力外,還有來(lái)自于個(gè)人的魅力和業(yè)務(wù)專(zhuān)長(zhǎng)。個(gè)人權(quán)力不是由組織賦予,不具有法定性
質(zhì)。個(gè)人權(quán)力可以與職位有關(guān),也可以與職位無(wú)關(guān)。個(gè)人權(quán)力包括:專(zhuān)家權(quán)(Expertpower)參照權(quán)
(ReferentPower)領(lǐng)導(dǎo)者的職責(zé)(1)科學(xué)決策⑵善于用人⑶統(tǒng)籌協(xié)調(diào)(4)統(tǒng)一指揮
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):10.0
此題得分:0.0
教師未批改
28.第15題
跨文化管理的策略有哪些?
答案:
跨文化管理的策略:1.樹(shù)立正確的跨文化觀念(1)客觀看待文化差異(2)
樹(shù)立全球文化意識(shí)(3)充分認(rèn)識(shí)到跨文化管理是人的管理。2.建立統(tǒng)一
的價(jià)值觀(1)發(fā)展文化認(rèn)同(2)建立共同經(jīng)營(yíng)觀。3.實(shí)行管理本地化策
略(1)人員本地化(2)語(yǔ)言文字本地化4.學(xué)習(xí)異質(zhì)文化(1)營(yíng)造學(xué)習(xí)
氣氛(2)加強(qiáng)跨文化培訓(xùn)。
標(biāo)準(zhǔn)答案:
跨文化管理的策略:1.樹(shù)立正確的跨文化觀念(1)客觀看待文化差異(2)樹(shù)立全球文化意識(shí)(3)
充分認(rèn)識(shí)到跨文化管理是人的管理。2.建立統(tǒng)一的價(jià)值觀(1)發(fā)展文化認(rèn)同(2)建立共同經(jīng)營(yíng)
觀。3.實(shí)行管理本地化策略(1)人員本地化(2)語(yǔ)言文字本地化4.學(xué)習(xí)異質(zhì)文化(1)營(yíng)造學(xué)
習(xí)氣氛(2)加強(qiáng)跨文化培訓(xùn)。
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):10.0
此題得分:0.0
教師未批改
29.第29題
泰羅所提出的科學(xué)管理制度有哪些主要內(nèi)容?
答案:
⑴對(duì)工人提出科學(xué)的操作方法,以便合理利用工時(shí),提高工效;⑵在工資
制度上實(shí)行差別計(jì)件制;⑶對(duì)工人進(jìn)行科學(xué)的選擇、培訓(xùn)和提高;⑷制定
科學(xué)的工藝規(guī)程,并用文件的形式固定下來(lái)以利推廣;⑸使管理和勞動(dòng)分
離。
標(biāo)準(zhǔn)答案:
⑴對(duì)工人提出科學(xué)的操作方法,以便合理利用工時(shí),提高工效;⑵在工資制度上實(shí)行差別計(jì)件制;
⑶對(duì)工人進(jìn)行科學(xué)的選擇、培訓(xùn)和提高;⑷制定科學(xué)的工藝規(guī)程,并用文件的形式固定下來(lái)以利
推廣;⑸使管理和勞動(dòng)分離。
您的答案:
1.第1題
下列關(guān)于非正式溝通的說(shuō)法正確的是()。
A.非正式溝通傳播的是小道消息、,準(zhǔn)確率較低
B.非正式溝通經(jīng)常將信息傳遞給本不需要它們的人
C.非正式溝通信息交流速度較快
D.非正式溝通可以滿足職工的需要
答案:D
標(biāo)準(zhǔn)答案:D
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):2.0
此題得分:0.0
2.第2題
某企業(yè)在編制預(yù)算時(shí)規(guī)定,在產(chǎn)品銷(xiāo)量為1000件時(shí),預(yù)算的單位成本為
2.8元;當(dāng)銷(xiāo)量達(dá)到1500件時(shí),則以單位成本2.65元作為控制標(biāo)準(zhǔn)。此
種做法()
A.違背了控制的嚴(yán)肅性原則
B.體現(xiàn)了控制的例外原則
C.以彈性預(yù)算法來(lái)謀求控制嚴(yán)肅性與靈活性的統(tǒng)一
D.在控制工作中引入了激勵(lì)原則
答案:C
標(biāo)準(zhǔn)答案:c
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):2.0
此題得分:0.0
3.第5題
計(jì)劃工作中哪個(gè)步驟需要對(duì)環(huán)境做出正確預(yù)測(cè)()。
A.確定目標(biāo)
B.確定前提
C.估量機(jī)會(huì)
D.確定備選方案
答案:B
標(biāo)準(zhǔn)答案:B
您的答案:
題目分?jǐn)?shù):2.0
此題得分:0.0
4.第6題
“科學(xué)管理理論”的創(chuàng)始人是()。
A.泰羅
B.巴貝奇
C.甘特
D.福特
答案:A
標(biāo)準(zhǔn)答案:A
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題目分?jǐn)?shù):2.0
此題得分:0.0
5.第7題
()對(duì)于高層管理最重要,對(duì)于中層管理較重要,對(duì)于基層管理不重要。
A.技術(shù)技能
B.人際技能
C.概念技能
D.信息技能
答案:C
標(biāo)準(zhǔn)答案:c
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題目分?jǐn)?shù):2.0
此題得分:0.0
6.第8題
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