高級(jí)老師年度考核總結(jié)5篇

———高級(jí)老師年度考核總結(jié)5篇高級(jí)老師年度考核總結(jié)篇1隨著學(xué)期的結(jié)束，本年度即將過(guò)去，回顧一年來(lái)的工作，充實(shí)而富有挑戰(zhàn)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的鼎立支持下努力地完成了各項(xiàng)任務(wù)。特就今年工作總結(jié)如下：一、政治思想本人堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的基本路線，努力貫徹黨的教育方針，獻(xiàn)身黨的教育事業(yè)。按時(shí)參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)并認(rèn)真做好筆記，寫好學(xué)習(xí)心得，思想端正，聽從學(xué)校的工作布置，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)；并能自發(fā)遵守職業(yè)道德，在學(xué)生中樹立良好的老師形象；能夠顧全大局，團(tuán)結(jié)協(xié)作，在各方面以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求本身，以便更好地適應(yīng)教育發(fā)展的形勢(shì)。二、教育教學(xué)1、專業(yè)成長(zhǎng)。嚴(yán)格做好“五認(rèn)真”常規(guī)工作，緊緊捉住課堂，研究教學(xué)設(shè)計(jì)，創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境，改革教學(xué)方式，實(shí)施有效教學(xué)，拓展學(xué)生思維，努力提高課堂教學(xué)效益；堅(jiān)持撰寫個(gè)人教育教學(xué)博客，溝通教學(xué)得失，學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，拓寬教學(xué)視野，廣交數(shù)學(xué)之友，豐富業(yè)余生活。認(rèn)真參加市高中數(shù)學(xué)中心組教研活動(dòng)，在聽課、評(píng)課、溝通中不絕學(xué)習(xí)、反思，努力提高自身數(shù)學(xué)專業(yè)素養(yǎng)，下半年被評(píng)為高中數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)能手。2、教學(xué)管理。認(rèn)真組織好老師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，圍繞有效教學(xué)開展15次集中學(xué)習(xí)，提升老師教學(xué)理念；開展“同課異構(gòu)”課堂教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)，拉開過(guò)程，提高實(shí)效；啟用“有效教學(xué)”實(shí)施手冊(cè)，為老師個(gè)人、學(xué)校積累業(yè)務(wù)資料；每學(xué)期初訂立好學(xué)校工作計(jì)劃并督促實(shí)施落實(shí)，期末做好學(xué)校工作總結(jié)。三、連續(xù)教育樂(lè)觀參加培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，分別溝通培訓(xùn)心得，了解名校風(fēng)范、傾聽教授講學(xué)、對(duì)話專家學(xué)者、碰撞思想火花，更新了管理理念，豐富了管理思想，學(xué)習(xí)了管理技巧。一年以來(lái)，在校領(lǐng)導(dǎo)及同事們的支持和幫忙下，以黨的新時(shí)期精神為引導(dǎo)，本人能努力做好各項(xiàng)工作，認(rèn)真地履行了本身的職責(zé)?，F(xiàn)將一年來(lái)的政治思想、教學(xué)和學(xué)習(xí)等方面的工作報(bào)告如下：在思想政治方面，堅(jiān)持黨的教育方針，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。加強(qiáng)自身的政整治論學(xué)習(xí)，提高理論水平。在教學(xué)實(shí)踐中，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持黨性原則，提高黨性修養(yǎng)，與時(shí)俱進(jìn)，愛崗敬業(yè)，為人師表，酷愛學(xué)生，敬重學(xué)生，爭(zhēng)取讓每個(gè)學(xué)生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的發(fā)展。努力做到政治堅(jiān)決、業(yè)務(wù)精干、作風(fēng)踏實(shí)、為人誠(chéng)實(shí)。在師德上嚴(yán)格要求本身，要做一個(gè)合格的人民老師！四、在教學(xué)工作方面能認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)業(yè)務(wù)知識(shí)，認(rèn)真研究教學(xué)規(guī)律，在教學(xué)中，認(rèn)真研討新大綱、吃透教材，樂(lè)觀開拓教學(xué)思路，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段敏捷運(yùn)用于課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作溝通、自主探究、勇于創(chuàng)新的本領(lǐng)。對(duì)個(gè)別的差生，能悉心輔導(dǎo)，常常面批作業(yè)，找出知識(shí)的孱弱環(huán)節(jié)，及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)漏。在課堂上，采用多提問(wèn)，多檢查，及時(shí)疏導(dǎo)，及時(shí)反饋的形式，努力提高后進(jìn)生的文化基礎(chǔ)知識(shí)。做到課前認(rèn)真?zhèn)湔n、制作課件、領(lǐng)悟教材中的重點(diǎn)、難點(diǎn)，樂(lè)觀查找與教材有關(guān)的資料，幫忙學(xué)生理解每一個(gè)問(wèn)題和難點(diǎn)。上課時(shí)認(rèn)真授課，捉住重點(diǎn)、突出難點(diǎn)、精講精練，運(yùn)用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的知識(shí)水平啟程，力求培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的.樂(lè)觀性，最大限度地發(fā)揚(yáng)課堂民主，創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的氣氛，讓學(xué)生愉快思考，自動(dòng)探究、大膽質(zhì)疑，敢于標(biāo)新立異。在教學(xué)中注意理論與實(shí)踐相結(jié)合，注意搜集學(xué)生在實(shí)踐中遇到的實(shí)際問(wèn)題，結(jié)合理論教學(xué)從理論上解釋顯現(xiàn)的問(wèn)題，提出解決的方法和措施，并樂(lè)觀培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手本領(lǐng)。不絕提高教學(xué)質(zhì)量，教學(xué)效果評(píng)價(jià)良好。在教學(xué)工作上，依據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容，了解學(xué)生的實(shí)際情況，通過(guò)研討教材、研究具體教學(xué)方法，訂立了切實(shí)可行的教學(xué)工作計(jì)劃，保證了整個(gè)教學(xué)工作的順利開展。安全常規(guī)教育工作我也從不忽視，常常利用班會(huì)課、宣傳櫥窗對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育，而且每到重點(diǎn)節(jié)假日，都會(huì)讓學(xué)生帶去一封有關(guān)安全教育方面的致家長(zhǎng)信，本學(xué)年無(wú)安全事故發(fā)生。由于本人認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，上好每一堂課，批好每一份作業(yè)，教育好每一個(gè)學(xué)生，努力去做一個(gè)深受學(xué)生敬重和信任的老師。通過(guò)一學(xué)年的努力，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大的提高。得到校領(lǐng)導(dǎo)和老師的全都好評(píng)。高級(jí)老師年度考核總結(jié)篇2本學(xué)期我擔(dān)負(fù)四年一班的語(yǔ)文教學(xué)工作。在教學(xué)中，我依據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的引導(dǎo)思想，認(rèn)真落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn)，抓好教學(xué)常規(guī)工作，圓滿完成了教學(xué)任務(wù)。為了能從本學(xué)期的教學(xué)工作中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，也為了使自身的教學(xué)水平有所提高，在此，特對(duì)本學(xué)期的語(yǔ)文教學(xué)工作做一個(gè)全面的、系統(tǒng)的回顧總結(jié)：一、引導(dǎo)思想1注意良好習(xí)慣的培養(yǎng)；2減輕學(xué)生的過(guò)重負(fù)擔(dān)；3重視提高學(xué)生的人文素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng)；4力求為教學(xué)供應(yīng)便利。二、努力學(xué)習(xí)，提高自身業(yè)務(wù)素養(yǎng)素養(yǎng)教育要求每一名老師都要不絕提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)，為此，我樂(lè)觀向組內(nèi)的老師學(xué)習(xí)。課堂上樂(lè)觀發(fā)揮每一名學(xué)生的自動(dòng)性和創(chuàng)造性，讓他們真正試驗(yàn)到成功的喜悅。我努力鼓舞學(xué)生敢說(shuō)敢為，引導(dǎo)學(xué)生能說(shuō)會(huì)做，不絕促進(jìn)各方面素養(yǎng)的提高。為了更好地促進(jìn)教學(xué)，我認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、輔導(dǎo)和批改作業(yè)。每一堂課都盡量精心設(shè)計(jì)，力求做到學(xué)生愿學(xué)、樂(lè)學(xué)。三、課堂教學(xué)中，提高課堂教學(xué)效率課堂是學(xué)生取得知識(shí)與培養(yǎng)本領(lǐng)的重要陣地。為了上好每一節(jié)課，我課前認(rèn)真研討教材，吃透教材，并結(jié)合本班學(xué)生的實(shí)際特點(diǎn)，采取適合本班學(xué)生的教學(xué)形式，激發(fā)他們學(xué)習(xí)興趣。課堂上努力貫徹當(dāng)前一些新的教育理念，創(chuàng)設(shè)輕松民主的教學(xué)氛圍，鼓舞學(xué)生踴躍發(fā)言，形成群言堂。以學(xué)生為主體，構(gòu)建探究式課堂模式，引導(dǎo)自動(dòng)探究，自主取得知識(shí)，提高學(xué)生的本領(lǐng)。另外，重視鼓舞后進(jìn)生，供應(yīng)更多的機(jī)會(huì)給他們，使他們也能取得進(jìn)步，產(chǎn)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣。四、依托語(yǔ)文綜合實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)，提高學(xué)生的知識(shí)積累在教學(xué)中針對(duì)我們班學(xué)生的實(shí)際，我充分激發(fā)他們的古詩(shī)文誦讀樂(lè)觀性，每節(jié)早自習(xí)和午讀時(shí)間，我都堅(jiān)持和學(xué)生一起誦讀美妙的古詩(shī)文，激發(fā)學(xué)生背誦古詩(shī)文的興趣。為了更好地培養(yǎng)學(xué)生的朗讀、理解本領(lǐng)，我始終要求學(xué)生多讀多想，而且要求學(xué)生在日記中寫學(xué)完古詩(shī)、課文后的感受，鼓舞學(xué)生大膽用文字或圖畫的形式表現(xiàn)出來(lái)。五、存在的不足在自身的素養(yǎng)上自身還將努力提高教學(xué)水平，在各項(xiàng)活動(dòng)中多接受別人的看法，平常的教學(xué)中還重視本領(lǐng)的提高。這學(xué)期雖然我重視了學(xué)生知識(shí)的積累，但都沒(méi)有要求學(xué)生把本學(xué)期積累的知識(shí)完完整整的.記錄在積累本上。以往的教學(xué)中我都要求學(xué)生記錄下來(lái)的，但假如只是一味的記錄并不翻看、積累、消化的話也都是白搭，所以本學(xué)期我就沒(méi)有要求孩子們統(tǒng)一記錄，零散的記錄在語(yǔ)文書上。在下一學(xué)期中，不但要重視積累，還要重視書寫，將積累真正落到實(shí)處。還有，本學(xué)期的特色作業(yè)不足豐富。特色作業(yè)也做過(guò)一些，但沒(méi)有統(tǒng)一的整理，也是一大缺憾?？傊?，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的辛勤努力，我的教學(xué)水平有所提高，課堂教學(xué)方面也有一些進(jìn)步。但我明白我還存在著不足，今后我將連續(xù)努力，勤于學(xué)，努力鉆，以期不絕提高自身的教育教學(xué)水平。高級(jí)老師年度考核總結(jié)篇3轉(zhuǎn)瞬間我已從事幼教事業(yè)兩年多了，在過(guò)去的兩年工作中過(guò)得很有心義又有挑戰(zhàn)性。我酷愛幼教事業(yè)，平常各方面都能嚴(yán)格要求本身，認(rèn)真履行崗位職責(zé)。在每個(gè)學(xué)期，我都能認(rèn)真研討業(yè)務(wù)，努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，提高自身的水平，虛心求學(xué)、大膽嘗新=在工作中吸取經(jīng)驗(yàn)發(fā)揮優(yōu)點(diǎn)，經(jīng)過(guò)努力各方面技能都取得了相當(dāng)大的進(jìn)步。以下是我本身對(duì)這幾年的工作總結(jié):一、政治思想方面:本人思想端正，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，對(duì)工作有奉獻(xiàn)精神、酷愛幼兒，作風(fēng)正派品德良好，為人師表，盡忠職守，關(guān)懷每一位幼兒，對(duì)幼兒有一顆熱誠(chéng)的愛心。二、保育方面一向馬虎的我，經(jīng)過(guò)多年的努力和改進(jìn)，已不絕進(jìn)步，我知道保育是保教工作中緊要的一環(huán)，我依據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn)認(rèn)真地開展工作。早接時(shí)，我能自動(dòng)向家長(zhǎng)詢問(wèn)幼兒的身體情形，不時(shí)用手摸他們的頭。一發(fā)現(xiàn)幼兒有不適，就立刻記錄在晨檢本上，能做好家園保育工作隔離患傳染性疾病的幼兒。早操后，督促幼兒多飲開水，對(duì)有汗的幼兒趕忙督促他們換汗衫或放毛巾。午睡時(shí)，依據(jù)天氣變動(dòng)適當(dāng)教育幼兒添減衣裳，午睡過(guò)程做好巡查工作為幼兒蓋被，每天做好活動(dòng)室的衛(wèi)生清潔工作，從而減少幼兒的發(fā)病率，保證他們身體健康成長(zhǎng)。三、教學(xué)方面在過(guò)去的兩年里我曾經(jīng)擔(dān)負(fù)過(guò)的科目有:語(yǔ)言、科學(xué)、數(shù)學(xué)、健康、美術(shù)、社會(huì)等等科目，在教學(xué)上，我刻苦研討各科教材，教具準(zhǔn)備充分，能認(rèn)真上好每一節(jié)課，課堂上用生動(dòng)有趣味的語(yǔ)言，敏捷地運(yùn)用各種焦教具進(jìn)直觀教學(xué)，教學(xué)時(shí)能面向全體，不偏愛某一幼兒，堅(jiān)持多操作，多討論的原則，常常對(duì)個(gè)別本領(lǐng)差的幼兒進(jìn)行輔導(dǎo)，課后多用不同的游戲幫幼兒復(fù)習(xí)知識(shí)，例如:課后常常幫忙他們復(fù)習(xí)字詞，除了勤讀以外，還和小伙伴玩不同的游戲。“比一比”?！澳阏覍?duì)了嗎？”使原來(lái)枯燥的字詞變得有趣味起來(lái)。在數(shù)學(xué)教學(xué)方面，平常，我注意培養(yǎng)幼兒動(dòng)手、動(dòng)口、動(dòng)鬧的習(xí)慣，設(shè)計(jì)游戲讓幼兒在玩中掌握，學(xué)習(xí)新知識(shí)，讓抽象的難掌握的知識(shí)變得通俗易懂。語(yǔ)言教學(xué)方面，我鼓舞幼兒大膽講出他們現(xiàn)有的知識(shí)發(fā)散幼兒思維，讓每一位幼兒都有機(jī)會(huì)發(fā)言，我重視幼兒的思想教育。在社會(huì)課的教學(xué)中，我啟發(fā)幼兒談?wù)劇拔沂窃鯓訉?duì)待別人的？”“他是個(gè)守信的孩子嗎？”等談話活動(dòng)，讓每一位幼兒學(xué)做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子。依據(jù)教學(xué)工作的需要，學(xué)期布置環(huán)境，因地制宜地為幼兒創(chuàng)設(shè)教育化、幼兒化美觀的環(huán)境，樂(lè)觀地為幼兒選編增補(bǔ)教材制作教具。工作之余，我常常閱讀有關(guān)幼兒教學(xué)的書籍、刊等，大膽試驗(yàn)新教法，樂(lè)觀參加每學(xué)期園內(nèi)的兩次公開教研活動(dòng)，由于平常努力堅(jiān)持及改革創(chuàng)新，曾經(jīng)有一接公開活動(dòng)課比評(píng)為園內(nèi)良好課，工作都取得相當(dāng)不錯(cuò)的成績(jī)還得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的好評(píng)。四、家長(zhǎng)溝通方面:老師和家長(zhǎng)通過(guò)溝通，可以了解幼兒在家和幼兒園的情況，所以，家長(zhǎng)和老師的溝通顯得尚為緊要，每天放學(xué)后，我都及時(shí)向家長(zhǎng)反映該幼兒當(dāng)天的紀(jì)律與學(xué)習(xí)的情況，做好的予以及時(shí)的鼓舞和稱贊，做得不足的請(qǐng)家長(zhǎng)搭配，助幼兒矯正。如發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒，我及時(shí)給他打個(gè)電話與家長(zhǎng)問(wèn)候幼兒的身體健康情形，切實(shí)做好家園同步工作。五、其他方面本人自參加幼教工作以來(lái)能嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園的制度，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，與同事友好相處，拍班之間團(tuán)結(jié)合作，在教學(xué)中多與同事溝通心得，相互學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，齊心合力共同搞好幼兒園的工作。以上是我兩年來(lái)經(jīng)過(guò)本身的努力和拼搏所取得的一點(diǎn)成績(jī)，但離上級(jí)的要求還特別遙遠(yuǎn)呢，在今后的改造中，我肯定會(huì)不絕努力竭盡所能，把工作做得更好，再創(chuàng)佳績(jī)。高級(jí)老師年度考核總結(jié)篇4本人酷愛祖國(guó)，酷愛中國(guó)共產(chǎn)黨，堅(jiān)決擁護(hù)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)，立志獻(xiàn)身教育事業(yè)。自任教以來(lái)，勤勤懇懇，沉默奉獻(xiàn)，對(duì)工作盡職盡責(zé)。對(duì)教學(xué)不絕研究，不絕創(chuàng)新，對(duì)自身不絕完善，努力提高政治思想覺(jué)悟，文化專業(yè)知識(shí)水平，刻意培養(yǎng)教育教學(xué)本領(lǐng)?，F(xiàn)總結(jié)三大點(diǎn)：一、重視自身建設(shè)，努力提高業(yè)務(wù)水平：“學(xué)高為師，身正為范”，老師職業(yè)要成個(gè)人永久職業(yè)，人必需永久保持“學(xué)高”這一范疇。“逆水行舟不進(jìn)則退”。“再學(xué)習(xí)”“終身教育”就成了它的注解。可以說(shuō)，思想是主宰人類行動(dòng)的將帥。因此要讓本身為人民服務(wù)，獻(xiàn)身于教育事業(yè)，首先必需端正思想，明確人生目標(biāo)，不絕地從各方面提高自身素養(yǎng)，完善自我，不絕創(chuàng)新，努力培養(yǎng)適應(yīng)時(shí)代需要，為社會(huì)作貢獻(xiàn)的有用人才。有了這樣的明確目標(biāo)后，我們就不會(huì)再為環(huán)境，為條件而懊惱不已了。雖講臺(tái)搖搖欲倒，我仍然操起教鞭；雖工作幾經(jīng)周折，我仍然毫無(wú)怨言。有人說(shuō)，一個(gè)老師應(yīng)當(dāng)具備半個(gè)演講家的口才，半個(gè)作家的文才，半個(gè)演員的表演藝術(shù)……絀于言詞的我為了磨練口才，磁帶買了一打又一打。為了提高寫作本領(lǐng)，我在1990年參加了中國(guó)人民高校文學(xué)寫作培訓(xùn)，并以《企業(yè)家報(bào)》《詩(shī)刊》等為練筆場(chǎng)合。為了擴(kuò)大本身的知識(shí)面，我在1992年參加了《企業(yè)家報(bào)》書友會(huì)。為了提高本身的專業(yè)知識(shí)水平，我樂(lè)觀參加市進(jìn)修學(xué)校布置的電化教學(xué)、教學(xué)技能、基本功等各類培訓(xùn)。2000、6取得了計(jì)算機(jī)培訓(xùn)合格證書。為了充實(shí)的教學(xué)理論，更新教學(xué)理念，我閱讀了《球形教學(xué)法》《讀寫結(jié)合法》《課堂教學(xué)模式探討》《于永正的讀式教學(xué)》以及《支玉恒理論》等數(shù)十本理論書籍。總之，我努力朝著我的話去做：一個(gè)合格的老師應(yīng)當(dāng)有著永久清醒的頭腦，時(shí)常新鮮的血液。二、為教育事業(yè)，為培養(yǎng)人才做貢獻(xiàn)一名老師的廣義目標(biāo)是為教育事業(yè)做貢獻(xiàn)，而狹義地說(shuō)，實(shí)際目標(biāo)就是教好書，培養(yǎng)出人才。對(duì)此，我十幾年的教育生涯是最好的注解和增補(bǔ)。十幾年來(lái)，我連續(xù)擔(dān)負(fù)1—5班級(jí)語(yǔ)文兼班主任，平常將時(shí)間都用在教育教學(xué)工作上。在執(zhí)教中為教好書、育好人，不知花了多少心血，特別是這些一班級(jí)剛進(jìn)學(xué)校的學(xué)生，他們很多東西都不懂，我下決心教好他們。每學(xué)期都能按要求認(rèn)真訂立好教育、教學(xué)工作計(jì)劃。依據(jù)剛?cè)雽W(xué)的學(xué)生的個(gè)性，采取不同的方法教育他，每天都是早出晚歸，風(fēng)雨無(wú)阻。平常很注意本身班主任應(yīng)盡的職責(zé)，課外常常對(duì)學(xué)生進(jìn)行耐性、細(xì)致的輔導(dǎo)工作，開展科學(xué)性、知識(shí)性、趣味性的活動(dòng)，培養(yǎng)本領(lǐng)、開發(fā)智力。同時(shí)對(duì)后進(jìn)生和差生都進(jìn)行了細(xì)心的引導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。平常常常與學(xué)生打成一片，了解他們的心理特征，做他們的知心伙伴。在課堂上，為了調(diào)動(dòng)學(xué)生的樂(lè)觀性，我常常鼓舞他們，給戴紅花。使學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣。及時(shí)批改作業(yè)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)矯正，想盡一切方法，提高和鞏固他們和知識(shí)，常常叫他們談?wù)勑摹榱耸箤W(xué)生盡快地得到進(jìn)步，我還利用雙休日、黃昏、假日與家長(zhǎng)取的緊密聯(lián)系，和他們共同教育好其子女。功夫不負(fù)有心人，一些后進(jìn)生在我的精心教育下，思想有了較大的變化，成績(jī)也進(jìn)步了。平常為了使更好更快地掌握知識(shí)，我認(rèn)真?zhèn)湔n，充分利用課堂時(shí)間進(jìn)行認(rèn)真教學(xué)。課內(nèi)重視學(xué)生思維本領(lǐng)和創(chuàng)新思想的培養(yǎng)，讓學(xué)生多動(dòng)腦、提問(wèn)題。由此所形成的獨(dú)特的課堂教學(xué)受到了在校老師和學(xué)生的全都好評(píng)。沒(méi)有愛就沒(méi)有教育。真正的教育其實(shí)是愛的教育。只有對(duì)祖國(guó)酷愛，對(duì)事業(yè)的酷愛，對(duì)學(xué)生的酷愛，才略教好書，管好班級(jí)。十幾年來(lái)，我始終都擔(dān)負(fù)中高班級(jí)的班主任。輔導(dǎo)員工作。在工作中從不鄙視差生。而是想方設(shè)法了解學(xué)生，深入到學(xué)生中心，做學(xué)生的貼心人。很多所謂的差生在我的教導(dǎo)下變得規(guī)規(guī)矩距，酷愛學(xué)習(xí)，酷愛集體。我所接管的班級(jí)也能夠在比較短的時(shí)間內(nèi)形成良好的班風(fēng)，學(xué)風(fēng)。光有愛而缺乏課堂教學(xué)藝術(shù)是不能實(shí)現(xiàn)科學(xué)、高效的目的的。我十幾年從事高班級(jí)語(yǔ)文教學(xué)，在教學(xué)中刻苦研討，勇于探究。依據(jù)目前農(nóng)村學(xué)生接觸媒體的實(shí)際情況，主張教材應(yīng)以教科書為主，以大量課外讀物為輔的大語(yǔ)文觀，提出“課堂教學(xué)到效化，課外閱讀大量化，讓學(xué)生在讀中開發(fā)潛能，在讀中自我教育”的做法。主張教學(xué)實(shí)踐應(yīng)緊隨社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)，迎合社會(huì)發(fā)展需要，與理論緊密聯(lián)系，用理論引導(dǎo)實(shí)踐，在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提升理論。三、重德育教育，引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展平常在教學(xué)中，不但重視學(xué)生的知識(shí)教學(xué)與本領(lǐng)的培養(yǎng)，還特別重視學(xué)生的德育教育，從學(xué)生一進(jìn)校門，我就開始培養(yǎng)學(xué)生酷愛黨、酷愛祖國(guó)、酷愛人民、酷愛母校、守紀(jì)律、勤奮學(xué)習(xí)，和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛的好習(xí)慣。教育學(xué)生相互幫忙、相互愛惜。通過(guò)實(shí)踐對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育。如：有一次學(xué)校開展運(yùn)動(dòng)會(huì)，要求學(xué)生都穿上校服，我班上有一位失去雙親的孤兒，因生活困難，沒(méi)錢購(gòu)買校服，好幾天為此事悶悶不樂(lè)。當(dāng)我將此事告知全班學(xué)生時(shí)，全班學(xué)生向他伸出了友情之手，將本身平常節(jié)省下的零用錢捐出來(lái)，給這位學(xué)生購(gòu)買校服，使他重展天真的笑容。我市有位小孩得了敗血病，得知情況，我班的學(xué)生樂(lè)觀捐款，其中有位同學(xué)捐出了101元零用錢來(lái)幫助這位病孩換血。以上這些，都是同我平常對(duì)學(xué)生進(jìn)行樂(lè)觀有力德育教育分不開的。除此之外，我還在班內(nèi)開展了豐富我彩、樂(lè)觀向上的有益活動(dòng)。如：常常組織全班學(xué)生大掃除、定期檢查衛(wèi)生。為了培養(yǎng)學(xué)生察看本領(lǐng)，酷愛祖國(guó)大自然，常常帶學(xué)生出去活動(dòng)，還有課文朗讀、故事會(huì)、小制作、下棋競(jìng)賽等，讓學(xué)生找到樂(lè)趣、找到了自身的優(yōu)點(diǎn)，從而懂得了學(xué)習(xí)的緊要性，同時(shí)實(shí)現(xiàn)了愛國(guó)主義教育的目的。我深深地懂得：一名新世紀(jì)的人民老師、人類靈魂的工程師，肩負(fù)側(cè)重點(diǎn)的歷史使命和對(duì)將來(lái)的歷史責(zé)任感。為了幸不辱命，為了無(wú)愧本身的良心，我只能在教學(xué)這片熱土上，做到更加勤懇。用本身的心血去拼、去搏“蠟炬成灰淚始干，春蠶到死絲方盡”。高級(jí)老師年度考核總結(jié)篇5回顧過(guò)去的一年里，忙但是很充實(shí)，我聽從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指揮、聽從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作布置。能依據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作布置認(rèn)真做好各項(xiàng)工作，現(xiàn)就一學(xué)期來(lái)的工作，總結(jié)如下:一、崗位職責(zé)本學(xué)期，我被學(xué)校從幼兒部調(diào)到了學(xué)前，擔(dān)負(fù)xx班配班老師一職，承當(dāng)保育與教育的職責(zé)，同時(shí)要與班主任緊密搭配，完善班級(jí)各項(xiàng)日常工作。二、出勤及職責(zé)履行情況由于我們兩個(gè)都是新到這個(gè)環(huán)境，為了更快的適應(yīng)這個(gè)新職位，需要我們比別人付出的多一些！我每天早早的來(lái)學(xué)校，熟識(shí)孩子和工作環(huán)境；最初由于不適應(yīng)工作，完成任務(wù)的速度有些慢，常常很晚才離校。上班期間，除了倆次突發(fā)的交通事件外，堅(jiān)持做到了不遲到不早退。日常班級(jí)工作中，我與主班融洽相處，愉快合作，心往一處想，勁往一處使，班級(jí)有什么活動(dòng)，我會(huì)和主班一起商討方案，盡的努力搞好班級(jí)的活動(dòng)。如本次繪本演出，我負(fù)責(zé)音樂(lè)舞蹈，她負(fù)責(zé)語(yǔ)言表演，倆個(gè)人共同努力，構(gòu)建了一個(gè)樂(lè)觀向上的班級(jí)！1、教育教學(xué)中，關(guān)愛每一個(gè)幼兒。由于老師只有酷愛學(xué)生，才略教育好學(xué)生，每一個(gè)幼兒都渴望得到老師的愛，老師的關(guān)注就是他們不絕進(jìn)步的動(dòng)力，而我肯定要讓他們?cè)谟淇斓那楦畜w驗(yàn)中接受教育，不絕進(jìn)步。教學(xué)中，我認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課，我的每一節(jié)課都做到“有備而來(lái)”，每節(jié)課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并適當(dāng)?shù)闹谱鞲鞣N吸引幼兒注意力的有趣味教具，以課堂教學(xué)為核心。每周一我們都會(huì)在劉校長(zhǎng)的率領(lǐng)下，細(xì)細(xì)的研討教材，對(duì)教學(xué)內(nèi)容做到心中有數(shù)，給幼兒創(chuàng)設(shè)各種情境，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣；課堂中，注意培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)習(xí)慣，重要培養(yǎng)幼兒認(rèn)真察看事物本領(lǐng)以及完整的語(yǔ)言表達(dá)本領(lǐng)，同時(shí)敬重幼兒的身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn)；課后及時(shí)對(duì)本節(jié)課作出總結(jié)，存在不足及需要加強(qiáng)的地方，認(rèn)真寫好教案反思。每周上好兩節(jié)古詩(shī)與兩節(jié)副主課。記得第一次上古詩(shī)課