文明禮儀-母親節(jié)

文明禮儀——母親節(jié)【篇一：“母親節(jié)”感恩教育活動(dòng)方案】“母親節(jié)”感恩教育活動(dòng)方案容桂小學(xué)：一、活動(dòng)目的母愛(ài)是人類一個(gè)亙古不變的主題，感恩是人們應(yīng)該弘揚(yáng)的美德。每年五月的第二個(gè)星期天是母親節(jié)，在母親節(jié)期間，著力加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育，幫助廣大同學(xué)牢記父母的養(yǎng)育之恩和社會(huì)的關(guān)愛(ài)之情，增強(qiáng)他們的愛(ài)心和社會(huì)責(zé)任感，提高我校學(xué)生的思想道德素養(yǎng)和推進(jìn)學(xué)校文明禮儀內(nèi)涵建設(shè)。二、活動(dòng)形式征文、出黑板報(bào)、主題隊(duì)會(huì)、制作心意卡、為母親多做事、算算親情賬、“我來(lái)保護(hù)你”護(hù)蛋體驗(yàn)、“在母親節(jié)最想對(duì)媽媽說(shuō)的一句話”發(fā)送短信。三、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)組長(zhǎng)：福副組長(zhǎng)：春成員：梅、華、偉、志、各班主任、四、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)1、活動(dòng)時(shí)間：第10周至第15周。2、活動(dòng)地點(diǎn)：校園、班級(jí)、家庭。五、活動(dòng)主要過(guò)程（要求、分工）（一）宣傳發(fā)動(dòng)階段（10-11周）1、發(fā)放“母親節(jié)”感恩教育活動(dòng)的倡議書(shū)，利用早讀課召開(kāi)動(dòng)員會(huì)，組織好學(xué)生閱讀倡議書(shū)，講解活動(dòng)意義，為“母親節(jié)”感恩教育活動(dòng)的開(kāi)展做好動(dòng)員準(zhǔn)備。（各部門(mén)連動(dòng)配合，由楊校長(zhǎng)負(fù)責(zé)）2、向全體學(xué)生征集“我的媽媽——關(guān)于母愛(ài)的故事”的文章。在學(xué)校中尋找推薦孝敬父母的好學(xué)生典型，再由學(xué)校教導(dǎo)處統(tǒng)一進(jìn)行宣傳、匯編成冊(cè)并積極向《珠江商報(bào)》進(jìn)行投稿。各語(yǔ)文老師積極配合并做好推薦工作。（尋求媒體宣傳支持，由曾主任負(fù)責(zé)）3、根據(jù)要求和實(shí)際情況，整合學(xué)校這階段各項(xiàng)工作，制定學(xué)校感恩教育活動(dòng)計(jì)劃，并按照計(jì)劃貫徹落實(shí)。（各部門(mén)連動(dòng)配合，由楊校長(zhǎng)負(fù)責(zé)）4、利用晨會(huì)班會(huì)、國(guó)旗下講話、黑板報(bào)、網(wǎng)站、紅領(lǐng)巾廣播、宣傳櫥窗等陣地，全方位地進(jìn)行感恩教育的宣傳發(fā)動(dòng)工作。（各部門(mén)連動(dòng)配合，由楊校長(zhǎng)負(fù)責(zé)）（二）全面實(shí)施階段（12-13周）1、各班11周前出一期感恩教育專題黑板報(bào)，學(xué)校將組織進(jìn)行評(píng)比。（靜態(tài)拍攝：活動(dòng)內(nèi)容有圖片，由志負(fù)責(zé)評(píng)比和拍攝）2、以中隊(duì)為主體，在12-13周分別召開(kāi)“讓我們都有一顆感恩的心”的主題隊(duì)會(huì)，并推薦優(yōu)秀隊(duì)會(huì)在全校集中展示。（動(dòng)態(tài)拍攝：各班活動(dòng)內(nèi)容要有資料，由偉統(tǒng)籌、志負(fù)責(zé)拍攝）3、感激母親的養(yǎng)育之恩：（1）“把愛(ài)說(shuō)出來(lái)”，在母親節(jié)時(shí)候親手為母親制作一張心意卡，將對(duì)母親的感謝通心意卡寫(xiě)給母親，并在學(xué)校的心愿廊里統(tǒng)一展示出來(lái)。（班主任具體落實(shí)，13周進(jìn)行，大隊(duì)部負(fù)責(zé)展示）（2）開(kāi)展為母親多做事，對(duì)母親多說(shuō)知心話，為母親揉揉腰、捶捶背、洗洗腳，幫母親準(zhǔn)備一頓早餐，幫母親做飯洗衣等活動(dòng)，體會(huì)和感激母親的艱辛和不易，培養(yǎng)學(xué)生感激父母的養(yǎng)育之情，并將活動(dòng)過(guò)程記錄下來(lái)。（班主任發(fā)動(dòng)，13周進(jìn)行，大隊(duì)部負(fù)責(zé)收集資料）（3）開(kāi)展算算親情賬活動(dòng)：將自己的學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)、交通費(fèi)、零花錢(qián)等支出加起來(lái)，算算家長(zhǎng)為自己的投資，開(kāi)展“為父母節(jié)約一分錢(qián)、一粒米”活動(dòng)，在學(xué)生中大力倡導(dǎo)節(jié)約之風(fēng)，杜絕浪費(fèi)。（13周進(jìn)行，余主任組織，活動(dòng)內(nèi)容要有資料）（4）六一中隊(duì)開(kāi)展“我來(lái)保護(hù)你”的活動(dòng)：讓學(xué)生將一個(gè)生雞蛋隨身攜帶，細(xì)心呵護(hù)，保證一個(gè)星期之內(nèi)它完好無(wú)損）每天饌寫(xiě)心情日記，感受父母對(duì)我們的呵護(hù)是多么地不容易，感受父母之愛(ài)的偉大，最后將一星期的心情日記裝訂送給父母。（13周進(jìn)行，偉老師組織，活動(dòng)內(nèi)容要有記錄，有照片）（5）發(fā)動(dòng)學(xué)生圍繞中心：“在母親節(jié)最想對(duì)媽媽說(shuō)的一句話”通過(guò)家校通系統(tǒng)在母親節(jié)發(fā)送短信到母親的手機(jī)上。（13周進(jìn)行，由各班主任組織）（三）、總結(jié)表彰階段（14-15周）在母親節(jié)后，對(duì)活動(dòng)過(guò)程中表現(xiàn)突出的班級(jí)、學(xué)生進(jìn)行表彰。全校評(píng)選優(yōu)秀組織獎(jiǎng)5個(gè)（班級(jí)）；愛(ài)心小天使24名（個(gè)人）。同時(shí)，學(xué)校將認(rèn)真撰寫(xiě)“母親節(jié)”感恩教育活動(dòng)總結(jié)，上送容桂甲：是的。孝敬父母從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起的，并不是轟轟烈烈才是孝敬父母的。也許是大洋彼岸的一只鴻雁，也許是近在咫尺的一個(gè)口信。也許是一頂純黑的博士帽，也許是作業(yè)簿上的一個(gè)紅五分。也許是一桌山珍海味，也許是一只野果一朵小花。也許是花團(tuán)錦簇的盛世華衣，也許是一雙潔凈的舊鞋。也許是數(shù)萬(wàn)計(jì)的金錢(qián)，也許只是含者體溫的一枚硬幣—但在“孝”的天平上等價(jià)的。——畢淑敏《孝心無(wú)價(jià)》）甲：“講禮儀，我做合格小公民”主題班會(huì)快結(jié)束了，你有什么收獲呢？乙：同學(xué)們，你們有什么收獲呢？看來(lái)同學(xué)們都有各自的收獲，總結(jié)：這次的主題班會(huì)開(kāi)得比較成功。為了這次活動(dòng)，同學(xué)們個(gè)個(gè)都很努力，我們班的班級(jí)凝聚力大大增強(qiáng)了。而且，通過(guò)“講禮儀，我做合格小公民”文明禮儀主題班會(huì)，同學(xué)們都知道文明禮儀在日常生活中很重要，它能增進(jìn)人與人之間的相互溝通，相互了解和相互信任。希望在今后的學(xué)習(xí)、生活當(dāng)中，同學(xué)們能更加努力，把文明禮儀帶到我們學(xué)習(xí)、生活中的每一個(gè)角落。三、小品表演《讓座》、《問(wèn)路》四、結(jié)束班會(huì)。主持人宣布：“講禮儀，我做合格小公民”主題班會(huì)到此結(jié)束?！端募镜哪_步》春天的腳步悄悄，悄悄地，她笑著走來(lái)——溪水唱起了歌兒——丁冬，丁冬，綠草和鮮花趕來(lái)報(bào)到。春天，太陽(yáng)揭開(kāi)了被子大地媽媽醒了小草小花們站起來(lái)那是大地媽媽夢(mèng)里的種子發(fā)芽了夏天的腳步悄悄，悄悄地，她笑著走來(lái)——金蟬唱起了歌兒——知了，知了，給世界帶來(lái)歡笑。荷花尖尖，向著藍(lán)天。小小蜻蜓，停在上面。豎起尾巴，倒立表演。小河見(jiàn)了，忙拍照片。秋天的腳步悄悄，悄悄地，她笑著走來(lái)落葉唱起了歌兒——刷刷，刷刷，鋪成一條條金色的小道。紅葉、黃葉，深深淺淺，一片一片，鋪在地面，就像一幅拼貼畫(huà)，這就是美麗的秋天。冬天的腳步悄悄，悄悄地，她笑著走來(lái)——北風(fēng)唱起了歌兒——呼呼，呼呼，雪花在歡快地舞蹈。冬天到來(lái)大地媽媽蓋上潔白的被子擁有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)香香的夢(mèng)四季的腳步悄悄，悄悄地，她笑著走來(lái)——瞧，她又在向我們揮手聽(tīng)，新年的鐘聲在敲響新的一年又將來(lái)到！相聲《說(shuō)話》甲、乙：嗨，好久不見(jiàn)，您好！甲：哎！你說(shuō)我會(huì)說(shuō)話嗎乙：你怎么不會(huì)說(shuō)話甲：我……我不是啞巴吧乙：誰(shuí)說(shuō)你是啞巴啦甲：可有人說(shuō)我呀！乙：誰(shuí)呀！甲：咱們鄰居趙爺爺。乙：他怎么說(shuō)的呀甲：挺機(jī)靈的孩子不會(huì)說(shuō)話。乙：你怎么不會(huì)說(shuō)話，去問(wèn)問(wèn)趙爺爺呀。甲：哎！你聾了，我說(shuō)的一不是古文，二不是英文，都是話哩！噢，我明白了，你是老外吧外國(guó)趙老頭兒！乙：你是不會(huì)說(shuō)話。甲：怎么不會(huì)說(shuō)乙：你說(shuō)的話都是橫著出來(lái)的。甲：橫著出來(lái)的？我的嗓眼就這么細(xì)溜，橫著出來(lái)有那么大的地方嗎不信你看！乙：行啦，行啦！人家趙爺爺是個(gè)比喻。甲：比喻乙：對(duì)！人家趙爺爺說(shuō)你不會(huì)用文明禮貌用語(yǔ)。甲：那我應(yīng)該怎么說(shuō)呀乙：對(duì)長(zhǎng)輩要稱您，要叫趙爺爺。甲：趙爺爺，您好！您吃飯了嗎？有事就叫我一聲，別客氣啦！乙：哼！是個(gè)有禮貌的孩子。甲：趙爺爺您別生氣，這孩子呀，的確不會(huì)說(shuō)話哩！乙：你說(shuō)誰(shuí)呢【篇三：文明禮儀五年級(jí)試卷】五年級(jí)文明禮儀試卷姓名：一、判斷題（30分，每個(gè)3分）1．早晨進(jìn)校見(jiàn)到老師，要行禮問(wèn)早、問(wèn)好。（）2．進(jìn)辦公室時(shí)，喊聲“報(bào)告”后就可進(jìn)入。（）3．遵守交通法規(guī)，走路靠右行，遇到車(chē)輛應(yīng)自覺(jué)讓行。（）4．與同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí)應(yīng)先冷靜，理智面對(duì)。如果解決不了應(yīng)及時(shí)找老師幫助或與同學(xué)之間協(xié)調(diào)。（）5．保護(hù)好學(xué)校的公共設(shè)施應(yīng)該做到不在墻上亂寫(xiě)亂畫(huà)，不在課桌椅上亂寫(xiě)亂畫(huà)，不用腳踹門(mén)。（）6．在樓道或進(jìn)出門(mén)上下樓梯時(shí)與老師相遇應(yīng)主動(dòng)打招呼，但不必讓其先行。（）7．與他人交談完畢就可以立即轉(zhuǎn)身離開(kāi)。（）8．要想在社會(huì)中增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)能力，不但要掌握一定的專業(yè)技能，還要有良好的禮儀修養(yǎng)。（）9．升國(guó)旗時(shí)應(yīng)肅立站好，如旁邊人與你交談，你應(yīng)該不予理睬。（）10．與人交往，要語(yǔ)言文明，不說(shuō)臟話。（）二、選擇題（60分，每個(gè)3分）1．升國(guó)旗時(shí)應(yīng)（）。a、肅立、脫帽b、肅立、脫帽、行注目禮c、肅立、脫帽、行注目禮、少先隊(duì)員行隊(duì)禮2．寫(xiě)字時(shí)“三個(gè)一”的要求是一拳、一尺、（）。a、一寸b、二寸c、三寸3．《小學(xué)生日常行為規(guī)范》第五條的內(nèi)容（）。a、尊敬師長(zhǎng)，見(jiàn)面行禮，主動(dòng)問(wèn)好，要用尊語(yǔ)，不直呼其名。b、孝敬父母，關(guān)心父母身體健康，主動(dòng)幫助父母做事，聽(tīng)從父母和長(zhǎng)輩的正確教導(dǎo)，外出或回家要打招呼。c、待人有禮貌，說(shuō)話文明。講普通話，會(huì)用禮貌用語(yǔ)。不罵人，不打架。到他人房間要先敲門(mén)，經(jīng)允許再進(jìn)入，不隨意翻動(dòng)別人的物品，不打攪別人的工作學(xué)習(xí)和休息。4．未經(jīng)（）同意不要隨便動(dòng)用他人物品，也不要隨便翻閱別人的書(shū)籍、作業(yè)、日記。a、老師b、本人c、家長(zhǎng)5．學(xué)生進(jìn)老師辦公室（）。a、敲門(mén)就可進(jìn)入b、隨意翻找東西c、敲門(mén)允許方可進(jìn)入6．教師節(jié)是（）。a、9月10日b、9月9日c、5月12日7．在公共汽車(chē)、地鐵、火車(chē)、飛機(jī)上或劇院、宴會(huì)等公共場(chǎng)所，朋友或熟人間說(shuō)話應(yīng)該（）。a、隨心所欲b、高談闊論c、輕聲細(xì)語(yǔ)，不妨礙別人8．別人給你服務(wù)，做事和幫忙，無(wú)論給你的幫助多么微不足道，都要說(shuō)（）。a、謝謝b、請(qǐng)c、對(duì)不起9．母親節(jié)是（）。a、5月份第二個(gè)星期日b、3月份第二個(gè)星期日c、6月份第二個(gè)星期日10．殘疾人是一個(gè)特殊地群體，我們應(yīng)該（）。a、回避疏遠(yuǎn)b、可憐同情c、關(guān)心幫助11．在圖書(shū)館和閱覽室閱覽完畢后，應(yīng)（）。a、隨便入b、放回原處c、放在桌子上12．接電話時(shí)第一句話應(yīng)說(shuō)（）。a、喂，你找誰(shuí)？b、您好！請(qǐng)問(wèn)您找哪一位？c、誰(shuí)呀？干嘛？13．遞物品一般應(yīng)該用（）遞上。a、隨意b、單手c、雙手14．佩戴紅領(lǐng)巾時(shí)，應(yīng)（）a、把紅領(lǐng)巾系在衣領(lǐng)下面b、將紅領(lǐng)巾直接接觸脖子c、穿無(wú)領(lǐng)衫可以帶紅領(lǐng)巾15.日常生活中鄰里之間應(yīng)（）。a、互尊互諒b、互不來(lái)往c、不必考慮鄰里關(guān)系16．老人節(jié)是（）a、端午節(jié)b、中秋節(jié)c、重陽(yáng)節(jié)17．乘坐公共汽車(chē)和地鐵列車(chē)時(shí)應(yīng)排隊(duì)候車(chē)，先下后上，要禮讓婦女、小孩、殘疾人和（a、青年人b、中年人c、老年人18．如需吐痰，應(yīng)（）。