20xx全國消防宣傳月學習感悟5篇

20xx全國消防宣傳月學習感悟5篇消防演習可以增加消防逃命的學問，在真的遇到危急時也不至于驚慌無知，消防平安是重中之重，消防平安常識是我們目前應(yīng)當普及的，下面我整理20xx全國消防傳播月學習感悟5篇，歡送閱讀。

全國消防傳播月學習感悟1

公司開展了平安消防學問培訓(xùn)，講師們以生動的方式講敘了多種狀況下的火災(zāi)現(xiàn)場及其滅火方法等，不但駕馭了一些消防平安工作的根本理論學問，還給我們的生活習慣帶來了一點提示。

火災(zāi)的危害，在日常工作中往往被人民無視，總是存在幸運心理，往往要等到發(fā)生了事故，造成了損失，才會回過頭來警醒。“隱患險于明火，防范勝于救災(zāi)，責任重于泰山。”這十八個字是__同志十多年前提出的，至今仍是消防工作的主旨所在。而要不使火災(zāi)造成危害，做好預(yù)防工作是最重要的，“預(yù)防為主，防消結(jié)合”才是消防工作的主要方針。

消退火災(zāi)隱患、提高防火意識，不作口頭文章，以實際行動和措施來切實做好消防平安工作。東鵬是一個文化氣氛較深厚的企業(yè)，員工多，廠區(qū)密集，一旦發(fā)生火災(zāi)，經(jīng)濟損失和名譽損失將特別的緊要，消防工作容不得半點疏忽。通過這次培訓(xùn)，我們還是發(fā)覺大局部員工的防火意識比較薄弱。

不管是一線工作的車間人員還是公司管理人員，都應(yīng)對崗位和部門可能涉及到的消防器材和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解，都應(yīng)該定期承受相關(guān)專家的消防平安教育培訓(xùn)，內(nèi)容包括：有關(guān)消防法規(guī)、消防平安制度、保障消防平安的操作規(guī)程;各崗位的火災(zāi)危急性和防火措施;各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的運用方法;報火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃命的學問和技能等。除了定期的培訓(xùn)之外，還要經(jīng)常組織進展防火檢查，發(fā)覺火災(zāi)隱患，要記錄在案并剛好探究整改。消防平安工作要做到，不為隱患留空隙。千里之堤，毀于蟻穴。

火災(zāi)的防范要從大處著眼，但應(yīng)當從小處做起。細微環(huán)節(jié)不輕易引人注意，如老化的絕緣材料、放錯了位置的設(shè)備，順手爛扔得煙頭等。但幾乎全部的重大事故都是由于起初的不注意、不當心引起的，這些輕易被忽視的細微環(huán)節(jié)很輕易成為小事故的放大器，使得小火釀成大禍。

消防工作是一項困難的系統(tǒng)工程，它廣泛涉及到社會的各個領(lǐng)域，與社會進步，經(jīng)濟開展和人民群眾生活嚴密相關(guān)，一旦發(fā)生火災(zāi)，不僅造成財產(chǎn)的損失，而且易造成人員傷亡，影響社會的安定，因此，做好消防工作，是干脆關(guān)系到國家和人民生命財產(chǎn)的一件大事。在以后的生活中，我們要把學到的消防學問充分運用到生活中去，更加努力的提高消防學問水平，為保證別人生命的平安運作奉獻自己一份力氣。

全國消防傳播月學習感悟2

依據(jù)這次學習和局部案例的分析對消防工作有了必須的了解，也駕馭了一些消防平安工作的根本理論學問，譬如：燃燒與滅火的常識，常見滅火器材的維護和管理，消防限制室及消防設(shè)施的運用和維護，平安疏散設(shè)施的設(shè)置，消防安到消防學問的重要性，全培訓(xùn)的重要性等等。這些對我公司員工的一種認知，讓我們時刻記得平安。在工作中，應(yīng)當以消退火災(zāi)隱患、提高防火意識為目的，不作口頭文章，以實際行動和措施來切實做好消防平安工作

通過這次學習培訓(xùn)，讓我相識也不少，駕馭的也許多，受益匪淺，讓我進一步學問，也提高相識，增加了工作實踐操作經(jīng)歷，在以后的工作中要駕馭以下幾點;

一、熟識本崗位的根本消防通道，詳細消防基點和基線。

1、你所職責工作范圍，了解和駕馭各個消防平安通道以及路途，或一些平安出口。

2、要駕馭你所工作的范圍消防栓有幾個，詳細在哪里。

3、要駕馭消防栓的水、流程圖，和監(jiān)控室的報警電路圖。

二、要經(jīng)常性的，檢查各個水流線路是否完好，檢查消防栓設(shè)備是否完好，消防栓是否敏捷，檢查閥門是否完好，消防軟管是否完好，一些消防器材備用是否完好。

三，要必須駕馭運用滅火器的正確運用，檢查是否過期。

四，必需駕馭一些必要的消防平安學問，提高消防平安相識，增加消防平安工作力度，積累一些消防平安經(jīng)歷。

五、遇到問題剛好反應(yīng)上級領(lǐng)導(dǎo)，遇到火情剛好采納邊報警，邊撲救，采納“先限制，后滅火，”在撲救可燃氣體、液體火災(zāi)時，應(yīng)首先切斷可燃物的來源，爭取在短時間內(nèi)滅火成效。

六、在工作中要保持交接清晰，有責任、有義務(wù)確保平安完成各項指標和任務(wù)。

七、不斷參與業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高消防平安根底，參與消防滅火演練，廣泛傳播消防平安學問，共同參加從點滴做起，防范做去，自身做起。

八、不斷了解四種滅火方法：冷卻滅火法、隔離法、窒息法、抑制法，不斷用不同的方法，利用敏捷多變的方法去殲滅火災(zāi)。

在以后的生活和工作中，不斷加強自我消防意識，提高消防平安成效，扎實工作，穩(wěn)固、完善自我要求，求上進，在工作求實效，為更好的推動而不斷奮進。

全國消防傳播月學習感悟3

為深化執(zhí)行《全民消防平安傳播教育綱要》，有力推動“生命通道體驗活動”，提升廣闊師生自防自救實力，營造“全民消防”的良好氣氛，依據(jù)教育局統(tǒng)一部署，我校在開學后二周內(nèi)，開展了“消防平安教育”系列活動，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、加強領(lǐng)導(dǎo)，周密部署

學校領(lǐng)導(dǎo)充分相識到消防平安的重要性，踴躍采納有效措施，細心部署了此次傳播教育活動，催促廣闊師生自覺學習消防平安法律法規(guī)和消防平安常識，針對消防工作中存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)，切實做好查整及防護工作。

二、謹慎落實，細心組織

(一).做好消防平安的傳播教育工作。

1、開展“平安學問”講座

學校舉辦了“平安學問暨急救常識”講座。學校全體老師集中會議室傾聽了南京消防總隊王隊長做的平安學問報告。劉鳳教師對全體學生開展了一次衛(wèi)生平安及防護學問講座，列舉了一些典型案例，作了生動、詳盡地講解，如何采納有效急救措施，以及詳細救治方案等為學生們上了一堂平安應(yīng)急救治課，各班組織學生就講座內(nèi)容談了自己的感受。此次講座在提高面對學生突發(fā)緊急狀況能夠采納踴躍有效的救助措施的實力。

2、通過周一的國旗下講話進展消防平安傳播。周一升旗儀式國旗下講話內(nèi)容圍繞平安教育這一主題向全校師生進展平安教育，盼望大家提高警覺，防患于未然。

(二)、開展好消防演練活動。

開學后其次星期，學校就組織了師生逃命等演練，真正使廣闊師生了解和駕馭消防平安常識和逃命技能。每周下發(fā)平安排查表，要求各班剛好回收。

(三)舉辦一次消防平安學問競賽。以“體驗生命通道、消退火災(zāi)隱患”為主題，組織開展一次以演講、征文、繪畫、攝影為主要內(nèi)容的消防平安學問主題競賽活動，通過多種傳播教育模式，增加廣闊師生的消防平安意識。

(四)謹慎開展火災(zāi)隱患大檢查工作，落實“清剿火患”戰(zhàn)役工作

結(jié)合目前開展的深化消防平安“五大”活動，學校平安員在校領(lǐng)導(dǎo)的帶著下，對校內(nèi)的各個局部謹慎做了平安排查，局部位置填補了應(yīng)急燈、疏散標記。并將即將到期的滅火器剛好修理、加氣等，并在全校大會上，強調(diào)了學校用電的制度。確保校內(nèi)消防器械的有效，日常修理管理的到位，用火用電制度的健全。

(五)嚴格遵照要求，做到“三關(guān)三清”。加強日常的防范意識，人人做到下班離校離園前的“三關(guān)三清”，即關(guān)水、關(guān)電、關(guān)燃氣，樓道清、樓頂清、單位隱患清，嚴防火患。

通過開展活動，不僅讓全校師生駕馭了必須的消防平安學問和必須的消防平安技能，同時也讓大家牢記平安與生命是緊緊聯(lián)系在一起的，關(guān)注平安就是關(guān)注生命，關(guān)注平安就是關(guān)注我們自己。

全國消防傳播月學習感悟4

通過這次對消防法規(guī)和消防管用學問，由安檢提提出的構(gòu)建防火墻全面推動消防平安的四個實力的學習，

1、檢查消退火災(zāi)隱患的實力：在這期間要經(jīng)常性檢查并剛好消退隱患

2、撲救初級火災(zāi)的實力：提倡撲救初級火災(zāi)不提倡開展階段火災(zāi)

3、組織引導(dǎo)人員疏散的實力

4、消防傳播教育的實力，，對此，主要有以下幾點體會：

一、消防平安管理應(yīng)做到“平安第一，預(yù)防為主”

把消防平安作為頭等大事來抓火災(zāi)帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被無視，被麻痹，幸運心理代替，往往要等到的確發(fā)生了事故，造成了損失，才會回過頭來警醒。這就是因為沒有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的。“隱患險于明火，防范勝于救災(zāi)，責任重于泰山”這十八個字至今仍是消防平安管理的主旨所在。而做好預(yù)防工作的關(guān)鍵就在于提高對這項工作的重視程度。

二、加強消防平安學問培訓(xùn)，提高防范意識

但通過這次但通過這次培訓(xùn)，發(fā)覺現(xiàn)有防范意識程度還是不夠的。不管是一線工作人員還是管理人員，都應(yīng)對崗位和部門可能涉及到的火災(zāi)風險和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。不管是火災(zāi)高危急崗位人員還是其他人員，都應(yīng)當定期承受相關(guān)專家的消防平安教育培訓(xùn)，內(nèi)容包括：有關(guān)消防法規(guī)、消防平安制度、保障消防平安的操作規(guī)程;各部門各崗位的火災(zāi)危急性和防火措施;各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的運用方法;報火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃命的學問和技能等。

依據(jù)這次學習和局部案例的分析對消防工作有了必須的了解，也駕馭了一些消防平安工作的根本理論學問，譬如：燃燒與滅火的常識，常見滅火器材的維護和管理，消防限制室及消防設(shè)施的運用和維護，平安疏散設(shè)施的設(shè)置，消防安到消防學問的重要性，全培訓(xùn)的重要性等等。這些對我公司員工的一種認知，讓我們時刻記得平安。在工作中，應(yīng)當以消退火災(zāi)隱患、提高防火意識為目的，不作口頭文章，以實際行動和措施來切實做好消防平安工作。

全國消防傳播月學習感悟5

為了提高全員的消防平安意識，削減平安隱患，同時也提高抗御火災(zāi)的實力。公司安保部門結(jié)合人資組織為公司全體成員進展為期兩天的培訓(xùn)。

20__年4月23日9點，安保部經(jīng)理首先為制造班組長和職能人員進展消防學問的培訓(xùn)?；馂?zāi)的危急性和防火措施。各種消防設(shè)施的性能，滅火器材的運用方法：報火警，撲救初級火災(zāi)和自救逃命的學問和技能等。并有序的組織引導(dǎo)員工疏散的實力

通過幾個小時的培訓(xùn)也駕馭了消防平安工作的根本理論學問，譬如：燃燒與滅火器的常識，常見滅火器材的維護和管理。消防設(shè)施的運用和維護，平安疏散設(shè)施的設(shè)置，懂得了消防平安學問的重要性。在工作中應(yīng)當以消退火災(zāi)隱患。提高防火意識為目的。使我更加明確了今后消防平安工作的方向和重點，為今后更好的在班組里開展消防平安工作奠定了理論和實踐的根底。

24日上午，一段段生動的火災(zāi)現(xiàn)場，起先了本次的培訓(xùn)。其中有一案例火災(zāi)，發(fā)生于20__年3月29日凌晨，__市，____俱樂部，燒死74人，這個事務(wù)引起了大家深刻的思索，每次火災(zāi)為什么會造成如此大的人員傷亡，面對火災(zāi)我們?nèi)绾握_逃命等。

火災(zāi)的危害，在日常工作中往往被人們無視。總是存在幸運心理，發(fā)生了事故，造成了損失，才會回過頭來警醒。預(yù)防工作是最重要的“，預(yù)防為主，消防結(jié)合”才是消防工作的主要方針