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Page1第一單元達(dá)標(biāo)檢測(cè)卷3一、看拼音,依據(jù)語(yǔ)境寫詞語(yǔ)。夏日的陽(yáng)光照得大地暖róngróng()的。樹(shù)枝上,幾只小yànzi()jùlǒng()在一起,ǒuěr()梳理一下身上的羽毛。荷塘里,yuānyāng()游來(lái)游去,在水面上留下淺淺的hénjì()。荷花各有各的zīshì(),fǎngfú()是一幅活的畫。二、給加點(diǎn)字選擇正確的讀音,打“√”。崇敬(chóngchǒng)伶俐(línlíng)絲綢(cóuchóu)投擲(zhìzhèng)纖細(xì)(xiānqiān)掠奪(lüělüè)三、依據(jù)拼音把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。[fú]吹()仿()祝()[méi]()有()花()毛四、下列每組詞語(yǔ)中都有一個(gè)字是錯(cuò)誤的,把它選出來(lái)。(填序號(hào))1.A.小溪B.形式C.資態(tài)D.蘆芽()2.A.祟高B.疲乏C.湊巧D.集合()3.A.飽脹B.蓮篷C.裂開(kāi)D.泛舟()4.A.實(shí)惠B.削減C.跟隨D.花辨()五、選擇加點(diǎn)字在句子中的正確讀音。(填序號(hào))A.sǎnB.sàn1.狐貍先生在散()步時(shí),看到路上有一些散()亂的菜葉。A.gānB.gǎn2.一個(gè)孩子站在旗桿()下,咬著筆桿()在思索著什么。六、填空。1.“蹈”字按音序查字法應(yīng)先查大寫字母________,“惠”字按部首查字法應(yīng)先查部首________,“拂”字的第六筆是________。2.“款”字在字典中的說(shuō)明有:①懇切;②書畫、信件頭尾上的名字;③經(jīng)費(fèi),錢財(cái);④緩,慢。在“落款”這個(gè)詞語(yǔ)中,“款”的意思應(yīng)選_______。(填序號(hào))七、在括號(hào)中填入恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。()的羽毛()的荷花()的燕子()的圖畫()的名字()的昆蟲八、選詞填空。間或偶然1.叔叔的工作很忙,()和家人一起外出吃飯也總是趕時(shí)間。2.我們?cè)诖髵叱龝r(shí)()發(fā)覺(jué)了一棵小花苗。聚集聚會(huì)3.爸爸今日要去參與同學(xué)()。4.一下課,馬小虎就和幾個(gè)好摯友()到一起,商議足球競(jìng)賽的事情。九、按要求寫句子。1.照樣子,把句子寫生動(dòng)。例:荷葉挨挨擠擠的。荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。天上的星星一閃一閃的。_________________________________________________________________2.照樣子寫一句話,寫一種小動(dòng)物的外形特點(diǎn)。例:獨(dú)角仙的甲殼多為深色,挺硬的,頭部尖端有一只犀牛一樣的角。__________________________________________________________________________________________________________________________________十、依據(jù)積累填空。1.遲日江山麗,________________________。2.竹外桃花三兩枝,________________________________。3.________________________,春來(lái)江水綠如藍(lán)。________________________?十一、閱讀理解。1.課內(nèi)閱讀。小燕子帶了它的剪刀似的尾巴,在陽(yáng)光滿地時(shí),斜飛于曠亮無(wú)比的天空,①嘰的一聲,已由這里的稻田上,飛到那邊的高柳下了。另有幾只卻在波光粼粼的湖面上橫掠著,②小燕子的翼尖或剪尾,間或沾了一下水面,那小圓暈便一圈一圈地蕩漾開(kāi)去。(1)文中把小燕子的尾巴比作________。(2)選文主要描寫了小燕子的________。從句子①中可以感受到小燕(),從句子②中可以體會(huì)到小燕子()。A.靈活靈敏B.動(dòng)作輕快C.漂亮可愛(ài)(3)從選文中可以體會(huì)到作者對(duì)小燕子的____________之情。2.課外閱讀。春(節(jié)選)朱自清盼望著,盼望著,東風(fēng)來(lái)了,春天的腳步近了。一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開(kāi)了眼。山朗潤(rùn)起來(lái)了,水漲起來(lái)了,太陽(yáng)的臉紅起來(lái)了。小草偷偷地從土里鉆出來(lái),嫩嫩的,綠綠的。園子里,田野里,瞧去,一大片一大片滿是的。坐著,躺著,打兩個(gè)滾,踢幾腳球,賽幾趟跑,捉幾回迷藏。風(fēng)輕靜靜的,草軟綿綿的。桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù),你不讓我,我不讓你,都開(kāi)滿了花趕趟兒。紅的像火,粉的像霞,白的像雪?;ɡ飵е鹞秲?;閉了眼,樹(shù)上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒?;ㄏ鲁汕С砂俚拿鄯湮宋说佤[著,大小的蝴蝶飛來(lái)飛去。野花遍地是:雜樣兒,出名字的,沒(méi)名字的,散在草叢里,像眼睛,像星星,還眨呀眨的?!按得娌缓畻盍L(fēng)”,不錯(cuò)的,像母親的手摩挲著你。風(fēng)里帶來(lái)些新翻的泥土的氣息,混著青草味兒,還有各種花的香,都在微微潤(rùn)濕的空氣里醞釀。鳥(niǎo)兒將巢安在繁花嫩葉當(dāng)中,興奮起來(lái)了,呼朋引伴地賣弄嘹亮的喉嚨,唱出宛轉(zhuǎn)的曲子,跟輕風(fēng)流水應(yīng)和著。牛背上牧童的短笛,這時(shí)候也成天響亮地響著。(1)“都開(kāi)滿了花趕趟兒”中“趕趟兒”在文中的意思是()。A.來(lái)得及B.爭(zhēng)先恐后地開(kāi)花C.追逐(2)第四自然段描繪了一幅()圖。A.百鳥(niǎo)鳴春B.野外春游C.百花迎春(3)大家在草地上是怎樣活動(dòng)的?結(jié)合畫“____”的句子寫一寫。__________________________________________________________________________________________________________________________________(4)選文表達(dá)了作者對(duì)春天的________________________________之情。十二、習(xí)作。春天到了,到處生氣勃勃。細(xì)致視察一種植物,依據(jù)肯定依次寫一寫,讓大家來(lái)了解它。參考答案:一、融融燕子聚集間或鴛鴦痕跡姿態(tài)仿佛二、chónglíngchóuzhìxiānlüè三、拂佛福沒(méi)梅眉四、1.C2.A3.B4.D五、1.BA2.AB六、1.D心2.②七、烏黑粉紅可愛(ài)漂亮好聽(tīng)好玩八、1.間或2.偶然3.聚會(huì)4.聚集九、1.天上的星星一閃一閃的,像一只只光明的眼睛。2.小兔子的毛潔白潔白的,非常松軟,頭上有一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的大耳朵。十、1.春風(fēng)花草香2.春江水暖鴨先知3.日出江花紅勝火能不憶江南十一、1.(1)剪刀(2)動(dòng)作AB(3)寵愛(ài)
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