中學(xué)生先進事跡范文(6篇)_第1頁
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文檔簡介

中學(xué)生先進事跡范文(通用6篇)在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫事跡吧,事跡是為了表揚先進、弘揚正氣、推動工作,對工作、學(xué)習(xí)中涌現(xiàn)出來的先進集體、先進人物的優(yōu)秀事跡照實記載和反映的書面材料。以下是我收集整理的中同學(xué)先進事跡范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

中同學(xué)先進事跡范文(篇1)

__,來自高三(4)班,現(xiàn)任班級勞動委員。

在機緣巧合下,她來到了城沙高級中學(xué),作為沙高的一份子而驕傲。她喜愛班集體,由于這里有很多同學(xué)和諧相處,就像一個大家庭一樣。她喜愛學(xué)校,由于這里的每一位老師都盡職盡責(zé),無私奉獻著。

她曾多次獲得學(xué)校頒發(fā)的獎學(xué)金,成果也較為穩(wěn)定地排在班里前五名。她愛好廣泛,曾參與學(xué)校的合唱團,并努力地做到最好。她也曾是廣播站的一份子,仔細的對待每一次播音。

作為一名高中生,特殊是一名本科班同學(xué),更要對自己嚴格要求。在平日里,她時常提示自己要仔細遵守《中同學(xué)日常行為規(guī)范》,自覺執(zhí)行《中同學(xué)守則》和班級學(xué)校的各項規(guī)章制度,在學(xué)習(xí)、紀律、生活等方面嚴格要求自己,以身作則,為大家樹立榜樣。

對于班級工作,仔細負責(zé)是她的態(tài)度。在班級管理中,她的一貫作風(fēng)是:盡她所能。作為一個班干部,她想盡自己所能為同學(xué)排憂解難,成為老師的得力助手,讓班級成為一個優(yōu)秀的班級。

俗話說,“金無足赤,人無完人”。曾經(jīng)的榮耀和勝利只是過去的,她糊涂的熟悉到自己還有缺點。她勇于自我推舉,是想要和同學(xué)們共享她的成長經(jīng)受和勝利的喜悅,很興奮得到同學(xué)們的信任和支持。路漫漫其修遠兮,將來的路還很長,她會做好每一件小事,將平凡做到極致,腳踏實地向抱負邁進。

中同學(xué)先進事跡范文(篇2)

十佳中同學(xué)先進事跡:學(xué)習(xí)委員(6)

姓名:__

班級:高二(1)班

職務(wù):學(xué)習(xí)委員

格言:勝利的時候不要遺忘過去,失敗的時候不要遺忘將來。

他是高二(2)班的__同學(xué),他在班中的職位是學(xué)習(xí)委員,他是一位一般的同學(xué)。

他的愛好特長是打羽毛球,他經(jīng)常在周末的時候,約伴侶去打羽毛球,他認為打羽毛球是一項特別好的運動項目,他總會在疲憊的時候,靠在桌子上休息,他特別喜愛聽音樂,喜愛聽英語歌曲和看電影。他認為多聽英語歌曲,可以提高他的英語成果,他喜愛一個待在人少的地方看書。他會努力向?qū)W習(xí)目標前進。

對于身邊的每一件事,他都會盡力做好,無論結(jié)果怎么樣,只要努力,他就知足了??荚嚨臅r候,即使遇到自己不會的題,也不會讓它空著。

曾經(jīng),他崇拜過明星、金錢還有權(quán)利,但是這些好像永恒的東西對于現(xiàn)在的`他來說一個個都成了過眼云煙,相反更重要的是時間。于是他學(xué)會了珍惜時間,珍惜上課時間仔細聽講,珍惜下課時間做課外題,珍惜周末時間讀讀報紙,看看新聞,了解近期國家大事??傊湎磉叺拿恳环置恳幻?。

同樣他也是一個好動的人,他喜愛出門旅游,他也喜愛玩電腦,他會給自己一個時間,不會玩電腦的時間,超過很久,他認為那樣對眼睛不好。上課的時候,他會仔細聽講,把老師教的一些學(xué)問點做好筆記,他仔細的對待每門功課,做到不偏科,他會把不懂的問題跑去問老師,讓老師講解給他聽,上課態(tài)度仔細做到不睡覺,不吵鬧,不玩手機,仔細聽講,他遵守校規(guī),聽從老師的支配,不違規(guī)違紀。

這就是他,高二2班__同學(xué)。

中同學(xué)先進事跡范文(篇3)

一、思想向上

同學(xué)是個全面進展、待人懇切、樂于助人、活潑樂觀、求思進取的好同學(xué)。

他敬重老師,團結(jié)同學(xué),關(guān)懷他人。平日里樂觀幫助老師做力所能及的事,是老師信得過的得力助手。喜愛集體,樂觀參與、組織集體活動,仔細完成集體交給的任務(wù)。能虛心接受同學(xué)們的批判建議,這些年來,精神面貌始終很好,得到老師和同學(xué)們的普遍認可。王志豪擅長團結(jié)同學(xué),對同學(xué)以誠相待,凡同學(xué)在學(xué)習(xí)和生活中遇到困難時有求必應(yīng),熱心相助,他的課外時間最忙,都是一些同學(xué)問作業(yè),問題目,他總能不厭其煩地聽,急躁地解答,因此被同學(xué)們贊揚為“小老師”。從小在良好家庭、學(xué)校的教育下,養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣,自己能辦的事力爭自己辦,基本學(xué)會料理自己的生活,在學(xué)校、家里和村能樂觀參與力所能及的勞動和公益活動。自覺遵守學(xué)校紀律和公共秩序,愛惜公物,愛護環(huán)境,明辨是非,養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣。關(guān)懷愛護父母,在父母親的生日,會送上自己動手折的紙花,令爸爸媽媽很感動。從小懂得珍惜勞動成果,勤儉節(jié)省,從不挑吃挑穿。

二、學(xué)習(xí)優(yōu)秀

他學(xué)習(xí)勤奮努力,樂觀進取,從不在難題面前妥協(xié),學(xué)習(xí)成果始終名列前茅。小小年紀,對數(shù)奧學(xué)問頗有鉆研,歷年來在中心校舉辦的奧數(shù)競賽中,多次獲獎;英語學(xué)科也毫不遜色,參與年由中心校舉辦的學(xué)校生英語演講競賽,獲得了高班級組優(yōu)秀獎。其它學(xué)科學(xué)年綜合評價均為“優(yōu)”。他愛好廣泛,不僅愛好折紙、籃球,尤其在信息技術(shù)方面尤為突出,一系列的榮譽令老師和同學(xué)們刮目相看!然而他從不在同學(xué)面前夸夸其談,勝不驕、敗不餒。

三、身心健康

他喜愛生活,樂觀參與校內(nèi)外文體活動,堅持熬煉身體,體育成果優(yōu)秀,在幾次的校運動會上都取得較好成果,是班級籃球隊的主將。他活潑開朗,樂觀面對學(xué)習(xí)中遇到的小挫折,具有良好的心理品質(zhì)和適應(yīng)力量。王志豪同學(xué)以全面進展的優(yōu)異成果、仔細負責(zé)的`工作態(tài)度和熱心助人的好品行,贏得了老師和同學(xué)的全都好評,多次被評為校級的三好同學(xué),他是老師、同學(xué)、家長心目中品學(xué)兼優(yōu)的好同學(xué)!

女,13歲,現(xiàn)在石柱馬武中學(xué)級1班。她喜愛祖國,喜愛人民,愛科學(xué)、愛勞動;她敬重師長、團結(jié)同學(xué)、樂于助人;她虛心好學(xué),刻苦鉆研,成果優(yōu)異,生活樸實,是一名有抱負、有道德、有毅力、守紀律的優(yōu)秀中同學(xué)。

貧困的家庭環(huán)境鑄就了她頑強的毅力和不屈的精神,艱苦的家庭生活使她從小就懂得體諒父母的艱辛。身為班干部的她,以樂觀向上的心態(tài)感染務(wù)同學(xué),以刻苦學(xué)習(xí)的精神帶動同學(xué),以無私奉獻的精神關(guān)心同學(xué),以兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度服務(wù)同學(xué),在老師和同學(xué)中極有口碑。在年獲得校優(yōu)秀三好同學(xué)、校優(yōu)秀共青團團員,校級征文大賽一等獎,數(shù)學(xué)競賽第一名,合唱競賽優(yōu)秀指揮,書畫大賽繪畫組第一名,籃球運動會優(yōu)秀運動員;年春獲石柱縣優(yōu)秀同學(xué)干部英語競賽其次名,“我的祖國”征文賽一等獎。

中同學(xué)先進事跡范文(篇4)

小乾,男,1998年8月6日誕生,西安市閻良區(qū)武屯鎮(zhèn)初級中學(xué)同學(xué),班長,優(yōu)秀同學(xué)干部,優(yōu)秀團員,三好同學(xué)。

他是一名九班級同學(xué),老師和同學(xué)全都認為他在日常學(xué)習(xí)生活當(dāng)中各項都很優(yōu)秀,在班里也總能起到帶頭模范作用,得到了老師同學(xué)的全都好評,這與他平常的好習(xí)慣是分不開的,正由于平常優(yōu)秀習(xí)慣的養(yǎng)成,才有了他各項的優(yōu)秀表現(xiàn)。

他是一個農(nóng)村家庭長大的孩子,在他的成長過程中,經(jīng)受了許多的磨練,他的父母有時會鬧沖突,也總是發(fā)生上一輩的糾紛,他早早的經(jīng)受住了考驗,有了良好的心理素養(yǎng),這對他以后的進步,有非常重要的推動作用;“窮人的孩子早當(dāng)家”,作為一個懂事的孩子,他常常會關(guān)心家人做力所能及的家務(wù),有時還會去農(nóng)田里,頂著驕陽去耕作。正是這樣的經(jīng)受,錘煉了他良好的心理素養(yǎng),讓他思想進步、團結(jié)同學(xué)、誠信、寬容。

一、思想品德方面:

他平常思想品德方面表現(xiàn)優(yōu)異,思想健康向上,樂觀進取,思想端正,吃苦耐勞,有崇高的抱負和宏大的目標,注意個人道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活作風(fēng),樂于助人,關(guān)懷國家大事。并且他始終遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有劇烈的集體榮譽感和工作責(zé)任心,堅持實事求事的原則。平常他努力做到嚴于律己,寬以待人。在老師的細心教育下,無論做什么事,都把“德”放在首位。在學(xué)校,他樂于助人,哪位同學(xué)需要關(guān)心,無論是學(xué)習(xí)還是生活,他都搶在前面,挺身而出,為同學(xué)分憂解難;在家里,他除了做好自己的事,還幫母親做飯、料理家務(wù),幫父親干一些簡潔的農(nóng)活,替生病的爺爺洗衣服;在社會上,他總是會利用假期去關(guān)心村子里的孤寡老人,為他們帶去生活的關(guān)心以及精神上的安慰。因此受到大家的好評,同時也帶動了不少同學(xué)加入了“講道德,做文明中同學(xué)”的隊伍中。

他思想健康、活躍,經(jīng)常能提出一些好的看法和建議。作為班長,仔細組織好每周二下午的班會活動,而且能樂觀調(diào)動大家的思想,引導(dǎo)非團員樂觀向團組織靠攏,做好優(yōu)秀團員推舉工作,該生已連續(xù)三年被評為“優(yōu)秀團員”。入校后該生到處以團員的標準來嚴格要求自己,做好了表率。

二、學(xué)習(xí)方面:

學(xué)習(xí)成果他始終在班里名列前茅,在班級里也是毫不落后,每次也都能在班級里名列前茅。這優(yōu)異的成果是源于他平常的努力仔細。他總是課前就做好預(yù)習(xí)工作,登記在預(yù)

習(xí)中遇到的問題,做到帶著問題聽講,有目的的聽講。平常在課上也仔細的聽老師講課,留心每一個細節(jié),仔細做好課上的筆記。課堂上他努力跟著老師的的思路走,向老師提出自己的見解、問題,從不留下漏洞。在課后,他會完成基本的作業(yè),完成基本的學(xué)習(xí)任務(wù),并且在完成作業(yè)之后能做好復(fù)習(xí)工作,將自己的學(xué)問鞏固,為提高自己的成果做好基礎(chǔ)工作,他還每天堅持熬煉,使自己擁有了健康的身體,能夠歡樂的去學(xué)習(xí),不斷成長。而且他多次參與學(xué)校的各項活動,注意實踐,提高他的動手力量,這也是他學(xué)習(xí)的一個特別途徑。他努力探究出了一套適合自己的學(xué)習(xí)方法,很快地投入到了緊急的中學(xué)學(xué)習(xí)中。無論是主科還是副科,都能夠仔細聽講,樂觀思索,提出問題。有時候,他感覺到自己稍有退步,就仔細總結(jié)近期學(xué)習(xí)狀況、方法,并與老師溝通,聽取老師的建議。面對現(xiàn)在學(xué)習(xí)生活中的激烈競爭,他毫不畏懼,反而笑著說:“馬不練不以精,難為千里也;人不練不以強,難擔(dān)大事也。”

在學(xué)問的海洋中,他是個貪欲的索求者。在學(xué)習(xí)上,小乾同學(xué)勤奮努力,刻苦鉆研,仔細學(xué)習(xí)各科學(xué)問,本著“不讀死書,敏捷學(xué)習(xí)”的原則,合理支配學(xué)習(xí)時間,運用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)成果始終名列前茅。他不但努力學(xué)習(xí)教科書上的學(xué)問,課余時間還廣泛涉獵,不斷豐富、充實自己。在此基礎(chǔ)上,他讀書還有一個最大的優(yōu)點,那就是愛思索、愛發(fā)問,甚至有時把老師問得啞口無言。正是由于這種勤奮刻苦、孜孜不倦、善思好問的精神,使他不但具備了廣博的學(xué)問基礎(chǔ),還培育了良好的`學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)力量,在學(xué)校的各級考試中,他的成果始終名列前茅,連續(xù)被評為?!叭猛瑢W(xué)”、“優(yōu)秀團員”、“優(yōu)秀同學(xué)干部”等,成為大家心目中的好伙伴好伴侶。

三、努力學(xué)習(xí),仔細工作的中同學(xué),對班級的貢獻。

工作上,他有很強的力量。辦事有效率,有創(chuàng)新意識,并擅長營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,通過這兩年多擔(dān)當(dāng)班長的實踐,也更深刻地了解了管理的諸多方面,并培育了自己較強的責(zé)任感和工作力量。最難能珍貴的是:在多項學(xué)校組織的綜合活動中,他均能做到組織策劃并樂觀參與。在做好班級的常規(guī)工作的同時,能對整個班級的長期進展做長期的規(guī)劃,制定長期進展努力的方向和目標。在他的帶領(lǐng)下和全班同學(xué)的共同努力下,他們班在學(xué)校的多項活動中取得突出的成果和深遠的影響。在課余活動中,他樂觀帶動全班同學(xué)的樂觀能動性,與班委樂觀協(xié)商親密協(xié)作,在平日的工作中,細心周到,關(guān)懷顧及他人的感受,能首先站在同學(xué)的立場考慮問題,能準時地與同學(xué)溝通并將同學(xué)的狀況與老師做準時的匯報。

作為九(9)班的班長,他不僅在各方面起到了帶頭作用,為同學(xué)做出表率,并且有著較強的組織與領(lǐng)導(dǎo)力量,如上所述,他是班里的核心,是老師的左膀右臂。他總能按時完成學(xué)校以及老師布置的任務(wù),還會組織班委、同學(xué)完成各項任務(wù),并且能夠有條理的管理班級,得到了同學(xué)們的信任、全都好評,是同學(xué)眼中的好班長,好干部,老師眼中的好同學(xué),好幫手。

上中學(xué)后,他樂觀調(diào)整學(xué)習(xí)態(tài)度,努力探究出了一套適合自己的學(xué)習(xí)方法,無論是主科還是副科,他都能夠仔細聽講,樂觀思索。覺到自己稍有退步,就仔細總結(jié)近期學(xué)習(xí)狀況,并與老師溝通,聽取老師的建議。面對現(xiàn)在學(xué)習(xí)生活中的激烈競爭,他不畏懼,總是笑著說:“受過壓力的彈簧才能彈得更高,想要跳得比別人高,就得受更多的壓力受更多的磨練。”正是樂觀的學(xué)習(xí)態(tài)度,他在各科各項考試中都名列前茅。他團結(jié)同學(xué),喜愛班級,帶領(lǐng)同學(xué)們參與學(xué)校組織的各種競賽,他所編排的班級節(jié)目,多次在班級和學(xué)校獲獎。期末評比時,他全票當(dāng)選為“優(yōu)秀班級干部”。他被同學(xué)們推選為第一批團員,在加入團組織后,他又擔(dān)當(dāng)起了團支書的工作。每周的會議,無一次缺席,團要求上交的材料,他都保質(zhì)保量地上交。在班里組織團員上團課,學(xué)習(xí)團的學(xué)問。學(xué)期末,他們團支部被評為了“校級優(yōu)秀團支部”,他本人也被評為了“優(yōu)秀團支部書記”和“優(yōu)秀團員”。

學(xué)校三年獲獎狀況如下:

作為第一批同學(xué)加入中國共青團。在2022年獲得閻良區(qū)“三好同學(xué)”稱號,在2022年6月和小明分別獲得校級學(xué)科競賽二等獎和區(qū)級試驗操作大賽三等獎的榮譽,還于2022年相繼獲得學(xué)?!皟?yōu)秀同學(xué)干部”及閻良區(qū)、西安市“優(yōu)秀同學(xué)干部”稱號,以及團委頒發(fā)的“優(yōu)秀團員”稱號。

他并未因此而傲慢,而是感到了巨大的使命感,從今以后他要更加努力地學(xué)習(xí),爭取德智體美勞全面進展,做好一個中同學(xué)應(yīng)當(dāng)做到的事,起好班級帶頭作用,帶著同學(xué)們一塊進步。

他現(xiàn)在的目標是充實的過好每一天,考好每一次試,為下學(xué)期的中考作好鋪墊,爭取在中考中能夠取得好成果。他現(xiàn)在的抱負就是考上一個好高中,能在自己感愛好的工作中一展自己的力量,為社會獻一份力,過一個充實而又完善的人生。

人正由于有了堅決的幻想,才會收獲碩果累累,正由于有了執(zhí)著的追求,才會更加信任自己。他肯定會靠著自己堅韌的毅力,靠著自己踏踏實實的努力,在浩瀚的學(xué)海中奮力游覽。用他高遠的抱負和追求做筆,進取和奮勉為墨,書寫著一張多彩的人生畫卷。

作為一個同學(xué),他很優(yōu)秀;作為一個班長,他很盡職;作為一個團員,他很精彩。他有力量,也應(yīng)當(dāng)選為十佳中同學(xué)。信任他以后會以更加精彩的成果,來為這個榮譽添彩。

中同學(xué)先進事跡范文(篇5)

“天下大事必作于細,天下難事必作于易”。這是一名高三在校同學(xué)的座右銘,她不斷用此來激勵自己,使自己成為德、智、體全面進展的中同學(xué)。她就是小朱同學(xué),一名來自重慶市萬盛田家炳中學(xué)的優(yōu)秀同學(xué)。

一“踏實求知真,苦學(xué)亦天堂”

誕生在書香門第的她,父母都是中學(xué)老師。自幼受到熏陶的她,大量涉及古典名著和各種學(xué)問。6歲起,母親送給她一個墨硯作為她的生日禮物,從那時起,她就與中華文化結(jié)下了緣份。學(xué)校階段她就成為了“尖尖腳”文學(xué)社的首批社員,在??习l(fā)表了大量文章。高中階段在學(xué)校創(chuàng)辦的文學(xué)刊物《放飛》上發(fā)表了一系列的文章詩詞,寫下了“琴聲長伴讀書人,一路走來樂逍遙”的動人詩句。父母從小在學(xué)習(xí)上對她嚴格要求,尤其重視良好學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的養(yǎng)成,這為她進入中學(xué)后精彩的表現(xiàn)奠定了堅實的基礎(chǔ)?!皩W(xué)習(xí)最初或許是一種責(zé)任,但現(xiàn)在對她來說,學(xué)習(xí)更是一種樂趣。”這個開朗活潑的女孩如是說道。的確,這個始終以居里夫人來作為榜樣的中同學(xué)在學(xué)習(xí)上嚴格要求自己,毫不松懈,她認為學(xué)習(xí)上最難達到的境界實際上就是那句毛主席的著名話語“好好學(xué)習(xí),每天向上”她說:“學(xué)習(xí)要學(xué)好不簡單,每天都要進步那就更難,做到這兩點,那就肯定可以學(xué)好”。學(xué)習(xí)始終名列前茅的她在進入高中后,隨著學(xué)業(yè)的加重,壓力也就撲面而來。自小喜愛人文學(xué)問的她順理成章地選擇了文科。和大多數(shù)的文科生一樣,數(shù)學(xué)成了她的老大難。記得一次月考的失敗,給了她自信念很大的打擊,使這個成果始終優(yōu)秀的女孩開頭了自我懷疑,我行嗎?我真的能學(xué)好數(shù)學(xué)嗎?數(shù)學(xué),突然就像座大山擋在了她面前。慶幸,在她陷入最低谷的時候,父母、老師、同學(xué)給了她準時的關(guān)心、勸慰她,鼓舞她,引導(dǎo)她,加上不斷的自我調(diào)整和示意,我們熟識的那活潑樂觀而富有斗志的朱又回來了。從今,你便會觀察她自習(xí)課坐在教室里埋頭與那始終使大腦頭痛的數(shù)字、圖象作斗爭;下課一有時間就往辦公室跑,虛心向老師請教;放學(xué)上學(xué)途中口里念念有詞地背記公式、定理。老師們說她:“這丫頭怕是學(xué)瘋了”。同學(xué)們也戲稱她為“數(shù)學(xué)狂熱粉絲”。“狹路相逢勇者勝”這位身材矮小卻意志堅決的學(xué)習(xí)勇者最終迎來了她的又一次綻放,在一次數(shù)學(xué)測驗中,她取得了第一名的好成果?,F(xiàn)在已是高三的她,正承受著繁重的學(xué)業(yè)的洗禮,高校的幻想也變得越來越現(xiàn)實,高考的挑戰(zhàn)正向她走來。身體上的疲乏,心理的壓力,苦嗎?她說:不苦?!翱鄦?我并不覺得,環(huán)顧四周,這兒有我的‘戰(zhàn)友’。我們同樣風(fēng)華正茂,同樣為夢拼搏,同樣激情似火,我很享受這個充實的奮斗青春?!边@個期盼著去首都北京的女孩子,正用自己的切實行動去兌現(xiàn)那個將觸手可及的抱負,正如她所觀賞的一句話“或許你某天會把自已所學(xué)的學(xué)問全部忘掉,但是學(xué)問卻早已給了你十足的底氣?!笔前?,這位清秀瘦弱的女孩子必將在風(fēng)

吹雨淋之后沉淀出屬于自己的風(fēng)度,迎來人生美妙的春天。

二“修學(xué)先修人,處世德為先”

家庭的教育傳統(tǒng)注意品德的培育,作為老黨員的爺爺,從小就告知她一個人要“品性端正”受著“做不好人”什么都別談的教育理念,她開頭不斷提高自己的道德素養(yǎng)和言行舉止規(guī)范。盡自己最大的努力做到“孝敬父母,敬重師長,友愛同學(xué),喜愛祖國”。因此,從學(xué)校起她便年年被評為三好同學(xué)、文明同學(xué)、優(yōu)秀同學(xué)干部、道德標兵等榮譽稱號。很難想象,一個學(xué)習(xí)特別繁忙的高三同學(xué)放假回到家里還要洗碗、做家務(wù),她自己也笑說:“像我這樣的三包同學(xué)很難找了。”她的父母認為學(xué)習(xí)之余干家務(wù)是很正常的也是必要的,學(xué)習(xí)不能成為同學(xué)不干家務(wù)的借口,同時,她也認為,做家務(wù)是學(xué)習(xí)過后,難得的調(diào)整。擔(dān)當(dāng)了六年班長和三年校同學(xué)會副主席的她,早已懂得了如何去關(guān)懷理解他人,如何組織學(xué)校的大型活動。學(xué)校時,班里的梁超同學(xué)由于胸膜炎開刀入院,作為班長的她為其發(fā)出倡議,進行捐款,并親自組織班上的同學(xué)到醫(yī)院為他輔導(dǎo)功課,勸慰鼓舞他,給他打氣?;氐郊依铮掷每沼鄷r間她借來母親的手機給他發(fā)短信,排解他的孤獨,在老師同學(xué)們的支持下,梁超同學(xué)最終戰(zhàn)勝了病魔,回到了同學(xué)們中,這件事使她清晰地明白關(guān)心他人原來也是一件很幸福的事。從今她便更樂于關(guān)心他人,在學(xué)校和景星中學(xué)進行的“心連心,手拉手”的活動中和山區(qū)的孩子結(jié)下了深厚的友情,和婁方麗同學(xué)至今保持聯(lián)系。進入高中后,競爭的激烈或許會使大家相互保守,不能團結(jié)協(xié)作,但是,成果優(yōu)異的她卻紿終堅信大家好才是真的好,她并不保守自已的學(xué)習(xí)方法,并帶頭做好表率,樂觀為同學(xué)們答疑解惑,或許你會觀察她在食堂里為了給身體差的同學(xué)補養(yǎng)分而很少夾菜,讓給別人先吃,自己卻找其他東西填飽肚子,或許你會觀察她花上珍貴的自習(xí)時間,伴隨生病的同學(xué)出??床。@些都使她有了很好的人緣,大家都全都稱為她是同學(xué)們的“好朱班”,老師的“好幫手”。

三“琴棋書畫養(yǎng)性情,社會實踐長見識”

較之父母在為人學(xué)習(xí)上的嚴格要求,對于參與活動實踐活動則是實行民主支持的態(tài)度。學(xué)校時,她自由選擇了古箏作為她的特長愛好,看得出,對于古箏,她更多的是單純的寵愛。雖然現(xiàn)在學(xué)習(xí)任務(wù)重,她很少練習(xí),但是她仍舊還會時不時地練習(xí)手法指法,回味那段作為琴童的歡樂時間。下棋、書法、畫畫這些都是她生活中的一部分,不單單是為了培育自己的特長,更重要的是為了修練自己的品性。此外,她的活動也是多姿多彩,除了連任六年的班長外,還是校內(nèi)廣播站的播音員和升旗手。初一時,她就以“初生牛犢不怕虎”的膽識在“全校(包括高中部)同學(xué)會競選中成為首位低班級同學(xué)進入同學(xué)會并擔(dān)當(dāng)同學(xué)會副主席一職的同學(xué),從今她樂觀協(xié)作校團委開展各種活動,并作為主持人多次主持了校內(nèi)歌手大賽。她作為同學(xué)代表之一參觀了萬盛南桐特種水泥廠并與該廠領(lǐng)導(dǎo)進行了熱鬧爭論,并查閱大量學(xué)問寫出了《關(guān)于南桐特種水泥廠環(huán)境問題調(diào)查》的調(diào)查報告,作為代表出席萬盛區(qū)青少年法律救濟中心的成立大會。參加了學(xué)校王行老師指導(dǎo)的科技活動小組,開展了一系列的課外實踐活動。最令她難忘的是田家炳老先生來我校視察時,她全程伴隨參觀,并與之親切交談,傾聽老先生的諄諄教導(dǎo),臨走時老先生那句:“努力學(xué)習(xí),實現(xiàn)抱負”的話,讓她至今倍受鼓舞。由于自身特長,她廣泛參與區(qū)、校的各類文藝活動,如:“第四屆萬盛區(qū)文化匯演”她與老師同臺獻藝,這樣的表演多達十余次。同時她在班級建設(shè)中發(fā)揮著重要的作用,前不久她主持全區(qū)德育老師觀摩的班會活動課,在活動中她帶領(lǐng)全場人一起振臂高呼“四川加油,奧運加油!”使現(xiàn)場氣氛到達了高潮,這堂全區(qū)班會課得到領(lǐng)導(dǎo)和參會老師的全都好評。她擔(dān)當(dāng)班長的班級多次被評為“校優(yōu)秀班集體”“萬盛區(qū)優(yōu)秀班集體”,她個人也多次榮獲“校優(yōu)秀同學(xué)干部”“萬盛區(qū)三好同學(xué)”等稱號,她精彩的工作力量使她成為學(xué)校內(nèi)公認的模范生,并起到了先鋒模范作用。

四“從今刻起,我為祖國戰(zhàn)!”

“5.12”地震的余波還未遠去,她便和同學(xué)們來到封閉的校內(nèi)進行緊急的高三生活,雖然學(xué)習(xí)繁忙,但她卻依舊心系災(zāi)區(qū),樂觀為災(zāi)區(qū)捐款捐物在她的帶動之下家里向災(zāi)區(qū)捐款一千余元。她說“地震使我們這些被稱為冷漠的一代覺醒了,從今該起,我要學(xué)習(xí)好學(xué)問文化為祖國而奮斗”。進入高中,她便樂觀向黨組織靠攏,遞交了入黨申請書。作為業(yè)余黨校的一員,她樂觀爭取思想上的進步。每月一次向黨支部作書面的思想?yún)R報,成為她的課余的必做之事,現(xiàn)是校黨支部重點考察對象。這位樂觀向上的女孩自信地說道:“假如說在地震中有精彩表現(xiàn)的‘80后’是共和國年輕的脊梁,那么我們‘90后’必是祖國振興的盼望”。

小朱同學(xué)身上體現(xiàn)了一名莘莘學(xué)子良好的道德品質(zhì),一種為國學(xué)習(xí)的思想態(tài)度,一種身體力行的工作作風(fēng),體現(xiàn)了一名當(dāng)代中同學(xué)的優(yōu)秀素養(yǎng)。她是全校同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。

中同學(xué)先進事跡范文(篇6)

袁,男,1992年2月生,就讀于寶雞文德中學(xué)。擔(dān)當(dāng)高一(1)班班長。他品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝,活潑熱忱,學(xué)習(xí)成果始終名列前茅,體育、電腦方面特長等綜合表現(xiàn)尤為突出。一個農(nóng)村家庭出身的他從小受到良好的教育,在學(xué)校里就是老師的得力助手。中學(xué)連續(xù)被評為校級“三好同學(xué)”、“優(yōu)秀班干部”稱號。

(一)班級管理以身作則,盡職盡責(zé)

進入中學(xué)以來,小袁同學(xué)嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。作為班長,他到處以身作則,起到了模范帶頭作用,盡職盡責(zé),老師交給的任務(wù)他都能愿意接受,做到有始有終,是老師們交口贊揚的好班干部。每當(dāng)老師提到他都個個都贊揚他的管理才能。他每天7:00他準時到校督促大家早自習(xí)溫習(xí)功課,中午午休時間對違反紀律的同學(xué)敢于大膽指出,讓班級的學(xué)風(fēng)蔚然成風(fēng),成為學(xué)校最贊揚的一個班級。上學(xué)期在學(xué)校開展的“文明班級”評比中,他們班獲得全校評比總分第一名的好成果。每一期的黑板報都得到老師和同學(xué)們贊揚,老師把任務(wù)交給他,立刻組織幾位同學(xué),找出板報的資料,然后合理排版,并支配好幾位同學(xué)的任務(wù),把最艱難的任務(wù)留給自己去完成,黑板報是他呈現(xiàn)才華的園地。

作為班干部及團支部干部,具有二重身份,在班級和同學(xué)管理之間難免會引起一些沖突沖突,他能夠妥當(dāng)處理好班級工作與

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