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第2頁共2頁教師節(jié)的相關(guān)策劃方案范本又到了一年一度的教師節(jié),節(jié)日年年過,怎樣才能讓老師和孩子們過的有新意又快樂呢?既能讓孩子們理解老師工作的辛苦,又能讓孩子們學(xué)會尊重老師,讓老師們感受到自己職業(yè)的自豪,經(jīng)過教研組的研討,今年的教師節(jié)我們決定這樣過!一、親子手工制作活動—來自節(jié)日的祝??ㄔ绯科饋?,孩子們帶著在家和爸爸媽媽一起親手制作的節(jié)日卡片來到幼兒園,在老師的幫助之下,將自己的祝??⊕斓搅藴?zhǔn)備好的祝福板上,一張張祝??ㄉ蠈憹M了孩子們和自己爸爸媽媽對老師們的節(jié)日祝福,字里行間充滿了對老師的尊重與敬愛,透漏出濃濃的師幼情誼,讓老師們感動,也讓孩子們成長,讓尊敬師長的傳統(tǒng)美德得以升華。二、繪畫活動—我的老師上午老師和孩子們一起進行了繪畫活動,就以《教師節(jié)》為主題,孩子將一幅幅師幼互動的場景搬到了畫紙上,有的小朋友畫了老師和自己手拉手做游戲的場面,有的小朋友畫了老師上課的樣子,有的小朋友畫了老師和小朋友們在一起……,一張張畫紙,一個個鏡頭,讓老師們看了為之動容,孩子們也許不知道該怎樣用語言表達自己對老師的情感,卻用手中的筆將自己對老師的喜愛表現(xiàn)出來了,這就是孩子們的對老師的愛的表達!三、孩子們的自主活動—自助餐午餐是孩子們的自助餐,也是孩子們的自主餐,一切都是由孩子們自己做主。所以在開始之前,老師們先把所有的活動和可能遇到的問題進行了簡單的安排,并把部分任務(wù)交給了主動要求參加的孩子。一次自主餐活動,讓孩子們有了滿滿的收獲,讓老師們有了滿滿的感動,感動于孩子們的自覺,感動于孩子們的遵守秩序,感動于孩子們的認(rèn)真,感動于孩子們對老師工作的理解,把對老師的理解都落實到了自己的行動中。四、歌唱活動—《老師老師,我愛你》下午,老師和孩子們一起學(xué)習(xí)了歌曲《老師老師我愛你》,在老師悠揚的琴聲中,孩子們則唱起了動聽的歌聲:老師,老師我愛你,你的話兒甜蜜蜜,教育我們快快長……,在歌聲中,體驗熱愛老師的情感。五、談話活動—節(jié)日活動感受在一天的活動即將結(jié)束時,老師和孩子們聚在一起,一起說說這一天參加活動的活動體驗。教師節(jié)的一天,重在讓孩子們知道老師的辛苦,要學(xué)會尊重老師,也希望家長們能真正理解和尊重老師,能相信學(xué)校,相信老師,同時讓老師們真正體會到身為老師的自豪和榮耀。教師節(jié)的相關(guān)策劃方案范本(二)一、漫畫老師活動安排:由同學(xué)們設(shè)計,將老師最突出的特點用畫筆巧妙呈現(xiàn)。活動要求:以海報形式,顏色鮮艷,生動活潑,紙質(zhì)不限。截稿時間:即日起至____月____日(周三)交至高二(10)班____或高二(18)班____處。展示時間:____月____日(周五)地點:食堂周邊公告欄活動目的:鼓勵同學(xué)們將心中的老師形象以幽默的形式表達,在歡笑聲中,增進師生感情。二、大聲說愛你活動安排:每個班級錄下全班同學(xué)對老師的祝福,由各班電教委員剪輯后時長大約____秒。統(tǒng)一于____月____日(周三)下午5:40交至廣播站。并由校廣播站滾動播出。征集時間:____月____日(周一)至____月____日(周三)播出時間:____月____日(周四)至____月____日(周五)活動目的:為同學(xué)們提供一個平臺,將感恩話語真誠流露,拉近師生的距離。三、感恩樹活動安排:同學(xué)們把對老師的祝愿和感謝寫在彩色卡片上,懸掛在食堂門口的大榕樹上,營造教師節(jié)濃厚的尊師感恩氛圍?;顒訒r間:____月____日(周五)全天活動目的:在文字中,用心交流情感,體會濃濃師生情。四、給老師的一封信活動安排:由校團委學(xué)生會代表以全校學(xué)子名義為老師寫一封信,印刷張貼。張貼時間:____月____日(周五)活動目的:以最簡潔的方式,表達同學(xué)們對所有老師最真摯的問候。五、制作電子賀卡活動安排
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