6.1.2 練習(xí)十二-三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)課件_第1頁(yè)
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第2課時(shí)練習(xí)十二第六單元多位數(shù)乘一位數(shù)整十、整百、整千數(shù)乘一位數(shù)的簡(jiǎn)便方法:

先把整十、整百、整千數(shù)0前面的數(shù)與一位數(shù)相乘,計(jì)算出積后,再看乘數(shù)末尾有幾個(gè)0,就在積的末尾添上幾個(gè)0。兩位數(shù)乘一位數(shù)(不進(jìn)位)的口算:把兩位數(shù)分解成整十?dāng)?shù)和一位數(shù),先讓整十?dāng)?shù)和一位數(shù)分別與這個(gè)數(shù)相乘,再把所得積相加。選自教材第58~59頁(yè)練習(xí)十二1660600×9202002000×4808008000545405400用一位數(shù)乘整十、整百、整千的數(shù)怎樣計(jì)算簡(jiǎn)便?整十整百整千的數(shù)與一位數(shù)相乘,直接用0前面的數(shù)與這個(gè)一位數(shù)相乘,再在乘得的積的末尾相應(yīng)添上一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)0.求4個(gè)90元是多少,用乘法計(jì)算。一輛兒童三輪車的價(jià)錢是90元。幼兒園買了4輛,一共用了多少錢?290×4=360(元)答:一共用了360元。3果蔬店運(yùn)來(lái)6筐西紅柿、5筐黃瓜。(1)一共運(yùn)來(lái)多少千克西紅柿?20×6=120(千克)答:一共運(yùn)來(lái)120千克西紅柿。3果蔬店運(yùn)來(lái)6筐西紅柿、5筐黃瓜。(2)你還能提出其他數(shù)學(xué)問(wèn)題并解答嗎?30×5=150(千克)答:一共運(yùn)來(lái)150千克黃瓜。答案不唯一。示例:一共運(yùn)來(lái)多少千克黃瓜?4口算。13×2=33×2=34×2=21×2=12×2=22×3=26684224666642×2=8423×3=6921×3=43×2=638631×3=9322×2=445(1)4筒羽毛球一共多少只?12×4=48(只)答:4筒羽毛球一共48只。(2)一只羽毛球3元,一筒多少錢?3×12=36(元)答:一筒36元。6一瓶礦泉水2元,買24瓶需要多少錢?2×24=48(元)答:買24瓶需要48元。7乘數(shù)9031700446013乘數(shù)825263積7206235008836039雨燕每小時(shí)飛行的距離是野兔每小時(shí)奔跑距離的4倍。840×4=160(千米)每小時(shí)跑40千米每小時(shí)飛()千米160雨燕的速度=野兔的速度×49計(jì)算下面各題。7×8+620×3+982000×4+19804×6+670×9-120(406-385)×3=56+6=62=60+98=158=8000+1980=9980=24+6=30=630-120=510=21×3=6310整十?dāng)?shù)乘一位數(shù)且積是240的乘法算式,你能寫出多少個(gè)?30×8=24080×3=24040×6=24060×4=24011小軍每個(gè)月攢20元零花錢,請(qǐng)?zhí)顚懴卤怼?0元60元80元100元120元節(jié)省的總錢數(shù)=每個(gè)月節(jié)省的錢數(shù)×節(jié)省的總月數(shù)校園里共栽了21棵槐樹,栽的楊樹比槐樹的2倍多5棵。栽了多少棵楊樹?12分析:1.由題意可知楊樹棵數(shù)=槐樹棵數(shù)的2倍+5。2.求槐樹棵數(shù)的2倍是多少,用乘法計(jì)算。校園里共栽了21棵槐樹,栽的楊樹比槐樹的2倍多5棵。栽了多少棵楊樹?1221×2=42(棵)答:栽了47棵楊樹。42+5=47(棵)1.經(jīng)常獻(xiàn)血可提高造血功能,經(jīng)常按規(guī)定期限獻(xiàn)血,

就可使骨髓保持旺盛的活力,使身體更加健康,不

易生病。義務(wù)獻(xiàn)血者每次獻(xiàn)血量一般是200毫升。照

這樣計(jì)算,如果有7人參加義務(wù)獻(xiàn)血,一共可以采集

血液多少毫升?7×200=1400(毫升)答:一共可以采集血液1400毫升。2.王叔叔要打一篇2000字的文章,他平均每分鐘

能打200字,照這樣計(jì)算,王叔叔9分鐘能打完

這篇文章嗎?200×9=1800(字)答:王叔叔9分鐘不能打完這篇文章。先計(jì)算9分鐘能打多少字,再跟2000比較。1800<2000這節(jié)課有什么收獲呢?整十、整百、整千數(shù)乘一位數(shù)的簡(jiǎn)便方法:

先把整十、整百、整千數(shù)0前面的數(shù)與一位數(shù)相乘,計(jì)算出積后,再看乘數(shù)末尾有幾個(gè)0,就在積的末尾添上幾個(gè)0。這節(jié)課有什么收獲呢?把兩位數(shù)分解成整十?dāng)?shù)和一位數(shù),先讓整十?dāng)?shù)和一

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