5.1 法不可違（課件） 2024-2025學(xué)年八年級(jí)道德與法治上冊(cè) （統(tǒng)編版2024）

第二單元

遵守社會(huì)規(guī)則

第5課

做守法的公民第1框

法不可違教學(xué)目錄01學(xué)習(xí)目標(biāo)02新課導(dǎo)入03學(xué)習(xí)任務(wù)04筆記整理05課堂小結(jié)06課堂練習(xí)政治認(rèn)同：樹(shù)立法律意識(shí)，增強(qiáng)守法觀念，警惕身邊的違法行為，懂得依法規(guī)范自身行為。 道德修養(yǎng)：加強(qiáng)自身修養(yǎng)，逐步提高自我控制、杜絕不良行為的能力。 法治觀念：加強(qiáng)自身修養(yǎng)，增強(qiáng)法治觀念，防微杜漸，感受法律的尊嚴(yán)，做尊法學(xué)法守法用法的人。 健全人格：逐步提高自覺(jué)按照法律要求規(guī)范自己活動(dòng)的能力。 責(zé)任意識(shí)：樹(shù)立法律意識(shí)，增強(qiáng)守法觀念，做尊法學(xué)法守法用法的人。

學(xué)習(xí)目標(biāo)導(dǎo)入根據(jù)學(xué)生的回答，老師總結(jié)：大鬧機(jī)場(chǎng)、旅游景區(qū)留言、地鐵上吃有氣味的食物……。這是一種不文明的行為。這些行為不僅僅是不文明的行為，實(shí)則已經(jīng)觸犯了相關(guān)的法律，按照《治安管理處罰法》等，根據(jù)情節(jié)嚴(yán)重程度，是要被處以不同的罰款的，更嚴(yán)重的甚至面臨著刑事處罰?？梢?jiàn)《法不可違》，今天就讓我們來(lái)了解什么是法律，什么是違法行為。

小勤家里生活比較困難，要強(qiáng)的他想通過(guò)勤工儉學(xué)減輕家里的負(fù)擔(dān)。看到撿廢品能賺錢(qián)，小勤決定試試。他來(lái)到建筑工地，撿了固定腳手架用的鐵卡子，準(zhǔn)備拿到廢品收購(gòu)站去賣(mài)。工地保安發(fā)現(xiàn)后，把他送到派出所。思考：（1）小勤為什么會(huì)被送到派出所？這樣的事情是可以避免的，那就是了解法律，不做違反法律的事。不違法是人們行為的底線(xiàn)，只要做到不違法，這樣的事情就可以避免。（2）這樣的事情可以避免嗎？小勤不懂法，做了違法行為。學(xué)習(xí)任務(wù)一

法律還告知人們，哪些行為是合法的，哪些行為是非法的，它是評(píng)價(jià)人們的行為是否合法的準(zhǔn)繩。1.法律的作用

法律作為一種行為規(guī)范，明確告知人們可以做什么，必須做什么，應(yīng)當(dāng)做什么，不應(yīng)當(dāng)做什么，為人們的行為提供一個(gè)模式、標(biāo)準(zhǔn)或方向。指引作用評(píng)價(jià)作用法律是最剛性的社會(huì)規(guī)則，不違法是人們行為的底線(xiàn)。那什么是違法呢？筆記整理一2.違法行為的含義、原因、分類(lèi)。（1）含義：違法行為是指違反法律、法規(guī)的規(guī)定，危害社會(huì)的行為。（3）違反法律的分類(lèi)民事違法行為違反民事法律規(guī)范，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)民事責(zé)任的行為。（如：欠債不還）行政違法行為刑事違法行為違反行政法律規(guī)范，應(yīng)當(dāng)受到行政處分或行政處罰的行為。（如：擾亂社會(huì)治安的行為）違反刑事法律規(guī)范，應(yīng)當(dāng)受到刑罰處罰的行為。（如：故意殺人的行為）一個(gè)人如果缺乏規(guī)則意識(shí)，法律觀念不強(qiáng)，就難免做出違法的事情。（2）原因：筆記整理二

早上7點(diǎn)鐘，小李開(kāi)車(chē)回店。因昨晚失眠，恍惚的他在十字路口處闖紅燈飛馳駛過(guò)。中午，小李收到了房東第三次催交當(dāng)月房租的信息，小李轉(zhuǎn)帳一半租金給房東，并回復(fù)“我每天都早出晚歸，有一大半時(shí)間不在租房里，所以我只交一半租金！”后拒接房東電話(huà)。下午，房東來(lái)到店里追討房租，兩人爭(zhēng)執(zhí)起來(lái)，雙方很快從言語(yǔ)沖突發(fā)展到肢體接觸，就在兩人廝打時(shí)，小李拿起手中的水果刀失手刺向了房東……（1）闖紅燈妨礙交通安全，違反道路交通安全法。(行政違法行為)（2）沒(méi)有依法履行合同義務(wù)，是合同違約行為，違反民法典。(民事違法行為)（3）侵犯他人生命權(quán)，剝奪他人的生命，致使他人死亡，觸犯刑法。（刑事違法行為）觀察小李的一天，說(shuō)一說(shuō)小李的行為分別屬于哪一類(lèi)的違法行為？《小李的一天》學(xué)習(xí)任務(wù)二包括對(duì)社會(huì)的危害程度不同點(diǎn)一般違法行為犯罪相同點(diǎn)民事違法行為行政違法行為刑事違法行為相對(duì)輕微最嚴(yán)重①都有社會(huì)危害性；②都是違法行為；③都要承擔(dān)法律責(zé)任。一般違法行為與犯罪的異同學(xué)習(xí)任務(wù)二民事違法行為要承擔(dān)民事責(zé)任。

民事責(zé)任包括停止侵害，排除妨礙，消除危險(xiǎn)，返還財(cái)產(chǎn)，恢復(fù)原狀，修理、重作、更換，繼續(xù)履行，賠償損失，支付違約金，消除影響、恢復(fù)名譽(yù)，賠禮道歉。法律規(guī)定懲罰性賠償?shù)?，依照其?guī)定。

行政違法行為要受行政制裁。

行政制裁包括行政處分和行政處罰等形式。行政處分包括警告、記過(guò)、記大過(guò)、降級(jí)、撤職、開(kāi)除等。行政處罰包括警告、罰款、沒(méi)收違法所得、行政拘留等。相關(guān)鏈接學(xué)習(xí)任務(wù)二違法行為的分類(lèi)民事違法行為行政違法行為刑事違法行為一般違法行為犯罪筆記整理三想一想，你自己或者身邊人做過(guò)這些事情嗎？

有人做過(guò)這些事情。例如：有的人強(qiáng)拿硬要或者任意損毀、占用公私財(cái)物；有的人在鐵路線(xiàn)路上放置障礙物，或者故意向列車(chē)投擲物品；等等。學(xué)習(xí)任務(wù)三生活中最常見(jiàn)的行政違法行為，是違反治安管理的行為52341妨害公共安全擾亂公共秩序具有社會(huì)危害性，尚不夠刑事處罰的行為侵犯人身權(quán)利財(cái)產(chǎn)安全妨害社會(huì)管理相關(guān)鏈接學(xué)習(xí)任務(wù)三

我們可能想不到，謊報(bào)險(xiǎn)情、破壞鐵路封閉網(wǎng)、毆打他人等行為都是違反治安管理處罰法的行政違法行為。1.警惕常見(jiàn)的行政違法行為。

有人實(shí)施了這些行為，卻以為只是犯?jìng)€(gè)小錯(cuò)，全然不知道已經(jīng)違法。有人受到侵害后，不知道可以追究違法者的法律責(zé)任。鏡頭一：買(mǎi)賣(mài)雙方簽訂合同之后，賣(mài)方收款卻只發(fā)一半貨物。鏡頭二：照相館沒(méi)有經(jīng)過(guò)他人同意，將其藝術(shù)照片展出，以招徠顧客。鏡頭三：出版社未經(jīng)作者同意發(fā)表其作品。根據(jù)你的經(jīng)驗(yàn)，上述行為違法嗎？說(shuō)說(shuō)你的理由。是違法行為。鏡頭一侵犯了他人的財(cái)產(chǎn)所有權(quán)，給他人帶來(lái)財(cái)產(chǎn)上的損失；鏡頭二侵犯了他人的肖像權(quán)，對(duì)他人的人格尊嚴(yán)造成侵害；鏡頭三侵犯了他人的知識(shí)產(chǎn)權(quán)，挫傷了其創(chuàng)作作品的積極性。學(xué)習(xí)任務(wù)四

民法用規(guī)定權(quán)利和義務(wù)的方式來(lái)規(guī)范平等的社會(huì)成員之間的關(guān)系，侵犯他人民事權(quán)利或者沒(méi)有依法履行合同義務(wù)，都是較為典型的民事違法行為。

社會(huì)生活中，人們從事的最普遍的活動(dòng)是民事活動(dòng)，如購(gòu)置財(cái)產(chǎn)、簽訂合同、勞動(dòng)就業(yè)、經(jīng)營(yíng)創(chuàng)業(yè)、結(jié)婚等這些民事活動(dòng)都是由民法來(lái)規(guī)范。2.警惕典型的民事違法行為。（1）民法的規(guī)范范圍。（2）典型的民事違法行為。筆記整理五（1）民事

權(quán)利財(cái)產(chǎn)權(quán)人身權(quán)物權(quán)債權(quán)繼承權(quán)生命權(quán)健康權(quán)姓名權(quán)肖像權(quán)名譽(yù)權(quán)隱私權(quán)婚姻自主權(quán)等。（2）合同，又稱(chēng)契約，是由當(dāng)事人協(xié)商達(dá)成一致意見(jiàn)而形成的協(xié)議。知識(shí)鏈接侵犯他人民事權(quán)利或者沒(méi)有依法履行合同義務(wù)，都是較為典型的民事違法行為。學(xué)習(xí)任務(wù)五思考：怎樣避免自己或他人違法呢？遵章守法如何做到遵章守法？學(xué)習(xí)任務(wù)五3.遵章守法是社會(huì)和諧的保證。

（1）在社會(huì)生活中，我們要分清是非，增強(qiáng)守法觀念，嚴(yán)格遵守治安管理的法律規(guī)定。

（2）社會(huì)交往中，我們要依法從事民事活動(dòng)，積極防范民事侵權(quán)行為和合同違約行為，既要維護(hù)自己的權(quán)益，又要尊重他人的權(quán)益，促進(jìn)社會(huì)健康和諧發(fā)展。我們要認(rèn)識(shí)一般違法行為的危害，自覺(jué)依法規(guī)范自己的行為。筆記整理六課堂小結(jié)法不可違違法無(wú)小事警惕身邊的違法行為法律的社會(huì)作用違法行為的含義和分類(lèi)區(qū)分一般違法行為與犯罪行政違法行為民事違法行為如何做到遵章守法課堂練習(xí)1.周某因侵害他人名譽(yù)被人民法院判處在媒體上公開(kāi)賠禮道歉;某化工廠因污染環(huán)境被環(huán)保部門(mén)處以罰款、責(zé)令停業(yè)整頓。周某、某化工廠所受處罰的法律依據(jù)分別是（

）A.行政法律規(guī)范、民事法律規(guī)范B.行政法律規(guī)范、刑事法律規(guī)范C.民事法律規(guī)范、刑事法律規(guī)范D.民事法律規(guī)范、行政法律規(guī)范【解析】本題考查法律責(zé)任。周某被判處在媒體上公開(kāi)賠禮道歉，其行為違反了民事法律規(guī)范;某化工廠被罰款、責(zé)令停業(yè)整頓，其行為違反了行政法律規(guī)范。D正確。2.遵章守法是社會(huì)和諧的保證。我們要做遵章守法的公民，就要（

）①認(rèn)識(shí)一般違法行為的危害，自覺(jué)依法規(guī)范自己的行為②分清是非，增強(qiáng)守法觀念③嚴(yán)格遵守治安管理的法律規(guī)定④依法從事民事活動(dòng)，積極防范侵權(quán)行為和違約行為A.①②④

B.②③④

C.①③④

4.①②③④3.遵守社會(huì)規(guī)則材料一：孫某在北京郊區(qū)野山游玩時(shí)發(fā)現(xiàn)一株美麗的小花，她用手機(jī)搜索確認(rèn)了花的品種隨即將其采摘回家，還拍了照片并將照片發(fā)到社交平臺(tái)炫耀，結(jié)果警方很快找上門(mén)。原來(lái)這株花叫槭(qi)葉鐵線(xiàn)蓮，是國(guó)家二級(jí)野生保護(hù)植物。采集國(guó)家二級(jí)野生保護(hù)植物需要到有關(guān)部門(mén)辦理采集證，無(wú)證采集者涉嫌違反《中華人民共和國(guó)刑法》《中華人民共和國(guó)野生植物保護(hù)條例》等法律規(guī)定。孫某被警方依法刑事拘留。材料二：陳某到黃山風(fēng)景區(qū)游玩，自覺(jué)體力不錯(cuò)，便萌生了挑戰(zhàn)黃山第三高峰天都峰的想法。而此時(shí)的天都峰正處于封閉輪休期，陳某無(wú)視景區(qū)設(shè)立的“禁止入內(nèi)”告示牌，翻越欄桿攀登山峰。在被巡邏執(zhí)勤人員發(fā)現(xiàn)后，陳某仍執(zhí)意前行，直至景區(qū)綜合執(zhí)法人員和民警將其帶離。依據(jù)《黃山風(fēng)景名勝區(qū)管理?xiàng)l例》的相關(guān)規(guī)定，陳某受到罰款1000元的處訓(xùn)。結(jié)合材料，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，談?wù)勎覀內(nèi)绾闻c規(guī)則同行，創(chuàng)建美好生活。3.【答案】孫某因無(wú)證采集國(guó)家二級(jí)野生保護(hù)植物觸犯刑法，屬于犯罪，應(yīng)受到刑罰處罰;陳某無(wú)視景區(qū)規(guī)定，被罰款1000元，其行為屬于行政違法行為