四川省成都市新津中學(xué)2025屆高三生物12月月考試題

PAGEPAGE3四川省成都市新津中學(xué)2025屆高三生物12月月考試題1.下列有關(guān)細(xì)胞的敘述中，正確的是（）A.細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)主要是DNA，還有RNAB.蛋白質(zhì)只能以胞吞或胞吐的方式通過生物膜C.溶酶體內(nèi)含有多種水解酶，能分解蒼老損傷的細(xì)胞器D.神經(jīng)元細(xì)胞膜突起形成軸突的作用是擴(kuò)大神經(jīng)元接受刺激的面積2下面關(guān)于細(xì)胞中DNA復(fù)制、基因轉(zhuǎn)錄和翻譯的敘述，錯誤的是A.基因的轉(zhuǎn)錄和翻譯發(fā)生在個體整個生命活動過程中B.間期DNA復(fù)制時所需的酶主要有解旋酶、DNA聚合酶C.無論DNA復(fù)制還是轉(zhuǎn)錄和翻譯都遵循堿基互補(bǔ)配對原則D.轉(zhuǎn)錄時游離的核糖核苷酸在RNA酶的作用下連接成RNA3下表是生物科學(xué)史上一些經(jīng)典試驗(yàn)的敘述，表中“方法與結(jié)果”和“結(jié)論或觀點(diǎn)”能相匹配的是（）A.A B.B C.C D.D4.下圖表示生物新物種形成的基本環(huán)節(jié)，對圖示分析正確的是()A．a(chǎn)表示基因突變和基因重組，是生物進(jìn)化的原材料B．b表示生殖隔離，生殖隔離是生物進(jìn)化的標(biāo)記C．c表示新物種形成，新物種與生活環(huán)境共同進(jìn)化D．d表示地理隔離，新物種形成肯定須要地理隔離5.圖示為正常神經(jīng)元和受到一種藥物處理后的神經(jīng)元動作電位，則此藥物的作用可能是A．阻斷了部分Na+通道B．阻斷了部分K+通道C．阻斷了部分神經(jīng)遞質(zhì)釋放D．阻斷了部分神經(jīng)遞質(zhì)酶的作用6下列關(guān)于高等動物生命活動調(diào)整的敘述，錯誤的是（）A.腎上腺髓質(zhì)分泌腎上腺素，其分泌活動受內(nèi)臟神經(jīng)的干脆支配，不存在分級調(diào)整B.寒冷環(huán)境下機(jī)體通過多種途徑削減散熱以維持體溫的相對恒定，同時機(jī)體產(chǎn)熱量低于燥熱環(huán)境C.“建立血糖調(diào)整的模型”，模擬活動本身是構(gòu)建動態(tài)的物理模型，再依據(jù)活動中的體會構(gòu)建概念模型D.下丘腦分泌的抗利尿激素，能提高腎臟集合管對水的通透性，促進(jìn)水的重汲取29.（毎空1分，共9分）.下圖1表示番茄葉肉細(xì)胞內(nèi)兩個重要的生理過程，圖2是某科研小組利用密閉的透亮玻璃小室探究番茄植株光合作用速率的裝置。請回答下列問題：(1)圖1中，②過程進(jìn)行的場所是，④過程進(jìn)行的場所是。①④過程中，能為該細(xì)胞合成蛋白質(zhì)供能的過程是。（2）在相宜溫度和光照條件下，向圖2所示的裝置通入14CO2。當(dāng)反應(yīng)進(jìn)行到0.5s時，14C出現(xiàn)在C3中；反應(yīng)進(jìn)行到5s時，14C出現(xiàn)在（CH2O）。該試驗(yàn)是通過限制(條件)來探究CO2中碳原子的轉(zhuǎn)移路徑，用到的試驗(yàn)方法為。(3)將圖2所示的裝置放在自然環(huán)境下，測定夏季一晝夜(零點(diǎn)起先)小室內(nèi)植物氧氣釋放速率的改變，得到如圖3所示曲線。視察裝置中液滴的位置，c點(diǎn)時刻的液滴位于起始位置的側(cè)，液滴移到最右點(diǎn)是在一天中的點(diǎn)。在12點(diǎn)之后的下午某時間段內(nèi)，記錄液滴的移動，獲得以下數(shù)據(jù)：每隔20分鐘記錄一次刻度數(shù)據(jù)……25273137……該組試驗(yàn)數(shù)據(jù)是在圖3所示曲線的段獲得的。假如要測定該植物真正光合作用的速率，該如何設(shè)置比照試驗(yàn)。30（毎空1分，共8分）.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是神經(jīng)調(diào)整、體液調(diào)整和免疫調(diào)整共同作用的結(jié)果，是人體進(jìn)行正常生命活動的必要條件。請結(jié)合圖解回答下面的問題：(圖中A、B、C、D表示器官或細(xì)胞；①、②、③表示物質(zhì))（1）圖中A、B、C分別為。（2）維持機(jī)體穩(wěn)態(tài)離不開細(xì)胞間的信息傳遞，動物細(xì)胞間進(jìn)行信息傳遞有不同的途徑：①H1N1病毒侵入人體細(xì)胞后，被__________細(xì)胞識別，這種信息傳遞是通過細(xì)胞間的干脆接觸實(shí)現(xiàn)的。②圖中大腦皮層與結(jié)構(gòu)A之間是通過信息分子____________實(shí)現(xiàn)聯(lián)系的，結(jié)構(gòu)A與垂體之間通過信息分子___________________實(shí)現(xiàn)聯(lián)系。（3）大腦皮層干脆對A發(fā)生作用屬于________調(diào)整，垂體通過信息分子對B發(fā)生作用屬于__________調(diào)整；當(dāng)③分泌過多時，對A和垂體起________作用。(4)長期焦慮和驚慌會導(dǎo)致機(jī)體免疫力下降，請依據(jù)圖解分析緣由_________________。31（毎空2分，共10分）下圖表示某體外培育的癌細(xì)胞的細(xì)胞周期及各階段(用字母表示)的時間，請回答下列相關(guān)問題：(1)據(jù)圖可知，脫氧核苷酸在___________(用圖中字母表示)期被消耗，請據(jù)此提出一種研制抗癌藥物的思路___________。(2)探討表明，動粒是覆在著絲粒外面的蛋白復(fù)合體，主要負(fù)責(zé)細(xì)胞分裂時期牽引子染色體分別，若動粒結(jié)構(gòu)被破壞，會導(dǎo)致___________變異的發(fā)生。(3)探討發(fā)覺，癌細(xì)胞大量消耗葡萄糖卻不能高效產(chǎn)能，其緣由是癌細(xì)胞選擇性地抑制線粒體膜上丙酮酸載體(MPC)或使其部分缺失，據(jù)此推斷癌細(xì)胞所需能量主要來自細(xì)胞呼吸第___________階段；正常細(xì)胞因分裂過程中造成DNA損傷，導(dǎo)致細(xì)胞停止分裂，走向分化、蒼老、凋亡。與正常細(xì)胞相比，癌細(xì)胞能無限增殖的緣由是___________。32（除特別標(biāo)注外，毎空1分，共12分）已知豌豆（2n＝14）的花色受兩對獨(dú)立遺傳的基因限制，紅色（A）對白色（a）為顯性，B基因淡化花色，兩個B基因能淡化紅色為白色，一個B基因淡化紅色為粉紅色。請據(jù)此分析下列問題：（1）豌豆中粉紅花植株基因型有_____種（1分），AABb植株的自交后代_______（填“能”或不能”）（1分）出現(xiàn)白花植株。（2）若純合紅花植株與白花植株（aaBB）雜交，子代中出現(xiàn)一株白色植株，科研人員對其成因做出了三種假設(shè)。假設(shè)一：丟失一條染色體所致。假設(shè)二：兩對基因中的一個基因發(fā)生了基因突變所致。假設(shè)三：A、a、B、b以外的另一對基因中的一個基因發(fā)生顯性突變所致（三對基因獨(dú)立遺傳）。確定假設(shè)一是否正確的簡便方法是______________________________________________。若假設(shè)二成立，則發(fā)生突變的基因可能是__________基因。若變異來源為基因突變，某同學(xué)欲設(shè)計(jì)試驗(yàn)確定該突變來源為假設(shè)二還是假設(shè)三，請寫出最簡便的試驗(yàn)方案及預(yù)期結(jié)果。試驗(yàn)方案：___________________________________預(yù)期結(jié)果：若子代__________________________________，則假設(shè)二成立；若子代____________________________________________，則假設(shè)三成立。37．【生物——選修1：生物技術(shù)實(shí)踐】（除特別標(biāo)注外，毎空2分，共15分）生物技術(shù)與人類生活休戚相關(guān)，比如利用微生物發(fā)酵制作的腐乳味道鮮美，易于消化和汲取，泡菜酸甜香脆，能令人胃口大開；利用酶技術(shù)大規(guī)模地應(yīng)用于食品、醫(yī)藥等多個領(lǐng)域，降低成本，提高品質(zhì)。回答下列問題：（1）豆腐乳是通過微生物發(fā)酵而成，與發(fā)酵前相比，發(fā)酵后的腐乳養(yǎng)分價值______（填“提高”或“降低”）了，影響豆腐乳風(fēng)味和品質(zhì)的因素有____________（答出兩點(diǎn)即可）.（2）在測定泡菜亞硝酸鹽含量的試驗(yàn)中，通常運(yùn)用的方法是__________，（1分）其中在配制溶液時氫氧化鋁乳液的作用是_________________.（3）海藻酸鈉是固定化細(xì)胞中常用的載體,在固定化酵母細(xì)胞的試驗(yàn)中，假如制作的凝膠珠顏色過淺、呈白色，則說明____________________.（4）酶活性是指___________________，目前，還沒有一種固定化技術(shù)能普遍適用于全部的酶，緣由是____________、____________（答出兩點(diǎn)即可）.

新津中學(xué)高2024級（高三）12月月考試題理科綜合生物答案16CDACAB29.（每空1分，共9分）(l)葉綠體的類囊體薄膜細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體基質(zhì)（全對才給分）③④（全對才給分）(2)反應(yīng)時間同位素標(biāo)記法(3)左18(或g)e?f設(shè)置如圖2一樣的裝置,將該裝置遮光放在和原裝置相同的環(huán)境條仵下30.（每空1分，共8分）(1)下丘腦、甲狀腺、漿細(xì)胞（全對才給分）(2)①效應(yīng)T②神經(jīng)遞質(zhì)促甲狀腺激素釋放激素(3)神經(jīng)體液抑制(4)T淋巴細(xì)胞活性下降后，淋巴因子產(chǎn)生削減31.（每空2分，共10分）(1).S用藥物抑制DNA合成(2).染色體數(shù)目(3).一癌細(xì)胞(的端粒酶具有活性)能將損傷的DNA修復(fù)32.（12分）(1).2(1分)能（1分）(2).顯微鏡下視察有絲分裂中期（或減Ⅰ）的染色體條數(shù)是否為13條（只要答出“顯微鏡下視察”即可）（或：該白花豌豆與親本紅花進(jìn)行回交，視察后代的表現(xiàn)性及比例）A或b（或A突變?yōu)閍,b突變?yōu)锽）讓該白花突變株自交，視察子代花色全為白花出現(xiàn)紅花和粉紅花（或出現(xiàn)白花、紅花和粉紅花）37.（1