三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第九單元測(cè)試題北師大版

Page3第九單元測(cè)試題一、拼音與漢字、詞語(yǔ)1、看拼音寫(xiě)漢字yōudàngyǐngyǎngróuruǎnkètángsīkāijiǎoyā()()()()()()jiànkāngmiǎnfèichénjìntōngxùnchángtúzìháo()()()()()()2、給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音，用"√"標(biāo)出隨意(piánbiàn)陌(mòbǎi)生海參(cānshēn)細(xì)胞(bāopāo)3、比一比，組詞欺()遙()谷()園()潮()撕()謠()否()圓()旋()4、填一填。東()西()竊竊()()風(fēng)()日()不()思()爭(zhēng)論()()()奇()怪異想天開(kāi)________________________________________南柯一夢(mèng)________________________________________二、古詩(shī)古韻(連線題)海上生明月，天際共此時(shí)。柳宗元《江雪》天階夜色涼如水，坐看牽牛織女星。王勃《送杜少府之任蜀州》海內(nèi)存知己，天際若比鄰。張若虛《春江花月夜》孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪。杜牧《秋夕》三、閱讀課文片斷，回答問(wèn)題海底的動(dòng)物經(jīng)常竊竊私語(yǔ)。你用水中聽(tīng)音器一聽(tīng)，就能聽(tīng)見(jiàn)各種聲音：有的像蜜蜂一樣嗡嗡，有的像小鳥(niǎo)一樣啾啾，有的像小狗一樣汪汪，還有的似乎在打鼾。他們吃東西的時(shí)候發(fā)出一種聲音，行進(jìn)的時(shí)候發(fā)出另一種聲音，遇到危急還會(huì)發(fā)出警報(bào)。1、這段話共有_____句話。請(qǐng)你用“——”畫(huà)出描寫(xiě)動(dòng)物各種聲音的句子。2、從________這個(gè)詞語(yǔ)能看出海底動(dòng)物的聲音很小。我對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的理解是______________________________________________________________3、海底的動(dòng)物種類繁多，聲音也很豐富，細(xì)致聽(tīng)聽(tīng)看,你還能聽(tīng)到哪些聲音：有的像______________,有的像________________,還有的像_________________。姓名：_______班級(jí)：_______分?jǐn)?shù)：_______四、閱讀大沖浪驢子的苦惱大家都笑驢子笨，驢子很苦惱，他怎么也不明白：“怎么都說(shuō)我笨呢?”一天，他聽(tīng)說(shuō)小猴子很聰慧，便登門求教。小猴子知道狀況后，眼睛眨巴了幾下，問(wèn)：“你白天做什么呀?”“蒙著兩只眼睛，一個(gè)勁兒拉著磨子轉(zhuǎn)呀!”“早晨和晚上你都做些什么呢?”“除了大口大口嚼草料，就是呼嚕呼嚕睡大覺(jué)?！薄澳敲矗毙『镒佣⒅H子細(xì)致地問(wèn)，“你用什么時(shí)間思索呢?”“思索?”驢子聽(tīng)了這個(gè)詞兒，非常驚訝地問(wèn)：“除了吃、睡和干活，干嗎還要思索呢?”“好了，你提出的問(wèn)題有答案了。”1、寫(xiě)出下列次的反義詞苦惱——()聰慧——()2、選擇正確的讀音蒙(méngmēng)這兩只眼睛，一個(gè)勁兒拉著磨子轉(zhuǎn)(zhuǎnzhuàn)呀!3、讀一讀，填一填(1)驢子的苦惱是__________________________________(2)驢子笨的緣由是___________________________________4、這個(gè)小故事給你的啟發(fā)是__________________________________五、妙筆生花同學(xué)們，還記得我們剛剛學(xué)完的《七色花》嗎?珍妮用七色花滿意了自