學(xué)生家長發(fā)言稿（33篇）

學(xué)生家長發(fā)言稿（33篇）學(xué)生家長發(fā)言稿（精選33篇）學(xué)生家長發(fā)言稿篇1尊敬的校長、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：大家好！感謝校長和老師們給了我這樣一個寶貴的機會，在同學(xué)們小學(xué)畢業(yè)之際，代表畢業(yè)班的家長們，說說我們的心里話。時間過得真快！記得爸爸媽媽拉著你們的小手第一次走進金珠校園，仿佛就在昨天。轉(zhuǎn)眼間，你們就畢業(yè)了。大家是否記得六年前，爸爸媽媽把你們領(lǐng)到老師面前時，老師們都得蹲下身子才能看清你們的小臉。如今，你們好多人已經(jīng)比老師高了。六年來，看著你們在這美麗的校園里一天天健康快樂地成長，作為家長，我們感到無比的欣慰和感恩。同學(xué)們是否記得：每天清晨，校長和老師們帶著親切的笑容，站在校門口迎接你們！每個大課間活動，校長和老師們都放下手里的工作，急匆匆趕往操場，只為了親眼看著你們跑操鍛煉！放學(xué)時刻，不管是烈日當(dāng)空還是大雨傾盆，不管是嚴冬還是酷暑，校長和老師們都送你們到校門口，不為別的，只為時時刻刻守護你們的安全?！白屆總€孩子都發(fā)光！”是校長和老師們共同的心愿，也是我們家長的希望。為了實現(xiàn)這個美好心愿，校長和老師們請來名家大師送課進校園、開講座、辦展覽、做活動，為你們啟迪思維，開拓視野，引領(lǐng)你們樹立遠大理想；為了實現(xiàn)這個美好心愿，校長帶領(lǐng)老師們開展豐富多彩的活動：讀書節(jié)、體育節(jié)、科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)、課前三分鐘演講……為你們搭建起一個個展示平臺。為了實現(xiàn)這個美好心愿，校長和老師們領(lǐng)著你們?nèi)ビH近自然，去體驗?zāi)虾?，去了解潮汕文化，去溝美小學(xué)送戲捐書……為了實現(xiàn)這個美好心愿，老師們早出晚歸，為你們加班加點，查漏補缺，悉心輔導(dǎo)……為了你們的茁壯成長，再苦再累，舍棄再多的休息時間，校長和老師們都心甘情愿，無怨無悔！因為校長愛金珠，老師們愛金珠，我們在座的每個孩子都愛金珠！難忘去年暑假帶孩子去上海參加鋼琴比賽。一大早，她穿上了金珠的校服笑瞇瞇地站在我的面前，一臉自豪，一臉燦爛。我問她：“今天為什么選擇穿校服？”她不加思索地說：“我覺得我們的校服，能給我神奇的力量！”我的心里不由得一陣感動！是啊，金珠的校服在你們的心中，是母校的象征，是老師的愛，是同學(xué)的情，能帶給你們自信和力量！這種自信和力量，將根植于大家的心中，成為陪伴你們戰(zhàn)勝困難和挫折的財富！感謝校長，感謝老師們！是他們用心血和汗水，呵護著你們，滋潤著你們，磨礪著你們，使你們從一顆顆小小的砂粒蛻變成一顆顆閃亮的珍珠！親愛的同學(xué)們，今天，我們歡聚一堂，共同回憶小學(xué)六年的美好時光；明天，我們將懷著一顆感恩的心，懷著對中學(xué)生活的美好憧憬，去迎接團徽的召喚！我相信，無論走到哪里，金珠小學(xué)都將成為你們心中最美好的心靈家園。讓我們銘記我們金珠的培養(yǎng)目標：“自信自律，善學(xué)善問，雅言雅行”。讓我們銘記我們金珠的校訓(xùn)：“涵德養(yǎng)志，明亮人生?！弊詈?，祝校長和老師們身體健康，工作順利！祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進步，快樂成長！謝謝大家！學(xué)生家長發(fā)言稿篇2大家好！我是家長，感謝學(xué)校老師給予這么好的一個機會，讓我們能更全面的了解孩子的情況。我很榮幸能夠站在這里和大家共同探討孩子的成長教育，孩子的每一點進步都是和老師的辛勤努力分不開的，請允許我代表所有的家長朋友，向辛勤的老師們表示衷心的感謝。對于孩子的教育，我沒有什么經(jīng)驗，只是想把自己一點不成熟的想法和做法說出來，與大家一起交流，不妥之處，請大家多多包涵。孩子現(xiàn)在處于小學(xué)，剛起步階段，我認為必須給孩子養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，比如每天上學(xué)的時候叮囑孩子要認真聽老師講課，放學(xué)后要及時給孩子溝通今天學(xué)的什么課程，有什么難點。了解孩子每天的學(xué)習(xí)情況，讓孩子放學(xué)回家后先寫作業(yè)，孩子寫完作業(yè)后，讓他仔細的檢查。孩子在集中精力寫作業(yè)的時候，盡量不要去打擾。培養(yǎng)一個好的生活習(xí)慣，一開始是有點困難，時間久了，孩子也就習(xí)慣了什么時間段該做什么事了。每個孩子都是一塊金子，只是他們的閃光點不同而已。在生活中，相信孩子，鼓勵孩子，賞識孩子，多給孩子嘗試和鍛煉的.機會，讓孩子學(xué)會表現(xiàn)，學(xué)會自理。我們家是采取鼓勵為主，批評為輔的方法，多一點時間和孩子在一起，多和孩子溝通，多表揚，多鼓勵，多獎勵。孩子有好的表現(xiàn)就能獎勵一些比較喜歡的小禮物啊，玩具啊，來調(diào)動孩子的積極性，通過這樣的獎勵，讓孩子從學(xué)習(xí)中得到快樂。培養(yǎng)孩子是一個艱巨的任務(wù)，更是一個漫長的過程。孩子是我們每一位父母的希望，更希望他們能成為我們的驕傲！謝謝大家。學(xué)生家長發(fā)言稿篇3各位老師、家長：大家好!我是儲媽媽。其實我們這一波的家長基本上都是比較有文化的，所以對孩子的教育都有自已獨到的見解。孩子的教育也是要因人而異的，并不是同樣的教育方法就能教出一樣的孩子。而且時代在不斷的進步、變化，我們小時候爸爸媽媽對我們的.教育方式并不一定適用在現(xiàn)在的孩子身上，就像我們那時只要吃飽、穿暖就好了，家長沒有多余的時間精力去管你，都要賺錢養(yǎng)家，基本上連玩具、零食都很少有，而現(xiàn)在的孩子吃穿不愁，基本上家家都是6個以上大人寵著，要什么有什么。但就是因為這樣，所以養(yǎng)成了很多孩子自私的一面，覺得我是家里老大，到了外面別人也要聽我的。但別的小朋友在家也是小皇帝，憑什么讓你呀，這時矛盾就來了。所以我認為要教會孩子為人處世很重要，就像我女兒，我從她很小的時候(剛剛能吃水果、零食的時候開始)只要她有東西吃，就一定要求她分給爺爺奶奶爸爸媽媽大家一塊吃，哪怕是一個蘋果，爺爺奶奶他們不要吃，我也要咬掉一口的。別人都說小孩小，長大會懂道理的，但我認為從小教起還是最有效的，我女兒現(xiàn)在就是屬于比較大方的還沒發(fā)現(xiàn)她有自私的一面，就算她只有一粒糖也愿意分給小朋友的。就孩子學(xué)習(xí)的教育方面來說，我還在摸索，真的是沒找到最有效的方法，一年級的時候呢是陪讀式的，她做什么我盯什么，后來發(fā)現(xiàn)不太好，這樣她太依賴我了沒有一點主觀能動性。二年級開始就放手不管了，讓她自已把握，一開始好像還可以，后來就不行了，學(xué)習(xí)不自覺了，時間么很長，效率么不高。我和她爸爸已經(jīng)發(fā)現(xiàn)問題了，但就是不講，想讓她自已看看后果，結(jié)果就是這次考試很不理想，回家后批評了幾句，看現(xiàn)在的樣子還是不夠有力，只是稍微有點認真而已?，F(xiàn)在教個小孩子還真是挺不容易的，單一的方式方法還不行，需要多樣性，所以希一塊探討一下，有好的教育經(jīng)驗?zāi)芙梃b一下。謝謝!學(xué)生家長發(fā)言稿篇4各位，老師們，同學(xué)們：上午好！今日我很激動，能代表全體宏志班的家長，在這里說幾句話，我感到非常地榮幸。今日是18屆高三宏志班的畢業(yè)典禮，也是21屆宏志新生夏令營的開營儀式，兩件喜事放在一起，真是喜上加喜。長河高中宏志班送走一屆又迎來一屆。宏志傳了一屆又一屆，現(xiàn)在傳到了新一屆宏志生的手中。宏志發(fā)揚光大，學(xué)校聲譽越來越高，長河高中越來越被廣大群眾所喜愛，我們?nèi)w家長愿這樣的接力棒一屆一屆永遠傳下去。今日，全體畢業(yè)生同學(xué)，將各奔東西，走上各自的大學(xué)之路。在這里，我預(yù)祝各位能在今后的路上越走越好，讓宏志發(fā)揚光大。在新的環(huán)境里，在社會上繼續(xù)發(fā)揚，讓愛心像陽光，空氣一樣充滿人間。三年前，當(dāng)我孩子報考高中時，孩子堅持要報別的高級中學(xué)，而我堅持要他填長河高中，孩子含著淚說：媽，如果我不填，我們班沒人會報了，我對不起班主任，對不起老師。而我當(dāng)時只是想，念完高中要幾乎一萬塊多錢，我根本沒有這個能力負擔(dān)。孩子含著眼淚報了心中的那所學(xué)校，兩天后，班主任老師又把填報的志愿退回來，要我理解孩子的心情，填報他志愿的學(xué)校，正當(dāng)我為孩子的學(xué)費發(fā)愁時，我們接到了宏志班的錄取通知書。我們母子抱頭痛哭，誰能感受得到一個軟弱無助的人在黑暗中得到一盞明燈的感覺呢走進了長河高級中學(xué)的大門，我的孩子很快融入到宏志班這個特殊的集體中。象我家那樣，身無分文的孩子，竟然能到杭州來上學(xué)。這是我們做夢都不曾想到的，但我們夢想已經(jīng)成真。要是算算經(jīng)濟帳，三年時間，至少也要1.5萬元的學(xué)雜費。不怕人說笑，我們來自農(nóng)村，貧困家庭的，恐怕這輩子也掙不到這樣一筆錢來供孩子上學(xué)。要是沒有社會各界的慷慨資助，沒有陳立群校長，各位老師的辛勤工作，我們今日能坐在這里嗎我想是絕對不可能的。說心里話，剛接到錄取通知書那天，還真是有點不相信：天上會掉餡餅，是的，天上的確不會掉餡餅，可是我們的陳校長卻會做餡餅，可親可敬的社會各界熱心人卻會做餡餅，是他們讓我們這些困難家庭的孩子學(xué)好了，吃飽了，穿暖了。是他們給了我們陽光，給了我們雨露，想一想，我們在座的每一位家長，你們是怎樣的心境，滴水之恩，當(dāng)涌泉相報。三年來，由于我奔于生計，也沒有太多地顧及孩子的生活與學(xué)習(xí)，而且星期天放假也不經(jīng)?；丶摇Ｈ欢液芊判牡匕盐业暮⒆咏唤o了長高，因為長高的老師會像對待自己的孩子一樣關(guān)心與照顧他們。在孩子學(xué)習(xí)與生活受挫時，我們的老師總是及時地站在他們的身后，為他們鼓舞，為他們加油；在孩子想家的時候，我們的老師總是想方設(shè)法地給他們創(chuàng)造家的感覺；在孩子取得一定成績而一時忘乎所以時，我們的老師會耐心地與他們交談，讓他們擺脫青春的稚氣。這一切的一切，本該是我們家長去完成的，而老師們是如此的負責(zé)。如此的敬業(yè)，一直默默地充當(dāng)著孩子家長的角色，他們不僅把教學(xué)當(dāng)作自己人生的生涯，更把教學(xué)當(dāng)作是愛的奉獻，關(guān)懷的傳承，不但教會學(xué)生如何學(xué)習(xí)，更教會了學(xué)生如何做人。只要我們的孩子學(xué)習(xí)上取得進步，只要我們的孩子生活上順順利利，只要我們的孩子健健康康，我們的老師就會像看著自己的孩子一樣成長，高興而欣慰。三年的宏志班生活見證了同學(xué)們的成長。就拿我們倪葉霖來說吧，三年來，他長高了將近一個頭，也懂事了很多，這次填報志愿，讓我深深感受到了孩子確實長大了，成熟了。他從學(xué)費，生活消費各方面來考慮，不僅有主見，還方方面面為家庭的經(jīng)濟狀況著想。三年來，同學(xué)們在學(xué)校的呵護和教育下，懂得了滴水之恩，當(dāng)涌泉相報的道理，懂得了尊敬師長，孝敬父母，團結(jié)友愛的重要。三年的高中生活，學(xué)雜費全免，再加上每月200遠元左右的生活費補助，學(xué)校扶著我們走過了高中三年。我經(jīng)常教育孩子，做人要善良，慈悲，大度，而學(xué)校的教育也正是以德為本，我們無法用語言來表達我的謝意，在此我代表宏志班的所有家長感謝所過我們的老師，各界人士，謝謝你們了！飲水思源喝水不忘挖井人！來自杭州市各縣市區(qū)的孩子們，三年前你們身無分文只身來到長河高中。而三年后的今日，你們滿載而歸，將要離開你們的母校。此時此刻，我們更要感謝資助孩子們的社會各界，長河高級中學(xué)的校長及全體教職工。今日借此機會，我——倪葉霖的媽媽阮杏娟及全體學(xué)生的家長，在這里向陳立群校長致以崇高的`敬意，我謹代表全體家長獻上錦旗一面以表深深的謝意。十二年的寒窗苦讀，終于等到了今日，宏志班的孩子們新的希望，希望你們保持最佳的心里狀態(tài)，去迎接新的挑戰(zhàn)吧。謝謝！學(xué)生家長發(fā)言稿篇5尊敬的學(xué)校、老師、親愛的同學(xué)們:大家上午好！我是鄒母親，能有機會參加這次開學(xué)典禮，我感到非常的榮幸，感謝學(xué)校給我與全體師生交流的機會。首先請允許我代表各位家長，對過去一年里辛勤工作的老師和表示衷心的感謝！值此教師節(jié)來臨之際，預(yù)祝各位老師節(jié)日快樂，工作順利！在過去的一年里，學(xué)校努力為我們的孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)、教育和生活環(huán)境，培養(yǎng)全面發(fā)展的合格學(xué)生。一年來，全體師生員工為我們的孩子嘔心瀝血，辛勤勞作;學(xué)校實施了先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練的課改模式，大大提高了教學(xué)效率；推出了文明禮儀等活動，培養(yǎng)了學(xué)生良好的行為習(xí)慣;開展了課外興趣小組，多方面培養(yǎng)學(xué)生的能力。作為家長，我們對這些活動的開展表示由衷地支持和贊揚。在此，我代表各位學(xué)生家長，希望我們的孩子除了在課堂上認真聆聽老師的.教誨，刻苦學(xué)習(xí)知識和本領(lǐng)外，也要在課堂外、家庭和生活中，自覺遵守學(xué)校、社會、家庭的各項規(guī)章制度和行為規(guī)范，以自己良好的言行來報答老師的厚愛。同時，我也深切感到我們家長肩上的重任。德國著名教育家福祿貝爾說過“國家的命運與其說是掌握在當(dāng)權(quán)者的手中，倒不如說是掌握在（父）母親的手中?！边@句話很有哲理性，它深刻地挑明了家長在教育子女中所起到的作用。孩子尤其是低年齡段的孩子對身邊的事情缺乏理性的辨別是非能力，但有著比成人敏銳的感受能力，模仿能力極強。所以，當(dāng)我們做出亂扔垃圾、隨地吐痰、在公共場合大聲喧嘩、說臟話、不遵守交通規(guī)則、隨意采摘花朵、隨意打斷他人談話等等不良行為時，孩子們可能就已經(jīng)在不知不覺中學(xué)到了。所以，作為家長，我們應(yīng)該在日常家庭和社會生活中約束好自己的言行，為孩子們作好表率作用。我相信，通過學(xué)校和我們家長的共同努力，相互溝通、理解和支持，我們的孩子在袁市小學(xué)的良好學(xué)習(xí)、生活環(huán)境中，一定能學(xué)有所成，逐漸成為禮讓互助、尊重他人、懂得知恩、感恩，具有良好行為習(xí)慣和文明禮儀的合格小學(xué)生。最后，預(yù)祝同學(xué)們在新的學(xué)期里不斷進步、學(xué)有所成；祝各位老師一帆風(fēng)順、心想事成；祝袁市小學(xué)越辦越好、再創(chuàng)佳績！謝謝大家！學(xué)生家長發(fā)言稿篇6尊敬的各位老師、家長朋友們：你們好！我是家長。首先感謝學(xué)校老師給予我這么好的一次機會，使我能夠與各位老師和學(xué)生家長歡聚一堂，聆聽老師們的教學(xué)心得，培養(yǎng)學(xué)生的經(jīng)驗和做法。平時老師們高尚的品行、文明的舉止、嚴謹?shù)闹螌W(xué)精神，時刻潛移默化地影響著我的孩子，使她既學(xué)會了如何讀書，又學(xué)會了怎樣做人。讓她在這里養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。在此，我代表與會的家長們對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝！對于孩子的教育，其實我也沒什么經(jīng)驗，我孩子的每一點進步，都和老師們的辛勤努力是分不開的。沒有老師的嚴格要求，是不會取得好成績的。在家里我一是為孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境，有相對獨立的、安靜的學(xué)習(xí)場所。采取鼓勵為主，批評為輔的方法。二是我想說家長是自己孩子的一面鏡子。孩子總是在有意無意的學(xué)習(xí)和模仿自己的家長。作為父母要把孩子當(dāng)作一個朋友，多理解，多表揚，多鼓勵，少批評，不指責(zé)。盡管我們對他的期望值是高的，但應(yīng)注意適時調(diào)節(jié)，及時溝通，了解她的思想狀況。讓她正確地認識自己。既要看到客觀存在的問題，又要相信自己，不氣餒，尋求對策，迎頭趕上。三、正確看待孩子的考試成績孩子考好了，及時給孩子一句鼓勵的話或一個微笑，或豎起大拇指，讓孩子感到成功的喜悅。杜絕給孩子物質(zhì)獎勵或承諾。孩子考差了，不要打擊挖苦孩子，要幫助孩子分析原因，找出可行的方法，調(diào)整孩子下一步的學(xué)習(xí)。四、正確看待孩子所犯的錯誤，不要溺愛孩子，讓孩子有寬容之心。人非圣賢，孰能無過。何況孩子呢？當(dāng)孩子犯了錯誤，作為家長不要劈頭蓋臉的亂說一通。要向孩子講明錯誤的危害性，讓孩子意識到自己所犯錯誤的嚴重性。當(dāng)孩子與其他孩子鬧了矛盾時，家長不護短，不要得理不饒人，要讓孩子寬容別人，給其他孩子改正錯誤的機會。五、多主動和學(xué)校老師交流，及時把握孩子的動態(tài)。平時主動給老師打個電話或親自到學(xué)校與老師當(dāng)面交談，及時了解孩子在校的表現(xiàn)。把孩子的一些不良習(xí)慣消滅在萌芽狀態(tài)，讓孩子健康成長，而不要等孩子犯了大錯誤后再批評責(zé)怪孩子。學(xué)生家長發(fā)言稿篇7尊敬的各位、老師、各位家長：大家好！感謝__中學(xué)給我這次機會，我很榮幸作為學(xué)生家長代表在這里發(fā)言，借此機會，我代表學(xué)生家長對__中學(xué)的和老師們的辛勤付出表示衷心的感謝！__中學(xué)近年來的發(fā)展和取得的成績有目共睹，也得到社會各界和家長們的一致好評。家長們以自己的孩子能考上__中學(xué)為榮，學(xué)生們以自己能進入求學(xué)為幸。作為家長，我認為學(xué)校永遠是傳授科學(xué)知識的神圣殿堂和奮發(fā)向上的家園；是那種致力于文化的傳授，學(xué)業(yè)的精進，人格的塑造之地；是那種崇高奮斗，拒絕平庸，激勵學(xué)生們以不斷探索的而努力拼搏的殿堂。而__中學(xué)更是以樸實的校風(fēng)，嚴謹?shù)慕虒W(xué)和求真的學(xué)風(fēng)培養(yǎng)和熏陶了那些渴求知識，渴求成長的學(xué)生們。因此，__中學(xué)以較高的教育質(zhì)量，出色的辦學(xué)水平令全校師生驕傲，令家長自豪，令社會認可，所以我說，讓孩子們就讀于這樣的學(xué)校，是我們家長的正確選擇，這里是一片智慧的沃土，是一片燦爛的星空，這里是記載學(xué)生們求知的歷程，綿延著花季少年的期盼，這里流下了跋涉者的足跡，灑下了求知者的汗水。作為家長，我想和你們談?wù)勜?zé)任感，梁啟超說得好：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立。”祖國的未來、國家的興盛，的`確要靠你們和許許多多年輕人來創(chuàng)造。請你們挺起胸膛、不推托、不搪塞，勇敢擔(dān)起你們的責(zé)任。千言萬語匯成一句話：“孩子們，你們長大了，請帶著責(zé)任感，繼續(xù)前進吧！”就像王安石勸勉后人所說：“盡吾志也而不能至者，可能無悔矣。其孰能譏之乎？”成功不在一時，只要你始終把拼搏當(dāng)成一種習(xí)慣，終有一天，你會飽嘗收獲的喜悅。我們家長不求孩子辦驚天動地的大事，但求腳踏實地的做好每一件小事?？梢圆辉诤踅Y(jié)果，但必須重視過程?？荚业臅r候，分析原因，找差距，在以后的考試中不犯類似的錯誤，目的就達到了。做人是立身之本，欲成才，先成人。最后我代表家長祝老師身體健康！祝愿孩子們創(chuàng)造精彩，擁抱明天！祝__中學(xué)桃李芬芳，再造輝煌。謝謝大家！學(xué)生家長發(fā)言稿篇8尊敬的各位老師，家長朋友們：大家好!我是何筱晗的家長。首先感謝學(xué)校為我們一年一度的相聚機會，讓我們能了解孩子們在校各方面的表現(xiàn)，能就如何教育孩子進行交流切磋。其次，請允許我代表各位家長朋友向辛勤耕耘的各位老師致以衷心的感謝!前段時間，學(xué)校舉辦的校園書香節(jié)在老師們的組織下開展得有聲有色，效果顯著。何筱晗有幸作為學(xué)生代表進行了《我從閱讀中獲益》的相關(guān)演講。今天陶老師又讓我來談?wù)勅绾我龑?dǎo)孩子熱愛閱讀的，我深感榮幸。謝謝陶老師!在座的許多家長都是家庭教育方面的佼佼者，下面就讓我來拋磚引玉講一講個人的點滴粗淺做法，偏頗不當(dāng)之處，敬請大家指正。孩子是父母的第二生命，每個父母都希望自己的孩子健康聰明，每位家長都非常重視對孩子的早期教育和智力開發(fā)，有的甚至從胎教起就對孩子的教育投資不遺余力。前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基曾說過：“讓孩子聰明的辦法是閱讀再閱讀?！彼?，孩子從小我們就注重引導(dǎo)她培養(yǎng)對閱讀的興趣。當(dāng)她牙牙學(xué)語時，我經(jīng)常給她講童話故事，朗誦童謠。等她稍大后，我改變家長講述孩子聽的單一形式，我們進行故事表演，孩子通過情境表演和角色對話，對閱讀的興趣日益濃厚。再后來，我讓孩子模仿幼兒園老師給我上語言課……總之孩子在豐富多樣生動活潑的“親子閱讀”中既享受到了游戲的快樂，又在日積月累中培養(yǎng)了對閱讀初步的濃厚興趣，養(yǎng)成了每日閱讀的良好習(xí)慣。當(dāng)她能完全自主閱讀后，家里經(jīng)常會出現(xiàn)這樣的溫馨一幕：我們正在忙活，她激動地跑過來說：“媽媽，我讀到一很好的文章，我讀給你們聽?！边@時我一定會放下手上的事兒，凝神傾聽，共享美文。那一刻，親子間的良性互動令孩子神采飛揚，沉醉其間。閱讀給人類帶來的好處無須我在此贅述，我的孩子從中獲益之一就是不怕文，文時還算得心應(yīng)手，一氣呵成。孩子在書香中自在呼吸，快樂成長著。作為一名普通的孩子，她同樣會為考試失利而煩惱，為遭遇挫折而氣餒。作為家長，及時給予積極的鼓勵和正確的引導(dǎo)至關(guān)重要。本學(xué)期開始，她的數(shù)學(xué)成績出現(xiàn)了破天荒的下滑?？吹皆嚲砗?，我發(fā)現(xiàn)全是令人火冒三丈的低級錯誤?？吹胶⒆用碱^緊蹙，我克制著自己。我明白孩子是努力的，出現(xiàn)這樣的結(jié)果她也很難過。這時孩子最需要的是一個溫暖的懷抱，一句驅(qū)散陰霾的鼓勵。我對她說：“沒關(guān)系，一百次跌倒，還有第一百零一次的爬起。爸爸媽媽不責(zé)怪你，但你自己一定要吸取教訓(xùn)，一定養(yǎng)成嚴謹認真，細致踏實的好習(xí)慣。這樣，你收獲的將不僅僅是考分的提高，你今后的整個人生也會因此受益。”在此非常感謝董老師陶老師給予了孩子及時的疏導(dǎo)和關(guān)懷，孩子在師長的鼓勵中重拾信心，慢慢回到以前的狀態(tài)。有人說好孩子是夸出來的，我說好孩子同時也是鼓勵出來的。關(guān)注孩子學(xué)習(xí)的同時，我覺得我們更應(yīng)關(guān)注培養(yǎng)孩子擁有良好和陽光心態(tài)。我個人淺陋地認為：我們的孩子學(xué)習(xí)可以不那么優(yōu)異，將來的事業(yè)可以不飛黃騰達，但是他們絕對不可以不擁有健全的心理和完善的人格。這是我們家長必須明曉的。那如何培養(yǎng)?一言以蔽之:家長的言傳身教是關(guān)鍵。這是我們?yōu)槿烁改葛佡浗o孩子擁有真正幸福美好人生的一份沉甸甸的厚禮。古人云：師者，傳道，授業(yè)，解惑也。老師是孩子們的知識傳授者，道路指引者。作為家長，我們一定要積極配合學(xué)校配合老師做好工作。當(dāng)今的教育體制，說實話：孩子苦，家長苦，老師更辛苦。試想;在家里我們面對的只是一個，有時都感到難言的疲憊和焦慮，而老師們面對的卻是幾十個，且每個孩子都存在著個體差異，其壓力之重，難度之大不難想象。所以家校必須共同努力，緊密配合。很幸運孩子們生活在六(1)這樣一個優(yōu)秀的班集體中，三位老師學(xué)高業(yè)精，各有特色，為孩子們齊心協(xié)力兢兢業(yè)業(yè)辛勞著，再次向各位老師表示感謝!最后我真誠地希望每個孩子都能在家校有的放矢的引導(dǎo)，潤物無聲的教育和潛移默化的影響下共同進步，健康快樂成長;我祝福我們六(1)班的每個孩子都能擁有光明美好的未來，擁有飽滿豐盈的人生!我的發(fā)言完畢，謝謝大家！學(xué)生家長發(fā)言稿篇9尊敬的老師、各位家長：大家好！我是家長，每次開家長會張老師都用發(fā)展的，欣賞的眼光看孩子，說起孩子來，如數(shù)家珍，足以看到老師對孩子付出了多少心血和汗水，張老師讓孩子讀名著，寫，練字……大語文觀的教育，也使我由衷的欣賞和佩服張老師的教育觀念，還有數(shù)學(xué)老師韓老師對孩子的鼓勵和激勵，使孩子對學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣更高了，還有其他任課老師對孩子的拳拳愛生之心和教誨，使我認識到孩子上市幾班來是我們明智的選擇，有這么好的師資力量這么有團結(jié)協(xié)作的教師隊伍，是孩子們的幸運，我在此代表孩子和家長道聲：老師，謝謝您！我很高興能站在這里和大家共同探討孩子的成長教育，對于孩子的教育，大家都有一定的教育理論，大部分家長朋友的理論比我都高，我也不再累述了，我只想說幾個教育孩子的事例，希望有所啟發(fā)。孩子上小學(xué)的時候不很優(yōu)秀，數(shù)學(xué)還可以，語文剛考及格，我對孩子的學(xué)習(xí)就比較上心，有一次孩子考試，數(shù)學(xué)最后一題沒做出來，我感到很生氣，大聲斥責(zé)了孩子，回到家，孩子對我說，媽媽我再也不考試了，考試光傷害咱倆的母子感情，當(dāng)時說的我也是眼里噙滿了淚水，我也開始了，我太注重孩子的考試成績了，所以讓孩子也有了恐怕心里，從此我徹底的改變了教育孩子的方法，由過去的關(guān)注結(jié)果變成了關(guān)注學(xué)習(xí)過程，向老師或家庭教育請教教育孩子的方法，書房里、臺燈下多了我們母子讀書的身影，陪孩子一路走來，孩子也就越來越優(yōu)秀了。孩子現(xiàn)在在老師的引領(lǐng)下對學(xué)習(xí)的興趣更濃了，不過孩子還沒有形成自己的，在這方面，我們一定配合老師對孩子起到督促的作用。我記得我小的時候，有一次刷碗，我當(dāng)時還很小，（因為我老家是農(nóng)村的，父母都去忙地里的活了）不小心把一大摞碗都弄碎了，因為我當(dāng)時害怕母親回來會吵個沒完沒了，我就偷偷的把碎碗片都扔出去，又找了幾個碗摞在一起，瞞天過海，長大了也使我明白一個道理，小孩子撒謊都是大人逼出來的，所以我很能站在孩子的立場去考慮問題，有什么話孩子也愿意和我說學(xué)生家長發(fā)言稿篇10尊敬的老師、親愛的家長朋友們：大家好！我是初二五班高琦的家長，今天我感到十分榮幸能作為家長代表和大家共同探討孩子的成長教育問題。我此刻之所以能夠站在這里，首先要非常感謝老師給我提供一次這么好的機會，但是這并不代表著我是最優(yōu)秀的家長，實際上我和在場的各位一樣都是一名普通的家長，我們都為了能讓孩子健康成長而付出心血。對于孩子的培養(yǎng)問題，我想，你們其中一定有比我更好的人選，不過既然你們那么謙虛，那么今天我就學(xué)學(xué)我的孩子，把這次演講當(dāng)作一次勇敢的鍛煉吧！如果我的演講中有什么不周全之處，也希望之后能和大家一起交流切磋，共同提高，那也是極好的。那么接下來我們就進入正題：首先我要說，作為家長，我和各位一樣，一直理解、支持老師的工作，也積極配合老師共同教育孩子，但同時我感到很慚愧，因為平時孩子有一半多的時間是呆在學(xué)校的，那么教育孩子的重責(zé)大部分就都落在了老師的肩上，老師平時不僅要教育孩子知識，還要引導(dǎo)他們培養(yǎng)良好的品德，使他們以后對這個社會有所貢獻，可想而知，每個學(xué)生需要老師付出多大的心血來培養(yǎng)！那么我在此建議各位為我們這些辛勤的園丁們奉上熱烈的掌聲?。ü恼茙酌耄┫啾容^老師，我作為家長的確做得沒那么多，確實沒有什么經(jīng)驗可談，但并不是說我們就放手不管。作為家長我們要了解學(xué)校，積極和老師聯(lián)系，進行有效的溝通，關(guān)心孩子在校的狀況，時刻和老師互相分享孩子的心理變化以及時調(diào)整孩子的心理狀況。平時我們也要積極配合學(xué)校工作，不能只讓孩子一門心思撲在學(xué)習(xí)上，成為一個書呆子，而要多多和其他學(xué)生家長交流，鼓勵孩子參加班級活動，學(xué)會集體意識，也有利于培養(yǎng)孩子積極向上的人格。在校外，我不僅關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)問題，也十分注意培養(yǎng)她的情操個性和興趣。拿個性來說吧，我的孩子的確很獨立有想法，但是也容易驕傲，拖沓。當(dāng)然，孩子這個階段個性難免強烈。所以我鼓勵她揚長避短，意思就是說，一方面要充分發(fā)揮她的優(yōu)點，另一方面也要盡量改正她的缺點。因此我十分鼓勵她去競選班級的干部，讓她去承擔(dān)責(zé)任，讓她發(fā)揮自己獨立思考的優(yōu)點的同時也學(xué)會合作互助。關(guān)于她的缺點，作為一個孩子，自制力難免差，總會想著玩，當(dāng)然，玩是孩子的天性，但是身為家長卻不能放任自流，所以我難免要扮黑臉批評她幾句，讓她把翹起來的尾巴放下來，想玩的心靜下來，這樣才能讓孩子走得更遠，這也是家長的責(zé)任，我們必須替孩子著眼于未來。孩子理所當(dāng)然會抱怨。那么此時，有件事也很重要，那就是溝通。孩子處于青春期，我們應(yīng)該像是朋友那樣經(jīng)常和她溝通，盡量理解尊重孩子，不要覺得他們的想法幼稚可笑。在交流中我們能獲得許多訊息，比如孩子最近的心理狀況，以此適度調(diào)整教育方針。愛因斯坦說得好：“興趣是最好的老師”。興趣是一種行為動機，強烈的學(xué)習(xí)興趣和求知欲，是人才成長的共同點。所以就培養(yǎng)興趣的問題來說。我也毫不懈怠。比如她愛看書，我會鼓勵她寫一些讀后感來發(fā)表自己的見解，或者有時候她看完探險小說，我也很樂意看到她發(fā)揮自己的想象力寫一些故事，當(dāng)然啦，我也不必要非得拿她的文章去參加比賽拿個名次，只要她自己開心，保留著自己的小天地，這就是家長最愿意看到的了。孩子健康成長最重要，要培養(yǎng)她積極向上的心，也要避免她的功利心。有些家長也知道我女兒擅長彈奏古箏，她憑自己的興趣也拿了一些小獎。但有時候我們并非一直被幸運女神所眷顧，我們總會失敗。孩子當(dāng)然會不好受，那么難道我們就該批評他們嗎？那么接下來我就要談?wù)勔恍┙逃砟?，比如挫折教育。人的人生道路上并非一帆風(fēng)順，如果你成功就會有人失敗，有人成功你就會失敗。失敗了我們就要面對，去尋找答案。一般，我們的敵人并不是別人，而是自己。我常和我的孩子講，不要和別人比，要和你自己比。失敗的時候你要問問自己有做到最好了嗎？如果是，那么就算是所謂的失敗，你在媽媽心里也是成功了。比如拿考試來講吧，我女兒時常犯一些粗心的小錯誤，但是累計起來卻足夠大到給她一個沮喪的成績。這時我就要她正視自己的錯誤，我要她把自己的錯誤記在本子上，時刻提醒自己，避免重復(fù)犯錯。在其他教育理念里，我尤其注重言傳身教。拿古箏比賽來講吧，她的確獲得過一些小獎，但是其他人往往看到的是她獲獎榮耀的那一刻，而忽略了她臺下苦練的身影。我要說的是，每一次獲獎對她對我其實都是一場磨練。對她來說，她時常要把一首練得滾瓜爛熟的曲子再彈奏上幾遍，有時候她也會煩，還要我催上個幾遍才肯拿起譜子。每當(dāng)她想放棄，我就會給她講我過去如何堅持做一件事，現(xiàn)在又如何在昏昏欲睡的時候撐著干完家務(wù)。我的鼓勵和陪伴，目的是為了要讓孩子意識到，我和她在一起，她并不是孤身一人在戰(zhàn)斗。所以在比賽那一段時間，我不僅要照看家里的事物，還必須和她一起面對比賽。雖然會辛苦，但是看到孩子的辛苦有了回報這又算什么呢？最后我想說，孩子的教育問題是一件很深奧的問題，而我今天談到的只是一些片面，但是也希望能夠給予你們啟發(fā)。我的孩子并非是最優(yōu)秀的，但她和在座的每一位家長的孩子一樣，都有著各自不同的優(yōu)勢、優(yōu)點，他們身上的閃光，重要的是要我們當(dāng)家長的去發(fā)現(xiàn)，去肯定，用我們的責(zé)任和愛去關(guān)注。在結(jié)尾我要感謝各位耐心的聆聽，祝各位老師和家長們身體健康，工作順利！謝謝大家！學(xué)生家長發(fā)言稿篇11老師們、同學(xué)們：今天安平二中召開20__年中考百日誓師大會，我很榮幸作為學(xué)生家長代表在這里發(fā)言。借此機會，我代表學(xué)生家長對安平二中和老師們的辛勤付出表示衷心的感謝！對即將完成初中學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示誠摯的祝賀！安平二中是我縣初中教育的龍頭學(xué)校，近年來的發(fā)展和取得的成績有目共睹，也得到社會各界和家長們的一致好評。家長們以自己的孩子能考上二中為榮，學(xué)生們以自己能進入二中求學(xué)為幸。同學(xué)們，二中給你們創(chuàng)造了文明健康、整潔舒適的良好學(xué)習(xí)環(huán)境，你們在這里成長三年，得到了知識，收獲了智慧。還有一百天，你們即將走出二中校園，相信在這里的求學(xué)歷程將會永遠銘刻在你們?nèi)松挠洃洰?dāng)中，作為家長，我們?yōu)槟銈兡茉谶@里得到良好的教育和美好的道德熏陶感到欣慰和自豪。同學(xué)們，你們到了沖刺的最后時刻了。你們前面有辛勤培育你們?nèi)甑睦蠋焸兊年P(guān)愛，你們后面有辛勞培養(yǎng)你們長大的家長們的期盼。努力吧，相信你們不會辜負老師們?yōu)槟銈兊母冻?。以?yōu)異的成績回報你們的母校是家長對你們的殷殷囑托。相信你們一定會做到，也一定能做到。最后，祝老師們工作順利！預(yù)祝同學(xué)們?nèi)〉米詈贸煽儯W(xué)生家長發(fā)言稿篇12尊敬的老師，各位家長：你們好!我是同學(xué)的家長，非常感謝學(xué)校給我這樣一次機會。讓我和各位家長在一起相聚和溝通!來參加這次家長會，我感到非常榮興和自豪。孩子的每一點進步，都是和老師們的辛勤努力分不開的。沒有老師的嚴格要求，沒有老師對孩子無微不至的關(guān)愛，孩子是不會取得好的成績的。借此機會，請允許我代表各位家長，向辛勤工作在教育前線的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以崇高的敬意和衷心的感謝！今天，在座的各位都是各行各業(yè)的佼佼者，都是一些領(lǐng)導(dǎo)和專家，讓我在這里發(fā)言，我就是班門弄斧了。我不敢說在教育孩子方面有什么經(jīng)驗，只能談?wù)勛约旱囊稽c體會，目的在于和大家共同溝通交流，取長補短，共同提高。我們來自不同的崗位，有著不同的身份，做著不同的工作，但不管我們是做什么的。坐在這里，我們都有一個共同的心愿——望子成龍，望女成風(fēng)；都有一個共同的身份——兒女心中的父母，老師眼里的家長。所以，今天我想借這個機會，就如何做父母和怎樣當(dāng)家長，同各位講幾句心里話。我的孩子同那些品學(xué)兼優(yōu)的孩子相比，還有很多不足；我同各位家長相比，也存在著不少差距，所以我要講的。不能算是經(jīng)驗、只能算是感受。如果能夠引起各位的共鳴，我將感到莫大的榮幸。我們在朋友相聚，親人團聚的時候。談得最多的恐怕就是孩子的學(xué)習(xí)問題，在談?wù)摃r，有的眉飛色舞，津津樂道，贊揚自己的孩子很聽話、很懂事、學(xué)習(xí)很好，有的會搖頭嘆氣、一籌莫展。抱怨自己的孩子不乖巧、貪玩、不學(xué)習(xí)；我不知道在座各位家長是如何看待這個問題的，我個人認為孩子聽不聽話、乖不乖巧，與父母有很大的關(guān)系，因為沒有不聽話的孩子，只有不負責(zé)的父母!我這樣說，可能有人會不以為然，你們會說：“那有的農(nóng)村孩子，父母不識字，對他們學(xué)習(xí)各方面都不管不問，但他們的孩子照樣考取了名牌大學(xué)?！边@與父母也沒有多大關(guān)系??！有的經(jīng)濟條件好的家庭，對孩子百依百順，既照顧其飲食起居。又聘請家教，總之是硬件軟件一起上，以便讓孩子一門心思讀書，考取重點大學(xué)，但孩子最終卻名落孫山。家長這么關(guān)心，也沒起多大作用?。∵@種情況肯定存在。但這只是特殊現(xiàn)象。這叫：有意栽花花不開，無心插柳柳成蔭。但普遍性的規(guī)律則是：無心插柳難成蔭，有意栽花花才開。對孩子負責(zé)的父母，她們的孩子一般都很聽話、都很懂事。如果孩子不聽話，一般與父母對孩子關(guān)心不夠有關(guān)。有的人會說，我關(guān)心啦，我整天揍他。那你的方法不對。因此，在孩子的培養(yǎng)教育上，我認為有這樣幾個重點：一是要讓孩子成才，先教孩子做人。我們都希望自己的孩子能成人、成材，人人都是望子成龍、望女成鳳?？墒乾F(xiàn)在大家都在忙于自己工作，每天只要求孩子的學(xué)習(xí)，只看重孩子的分數(shù)，卻忽視了對孩子的關(guān)愛，讓孩子每天都處在緊張的狀態(tài)，這是一種錯誤做法。我覺得不管有多忙，都一定要抽時間關(guān)心一下孩子、盡可能地多陪陪孩子。幫助孩子在小學(xué)階段養(yǎng)成良好的習(xí)慣。（如注重個人衛(wèi)生、按時作息、做一件事要有始有終。）同時培養(yǎng)她在學(xué)習(xí)和生活上更有耐心，有責(zé)任心，遇著困難不怕不躲的精神。這些習(xí)慣養(yǎng)成后，自然而然地，無論在學(xué)習(xí)上還是在生活中，她都能有很大的進步空間。（現(xiàn)在，孩子每天放學(xué)做完作業(yè)后，都想出去玩一會，我們不要不讓她玩，但是要給她定時間，規(guī)定她幾點幾分前必須回來，并且每次出去前給她強調(diào)注意哪些安全。這就是讓她即養(yǎng)成了遵守時間的好習(xí)慣，也培養(yǎng)了她遵守自己承諾的好習(xí)慣。即給她自由，又不能放任她自由）只有在小學(xué)期間把基礎(chǔ)打好了，等孩子逐漸長大后，咱們費得勁就小了。當(dāng)然，我在這方面做的也還不夠，也和大家一樣在努力著。第二呢就是家長要做好孩子的榜樣。家長是自己孩子的一面鏡子。孩子總是在有意無意的學(xué)習(xí)和模仿自己。這方面可能有的家長不太在意，不過大部分家長可能遇到過這樣的情況，就是咱有時侯看見孩子在做一件你認為錯的事情的時候，你會批評她，她就會說“怎么你這樣做就能行呢”。這就是家長不注意自己的言行造成的。所以在家庭當(dāng)中，你的一言一行，說話做事，待人接物等等方面，都會在她那張小白紙上深深的畫上一道印。其實不是人的天性就有好壞，而是在生活中孩子向大人學(xué)的。（如：孩子做作業(yè)時，我們家長最好不要看電視、下象棋、搓麻將等等，免得激起孩子的好奇心，分散他的注意力，降低孩子的學(xué)習(xí)興趣。盡量給孩子一個安靜、舒適的環(huán)境。我們當(dāng)家長的可以在一邊讀讀書，看看報等，讓孩子有一種爸爸媽媽陪著學(xué)習(xí)的感覺，這樣，除了給孩子一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，還能給孩子樹立一個愛學(xué)習(xí)的榜樣。讓孩子對學(xué)習(xí)多產(chǎn)生一些興趣）。不能讓孩子感覺到大人老是高高在上，你的表率做好了，她的良好習(xí)慣也就養(yǎng)成了。有的孩子做作業(yè)，做著玩著，就是因為沒有養(yǎng)成良好的習(xí)慣。第三就是多與孩子和老師溝通交流。孩子每天大部分時間是和老師同學(xué)一起度過的，可以說在孩子的某些方面老師比我們做家長的都要了解孩子。所以我們做家長的要經(jīng)常向老師了解孩子在校情況，并反饋給老師孩子在家的表現(xiàn)，以達到相互了解，共同配合教育的目的。這一點，我做得很不夠，說實在卻實和老師交流太少了。在這里我要向老師道歉。咱們的老師非常有責(zé)任心，對每個孩子的特點是了如指掌。她針對不同孩子采取的不同的教育辦法，都非常有科學(xué)性。只有及時把握孩子的動態(tài)，才能把孩子一些不良習(xí)慣消滅在萌芽狀態(tài)。同時我們也要做好和孩子的溝通交流工作。人與人之間是需要交流的，父母和孩子之間也不例外，我們再忙，也要找適當(dāng)?shù)臅r間跟孩子好好溝通，多讓他講一講在學(xué)校里的事情，讓孩子覺得我們非常重視她，愿意和我們說自己的事情，只有多跟孩子平等、真誠的溝通，她才會向你打開心扉，讓你走進她的內(nèi)心世界，知道她在想什么、需要什么。我們要多和孩子換位思考，多給孩子一些關(guān)愛和幫助。第四就是要對孩子多一些表揚和鼓勵。我們知道，表揚能使人創(chuàng)造奇跡，過多的批評會導(dǎo)致孩子過多的自責(zé)。孩子有了進步，隨時鼓勵表揚她，讓她有成就感，促使她再接再勵；孩子退步了，也不要氣餒，千萬不要當(dāng)面數(shù)落她，更不能拿自己的孩子和別的孩子作比較。這樣會挫傷孩子的積極性和自尊心，有位家長拿孩子和別的小朋友比，孩子就不高興的地說：“你總是拿我的短處和別人的長處比，為什么不拿我的長處和別人的短處比?！蔽覀兠總€孩子身上都有很多閃光點，家長如果經(jīng)常表揚鼓勵孩子，孩子一定會有更出色的表現(xiàn)。當(dāng)然，每一個孩子都有可能出現(xiàn)這樣或那樣的問題。對于孩子我們應(yīng)該多一點理解，少一點抱怨；多一點寬容，少一點苛求。偉人會犯錯誤，我們做家長的會犯錯誤，那么我們?yōu)槭裁匆笞约旱暮⒆右回炚_呢?我們的責(zé)任是引導(dǎo)孩子們正視錯誤，分析錯誤，盡可能少犯錯誤。既然人生的道路不可能一帆風(fēng)順。那么自己的孩子就不可能次次成功。我們要引導(dǎo)她們正確對待成功與失敗、順境與逆境，做到成功了不驕傲，失敗了不氣餒，順境中不得意忘形，逆境中不怨天尤人，成才的道路千萬條，未來的社會什么樣的人才都需要，你的孩子將來考取什么樣的大學(xué)，從事什么樣的職業(yè)并不重要，重要的是要讓自己的孩子有進取心、責(zé)任心、同情心?？傊?，現(xiàn)在看著孩子一天天的變化，不斷的成長，作為家長，我知道她所取得的每一點進步都離不開各位老師的諄諄教誨，也離不開我們家長的辛勤付出。我相信，有我們家長的陪伴，有老師的科學(xué)指導(dǎo)，孩子們一定會健康地成長，她將會是我們的驕傲！學(xué)生家長發(fā)言稿篇13各位家長朋友、同學(xué)們：大家好！我非常感謝李老師給我們家長提供一個這樣的交流機會。下面我把我?guī)Ш⒆拥狞c滴體會與家長朋友交流一下，有不足之處，敬請各位批評指正。一、要學(xué)習(xí)，先立志。定目標，找動力。就孩子學(xué)習(xí)來說，也有內(nèi)因和外因兩個方面的動力。而內(nèi)因是起主導(dǎo)作用的。這個內(nèi)因是什么？也就是說，我們的孩子為什么而學(xué)？恐怕不少孩子認為是為家長而學(xué)，為老師而學(xué)，而沒有想到是為自己而學(xué)。如何把要我學(xué)習(xí)變?yōu)槲乙獙W(xué)習(xí)，這是激發(fā)孩子學(xué)習(xí)積極性的關(guān)鍵。打開這智慧之門的鑰匙，就是定目標。家長和孩子坐下來，分析自己孩子的資質(zhì)和秉賦，尋找一個既適合孩子的實際情況又跳一跳能夠得著的目標。古人有一句名言：“法乎其上取其中，乎其中取其下”。意思是說，如果你向高的目標努力，很可能取得的結(jié)果是中目標，如果你向中目標努力，那最終取得的結(jié)果可能是下目標。也就是說，如果你向全國一流重點大學(xué)努力，很可能你只考取二流的重點大學(xué)。有了高高在上的目標，接下來就要攻克攀登路上的障礙，從每一天做起，一步一個腳印。具體到尋找適合自己的最好的學(xué)習(xí)方法，認真對待每一次作業(yè)，提前做好預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，女兒她爸爸在一本書上看到這樣一條信息：好習(xí)慣能在21天養(yǎng)成。我們在兩個孩子身上試驗了，都取得了成功。家長們不妨試試。現(xiàn)在，我們的孩子大多在十三歲左右，心理學(xué)家給這個年齡段的孩子叫第二次斷乳期?！墩Z文報》上有一篇文章叫《十三歲綜合癥》。到底十三歲怎么啦？我們不難發(fā)現(xiàn)，一方面孩子因書本知識結(jié)構(gòu)的提升、難度的加大而，顯得緊張焦慮；另一方面，孩子的生理、心理發(fā)育突飛猛進，成了“小大人”，處處想充大，卻又固執(zhí)己見，特別希望得到別人的理解與尊重。如果家長不了解這些特點，還采取“小兒科”時候的簡單、粗暴，顯然是不合適宜，也根本解決不了問題。二、家長作表率，讓孩子在鼓勵中成長。要求孩子做到的，家長一定做到。這一點對家長來說做起來不容易，但這是一個重要的原則。如果家長一邊津津有味地看電視劇、足球賽，一邊要求孩子好好學(xué)習(xí)，孩子可能會反過來說：“你為什么不學(xué)習(xí)？”我家一般是在孩子學(xué)習(xí)時段不看電視，吃過晚飯，女兒做作業(yè)，他爸爸陪她弟弟學(xué)英語，我收拾完家務(wù)后也看書、寫作。在家里營造一種學(xué)習(xí)的氛圍。有關(guān)專家有這樣的看法：說小學(xué)四五年級、初中二年級、高中二年級是學(xué)生的三大斜坡，如果能順利地沖上去，一般來說高考就不成問題。如今，我們的孩子正處在第二大斜坡上，初二新增加了幾何，英語課文和古文都越來越長。我和孩子一起分析新問題的客觀難度，我對她說：大家都同樣地遭遇困難，就看誰能沖上去。如果勇攀拉開擋次的“斜坡”，鼓足干勁全力以赴，你的理想就近你一步。孩子理解了我的意思，在幾何、古文方面有意識地多花功夫，由于事先有心理準備，又在學(xué)習(xí)中注意到該用功的地方，所以，她反而沒有感到在“斜坡”上費勁。去年期末考試前夕，學(xué)校正是綜合復(fù)習(xí)階段，免不了做大量的卷子、作業(yè)，孩子回到家，一邊做作業(yè)，一邊抱怨：“哎，做學(xué)生真累呀！”剛開始幾天，我只是聽著，后來她抱怨的次數(shù)越來越多，明顯有一種消極情緒。我意識到有問題了，我對女兒說：“解決這個問題的辦法有兩條：一是立即退學(xué)，長大了去干點苦力、揀揀垃圾也能勉強度日，二是知難而進，做浪尖上的勇者，向你理想的彼岸挺進。你選擇吧！”女兒當(dāng)然選擇了后者，她說：“我只是說說嘛！”我說：這種抱怨，實際上是一種心理的消極暗示，而消極暗示常常在偷偷地起作用。為什么不說：“啊，我們老師真是太負責(zé)了，今天老師給我們的復(fù)習(xí)題我全掌握了，沒有辜負老師的希望！”如果天天以這種心態(tài)去面對鋪天蓋地的試卷，效果肯定不一樣。周弘的一本書叫《賞識你的孩子》給我的啟發(fā)很大。他說：孩子應(yīng)該在鼓勵中成長，家長要毫不吝嗇地夸獎你的孩子。根據(jù)這個理論，我就及時發(fā)現(xiàn)孩子的點滴進步，口頭表揚為主，物質(zhì)鼓勵為輔。為此，我家建立了獎學(xué)金制度。為了豐厚的獎學(xué)金，極大地鼓勵了孩子的學(xué)習(xí)積極性。我這樣做的目的，主要是讓孩子明白，要得到最好的，必須付出自己最大的努力，一分辛苦一分收獲。她用獎學(xué)金購買學(xué)習(xí)用品和她喜歡的其他生活用品，同時也鍛煉孩子管理錢和會花錢的能力。平時利用一切機會與孩子交流溝通，了解孩子的真實想法和愿望，也真誠地讓孩子給家長提提意見和建議。和孩子一起享受成功的喜悅，和孩子一起分析失敗的教訓(xùn)，這樣，孩子有一種平等和被尊重的滿足。表揚多了，孩子有時也有翹尾巴的跡象。去年期中考試，女兒得知超過了她的競爭對手，考了年級第一名，回到家后興奮了好長時間還沒有開始做作業(yè)。我看在眼里，急在心里，我在考慮如何給她降降溫。我靈機一動，順手拿起一張紙，在上面寫下了這么一首小詩：山外青山樓外樓，英雄好漢爭上游，爭得上游莫驕傲，還有英雄在后頭。孩子看了看紙條，轉(zhuǎn)身去學(xué)習(xí)了，并把紙條貼在臺燈的底座上。學(xué)生家長發(fā)言稿篇14尊敬的各位老師、家長，親愛的同學(xué)們：下午好！我是高二（2）班__同學(xué)的家長。首先感謝班主任給我這個和大家一起交流的機會，孩子們馬上就要跨入高三的門檻，所有的孩子將有一個很有分量的名字：高考生！今天學(xué)校搭建一個老師、家長和學(xué)生三位一體的交流平臺不僅恰是時候，而且也是用心良苦，其目的只有一個，那就是一切為了孩子。家是孩子成長的第一課堂，父母是孩子的第一任教師。我記得有個教育家曾說過，撫養(yǎng)孩子母雞也會，更重要的是教育孩子。作為家長，我們都希望孩子們能夠通過自己的努力來實現(xiàn)心中最美的夢想，擁有一個美好的未來。親愛的同學(xué)們，今天我想告訴你們的有以下四點：1、樹立目標我們的學(xué)習(xí)不為現(xiàn)在，而為將來。樹立明確的目標，擁有積極的心態(tài)，是我們走向成功的動力。2、充滿信心，樹立自信心相信自己做得到，你一定會做到。自信是我們永恒的強大精神支柱，它能讓我們永不放棄，永不言敗。3、堅決服從，不要自以為是高考就是一場戰(zhàn)爭，惟一不同的是沒有硝煙。我要告訴同學(xué)們的是：你們一定要不折不扣地聽取老師每一節(jié)課的講解，不折不扣地執(zhí)行老師提出的每一個要求，不折不扣地完成老師交給的每一項任務(wù)。惟有如此，你們才能長成最美的一道風(fēng)景。4、努力拼搏一個人的價值，是通過拼搏來實現(xiàn)的，那種不思進取的人，永遠也不要想天上會掉下餡餅來，他能感受到的，只有上天的不公！同學(xué)們，你們一定要行動起來，用行動來達成目標；你們一定要拼搏起來，用拼搏來換取成功！作為家長，從現(xiàn)在開始千萬不要再以忙做借口，對孩子的學(xué)習(xí)和思想還是不聞不問。我想談?wù)勔韵聝牲c，和各位家長作為交流的主要話題：1、對你的孩子要有信心教育孩子做好人、做有用的人是我們做父母的責(zé)任。當(dāng)前可能你的孩子由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)方法等方面的因素而造成學(xué)習(xí)成績不理想或離你的要求還有差距的話，那他們更需要的是家長對他們的信心。只要他們能克服浮躁的心態(tài)和懶惰的習(xí)慣，把全部的時間、全部的心思和全部的精力都投入到學(xué)習(xí)中去，那完全有信心在一年后的高考中取得滿意的成績。要對你的孩子說“只要有1%的希望，就不言放棄”。2、家長要多花一些時間和耐心去和孩子交流。要重視心理健康，孩子們需要的不僅僅是家長物質(zhì)上的給與，他們更需要的是和家長的真誠交流。要學(xué)會欣賞孩子，要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，要讓他們認識到自己一定行，是好樣的。事實上，有時一句鼓勵的話語、一個慈愛的眼神就可以使他們很滿足、很有上進心了。家長對教育的投資是最明智的投資，是回報率最高的投資，所以我認為我們應(yīng)該和孩子共同努力，和老師齊抓共管，把精力更多地投入到關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)中去，把孩子培養(yǎng)成真正的有用之才。最后，我代表所有在座的家長和孩子對高二（2）班所有任課老師致以最誠摯的感謝，雖然我們不是很熟悉，但是你們對孩子們付出了心血，流下了汗水，播下了希望！在此，我滿含感激之情對你們說一聲：“你們辛苦了！”你們?yōu)楹⒆觽兏冻龅谋任覀兏啵m然簡單的謝謝二字不足以表達我心中的謝意，我還是心懷十二分的虔誠和感恩之心對你們說一句“謝謝！你們真的辛苦了！”謝謝！學(xué)生家長發(fā)言稿篇15尊敬的學(xué)校、尊敬的各位老師、家長朋友們：大家上午好！我是九（1）班同學(xué)的家長，非常感謝學(xué)校組織的這項活動。今天作為一名家長代表在這里，真是既有榮譽感又有壓力感，怕是說不好，請大家體諒。光陰似箭。一晃孩子們3年初中時光就要結(jié)束了。3年來，我的孩子就是在這所寬松而又嚴謹、和諧而又緊張的教育教學(xué)環(huán)境中學(xué)會了如何做人、做事，掌握了一系列的科學(xué)學(xué)習(xí)方法和獨立思考方法。雖然在各方面并不是特別優(yōu)秀，但是只要能成為學(xué)有所得、身心健康的合格的學(xué)生，也就是我最大的欣慰。還有近90天，就要進入中考了。3年的學(xué)習(xí)就要進行一次嚴格的檢閱。學(xué)校行動起來了，老師行動起來了，我們家長更要行動起來。我們家長應(yīng)該積極配合學(xué)校老師，搞好這一學(xué)期的周考活動。在周考活動中，只要學(xué)校組織有序，認真負責(zé)，行之有效，那么我們作為家長在經(jīng)濟上主動支持、學(xué)習(xí)監(jiān)管上積極配合、在孩子安全上全力保障。在本學(xué)期中我們各位家長加強同學(xué)校、班主任、授課老師的聯(lián)系，為孩子一個良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境，讓孩子們以最優(yōu)的狀態(tài)在中考中發(fā)揮最大的能量，使3年的知識學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為豐收的成果。各位家長同志們，20__年，是我們每一位家長的關(guān)鍵之年，挑戰(zhàn)之年，也是希望之年。這一年，我們的孩子們將要進入又一層次的學(xué)習(xí)階段。他們要通過“中考”這一平臺踏入一個多樣的學(xué)習(xí)生活境地。最后祝愿城沖中心學(xué)校，桃李天下，惠澤學(xué)子，祝福我們的孩子們通過努力，學(xué)有成就，祝福在座的各位老師、家長朋友們身體健康，心想事成，家庭幸福。謝謝！學(xué)生家長發(fā)言稿篇16尊敬的糼兒園老師、各位親愛的家長們：首先非常感謝園方領(lǐng)導(dǎo)和老師們?yōu)槲覀兗议L提供這次與自己的孩子在糼兒園里親密接觸的機會，讓我們家長能夠通過這次有意義的活動進一步了解孩子的園內(nèi)生活，并且對培養(yǎng)孩子與家長之間的親子關(guān)系起到了很積極的作用，這些都讓我深深體會到園方對孩子成長和教育的高度重視以及為此作出的各種努力，我們對此深為感動。俗話說的好，父母是孩子的啟蒙老師和影響孩子一生最重要的人，我更覺得教育自己的糼子任重道遠，義不容辭。今天就簡單地和大家交流幾句，講講在家里和兒子的生活情況。為了對孩子的成長進行全程的教育和培護，我盡量抽時間和孩子在一起。我的孩子是男孩，好動、精力旺盛，在家里由于空間相對有限，我就和他一起玩球，拋，拍，接，扔，讓兒子的四肢得到充分的鍛煉，同時可以加強他的活動量，充分發(fā)揮他的能量。早上起床，鼓勵他自己穿衣，刷牙，洗臉。在吃飯時，我很少主動去喂他，讓他自己吃，在這個過程中，我僅僅是協(xié)助他，兒子也很主動，事事都樂于自己動手去做，而且如果別人幫他做了某件事，他還會發(fā)脾氣，非要自己重新做一遍才肯罷休。對于兒子的這些舉動，我總是很贊同，讓孩子多動手是鍛煉他的能力，我感到了糼兒園的蒙氏教育對孩子成長的深遠影響，一種良好性格的形成和培育的重要性。晚上吃飯后，我拿掃帚掃地時，兒子竟拿著垃圾桶配合我，我很驚訝，隨之而來是無比的欣慰感。我想孩子在上糼兒園期間真的變得懂事起來，這種樂于助人和懂得與人合作的品格比學(xué)到的書本知識更有意義，感謝老師們對孩子的精心培養(yǎng)。我和孩子在一起時，和他講講故事，做做游戲，陪著他畫畫，聽音樂，以孩子快樂為本，以孩子參與為主。我很欣賞蒙氏教育的方法即要求師長任何時候都是為孩子準備一個發(fā)展他各種能力的有意義的環(huán)境，而不是說教和灌輸。我想我們家長今后更應(yīng)加強自身的學(xué)習(xí)和思想的不斷更新，從而避免“問題家長”影響下的“問題孩子”的出現(xiàn)，努力做稱職的家長，培養(yǎng)好下一代。學(xué)生家長發(fā)言稿篇17親愛的老師和家長們：大家好！我是首先感謝學(xué)校老師給我這么好的機會站在這里和大家討論孩子的成長教育。我感到非常榮幸。至于孩子的教育，我沒有什么經(jīng)驗可談。我只想說說自己不成熟的想法和做法，目的是和經(jīng)驗，取長補短，共同進步。在這里，我想談?wù)勎易约簩和砷L教育的粗淺認識。首先，我在家里給孩子營造一個良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境，有一個相對獨立安靜的學(xué)習(xí)場所。用平常心對待孩子，和孩子交朋友，讓孩子感受到親熱，趕走壓力感，愿意告訴你一些事情，如果你痛苦，愿意向你抱怨；二是采取鼓勵為主，批評為輔的方法。多陪陪孩子，多交流。多表揚，多鼓勵，少批評，少責(zé)備。每個人都有惰性，小孩子貪玩是自然的，我們成年人也是。工作一天后，你也想休息一下，打牌，和朋友聊天。因此，我們不應(yīng)該盲目地批評孩子的游戲活動，而應(yīng)該鼓勵他們在玩之前完成作業(yè)。第三，培養(yǎng)健全人格，鼓勵他多參加集體活動，增強集體榮譽感。例如，在學(xué)校組織的各種活動中，我建議家長應(yīng)該鼓勵孩子參與，使他們能夠有很強的團隊。因為只有在活動中，孩子才能體會到集體的力量，體會到自己真正的快樂！第四，注意孩子良好的閱讀習(xí)慣。勤讀書，讓孩子多讀書，讀有用的書，可以增長知識，讓孩子獲得更多的知識。培養(yǎng)孩子經(jīng)常閱讀的好習(xí)慣是很有必要的?？粗⒆右惶焯斓淖兓?，作為家長，我看在眼里，喜歡在心里。我有理由相信，有我們的陪伴，有老師的科學(xué)指導(dǎo)，孩子會健康成長，她會是我們的驕傲！在這里，我再次向為我們的孩子努力的老師們表示衷心的感謝！祝各位老師、家長、朋友身體健康、工作順利、家庭幸福！謝謝大家。學(xué)生家長發(fā)言稿篇18尊敬的老師、家長朋友們：大家下午好！我是三四班媽媽，非常榮幸加入學(xué)校開辦的家長委員會并參與今天與大家進行關(guān)于孩子學(xué)習(xí)交流這一會議。首先我要感謝學(xué)校為我們設(shè)立了這樣一個平臺，讓我可以從學(xué)習(xí)中收獲一些教育孩子的經(jīng)驗；同時也要感謝老師對我的信任。一直以來我覺得自己并不是特別合格的家長，有很多方面還做的不夠好；我的孩子到目前的表現(xiàn)也算不上特別突出。所以在大家面前我想與其說經(jīng)驗交流，倒不如說是我們一起共同探討孩子的成長。從孩子上學(xué)時我就認識到家庭教育是實施學(xué)校教育的基礎(chǔ)和延續(xù)，學(xué)校要與家庭教育互動，只有家庭學(xué)?；硬拍芨欣逃⒆咏】党砷L。要時刻關(guān)心了解孩子在校的表現(xiàn)。是否能夠關(guān)心團結(jié)同學(xué)?在學(xué)校是否能夠上好每堂課?學(xué)習(xí)的態(tài)度是否端正?能否按時完成每項作業(yè)?這學(xué)期一開始，我女兒上課老是，影響周邊同學(xué)和老師上課，老師就把她調(diào)到最后一個人坐，我知道這件事后，跟老師進行溝通，通過自身的努力和老師的幫助，經(jīng)過半個月的時間，女兒改掉了壞毛病，并調(diào)到前排坐了。通過這件事，我認識到：一旦確定孩子在校出現(xiàn)問題，就及時教育幫助，并督促還孩子及時加以改正。多閱讀多，家長可以采取跟孩子一起讀書，比賽讀書，互相講解書中內(nèi)容，使孩子讀書有成就感。對于字、句、詞方面的基礎(chǔ)，要靠長期的積累。我們做家長的應(yīng)當(dāng)肩負起教育的重任，在家庭教育中當(dāng)一名合格的好家長，讓我們共同努力為了孩子的明天而作出一份貢獻。最后向三四班全體老師們致以崇高的敬意和衷心的祝福。謝謝大家！學(xué)生家長發(fā)言稿篇19尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師：我是四年級_班學(xué)生張_的家長，今天，我能代表優(yōu)秀同學(xué)的家長站在這里發(fā)言，我倍感榮幸，更多的是高興和激動.首先，請允許我代表全體學(xué)生的家長，向永城市雙語學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師表示最忠心的感謝.是你們讓我們的孩子學(xué)會了知識，掌握了技能，學(xué)會了幫助同學(xué)，學(xué)會了感恩.學(xué)會了做人.我要大聲的說出來，老師和領(lǐng)導(dǎo)，謝謝您。今天，讓我在這里發(fā)言，其它的我不想多說，我只想說說張浩洋來到雙語學(xué)校的可喜變化.我們家在裴橋老鹽店.地處永城市的最西南。原來孩子在酇城陽光小學(xué)上學(xué)，孩子在那學(xué)習(xí)也差不多，可是由于他們學(xué)校的校車不能送到家，還有幾次，校車司機竟然把孩子丟到半道上，為此，我們十分生氣，于是就考慮轉(zhuǎn)學(xué)的事情，后來，聽咱們初中部的梁主任說雙語學(xué)校不錯，于是新學(xué)期開學(xué)我們毅然決定把張浩洋轉(zhuǎn)到了咱們學(xué)校.原來，只是聽說雙語學(xué)校好，等孩子來到這個學(xué)校之后，才發(fā)現(xiàn)，雙語學(xué)校比我們想象的還要好.首先，在校車接送孩子上，咱們學(xué)校十分的負責(zé)任，每次星期，跟車老師都要給孩子的家長打電話，讓家長及時到路口接孩子，就憑這一點，我就要投給雙語一張贊成票其次，咱們學(xué)校的課程開的很全，上的很好，體育，音樂，美術(shù)，思品，科學(xué)一樣不少，孩子學(xué)了這么多門課，綜合素質(zhì)肯定很高，不像我們農(nóng)村的小學(xué)，除了語文數(shù)學(xué)英語之外，其他的科目一項也不開，孩子在那樣的學(xué)校上課，只能是變成書呆子，就憑這一點，我要大聲的說，孩子們，你們選擇雙語，這個決定是正確的。再者，咱們雙語學(xué)校的老師和班主任，教學(xué)和管理水平很高。首先，孩子學(xué)習(xí)進步了，每次考試各科都在90分以上，有的科目還考了100分。其次，是孩子養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，每次到家，家庭作業(yè)從來沒讓家長督促過，都是自覺主動地完成每次的家庭作業(yè)。還有就是孩子明顯的比以前懂事了，變得會說話了。看到孩子的進步和變化，我們看在眼里，喜在心里，我們由衷的高興。有這么優(yōu)美的環(huán)境，有這么管理有方的領(lǐng)導(dǎo)團隊，有這么優(yōu)秀的老師，孩子在這里上學(xué)開心，我們家長放心，我們家長更省心。最后請允許送上我們家長對雙語學(xué)校的祝福祝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和教師身體健康，工作順利，祝雙語學(xué)校的學(xué)生，學(xué)習(xí)進步早日成才。祝雙語學(xué)校，越辦越好，明天更輝煌。我的發(fā)言完了，謝謝大家！學(xué)生家長發(fā)言稿篇20尊敬的各位、老師，親愛的家長們、孩子們：大家好！我很榮幸作為學(xué)生家長代表在這里發(fā)言。金華小學(xué)近年來的發(fā)展和取得的成績有目共睹，得到了社會各界和家長們的一致好評。家長們以自己的孩子能就讀金華小學(xué)為榮，學(xué)生們以能在“金華園”求學(xué)為幸！作為家長，我認為學(xué)校永遠是傳授科學(xué)知識的神圣殿堂和奮發(fā)向上的家園，是激勵孩子們以不斷探索的而努力拼搏的殿堂。而金華小學(xué)更是以樸實的校風(fēng)、嚴謹?shù)慕田L(fēng)、求實的學(xué)風(fēng)培養(yǎng)和熏陶了那些渴求知識、渴求成長的學(xué)生們?！皶憬欖`魂，品行奠基人生。”因此，金華小學(xué)以較高的教學(xué)質(zhì)量、出色的辦學(xué)水平令全校師生驕傲、令家長自豪、令社會認可，所以我說，讓孩子們就讀于這樣的學(xué)校，是我們家長的正確選擇。這里是一片智慧的沃土，是一片燦爛的星空，這里灑下了園丁們辛勤的汗水。她們落落大方的舉止、談吐不凡的氣質(zhì)、生活樸實的作風(fēng)、勤奮好學(xué)的，時刻潛移默化地影響著我們的孩子，使她們既學(xué)會了讀書，又學(xué)會了做人，讓她們在這里養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。在此，我代表家長們對各位和老師的辛勤付出表示崇高的敬意和衷心的感謝！作為家長，我們將積極配合學(xué)校，盡量給孩子創(chuàng)造良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境，繼續(xù)架好“家?！边@座友誼橋，為孩子的成長而共同努力！最后，我代表家長們祝老師身體健康，工作順利！祝金華學(xué)子們健康、快樂、成才！祝金華小學(xué)越辦越好、再造輝煌！謝謝大家！學(xué)生家長發(fā)言稿篇21尊敬的各位老師、家長們，你們好：先來個吧，我是媽媽，因為孩子的接送都由外公代勞了，所以與家長朋友們的見面機會不多。很早就期待與各位“傳說中的”孩子他爸孩子他媽見面了，也希望三（8）班的家長們能借著孩子們六年同窗之誼，經(jīng)常交流、溝通，共同探討家庭教育方面的經(jīng)驗，成為好朋友。需要強調(diào)的是，我今天的發(fā)言決不是經(jīng)驗推廣，只能算是談一些我自身的看法和體會吧！不對的請大家批評指正。我一直認為教育是關(guān)乎兩個方面的，其一是施教者，其二是受教者，如果任何一個方面出了問題，都會導(dǎo)致這項偉大工程的失敗。從施教者角度來說，家長要做一個明白的家長。具體來說要做到兩個方面：首先，家長要努力提高自身素質(zhì)，通過多種方式和途徑學(xué)習(xí)：向孩子學(xué)習(xí)，向課本學(xué)習(xí)，向老師學(xué)習(xí)，向其他家長學(xué)習(xí)。沒有天生稱職和優(yōu)秀的家長，家長也是在不斷的摸索、學(xué)習(xí)中尋找到適合自己孩子的教育方法。我們要做孩子的好伙伴，親近孩子，信任鼓勵孩子，身體力行，言傳身教、寬嚴有度。我們家晚飯后通常是這樣的場景：兒子做作業(yè)，他爸爸在電腦前加班，而我在不需要去辦公室加班的情況下，也看看書、學(xué)學(xué)英語。在目前的教育大環(huán)境下，誰都不會否認孩子們的課業(yè)壓力很大，可如果讓孩子看到，爸爸媽媽也很辛苦呀，白天上班，晚上不僅要加班還要學(xué)習(xí)，孩子會覺得，嗯，我不是孤軍奮戰(zhàn)，父母比我還要辛苦咧，某種意義上來說，是一種慰藉，可以緩解負面情緒。上學(xué)期期末沖刺時，有幾次作業(yè)特別多，又是數(shù)學(xué)卷子，又是的，兒子做功課到深夜，很明顯看出他非常疲勞，我心里其實很心疼，但是表面上卻不能流露出來，我就對他說：下次，把時間再抓緊點兒，效率提高點兒，不過看到你辛苦完成的一作業(yè)，一定很高興吧。這就是一分耕耘，一分收獲。你看，對面的初中生哥哥還在繼續(xù)挑燈夜戰(zhàn)呢！媽媽不是也加班到這么晚嗎？兒子本來想抱怨一番的，一聽這話，情緒立馬好轉(zhuǎn)。其次，家長要保持一顆平常心，自己先做到，不求優(yōu)秀，至少合格，少一點功利心態(tài)?？磫栴}偏重未來而淡化眼前，多給孩子時間和關(guān)注。在做人做事方面都應(yīng)該順應(yīng)自然，胸懷博大，寬以待人。社會和學(xué)校我們左右不了，我們只有左右自己，首先把自己的狀態(tài)調(diào)整好，才能做好孩子的引路人。家庭是孩子的港灣，家長是孩子的依靠，孩子的身心健康和童年幸福是第一位的?？偠灾Ｍ麑砗⒆觽冮L大后以生在自家為榮，懂事以后不會來責(zé)難我們。說到平常心，就不得不提如何看待“考試分數(shù)”的事兒了，哪個家長不希望孩子考100分呢，包括我自己，也很在意孩子的成績，分數(shù)畢竟是對前一階段學(xué)習(xí)效果的檢驗，但是家長應(yīng)該更關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)能力、態(tài)度、方法、興趣，以及對知識的真實把握狀態(tài)。這次數(shù)學(xué)測驗分數(shù)不理想，我和他一塊兒分析了試卷，并對錯題進行了登記，可能因為有些日子沒做試卷了，老毛病又犯了，浮躁、粗心，他自己也意識到了，對錯誤進行了。再舉例說說上學(xué)期期末沖刺的事兒吧，記得當(dāng)時每天做一份試卷，家長批改，我在批改完后，讓他把錯誤的地方再做一遍，然后在他改正后的地方愉快地打上鉤，因為他畢竟是孩子，需要一些淺顯的成就感，需要大人給予激勵。你想啊，任何考試卷，只要修改，成績肯定會高于原來的。這樣，孩子就發(fā)現(xiàn)了過程與結(jié)果的關(guān)聯(lián)性，他就會知道學(xué)習(xí)要一點一滴地認真對待，才能成功。父母把孩子扶上馬，下面就該看孩子如何策馬揚鞭了，所謂師傅領(lǐng)進門，修行靠自身。接下來再談?wù)劦诙€方面——從孩子的角度來說，他得做一個胸懷理想、勤奮努力的孩子。在座的各位都是從學(xué)生時代過來的，對于如何學(xué)習(xí)的問題一定是看法一籮筐。我個人是這樣認為的，學(xué)習(xí)本身就是一件艱苦的事，不努力的人一定達不到他該有的高度。任何困難就怕認真二字，所以我特別強調(diào)認真二字，比如在強調(diào)上課認真聽講這一環(huán)節(jié)時，我告訴他，媽媽在學(xué)校念書時特別注意全神貫注，認真聽講，連當(dāng)時老師在講某一個問題時站在講臺的什么位置，用的什么語氣，板書在黑板的什么方位都記得一清二楚。還有就是強調(diào)平時作業(yè)的質(zhì)量，我對兒子的要求是：既然做了，就盡全力做好，不要敷衍。踏入小學(xué)校門三年以來，兒子應(yīng)該來說已經(jīng)逐漸明白何謂“書山有路勤為徑、學(xué)海無涯苦作舟”了。以上，就是我個人對家庭教育的一些點滴，我的兒子算不得有多成功，我所說的也不一定有多值得借鑒，只是借此機會和大家一起分享。教育孩子本來就是我們家長一生的事業(yè)，誰都不敢說我一定會把自己的孩子培養(yǎng)成社會的棟梁之才，但是只要遵循科學(xué)的方法并努力去做，就有成功的希望。我們應(yīng)該感到驕傲的是：孩子們有機會進了這么好的學(xué)校，又有幸碰到這么多熱愛教育事業(yè)的老師，這將是他們一生的寶貴財富！我的發(fā)言完畢，謝謝大家！學(xué)生家長發(fā)言稿篇22親愛的老師、家長和在座的學(xué)生們：大家下午好！我是高二班的家長。我很高興在這里發(fā)言。我謹代表家長向在座的所有老師表示衷心的感謝。感謝大家的努力和無私奉獻。因為你今天的努力，你的孩子明天會有收獲。是你把他們培養(yǎng)成人才，給他們智慧和生存能力，讓我們今天看到他們的明天，和老師家長相聚。下面，我就和大家交流討論一下為人父母的一些感受。第一、能夠愛孩子現(xiàn)在生活富裕了，父母總是想盡一切可能滿足孩子的各種要求。只要孩子需要，不管有用沒用，有害沒用，都會一直遇到。即使父母覺得不可理喻，也會經(jīng)常拿被縱容的例子來反復(fù)成全孩子。難道你不知道因為這一次又一次，給孩子以后的成長埋下了一定的禍根。各種媒體上有很多例子，造成這種結(jié)果和罪惡，所以作為父母，首先要學(xué)會愛自己的孩子，縱容自己或者放任自己，吃虧的是父母自己。第二、做孩子的好朋友高中生正處于叛逆期和發(fā)展期。他們可以說各方面都很無知，但他們覺得自己很偉大。他們有初生牛犢不怕虎的勇氣和膽量。這就需要我們家長和孩子溝通，和孩子交朋友。第三、學(xué)會寬容孩子進入高中的孩子正處于生理和心理的發(fā)展成熟階段，思想品德、人生觀、世界觀處于基本定型階段。所以這個時期的孩子出現(xiàn)這樣那樣的問題是正常的，每個人一生都要經(jīng)歷。作為父母，不能急著發(fā)現(xiàn)問題，盲目搞問題。我們要耐心的和孩子溝通，幫助孩子分析問題，解決問題，給孩子一點理解。多一點包容，少一點苛求；多笑笑，少點殘忍。永遠不要要求完全的責(zé)備。第四、有必要。學(xué)會正確引導(dǎo)孩子十八歲和九歲的孩子正處于人生的十字路口。人生的路標在哪里？關(guān)鍵在于家長平時的引導(dǎo)和教育。不同的教育方式會得到不同的結(jié)果。我們和孩子朝夕相處，我們的一言一行，一舉一動都會在他們身上起到?jīng)Q定性的作用。所以，教育孩子的時候不能是一套，行動的時候是另一套。我們懶于不讀書看報，卻希望孩子好好學(xué)習(xí)。我們自己打牌賭博，但我們要求我們的孩子不要在網(wǎng)上玩游戲。我的孩子和那些學(xué)術(shù)天賦很高的孩子相比，還是有很多缺點的，我和父母的差距還是很大的。以上我講的，不能算是經(jīng)歷，只是一點點感受。如果能引起大家的共鳴，我會感到非常榮幸。孩子們，你們也應(yīng)該理解父母和老師的苦心，因為我們都有一個共同的愿望——恨鐵不成鋼。孩子們，努力吧！我們都在等待你的成功，期待你為母校增光添彩。最后，讓我們用熱烈的掌聲祝中學(xué)明天更好學(xué)生家長發(fā)言稿篇23尊敬的各位老師、各位家長：大家下午好！我是__同學(xué)的家長。首先感謝老師給予我此次發(fā)言的機會，讓我有一個平臺，能夠和各位家長一起交流分享孩子成長的經(jīng)歷。對于孩子的成長教育，其實我有點誠惶誠恐，因為，在教育孩子方面，需要學(xué)習(xí)的地方還有很多，我還有很多不足之處，與大家分享經(jīng)驗，其實談不上，更多的是向大家學(xué)習(xí)。下面對我在教育孩子過程中的一些方式方法與大家!1、營造氛圍。眾所周知：良好的氛圍能夠促進孩子的健康成長，對孩子的成長和發(fā)展至關(guān)重要；就閱讀而言，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣，才會更加激發(fā)學(xué)生的閱讀樂趣，讓子女熱愛閱讀，喜愛閱讀。如何培養(yǎng)子女對于閱讀的這份熱情和興趣，我的做法是：首先讓孩子對書本具有自然的親切感。我家在孩子只有幾個月大的時候，就有意的給她買那種撕不壞咬不爛的玩具書，讓她自己玩，讓她扯，讓她翻。在她自己玩的時候，孩子的爸爸大多數(shù)時候是看書的，形成了一種潛移默化的效果。所以在小孩滿周歲的時候，讓孩子抓鬮，孩子理所當(dāng)然的抓了書本。從那時起，小孩對書本養(yǎng)成的自然的親近感，她可以一個人唧唧哇哇從書本里享受她的快樂。其次是結(jié)合孩子的成長特點，對癥下藥。孩子有了對書本的熱情后，就要根據(jù)孩子的成長自然特點和規(guī)律，做好熱愛閱讀目標的樹立。我的做法是：有針對性的挑選書籍，每晚給她讀一篇，不管她是否能聽懂，只要能見到她的笑聲，都應(yīng)該是你堅持的力量。慢慢地，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)，外出什么玩具都不用帶，只要帶幾本書的時候，孩子對書籍的熱愛的目標已完成。此外，我家小孩喜歡享受獨處，她不是那種生來就聰明好動，熱情開朗，滿腦子都是創(chuàng)意，好奇心強的那種女孩，但是通過發(fā)現(xiàn)，確是個有自律、對自己有要求的一個小朋友。針對此特點，我家在涉及小孩自己利益的事情上，先讓她自己拿主意，大人在旁邊引導(dǎo)，讓小孩養(yǎng)成自己獨立思考的習(xí)慣，通過引導(dǎo)小孩對立思考，學(xué)會思考，家長科學(xué)引導(dǎo)，小孩的成長才更快更好。通過這個階段的經(jīng)歷，我深深的感覺到教育是一項長期的過程，也是一項系統(tǒng)性的工程，它需要每位家長都要長期的堅持，不會在一朝一夕間完成，堅持力量，必然會帶來豐碩的回報。2、承擔(dān)責(zé)任。讓子女學(xué)會承擔(dān)責(zé)任，敢于承擔(dān)責(zé)任，孩子的成長才會更快，才能夠更加主動的學(xué)會擔(dān)當(dāng)，在承擔(dān)責(zé)任的教育中，我的做法是圍繞著提升小孩的自覺性做文章，讓小孩的自覺性不斷提高，從而最終形成一種習(xí)慣，達到未來能夠承擔(dān)責(zé)任的目的；一般而言，孩子的自覺性主要表現(xiàn)在生活和學(xué)習(xí)的兩大方面，如：按時起床上學(xué)、按時完成作業(yè)、自己準備學(xué)習(xí)用具、收拾屋子等等。在我們家，我時常在有意無意之間告訴我的女兒，“上學(xué)是你自己的事情?！薄白鲎鳂I(yè)也是你自己的事情?！蹦憧梢再嚧玻阋部梢酝侠踔敛蛔鲎鳂I(yè)，但你必須自己承擔(dān)相應(yīng)的后果！受老師批評、因拖拉占據(jù)自己玩耍的時間等等！通過培養(yǎng)小孩的自覺性，讓她在潛移默化之中，自覺性不斷的提高，最終讓自己學(xué)會承擔(dān)，懂得承擔(dān)。3、多鼓勵。讓孩子有自信心，提升對自己的信心，對于孩子的心理成長和人格成長都具有十分重要的