山東省濟(jì)南市天橋區(qū)2023~2024學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期期中考試歷史試卷（原卷版）

2023-2024學(xué)年第二學(xué)期七年級(jí)期中測(cè)試歷史試題注意事項(xiàng)：本試題共8頁(yè)，滿(mǎn)分為100分，考試時(shí)間為60分鐘。答題前，請(qǐng)考生務(wù)必將自己的姓名、座號(hào)和準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在答題卡規(guī)定位置，并同時(shí)將考試答案填在答題卡的相應(yīng)位置上。第Ⅱ卷（選擇題共50分）第Ⅰ卷共25小題，每小題2分，共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)最符合題目要求。請(qǐng)將正確選項(xiàng)涂到答題卡上。1.宋朝李綱曾高度評(píng)價(jià)隋文帝“混南北為一區(qū)”的歷史功績(jī)，這一評(píng)價(jià)反映了隋文帝一生最大作為是（）A.加強(qiáng)中央集權(quán) B.實(shí)現(xiàn)國(guó)家統(tǒng)一 C.開(kāi)通京杭大運(yùn)河 D.社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展2.“煬帝登極之初，即建洛邑，每月役丁二百萬(wàn)人……又逆征數(shù)年之賦，窮侈極奢。身喪國(guó)滅，實(shí)自取之?！辈牧戏从沉怂鍩邸吧韱蕠?guó)滅”的原因是（）A.經(jīng)濟(jì)蕭條 B.戰(zhàn)亂不斷 C.統(tǒng)治殘暴 D.追求享樂(lè)3.武則天遺言立無(wú)字碑，由后人評(píng)說(shuō)自己的功過(guò)，下面是四名同學(xué)根據(jù)自己掌握的有關(guān)歷史知識(shí)，為武則天撰的碑文，你認(rèn)為最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢.我國(guó)歷史上唯一女皇帝，開(kāi)創(chuàng)了開(kāi)元盛世B.勤儉節(jié)約，統(tǒng)治被稱(chēng)為"開(kāi)皇之治"C.勵(lì)精圖治，使唐朝進(jìn)入鼎盛時(shí)期D.重用人才，發(fā)展生產(chǎn)，社會(huì)經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展4.唐太宗命人把各地都督刺史的名字都寫(xiě)在屏風(fēng)上，記錄其功過(guò)行能，以備賞罰；唐玄宗親自考察新任命的縣令，遣返德行較差的官員。這表明他們都（）A.重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn) B.善于虛心納諫 C.注重輕徭薄賦 D.注重人才選拔5.《粵劍編》描述某器具：“每輻用水筒一枚，前仰后俯，轉(zhuǎn)輪而上，恰注水槽中，以田之高下為輪之大小，即三四丈以上田，亦能灌之，了不用人?！痹撈骶邽椋ǎ〢.曲轅犁 B.唐代筒車(chē) C.唐三彩 D.宋朝海船6.單元復(fù)習(xí)課上，歷史老師用PPT展示了如下圖片。請(qǐng)判斷這些圖片反映的主題是（）A.經(jīng)濟(jì)發(fā)展 B.民族和睦 C.對(duì)外交往 D.多彩文學(xué)7.唐朝時(shí)，一些婦女喜好騎馬、打球、拔河、弈棋等活動(dòng)這種現(xiàn)象反映出當(dāng)時(shí)（）A.奢靡享樂(lè)之鳳成 B.商品經(jīng)濟(jì)高度繁榮C.社會(huì)風(fēng)氣比較開(kāi)放 D.男女絕對(duì)平等8.“世上瘡痍，詩(shī)中圣哲；民間疾苦，筆底波瀾?！边@副對(duì)聯(lián)稱(chēng)頌的詩(shī)人是（）A.李白 B.杜甫 C.白居易 D.王維9.675年新羅開(kāi)始采用唐朝歷法；唐太宗設(shè)置的十部樂(lè)，其中一部就是高麗樂(lè)。這些史實(shí)說(shuō)明唐與新羅的文化交流是（）A.雙向的 B.單向的 C.互斥的 D.對(duì)立的10.唐朝從“小邑猶藏萬(wàn)家室”到“人煙斷絕，千里蕭條”的轉(zhuǎn)折點(diǎn)是（）A.開(kāi)鑿運(yùn)河 B.安史之亂 C.黃巢起義 D.藩鎮(zhèn)割據(jù)11.時(shí)空觀念是歷史學(xué)科的核心素養(yǎng)之一、以下示意圖中①指的是哪一歷史時(shí)期（）A.三國(guó) B.南北朝 C.五代十國(guó) D.元朝12.北宋宰相趙普曾提出“惟稍?shī)Z其權(quán)，制其錢(qián)谷，收其精兵。則天下自安矣”。下列體現(xiàn)北宋在經(jīng)濟(jì)上“奪其權(quán)”措施的是（）A.將調(diào)兵權(quán)與統(tǒng)兵權(quán)分離B.采用分化事權(quán)的辦法，削弱相權(quán)C.設(shè)通判監(jiān)督知州，以分知州的權(quán)利D設(shè)置轉(zhuǎn)運(yùn)使，收回地方財(cái)賦權(quán)13.“神宗熙寧二年，設(shè)置三司條例司，頒布青苗法、均輸法”“熙寧三年，頒布保甲法、免役法”“熙寧四年，頒布貢舉法，罷詩(shī)賦及明經(jīng)諸科，以經(jīng)義、策論取士”。與以上材料相關(guān)的歷史事件是（）A.創(chuàng)立殿試制度 B.王安石變法C北宋加強(qiáng)皇權(quán) D.忽必烈行漢法14.歷史學(xué)習(xí)要善于抓住特征和主題。如果你要完成一篇關(guān)于“遼、宋、西夏、金時(shí)期”的歷史小論文，你可以確定的最合適的論文主題是（）A.地方軍閥割據(jù)的時(shí)代 B.諸侯交替掌權(quán)的時(shí)代C.封建國(guó)家統(tǒng)一的時(shí)代 D.民族關(guān)系發(fā)展的時(shí)代15.澶淵之盟后，北宋在河北沿邊陸續(xù)開(kāi)放雄州、露州、安肅軍、廣信軍四榷場(chǎng)，遼相應(yīng)地也設(shè)場(chǎng)多處，與宋朝互相貿(mào)易，這說(shuō)明澶淵之盟（）A.促使兩國(guó)保持和平局面 B.延續(xù)了雙方競(jìng)爭(zhēng)C.加劇了遼與中原的沖突 D.徹底消除了民族隔閡與矛盾16.“興東北，建大金。占遼朝，滅北宋。戰(zhàn)南宋，歸元兵?！泵枋龅氖悄囊幻褡宓呐d衰史（）A.契丹 B.黨項(xiàng) C.蒙古 D.女真17.在南宋初年和南宋滅亡之際，各有一位愛(ài)國(guó)英雄，他們?yōu)榱撕葱l(wèi)中原漢族政權(quán)進(jìn)行了不屈的斗爭(zhēng)，他們都留下膾炙人口的詩(shī)句：“莫等閑，白了少年頭，空悲切”“人生自古誰(shuí)無(wú)死？留取丹心照汗青”。他們是（）A.岳飛和文天祥 B.文天祥和寇準(zhǔn) C.文天祥和秦檜 D.岳飛和寇準(zhǔn)18.宋代是我國(guó)歷史上社會(huì)經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展時(shí)期，孟元老所著的《東京夢(mèng)華錄》反映了當(dāng)時(shí)（）“夜市直至三更盡，才五更又復(fù)開(kāi)張。如要鬧去處，通曉不絕?！薄拔萦钚凵?，門(mén)面廣問(wèn)，望之森然，每一交易，動(dòng)輒千萬(wàn)，駭人閉見(jiàn)?！薄弧稏|京夢(mèng)華錄》A.開(kāi)封城內(nèi)市坊分明 B.瓦子遍布生活便利C.政府鼓勵(lì)發(fā)展海外貿(mào)易 D.店鋪經(jīng)營(yíng)時(shí)間不再受限19.南宋時(shí)期，有一位外國(guó)商人運(yùn)送一批貨物到泉州銷(xiāo)售，他抵達(dá)泉州后應(yīng)該到哪個(gè)機(jī)構(gòu)辦理手續(xù)A.都護(hù)府 B.市舶司 C.宣政院 D.樞密院20.“北逾陰山，西及流沙，東盡遼左，南越海表”、“漢唐極盛之際不及焉”。這是描述的哪個(gè)朝代的疆域（）A.北宋 B.金 C.元 D.清21.忽必烈在1271年發(fā)布《建國(guó)是詔》，取《易經(jīng)》“大哉乾元”之義，以“大元”為國(guó)號(hào)。據(jù)此推知他（）A.推行重文輕武政策 B.建立蒙古政權(quán)C.注重農(nóng)桑 D.接受中原先進(jìn)文化22.下圖為中國(guó)古代某朝代疆域圖（局部），體現(xiàn)的行政制度是（）A.分封制 B.郡縣制 C.三省六部制 D.行省制23.我國(guó)外交部發(fā)言人曾多次強(qiáng)調(diào)：“臺(tái)灣從來(lái)都是中國(guó)領(lǐng)土不可分割的一部分”。能對(duì)這論述做出有力證明的是元朝設(shè)置了（）A.澎湖巡檢司 B.宣慰使司都元帥府C.北庭都元帥府 D.臺(tái)灣府24.穿越時(shí)光隧道去古代進(jìn)行研學(xué)旅行，我們可以到通宵營(yíng)業(yè)的“瓦子”去看戲、聽(tīng)曲、觀看蹴鞠、買(mǎi)古玩字畫(huà)……這些熱鬧情景反映了（）A.中外交流頻繁 B.民族關(guān)系和諧C.科學(xué)技術(shù)發(fā)達(dá) D.都市生活豐富多彩25.歷史老師向同學(xué)們推薦了一本史書(shū)：它歷時(shí)19年編撰，記述了1300多年的歷史；它“鑒于往事，有資于治道”，皇帝也為此書(shū)賜名。該史書(shū)是（）A.《資治通鑒》 B.《史記》 C.《二十四史》 D.《后漢書(shū)》第II卷（非選擇題共50分）注意事項(xiàng)：第II卷共4個(gè)大題，共50分；請(qǐng)將答案填在答題卡的相應(yīng)位置上。26.閱讀材料，完成下列要求。材料一隋朝大運(yùn)河示意圖（1）材料一中的圖片是隋朝開(kāi)通大運(yùn)河的歷史見(jiàn)證。請(qǐng)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)加以說(shuō)明。材料二該制度從創(chuàng)立之初就采用自由報(bào)考的辦法，與以往士子被動(dòng)地等待舉薦入選有本質(zhì)區(qū)別，而考試成績(jī)是取舍的主要依據(jù)，且是競(jìng)爭(zhēng)性的差額考試，之前一般是非競(jìng)爭(zhēng)性的等額錄取，從選人標(biāo)準(zhǔn)上將具體且有標(biāo)準(zhǔn)化衡尺度的文化知識(shí)作為考試內(nèi)容，相比之前以名望等模糊標(biāo)準(zhǔn)，這又是進(jìn)步?！w家冀《中國(guó)教育通史隋唐卷》（2）材料二中的制度指的是什么？依據(jù)材料概括，此制度與以前的選拔制度相比有何進(jìn)步？27.閱讀材料，完成下列要求。材料一貞觀九年，太宗謂侍臣曰：“往昔初平京師，宮中美女珍玩無(wú)院不滿(mǎn)。煬帝意猶不足，征求無(wú)已，兼東西征討，窮兵黷武，百姓不堪，遂致亡滅。此皆朕所目見(jiàn)。故夙夜孜孜，惟欲清凈，使天下無(wú)事。遂得徭役不興，年谷豐稔，百姓安樂(lè)。夫治國(guó)猶如栽樹(shù)，本根不搖，則枝葉茂榮。君能清凈，百姓何得不安樂(lè)乎？”——吳兢《貞觀政要·政體第二》材料二如下圖。（1）材料一反映的是哪一治世局面？依據(jù)材料概括其出現(xiàn)的原因。（2）依據(jù)材料二、列舉唐朝中外交流的兩個(gè)史實(shí)。綜合材料一、二歸納唐朝的時(shí)代特征。28.閱讀材料，完成下列要求。材料一序號(hào)圖片反映的事件1左圖是宋太祖趙匡胤畫(huà)像。他曾說(shuō):“朕逸信臣干事者百余人，分治大藩，即使他們都會(huì)貪濁，也不及武臣一人危害之大。”這體現(xiàn)了宋初統(tǒng)治者的治國(guó)政策是①。2左圖反映了民族政權(quán)并立的情況。A處對(duì)應(yīng)的政權(quán)是②。民族政權(quán)的并立，推動(dòng)了各民族向更大范圍的交融。3左圖是世界上最早的紙幣，出現(xiàn)于北宋前期的四川地區(qū)它的名稱(chēng)是③。紙幣的流通，進(jìn)一步推動(dòng)了宋代商業(yè)的繁榮。4左圖是我國(guó)的一個(gè)少數(shù)民族，它是波斯、阿拉伯人同漢蒙、畏兀兒等族長(zhǎng)期雜居相處、互通婚期形成的。這個(gè)民族形成于元朝，它是④。5左圖是一位少數(shù)民族杰出首領(lǐng)的畫(huà)像。他是蒙古汗國(guó)的締造者，在中國(guó)歷史上的地位彪炳史冊(cè)、千古不滅。有詩(shī)頌曰：“駿馬凌風(fēng)，拓土開(kāi)福成一統(tǒng)，彎弓挽月，擎天立柱啟蒙元?！彼洽?。（1）某校舉行“宋元那些事兒”圖片展，請(qǐng)你在上面①②③④⑤處填寫(xiě)相應(yīng)內(nèi)容，幫助他們完成設(shè)計(jì)任務(wù)。材料二安史之亂，江淮獨(dú)全；歷五季紛爭(zhēng)，中原之地五易其姓，殺戮幾盡，而東南之邦，民有定主……自東南漸重，則西北漸輕?！渡教孟壬簳?shū)考索》（2）材料二中的“東南漸重”反映了哪一經(jīng)濟(jì)格局？材料認(rèn)為出現(xiàn)這種格局的原因是什么？29.閱讀材料，完成下列要求。材料一貞觀十五年，太宗以公主妻之……公主的入藏，不僅保證了唐蕃間在政治上的長(zhǎng)久友好關(guān)系，還將大唐的音樂(lè)、茶文化和醫(yī)藥典籍等傳入了吐蕃。吐蕃文化中的馬球運(yùn)動(dòng)、裝束方式等也傳入了大唐，為中原文化注入了新的活力?！獜埨^文《從現(xiàn)存若干文物文獻(xiàn)看