1.1高中地理開學(xué)第一課課件高一上學(xué)期地理人教版必修1

高一地理開學(xué)第一課目錄自我介紹1地理學(xué)科概覽3目錄2地理與生活的緊密聯(lián)系4高中地理學(xué)習(xí)框架6地理與美景5地理學(xué)習(xí)方法論7總結(jié)與展望9課堂要求與期望8綜合性涉及自然、人文、技術(shù)等多方面知識區(qū)域性研究地球表層各區(qū)域的地理特征實踐性強調(diào)實地考察和觀測，培養(yǎng)動手能力高中地理學(xué)科特點綜合性涉及自然、人文、技術(shù)等多方面知識區(qū)域性研究地球表層各區(qū)域的地理特征重視課堂學(xué)習(xí)，積極參與討論多做練習(xí)題，鞏固所學(xué)知識關(guān)注地理現(xiàn)象，開展實地考察高中地理學(xué)習(xí)方法氣候、地形地貌、水文等基礎(chǔ)知識自然地理人口、城市、文化等人文要素及其相互關(guān)系人文地理不同區(qū)域的地理特征和區(qū)域發(fā)展問題區(qū)域地理高中地理學(xué)習(xí)重點人文地理要素之間的相互作用和影響區(qū)域地理特征的差異性和相似性自然地理過程的復(fù)雜性和抽象性高中地理學(xué)習(xí)難點地理學(xué)科概覽

定義地理科學(xué)是從各種角度對地質(zhì)、地表形態(tài)等地理特征進行深入研究，并探討地域與人們生活關(guān)聯(lián)的學(xué)科。研究領(lǐng)域包括自然地理學(xué)和人文地理學(xué)兩大領(lǐng)域，前者研究自然環(huán)境，后者關(guān)注人類活動。學(xué)科特點綜合性、區(qū)域性、動態(tài)性和實用性。地理科學(xué)簡介市場需求：隨著社會對地理信息技術(shù)的需求增加，地理科學(xué)專業(yè)就業(yè)前景廣闊。就業(yè)方向：地理教育、地理信息系統(tǒng)、城鄉(xiāng)規(guī)劃與管理、環(huán)境保護等領(lǐng)域。地理專業(yè)大學(xué)畢業(yè)后就業(yè)前景地理與生活的緊密聯(lián)系了解天氣預(yù)報，合理安排出行和穿著，預(yù)防自然災(zāi)害。天氣與氣候分析城市交通布局，選擇合適的出行路線，節(jié)省時間和精力。城市與交通識別不同類型的自然景觀和人文景觀，制定旅游計劃，豐富生活體驗。旅游與地理景觀日常生活中的地理地理與美景人文景觀：不同地域的文化特色和歷史背景，造就了世界各地獨特的人文景觀，如古老的建筑、民俗風(fēng)情等。自然景觀：從雄偉的山脈到廣袤的平原，從茂密的森林到無垠的沙漠，地理景觀的多樣性為我們帶來了無盡的視覺享受。地理景觀的多樣性旅游資源：豐富的地理景觀為旅游業(yè)提供了寶貴的資源，吸引著無數(shù)游客前來探訪。旅游規(guī)劃：地理學(xué)知識在旅游規(guī)劃中發(fā)揮著重要作用，有助于合理開發(fā)和利用旅游資源，提升旅游體驗。地理與旅游的關(guān)系欣賞美景：學(xué)會欣賞不同地域的美景，培養(yǎng)審美情趣和環(huán)保意識。地理素養(yǎng)：通過學(xué)習(xí)地理知識，提升對自然景觀和人文景觀的認知，形成全面的地理素養(yǎng)。美景欣賞與地理素養(yǎng)高中地理學(xué)習(xí)框架自然地理研究自然地理環(huán)境，包括地貌、氣候、水文、植被等要素。人文地理研究人類活動與地理環(huán)境的關(guān)系，包括人口、城市、文化、經(jīng)濟等方面。區(qū)域地理以區(qū)域為研究對象，探討區(qū)域內(nèi)的地理特征和區(qū)域間的差異與聯(lián)系。高中地理知識體系掌握地理基本概念、原理和規(guī)律，為后續(xù)學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。將地理知識與實際生活相聯(lián)系，加深對知識的理解，提高學(xué)習(xí)興趣。地理圖表是地理信息的重要載體，學(xué)會讀圖、分析圖表是學(xué)好地理的關(guān)鍵。通過練習(xí)，鞏固所學(xué)知識，提高解題能力和思維水平。重視基礎(chǔ)知識學(xué)會讀圖分析聯(lián)系實際生活多做練習(xí)題高中地理學(xué)習(xí)方法地理學(xué)習(xí)方法地理環(huán)境是不斷變化的，地理學(xué)需要關(guān)注這些變化及其對人類活動的影響。動態(tài)性地理學(xué)融合了自然科學(xué)與人文科學(xué)，涉及地質(zhì)、氣象、生態(tài)、經(jīng)濟、文化等多個領(lǐng)域。綜合性地理學(xué)關(guān)注地球表面的區(qū)域差異，研究不同地區(qū)的自然與人文特征。區(qū)域性地理學(xué)科特點建立地理知識體系，將知識點串聯(lián)起來，形成完整的知識框架。系統(tǒng)學(xué)習(xí)法學(xué)會使用地圖，通過地圖來理解和記憶地理知識。地圖學(xué)習(xí)法結(jié)合實際，進行地理考察和實踐活動，加深對地理知識的理解。實踐學(xué)習(xí)法結(jié)合其他學(xué)科如歷史、政治等，多角度理解地理問題。跨學(xué)科學(xué)習(xí)法地理學(xué)習(xí)方法課堂要求與期望上課期間，請保持安靜，專注于老師的講解內(nèi)容。專心聽講鼓勵同學(xué)們積極回答問題，與老師互動交流。積極參與按時完成老師布置的作業(yè)，鞏固所學(xué)知識。完成作業(yè)在課堂上，請尊重老師和同學(xué)，避免打擾他人學(xué)習(xí)。尊重他人課堂紀律與要求掌握基本概念、原理和規(guī)律，為后續(xù)學(xué)習(xí)打下堅實基礎(chǔ)。將地理知識與生活實際相聯(lián)系，增強學(xué)習(xí)的趣味性和實用性。地圖是地理學(xué)的第二語言，學(xué)