中等職業(yè)技術(shù)學(xué)?！镀?chē)綜合實(shí)訓(xùn)》課程標(biāo)準(zhǔn)

《汽車(chē)綜合實(shí)訓(xùn)》課程標(biāo)準(zhǔn)課程類別專業(yè)拓展課課程代碼A3202001學(xué)

分2參考學(xué)時(shí)40適用專業(yè)汽車(chē)電子技術(shù)專業(yè)預(yù)修課程《汽車(chē)電氣設(shè)備構(gòu)造與檢修》、《汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)機(jī)械系統(tǒng)檢修》、《汽車(chē)底盤(pán)機(jī)械系統(tǒng)檢修》、《汽車(chē)電控技術(shù)》、《車(chē)載網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)檢修》后續(xù)課程《畢業(yè)設(shè)計(jì)與答辯》、《畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)》開(kāi)課部門(mén)汽車(chē)工程學(xué)院

一、前言（一）課程性質(zhì)與地位1.課程性質(zhì)本課程是汽車(chē)電子技術(shù)專業(yè)的一門(mén)專業(yè)方向課程，培養(yǎng)汽車(chē)電子技術(shù)與服務(wù)職業(yè)能力的一門(mén)崗前培訓(xùn)課程。2.課程地位培養(yǎng)在汽車(chē)電子領(lǐng)域從事汽車(chē)生產(chǎn)、銷(xiāo)售、售后服務(wù)等崗位的技術(shù)性能評(píng)定與維修的專項(xiàng)職業(yè)能力，達(dá)到本專業(yè)學(xué)生應(yīng)獲得的職業(yè)資格證書(shū)考證的基本要求，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)素質(zhì)、方法能力和社會(huì)能力。3.與相關(guān)課程的聯(lián)系與分工本課程構(gòu)建于《汽車(chē)電氣設(shè)備構(gòu)造與檢修》、《汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)機(jī)械系統(tǒng)檢修》、《汽車(chē)底盤(pán)機(jī)械系統(tǒng)檢修》、《汽車(chē)電控技術(shù)》、《車(chē)載網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)檢修》等課程的基礎(chǔ)之上。為后續(xù)《畢業(yè)設(shè)計(jì)與答辯》、《畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)》奠定基礎(chǔ)。（二）課程設(shè)計(jì)思路本課程采用教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體的教學(xué)方法，將理論知識(shí)融入到學(xué)生實(shí)踐訓(xùn)練過(guò)程中，使學(xué)生掌握汽車(chē)的結(jié)構(gòu)原理知識(shí)、總成拆裝檢測(cè)的方法、故障診斷的思路及方法。充分體現(xiàn)課程的職業(yè)性、實(shí)踐性和開(kāi)放性。二、課程目標(biāo)和任務(wù)本課程的總目標(biāo)：學(xué)生通過(guò)本課程相關(guān)專業(yè)項(xiàng)目的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步鞏固學(xué)生汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)技術(shù)、汽車(chē)底盤(pán)技術(shù)、汽車(chē)電氣系統(tǒng)及車(chē)載網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)等專業(yè)知識(shí)，具備汽車(chē)拆裝檢測(cè)與故障診斷能力，掌握基本的維修方法。1.素質(zhì)目標(biāo)（1）具有堅(jiān)定正確的政治方向，熱愛(ài)祖國(guó)，擁護(hù)黨和國(guó)家的路線、方針和基本政策；（2）具有健康的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和良好的公德與職業(yè)道德；（3）具有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、吃苦精神、奉獻(xiàn)精神和創(chuàng)新精神；（4）具有良好的心理素質(zhì)、健康的體魄和人文素養(yǎng)。愛(ài)崗敬業(yè)，嚴(yán)格執(zhí)行工作程序、工作規(guī)范、工藝文件和安裝操作規(guī)程。2.知識(shí)目標(biāo)（1）熟練掌握汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、控制原理及故障排除；（2）熟練掌握汽車(chē)底盤(pán)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、控制原理及故障排除；（3）熟練掌握汽車(chē)電氣系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、控制原理及故障排除。3.能力目標(biāo)（1）有較強(qiáng)的自學(xué)能力，能及時(shí)了解和掌握汽車(chē)控制技術(shù)的新發(fā)展、新技術(shù)；（2）具有汽車(chē)各系統(tǒng)安裝、檢測(cè)、調(diào)試能力;（3）具有分析、檢測(cè)、修復(fù)汽車(chē)故障的能力。三、教學(xué)內(nèi)容與要求課程內(nèi)容要求及課時(shí)安排序號(hào)工作任務(wù)知識(shí)要求技能要求課時(shí)1汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)系統(tǒng)零部件拆裝、檢測(cè)及故障診斷1.

掌握汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)系統(tǒng)部件及總成的拆裝；2.

掌握發(fā)動(dòng)機(jī)重要零部件的檢測(cè)；3.

掌握汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)系統(tǒng)綜合故障診斷方法與技巧。1.能正確使用各種測(cè)量?jī)x器；2.能根據(jù)故障現(xiàn)象，制訂科學(xué)的維修方案；3.能保持環(huán)境衛(wèi)生、將廢品分類回收、及時(shí)清理整頓維修工量器具；4.能使用維修手冊(cè)及信息化技術(shù)查詢相關(guān)資料。62汽車(chē)底盤(pán)系統(tǒng)零部件拆裝、檢測(cè)及故障診斷1.掌握汽車(chē)底盤(pán)系統(tǒng)部件及總成的拆裝；2.掌握汽車(chē)底盤(pán)關(guān)鍵零部件的檢修；3.掌握汽車(chē)底盤(pán)系統(tǒng)綜合故障診斷與排除；

1.能正確使用各種測(cè)量?jī)x器；2.能根據(jù)故障現(xiàn)象，制訂科學(xué)的維修方案；3.能保持環(huán)境衛(wèi)生、將廢品分類回收、及時(shí)清理整頓維修工量器具；4.能使用維修手冊(cè)及信息化技術(shù)查詢相關(guān)資料。103汽車(chē)電氣系統(tǒng)零部件拆裝、檢測(cè)及故障診斷1.掌握汽車(chē)電氣系統(tǒng)部件及總成的拆裝；2.掌握汽車(chē)電氣關(guān)鍵零部件的檢修；3.掌握汽車(chē)電氣系統(tǒng)綜合故障診斷與排除；

1.能正確使用各種測(cè)量?jī)x器；2.能根據(jù)故障現(xiàn)象，制訂科學(xué)的維修方案；3.能保持環(huán)境衛(wèi)生、將廢品分類回收、及時(shí)清理整頓維修工量器具；4.能使用維修手冊(cè)及信息化技術(shù)查詢相關(guān)資料。104汽車(chē)維護(hù)作業(yè)1.

掌握車(chē)輛基本情況的目視和手感檢測(cè)；2.

掌握機(jī)油、變速器油、主減速器油、制動(dòng)液、冷卻液等更換作業(yè)；3.

掌握火花塞更換作業(yè)；4.

掌握汽車(chē)空調(diào)制冷劑的回收與加注作業(yè)，檢測(cè)與排除制冷劑泄漏故障。1.能正確使用各種測(cè)量?jī)x器；2.能根據(jù)故障現(xiàn)象，制訂科學(xué)的維修方案；3.能保持環(huán)境衛(wèi)生、將廢品分類回收、及時(shí)清理整頓維修工量器具；4.能使用維修手冊(cè)及信息化技術(shù)查詢相關(guān)資料。105實(shí)操考核46合計(jì)40

四、實(shí)施建議（一）教學(xué)方法實(shí)操+理論，任務(wù)引領(lǐng)式注重過(guò)程教學(xué)；分組討論（安排工作任務(wù)）——維修手冊(cè)查閱（系統(tǒng)結(jié)構(gòu)分析、作業(yè)步驟查找）——制定實(shí)施方案（學(xué)生制定）——指導(dǎo)示范實(shí)操流程（老師講解方法與演示）——學(xué)生動(dòng)手（理實(shí)一體操作）——課后作業(yè)和總結(jié)（學(xué)生心得體會(huì)）。（二）學(xué)習(xí)要求1.課內(nèi)學(xué)習(xí)要求專任教師應(yīng)該具備的：熟悉高職教育理念、熟悉行業(yè)、企業(yè)新技術(shù)發(fā)展動(dòng)態(tài)，能把握專業(yè)發(fā)展方向；具備課程開(kāi)發(fā)、教育教學(xué)改革、精品課程建設(shè)、教材建設(shè)、校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)的能力。有良好的教學(xué)能力和實(shí)踐指導(dǎo)能力，具有生產(chǎn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。2.課外學(xué)習(xí)要求實(shí)訓(xùn)期間，學(xué)生每天完成一篇實(shí)訓(xùn)日志，總結(jié)評(píng)價(jià)一天所學(xué)的內(nèi)容。（三）學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)1.考核及成績(jī)?cè)u(píng)定方式課程考核包括學(xué)習(xí)過(guò)程考核、實(shí)操考核兩部分；過(guò)程考核是對(duì)學(xué)生每天出勤、課堂表現(xiàn)、作業(yè)、實(shí)訓(xùn)日志的完成等情況進(jìn)行考核；實(shí)操考核為統(tǒng)一考試，對(duì)所學(xué)的實(shí)操項(xiàng)目進(jìn)行抽考考核。成績(jī)由過(guò)程考核20%+實(shí)操考核80%組成。2.

考核評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)汽車(chē)綜合實(shí)訓(xùn)考試評(píng)分表序號(hào)考核項(xiàng)目配分評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（每項(xiàng)累計(jì)扣分不超過(guò)配分）扣分記錄得分1工量具準(zhǔn)備10分(1)工量具每少準(zhǔn)備1件扣1分(2)工量具選擇不當(dāng)，每次扣2分(3)未鋪車(chē)內(nèi)外三件套和車(chē)輪檔位扣2分

2維修手冊(cè)使用10分(1)不能正確檢閱維修手冊(cè)扣5分(2)不能正確填寫(xiě)維修保養(yǎng)數(shù)值，每次扣5分

33部件總成拆裝與檢修(根據(jù)考核作業(yè)項(xiàng)目選擇評(píng)分)60分(1)拆卸螺栓順序每錯(cuò)一處扣1分(2)工具、零件落地每次扣2分(3)未清潔或防護(hù)檢測(cè)部位扣1分(4)檢測(cè)點(diǎn)不正確，每個(gè)位置扣1分(5)量具使用不規(guī)范扣2分(6)測(cè)量數(shù)據(jù)不正確，每個(gè)測(cè)點(diǎn)扣1分(7)最終結(jié)果不正確扣2分(8)不能判斷檢測(cè)結(jié)果扣4分(9)未檢查部件是否能繼續(xù)安裝的扣3分(10)檢查動(dòng)作不規(guī)范扣2分(11)擰緊螺栓順序每錯(cuò)一處扣1分(12)未分次擰緊螺栓扣2分(13)維修記錄字跡撩草扣2分(14)填寫(xiě)不完整，每項(xiàng)扣1分

故障診斷與排除(根據(jù)考核作業(yè)項(xiàng)目選擇評(píng)分)60分(1)車(chē)輛啟動(dòng)前不做安全檢查，扣5分；每少做一項(xiàng)，扣2分。(2)不能進(jìn)行故障現(xiàn)象確認(rèn)，扣5分；確認(rèn)方法不正確扣3分。(3)不會(huì)使用維修手冊(cè)，扣5分，不能熟練使用維修手冊(cè)，扣2分。(4)診斷思路不正確，視情況扣5~15分；(5)檢測(cè)方法不正確，每次扣5分；(6)不能判斷檢測(cè)結(jié)果，每次扣5分；(7)部件及總成拆裝不熟練，扣5分；造成元器件損壞，扣20分。(8)不能確定故障部位，扣15分。(9)不能排除故障，扣8分；(10)不進(jìn)行故障修復(fù)后的檢驗(yàn)，扣5分。

4安全文明生產(chǎn)20分(1)操作前不檢查設(shè)備、工具、量具、零件（含被考官提醒），每次扣3分(2)工量具與零件混放、或擺放凌亂，每次每處扣1分(3)工量具或零件隨意擺放在地上，每次扣1分(4)工具灑落在地面或零部件表面未及時(shí)清理，每次扣1分(5)竣工后未清理工量具，每件扣1分(6)竣工后未清理考核場(chǎng)地，扣2分(7)不服從考官、出言不遜，每次扣5分

5安全文明否決

造成人身、設(shè)備重大事故（如未斷高壓母線開(kāi)始工作），或惡意頂撞考官、嚴(yán)重?cái)_亂考場(chǎng)秩序，立即終止考試，此題計(jì)0分；

6合計(jì)100分

五、教學(xué)資源（一）教材和參考資料（1）《汽車(chē)電氣》楊志紅，廖兵

主編，

機(jī)械工業(yè)出版社，2015；（2）《汽車(chē)底盤(pán)技術(shù)及檢修》教材，沈錦主編，機(jī)械工業(yè)出版社，2016；（3）《車(chē)載網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)檢修》（