文明禮儀的個人事跡（10篇）

文明禮儀的個人事跡（精選10篇）在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用事跡吧，事跡可以起到引導(dǎo)良好風(fēng)氣、推動工作、激勵后進(jìn)的作用。擬起事跡來就毫無頭緒？以下是我為大家收集的文明禮儀的個人事跡，盼望對大家有所關(guān)心。

文明禮儀的個人事跡【篇1】

小婕、小含兩名同學(xué)是德勝中心學(xué)校二(2)班的中隊委員。她們乖巧、懂事，勤奮好學(xué)。在各個方面的表現(xiàn)都很突出，無論是學(xué)習(xí)還是活動中，都起到了榜樣和帶頭作用。

一班級時，自從我們班有了“幸福的毛毛蟲”博客后，小婕、小含兩位同學(xué)在家長的關(guān)心下也在“新浪博客”安了家，還細(xì)心裝扮自己的博客，而且還能堅持寫博文，把自己的歡樂、苦惱記錄在這個精神世界里。不要看她們?nèi)诵?，打字速度還挺快的呢！二班級期初，她們毅然接受了“協(xié)作班主任管理班級博客”的任務(wù)。每星期，她們會把自己的寫話上傳自己的博客和班級博客;一有什么活動了，她們還會幫助老師為同學(xué)們拍照，然后上傳博客;每當(dāng)讀到好書了，她們會把好書推舉給大家，還會在班級的讀書溝通會上談?wù)勛约旱淖x后感想，讓我和同學(xué)們一起共享她們讀書的歡樂。

自從我們班開頭寫“一句話日記”后，小婕、小含兩名同學(xué)堅持每天都寫，寫自己的生活，寫自己的感想……正由于她們勤動筆，樂思索，所以她們比同齡孩子更有思想，更有幻想。

今日，她們有幸成為德小的孩子，成為德小“文明禮儀榜樣人物”，這是她們的榮耀，也是她們勝利的起點。我們信任，這兩位可愛的孩子在以后的學(xué)習(xí)生活中，會靠著不懈的努力，收獲一份又一份的喜悅！

文明禮儀的個人事跡【篇2】

我是來自機(jī)械工程系機(jī)械工程及其自動化10101班的向小龍，擔(dān)當(dāng)班長，入校以來，嚴(yán)格遵守學(xué)院的各項規(guī)章制度，做好模范帶頭作用。平常能夠以身作則，工作實事求是，努力提升自身修養(yǎng)，在學(xué)校全面推動校風(fēng)文明建設(shè)中樂觀貢獻(xiàn)自己的綿薄之力，嚴(yán)格要求自己樹立文明健康的形象。在過去一年的高校生活中，自己不斷的學(xué)習(xí)文明禮儀學(xué)問，努力提升自身素養(yǎng)，不斷完善自己，在思想，工作，學(xué)習(xí)生活等方面都有很大進(jìn)步。

一、思想樂觀要求上進(jìn)，不斷提高政治素養(yǎng)

我平常能仔細(xì)學(xué)習(xí)，不斷提高自身政治修養(yǎng)。在思想上健康、活躍，經(jīng)常能提出一些好的看法和建議。作為班長，能仔細(xì)組織好班級文明禮儀學(xué)問學(xué)習(xí)，不斷和大家共同進(jìn)步，努力創(chuàng)建校內(nèi)文明班級，而且能樂觀調(diào)動大家的思想，引導(dǎo)非團(tuán)員樂觀向團(tuán)組織靠攏，整體提升班級思想覺悟性。入校后我就向黨組織遞交了入黨申請書，定期向黨組織匯報思想，到處以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己。在校和老師友好問候，樂觀協(xié)作各科老師的教學(xué)工作，與老師建立了良好的師生情意。

二、仔細(xì)學(xué)習(xí)，努力工作

在工作上，我能做到一絲不茍，仔細(xì)踏實，從不假公濟(jì)私，決不利用班長的職權(quán)為私人謀利益。平常努力協(xié)作輔導(dǎo)員與班級的工作，樂觀團(tuán)結(jié)班干部，做好班風(fēng)，學(xué)風(fēng)建設(shè)。我不僅能樂觀完成好部門的工作，也能樂觀主動的幫助其它部門做好工作，而且從不拖拉，始終都是以“今日事，今日畢”的原則去做每一件事，作為班干，在班委和同學(xué)之間難免會引起一些沖突沖突，我會妥當(dāng)?shù)亟鉀Q這些問題，努力做好班級建設(shè)。

同時自己也在同學(xué)會里學(xué)習(xí)工作了一年，學(xué)到了許多關(guān)于策劃，組織方面的學(xué)問，也學(xué)到了許多禮節(jié)文明的要點。在自己做班級工作方面有了很大的借鑒性。在20__年04月里獲得了“優(yōu)秀部員”榮譽稱號。

我也常常帶領(lǐng)班級參與學(xué)院各種活動，在20__年4月組織的新政府綠化植樹活動，班上同學(xué)無一不參與的。在5月樂觀協(xié)作院紅會組織的美化校內(nèi)的植樹活動，在提升班級分散力方面有很大作用。同時也增進(jìn)了同學(xué)之間的情意，有苦一起吃，有甜一起嘗。

在學(xué)習(xí)上，勤奮獨立，刻苦鉆研專業(yè)學(xué)問，在20__—20__年度，取得班級綜合其次名的好成果，全級前十。同時也獲得了院級“優(yōu)秀同學(xué)干部”的榮譽稱號。

在20__年9月里樂觀參與了石嘴山市成立50周年慶典活動，在慶典閉幕后樂觀加入清潔衛(wèi)生掃除的活動。

在班級里，自己算是一名模范干部，和同學(xué)相處的非常融洽，同學(xué)們都很確定我，平常我很留意自習(xí)，有時候大家講話，我便讓講話的人管紀(jì)律，讓他們也嘗嘗當(dāng)班委的味道。我能樂觀帶頭能加學(xué)校的各項活動，集體榮譽感較強(qiáng)。平常，養(yǎng)成了批判與自我批判的優(yōu)良作風(fēng)。我不但能夠真誠的指出同學(xué)的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學(xué)的批判和看法。面對同學(xué)的誤會，我是一笑而過，不會由于同學(xué)的誤會和批判而耿耿于懷，而是懇切的接受，從而不斷的提升自己綜合素養(yǎng)，做到全面進(jìn)展。

在生活上我也非常儉樸，從不鋪張鋪張，也從不亂花一分錢。但是，只要哪個同學(xué)在生活上遇到了困難，都力量盡所能的關(guān)心解決。我也會在假期里做一些勤工儉學(xué)，努力為家里減輕負(fù)擔(dān)，同時也不斷的熬煉了自身的獨立力量。現(xiàn)在做著一份服務(wù)員的兼職以增進(jìn)自身的社會實踐力量。

盼望能得到各級領(lǐng)導(dǎo)的批閱，我會不斷地改進(jìn)自身的不足，不斷學(xué)習(xí)，不斷地完善自己，做一名合格的高校生，樹立好的榜樣。

文明禮儀的個人事跡【篇3】

她叫小田，是一(3)班的同學(xué)，別看她年齡小，卻懂得許多道理。

首先，她孝敬父母。常常做一些力所能及的事情，減輕父母的負(fù)擔(dān)。她做到自己的事情自己做，自己穿衣，自己洗頭洗澡，疊被、洗襪子，雙休日還幫父母拖地，洗碗等，媽媽常常夸她是很能干。

其次，她友愛助人。當(dāng)別人有困難時，她總伸出救濟(jì)之手。她班的楊葉同學(xué)，學(xué)習(xí)上有困難，她總是急躁地關(guān)心他，直到她弄懂為止。還有一次，她和爸爸乘公交車回家，一上車，她就挑了一個好位子坐下，車子就動身了。車子過了好幾站，停在了根思，一個駝著背拄著拐杖的老奶奶走上了車來，由于這條路上的人特殊多，車上的座位都被人坐滿了。她觀察了老奶奶上了車，就馬上起來，把座位讓給了老奶奶。

第三，她懂得謙恭禮讓。她從小就聽過“孔融融讓梨”的故事，四歲的孔融把大梨讓給哥哥和弟弟吃，而自己卻吃小的。她有好吃的東西都是和父母一起共享。

另外，她很愛學(xué)習(xí)，老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)她總是自覺地不折不扣的完成。她還主動學(xué)習(xí)課外學(xué)問，自從學(xué)了拼音后，她讀了好多文章。在期中考試時，她得了雙百分呢。

別看小田小伴侶年紀(jì)還小，但她知道自己今后的學(xué)習(xí)任務(wù)更重，成長的路子還更長，需要刻苦拼搏、去創(chuàng)新、去體驗。我們信任她憑借園丁的培育、親人的關(guān)懷和自己不懈的努力，肯定會讓自己金色的童年綻放出更艷麗的花朵。

文明禮儀的個人事跡【篇4】

她文雅中透著機(jī)智、溫柔中透著頑強(qiáng)，真誠、自信、進(jìn)取，這就是10歲的陽光女孩——小孫。在四年的學(xué)習(xí)生活之中，她喜愛集體，勤奮好學(xué)，樂觀進(jìn)取，團(tuán)結(jié)向上，樂于助人，成果優(yōu)異，愛好廣泛，尤善書法，品學(xué)兼優(yōu)，力量突出，是一名全面進(jìn)展、出類拔萃的優(yōu)秀學(xué)校生。

她是老師心目中品學(xué)兼優(yōu)的好同學(xué)，也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣，大家公認(rèn)的好少年，父母眼中的乖孩子。她時刻記住自己是一名少年隊員，時刻以隊章作為自己行為的準(zhǔn)則，努力成為一名優(yōu)秀的少先隊員。

勤奮刻苦，孜孜不倦。在學(xué)習(xí)中，她有著一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭。不恥下問是她的好習(xí)慣，正是這種好習(xí)慣促使她不斷進(jìn)展，語文、數(shù)學(xué)等各科的成果正好比芝麻開花節(jié)節(jié)高。每當(dāng)遇到在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，她總會急躁地盡其所能，仔細(xì)講解。

小孫同學(xué)不僅學(xué)習(xí)好，還是一個關(guān)懷集體、喜愛集體、責(zé)任心很強(qiáng)的好同學(xué)。她說“班級就是我們的家，我們每一個人都要愛惜它”。班里組織的各項活動她都樂觀參與，勞動中最贓最累的活她總是搶在前頭；地上有紙屑她總是主動撿到垃圾箱；黑板沒有擦她總是主動拿起板擦；自習(xí)課她總是主動維持紀(jì)律；放學(xué)后她總是帶領(lǐng)同學(xué)整隊動身……

小孫在學(xué)校是個好同學(xué)，在家里是父母寵愛的好孩子。她從不跟父母亂要零花錢，從不買與學(xué)習(xí)無關(guān)的東西；不挑吃穿，不搞攀比，衣著干凈樸實、大方得體。她從小堅持自己的事情自己做，還關(guān)心家長做一些力所能及的家務(wù)活。對待長輩，她彬彬有禮，關(guān)愛孝順。奶奶身體不舒適，她給鋪床捶背；姥爺生病了，她幫著端水拿藥。小孫是個誠懇的孩子。她從不撒謊，做錯了事能夠正確面對，并勇于承認(rèn)改正錯誤。

雛鷹展翅志高遠(yuǎn)，博擊長空會有時。新時期需要像小孫這樣的同學(xué)，需要小孫這樣的孩子，需要像小孫這樣的好少年。愿小孫同學(xué)在成長的道路上邁出更加堅實、更加有力、更加自信與執(zhí)著的步伐。

文明禮儀的個人事跡【篇5】

我叫小呂，是二（二）班的一名少先隊員。入學(xué)以來，我在學(xué)校老師和家長的細(xì)心培育教育下，通過持之以恒的刻苦努力，從一個懵懵懂懂的孩子，漸漸成為一名正直熱心誠懇、好學(xué)上進(jìn)、學(xué)有所長的學(xué)校生。我喜愛學(xué)習(xí)，樂于鉆研，總是喜愛靠自己的思索解決問題，每天早上，都會第一個從被窩里爬起來，偷偷地看書、學(xué)習(xí)，舍命地吸取學(xué)問的養(yǎng)分，我的愛好廣泛，喜愛交伴侶，喜愛關(guān)心別人，由于我認(rèn)為關(guān)心別人就是自己最大的歡樂！敬重師長，見到老師主動問好，并主動為老師做力所能及的事，做老師的小助手，做同學(xué)們的榜樣，這是我對自己的最大要求。生活中，我會做一些力所能及的事，如扶過老奶奶過公路，撿過錢交給老師，同學(xué)們稱我是“小雷鋒”，父母夸我“好孩子”，老師叫我“好同學(xué)”。

無論在家里還是在學(xué)校，我都會受到正確思想的教育和熏陶。因此，自己就像一棵布滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的培育下健壯地成長。在同學(xué)眼中，我是一名挺懂事的“小大人”，老師和同學(xué)都很信服我。我勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù)，努力成了老師的小助手，如每天檢查同學(xué)到校、讀書、作業(yè)、佩戴紅領(lǐng)巾、紀(jì)律等狀況，對老師交給的任務(wù)，我做得有條不紊。我到處以身作則，上課用心聽講，仔細(xì)思索，樂觀與同學(xué)合作學(xué)習(xí)，仔細(xì)完成各科作業(yè)。與全部的不文明行為告辭，從不講臟話，不買零食，不亂扔亂吐，下課期間，不追趕不打鬧。自覺遵守紀(jì)律。熄燈后，我可以管住自己的嘴巴，遵守寢室規(guī)定，并能關(guān)心同學(xué)們改正一些缺點或不良行為。在學(xué)習(xí)方面，我也付出了許多努力。我寫作業(yè)的速度不快。

于是，我就舍命地擠時間，舍命地寫作業(yè)，舍命地記學(xué)問。我喜愛靠自己的力氣去解題。每解出一道題我都有一種成就感。每天早上，我都會第一個從被窩里爬起來；背誦老師留下一些學(xué)問點，我信任，只要我肯吃得苦中苦，就肯定能成為人上人。學(xué)習(xí)不僅要講究時間的支配，還注意效率的多少。學(xué)習(xí)的效果如何也要看一個人的態(tài)度怎樣。老師說過“態(tài)度打算一切”，我想，仔細(xì)對待學(xué)習(xí)，擁有一個有意義的人生，所以我對自己的要求：

1、多關(guān)心那些需要關(guān)心的人，盡管或許你會失去一些東西。

2、自己能做的事肯定不要麻煩別人。

3、你有不歡樂的權(quán)利，也有義務(wù)讓自己重新歡樂。

有一次，幾個同學(xué)在教室里投飲料瓶，我觀察，想要阻擋他們。一開頭，他們并沒有理睬我的勸阻。為了維護(hù)紀(jì)律，我再次上去阻擋，最終勝利了，他們熟悉到了自己的錯誤，回到了座位上。還有一次，寢室里的兩個同學(xué)由于一點小事鬧沖突，為了讓兩個同學(xué)和好，讓寢室關(guān)系更加融洽，我努力進(jìn)行勸解，結(jié)果不僅讓兩個人和好了，還讓我與同學(xué)結(jié)下了深厚的友情。我不僅在校行為文明，有禮貌，在家里，我也可以做到敬重長輩，孝敬長輩。上個周末，奶奶由于天氣的轉(zhuǎn)變而發(fā)了高燒，整個上午都在醫(yī)院里打吊針，回來時，奶奶已累倒在床上，渾身無力，而家里還有一大堆家務(wù)。為了讓奶奶得到足夠的休息，我動員兩個表弟一起做家務(wù)。

一個下午，原本可以自由活動的我投入到做家務(wù)當(dāng)中去。雖然很累，但很興奮，由于我做了一件驕傲的事。當(dāng)然，人無完人，世界上沒有十全十美的人。我也有缺點。比如，我有時很馬虎大意，經(jīng)常由于馬虎致使在一些比較簡單的數(shù)學(xué)題上發(fā)生錯誤，由于一些細(xì)節(jié)沒有處理好，便與滿分擦肩而過或與第一名失之交臂。但我有信念、有決心在今后的學(xué)習(xí)中把它克服，爭取獵取更大進(jìn)步。昨天的榮譽已變成遙遠(yuǎn)的回憶，百尺竿頭，更上層樓，將來的征程中，我會更加努力，用火紅的熱忱譜寫生活新的篇章，用辛勤的汗水鑄造明天新的輝煌。

文明禮儀的個人事跡【篇6】

文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和高尚品德，作為少先隊員的我始終努力爭做文明小標(biāo)兵，為弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德貢獻(xiàn)自己的力氣！

在班上，我?guī)ь^起到文明示范作用，能夠很好地使用文明禮貌用語，如：你好、請、感謝等等。遇到同學(xué)或者同齡人時我總要說聲“你好”；遇到老人時便會有禮貌地叫聲“爺爺奶奶好”；遇見了老師我會敬禮道聲“老師好”。在學(xué)校，我嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)，使用文明用語。養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。與此同時，我還樂觀維護(hù)教室環(huán)境衛(wèi)生，努力為同學(xué)們排憂解難。

記得有一個星期天的下午，我和幾個小伴侶在一起滑冰，回家的時候，一個小伴侶的鑰匙找不到了，看到他很焦急的樣子，我就一塊幫他找，但是找了很長時間都沒有找到。為了不讓大人擔(dān)憂，我就讓他先給家里打了個電話，他的媽媽來了以后了就把我們送回了家，并說再配一把就行了?；丶页燥垥r，我想：鑰匙丟了找不到是很危急的，要是讓壞人撿到了那就麻煩了。想到這里，吃過晚飯后就讓媽媽帶我拿著手電去下午玩耍的地方，在他去過的地方又重新認(rèn)真找了一遍，最終在廣場的草叢中找到了他的鑰匙。我當(dāng)天晚上就把找到的鑰匙交給了他。看到他興奮的樣子，我心里也感到很興奮，并決心連續(xù)做好人好事，關(guān)心身邊的人為樂。

記得還有一次，我和幾個小伴侶在外面玩，突然刮起了大風(fēng)，氣溫突然下降了，一個小伙伴的家住的比較遠(yuǎn)，我就把我的衣服脫下來讓他穿上回家了。回家后，我打了幾個噴嚏，回身發(fā)冷，媽媽說我可能感冒了，一量體溫38.5度，媽媽抓緊讓我躺到床上休息，并讓我吃了退燒藥。小伙伴的媽媽給我送衣服時看到我感冒了，心里特別過意不去，非要帶我去醫(yī)院好好看看，媽媽說沒關(guān)系，休息一下就好了。我也說沒關(guān)系，明天就好了。小伙伴的媽媽說我真是個懂事的好孩子，聽了她說的話，我心里美滋滋的。

在家里，我孝敬長輩，體諒父母，不挑吃穿，疼惜糧食，常常關(guān)心父母做一些力所能及的家務(wù)活。

在學(xué)校，我敬重師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂觀制止罵人、打架等一些不文明行為，并嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。

在社會，我遵守社會公德，遵守交通法規(guī)，樂于關(guān)心有困難的人。每次外出坐公交車時，我都能夠樂觀主動地給需要關(guān)心的人讓座位。

構(gòu)建和諧社會，就要從小做起，培育出良好的道德品質(zhì)?？措娨暤臅r候我發(fā)覺，“和諧”是新聞中反復(fù)消失的詞匯，“促進(jìn)人與自然的和諧”，“社會更加和諧”，等。全部這些“和諧”，如春風(fēng)拂

面，讓人備感親切。讓我們從小做起，從自身做起，為構(gòu)建和諧社會而貢獻(xiàn)出自己的力氣吧！

文明禮儀的個人事跡【篇7】

__是__中隊的中隊長，她勤奮向上、品學(xué)兼優(yōu)，被評為文明禮儀之星光榮稱號。

她刻苦好學(xué)、勤奮上進(jìn)，對待學(xué)習(xí)她一絲不茍，課堂上她樂觀思索、敢于質(zhì)疑，大膽發(fā)問，并有一股珍貴鉆勁兒和韌勁兒；作為老師的小助手，她會盡心盡力地做好每一件老師交待的事情。

在家里，她敬重長輩、孝敬父母，常常擔(dān)當(dāng)力所能及的家務(wù)勞動。在學(xué)校，她見到老師會主動問好，關(guān)心有困難的同學(xué)；從不在樓梯上追趕打鬧，輕上樓，靠右行。不攀折花木、踐踏草坪；不大聲喧嘩、亂丟雜物；不在墻上蹬踢、亂畫；不在校內(nèi)黑板報、課桌處亂涂亂畫；保持教室、校內(nèi)干凈漂亮，“彎彎腰撿起一片廢紙”、“還你一片綠色”、“小草青青腳下留情”、“小草在睡覺請您別打擾”這些都成了她口頭禪。

她酷愛讀書，視書她最真誠伴侶。從幼兒園起，她就閱讀《幼兒畫報》《故事大王》等刊物，每逢節(jié)假日，就到市圖書館吸取學(xué)問的養(yǎng)分。不僅如此她還喜愛把自己讀過、最喜愛的故事講給家人和同學(xué)聽；閱讀開闊了她的眼界，增進(jìn)了她與同學(xué)們之間的友情。

她開朗大方，熱忱友好，能與每一位同學(xué)和諧相處。是同學(xué)們的好伴侶，是老師的小助手。

“在家做個好孩子，在校做個好同學(xué)”是她的座右銘。信任她將以此為目標(biāo)，一步一個腳印，向著更美妙的明天前進(jìn)，以自己的實際行動來感染四周的同學(xué)，不斷的超越自我，做一個名副其實的文明禮儀好少年。

文明禮儀的個人事跡【篇8】

我叫郭__，就讀于馬家鄉(xiāng)科泉學(xué)校五二班。從踏進(jìn)學(xué)校的第一步，我便樂觀向上，勤奮學(xué)習(xí)，友好待人，團(tuán)結(jié)互助，文明有禮，贏得了老師和同學(xué)們的交口贊揚。我為人正直、樂于助人、刻苦仔細(xì)、愛好廣泛、樂觀參與學(xué)校組織的活動，曾獲得全國少年書畫大賽特殊金獎、學(xué)?！靶●R良”杯書畫一等獎，繪畫作品曾多次在校內(nèi)展出。多次獲得校級“三好生”、“優(yōu)秀隊干”、“百佳學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“優(yōu)秀文明督導(dǎo)員”、“校十佳雙好”等榮譽稱號。

我國素有“禮儀之邦”之稱，五千年的歷史可以說是一部禮儀的歷史。我認(rèn)為“講文明，講禮儀”應(yīng)體現(xiàn)于生活的每一個角落，應(yīng)從身邊做起，從小事做起，從而養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。我從小就謹(jǐn)記父母“送人玫瑰，手有余香”的良訓(xùn)，并以“關(guān)心別人不僅歡樂別人，也歡樂自己”作為自己的座右銘，時刻以《中學(xué)校生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)繩，嚴(yán)格要求自己，不僅做到了勤奮學(xué)習(xí)、助人為樂、喜愛勞動，還做到了敬重師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、文明禮貌、樂觀向上。

一、禮貌待人言語謙和

禮貌待人，言語謙和體現(xiàn)一個學(xué)校生的品質(zhì)。無論在校內(nèi)還是在校外，我遇到老師都會面帶微笑，主動向老師問好。我從不大發(fā)脾氣，言語謙和，看到受傷的同學(xué)，我會用嚴(yán)厲的語氣勸慰她并帶她去就醫(yī);看到正在怒火中燒的同學(xué)，我會急躁讓他們和解;觀察需要關(guān)心的同學(xué)，我會熱心的關(guān)心他們。在家里，常常給長輩肉肩捶背，心疼爸爸媽媽工作忙，主動做些洗衣、煮飯、拖地等力所能及的家務(wù)。

二、行為文明舉止得體

行為文明，舉止得體體現(xiàn)一名學(xué)校生的道德。我從不對同學(xué)指手畫腳、在同學(xué)背后做小動作、在老師上課時對老師做鬼臉，我覺得這是一種不文明，不得體的行為。在我叫同學(xué)時，我會先拍拍他的肩膀;

向同學(xué)提問時，我會輕聲細(xì)語，不會大呼小叫。正由于我的行為與舉止，同學(xué)們送我個“文明標(biāo)兵”的稱號，我的舉止也帶動了很多人，使他們和我一起行動，共創(chuàng)一個文明的大家庭。

三、遵守《中學(xué)校生日常行為規(guī)范》和社會公德

遵守《中學(xué)校日常行為規(guī)范》和社會公德是推斷我是否是一名優(yōu)秀的學(xué)校生的基本準(zhǔn)則。我每天穿戴干凈，不留長指甲，我拾金不昧，不受誘惑，不失人格。我謙恭禮讓，敬老愛幼，敬重婦女，關(guān)心殘疾人。我待客熱忱，能主動端茶倒水，招呼應(yīng)酬。當(dāng)鄰居有困難時，我會主動幫忙。在學(xué)校，我會按時到校，上課前預(yù)備好學(xué)習(xí)用品，上下課時，起立向老師致敬。下課時，請老師先行。我也會維護(hù)社會公德，在公共場合，我會輕聲細(xì)語?？吹皆诠矆鏊鼰煹娜耍視浦顾男袨?看到人受傷，我會救死扶傷，盡一位學(xué)校生的基本責(zé)任。

四、養(yǎng)成公共生活好習(xí)慣

養(yǎng)成生活好習(xí)慣是推斷一名學(xué)校生是否有好的教養(yǎng)。我樂觀的做到了三優(yōu)一學(xué)，優(yōu)良服務(wù)，優(yōu)良秩序，優(yōu)良環(huán)境，學(xué)模范樹新風(fēng)。我在公共道德方面做到：不在公共場所亂扔雜物、隨地吐痰、損壞花草樹木、吵架、斗毆等，不在影劇院、圖書館、會場等公共場所大聲喧嘩、嬉鬧。我也很愛惜公共設(shè)施，細(xì)心愛惜公用電話、郵箱、報欄、座椅、窨井等公共設(shè)施，不人為弄臟、損壞。我常常在公交車上為老、弱、病、殘、孕及懷抱嬰兒者主動讓座。我友善對待外來人員，急躁熱忱地回答生疏人的問詢，志愿為孤、老、殘、弱者供應(yīng)服務(wù)。

五、自覺維護(hù)城市公共秩序和城市形象

遵守公共秩序是中國公民的基本義務(wù)之一，我們學(xué)校生也應(yīng)當(dāng)加入其中。公共秩序主要包括社會管理秩序、生產(chǎn)秩序、工作秩序、交通秩序和公共場所秩序。我自覺維護(hù)交通秩序;自覺維護(hù)城市公共秩序。城市形象反映出一個城市的精神面貌。我常常為社區(qū)、景區(qū)做志愿者，清理社區(qū)、景區(qū)內(nèi)的垃圾，維持社區(qū)、景區(qū)的衛(wèi)生。

文明，是在路上看到長輩時有禮貌的問好、是不當(dāng)心撞到別人時的一聲對不起、是看到有老弱病殘伸出一雙關(guān)心的手、是自覺的將垃圾放入垃圾箱的舉動;文明是一種修養(yǎng)，更是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。傳承中華文明，頌揚中華美德是我們每一個炎黃子孫的義不容辭的責(zé)任。文明應(yīng)當(dāng)從我做起，從現(xiàn)在做起，發(fā)揚中國“禮儀之邦”的美妙品德，做一個文明有禮的人，做一個無愧于心的國家棟梁，是我永久努力的方向。

文明禮儀的個人事跡【篇9】

小藍(lán)同志有一個崇尚文明、專心、相敬相愛的家庭。夫妻敬業(yè)愛崗，勤奮上進(jìn)，十個月的兒子乖巧可愛，他們一家人嚴(yán)于律已，寬以待人，就是在這種和諧文明的氛圍中構(gòu)建出幸福歡樂的和諧家庭。

一、愛國守法，崇尚科學(xué)

小藍(lán)一家共有三口人，丈夫是一名建筑工程師，還有一位十個月大的兒子。夫妻都是遵紀(jì)守法的好公民，一向以來都未發(fā)生過任何違紀(jì)違規(guī)的事情，良好作風(fēng)常常受到鄰居的贊揚。該家庭在生活中一向以來都信任科學(xué)，敬重科學(xué)，依照科學(xué)規(guī)律辦事，反對封建迷信。并且常常向四周的人宣揚科學(xué)學(xué)問，掃除迷信危害。

二、愛崗敬業(yè)、任勞任怨

小藍(lán)同志作為縣外經(jīng)貿(mào)局辦公室副主任，日常工作較繁瑣，她依舊兢兢業(yè)業(yè)，盡心竭力的做好自己的本職工作，在縣外經(jīng)貿(mào)局工作七年來，業(yè)務(wù)潛力強(qiáng)，工作仔細(xì)負(fù)責(zé)，受到領(lǐng)導(dǎo)和同事的全都贊揚。丈夫陳凱作為一名建筑工程師，工作作風(fēng)仔細(xì)踏實，任勞任怨，以工作至上為原則，對工作高度負(fù)責(zé)，得到了廣泛好評。

三、夫妻和諧，尊老愛幼

丈夫平常工作重，在單位時間多，照看家庭的精力相對較少。小藍(lán)同志對此總是理解、支持，從無怨言。她不僅僅做好單位事外，把家務(wù)事也處理的妥妥當(dāng)當(dāng)，讓丈夫兒子有一個暖和溫馨的家。對于孝敬老人、哺育孩子，她與丈夫一齊商議?，相互協(xié)作，二人互敬互愛互商互諒，成為人人艷羨的模范夫妻。

四、團(tuán)結(jié)鄰里、熱心公益

小藍(lán)一家人在鄰里間有著很好的`人緣，他們在生活中熱心、和善，與鄰居能夠和諧相處，常常賜予鄰居力所能及的幫忙。此外，他們都很支持公益的開展，不僅僅為困難群眾災(zāi)區(qū)人民捐款捐物，并常常利用休息時間參與公益活動。

“家和萬事興”，一個和諧的家庭之所以和諧，總結(jié)出一條閱歷就是“真誠待人、和諧相處、互敬互愛”。在小藍(lán)的家庭里，家庭成員之間有一個能相互理解、和諧相處的生活氛圍;有一個喜愛生活、專心健康的生活態(tài)度。

文明禮儀的個人事跡【篇10】

合門學(xué)校三班級是一個擁有10名成員的班集體，人數(shù)雖少，但這是一個奮勉向上、朝氣蓬勃、團(tuán)結(jié)友愛的集體。班級風(fēng)氣健康向上，學(xué)風(fēng)深厚。有一支工作仔細(xì)、責(zé)任心強(qiáng)的班干部隊伍。各種活動開展得豐富多彩。展現(xiàn)了良好的班風(fēng)班貌和強(qiáng)大的分散力。下面就我班在本學(xué)年的事跡作簡潔介紹：

一、加強(qiáng)班級集體的管理，班干得力。

班干部由全體同學(xué)民主選舉產(chǎn)生，班干部產(chǎn)生后，落實詳細(xì)責(zé)任制度，做到分工明確，定期召開班務(wù)會議，爭論班級中消失的問題及解決的