2021-2022學(xué)年云南省昭通市永善綏江縣高一上學(xué)期期末生物試題2

2021-2022學(xué)年云南省昭通市永善、綏江縣高一上學(xué)期期末生物試題本試卷分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分。第Ⅰ卷第1頁(yè)至第7頁(yè)，第Ⅱ卷第7頁(yè)到第8頁(yè)?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。滿分100分，考試用時(shí)90分鐘。第Ⅰ卷（選擇題，共60分）注意事項(xiàng)：1．答題前，考生務(wù)必用黑色碳素筆將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)、座位號(hào)在答題卡上填寫清楚。2．每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號(hào)。在試題卷上作答無效。一、選擇題（本大題共30小題，每小題2分，共60分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的）1．下列關(guān)于生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的說法，正確的是（）A．一個(gè)細(xì)菌既屬于細(xì)胞層次，又屬于個(gè)體層次B．一片樹林中的所有雜草屬于種群層次C．某草原上所有的動(dòng)物和植物構(gòu)成生物群落D．生態(tài)系統(tǒng)是指一定區(qū)域內(nèi)的所有生物2．下圖中甲、乙代表物質(zhì)（或結(jié)構(gòu)），丙表示兩者的共性（或相同點(diǎn)），則下列選項(xiàng)不正確的是（）A．甲：真核細(xì)胞；乙：原核細(xì)胞；丙：都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)，都有遺傳物質(zhì)DNAB．甲：胰島素；乙：抗體；丙：構(gòu)成兩者的基本單位都是氨基酸C．甲：脫氧核糖核酸；乙：核糖核酸；丙：含氮堿基組成都一樣D．甲：顫藍(lán)細(xì)菌；乙：念珠藍(lán)細(xì)菌；丙：都為原核生物3．如圖表示細(xì)胞中各種化合物或主要元素占細(xì)胞鮮重的含量，以下按①②③④順序排列，正確的是（）A．蛋白質(zhì)、水、脂質(zhì)、糖類；O、C、H、NB．蛋白質(zhì)、水、脂質(zhì)、糖類；C、O、H、NC．水、蛋白質(zhì)、糖類、脂質(zhì)；N、H、O、C D．水、蛋白質(zhì)、糖類、脂質(zhì)；O、C、N、H4．下列關(guān)于構(gòu)成生物體的元素和化合物的敘述，錯(cuò)誤的是（）A．RNA和ATP中都含有核糖 B．膽固醇是構(gòu)成動(dòng)物細(xì)胞膜的重要成分之一C．蔗糖的兩分子單糖是葡萄糖和果糖 D．脂肪、淀粉、糖原是人體細(xì)胞內(nèi)的儲(chǔ)能物質(zhì)5．下列關(guān)于細(xì)胞化合物和結(jié)構(gòu)的說法，正確的是（）A．乳酸菌的核酸初步水解后可得到4種核苷酸B．線粒體、核糖體和葉綠體這三個(gè)結(jié)構(gòu)中都含有RNC．線粒體中NADH被消耗的過程中發(fā)生在線粒體外膜上D．人的遺傳物質(zhì)中的N元素不一定存在于堿基中6．下列物質(zhì)中，不屬于生物體中組成蛋白質(zhì)的氨基酸是（）A． B．C． D．7．下列不屬于細(xì)胞間信息交流的是（）A．核糖體合成的蛋白質(zhì)通過核孔進(jìn)入細(xì)胞核B．一個(gè)細(xì)胞分泌的激素，與靶細(xì)胞受體結(jié)合C．高等植物細(xì)胞之間通過胞間連絲相互連接D．哺乳動(dòng)物精子與卵細(xì)胞之間的識(shí)別與結(jié)合8．關(guān)于觀察葉綠體和細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)的實(shí)驗(yàn)相關(guān)敘述，正確的是（）A．在載玻片中央滴一滴0.3g/mL蔗糖溶液，用于制作臨時(shí)裝片B．操作熟練的同學(xué)可以直接用高倍鏡觀察葉綠體的形態(tài)C．顯微鏡下看到細(xì)胞質(zhì)的流動(dòng)方向與其真實(shí)流動(dòng)方向相同D．本實(shí)驗(yàn)不可用黑藻作為材料觀察葉綠體的形態(tài)9．將某動(dòng)物的消化腺細(xì)胞破碎后用差速離心法分離后，取其中三種細(xì)胞器測(cè)定它們有機(jī)物的含量，如表所示。下列有關(guān)說法正確的是（）細(xì)胞器蛋白質(zhì)（%）脂質(zhì)（%）核酸（%）X6720微量Y59400Z61039A．細(xì)胞器X是線粒體，葡萄糖在其內(nèi)部進(jìn)行氧化分解B．藍(lán)細(xì)菌與此細(xì)胞共有的細(xì)胞器只有ZC．細(xì)胞器Y一定含有水解毒D．支原體是原核生物，有Z和細(xì)胞壁10．下列物質(zhì)中，在核糖體內(nèi)合成的物質(zhì)有（）①的載體②性激素③淀粉④消化酶⑤纖維素A．①②B．①④C．②④D．③⑤11．如圖表示物質(zhì)出入細(xì)胞的一種方式。據(jù)圖分析正確的是（）A．這種轉(zhuǎn)運(yùn)方式是逆濃度梯度進(jìn)行的B．轉(zhuǎn)運(yùn)速率不受胞外物質(zhì)濃度的影響C．若細(xì)胞提供的能量增加，該物質(zhì)的轉(zhuǎn)運(yùn)速率就會(huì)提高D．此載體蛋白在物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)過程中形狀會(huì)發(fā)生改變12．觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離與復(fù)原實(shí)驗(yàn)的正確順序是（）①加清水②制作裝片③觀察質(zhì)壁分離④加0.3g/mL蔗糖溶液⑤觀察細(xì)胞質(zhì)壁分離復(fù)原⑥觀察正常細(xì)胞A．①②③④⑤⑥B．②⑥④③①⑤C．①②③④⑥⑤D．⑥①②④③⑤13．下列關(guān)于物質(zhì)出入細(xì)胞方式的敘述，錯(cuò)誤的是（）A．呼吸作用產(chǎn)生的通過自由擴(kuò)散的方式運(yùn)出細(xì)胞B．紅細(xì)胞吸收葡萄糖的方式為協(xié)助擴(kuò)散C．植物的根細(xì)胞吸收礦質(zhì)離子的方式為協(xié)助擴(kuò)散D．分泌蛋白排出細(xì)胞的方式為胞吐14．某物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸速率的變化如圖所示，下列敘述錯(cuò)誤的是（）A．該物質(zhì)不可能是甘油B．該物質(zhì)可能進(jìn)行協(xié)助擴(kuò)散C．提高氧氣濃度，bc段可能上升D．限制bc段的因素一定是載體蛋白數(shù)量15．如圖所示漏斗內(nèi)溶液（）和漏斗外溶液（）為兩種不同濃度的蔗糖溶液（蔗糖分子不能透過半透膜），漏斗內(nèi)外起始液面一致，滲透平衡時(shí)的液面差為。下列敘述錯(cuò)誤的是（）A．達(dá)到滲透平衡時(shí)，水分子不會(huì)透過半透膜B．用紗布代替半透膜，蔗糖分子可自由通過C．提高兩種溶液的濃度差，則滲透平衡時(shí)會(huì)更大D．實(shí)驗(yàn)開始時(shí)濃度大于，滲透平衡時(shí)濃度仍大于16．下列有關(guān)細(xì)胞內(nèi)酶和ATP的敘述，錯(cuò)誤的是（）A．在有氧和缺氧的條件下，細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)都能形成ATPB．ATP脫去兩個(gè)磷酸基團(tuán)后可作為合成某些酶的原料C．細(xì)胞內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)均需要酶催化和ATP供能D．酶的合成過程會(huì)伴隨著ATP的水解17．ATP可直接給細(xì)胞的生命活動(dòng)提供能量，下列關(guān)于ATP的敘述，正確的是（）A．生命活動(dòng)旺盛的細(xì)胞中ATP的含量很多B．人體成熟的紅細(xì)胞在充足時(shí)也只能通過無氧呼吸產(chǎn)生ATPC．酵母菌只有在缺氧的條件下，其細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中才能形成ATPD．生物體內(nèi)ADP轉(zhuǎn)化成ATP所需要能量都來自細(xì)胞呼吸18．通過實(shí)驗(yàn)研究溫度對(duì)a、b、c三種酶活性的影響，結(jié)果如下表。下列說法錯(cuò)誤的是（）溫度酶種類40℃30℃20℃10℃a酶的相對(duì)活性（%）75956540b的相對(duì)活性（%）25976015c的相對(duì)活性（%）90502510A．a(chǎn)酶和b酶的最適溫度為30℃B．該實(shí)驗(yàn)中，酶的用量為無關(guān)變量C．該實(shí)驗(yàn)中，自變量有兩個(gè)，分別為溫度和酶的種類D．三種酶中較適宜高溫環(huán)境的是c酶19．如果酶的數(shù)量一定，下列哪個(gè)圖示最確切地反映了反映速率與底物濃度的關(guān)系（）A． B．C． D．20．下列有關(guān)能源物質(zhì)的敘述，正確的是（）A．短跑前運(yùn)動(dòng)員常服用葡萄糖溶液，因?yàn)槠咸烟鞘羌?xì)胞的直接能源物質(zhì)B．ATP、DNA和RNA中均含有腺嘌呤C．有氧條件下，藍(lán)細(xì)菌的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體都能產(chǎn)生ATPD．ATP的合成常常與吸能反映相聯(lián)系21．某超市有一批過期出現(xiàn)漲袋的酸奶，該酸奶中可能含有乳酸菌和酵母菌兩種微生物，下列分析錯(cuò)誤的是（）A．酸奶出現(xiàn)漲袋的原因是酵母菌無氧呼吸產(chǎn)生的所致B．兩種微生物細(xì)胞結(jié)構(gòu)不同，乳酸菌是原核細(xì)胞，酵母菌是真核細(xì)胞C．乳酸菌和酵母菌進(jìn)行無氧呼吸的場(chǎng)所不同D．乳酸菌和酵母菌這兩種微生物進(jìn)行呼吸作用，都能釋放熱量22．如圖表示某綠色植物的非綠色器官在氧濃度為a、b、c、d時(shí)，釋放量和吸收量的變化。下列相關(guān)敘述正確的是（）A．氧濃度為a時(shí)，最適于貯藏該植物器官B．氧濃度為b時(shí)，無氧呼吸消耗的葡萄糖是有氧呼吸的5倍C．氧濃度為c時(shí)，無氧呼吸停止D．氧濃度為d時(shí)，無氧呼吸的強(qiáng)度與有氧呼吸相等23．在圓形濾紙的中央點(diǎn)上對(duì)葉綠體的色素濾液進(jìn)行色素分離，會(huì)得到近似同心環(huán)的四個(gè)色素圈，排列在最外圈的色素所呈現(xiàn)的顏色及其吸收的光分別是（）A．藍(lán)綠光，紅光和藍(lán)紫光B．黃綠色，紅光C．橙黃色，藍(lán)紫光D．黃色，紅光和藍(lán)紫光24．如圖表示植物光合作用的一個(gè)階段，下列各項(xiàng)敘述正確的是（）A．該反應(yīng)的場(chǎng)所是葉綠體的類囊體薄膜酶B．生成糖類需要NADPH、ATP和多種酶參與C．提高溫度一定能促進(jìn)糖類的生成D．無光條件有利于暗反應(yīng)進(jìn)行25．如圖表示某日光溫室大棚蔬菜在不同溫度和光照強(qiáng)度下光合作用強(qiáng)度變化趨勢(shì)。據(jù)圖分析，下列敘述正確的是（）A．若適當(dāng)降低大棚中的濃度，A點(diǎn)右移B．B點(diǎn)為15℃條件下的光飽和點(diǎn)C．當(dāng)光照強(qiáng)度小于2klx時(shí)，光臺(tái)作用強(qiáng)度的限制因素主要是溫度D．當(dāng)光照強(qiáng)度大于2klx時(shí)，15℃更有助于提高作物的產(chǎn)量26．下圖為某種植物在夏季晴天一晝夜內(nèi)單位時(shí)間吸收量的變化情況。判斷不正確的是（）A．促進(jìn)bc段光合作用的原因是光照強(qiáng)度逐漸增強(qiáng)B．ce段下降主要是由于部分氣孔關(guān)閉造成的C．ce段與fg段光合速率下降的原因不相同D．該植物積累有機(jī)物的時(shí)間區(qū)段是ah27．某同學(xué)在觀察植物細(xì)胞有絲分裂時(shí)發(fā)現(xiàn)，絕大多數(shù)細(xì)胞處于分裂間期。下列關(guān)于細(xì)胞周期的敘述，正確的是（）A．細(xì)胞先經(jīng)過分裂期，再經(jīng)過分裂間期B．活細(xì)胞都有細(xì)胞周期C．分裂期存在核膜、核仁消失與重建過程D．分裂間期核DNA含量和染色體數(shù)目都加倍28．某同學(xué)在光學(xué)顯微鏡下觀察洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂并繪制出如圖所示結(jié)構(gòu)，據(jù)此推測(cè)正確的是（）A．圖a表示有絲分裂中期，此時(shí)期的染色體形態(tài)數(shù)目最清晰B．圖b表示有絲分裂前期，此時(shí)期的染色體散亂分布在細(xì)胞中C．圖c表示有絲分裂后期，此時(shí)期的染色體和DNA數(shù)目加倍D．圖d表示有絲分裂末期，此時(shí)期的高爾基體活動(dòng)明顯增強(qiáng)29．下列關(guān)于細(xì)胞分化及全能性的敘述，錯(cuò)誤的是（）A．細(xì)胞分化是生物界中普遍存在的生命現(xiàn)象，是生物個(gè)體發(fā)育的基礎(chǔ)B．細(xì)胞分化使細(xì)胞趨向?qū)ｉT化，提高了生物體生理功能的效率C．誘導(dǎo)胡蘿卜韌皮部細(xì)胞發(fā)育成完整植株，體現(xiàn)了細(xì)胞的全能性D．細(xì)胞的分化程度越高，就越容易表現(xiàn)細(xì)胞的全能性30．下列關(guān)于細(xì)胞衰老和死亡的敘述，錯(cuò)誤的是（）A．細(xì)胞衰老是細(xì)胞生理狀態(tài)發(fā)生復(fù)雜變化的過程，是一種正常的生命現(xiàn)象B．細(xì)胞衰老過程中酪氨酸酶的活性降低，這可能與自由基有關(guān)C．細(xì)胞亡過程中，常常會(huì)引起炎癥的發(fā)生，導(dǎo)致細(xì)胞壞死D．細(xì)胞凋亡是一種程序性死亡，受細(xì)胞自身遺傳機(jī)制的調(diào)控第Ⅱ卷（非選擇題，共40分）注意事項(xiàng)：第Ⅱ卷用黑色碳素筆在答題卡上各題的答題區(qū)城內(nèi)作答，在試題卷上作答無效。二、簡(jiǎn)答題（本大題共3小題，共40分）31．（12分）某同學(xué)為探究蘿卜細(xì)胞的細(xì)胞液濃度，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：將蘿卜切成長(zhǎng)度和寬度相同的細(xì)條，將其分為a、b、c、d、e和f六組（每組的條數(shù)相等）。取上述6組細(xì)條分別置于不同濃度的蔗糖溶液中浸泡，相同時(shí)間后測(cè)量各組蘿卜條的長(zhǎng)度并記錄，結(jié)果如圖所示：（1）當(dāng)外界溶液濃度__________（填“大于”“小于”或“等于”）細(xì)胞液濃度時(shí)，細(xì)胞失水。（2）本實(shí)驗(yàn)的自變量是______________________________。（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知，__________（填字母）組的蘿卜細(xì)胞處于失水狀態(tài)，將這些蘿卜細(xì)胞制成臨時(shí)裝片，用顯微鏡可觀察到__________的現(xiàn)象。若將蘿卜細(xì)胞放入蒸餾水中，細(xì)胞吸水后不會(huì)脹破，是因?yàn)榧?xì)胞壁有_______________的作用。（4）根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，該蘿卜細(xì)胞的細(xì)胞液濃度相當(dāng)于實(shí)驗(yàn)中__________之間的蔗糖溶液濃度。32．（14分）圖甲是綠色植物葉肉細(xì)胞內(nèi)某些生理過程的物質(zhì)變化，其中a、b、c表示物質(zhì)，①～⑤表示生理過程。乙圖是某科研小組在黃瓜幼苗光合作用的最適溫度條件下，探究環(huán)境因素對(duì)其光合作用影響時(shí)所得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。請(qǐng)回答：（1）圖甲中物質(zhì)a是__________，①過程發(fā)生的場(chǎng)所是__________。物質(zhì)c是__________，⑤過程發(fā)生的場(chǎng)所是__________。（2）圖乙中a點(diǎn)時(shí)產(chǎn)生的場(chǎng)所是__________。（3）黃瓜幼苗進(jìn)行光合作用的反應(yīng)式：______________________________。（4）據(jù)圖乙分析，P點(diǎn)之前影響黃瓜幼苗光合作用速率的因素是____________________。濃度為時(shí)，d點(diǎn)高于c點(diǎn)，主要的影響因素是__________。33．（14分）下圖是某植物細(xì)胞有絲分裂一個(gè)細(xì)胞周期中部分時(shí)期示意圖，分析回答：A． B． C． D．（1）只考慮一個(gè)細(xì)胞周期，該圖示缺少處于分裂__________期的示意圖。而該時(shí)期細(xì)胞主要是進(jìn)行活躍的物質(zhì)準(zhǔn)備，即進(jìn)行______________________________。（2）DNA與染色體和染色單體三者之比為2:1:2的圖示是__________（用字母表示）。（3）圖示細(xì)胞有絲分裂的先后順序依次是__________（用字母和箭頭表示），其中觀察染色體的最佳時(shí)期是__________（用字母表示）圖細(xì)胞所示的時(shí)期。（4）D圖中1結(jié)構(gòu)稱為__________，其向四周擴(kuò)展會(huì)形成__________。永善縣、綏江縣2021～2022秋季學(xué)期期末考高一年級(jí)生物學(xué)參考答案第Ⅰ卷（選擇題，共60分）一、選擇題（本大題共30小題，每小題2分，共60分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的）題號(hào)12345678910答案ACBDBCACBB題號(hào)11121314151617181920答案DBCDACBABB題號(hào)2