2021年新教科版五年級(jí)上冊科學(xué)知識(shí)點(diǎn)

2.通常我們把那些自身能發(fā)光的物體稱為光源。太陽是最重要的光源，又如打開3.月亮不是光源，人們能看到它是因?yàn)樗瓷涮柕墓?。生活中還有一此物體本4.太陽、激光筆等光源發(fā)出的光非常強(qiáng)烈，不能直接用肉眼去看，它們會(huì)對我們6.完全黑暗的房間里，我們無論過多久，都不能看到紅蘋果，是因?yàn)榧t蘋果上沒7.夜視儀可以在“黑暗”的環(huán)境中，將人眼看不見的光轉(zhuǎn)換成電子信號(hào)，讓我們1.我們在幕前，能夠聽到幕后說話人的聲音，卻看不見說話的人。4.生活中光直線傳播的例子:手影游戲、小孔成像、排隊(duì)看齊日食月食等現(xiàn)象的3.光不能穿過書和厚紙板,不能看到這本書前方的物體，像書、厚紙板這樣的物5.當(dāng)月球運(yùn)行到太陽和地球之間，如果三者恰好處在同一直線上時(shí),月球就會(huì)部6.當(dāng)月球運(yùn)行到地球的陰影中時(shí)，此時(shí)的太陽、地球、月球恰好處在同一條直線3.斜著看水中的筷子，浸在水中的部分變得向上折，這是由于光從水中斜射進(jìn)入4.在透明玻璃杯中放人筷子,倒入水，從側(cè)面、斜上方、背面這幾個(gè)角度觀察，2.棱鏡是一種由兩兩相交但彼此均不平行的平面圍成的透明物體,用以分光或使5.讓一束強(qiáng)光(白光)通過三棱鏡照到白屏上,可以觀察到在白屏上形成了一條彩橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫等各種顏色的光。說明白光是由七種單色光組成的復(fù)色空上形成拱形的七彩光譜，由外圈至內(nèi)圈呈紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七種顏8.用相同比例的紅、綠、藍(lán)三種顏色組成的彩色輪快速旋轉(zhuǎn)，觀察到彩色輪變成9.將紅光、綠光和藍(lán)光這三種色光按不同的比例混合能產(chǎn)生其他任何色光，這三10.科學(xué)定律是可以用多種不同的實(shí)驗(yàn)加以證明的，定理是可以經(jīng)得起反復(fù)檢測1.光碰到鏡面會(huì)改變傳播方向，被反射回去,這種現(xiàn)象叫3.與鏡面反射相同,任何物體都能反射光，只不過是光在物體表面的反射情況有4.宇航員在月球上安置了激光反射器，科學(xué)家向它發(fā)射光，光沿人射光的方向返回?？茖W(xué)家測量了光反射回地面的時(shí)間，從而計(jì)算出地球到月球的平均距離約為5.為了生活環(huán)境更明亮、生活更方便，人們利用光的反射原理做了很多努力:磨光大理石等表面光滑，當(dāng)光照射到它們的表面時(shí)會(huì)發(fā)生鏡面反射,能量強(qiáng)亮度必須平行，鏡面要相對。因?yàn)橹挥羞@樣，才能把物體的反射光全部反射到另一塊1.地形（又稱地貌）是指地勢高低起伏的變化，即地表的形態(tài)。地3.峽谷是一種特殊的地形地貌。當(dāng)山谷間形成大江大河時(shí)，由于河流不斷地向下（2）在地形圖上，不同的顏色表示不同的地形。如藍(lán)色表示海洋，綠色表示平原，黃色表示低山和丘陵，棕褐色表示山地和高原，還有些地形圖會(huì)用白色或淡5.我國地形多種多樣，地勢西高東低。西部高，多高原、山地；東部低，多平原（1）由堂莖冷卻凝固形成的巖石，叫巖漿巖。玄武巖、浮石、花崗巖都是巖漿（2）由泥、砂、巖石碎屑在形成的巖石叫沉積巖。礫巖、砂巖、頁巖都是（3）地表的巖石被深埋于地下時(shí)，在高溫和高壓下發(fā)生變化形成的巖石，叫變3.地殼在不斷地運(yùn)動(dòng)，地球內(nèi)部的巖漿在不停地涌動(dòng)，有時(shí)會(huì)通過地震和火山噴2.地震的成因：地殼在不斷運(yùn)動(dòng)，當(dāng)?shù)叵碌膸r層發(fā)生彎曲、斷裂、錯(cuò)動(dòng)等會(huì)引起（1）地震發(fā)生時(shí)，地下傳來轟鳴聲，吊燈在擺動(dòng)，房屋在搖晃。地震后，房屋（2）在不能逃離室內(nèi)時(shí)，應(yīng)立即找結(jié)實(shí)、不易倒塌2.火山噴發(fā)會(huì)改變地球表面的地形，形成火山巖小山、火山島、火山口湖等。地4.火山噴發(fā)成因的模擬實(shí)驗(yàn)（2）注意事項(xiàng)：①必須戴護(hù)目鏡，防止加熱后的番茄醬噴射到眼睛。②用酒精（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)論：在地球的深部，越往下去，溫度越5.火山噴發(fā)帶來的危害：燒毀森林、房屋，掩埋農(nóng)田和城市，污染空氣，導(dǎo)致滑（1）火山噴發(fā)后，落在火山周圍的火山灰能提高土壤肥力，使森林和莊稼生長3.當(dāng)大風(fēng)卷起的沙子從巖石上刮過時(shí)，可能會(huì)發(fā)生碰撞，這個(gè)過程就像砂紙對巖（1）當(dāng)風(fēng)刮過地面的時(shí)候，風(fēng)能吹起黏土和細(xì)沙，風(fēng)力越強(qiáng)，它所能攜帶和輸（3）當(dāng)風(fēng)減速或遇到障礙物，如石頭、草叢時(shí)，風(fēng)攜帶的沙子就會(huì)降落并（4）與地震和火山噴發(fā)相比，風(fēng)對地形地貌的影響1.在地表的變化過程中，水發(fā)揮著巨大的作用。降落的雨水和眾多（3）降雨前小山丘比較圓，紅色沙子大多數(shù)在山丘頂部。降雨后小山丘上出現(xiàn)（2）雨水因攜帶泥沙而變得渾濁，當(dāng)水流平緩時(shí)，水中的泥沙又會(huì)沉淀在地面4.河流的侵蝕作用和沉積作用（3）一般河流入?？诘牡貏萜教?，水流速度慢，沉淀作用強(qiáng)，泥沙堆積會(huì)形成序號(hào)地形地貌形成的主要原因序號(hào)地形地貌形成的主要原因3敦煌的雅丹地貌風(fēng)4黃土高原上的溝壑水（降巾）的作用2.地面的巖石、沙土在水、風(fēng)、重力等作用下，被破壞和搬走的現(xiàn)象叫侵蝕不同條件一個(gè)有植物覆蓋，一個(gè)沒有植物覆蓋沙比較少。沒有植物覆蓋的山丘上出現(xiàn)了小溝，收集到的“雨水”中含有的泥沙1.在遠(yuǎn)古時(shí)代，人類用天上的太陽來計(jì)時(shí)。日出而作，日落而息，晝夜交替2.用日影來計(jì)時(shí)（1）圭表是古代科學(xué)家發(fā)明的度量日影長度的一種天文儀器。根據(jù)圭表上的日影長度（每天最短），人們就可以確定節(jié)氣的日期和一年的長度4.蠟燭也可以用來計(jì)時(shí)。（1）把一個(gè)透明塑料瓶去掉底部，倒過來盛水，在瓶蓋上扎一個(gè)小孔，讓（（2）對同一個(gè)容器，我們控制初始水位高度和孔徑不變時(shí)，流出相同水量所需的時(shí)間相同。2.測量水流速度的變化（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)論：隨著塑料瓶中水的減少，水流的速度越來越慢，流出一樣4.古代水鐘：讓水滴以均勻的速度滴入圓筒，使得浮標(biāo)會(huì)隨水量的增加而逐漸上升，從而顯示流逝的時(shí)間。用水滴的好處是流速較慢，計(jì)時(shí)更準(zhǔn)確，而且不用頻繁地進(jìn)行加水等操作。1.制作我們的水鐘的流程方案：用畫圖的方法把我們的設(shè)計(jì)方案表示出來測試：用鐘表測試自制的水鐘計(jì)時(shí)是否準(zhǔn)確評估與改進(jìn)：根據(jù)測試結(jié)果，改進(jìn)我們的水鐘2.水鐘的設(shè)計(jì)方案和制作過程（5）倒水計(jì)時(shí)，在最下面的容器上標(biāo)上刻度。4.制作水鐘可能遇到的問題接水容器的形狀不4.沙漏是利用能流動(dòng)的沙來制作的計(jì)時(shí)工具。人們制成了擺鐘，擺鐘的出現(xiàn)大大提高了鐘表的精確度。3.觀察鐘擺運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)（1）鐘擺由擺繩和擺錘兩部分構(gòu)成。（2）鐘擺往返一次記為擺動(dòng)一次。動(dòng)的次數(shù)是相同的。5.不同的擺在一定時(shí)間內(nèi)擺動(dòng)的次數(shù)不相同的。2.研究影響擺的擺動(dòng)快慢的因素時(shí)的注意事項(xiàng)），（4）如果實(shí)驗(yàn)中擺錘碰到鐵架臺(tái)等物體，需要重新做實(shí)驗(yàn)。3.探究擺的快慢與擺錘質(zhì)量的關(guān)系（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)論：在其他條件相同的情況下，擺的快慢與擺錘的質(zhì)量無關(guān)。4.探究擺的快慢與擺繩長短的關(guān)系（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)論：擺的快慢與擺繩的長短有關(guān)。擺繩越長，擺動(dòng)越慢擺繩越短，擺動(dòng)越快。2.同一個(gè)擺，擺繩長度越長，擺動(dòng)越慢；擺繩長度越短，擺動(dòng)越快。3.制作“鐘擺”的流程設(shè)計(jì)方案：利用鐵架臺(tái)、細(xì)繩、回形針、螺母、秒表等材料制作，要確定擺制作：利用材料，組裝一個(gè)簡易的“鐘擺”測試：反復(fù)測試，不斷調(diào)整和記錄，使制作完成的擺正好1評估與改進(jìn)：將各組的“鐘擺”放一讓比。想辦法讓“鐘擺”更加準(zhǔn)確），4.確定擺繩的長度的兩種方法（2）對分法3.石英鐘表可以非常精確地計(jì)時(shí)，一天之內(nèi)的誤差不會(huì)超過1秒。5.計(jì)時(shí)工具的比較等等電池會(huì)污染用7.精確計(jì)時(shí)的重要性8.人們設(shè)計(jì)不同的計(jì)時(shí)工具來滿足不同的用途和需求。2.體質(zhì)記錄表包括體重指數(shù)視力、肺活量.50米跑、-分鐘跳繩一分鐘仰臥4.遺傳、飲食習(xí)慣、體育鍛煉、周圍環(huán)境、睡眠時(shí)間、學(xué)習(xí)壓力等因素都會(huì)5.從出生到死亡，人體都在不斷地發(fā)生變化。青少年時(shí)期是生長發(fā)育最旺盛的時(shí)期，對我們的一生有著重要影響，因此，養(yǎng)成良好的生活方式和習(xí)慣非6.為了健康生長，我們要養(yǎng)成良好的生活方式和習(xí)慣，保持好的心態(tài),保護(hù)(2)吸煙不僅會(huì)危害吸煙者的健康，“二手煙”還會(huì)危害周1.舉啞鈴時(shí)，手和胳膊都在運(yùn)動(dòng)，腕關(guān)節(jié)的活動(dòng)方式和手指關(guān)節(jié)的活動(dòng)方式不一樣。用力時(shí)，胳膊上的肌肉變硬了。舉啞鈴活動(dòng)是由骨、關(guān)節(jié)和肌肉協(xié)3.骨、關(guān)節(jié)和肌肉共同組成了我們的運(yùn)動(dòng)系然，它們相互配合，使身體進(jìn)行4.人體內(nèi)共有200多塊骨頭，它們相互連接構(gòu)成了人體的支架——骨骼骼可以使我們身體進(jìn)行各種各樣的運(yùn)動(dòng)，同時(shí)還具有支撐身體、保護(hù)內(nèi)臟器5.骨與骨之間可以活動(dòng)的連接叫關(guān)節(jié)。不同7.在學(xué)習(xí)和生活中，我們要注意保持脊柱和身體部位均衡負(fù)重，還要注意保8.經(jīng)常進(jìn)行身體最煉是相當(dāng)重要的。青少年時(shí)期，人體的骨骼和肌肉是發(fā)育得最快的，發(fā)育和運(yùn)動(dòng)又緊密地關(guān)聯(lián)著。經(jīng)常參加運(yùn)動(dòng)，身體可以變得更加9.生活中有許多與我們身體運(yùn)動(dòng)的結(jié)構(gòu)相似的物體，如合頁與關(guān)節(jié)相似、塔1.食物中的營養(yǎng)和我們吸入的氧氣，進(jìn)入我們的血液后都將通過心臟、血管3.我們的心臟每時(shí)每刻都在跳動(dòng)，在安靜狀態(tài)下，正常人心臟一分鐘大約跳4.模擬心臟的工作(1)用吸耳球反復(fù)將水吸進(jìn)又?jǐn)D出。一分鐘后，手會(huì)感覺5.心臟與多條血管相連，心臟收縮，推動(dòng)血液由心臟進(jìn)人血管(動(dòng)脈)流到全身各處；心臟舒張，血液由血管(靜脈)流回心臟。心臟不6.運(yùn)動(dòng)后，人的心跳會(huì)變快,休息一段時(shí)間,心跳會(huì)恢復(fù)正常。平時(shí)愛運(yùn)動(dòng)的同學(xué)，在跳動(dòng)一分鐘后，恢復(fù)正常心跳所需要的時(shí)間比平時(shí)不愛運(yùn)動(dòng)的同7.心臟在兩次跳動(dòng)的間隙都有短暫的休息。盡管如此，我們還應(yīng)該讓心臟有8.在身體休息狀態(tài)下,特別是睡眠的時(shí)候，氧氣的需要量減少，每分鐘心跳9.保護(hù)心臟的方法:參加適宜的體育活動(dòng)、合理的作息、良4.4身體的“總指揮”2.大腦表面像核桃仁一樣，有許多凹陷的溝和隆起的回，這增加了大腦皮層4.大腦是人體的控制中心，包括左右兩個(gè)大腦半球，腦的不同區(qū)域控制著我5.大腦、小腦和腦干的作用(1)大腦控制著人體的大部分生命活動(dòng)現(xiàn)象，如6.做個(gè)記憶游戲(1)兩個(gè)學(xué)生記憶的詞語個(gè)數(shù)不同，說明不同的人，腦相同7.腦是柔軟而又脆弱的，它需要顱骨來保護(hù)，我們平時(shí)在生活中，也要注意8.保護(hù)腦(2)學(xué)習(xí)一門功課時(shí)間過長，會(huì)讓大腦感到疲倦，這時(shí)適當(dāng)4.5身體的“聯(lián)絡(luò)員”1.腦是人體的控制中心.它總是在不斷地發(fā)送和接收信息。這些信息的傳遞2.神經(jīng)系統(tǒng)(3)脊題是低級(jí)的神經(jīng)中樞，它既是腦和軀干的聯(lián)系通道，3.全身各系統(tǒng)、器官和細(xì)胞都是在神經(jīng)系統(tǒng)的控制下,相互配合,完成各自的4.人體能夠感知各種環(huán)境刺激的器官，包括6.做接乒乓球游戲時(shí)，反復(fù)練習(xí)接球，成功率會(huì)神經(jīng)傳遞示意圖提高。這說8.縮手反應(yīng)：當(dāng)我們的手無意中被仙人掌的刺扎到時(shí)，會(huì)迅速地將手收回,1.情緒是人從事某種活動(dòng)時(shí)產(chǎn)生的心理狀態(tài)，如：高興、憤怒、驚奇、悲傷2.身體對壓力的反應(yīng)3.管理壓力的常用方法(1)體有鍛煉不僅可以減輕肌肉緊張，還能幫助你擁有更好4.管理憤怒的方法(1)停止你在說的話和在做的事。確保你不會(huì)說出讓你后悔1.我們的身體是一個(gè)和諧統(tǒng)一的整體，一個(gè)系統(tǒng)出現(xiàn)問題，會(huì)導(dǎo)致其他系統(tǒng)3.健康行為計(jì)劃的內(nèi)容8.我們要結(jié)合自己的實(shí)際，制訂科學(xué)合理的健康行為計(jì)劃。更重要的是把自為光源。例如：太陽、點(diǎn)燃的蠟燭、正在發(fā)光的3.有些物體自身不能發(fā)光，但能反射其他物體的光，給人感覺很亮，這樣的物體不是光源。例如：月亮、汽車后視鏡、人眼4.太陽是最重要的光源。5.夜空中的星星很多，有些是恒星，恒星能自已發(fā)光，所以是光源；有些是行星，行星能反射太陽光但自己不能發(fā)光，所以不是光源。6.人陽、激光筆等光源發(fā)出的光非常強(qiáng)烈，不能直接用肉眼去看，它們會(huì)對7.沒有處在發(fā)光狀態(tài)的物體不是光源。如沒有通8.我們是如何看到物體的（2）完全黑暗的房間里有一個(gè)紅蘋果，無論我們在這個(gè)房間里待多久，都9.夜視儀可以在“黑暗”的環(huán)境中，將人眼看不見11.我們在幕前，能夠聽到幕后說話人的聲音，卻看不見說話的人。這是因?yàn)?.光是以直線的形式傳播的3.驗(yàn)證光是沿直線傳播的了光斑。紙屏上沒有形成光斑。（1）光能穿過玻璃，能看清玻璃前方物體的細(xì)節(jié)，像破璃這樣的物體是透明物體。（2）光能穿過紙，但不能看清紙前方物體的細(xì)節(jié)，像紙這樣的物體是半透明物體。（3）光不能穿過書，不能看到這本書前方的物體，像書這樣的物體是不透明物體。2.光照射煙霧的探索（1）在水槽中放入點(diǎn)燃的線香，讓線香的煙氣充滿水槽。用激光筆照射可以（2）煙氣阻擋了部分光并將一些光反射到人的眼睛，所以我們可以看到一道清晰的筆直光束。當(dāng)煙氣越多時(shí)，煙氣反射的光越多，我們看到的光束也就（3）不能用激光筆發(fā)出的光照射眼睛。3.光在傳播中遇到透明物體或半透明物體時(shí)，能穿過物體或部分穿過物體繼4.日食：當(dāng)月球轉(zhuǎn)到地球和太陽之間，并且三者在同一直線上時(shí)，月球就擋5.月食：當(dāng)?shù)厍蜣D(zhuǎn)到月球和太陽之間，并且三者在同一直線上時(shí)，地球就擋（1）如圖甲，光由空氣垂直射入水中，光的傳播路線不會(huì)發(fā)生變化。2.光由空氣斜射入水中時(shí)，光的路線發(fā)生變化的現(xiàn)象，叫光的折射。4.從玻璃魚缸的一條棱處，透過魚缸的兩是兩條魚。這是因?yàn)轸~反射的光在兩