幼兒園家訪工作方案

———幼兒園家訪工作方案最新幼兒園家訪工作方案（通用10篇）確定目標是置頂工作方案的緊要環(huán)節(jié)。在計劃開展某項工作時，上級通常需要多份工作方案以便參考，快來參考工作方案是怎么寫的吧，下面是我精心整理的最新幼兒園家訪工作方案，歡迎閱讀與收藏。最新幼兒園家訪工作方案1一、活動目的通過暑假期間家訪活動，切實加強幼兒園和家庭，老師和家長的聯(lián)系，使家長了解幼兒在園表現(xiàn)，老師了解幼兒的家庭情形和成長環(huán)境。通過家訪，爭取家長的緊密搭配，敦促家長切實履行監(jiān)護人的職責，共同做好幼兒的假期安全教育與防范工作，杜絕與遏制幼兒意外傷亡事故和案件，確保師生過上一個安全、愉快、健康的假期。二、家訪時間分別是：20xx年7月1日至7月15日。三、人員布置：學前班：55人，責任老師xx大班：56人，責任老師xx中班、小班：78人，責任老師xx四、家訪形式：重要采取逐電話聯(lián)系的形式，重要以各班主配班老師分組包班的方法進行。要有認真記錄。五、家訪內(nèi)容：1、了解孩子家庭情況、成長環(huán)境、在家表現(xiàn)、學習習慣和生活習慣；2、向家長反映幼兒在園表現(xiàn)，引導家長變化教育觀念，用科學的方法教育孩子，與家長共商促進學生發(fā)展的教育措施和方法，幫忙家長樹立正確的人才觀、質(zhì)量觀和價值觀；3、了解掌握特殊家庭幼兒，有針對性地采取幫扶、幫忙他們克服困難，鼓舞他們樂觀上進，健康成長；4、重點宣傳有關(guān)學生安全知識教育，重點是“防火、防騙、防汛、防溺水、防交通事故、防暴雨地質(zhì)禍害事故、注意飲食衛(wèi)生、闊別不健康場合”等為重要內(nèi)容的安全宣傳教育，督促家長認真履行監(jiān)護人職責，切實負起對子女的教育、管理、保護責任。六、工作要求1、高度重視，精心組織。責任老師要提高思想認得，要認得到暑假師生安全工作的.緊要性，以及這次全員家訪工作的緊要意義，要堅固樹立“以人為本、安全第一”的思想，加強班級管理和家園聯(lián)系，狠抓安全教育和防范管理工作，務(wù)必將工作抓緊、抓細、抓實、抓出成效。2、做好記錄，反饋溝通。各班對每個家訪對象做好記錄，家訪記錄要實事求是，并做好訪后分析。對家訪中發(fā)現(xiàn)的問題要加以梳理，并在今后工作中調(diào)整教育教學方法。家訪結(jié)束后，要把家長的看法和建議及時向我園反饋，跟蹤了解幼兒在家訪后各方面的變動、反應(yīng)，并及時予以相應(yīng)的教育。3、嚴厲紀律，追究責任。老師要嚴格依照上級工作要求，認真做好全員家訪工作，學校將對此項工作進行檢查、督查。最新幼兒園家訪工作方案2為了進一步促進幼兒園教育與家庭教育的有機結(jié)合，緊密老師、幼兒、家長之間關(guān)系，創(chuàng)建和諧、健康的園內(nèi)外育人環(huán)境，充分發(fā)揮“家訪”對幼兒進行思想教育工作的緊要作用，進一步提高德育實效性，促進幼兒全面健康成長，我園從以下幾方面開展好家訪工作：1、高度重視，提高認得，把家訪工作納入幼兒園的常規(guī)工作。進一步提高對家訪工作的認得，把家訪工作作為師德建設(shè)的緊要內(nèi)容，納入幼兒園常規(guī)工作，訂立工作制度和考核措施，確保家訪工作的實效性。定期檢查家訪情況，對老師家訪工作的開展情況，采用臨時抽查和定時檢查的方式進行及時督促，確保家訪工作的順利、有效開展。2、明確家訪任務(wù)，切實做好家訪工作。園長及中層干部每學期家訪次數(shù)不少于5名幼兒，班主任每學期原則上應(yīng)實現(xiàn)所帶班級幼兒的一半，做到一年內(nèi)對全班幼兒家訪一邊。任課老師每學期對所教學班級幼兒家訪不少于10人次。重要采取登門訪問、書信、電話聯(lián)系、召開家長會、電子郵箱、網(wǎng)上等方式進行。3、提出家訪要求。每次家訪前做好充分準備，捉住重點，明白通過家訪了解那些情況，解決什么問題，實現(xiàn)什么目標。家訪要做好認真記錄，對家訪中提出的.好看法、建議要及時反饋園領(lǐng)導。4、對老師的家訪情況要給與及時的總結(jié)與反饋。每學期對照家訪量化考核細則檢查并考核老師的家訪工作，幫忙老師在以后的工作中進一步提高。5、建立組織機構(gòu)，鞏固家訪成績。建立園長為組長，班主任、任課老師為組員的組織機構(gòu)，定期召開家訪工作研討會和座談會，總結(jié)溝通家訪工作經(jīng)驗。具體布置：3月——7月1、對家訪工作做好布置部署2、領(lǐng)導、班主任、任課老師訂立家訪計劃3、對幼兒家上進行家訪4、對家訪工作開展情況進行定時、臨時檢查5、總結(jié)9月——12月1、對家訪工作做好布置部署2、領(lǐng)導、班主任、任課老師訂立家訪計劃3、對幼兒家上進行家訪4、對家訪工作開展情況進行定時、臨時檢查5、總結(jié)最新幼兒園家訪工作方案3為貫徹落實教育局轉(zhuǎn)發(fā)的《關(guān)于進一步加強我市學校安全的通知》精神，進一步地了解留守兒童在家庭中的學習、心理等方面情況，充分發(fā)揮“家訪”在對學生進行思想教育和心理疏導工作的緊要作用，有效地促進學校教育和家庭教育的有機銜接，促進幼兒健康成長，學校特訂立學生家訪工作計劃如下：一、家訪目的學生家訪工作是學校教育教學工作的緊要增補和延長，是老師全面貫徹黨的教育方針、酷愛學生、關(guān)懷留守兒童的具體表現(xiàn)。通過走入學生的家庭，將學生近期的在園表現(xiàn)向家長反饋，同時全面、客觀地了解學生的家庭環(huán)境、家庭成員的結(jié)構(gòu)、學生的成長史、家長的`教育觀，以及學生的社會交往表現(xiàn)等，可以更好地有針對性地關(guān)注學生的學習心理和生活，關(guān)注他們的思想動態(tài)和情緒變動，即時疏導學生的一些異?，F(xiàn)象，引領(lǐng)學生健康成長。有的放矢地打開教育。二、家訪內(nèi)容1、宣傳黨的教育方針、有關(guān)教育法律、法規(guī)和學校規(guī)章制度，宣傳正確的教育思想和育人方式；引導家長利用親情關(guān)懷感化本身的孩子，與家長共商促進學生發(fā)展的教育措施和方法；宣傳學校的辦學思路、辦學理念、辦學策略，讓家長了解學校。2、與家長溝通溝通，深入了解學生的成長環(huán)境和在家表現(xiàn)，同時將學生在校期間的思想品德、學習態(tài)度、安全教育、行為習慣以及生活等方面的情況向家長反饋。3、宣傳有關(guān)學生安全方面的知識，督促家長或監(jiān)護人教育學生加強安全防范意識，全部幼兒要求家長每天定時接送。加強學校、家長、學生委托監(jiān)護人之間的常常聯(lián)系。三、家訪范圍班級學生的家長或監(jiān)護人，尤其是單親家庭學生、外來務(wù)工子女、家庭貧困生、留守兒童、學困生及殘疾兒童的家長或監(jiān)護人。最新幼兒園家訪工作方案4一、情況分析家庭是人們接受教育最早，教育內(nèi)容最廣泛，受教育影響最長期的場合。家庭教育對人的一生成長起著啟蒙和奠基的作用，即使當他開始接受學校教育和社會教育后，家庭教育仍然在自發(fā)和不自發(fā)地產(chǎn)生影響。我們班是一個新生班，他們將近都是剛叢家庭步入幼兒園體驗集體生活，其父母也是初次試驗與老師接觸，對幼兒園的一切都顯得那么的陌生，對于科學育兒的知識也是知知甚少，對于幼兒在園的生活也存有懷疑。本學期我們將以熱誠的態(tài)度，樂觀自動地通過開展各種形式的活動，有目的，有計劃，有組織，有針對性地向家長全方位地宣傳科學育兒的知識，介紹幼兒在園的一日生活情況，及時了解家長的需要，想家長所想，為家長解除后顧之憂，為家園共育創(chuàng)造樂觀有利地條件。二、家長工作目標1、通過溝通，家訪，了解到幼兒在家的生活習慣，行為習慣及特點，力爭對每位幼兒做到心中有數(shù)，為家園共育打好基礎(chǔ)2、通過開展各種各樣形式的活動，如家教知識講座，家長咨詢活動，園刊等，向家長介紹科學育兒的知識，宣傳新的幼教觀念，提倡素養(yǎng)教育，幫忙家長樹立符合時勢的家教觀。3、開展豐富多彩的家園聯(lián)系活動，定期發(fā)放調(diào)查表，開展對家長半日開放活動，讓家長了解幼兒在園的生活情況，為家長接除后顧之憂，并請家長對我們的工作予以監(jiān)督，并提出寶貴的看法，做好家長反饋資料的積累工作。4、結(jié)合節(jié)日，開展家園同系活動，親子活動，慶國慶，慶元旦等游戲活動，家園共同參加活動，增長了家園之間的情感溝通。三、具體措施1、有針對性的進行家訪，了解幼兒的家庭范圍和幼兒的生活習慣，個性特點。2、辦好《家長園地》向家長宣傳科學育兒的知識。3、召開家長會，定期發(fā)放調(diào)查表。4、進行幼兒保健咨詢活動，讓家長了解防備疾病的知識。5、進行家長學校講座，加強家園的聯(lián)系。6、向家長宣傳冬季育兒的保健知識。7、開展慶“中秋”，慶“國慶”，慶“元旦”等各種豐富多彩的活動。8、發(fā)放家長對幼兒園工作質(zhì)量問題的調(diào)查表，做好家長資料的積累工作。9、征求家長看法，做好反饋工作。本時間斷的家訪工作重點將放在新生與那些適應(yīng)本領(lǐng)較差不能特別好過渡到中班這一年齡段教學上的孩子。由于我是原小一班的老師，所以對原來班級中的孩子情況已基本了解，所以期初將家訪的一部分重點放在新生上。家訪工作具體的內(nèi)容如下：1、孩子的生活習慣（大小便是否能夠自理，衣裳是否能夠本身穿脫、在家的作息情況等等）假如遇到孩子獨立本領(lǐng)較差的，平常在園要多給與一些幫忙，同時也多爭取家長的搭配，家長不要萬事承攬，多留給孩子一些動手的機會。2、了解孩子的個別情況（孩子對哪些食物過敏、孩子對哪些藥物多敏等等）而了解的這一情況應(yīng)認真記錄，同時在執(zhí)行的過程中也要特別的細心。3、了解孩子的興趣喜好。4、與孩子建立初步的友情，讓孩子與老師成為好伙伴，更快的融入到我們這個大集體中。期初家訪工作的另一部分的重點在那些適應(yīng)本領(lǐng)價差的孩子身上。張書恒及班上的幾位小伙伴由于過度倚靠家長，因此他們的班子較小，對新環(huán)境的適應(yīng)本領(lǐng)也較差。在家訪過程中應(yīng)爭對這個情況與家長溝通，在入園前多給孩子一些鼓舞與憧憬，讓他們對升入中班而信心十足。期中家長工作本時間斷的家訪工作將放在那些有突發(fā)事件的孩子身上。隨著教育工作的全面打開，孩子在教學與生活中確定會遇到一些問題。我們應(yīng)緊密關(guān)注，找尋原因。在園內(nèi)能解決的盡量解決，如需家長搭配的，應(yīng)及時與家長取得聯(lián)系。讓他們了解這一階段的教學重點與生活技能與運動技能等等須完成的目標，通過其他孩子與自身進行橫向與縱向的比較，讓他們發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點與不足，及時地給與幫忙與支持。期末家訪工作本時間段的家訪工作重點將放在用本學期的個別教育目標為基準，那些沒有達成目標的孩子身上。我們將總結(jié)孩子這一學期的情況，了解孩子為何沒有達成預期目標，同時也訂立出切實可行的下一階段教育目標，展望新學期!最新幼兒園家訪工作方案5新學期即將來臨，本學期作為中班的班主任，我的工作又面對新的挑戰(zhàn)，尤其是在家訪工作這方面。我會側(cè)重的去關(guān)注這個工作。立刻就要開學，為了更加了解幼兒的情況，我要訂立新的家訪工作。如此就訂立接下來對中班家訪的工作計劃：一、建立家訪工作日新學期，幼兒們幼師一個狀態(tài)，為了更好的去了解他們，我計劃建立一個家訪工作日，在這一日里，特地去到各幼兒的家庭里進行家訪，面對面的跟家長溝通和溝通，向家長們深入了解幼兒的各方面情況，尤其是幼兒在家學習情況、吃食方面要注意的問題以及幼兒的行為舉止等方面，希望通過這個工作日充分的去了解孩子們，保證他們在園里也能有好的成長。家訪工作日這天特地定在每周日，這樣家長也都放假休息，能夠有更好的溝通。二、定期做問卷調(diào)查本學期，我會打開問卷調(diào)查，向我們幼兒的家長調(diào)查幼兒一段時間的去向和飲食習慣，還有與父母的相處情況，我想通過這樣的方式去進一步的`打開家訪工作，以問卷的形式向各位家長了解孩子日常情況。問卷調(diào)查也是通過家長這個渠道去對幼兒進行監(jiān)督，對他們一段時期的各種情況進行了解后，可以去發(fā)現(xiàn)幼兒們的一些問題，然后幼兒園和家長共同合作去解決這些問題，幫忙孩子去完善自我。三、每周開展一次家長會以家長會的形式讓各位家長去進行育兒的心得，把本身成功的家庭教育的理念和方法共享給其他的家長，讓大家相互有學習的機會，如此會讓家庭的教育系統(tǒng)更加完善起來，給幼兒供應(yīng)更好的教育，把家庭教育中的缺點改正，吸取其中的有點去擴展，讓幼兒良好的成長空間。家長會在家訪工作中能夠起到特別好的作用，幫忙我這個班主任在短時間內(nèi)去了解各個家庭的情況，尤其是父母對孩子的影響。本學期將每周都進行一次家長會，這樣便可以了解幼兒的境況，讓我在園里更好的打開教育和管理。家訪是幼兒園和家庭的一座緊要的橋梁，能夠讓我們班主任和家長了解幼兒在家和在園里的情況，不管是學習還是生活，通過家訪工作，我信任可以找到更多有效的方法去幫忙幼兒得到更良好的成長。最新幼兒園家訪工作方案6一、活動主題：增長家校溝通，了解學生情況，探究改進方法。二、活動時間：20xx年10月22日至25日，每天下午放學后由家訪老師率領(lǐng)受訪學生到該家家訪。晚上自習課相互調(diào)整。本月每位老師家訪四名學生。三、活動背景：為了增長學校與家長的聯(lián)系，想學生所想，急學生所急，將家訪工作落到實處，不將家訪工作停留在形式上。搜集到真實有效的、能反映學生具體、具有代表性的信息。特舉辦本次家訪。四、活動目的：向?qū)W生監(jiān)護人了解學生的家庭成員情況，家庭經(jīng)濟情形，家庭人員健康信息；學生行為習慣，心理情感等方面的信息，促進學校與監(jiān)護人之間的聯(lián)系。五、活動地方：學生家里六、主辦單位：冷水學校心理情感組。七、活動過程報告：前期準備：1、確定被家訪的學生名單。2、選擇家訪路線，盡量讓所步行線最短，受訪學生人數(shù)最多。交通工具要本著環(huán)保、3、提前與家長預約，考慮好農(nóng)村作息時間的特殊性，定好時間，免得跑空路。4、電話了解家長，該生近來的情況。5和受訪學生談心，了解一些學生的基本情況。6、家訪應(yīng)考慮學生的學習，生活，心理等各方面的內(nèi)容，盡量在有限的時間里對學生作最多的了解。7、確定好家訪的對象，路線，原則上以本班科任老師家訪本班學生。8、老師本著對學生的一份愛心，依據(jù)學生在校的一些具體表現(xiàn)，向家長反映學生在校的情況，并和家長探討一些改進的方法。是否寫一下改進方法，請考慮。9、準備好隨身用品。后期工作：1、老師家訪結(jié)束后，要把家長反應(yīng)的問題、建議及時匯總向?qū)W校上報。2、老師要認真做好家訪學生情況記錄表，照片的手記，并及時上交相關(guān)資料。3、家訪后要及時把了解到的學生情況，與科任老師溝通，以便各任課老師作出更有針對性的教育。4、各老師要認真總結(jié)經(jīng)驗，找出不足之出并提出寶貴的修改建議。八、活動評估：家訪過程中各老師時間敏捷布置，交通工具自主選擇，收集的信息必需是真實可信的，具有針對性的。九、經(jīng)費布置：每個學生每次家訪五元。最新幼兒園家訪工作方案7一、活動目的通過暑假期間家訪活動，切實加強幼兒園和家庭，老師和家長的聯(lián)系，使家長了解幼兒在園表現(xiàn)，老師了解幼兒的家庭情形和成長環(huán)境。通過家訪，爭取家長的緊密搭配，敦促家長切實履行監(jiān)護人的職責，共同做好幼兒的假期安全教育與防范工作，杜絕與遏制幼兒意外傷亡事故和案件，確保師生過上一個安全、愉快、健康的假期，努力實現(xiàn)“保一方平安，保幼兒暑期安全”的目標。同時推動我園師德師風建設(shè)，強化老師服務(wù)意識，提高老師育人水平，樹立我園老師優(yōu)良形象。二、家訪時間20xx年7月20日一次08月10日一次三、人員布置各班幼兒園老師負責各班各位孩子的家訪工作，由領(lǐng)班老師負責牽頭組織四、家訪形式重要采取電話聯(lián)系的形式，重要以各班主配班老師分組包班的方法進行。要有認真記錄。五、家訪內(nèi)容1.了解學生家庭情況、成長環(huán)境、在家表現(xiàn)、學習習慣和生活習慣；2.向家長反映幼兒在園表現(xiàn)，引導家長變化教育觀念，用科學的方法教育孩子，與家長共商促進學生發(fā)展的教育措施和方法，幫忙家長樹立正確的人才觀、質(zhì)量觀和價值觀；3.了解掌握特殊家庭幼兒（貧困生、單親生、農(nóng)民工子女、留守子女等）和行為偏差生情況，有針對性地采取幫扶、輔導和其他助學措施，幫忙他們克服困難，鼓舞他們樂觀上進，健康成長；4.重點宣傳有關(guān)學生安全知識教育，重點是“防火、防騙、防汛、防溺水、防交通事故、防暴雨地質(zhì)禍害事故、注意飲食衛(wèi)生、闊別不健康場合”等為重要內(nèi)容的安全宣傳教育，督促家長認真履行監(jiān)護人職責，切實負起對子女的教育、管理、保護責任。讓每一位家長明白：（1）督促、監(jiān)護幼兒，家長要全面了解掌握子女每日的行蹤和基本情況，做到“四個知道”即知道本身的子女到哪里去、去干什么和誰結(jié)伴去、什么時候回來；（2）督促注意交通安全，外出必必需有監(jiān)護人同行，不要乘坐無牌無證和超載車船等。（3）督促孩子汛期臺風、暴雨等禍害性天氣，防范雷擊，不能私自離家外出，不能冒險涉水過溪河；（4）督促孩子不到“三室兩廳”、酒吧、網(wǎng)吧等活動場合，自發(fā)闊別不健康環(huán)境；（5）督促孩子注意飲食衛(wèi)生，防止食物中毒等。5、簽訂安全責任書，印發(fā)《致幼兒園家長的一封信》，回執(zhí)單收存?zhèn)洳?。六、工作要?.高度重視，精心組織。責任老師要提高思想認得，要認得到暑假師生安全工作的緊要性，以及這次全員家訪工作的緊要意義，要堅固樹立“以人為本、安全第一”的思想，加強班級管理和家園聯(lián)系，狠抓安全教育和防范管理工作，務(wù)必將工作抓緊、抓細、抓實、抓出成效，切不行有絲毫的疏忽和僥幸心理。2.做好記錄，反饋溝通。各班對每個家訪對象做好記錄，要有家訪具體時間、地方、對象、內(nèi)容、家訪的效果，以及行政、老師、家長或監(jiān)護人的簽名看法等，家訪記錄要實事求是，并做好訪后分析。對家訪中發(fā)現(xiàn)的問題要加以梳理，并在今后工作中調(diào)整教育教學方法。家訪結(jié)束后，要把家長的看法和建議及時向我園反饋，跟蹤了解幼兒在家訪后各方面的變動、反應(yīng)，并及時予以相應(yīng)的教育。3.嚴厲紀律，追究責任。老師要嚴格依照上級工作要求，認真做好全員家訪工作，對未能落實家訪工作的，將按文件要求追究相關(guān)責任人責任，并實行責任倒查追究制度。學校將對此項工作進行檢查、督查。七、家訪后的整理工作1.家訪人員填寫的“家訪登記單”、家訪后的一些問題等有關(guān)資料一并歸檔。2.就家訪中需要進一步溝通的問題進行協(xié)調(diào)，保證雙方均獲得滿意結(jié)果，協(xié)調(diào)情況及時增補進入?yún)R總檔案。最新幼兒園家訪工作方案8一、目的為了大力加強師德建設(shè)，我校黨支部樂觀開展凝集力工程，以敬重人為基本啟程點，建立健全了解人、關(guān)懷人、提高人、規(guī)范人、激勵人和依靠人等六個方面的工作制度，實現(xiàn)凝集人、促進人，師生共同發(fā)展的目的`。我校樂觀開展對教職工的家訪活動，收到較好成效。二、實施：（一）暑假家訪活動：對退休教工進行夏送涼家訪活動。（二）寒假家訪活動：對退休教工進行冬送暖家訪活動。（三）平常家訪活動：教職工有困難必訪，有情緒必訪，使全園教工感受到實幼大家庭的溫暖，加強學校的凝集力。三、效果：我校樂觀開展家訪活動，形成工作制度，堅持認真實施，收到較好成效。（一）以人為本，凝集教工：通過家訪、談心，教工感受到學校黨政工領(lǐng)導的溫暖，干群關(guān)系融洽。（二）和諧師生，和諧學校校長邵乃濟認為：在校長眼里，老師永久是第一位的由于只有老師的發(fā)展和提高，才有孩子的發(fā)展和提高，也才有學校的發(fā)展和提高。學校堅持和諧發(fā)展的辦學理念：以孩子發(fā)展為目的，以老師發(fā)展為前提，以學校發(fā)展為保障，最終實現(xiàn)孩子、老師、學校共同和諧發(fā)展。最新幼兒園家訪工作方案9為貫徹教育局轉(zhuǎn)發(fā)的《走進家庭、攜手育人》大家訪活動的通知精神，進一步地了解兒童在家庭中的學習、心理等方面情況，充分發(fā)揮“家訪”在對幼兒進行思想教育和心理疏導工作的緊要作用，有效地促進幼兒園教育和家庭教育的有機銜接，促進幼兒健康成長，幼兒園特訂立幼兒家訪工作計劃如下：一、家訪目的幼兒家訪工作是幼兒園教育教學工作的緊要增補和延長，是老師全面貫徹黨的教育方針、酷愛幼兒、關(guān)懷幼兒的具體表現(xiàn)。通過走入幼兒的家庭，將幼兒近期的在園表現(xiàn)向家長反饋，同時全面、客觀地了解幼兒的家庭環(huán)境、家庭成員的結(jié)構(gòu)幼兒的成長史、家長的教育觀，以及幼兒的社會交往表現(xiàn)等，可以更好地有針對性地關(guān)注幼兒的學習心理和生活，關(guān)注他們的思想動態(tài)和情緒變動，即時疏導幼兒的一些異常現(xiàn)象，引領(lǐng)幼兒健康成長。二、家訪內(nèi)容1、宣傳黨的教育方針、有關(guān)教育法律、法規(guī)和幼兒園規(guī)章制度，宣傳正確的教育思想和育人方式；引導家長利用親情關(guān)懷感化白己的孩子，與家長共商促進幼兒發(fā)展的教育措施和方法；宣傳幼兒園的辦學思路、辦學理念、辦學策略，讓家長了解幼兒園。2、與家長溝通溝通，深入了解幼兒的成長環(huán)境和在家表現(xiàn)，同時將幼兒在園期間的思想品德、學習態(tài)度、安全教育、行為習慣以及生活等方面的情況向家長反饋。3、宣傳有關(guān)幼兒安全方面的知識，督促家長或監(jiān)護