版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
2022-2023學年六年級數(shù)學上冊“雙減”作業(yè)設(shè)計系列之5.9扇形的周長和面積(原卷版)編者的話:《2022-2023學年六年級數(shù)學上冊“雙減”作業(yè)設(shè)計系列》是基于《2022-2023學年六年級數(shù)學上冊典型例題系列》和期末真題中的常考考點考題總結(jié)與編輯而成的,該系列結(jié)合“雙減”實際,從作業(yè)量、作業(yè)難度、作業(yè)完成時間、作業(yè)情況評價四個維度上進行設(shè)計。作業(yè)量,即作業(yè)量上重質(zhì)不重量,其優(yōu)點是題例齊全而典型,題量精簡而適當。作業(yè)內(nèi)容,即將作業(yè)內(nèi)容分成基礎(chǔ)鞏固、能力提高、思維實踐三個梯度,其中基礎(chǔ)鞏固和能力提高部分屬于必做內(nèi)容,思維實踐部分屬于選做內(nèi)容。作業(yè)完成時間,即對于不同學生,不同梯度、不同題量的測評時間不同,建議使用時,將總體時長控制在20分鐘左右。作業(yè)情況評價,即將作業(yè)評價分為態(tài)度(包括書寫、格式、卷面)、完成(包括完成時間、完成量)、掌握(三個部分作業(yè)完成質(zhì)量情況)、綜合等四個方面,評價全面而準確,歡迎使用。年月日完成時間:分秒基礎(chǔ)鞏固類基礎(chǔ)鞏固類一、填空題。1.下圖是直徑6cm的圓。其中陰影扇形的半徑是()厘米,圓心角是()度,弧AB長()cm。2.半徑是10cm,圓心角是120°的扇形面積是()cm2。3.圓心角為45度,半徑是8厘米的扇形,它的面積是()。4.半徑為10厘米的半圓,周長是()厘米。5.如圖中正方形的面積是40cm2,那么涂色部分的面積是()cm2。二、選擇題。1.如圖,甲乙兩部分的周長和面積關(guān)系是(
)。A.周長和面積都相等B.甲周長長,甲面積大C.周長一樣長,甲面積大2.從一張半徑為3dm的圓形紙上剪去一個圓心角為90°的扇形,剩余部分的面積是(
)dm2。A.π B.9π C.π D.π3.如下圖,李師傅從一張三角形鐵皮上剪下3個扇形。這3個扇形的面積是(
)平方厘米。A.10π B.12.5π C.25π三、求下圖的面積。能力提高類能力提高類1.已知一個扇形的圓心角為120°,半徑為2,這個扇形的面積和周長各是多少?(л取3.14)2.一個掛鐘的時針長5厘米,分針長8厘米,從中午12時到下午3時,分針尖端“走了”多少厘米?時針“掃過”的面積是多少平方厘米?3.作圖。(1)請在下側(cè)空白處畫一個半徑是3厘米的圓,并標出圓心“o”。(2)在圓中畫出一個圓心角是60°的最大扇形,標出圓心角度數(shù),并把扇形涂上陰影。(3)請你根據(jù)學過的知識,求出這個扇形的面積。4.求下圖中陰影部分的面積。(單位:厘米)思維實踐類思維實踐類如圖,一只羊被4米長的繩子拴在長為3米,寬為2米的長方形水泥臺的一個頂點上,水泥臺的周圍都是草地,問這頭羊能吃到草的草地面積是多少?(結(jié)果精確到0.01平方米)作業(yè)評價作業(yè)評價態(tài)度評定:完成評定:掌握評定: 綜合評定:2022-2023學年六年級數(shù)學上冊“雙減”作業(yè)設(shè)計系列之5.9扇形的周長和面積(解析版)編者的話:《2022-2023學年六年級數(shù)學上冊“雙減”作業(yè)設(shè)計系列》是基于《2022-2023學年六年級數(shù)學上冊典型例題系列》和期末真題中的常考考點考題總結(jié)與編輯而成的,該系列結(jié)合“雙減”實際,從作業(yè)量、作業(yè)難度、作業(yè)完成時間、作業(yè)情況評價四個維度上進行設(shè)計。作業(yè)量,即作業(yè)量上重質(zhì)不重量,其優(yōu)點是題例齊全而典型,題量精簡而適當。作業(yè)內(nèi)容,即將作業(yè)內(nèi)容分成基礎(chǔ)鞏固、能力提高、思維實踐三個梯度,其中基礎(chǔ)鞏固和能力提高部分屬于必做內(nèi)容,思維實踐部分屬于選做內(nèi)容。作業(yè)完成時間,即對于不同學生,不同梯度、不同題量的測評時間不同,建議使用時,將總體時長控制在20分鐘左右。作業(yè)情況評價,即將作業(yè)評價分為態(tài)度(包括書寫、格式、卷面)、完成(包括完成時間、完成量)、掌握(三個部分作業(yè)完成質(zhì)量情況)、綜合等四個方面,評價全面而準確,歡迎使用。年月日完成時間:分秒基礎(chǔ)鞏固類基礎(chǔ)鞏固類一、填空題。1.下圖是直徑6cm的圓。其中陰影扇形的半徑是()厘米,圓心角是()度,弧AB長()cm。【答案】
3
90
4.712.半徑是10cm,圓心角是120°的扇形面積是()cm2。【答案】104.73.圓心角為45度,半徑是8厘米的扇形,它的面積是()。【答案】3.14×82×=200.96×=25.12(平方厘米)4.半徑為10厘米的半圓,周長是()厘米?!敬鸢浮堪霃綖?0厘米的半圓周長為:(厘米)。5.如圖中正方形的面積是40cm2,那么涂色部分的面積是()cm2?!敬鸢浮?.14×40×=125.6×=94.2(cm2)二、選擇題。1.如圖,甲乙兩部分的周長和面積關(guān)系是(
)。A.周長和面積都相等B.甲周長長,甲面積大C.周長一樣長,甲面積大【答案】C2.從一張半徑為3dm的圓形紙上剪去一個圓心角為90°的扇形,剩余部分的面積是(
)dm2。A.π B.9π C.π D.π【答案】C3.如下圖,李師傅從一張三角形鐵皮上剪下3個扇形。這3個扇形的面積是(
)平方厘米。A.10π B.12.5π C.25π【答案】B三、求下圖的面積。【答案】3.14×82×=3.14×64×=200.96×=50.24(dm2)能力提高類能力提高類1.已知一個扇形的圓心角為120°,半徑為2,這個扇形的面積和周長各是多少?(л取3.14)【答案】因為r=2,n=120°根據(jù)扇形的面積公式S=得:S=≈4.19120÷360=2×3.14×2×+2×2≈4.19+4=8.19答:這個扇形的面積是4.19,周長是8.19。2.一個掛鐘的時針長5厘米,分針長8厘米,從中午12時到下午3時,分針尖端“走了”多少厘米?時針“掃過”的面積是多少平方厘米?【答案】2×3.14×8×3=150.72(厘米)3.14×52×=19.625(平方厘米)答:分針尖端“走了”150.72厘米,時針“掃過”的面積是19.625平方厘米。3.作圖。(1)請在下側(cè)空白處畫一個半徑是3厘米的圓,并標出圓心“o”。(2)在圓中畫出一個圓心角是60°的最大扇形,標出圓心角度數(shù),并把扇形涂上陰影。(3)請你根據(jù)學過的知識,求出這個扇形的面積?!敬鸢浮浚?)(2)作圖如下:(3)3.14×32×=3.14×9×=28.26×=4.71(平方厘米)4.求下圖中陰影部分的面積。(單位:厘米)【答案】陰影部分面積為:(平方厘米)答:陰影部分的面積為19.44平方厘米。思維實踐類思維實踐類如圖,一只羊被4米長的繩子拴在長為3米,寬為2米的長方形水泥臺的一個頂點上,水泥臺的周圍都是草地,問這頭羊能吃到草的草地面積是多少?(結(jié)果精確到0.01平方米)【答案】根據(jù)題干,羊可以吃到草的范圍可以分成三部分:(1)半徑為4米,圓心角為360°﹣90°=270°,扇形的面積部分;(2)半徑為4﹣2=2米的圓的面積;(3)半徑為4﹣3=1米的圓的面積;由此利用圓和扇形的面積公式即可求得這頭羊能吃到草的草地面積是多少.解:×3
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 建筑土建施工組織設(shè)計方案
- 智能家居安裝服務(wù)行業(yè)營銷策略方案
- 公司端午節(jié)的活動方案
- 國慶節(jié)英國游學活動方案
- 苯板施工方案
- 2022重陽節(jié)的活動方案-重陽節(jié)的活動方案5篇范文
- 做幼師的心得體會范本多篇
- DB12T 598.15-2015 天津市建設(shè)項目用地控制指標 第15部分:民用航空運輸機場項目
- 中秋節(jié)日慰問信范文(12篇)
- 文書模板-分床協(xié)議書
- 施工隊結(jié)算單
- 布袋除塵器計算書
- 服裝畫技法教案PPT課件
- 合格評估方案解讀PPT課件
- 二年級音樂跳竹竿教學反思
- 胰島素治療糖尿病的用法及劑量計算
- 國家開放大學《C語言程序設(shè)計》章節(jié)測試參考答案
- GB∕T 16754-2021 機械安全 急停功能 設(shè)計原則
- 工程結(jié)算的難點原因及其治理措施
- 掛籃施工安全教育培訓
- 三角形鋼管懸挑腳手架計算書
評論
0/150
提交評論