九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 2.5 到實(shí)驗(yàn)室去 化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本技能訓(xùn)練（二）教案 （新版）魯教版

九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)2.5到實(shí)驗(yàn)室去化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本技能訓(xùn)練（二）教案（新版）魯教版授課內(nèi)容授課時(shí)數(shù)授課班級(jí)授課人數(shù)授課地點(diǎn)授課時(shí)間課程基本信息1.課程名稱(chēng)：化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本技能訓(xùn)練

2.教學(xué)年級(jí)和班級(jí)：九年級(jí)化學(xué)一班

3.授課時(shí)間：2022年10月15日

4.教學(xué)時(shí)數(shù)：45分鐘核心素養(yǎng)目標(biāo)1.實(shí)驗(yàn)操作技能：學(xué)生能夠熟練掌握化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作，如準(zhǔn)確稱(chēng)量、量取、溶解、攪拌等。

2.觀察與思維能力：學(xué)生能夠仔細(xì)觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，運(yùn)用科學(xué)思維分析問(wèn)題，提出合理的假設(shè)，并運(yùn)用實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行驗(yàn)證。

3.科學(xué)探究能力：學(xué)生能夠運(yùn)用實(shí)驗(yàn)方法進(jìn)行科學(xué)探究，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作，收集數(shù)據(jù)，分析結(jié)果，并得出結(jié)論。

4.安全與環(huán)保意識(shí)：學(xué)生能夠了解化學(xué)實(shí)驗(yàn)的安全規(guī)則，遵守實(shí)驗(yàn)室安全規(guī)定，正確處理實(shí)驗(yàn)廢棄物，培養(yǎng)良好的環(huán)保意識(shí)。

5.團(tuán)隊(duì)合作與交流：學(xué)生在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中能夠與團(tuán)隊(duì)成員積極合作，共同完成實(shí)驗(yàn)任務(wù)，并能夠表達(dá)自己的觀點(diǎn)，傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)，進(jìn)行有效交流。重點(diǎn)難點(diǎn)及解決辦法1.重點(diǎn)：化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的規(guī)范性和準(zhǔn)確性。

解決辦法：通過(guò)示范、演練和分組實(shí)踐，使學(xué)生熟悉并掌握實(shí)驗(yàn)操作步驟和技巧。

2.難點(diǎn)：實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確記錄與分析。

解決辦法：引導(dǎo)學(xué)生使用科學(xué)的方法進(jìn)行數(shù)據(jù)收集，如使用精確的測(cè)量工具，并教授數(shù)據(jù)處理的基本方法。

3.重點(diǎn)：實(shí)驗(yàn)安全意識(shí)和應(yīng)急處理能力的培養(yǎng)。

解決辦法：通過(guò)安全教育視頻、討論和模擬實(shí)驗(yàn)，強(qiáng)化學(xué)生的安全知識(shí)，并定期進(jìn)行應(yīng)急處理演練。

4.難點(diǎn)：實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的創(chuàng)新性和科學(xué)性。

解決辦法：鼓勵(lì)學(xué)生在老師指導(dǎo)下，提出實(shí)驗(yàn)問(wèn)題，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案，并通過(guò)小組合作交流，提高實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的質(zhì)量。教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材：確保每位學(xué)生都有《九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)》教材以及本節(jié)課的學(xué)習(xí)資料。

2.輔助材料：準(zhǔn)備與教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的圖片、圖表、視頻等多媒體資源，包括實(shí)驗(yàn)室安全規(guī)則、實(shí)驗(yàn)操作步驟演示視頻等。

3.實(shí)驗(yàn)器材：準(zhǔn)備完整的實(shí)驗(yàn)器材，包括試管、燒杯、量筒、滴定管、移液器等，以及實(shí)驗(yàn)所需的化學(xué)試劑，如酸、堿、鹽等。同時(shí)，確保所有器材的安全性，避免使用過(guò)期或損壞的器材。

4.教室布置：根據(jù)教學(xué)需要，布置教室環(huán)境，包括實(shí)驗(yàn)操作臺(tái)、分組討論區(qū)、實(shí)驗(yàn)器材存放區(qū)等。將學(xué)生分為若干小組，每組分配實(shí)驗(yàn)操作臺(tái)和所需的實(shí)驗(yàn)器材。

5.實(shí)驗(yàn)室場(chǎng)地：提前預(yù)約實(shí)驗(yàn)室，確保實(shí)驗(yàn)室場(chǎng)地整潔、安全，并準(zhǔn)備必要的實(shí)驗(yàn)器材和防護(hù)用品，如安全眼鏡、手套、防護(hù)罩等。

6.教學(xué)工具：準(zhǔn)備投影儀、計(jì)算機(jī)、音響等教學(xué)工具，以便展示多媒體資源和進(jìn)行課堂講解。

7.教學(xué)PPT：制作教學(xué)PPT，包含本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容、實(shí)驗(yàn)操作步驟、注意事項(xiàng)等，以圖文并茂的形式展示教學(xué)內(nèi)容。

8.學(xué)習(xí)任務(wù)單：為學(xué)生準(zhǔn)備學(xué)習(xí)任務(wù)單，包括實(shí)驗(yàn)操作步驟、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表等，以便學(xué)生跟隨教學(xué)進(jìn)度進(jìn)行學(xué)習(xí)和記錄。

9.課后作業(yè)：為學(xué)生準(zhǔn)備課后作業(yè)，包括實(shí)驗(yàn)報(bào)告、思考題等，以便學(xué)生鞏固所學(xué)知識(shí)和提高實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?/p>

10.教學(xué)反饋表：為學(xué)生準(zhǔn)備教學(xué)反饋表，以便收集學(xué)生對(duì)課堂教學(xué)的意見(jiàn)和建議，以便改進(jìn)教學(xué)方法和提高教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)1.導(dǎo)入新課（5分鐘）

目標(biāo)：引起學(xué)生對(duì)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本技能的興趣，激發(fā)其探索欲望。

過(guò)程：

開(kāi)場(chǎng)提問(wèn)：“你們知道化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本技能的重要性嗎？它與我們的化學(xué)學(xué)習(xí)有什么關(guān)系？”

展示一些精彩的化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作視頻，讓學(xué)生初步感受化學(xué)實(shí)驗(yàn)的魅力。

簡(jiǎn)短介紹化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本技能的概念和重要性，為接下來(lái)的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

2.化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本概念講解（10分鐘）

目標(biāo)：讓學(xué)生了解化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本技能的基本概念、組成部分和原理。

過(guò)程：

講解化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本技能的定義，包括其主要操作步驟和注意事項(xiàng)。

詳細(xì)介紹每個(gè)基本技能的操作要領(lǐng)，使用圖解或示意圖幫助學(xué)生理解。

3.化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作演示與練習(xí)（15分鐘）

目標(biāo)：通過(guò)實(shí)際操作，讓學(xué)生深入了解化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本技能的特性和重要性。

過(guò)程：

進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本技能的操作演示，讓學(xué)生清晰地看到每個(gè)步驟的操作方法。

讓學(xué)生分組進(jìn)行練習(xí)，親自操作，加深對(duì)實(shí)驗(yàn)技能的理解和掌握。

教師巡回指導(dǎo)，及時(shí)糾正不規(guī)范的操作，確保學(xué)生掌握實(shí)驗(yàn)技能。

4.學(xué)生小組討論（10分鐘）

目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的合作能力和解決問(wèn)題的能力。

過(guò)程：

將學(xué)生分成若干小組，每組選擇一個(gè)與化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本技能相關(guān)的主題進(jìn)行深入討論。

小組內(nèi)討論該主題的難點(diǎn)、關(guān)鍵點(diǎn)以及可能的解決方案。

每組選出一名代表，準(zhǔn)備向全班展示討論成果。

5.課堂展示與點(diǎn)評(píng)（15分鐘）

目標(biāo)：鍛煉學(xué)生的表達(dá)能力，同時(shí)加深全班對(duì)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本技能的認(rèn)識(shí)和理解。

過(guò)程：

各組代表依次上臺(tái)展示討論成果，包括主題的難點(diǎn)、關(guān)鍵點(diǎn)及解決方案。

其他學(xué)生和教師對(duì)展示內(nèi)容進(jìn)行提問(wèn)和點(diǎn)評(píng)，促進(jìn)互動(dòng)交流。

教師總結(jié)各組的亮點(diǎn)和不足，并提出進(jìn)一步的建議和改進(jìn)方向。

6.課堂小結(jié)（5分鐘）

目標(biāo)：回顧本節(jié)課的主要內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本技能的重要性和意義。

過(guò)程：

簡(jiǎn)要回顧本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，包括化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本技能的定義、組成部分、操作要領(lǐng)等。

強(qiáng)調(diào)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本技能在化學(xué)學(xué)習(xí)中的價(jià)值和作用，鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)一步探索和應(yīng)用化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本技能。

布置課后作業(yè)：讓學(xué)生撰寫(xiě)一篇關(guān)于化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本技能的操作心得報(bào)告，以鞏固學(xué)習(xí)效果。知識(shí)點(diǎn)梳理1.化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本概念：介紹化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本概念，包括實(shí)驗(yàn)的目的、意義、步驟等。

2.實(shí)驗(yàn)器材的使用：詳細(xì)講解各種實(shí)驗(yàn)器材的使用方法，如試管、燒杯、量筒、滴定管等。

3.實(shí)驗(yàn)操作基本技能：包括準(zhǔn)確稱(chēng)量、量取、溶解、攪拌等實(shí)驗(yàn)操作步驟和技巧。

4.實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的收集與處理：教授如何準(zhǔn)確記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，以及如何進(jìn)行數(shù)據(jù)處理和分析。

5.實(shí)驗(yàn)安全與環(huán)保：介紹實(shí)驗(yàn)室安全規(guī)則，如穿戴防護(hù)用品、處理實(shí)驗(yàn)廢棄物等，以及實(shí)驗(yàn)中的環(huán)保意識(shí)。

6.實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與創(chuàng)新：教授如何進(jìn)行實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，包括提出問(wèn)題、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作等。

7.實(shí)驗(yàn)報(bào)告的撰寫(xiě)：教授如何撰寫(xiě)實(shí)驗(yàn)報(bào)告，包括實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、?shí)驗(yàn)步驟、實(shí)驗(yàn)結(jié)果等內(nèi)容。

8.實(shí)驗(yàn)操作的注意事項(xiàng)：講解實(shí)驗(yàn)操作中需要注意的事項(xiàng)，如防止化學(xué)品泄漏、避免實(shí)驗(yàn)事故等。

9.常見(jiàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤及糾正：分析常見(jiàn)的實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤，并提出正確的操作方法和糾正方法。

10.實(shí)驗(yàn)結(jié)果的驗(yàn)證與討論：教授如何對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行驗(yàn)證和討論，包括數(shù)據(jù)分析、結(jié)果解釋等。

11.實(shí)驗(yàn)結(jié)果的展示與評(píng)價(jià)：介紹如何展示實(shí)驗(yàn)結(jié)果，以及如何對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行評(píng)價(jià)和反饋。

12.實(shí)驗(yàn)報(bào)告的修改與完善：教授如何根據(jù)反饋意見(jiàn)修改和完善實(shí)驗(yàn)報(bào)告，以提高實(shí)驗(yàn)報(bào)告的質(zhì)量。板書(shū)設(shè)計(jì)1.實(shí)驗(yàn)基本概念板書(shū)設(shè)計(jì)

重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)：①實(shí)驗(yàn)?zāi)康蘑趯?shí)驗(yàn)步驟③實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

設(shè)計(jì)思路：用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言和圖示，展示實(shí)驗(yàn)的基本概念，幫助學(xué)生理解和記憶。

2.實(shí)驗(yàn)操作技能板書(shū)設(shè)計(jì)

重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)：①稱(chēng)量技巧②溶解方法③攪拌注意事項(xiàng)

設(shè)計(jì)思路：以流程圖或步驟圖的形式，展示實(shí)驗(yàn)操作技能的具體步驟，使學(xué)生一目了然。

3.實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理板書(shū)設(shè)計(jì)

重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)：①數(shù)據(jù)記錄②數(shù)據(jù)分析③結(jié)果解釋

設(shè)計(jì)思路：用圖表和示意圖，展示實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理的方法和步驟，幫助學(xué)生掌握數(shù)據(jù)處理技巧。

4.實(shí)驗(yàn)安全與環(huán)保板書(shū)設(shè)計(jì)

重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)：①安全規(guī)則②環(huán)保意識(shí)③應(yīng)急處理

設(shè)計(jì)思路：通過(guò)列表和圖示，明確實(shí)驗(yàn)中的安全要求和環(huán)保措施，提醒學(xué)生注意實(shí)驗(yàn)安全。

5.實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與創(chuàng)新板書(shū)設(shè)計(jì)

重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)：①提出問(wèn)題②設(shè)計(jì)方案③實(shí)驗(yàn)操作

設(shè)計(jì)思路：以思維導(dǎo)圖或流程圖的形式，展示實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與創(chuàng)新的過(guò)程，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維。

6.實(shí)驗(yàn)報(bào)告撰寫(xiě)板書(shū)設(shè)計(jì)

重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)：①報(bào)告結(jié)構(gòu)②內(nèi)容要求③修改完善

設(shè)計(jì)思路：用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言和圖示，展示實(shí)驗(yàn)報(bào)告的撰寫(xiě)要求和步驟，幫助學(xué)生撰寫(xiě)高質(zhì)量的實(shí)驗(yàn)報(bào)告。

7.板書(shū)設(shè)計(jì)藝術(shù)性與趣味性

重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)：①創(chuàng)意插圖②生動(dòng)比喻③趣味口號(hào)

設(shè)計(jì)思路：通過(guò)創(chuàng)意插圖、生動(dòng)比喻和趣味口號(hào)等元素，使板書(shū)設(shè)計(jì)具有藝術(shù)性和趣味性，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性。教學(xué)反思與改進(jìn)首先，在實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄方面，我發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生在記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)時(shí)存在一定的誤差，這可能是因?yàn)樗麄儧](méi)有充分理解數(shù)據(jù)記錄的重要性。針對(duì)這一點(diǎn)，我計(jì)劃在未來(lái)的教學(xué)中加強(qiáng)數(shù)據(jù)記錄的訓(xùn)練，讓學(xué)生明白準(zhǔn)確記錄數(shù)據(jù)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響。

其次，在實(shí)驗(yàn)操作的規(guī)范性方面，部分學(xué)生在操作過(guò)程中存在一些不規(guī)范的行為，如不按照規(guī)定的步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，使用實(shí)驗(yàn)器材的方法不正確等。針對(duì)這些問(wèn)題，我將在未來(lái)的教學(xué)中加強(qiáng)對(duì)學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范性的指導(dǎo)，通過(guò)示范和演練，讓學(xué)生熟悉并掌握正確的實(shí)驗(yàn)操作方法。

此外，我注意到在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，部分學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察不夠仔細(xì)，對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析不夠深入。為了提高學(xué)生的觀察能力和分析能力，我計(jì)劃在未來(lái)的教學(xué)中增加實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察和實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析環(huán)節(jié)，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)觀察、積極思考。

最后，我在課堂互動(dòng)中發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)問(wèn)題的思考不夠積極，課堂討論的參與度不高。為了提高學(xué)生的課堂參與度，我將在未來(lái)的教學(xué)中采用更多的互動(dòng)式教學(xué)方法，如小組討論、問(wèn)題解答等，激發(fā)學(xué)生的思考和參與熱情。課堂小結(jié)，當(dāng)堂檢測(cè)課堂小結(jié)：

1.回顧本節(jié)課的主要內(nèi)容，包括化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本技能的定義、組成部分、操作要領(lǐng)等。

2.強(qiáng)調(diào)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本技能在化學(xué)學(xué)習(xí)中的重要性和作用，鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)一步探索和應(yīng)用化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本技能。

3.布置課后作業(yè)，讓學(xué)生撰寫(xiě)一篇關(guān)于化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本技能的操作心得報(bào)告，以鞏固學(xué)習(xí)效果。

當(dāng)堂檢測(cè)：

1.請(qǐng)學(xué)生回答本節(jié)課學(xué)習(xí)的化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本技能有哪些，并舉例說(shuō)明。

2.請(qǐng)學(xué)生描述如何進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作，包括稱(chēng)量、量取、溶解、攪拌等步驟。

3.請(qǐng)學(xué)生解釋化學(xué)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄的重要性，并說(shuō)明如何準(zhǔn)確記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。

4.請(qǐng)學(xué)生分析實(shí)驗(yàn)室安全規(guī)則的重要性，并說(shuō)明如何在實(shí)驗(yàn)中遵守安全規(guī)則。

5.請(qǐng)學(xué)生設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的化學(xué)實(shí)驗(yàn)，包括實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、?shí)驗(yàn)步驟、實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測(cè)等。

6.請(qǐng)學(xué)生回答如何進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的驗(yàn)證和討論，包括數(shù)據(jù)分析、結(jié)果解釋等。

7.請(qǐng)學(xué)生回答如何撰寫(xiě)化學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告，包括報(bào)告結(jié)構(gòu)、內(nèi)容要求、修改完善等。

8.請(qǐng)學(xué)生回答如何進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作的改進(jìn)和創(chuàng)新，包括提出問(wèn)題、設(shè)計(jì)方案、實(shí)驗(yàn)操作等。

9.請(qǐng)學(xué)生回答如何進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的展示和評(píng)價(jià)，包括結(jié)果的展示、評(píng)價(jià)和反饋等。

10.請(qǐng)學(xué)生回答如何根據(jù)反饋意見(jiàn)修改和完善化學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告，以提高實(shí)驗(yàn)報(bào)告的質(zhì)量。課后拓展1.拓展內(nèi)容：閱讀材料

-《化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本技能》教材的補(bǔ)充內(nèi)容，加深對(duì)化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能的理解。

-化學(xué)實(shí)驗(yàn)安全手冊(cè)，了解實(shí)驗(yàn)室安全規(guī)則和應(yīng)急處理方法。

-化學(xué)實(shí)驗(yàn)案例分析，通過(guò)具體案例加深對(duì)化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能的應(yīng)用。

2.拓展要求：

-閱讀以上材料，理解并掌握其中的知識(shí)點(diǎn)。

-結(jié)合本節(jié)課內(nèi)容，思考如何將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際化學(xué)實(shí)驗(yàn)中。

-遇到疑問(wèn)時(shí)，可以向老師或同學(xué)尋求幫助，或利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行自主學(xué)習(xí)。

3.拓展內(nèi)容：視頻資源

-化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本技能操作演示視頻，通過(guò)視頻學(xué)習(xí)化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能的具體操作步驟。

-化學(xué)實(shí)驗(yàn)安全教育視頻，了解實(shí)驗(yàn)室安全規(guī)則和應(yīng)急處理方法。

-化學(xué)實(shí)驗(yàn)案例分析視頻，通過(guò)視頻學(xué)習(xí)化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能的應(yīng)用。

4.拓展要求：

-觀看以上視頻，學(xué)習(xí)并掌握其中的知識(shí)點(diǎn)。

-結(jié)合本節(jié)課內(nèi)容，思考如何將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際化學(xué)實(shí)驗(yàn)中。

-遇到疑問(wèn)時(shí)，可以向老師或同學(xué)尋求幫助，或利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行自主學(xué)習(xí)。

5.拓展內(nèi)容：實(shí)驗(yàn)操作練習(xí)

-在家中或?qū)嶒?yàn)室進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作練習(xí)，鞏固本節(jié)課所學(xué)知識(shí)。

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