期中復(fù)習(xí)練習(xí)試題-2023-2024學(xué)年統(tǒng)編版語文七年級下冊_第1頁
期中復(fù)習(xí)練習(xí)試題-2023-2024學(xué)年統(tǒng)編版語文七年級下冊_第2頁
期中復(fù)習(xí)練習(xí)試題-2023-2024學(xué)年統(tǒng)編版語文七年級下冊_第3頁
期中復(fù)習(xí)練習(xí)試題-2023-2024學(xué)年統(tǒng)編版語文七年級下冊_第4頁
期中復(fù)習(xí)練習(xí)試題-2023-2024學(xué)年統(tǒng)編版語文七年級下冊_第5頁
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七年級下冊語文期中測試試題注意事項:本試題共8頁,滿分為150分,考試時間為120分鐘。答題前,請考生務(wù)必將自己的姓名、座號和準(zhǔn)考證號填寫在答題卡規(guī)定位置,并同時將考點、姓名、準(zhǔn)考證號和座號填寫在試題規(guī)定的位置。答選擇題時,必須使用2B鉛筆填涂答題卡上相應(yīng)題目的答案標(biāo)號,修改時,要用橡皮擦干凈,再選涂其他答案標(biāo)號;答非選擇題時,用0.5毫米黑色簽字筆在答題卡上題號所提示的答題區(qū)域作答,直接在試題上作答無效??荚嚱Y(jié)束后,將本試題和答題卡一并交回。一、(18分)1.下列詞語中加點字的讀音完全正確的一項是()(3分)A.字帖(tiè)殷紅(yān)召喚(zhào)鋒芒畢露(Iù)B.晌午(shǎng)祈禱(qí)惶恐(huáng)鮮為人知(xiān)C.懲罰(chěng)卓越(zhuó)詰問(jié)婦孺皆知(rǔ)D.侮辱(wǔ)粗拙(zhuò)憎惡(zēng)氣沖斗牛(dóu)2.下列詞語中沒有錯別字的一-項是()(3分)A.屏嶂選聘照像機大庭廣眾B.愧怍取締訂書機鋌而走險C.高梁煩燥斑馬線深惡痛覺D.縈繞振悚明信片鞠躬盡瘁3.下列句子成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?)(3分)A.大家都在春節(jié)期間返鄉(xiāng)過節(jié),于是城市里萬人空巷。B.在民族生死存亡之際,大丈夫當(dāng)舍身報國,馬革裹尸。C.SwiftKey公司采用了與以前截然不同的技術(shù),對霍金的輪椅進行了升級。D.植物園內(nèi)的郁金香競相綻放,這景象真是美不勝收。4.下列句子沒有語病的一項是()(3分)A.我們要結(jié)合新的時代精神,傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。B.對于黑板報的藝術(shù)質(zhì)量問題,應(yīng)該引起班委會的重視。C.由于你的艱苦努力,又為國家節(jié)省了300萬元的損失。D.濟南被評為“全國文明城市”的原因是全體市民共同努力的結(jié)果。5.依次填入下面橫線上的語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?3分)綠茶茶藝表演的第九道程序是“春波展旗槍”。_____________________,似乎是有生命的綠精靈在跳舞,十分生動有趣。①尖尖的葉芽如槍,展開的葉片如旗②杯中的熱水如春波蕩漾,在熱水的浸泡下,茶芽慢慢地伸展開來③這道程序是綠茶茶藝的特色程序④千姿百態(tài)的茶芽在玻璃杯中隨波晃動⑤直直的茶芽稱之為“針”,彎曲的茶芽稱之為“眉”,蜷曲的茶芽稱之為“螺”A.③②①⑤④B.③②④①⑤C.①②④③⑤D.①④③⑤②6.下列關(guān)于古代文化常識的表述不正確的一項是()(3分)A.《木蘭詩》是南北朝時北方的一首民歌。B.“仰之彌高,鉆之彌堅”語出《論語》,是顏回贊頌孔子的話。C.“燕然勒功”這個成語,講的是西漢大將霍去病北擊匈奴,至燕然山刻石記功而還的事。D.“四書五經(jīng)”中的“經(jīng)”指的是《詩經(jīng)》《尚書》《禮記》《周易》《春秋》。二、(33分)(一)課內(nèi)文言文閱讀閱讀下面的文段,完成7—9題。陳康肅公堯咨善射,當(dāng)世無雙,公亦以此自矜。嘗射于家圃,有賣油翁釋擔(dān)而立,睨之久而不去。見其發(fā)矢十中八九,但微頷之。康肅問曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“無他,但手熟爾。”康肅忿然曰:“爾安敢輕吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫蘆置于地,以錢覆其口,徐以杓酌油瀝之,自錢孔入,而錢不濕。因曰:“我亦無他,惟手熟爾?!笨得C笑而遣之。7.下列加點詞解釋有誤的一項是()(3分)A.釋擔(dān)而立釋:放下B.但微頷之頷:點頭C.徐以杓酌油瀝之徐:迅速地D.笑而遣之遣:打發(fā)8.下列各項中加點詞意義和用法相同的一項是()(3分)A.爾安敢輕吾射安能辨我是雄雌B.以我酌油知之大兄何見事之晚乎C.公亦以此自矜蒙辭以軍中多務(wù)D.而錢不濕結(jié)友而別9.下列對選文理解有誤的一-項是()(3分)A.本文是北宋歐陽修的一篇筆記小說,主要通過人物的語言描寫來刻畫人物形象。B.文章第一句不但交代了陳堯咨的出眾才能,也表現(xiàn)了他狂傲的個性。C.“徐以杓酌油瀝之”的“徐”表現(xiàn)了賣油翁很緊張,生怕把油濺出來的樣子。D.這個故事運用類比的手法,深入淺出地告訴我們“熟能生巧”的道理。(二)課外文言文閱讀10~12(共8分蜀之鄙有二僧:其一貧,其一富。貧者語于富者曰:“吾欲之南海,何如?”富者曰:“子何恃而往?”曰:“吾一瓶一缽足矣?!备徽咴唬骸拔釘?shù)年來欲買舟而下猶未能也。子何恃而往!”越明年,貧者自南海還,以告富者,富者有慚色。西蜀之去南海,不知幾千里也,僧富者不能至而貧者至焉。人之立志,顧不如蜀鄙之僧哉?是故聰與敏,可恃而不可恃也;自恃其聰與敏而不學(xué)者,自敗者也?;枧c庸,可限而不可限也;不自限其昏與庸,而力學(xué)不倦者,自力者也。(節(jié)選自《資治通鑒·周紀(jì)二》)(三)詩歌閱讀閱讀下面一首唐詩,完成13題。(共7分)13.(1)面這詩理解賞的項是( )(3分)2B(2)賞析“春日偏能惹恨長”中“惹”的妙處。(4分)(9),彈琴復(fù)長嘯。(王維《竹里館》)故園東望路漫漫, 。()此夜曲中聞?wù)哿?。 (),憑君傳語報平安。() ,。 《木蘭詩》)《木蘭詩》中運用對偶寫邊塞夜景和軍營寒苦的句子是:“ , ?!薄锻泶骸分幸詳M人化手法,輕靈的語言,從花草樹木的角度寫出對春天留戀的句子是:“ , 。”三、(7分)名著閱讀(原文有刪節(jié))以上文段節(jié)選自《 》。選段中的“我”和“他”分別_________________和。(3分)(4)四、(32分)(一)閱讀下面的文章,完成16~18題。(共12分)幽幽七里香丁立梅①這世界哪怕再叫人失望,也有一種叫美好的東西,在暗地里生長。②三層小樓,粉墻黛瓦,閱覽室設(shè)在二層。靠樓梯的一面墻上,滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)?,擺的全是書。朝南的窗戶外面,植著七里香。人坐在室內(nèi)看書,總有花香飄進來,深深淺淺,纏綿不絕。③這是當(dāng)年我念大學(xué)時學(xué)校的閱覽室。對于像我那樣癡迷讀書而又無錢買書的窮學(xué)生來說,這間免費開放的閱覽室,無疑是上帝賜予的一座寶藏。在那里,我如饑似渴,閱讀了大量的中外文學(xué)書籍。④其實那時,我心卑微。我來自貧困的鄉(xiāng)下,無家世可炫耀,又不貌美,穿衣簡樸,囊中時常羞澀。在一群光華灼灼的城里同學(xué)跟前,我覺得自己真是既渺小又丑陋。⑤是讀書使我的內(nèi)心慢慢地變得豐盈。那真是一段妙不可言的光陰。每日黃昏,一下課,我匆匆跑回宿舍,胡亂塞點食物當(dāng)晚飯,就直奔閱覽室。看管閱覽室的管理員,是個三十多歲的年輕人,個高,膚黑,表情嚴(yán)肅。他一見我跑去,就把我看的《詩經(jīng)》取出來,交到我手上,把我的借書卡拿去,插到書架上。這一連串的動作,跟上了發(fā)條似的,機械連貫,滴水不漏。我起初還對他說聲“謝謝”,但看他反應(yīng)冷淡,后來,我連“謝謝”兩字也免了,只管捧了書去讀。⑥讀著讀著,我貪心了,想把它據(jù)為己有。無錢購買,我就采取了最笨的也是最原始的辦法——抄寫。一本《詩經(jīng)》連同它的解析,我一字不落地抄著,常常抄著抄著就忘了時間。年輕的管理員站在我身邊許久,我也沒有發(fā)覺,直到他不耐煩地伸出兩指,在桌上輕叩,“該走了,要關(guān)門了。”語調(diào)冷冷的。我才吃一驚,抬頭,閱覽室的人已走光,夜已深。⑦我不好意思地笑笑,歸還了書。窗外七里香的花香,蛇樣游走,帶著露水的清涼。我心情愉悅,摸黑蹦跳著下樓,才走兩級樓梯,身后突然傳來管理員的聲音:“慢點走,樓梯口黑?!币琅f是冷冷的語調(diào),我卻聽出了溫度。我站在黑地里,獨自微笑很久。⑧那些日子,我就那樣浸透在《詩經(jīng)》里,忘了憂傷,忘了惆悵,忘了自卑,我蓬勃如水邊的荇菜、野地里的卷耳和蔓草。我只是單純地迷戀著、摯愛著,無關(guān)其他。⑨很快,我要畢業(yè)了。我突然收到了一份禮物,是一本《詩集傳?楚辭章句》,岳麓書社出版的,定價七元六角,厚厚的一本。扉頁上寫著:贈給丁小姐,一個愛讀書的好姑娘。下面沒有落款。⑩我不知道是誰寄的,我猜過是閱覽室那個年輕的管理員。我再去借書,探尋似的看他,他卻毫無異常,仍是一副冰冰冷的樣子,表情嚴(yán)肅。我又懷疑過經(jīng)常坐我旁邊讀書的男生和女生,或許是他?或許是她?他們卻埋首在書里面,無波,亦無浪。窗外的七里香,兀自幽幽地吐著芬芳。?我最終沒有相問。這份特殊的禮物,被我?guī)Щ亓斯枢l(xiāng)。后來,又隨我進城,擺到了我的辦公桌上。我結(jié)婚后,數(shù)次搬家,東遷西走,丟了很多東西,但它卻一直被我珍藏。每當(dāng)我的目光撫過它時,心中總有一絲細(xì)微的溫暖。我知道,這世界哪怕再叫人失望,總有一種叫美好的東西,在暗地里生長。(選自《愿全世界的花都好好地開》,有刪改)(4)故事情節(jié)閱讀書籍抄寫《詩經(jīng)》收到禮物①________內(nèi)心感受②③_________④________感動(3我就那樣浸透在《詩經(jīng)》里,忘了憂傷,忘了惆悵,忘了自卑。(5)(二)閱讀下面的文章,完成19~22題。(共20分)朗讀的心①幾乎整個冬季,每天晚上我都做同一件事情。②“可以開始嗎?”我問?!翱梢粤恕!蓖馄艤?zhǔn)備就續(xù),半躺在床上微閉雙目。于是,我攤開書有聲有色朗讀起來。那個冬天我想盡自己最大所能幫助外婆,讓她在幸福與快樂中渡過難關(guān)。③“媽媽,我很小的時候,外婆最疼我,是嗎?”“當(dāng)然。不疼你疼誰?”“那么,當(dāng)外婆需要時,我應(yīng)盡力幫助她,對嗎?”“當(dāng)然!”媽媽看著我,“小恒,你什么意思?”“我是說,外婆生病了,我可不可以不去學(xué)校,與外婆在一起,我們會很快樂?!薄鞍??又在打歪主意!”媽媽拎起一根木棍(只要愿意,她總能順手找到木棍),指著院門喊,“快上學(xué)去,再逃課我打斷你的腿?!雹芘c媽媽談判失敗,我懊喪了幾天。一切又恢復(fù)老樣子,每天吃過早飯,不得不背起書包去學(xué)校,聽班主任兼語文老師“四眼”講課。四眼是一個50多歲的瘦高老頭,戴著老花鏡,看人時眼珠往上翻,低著頭從鏡架框上望過來,令你渾身每個毛孔都不舒服,我私下不懷好意地叫他“四眼”。⑤我討厭學(xué)校,討厭四眼,討厭那些像蒼蠅似的文字。我總是把語文書放在書包最里面,以免看見它影響心情。我喜歡獨自到田野,那高高的藍天,一望無際的碧綠莊稼令我陶醉。很小的時候我病了,外婆會抱著我到小河邊,看那自由自在在水里游戲的小魚?,F(xiàn)在,外婆孤單地躺在病床上,我卻無能為力。⑥幾天以后,我和媽媽之間又發(fā)生了沖突。⑦“我不想上學(xué),只想和外婆在一起?!眿寢寶鈽O敗壞,把那張令我尷尬的36分語文試卷扔在地上,“瞧瞧,還有臉讓我簽字,考這樣的成績也不害臊!”“我討厭四眼,我討厭讀書?!蔽倚沟桌锏靥_大叫。我仿佛看見四眼幸災(zāi)樂禍的模樣。他讓我把考卷交給媽媽,不就是希望我吃一頓皮肉之苦嗎?這個陰險得比漢奸還漢奸的家伙,我該詛咒他喝口涼水被噎死。⑧還是外婆最疼我。她把我攬在懷里,說了許多安慰的話。我逐慚平靜下來。外婆忽然輕輕地問:“你真的想幫助外婆?”我使勁兒點點頭。“好吧,我最喜歡聽小恒讀書,讀老師講的那些有趣的文章!”這我從未想到過。從前外婆最喜歡我當(dāng)一名解放軍,頭上戴著柳條編的帽子,腰插手槍,高唱:“雄赳赳氣昂昂,跨過鴨綠江……”雖然恨死了四眼,恨死了語文,但我不能拒絕外婆的請求。有史以來,我第一次鄭重地打開語文書——那本已經(jīng)破爛不堪,像衛(wèi)生紙一樣卷在一起的書。但是,麻煩很快就來了,一連幾個字我都不認(rèn)識。聽得津津有味的外婆睜開眼睛,問:“怎么不讀了?”⑨“我,我——”我的臉肯定漲得像紫茄子?!叭绻辉敢庾x,外婆就不難為你了?!薄安唬弧蔽也铧c兒急出眼淚。我無法開口承認(rèn)自己不認(rèn)識字。那天晚上,我平生第一次感到羞愧。雖然媽媽此前無數(shù)次因為我不安心學(xué)習(xí)而責(zé)罵甚至揪痛我的耳朵,可這次不同,生病的外婆需要我,而我卻不能滿足她。⑩第二天,我破天荒地主動敲開四眼的門,希望他能告訴我那幾個陌生字的正確讀音。出乎我的意料,四眼異常熱情地接待了我。在我告辭的時候,他還親切地?fù)嶂业募缯f:“小恒,很高興你來?!逼鋵?,四眼并不像我想象的那么可惡。?以后幾天,我不得不天天去找四眼。因為每天晚上,我都要遇到幾個陌生的字詞。在又一次回答完我的問題后,四眼慎重地詢問我這樣做的原因,他不明白一向?qū)旧類和唇^的學(xué)生,為什么忽然對讀書產(chǎn)生了如此興趣。雖然不太情愿,我還是把一切說了出來。?“向你的外婆問好,她很偉大!”四眼扶鏡架的手在微微顫抖,看得出他有些激動,“這樣吧,我教你一個識字的辦法!”四眼從書架上取出一本字典。就在那個陽光燦爛的下午,四眼教會了我如何查字典。臨走的時候,四眼打算把那本字典送給我,我謝絕了。爸爸在我8歲生日的那天,曾經(jīng)送給我一本《新華字典》做禮物。為此,我有將近一天不理睬爸爸。當(dāng)時,我熱切希望得到一支會“嗒嗒”作響的沖鋒槍。?回到家,我一頭扎進床底下,從一大堆亂七八糟的玩具和小人書中,尋找那本字典。然而,我翻得天昏地暗也不見字典的蹤影。?“小恒,你在干什么?衣服又弄臟了!”我仍撅著屁股埋頭尋覓?!皢柲隳?,小恒!”媽媽一把將我從床底下揪出來?!啊缎氯A字典》,爸爸去年送給我的生日禮物?!薄澳悴皇悄盟鲂」返恼眍^了嗎?”“天啊!”我沖到狗窩前,可憐的字典還躺在那里。我很慶幸它沒有被小狗當(dāng)烙餅咬碎。?奇跡在不知不覺中發(fā)生。我發(fā)現(xiàn)那本破舊的語文書并不太令人討厭,里面有動聽的故事,優(yōu)美的詩歌。我開始愉快地上學(xué),認(rèn)真聽課。四眼提問時,我不再縮肩藏頭擔(dān)心他點到我的名字。我也有機會在課堂上神氣地朗讀課文。?每天晚上,做完家庭作業(yè)后,我就拿著書坐在外婆的床邊。“可以開始嗎?”“可以了!”外婆笑瞇瞇地回答。我已經(jīng)能夠準(zhǔn)確無誤地朗讀那些文章,甚至還可以有聲有色地把它們背誦下來。期中考試,我的成績一躍成為全年級第一,并被評選為三好學(xué)生。四眼,不,譚老師親自把獎狀頒發(fā)給我。當(dāng)我把燙金的獎狀雙手呈給外婆時,她高興得掉下眼淚,不斷說著一句話:“太好了,太好了!”?也許,朗讀的確給病中的外婆帶去了幸福和快樂,但真正受益的卻是我。它使我從此暢游于廣袤的知識海洋,并受益終生。(46)(3)“我,我——”我的臉肯定漲得像紫茄子。(3)(5(5五、(60分)要求:①選擇你最能駕馭的文體,寫你最熟悉的內(nèi)容,表達你的真情實感;②文中不要出現(xiàn)真實的校名、人名,否則扣分;③不得抄襲;④不少于600字(如寫作詩歌不要少于20行)。600字 七年級語文期中試題參考答案及評分意見A(B.“鮮”讀作“xiǎn”;C.“懲”讀作“chéng”;“孺”讀作“rú”;D.“拙”讀作“zhuō"

;“斗”讀作“dǒu”)評分意見:本題3分。2.B(A.“屏嶂”

應(yīng)為“屏障”;“照像機”

應(yīng)為“照相機”;C.“高梁”應(yīng)為“高粱”;“煩燥”應(yīng)為“煩躁”;“深惡痛覺”應(yīng)為“深惡痛絕”;D.“振悚”

應(yīng)為“震悚”。)評分意見:本題3分。3.A(A.有誤,萬人空巷,成千上萬的人涌向某處(參加盛典或觀看熱鬧兒),使里巷空闊冷落,不是街巷空空無人之意。多用來形容慶祝、歡迎的盛況。用在此處是望文生義。)評分意見:本題3分。4.A(B.成分殘缺,刪去句首的“對于”;C.搭配不當(dāng),“節(jié)省”與“損失”不搭配;D.句式雜糅,將“的原因”與“的結(jié)果”刪去其一。)評分意見:本題3分。5.A

讀語段可首先明晰,應(yīng)該是“這道程序”承接“第九道程序”,所以可判斷③為第一句;②講“杯中的熱水”是“茶藝表演”的第一步,為第二句;①“尖尖的葉芽如槍”承接“茶芽慢慢地伸展開來”,為第三句;⑤“直直的茶芽”承接“尖尖的葉芽”為第四句;④“千姿百態(tài)的茶芽”對前幾句,領(lǐng)起下句“似乎是有生命的綠精靈在跳舞”,為第五句;由上分析,可排序為:③②①⑤④評分意見:本題3分。6.C(這個成語說的是東漢將軍竇憲。)評分意見:本題3分。7.C(徐:慢慢地)評分意見:本題3分。8.A(A.安:疑問詞,怎么;

/安:疑問詞,怎么;B.之:代詞,指這件事;

/之:取消句子獨立性,無實意;C.以:介詞,憑借;

/以:介詞,拿;D.而:表示轉(zhuǎn)折,但是;

/而:表示承接,然后)評分意見:本題3分。9.C(“徐以杓酌油瀝之”的“徐”是慢慢地意思,表現(xiàn)了賣油翁胸有成竹,很沉穩(wěn)的樣子。)評分意見:本題3分。10.吾數(shù)年來欲買舟而下/猶未能也(評分意見:本題2分)11.一個人立志求學(xué),難道還不如四川邊境的那個窮和尚嗎?(評分意見:本題3分。關(guān)鍵詞“顧”“之”“哉翻譯正確,語句通順,即可得分。12.文章通過窮和尚能到達南海,但富和尚卻不能的故事告訴我們:只有立下了目標(biāo),努力去實現(xiàn),才會獲得成功。主觀努力是成敗的關(guān)鍵。人貴立志,事在人為。人要立長志,不要常立志。(評分意見:結(jié)合內(nèi)容用自己的話概括,1分,啟示2分,答出一點即可)附譯文:四川的邊境有兩個和尚,其中一個貧窮,一個富有。窮和尚對富和尚說:“我想去南海,怎么樣?”富和尚說:“你憑借什么前往?”窮和尚說:“我只要一個水瓶和一個飯缽就夠了?!备缓蜕姓f:“我?guī)啄晗胍I舟順江而下,(到現(xiàn)在)還不能去(南海),你憑什么前往!”到了第二年,窮和尚從南?;貋砹?。他把自己的這件事講給富和尚聽,富和尚露出慚愧的神色。四川西部距離南海,不知道(有)幾千里遠,富和尚無法到達然而窮和尚卻到達了。一個人樹立宏偉大志,難道還不如四川邊境的這個和尚么?所以一個人的聰明才智有時可以依仗有時卻不能依仗;自己依仗自己的聰明卻不努力學(xué)習(xí)的人,是自己荒廢了自己(的聰明)的人。糊涂和平庸(有時)可能限制人(有時)卻不一定會限制人;不因為自己的平庸就放棄自己,而努力學(xué)習(xí)不知疲倦的人,是自己激勵自己(走向成功)的人。13.(1)D(此詩巧用反襯手法,以良辰美景襯深愁苦恨,構(gòu)思新奇。)評分意見:本題3分。(2)“惹”是“招惹、招引”的意思。(1分)詩人抱怨春日把恨引長,產(chǎn)生度日如年之感。(1分)妙用動詞,生動形象地寫出了詩人與日俱增的愁緒與無法排遣的苦悶(2分)評分意見:本題4分。14.(1)獨坐幽篁里(2)雙袖龍鐘淚不干(3)馬上相逢無紙筆(4)何人不起故園情(5)萬里赴戎機(6)朔氣傳金析,寒光照鐵衣。(7)楊花榆莢無才思,惟解漫天作雪飛評分意見:本題9分。15.(1)《海底兩萬里》阿龍納斯尼摩船長評分意見:本題3分。因為離開了,“我”就不能夠完成海底研究,不能讓大西洋也像印度洋和太平洋那樣給“我”揭露的秘密,所以感到惋惜。評分意見:本題4分。16.①珍藏禮物②美妙③愉悅④猜疑評分意見:本題4分。17.運用了排比的修辭手法,三個

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