學(xué)生資助工作總結(jié)

學(xué)生資助工作總結(jié)學(xué)生資助工作總結(jié)1做好貧困生的資助工作是實(shí)踐教育科學(xué)發(fā)展的重要體現(xiàn)，是為人民謀利益、鞏固教育成果的重要手段。20__學(xué)年度，在上級(jí)組織正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心指導(dǎo)下，我校高度重視貧困生助學(xué)工作，統(tǒng)一部署，認(rèn)真貫徹上級(jí)的相關(guān)文件精神，全面落實(shí)黨和國家的貧困生資助政策，緊緊圍繞貧困生助學(xué)工作的目標(biāo)，求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新，努力構(gòu)建了貧困生助學(xué)工作體系，加大了對(duì)貧困學(xué)生的資助力度，做到了不讓一名學(xué)生因?yàn)榧彝ヘ毨Ф绊憣W(xué)習(xí)，愛心助學(xué)工作取得顯著成績。現(xiàn)將20__學(xué)年度我校貧困生助學(xué)工作情況總結(jié)如下：一、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，建立健全了工作機(jī)構(gòu)。為做好扶貧助學(xué)工作，成立了扶貧領(lǐng)導(dǎo)小組。開展貧困生摸底調(diào)查，摸清家庭狀況，做好所有學(xué)生和貧困生的建檔工作，明確助學(xué)思路，然后有計(jì)劃地分步實(shí)施。二、深入思考，認(rèn)真總結(jié)，對(duì)全年貧困生助學(xué)工作的回顧。20__年，有消防大隊(duì)、北京國際、春蕾女童、民盟、張鐵軍、教育局農(nóng)村住宿補(bǔ)助等幫扶項(xiàng)目，有126名學(xué)生享受補(bǔ)貼，共計(jì)金額人民幣93621.2元。1、規(guī)范操作流程，狠抓過程管理①對(duì)困難學(xué)生實(shí)施減免相關(guān)費(fèi)用及實(shí)施補(bǔ)助的工作是實(shí)施義務(wù)教育的經(jīng)常性工作，任務(wù)重，責(zé)任大。一年來，我們實(shí)行資助活動(dòng)公示、公開，增強(qiáng)資助工作透明度。公開、公正做好貧困助學(xué)金的發(fā)放工作。對(duì)助學(xué)金的發(fā)放，我們嚴(yán)格按制度辦事，經(jīng)過申請(qǐng)、評(píng)選、公示、審核確定等幾個(gè)階段，接受監(jiān)督，確保有限的資金發(fā)放到最需要的貧困學(xué)生手中。②為了進(jìn)一步規(guī)范操作流程，保證助困名額的確定、各個(gè)環(huán)節(jié)都做到公平、公正、公開。減免資助均由學(xué)生本人、學(xué)生家長提出審請(qǐng)，班主任簽字，校長審核蓋章后，將貧困生檔案資料建立專檔，加大了資助面，避免多頭資助，重復(fù)救助。2、落實(shí)專項(xiàng)資金，狠抓好資金籌措①規(guī)范涉農(nóng)補(bǔ)助工作，嚴(yán)格按上級(jí)文件要求對(duì)所屬學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)助，將政府的溫暖惠及到每一位學(xué)生。②加大救助的爭資、引資工作力度。堅(jiān)持政府救助為主、社會(huì)捐贈(zèng)為輔的原則，多渠道籌措資金，逐步落實(shí)補(bǔ)助貧困學(xué)生的補(bǔ)助。廣泛開展經(jīng)常性助學(xué)籌資活動(dòng)，充分發(fā)揮社會(huì)力量在資助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生就讀方面的積極作用。3、加大宣傳力度，強(qiáng)化監(jiān)督檢查①加大資助貧困生政策的.宣傳力度。一方面開學(xué)初，學(xué)校通過專欄、新生入學(xué)須知以及利用會(huì)議向貧困生宣傳國家、省和學(xué)校資助貧困生的政策、措施，讓家長、學(xué)生、教職工對(duì)有關(guān)資助措施應(yīng)知盡知。另一方面規(guī)范助學(xué)工作操作程序、杜絕違法違紀(jì)行為，公布舉報(bào)電話，主動(dòng)接受社會(huì)監(jiān)督。②救助資金要嚴(yán)格執(zhí)行帳務(wù)管理制度，分配、使用和發(fā)放實(shí)行集體研究制度。嚴(yán)格規(guī)范程序，確保救助金發(fā)放規(guī)范，杜絕救助資金在發(fā)放過程中代簽、代管、托管、隔期發(fā)放、滯留、截留、頂冒等違規(guī)違紀(jì)行為，確保救助資金發(fā)放及時(shí)、足額、準(zhǔn)確。三、今后的工作打算貧因生資助是一項(xiàng)長期系統(tǒng)而艱巨的工作，是構(gòu)建和諧社會(huì)，創(chuàng)建人民滿意教育的有效保證。經(jīng)過一年的努力，我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某尚В腴L期做好任重而道遠(yuǎn)。今后，我們要注意加強(qiáng)以下幾方面工作：1、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)貧困學(xué)生資助的宣傳。幫助貧困生是一件很有意義的事情，少數(shù)人做不到最好。因此，要深入宣傳，積極聯(lián)系社會(huì)各界，動(dòng)員社會(huì)力量幫助貧困家庭學(xué)生。2.進(jìn)一步更新貧困生檔案。做好貧困生幫扶工作是一件非常復(fù)雜的事情，每學(xué)期都要隨時(shí)關(guān)注數(shù)據(jù)的更新。3、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)貧困學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作。貧困生助學(xué)工作除了給貧困家庭學(xué)生提供一定的物質(zhì)保證外，還應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育，培養(yǎng)他們的感恩意識(shí)，注意隨時(shí)了解他們的思想動(dòng)態(tài)，在心理上給予他們正確的引導(dǎo)。學(xué)生資助工作總結(jié)220__年，我院學(xué)生資助管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，認(rèn)真貫徹省教育廳和學(xué)校資助管理中心相關(guān)文件精神，用心開展學(xué)生資助管理和評(píng)定工作，建立起了以獎(jiǎng)助學(xué)金、國家助學(xué)貸款為主，以生源地信用助學(xué)貸款、綠色通道、勤工助學(xué)、社會(huì)資助、臨時(shí)困難補(bǔ)助等方式為輔的多元資助體系，使我院學(xué)生資助管理工作得到了良好發(fā)展，順利完成了各項(xiàng)學(xué)生資助評(píng)定和發(fā)放工作。現(xiàn)將我院20__年學(xué)生資助管理工作總結(jié)如下：主要工作：（一）重視組織領(lǐng)導(dǎo)、完善規(guī)章制度學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)生資助管理和評(píng)定工作，成立了以副書記為組長，學(xué)院輔導(dǎo)員、班主任和學(xué)生代表為成員的學(xué)生資助工作評(píng)議小組。在學(xué)生資助工作開展過程中，評(píng)議小組圍繞具體文件精神，加大各項(xiàng)資助政策的宣傳力度，增加資助工作的透明度，用心指導(dǎo)和推進(jìn)學(xué)生資助工作。并且，注重完善學(xué)生資助工作的規(guī)章制度，擬定各學(xué)生資助項(xiàng)目的評(píng)審辦法或?qū)嵤┘?xì)則，努力在具體工作過程中推進(jìn)各項(xiàng)學(xué)生資助制度的匯編，切實(shí)保障我院學(xué)生資助工作公平、有序、高效地開展。（二）客觀公正地做好家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的認(rèn)定工作家庭困難學(xué)生的認(rèn)定工作是學(xué)生資助管理工作的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，是保證資助工作“公開、公平、公正”的基礎(chǔ)。為認(rèn)真做好我院家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作，我院根據(jù)學(xué)校下發(fā)的《家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定辦法（修訂）》文件精神，并結(jié)合學(xué)院實(shí)際狀況，由學(xué)生本人提出申請(qǐng)，實(shí)行班級(jí)、年級(jí)民主評(píng)議和學(xué)院學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組評(píng)定相結(jié)合的原則，嚴(yán)格落實(shí)公示制度，規(guī)范工作程序，做到公開、公平、公正。20__—20__學(xué)年，全院共認(rèn)定301名學(xué)生為家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生，其中家庭經(jīng)濟(jì)個(gè)性困難學(xué)生75名，家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生226名，貧、特困生占在校生20.17%。同時(shí)，用心完善家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的信息數(shù)據(jù)庫，就家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的基本狀況和在校期間的受助狀況、獎(jiǎng)懲狀況、擔(dān)任班干部狀況等信息進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和登記，初步實(shí)現(xiàn)了學(xué)生資助工作的動(dòng)態(tài)管理。（三）切實(shí)做好各項(xiàng)獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)定和發(fā)放工作。根據(jù)20__年校資助管理中心下發(fā)的關(guān)于開展各項(xiàng)獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)選工作的通知精神，我院按照公開、公平、公正的原則和規(guī)定的`程序開展各類獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)審、發(fā)放工作。由于時(shí)間緊、任務(wù)重，我們克服種種困難，及時(shí)完成了國家獎(jiǎng)學(xué)金、國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、國家助學(xué)金、嚴(yán)家顯獎(jiǎng)學(xué)金、興業(yè)獎(jiǎng)助學(xué)金等評(píng)選上報(bào)工作，使家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生得到相應(yīng)的幫扶。同時(shí)，我院用心開拓院級(jí)獎(jiǎng)助學(xué)金資源，設(shè)立院級(jí)“感恩”獎(jiǎng)學(xué)金，建立突發(fā)困難補(bǔ)助制度，用于資助家庭經(jīng)濟(jì)困難且品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生和家庭發(fā)生突發(fā)變故的學(xué)生度過難關(guān)和順利完成學(xué)業(yè)。截至20__年12月，我院共評(píng)審、發(fā)放各類獎(jiǎng)助學(xué)金八項(xiàng)，總計(jì)獎(jiǎng)助968人次，獎(jiǎng)助金額達(dá)168.42萬元：⑴國家獎(jiǎng)學(xué)金3人，每人獎(jiǎng)勵(lì)8000元，共計(jì)2.4萬元。⑵國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金52人，每人獎(jiǎng)勵(lì)5000元，共計(jì)26萬元。⑶國家助學(xué)金301人，其中特困生75人，每人資助400元/月（共10個(gè)月）；貧困生226人，每人資助250元/月（共10個(gè)月）；共計(jì)86.5萬元。⑷優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金495人，共計(jì)43.05萬元。（5）最高獎(jiǎng)學(xué)金1人，獎(jiǎng)勵(lì)8000元，共計(jì)8000元。（6）興業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金（含興業(yè)慈善）7人，每人獎(jiǎng)勵(lì)5000元，共計(jì)3.5完元。（7）“感恩”獎(jiǎng)學(xué)金30人，每人獎(jiǎng)勵(lì)1000元，共計(jì)3萬元。（8）突發(fā)困難補(bǔ)助79人，共計(jì)31700元。（四）認(rèn)真做好國家助學(xué)貸款和催本催息工作。20__年，我院申請(qǐng)國家助學(xué)貸款37人，實(shí)際獲得貸款37人，貸款金額20.8萬元。在做好20__年度國家助學(xué)貸款工作的同時(shí)，用心協(xié)助校資助管理中心做好往屆畢業(yè)生國家助學(xué)貸款的催本催息工作，并取得良好的效果。并且，在開展國家助學(xué)貸款工作的過程中，主動(dòng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的貸款指導(dǎo)。貸款前，專門召集20__年申請(qǐng)國家助學(xué)貸款的37名同學(xué)，進(jìn)行貸前操作規(guī)范指導(dǎo)，盡量避免因?qū)W生不熟悉貸款程序而帶來的返工。在風(fēng)險(xiǎn)管理方面，我院用心針對(duì)20__年申請(qǐng)國家助學(xué)貸款的學(xué)生開展誠信教育，讓學(xué)生在知曉相關(guān)風(fēng)險(xiǎn)的同時(shí)，做到誠信貸款以規(guī)避相關(guān)風(fēng)險(xiǎn)。（五）暢通“綠色通道”和用心推進(jìn)學(xué)生學(xué)費(fèi)緩繳工作為保證今年考入我院的家庭經(jīng)濟(jì)困難新生能夠順利入學(xué)，按照學(xué)校和學(xué)院有關(guān)規(guī)定，及時(shí)公布新生辦理“綠色通道”手續(xù)工作流程，使家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生順利入學(xué)，讓學(xué)生安心，讓家長放心。20__年透過“綠色通道”入學(xué)的新生63人，與往年相比，今年我院綠色通道更加暢通。為了保證家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生及時(shí)辦理入學(xué)注冊手續(xù)，截止20__年10月11日，我院根據(jù)學(xué)院學(xué)生實(shí)際狀況辦理20__—20__學(xué)年學(xué)生緩交學(xué)費(fèi)214人，緩交學(xué)雜費(fèi)金額共計(jì).67元；截止20__年12月25日，20__—20__學(xué)年學(xué)生緩交學(xué)費(fèi)30人，緩交學(xué)雜費(fèi)金額共計(jì)83118.97元。（六）拓寬勤工助學(xué)渠道、增加勤工助學(xué)崗位20__—20__學(xué)年，我院努力拓寬勤工助學(xué)渠道，增加勤工助學(xué)崗位，用心爭取更多的勤工助學(xué)崗位幫扶我院家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生。學(xué)生透過自己的勞動(dòng)，既緩解了在校期間學(xué)習(xí)、生活費(fèi)用的壓力，也得到了很好的崗位鍛煉和教育。目前，我院共設(shè)院級(jí)勤工助學(xué)崗位10個(gè)，分別設(shè)在學(xué)院辦公室、田間實(shí)驗(yàn)室、宿舍區(qū)以及設(shè)立了各年級(jí)輔導(dǎo)員工作助理、教務(wù)員工作助理等有助于學(xué)生潛力提升的勤工助學(xué)崗位，為133名家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生帶給了勤工助學(xué)的機(jī)會(huì)，全年發(fā)放酬金7.86萬元。（七）用心開展資助文化教育活動(dòng)，提升學(xué)生勵(lì)志意識(shí)、誠信意識(shí)和感恩意識(shí)20__年，我院在開展和完成各項(xiàng)常規(guī)資助工作的同時(shí)，開展了“用關(guān)愛之手圓留守兒童之夢”、“愛在我心大篷隨行”、“材院盲校手拉手溫暖你我心連心”、“愛在心中感恩更美”等感恩教育活動(dòng)；開展了“‘零’食公約――記‘校園美我更美’”、“在‘光盤行動(dòng)’實(shí)踐中探尋最美‘中國夢’”等誠信教育活動(dòng)；開展了“心手相連筑夢郭宅”、“靚青春，朱夢想，傳遞正能量”、第五屆知識(shí)競賽暨第八屆初級(jí)救護(hù)知識(shí)與技能大賽決賽、新生救護(hù)培訓(xùn)等勵(lì)志教育活動(dòng)。透過用心開展資助育人主題教育活動(dòng)，努力透過相關(guān)的主題教育活動(dòng)，提升學(xué)生的勵(lì)志意識(shí)、誠信意識(shí)和感恩意識(shí)。學(xué)生資助工作總結(jié)3為確保國家各項(xiàng)資助政策順利實(shí)施，使貧困生資助工作更加科學(xué)化、規(guī)范化運(yùn)作，阿左旗黨委、政府根據(jù)中央財(cái)政部、教育部及自治區(qū)政府的要求，于____年7月正式組建成立了阿左旗學(xué)生資助管理中心，負(fù)責(zé)牽頭管理和具體落實(shí)學(xué)生資助工作的各項(xiàng)事務(wù)。阿左旗學(xué)生資助管理中心自成立以來，在旗委政府的關(guān)心支持下，在阿左旗教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，克服辦公場地狹孝無辦公經(jīng)費(fèi)、受助對(duì)象多、工作量大等困難，認(rèn)真完成各項(xiàng)資助業(yè)務(wù)，用心協(xié)調(diào)爭取，改善辦公環(huán)境，開展了卓有成效的工作，目前，各方面工作取得初步成績：一、組織政治學(xué)習(xí)，強(qiáng)化業(yè)務(wù)培訓(xùn)為提升工作人員素質(zhì)，促進(jìn)中心各項(xiàng)工作的順利開展，依據(jù)形勢、政策及上級(jí)要求，定期組織全體工作人員進(jìn)行政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不僅僅學(xué)習(xí)了國家有關(guān)助學(xué)政策以及阿盟、阿左旗相關(guān)政策要求，還認(rèn)真撰寫學(xué)習(xí)筆記百余篇，營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。為貫徹落實(shí)生源地國家助學(xué)貸款政策，建立良性的生源地助學(xué)貸款運(yùn)作體系，今年5月，兩名工作人員赴呼市參加了全區(qū)國家開發(fā)銀行生源地助學(xué)貸款業(yè)務(wù)工作培訓(xùn)會(huì)議；8月，一名工作人員赴臨河參加了西部區(qū)學(xué)生資助中心經(jīng)辦人培訓(xùn)，為生源地助學(xué)貸款的順利實(shí)施帶給了保障。6月3日，三名工作人員參加了盟資助中心舉辦的“中職國家助學(xué)金及免學(xué)費(fèi)和中彩專項(xiàng)助學(xué)項(xiàng)目”培訓(xùn)。多元化的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)，真正將學(xué)習(xí)引向制度化、規(guī)范化、自覺化，通過學(xué)習(xí)提高了中心工作人員的思想認(rèn)識(shí)和業(yè)務(wù)潛力。二、規(guī)范機(jī)構(gòu)設(shè)置，落實(shí)各項(xiàng)職責(zé)為規(guī)范中心內(nèi)部管理推進(jìn)效能型機(jī)關(guān)建設(shè)，保證各項(xiàng)工作的順利開展，根據(jù)業(yè)務(wù)需要，設(shè)置機(jī)構(gòu)，分工負(fù)責(zé)，爭取事事職責(zé)到人。設(shè)立業(yè)務(wù)部、財(cái)務(wù)部、辦公室三個(gè)部門。業(yè)務(wù)部又分成助學(xué)貸款業(yè)務(wù)、中學(xué)助學(xué)金監(jiān)管業(yè)務(wù)、政府社會(huì)捐助業(yè)務(wù)及關(guān)工委業(yè)務(wù)四個(gè)業(yè)務(wù)組。將主要業(yè)務(wù)職責(zé)到人，具體落實(shí)，個(gè)性對(duì)業(yè)務(wù)檔案建設(shè)等提出要求。明確了各部門、各組的職能職責(zé)。詳細(xì)制定了業(yè)務(wù)組的基本工作方式和相關(guān)要求。對(duì)主要業(yè)務(wù)資料、信息撰寫報(bào)送、宣傳活動(dòng)策劃組織、檔案建設(shè)、各級(jí)各類迎檢工作都明確了職責(zé)人。目前各組都能自負(fù)其責(zé)。三、完善內(nèi)部管理，加強(qiáng)制度建設(shè)為了塑造單位形象，樹立大局意識(shí)和服務(wù)意識(shí)，初步制訂了內(nèi)部考勤制度和干部年度考核制度，目前這兩項(xiàng)制度正在討論修訂過程中。同時(shí)建立了政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度和例會(huì)制度。要求員工參加政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，做好學(xué)習(xí)筆記，并透過例會(huì)制度定期進(jìn)行各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作進(jìn)展?fàn)顩r的匯報(bào)交流，以到達(dá)互通有無、溝通協(xié)調(diào)的目的。四、改善辦公環(huán)境，創(chuàng)造辦公條件為了改善辦公環(huán)境和條件，中心領(lǐng)導(dǎo)用心呼吁爭取辦公場所，得到局領(lǐng)導(dǎo)大力支持，于11月中旬辦公場所問題得到解決。同時(shí)經(jīng)過用心努力，獲得政府批示的五萬余元經(jīng)費(fèi)，購置了辦公桌椅，部分電腦、打、復(fù)印機(jī)等，初步解決了因辦公設(shè)備嚴(yán)重短缺造成的工作極為不便等問題。因沒有預(yù)算，今年尚未核撥任何辦公經(jīng)費(fèi)，造成了單位運(yùn)轉(zhuǎn)極為困難，這一點(diǎn)也得到教體局的鼎力相助。五、加強(qiáng)監(jiān)管、規(guī)范落實(shí)，認(rèn)真完成各類資助管理業(yè)務(wù)1、生源地助學(xué)貸款業(yè)務(wù)的開展?fàn)顩r（1）國家開發(fā)銀行生源地信用助學(xué)貸款業(yè)務(wù)今年首次在我旗開展，阿左旗學(xué)生資助管理中心負(fù)責(zé)經(jīng)辦具體工作。8月初至10月底，經(jīng)過近三個(gè)月緊張、有序的工作，資助中心與國家開發(fā)銀行內(nèi)蒙古分行合作，為我旗331名大學(xué)生辦理了國家生源地助學(xué)貸款業(yè)務(wù)，貸款金額共計(jì)193.89萬元，這種有償資助形式切實(shí)緩解了一大批困難家庭學(xué)生上大學(xué)的經(jīng)濟(jì)壓力。（2）按照國家開發(fā)銀行內(nèi)蒙古分行及自治區(qū)助學(xué)管理中心的要求，并經(jīng)過用心協(xié)調(diào)和爭取，今年10月我中心與國家開發(fā)銀行、阿左旗政府簽訂了三方合作協(xié)議，對(duì)信用助學(xué)貸款工作的'具體實(shí)施和管理進(jìn)行了明確的規(guī)定。（3）為了獲得社會(huì)各方面力量的支持和配合，我們用心申請(qǐng)，于今年10月19日，阿左旗旗委、政府成立了“阿左旗貧困生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，旗委、政府領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)各大局、蘇木鎮(zhèn)、街道辦一把手分別擔(dān)任組長、副組長和成員，明確了領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé)，同時(shí)下設(shè)辦公室到教育局學(xué)生資助管理中心，負(fù)責(zé)開展具體業(yè)務(wù)。由此，阿左旗生源地信用助學(xué)貸款工作從健全組織管理機(jī)構(gòu)、落實(shí)辦公場所、經(jīng)辦人員職責(zé)到人等環(huán)節(jié)均得到保障。今年的貸款業(yè)務(wù)經(jīng)過初步試水，運(yùn)行順利，效果良好，同時(shí)也積累了必須的經(jīng)驗(yàn)，為來年的工作奠定了很好的基礎(chǔ)2、中職助學(xué)金、免學(xué)費(fèi)政策落實(shí)的監(jiān)管工作為了保證中等職業(yè)學(xué)校國家助學(xué)金、免學(xué)費(fèi)政策以及中央專項(xiàng)彩票公益金助學(xué)項(xiàng)目得以貫徹落實(shí)，我資助管理中心委派專人負(fù)責(zé)監(jiān)督、檢查、調(diào)研和整改，以保證職業(yè)學(xué)校和高中的孩子們能夠及時(shí)地享受到國家的助學(xué)政策。（1）于今年10月10日，成立了學(xué)生資助管理中心國家助學(xué)金發(fā)放領(lǐng)導(dǎo)小組，由教體局領(lǐng)導(dǎo)親自擔(dān)任組長，對(duì)中學(xué)階段助學(xué)金發(fā)放工作進(jìn)行監(jiān)管，確保助學(xué)金按政策及時(shí)、足額發(fā)放。（2）我中心對(duì)阿左旗轄區(qū)內(nèi)各中等職業(yè)學(xué)校以及各高中國家助學(xué)金、免學(xué)費(fèi)政策的落實(shí)狀況和中央專項(xiàng)彩票公益金助學(xué)政策的落實(shí)狀況進(jìn)行了認(rèn)真地調(diào)研、摸底和監(jiān)管。今年，全旗共資助中職生2287人，發(fā)放資金157.32萬元，所有資金從銀行直達(dá)中職學(xué)生在信用合作聯(lián)社開設(shè)的個(gè)人帳戶，堵塞了資金流轉(zhuǎn)中的漏洞，順利地透過了阿盟學(xué)生資助管理中心及自治區(qū)助學(xué)管理中心的檢查驗(yàn)收，受到一致好評(píng)。3、政府及各類社會(huì)捐助工作的管理（1）____年政府資助工作圓滿完成為了使更多的貧困大學(xué)生感受到來自政府的溫暖，進(jìn)過用心爭取，阿左旗財(cái)政局今年又核撥專項(xiàng)資金20.9萬元，用于資助貧困大學(xué)生。資助中心透過學(xué)生自行申請(qǐng)、學(xué)校評(píng)議上報(bào)、深入社區(qū)入戶調(diào)查、摸底，受助學(xué)生名單公示等環(huán)節(jié)，確定了79名貧困大學(xué)生為最終受助對(duì)象。10月21日資助中心用心籌備組織了____年度貧困大學(xué)生政府資助金發(fā)放活動(dòng)。政府旗長、副旗長及財(cái)政局、教體局等相關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)參加了此次發(fā)放儀式。儀式上，79名大學(xué)生受到現(xiàn)場資助，本科生40名，每人3000元，?？粕?9名，每人____元，共發(fā)放資助款19.8萬元。在教體局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的支持幫忙下和資助中心工作人員的共同努力下順利完成了今年政府資助金發(fā)放任務(wù)。（2）各類社會(huì)捐助工作有序進(jìn)行為了使各類無償?shù)纳鐣?huì)捐助更好地起到幫忙貧困大學(xué)生的作用，我中心還負(fù)責(zé)帶給多名家庭困難學(xué)生信息，承辦各類社會(huì)捐助工作：例如：阿左旗方大村鎮(zhèn)銀行資助我旗貧困大學(xué)生8人，資助金額2.72萬元；SEE生態(tài)協(xié)會(huì)資助我旗貧困大學(xué)生18人高中生20人，初中生39人，共計(jì)77人，資助金額共計(jì)8.96萬元；中國福彩“草原情”項(xiàng)目資助我旗貧困大學(xué)生7名資助金額1.4萬元；廣東企業(yè)家“草原愛心”捐助項(xiàng)目今年資助我旗中小學(xué)生52人次，資助金額共計(jì)4.88萬元；阿左旗紅十字會(huì)資助我旗貧困大學(xué)生26人，資助金額共計(jì)5.2萬元；阿左旗總工會(huì)“金秋助學(xué)”項(xiàng)目資助貧困大學(xué)生77人，資助金額共計(jì)14.9萬元。至此，透過阿左旗旗委、政府的大力支持和社會(huì)各方面力量的通力合作，并在阿左旗教體局、學(xué)生資助管理中心全體員工的共同努力下，僅____年度，我旗就有657名貧困學(xué)生受到資助，資助金額高達(dá)251.75萬元。六、用心上報(bào)信息，撰寫經(jīng)驗(yàn)總結(jié)材料資助中心高度重視信息報(bào)送工作，用心上報(bào)有價(jià)值的工作信息，不斷提高報(bào)送數(shù)量和質(zhì)量，全面、真實(shí)、及時(shí)地宣傳和展示了資助工作的成績和經(jīng)驗(yàn)，為社會(huì)各界了解學(xué)生資助工作動(dòng)態(tài)帶給了豐富資料。其中多條信息被阿拉善日?qǐng)?bào)、電視臺(tái)、阿左旗教育局網(wǎng)站等采用。年底，我中心對(duì)今年的工作做出了全面總結(jié)。同時(shí)應(yīng)阿盟資助管理中心的要求，針對(duì)生源地信用助學(xué)貸款工作的開展?fàn)顩r進(jìn)行了專項(xiàng)總結(jié)，撰寫了經(jīng)驗(yàn)總結(jié)材料報(bào)送盟中心。七、創(chuàng)新教育形式，發(fā)揮關(guān)工委工作職能一年來，阿左旗教育系統(tǒng)關(guān)工委根據(jù)我旗各校家長學(xué)校工作的具體狀況做了一些工作。目前，關(guān)工委業(yè)務(wù)組已申請(qǐng)成立家長學(xué)校實(shí)驗(yàn)區(qū)，并確立實(shí)驗(yàn)區(qū)課題研究項(xiàng)目，以阿左旗實(shí)驗(yàn)二小為實(shí)驗(yàn)基地，以《構(gòu)建家校教育協(xié)調(diào)發(fā)展的實(shí)踐研究》為題，向科技局提出立項(xiàng)申請(qǐng)；充分利用建盟30周年大慶這個(gè)有利時(shí)機(jī)，適時(shí)地對(duì)青少年進(jìn)行愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)校的教育活動(dòng)，5月初根據(jù)盟關(guān)工委發(fā)（____）7號(hào)文件精神在各學(xué)校開展了“熱愛阿拉善”征文活動(dòng)，有10所學(xué)校200多名學(xué)生參加了此項(xiàng)活動(dòng)，經(jīng)過我們匯總審核后，篩選40篇優(yōu)秀作文上報(bào)了盟教體局。為進(jìn)一步做好年終教育系統(tǒng)關(guān)工委各項(xiàng)工作，及時(shí)下發(fā)了《阿左旗教育體育局關(guān)于做好年終關(guān)工委各項(xiàng)工作的通知》，向各中小學(xué)發(fā)放了《民族宗教問題知識(shí)問答》手冊，請(qǐng)各學(xué)校安排相關(guān)教師，結(jié)合思品及校本課程對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳教育，此項(xiàng)工作為“中華魂”主題讀書活動(dòng)的順利開展帶給了保障；為總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高認(rèn)識(shí)，請(qǐng)各校報(bào)送了____年度家長學(xué)校的工作計(jì)劃和工作總結(jié)，對(duì)本年度各校家長學(xué)校的開班狀況進(jìn)行了全面了解；根據(jù)上級(jí)關(guān)工委的統(tǒng)一部署和要求，組織各中小學(xué)按要求數(shù)量征訂了《關(guān)心下一代》雜志，較好地完成了今年的征訂任務(wù)。八、嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度，做好財(cái)務(wù)管理今年，我中心對(duì)各項(xiàng)資助款嚴(yán)格管理，堅(jiān)持嚴(yán)謹(jǐn)、公開的原則，保證?？顚Ｓ茫瑖?yán)格遵守財(cái)務(wù)紀(jì)律，堅(jiān)決執(zhí)行收支兩條線，切實(shí)做好各項(xiàng)資助款的發(fā)放工作。九、存在的問題及改善意見1、生源地信用助學(xué)貸款工作首次開展，時(shí)間緊、任務(wù)重，需要各相關(guān)部門通力配合，同時(shí)還需要用心策劃、統(tǒng)籌安排，提升辦事效率。2、現(xiàn)代助學(xué)工作全部網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行，專業(yè)性很強(qiáng)，推薦上級(jí)學(xué)生資助管理部門加大培訓(xùn)力度，帶給更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，同時(shí)期望地方政府和財(cái)政部門從經(jīng)費(fèi)方面予以大力支持，以保證學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作正常開展。3、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的認(rèn)定和幫扶缺乏統(tǒng)籌機(jī)制，各部門應(yīng)主動(dòng)協(xié)調(diào)配合，理順關(guān)系，建立起長效機(jī)制，做到嚴(yán)格貸款對(duì)象和操作程序，嚴(yán)密審批，以保證更多的真正貧困的學(xué)生受到資助。十、下年度工作思路在以后的工作中，我們將在上級(jí)教育部門的指導(dǎo)下，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，爭取社會(huì)各界的支持，認(rèn)真做好學(xué)生資助管理工作，讓真正需要幫忙的學(xué)生都能夠得到實(shí)實(shí)在在的幫忙。1、加強(qiáng)生源地信用助學(xué)貸款業(yè)務(wù)工作，做好____年度貸款后續(xù)業(yè)務(wù)，開展____年度生源地信用助學(xué)貸款工作。2、建立貧困生信息庫。制定方案，報(bào)請(qǐng)盟中心審核透過，即開始實(shí)施。逐步完善資助制度，規(guī)范操作程序，加強(qiáng)資助資金的管理和發(fā)放。3、繼續(xù)爭取業(yè)務(wù)經(jīng)費(fèi)。用心創(chuàng)造條件加大員工培訓(xùn)力度，提高工作績效。4、加強(qiáng)制度建設(shè)。逐步完善內(nèi)部管理制度，包括考勤、考核制度5、公平、公正、公開地做好貧困生認(rèn)定、貧困生檔案的建立與更新、資助工作的有效監(jiān)督和感恩教育，使貧困生全面健康成長。6、用心完成上級(jí)教育主管部門和旗委政府安排的學(xué)生資助工作。學(xué)生資助工作總結(jié)4為貫徹落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于建立健全普通本科高校、高等職業(yè)學(xué)校和中等職業(yè)學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策體系的意見》（國發(fā)[____]13號(hào)），根據(jù)《中等職業(yè)學(xué)校國家助學(xué)金管理暫行辦法》（以下簡稱《管理辦法》），為加強(qiáng)技工學(xué)校國家助學(xué)金的管理，確保資助工作順利實(shí)施，現(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)補(bǔ)充通知如下：一、技工學(xué)校國家助學(xué)金發(fā)放管理工作原則上按照《管理辦法》執(zhí)行。二、本通知所指技工學(xué)校為勞動(dòng)保障部門管理的實(shí)施中等學(xué)歷教育的公辦和民辦技工學(xué)校。國家助學(xué)金的資助對(duì)象為具有技工學(xué)校全日制正式學(xué)籍的在校一、二年級(jí)所有農(nóng)村戶籍學(xué)生和縣鎮(zhèn)非農(nóng)戶口的學(xué)生以及城市家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生。三、每年年初，各?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）根據(jù)本省份技工學(xué)校上一年度在校學(xué)生數(shù)及生源狀況等，向財(cái)政部、勞動(dòng)保障部提出國家助學(xué)金預(yù)算申請(qǐng)。財(cái)政部、勞動(dòng)保障部審核后，于每年5月底前將技工學(xué)校國家助學(xué)金分配名額及預(yù)算下達(dá)省級(jí)財(cái)政、勞動(dòng)保障部門，并抄送省級(jí)教育部門。每年8月底前，省以下各級(jí)財(cái)政、勞動(dòng)保障部門負(fù)責(zé)將上級(jí)下達(dá)的'經(jīng)費(fèi)預(yù)算和本級(jí)財(cái)政應(yīng)分擔(dān)的經(jīng)費(fèi)預(yù)算以及國家助學(xué)金分配名額下達(dá)到各技工學(xué)校。四、技工學(xué)校要按照《管理辦法》，受理學(xué)生申請(qǐng)（申請(qǐng)表見附件1，申請(qǐng)指南見附件2），組織初審，并將初審結(jié)果在學(xué)校內(nèi)進(jìn)行不少于5個(gè)工作日的公示。公示無異議后，學(xué)校將《技工學(xué)校國家助學(xué)金受助學(xué)生匯總表》（見附件3）報(bào)同級(jí)勞動(dòng)保障部門初審后，統(tǒng)一送同級(jí)教育部門學(xué)生資助管理機(jī)構(gòu)匯總，并報(bào)同級(jí)財(cái)政、勞動(dòng)保障、教育部門審批；同級(jí)財(cái)政、勞動(dòng)保障、教育部門要及時(shí)向技工學(xué)校批復(fù)審核意見。技工學(xué)校應(yīng)于學(xué)生入學(xué)一個(gè)月內(nèi)將國家助學(xué)金發(fā)放到受助學(xué)生手中。五、技工學(xué)校應(yīng)按實(shí)際受助學(xué)生名單填報(bào)《技工學(xué)校國家助學(xué)金受助學(xué)生匯總表》，經(jīng)勞動(dòng)保障部門復(fù)核后送同級(jí)教育部門學(xué)生資助管理機(jī)構(gòu)；同時(shí)逐級(jí)上報(bào)至省級(jí)勞動(dòng)保障部門和學(xué)生資助管理機(jī)構(gòu)。省級(jí)學(xué)生資助管理機(jī)構(gòu)應(yīng)于12月底前將《中等職業(yè)學(xué)校國家助學(xué)金統(tǒng)計(jì)表》（詳見附件4）上報(bào)全國學(xué)生資助管理中心，由全國學(xué)生資助管理中心匯總，報(bào)財(cái)政部、勞動(dòng)保障部、教育部備案，納入全國學(xué)生資助信息系統(tǒng)。勞動(dòng)保障部門對(duì)其管理的技工學(xué)校實(shí)行電子注冊，其有關(guān)學(xué)生信息抄送同級(jí)財(cái)政、教育部門，按有關(guān)規(guī)定納入全國學(xué)生信息系統(tǒng)。六、各民辦技工學(xué)校要按照《管理辦法》的規(guī)定，從事業(yè)收入中足額提取5%的經(jīng)費(fèi)，用于家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的學(xué)費(fèi)減免、校內(nèi)獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金和特殊困難補(bǔ)助等方面的開支。每年9月底前，要將上一學(xué)年經(jīng)費(fèi)提取和使用情況和受助學(xué)生名單報(bào)所在地財(cái)政、勞動(dòng)保障部門備案。學(xué)生資助工作總結(jié)5一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全機(jī)制。學(xué)生資助是教育民生工程，為加強(qiáng)對(duì)學(xué)生資助工作的領(lǐng)導(dǎo)，今年上半年，縣教育局及時(shí)調(diào)整了資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組，縣學(xué)生資助管理中心具體負(fù)責(zé)學(xué)生資助工作。認(rèn)真貫徹國家及省、市各項(xiàng)資助政策，及時(shí)出臺(tái)縣相關(guān)配套措施，主要有：《關(guān)于做好20__年春季學(xué)期普通高中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作的通知》、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中職學(xué)校和普通高中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生校內(nèi)資助工作的通知》、《關(guān)于做好20__年大學(xué)新生家庭經(jīng)濟(jì)狀況調(diào)查登記工作的通知》、《關(guān)于做好20__年秋季學(xué)期和20__年春季學(xué)期普通高中學(xué)生資助信息采集工作的通知》、《關(guān)于做好20__年彩票公益金普通高校家庭經(jīng)濟(jì)困難新生入學(xué)資助項(xiàng)目的通知》、《關(guān)于印發(fā)蕪湖縣20__年國家開放銀行生源地信用助學(xué)貸款實(shí)施方案的通知》、《關(guān)于做好20__-20__學(xué)年度農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活補(bǔ)助工作的通知》、《關(guān)于做好20__-20__學(xué)年度普通高中和中職學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作的通知》，轉(zhuǎn)發(fā)了《蕪湖市高校、中職學(xué)校和普通高中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作實(shí)施意見的通知》、蕪湖縣慈善協(xié)會(huì)《關(guān)于做好20__年慈善助學(xué)活動(dòng)的通知》、市教育局、市人社局《關(guān)于印發(fā)蕪湖市民生工程中職學(xué)校和普通高中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作年度評(píng)價(jià)辦法的通知》等，縣教育局還印發(fā)了20__年學(xué)生資助工作要點(diǎn)。這些措施的出臺(tái)，為我縣20__年學(xué)生資助工作的開展提供了政策依據(jù)。我縣各學(xué)校都高度重視學(xué)生資助工作，成立組織，實(shí)行資助工作校長負(fù)責(zé)制，設(shè)立了資助工作辦公室，保證了資助工作有人員、有場所、有設(shè)備。二、規(guī)范程序，認(rèn)真落實(shí)民生工程各項(xiàng)資助政策。我縣普通高中實(shí)施國家助學(xué)金政策，中職學(xué)校實(shí)施國家助學(xué)金和免學(xué)費(fèi)政策，同時(shí)普通高中和中職學(xué)校還實(shí)施校內(nèi)資助政策。義務(wù)教育學(xué)校實(shí)施貧困寄宿生生活補(bǔ)助政策。普通高中和中職學(xué)校國家助學(xué)金標(biāo)準(zhǔn)為每生每學(xué)期750元，中職學(xué)校免學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為每生每學(xué)期1000元。從20__年秋季學(xué)期起，中職學(xué)校資助政策有了重大調(diào)整，即公辦中等職業(yè)學(xué)校全日制正式學(xué)籍一、二、三年級(jí)在校生中所以農(nóng)村（含縣鎮(zhèn)）學(xué)生、城市涉農(nóng)專業(yè)學(xué)生和家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生免除學(xué)費(fèi)。中等職業(yè)學(xué)校國家助學(xué)金資助對(duì)象由全日制正式學(xué)籍一、二年級(jí)在校農(nóng)村（含縣鎮(zhèn)）學(xué)生和城市家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生，逐步調(diào)整為全日制正式學(xué)籍一、二年級(jí)在校涉農(nóng)專業(yè)學(xué)生和非涉農(nóng)專業(yè)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生。20__年春季開始，貧困寄宿生補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)上調(diào)為：小學(xué)生每生每學(xué)期500元，初中生每生每學(xué)期625元。各學(xué)校在資助對(duì)象的評(píng)審上都嚴(yán)格按照政策要求，規(guī)范程序，即完成從申請(qǐng)、評(píng)審到公示、發(fā)放等必須的程序。受助對(duì)象確定以后，還要報(bào)縣學(xué)生資助管理中心審核、備案。20__年春季學(xué)期，我縣普通高中有1384名學(xué)生享受國家助學(xué)金，資助資金103.8萬元；中職學(xué)校有190名學(xué)生享受國家助學(xué)金，資助資金計(jì)14.115萬元，有41名學(xué)生免學(xué)費(fèi)，免學(xué)費(fèi)資金4.1萬元。20__年秋季學(xué)期，我縣普通高中有1125名學(xué)生享受國家助學(xué)金，資助資金計(jì)84.375萬元；中職學(xué)校有131名學(xué)生享受國家助學(xué)金，資助資金9.825萬元，有419名學(xué)生免學(xué)費(fèi)，免學(xué)費(fèi)資金41.9萬元。全年，普高國家助學(xué)金、中職國家助學(xué)金和免學(xué)費(fèi)資金均在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)全部打卡發(fā)放。20__年上半年，全縣義務(wù)教育學(xué)校貧困寄宿生生活補(bǔ)助人數(shù)為771人，補(bǔ)助資金計(jì)45.3875萬元。下半年貧困寄宿生生活補(bǔ)助818人，補(bǔ)助資金48.1875萬元。全年補(bǔ)助資金均打卡發(fā)放到位。為確保資金安全，普通高中和中職學(xué)校均為資助對(duì)象及時(shí)辦理了資助卡或郵政儲(chǔ)蓄銀行卡，銀行卡的發(fā)放均有學(xué)生簽字確認(rèn)領(lǐng)取。資助資金由財(cái)政部門撥款，再由銀行直接打卡發(fā)放，學(xué)校不接觸資金。資助資金打卡后，學(xué)校仍然要求學(xué)生簽字確認(rèn)領(lǐng)取。貧困寄宿生生活補(bǔ)助通過惠民直達(dá)工程，由財(cái)政部門撥款，郵政儲(chǔ)蓄銀行直接打入學(xué)生家長的銀行卡。20__年，我縣普通高中和中職學(xué)校校內(nèi)資助資金均按照政策規(guī)定納入年度預(yù)算。全年，縣一中發(fā)放校內(nèi)資助27.17萬元、縣二中發(fā)放校內(nèi)資助25.112萬元、職教中心發(fā)放校內(nèi)資助5.6萬元。三、積極協(xié)調(diào)，做好大學(xué)生資助及社會(huì)資助工作。我縣認(rèn)真落實(shí)省、市20__年彩票公益金資助大學(xué)新生政策，全縣120名貧困家庭大學(xué)新生獲得資助，計(jì)資助資金7.35萬元。積極組織開展國家開放銀行生源地信用助學(xué)貸款工作。加大貸款政策宣傳力度，組織對(duì)大學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)狀況的`摸底調(diào)查，熱情接待咨詢貸款的大學(xué)生和家長，認(rèn)真審查申請(qǐng)貸款學(xué)生的材料，組織開展評(píng)審。20__年，我縣共受理大學(xué)生申請(qǐng)國家開放銀行貸款材料89人，簽訂正式合同88人，貸款總額51.5萬元。爭取社會(huì)資金資助大學(xué)新生。20__年，縣總工會(huì)、民政局、計(jì)生委、婦聯(lián)、工商聯(lián)、團(tuán)縣委等部門均開展了資助我縣貧困大學(xué)新生工作，資助人數(shù)共350人，資助資金計(jì)100萬元。另有165名貧困家庭大學(xué)新生由縣財(cái)政資金資助，資助資金計(jì)27.85萬元。北京世紀(jì)慈善基金會(huì)及誠成棉業(yè)董事長謝君先生決定，今年在我縣繼續(xù)實(shí)施“賜金助學(xué)基金”資助項(xiàng)目。為此，縣教育局下發(fā)了《關(guān)于開展20__-20__學(xué)年度貧困家庭學(xué)生“賜金助學(xué)基金”申報(bào)工作的通知》，經(jīng)學(xué)校評(píng)審申報(bào)，教育局和基金會(huì)審核匯總，有112名義務(wù)教育學(xué)校貧困學(xué)生獲得資助，共發(fā)放賜金助學(xué)金9.96萬元。市“海螺川崎”獎(jiǎng)助學(xué)金繼續(xù)實(shí)施。20__年，我縣有13名學(xué)生獲得獎(jiǎng)學(xué)金，32名學(xué)生獲得助學(xué)金，獎(jiǎng)助學(xué)金計(jì)10.9萬元。四、加強(qiáng)監(jiān)督檢查，做好基礎(chǔ)工作。為全面了解、掌握各學(xué)校學(xué)生資助工作的落實(shí)情況，縣教育多次開展檢查工作，縣學(xué)生資助管理中心的月巡查已形成制度，且制定并下發(fā)了20__年資助工作月巡查要點(diǎn)。4月下旬和11月中旬，縣資助中心對(duì)三所高中階段學(xué)校進(jìn)行了巡查，并及時(shí)通報(bào)了巡查情況。針對(duì)巡查中發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)指出，要求學(xué)校加以整改。同時(shí)要求學(xué)校，必須高度重視資助工作基礎(chǔ)資料建設(shè)，每一道程序都要建有資料，適時(shí)整理、歸檔。5月份，我縣高中階段學(xué)校分別接受了市和省資助工作檢查，檢查的總體情況較好，特別是對(duì)縣一中較扎實(shí)的工作給予了充分肯定。5月29-30日，在全市學(xué)生資助工作政策培訓(xùn)會(huì)上，蕪湖縣一中作了資助工作經(jīng)驗(yàn)介紹。為進(jìn)一步加大資助政策的宣傳力度，縣教育局和學(xué)校均制定了宣傳方案，通過多種渠道、多種方式進(jìn)行宣傳。20__年元旦、春節(jié)期間，縣教育局印發(fā)了《關(guān)于切實(shí)做好“兩節(jié)”期間教育民生工程政策宣傳的通知》和《致全縣學(xué)生家長的一封信》；秋季開學(xué)，縣教育局又印發(fā)了教育民生工程政策宣傳單發(fā)至全縣中小學(xué)生及家長。全縣各學(xué)校也相應(yīng)組織開展宣傳。宣傳的方式主要有：召開各種形式的會(huì)議、發(fā)放致學(xué)生家長信、開通校園廣播及網(wǎng)絡(luò)媒體、張貼宣傳畫和標(biāo)語、出宣傳板報(bào)、掛宣傳橫幅、開展征文評(píng)比等，一方面讓資助政策家喻戶曉、深入人心，另一方面加強(qiáng)輿論引導(dǎo)，接受社會(huì)監(jiān)督，努力營造良好的社會(huì)氛圍。20__年3月，縣教育局在三所高中階段學(xué)校組織開展了“資助政策助我成長”征文活動(dòng)，要求受助學(xué)生積極參與。通過評(píng)比，我縣推薦了12篇征文上報(bào)到市，其中5篇征文在市級(jí)獲獎(jiǎng)，1篇在省級(jí)獲獎(jiǎng)。今年秋季開學(xué)初，我縣按照市教育局要求，及時(shí)將資助政策宣傳畫張貼在全縣各學(xué)校及社區(qū)、交通要道等場所。這一做法在市、縣教育網(wǎng)站上進(jìn)行了報(bào)道。學(xué)生資助工作總結(jié)620__年大學(xué)生資助中心在對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的資助工作中以資助育人、精準(zhǔn)資助為工作目標(biāo)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，扎實(shí)開展學(xué)生資助相關(guān)工作，全力服務(wù)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生成長成才。現(xiàn)總結(jié)如下：一、加強(qiáng)制度建設(shè)在資助規(guī)范年活動(dòng)中，對(duì)我校已有的各項(xiàng)規(guī)章制度進(jìn)行了一一梳理。根據(jù)國家和省里的文件精神，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，增補(bǔ)了《學(xué)生資助工作檔案管理實(shí)施辦法》、《學(xué)生資助管理信息系統(tǒng)數(shù)據(jù)導(dǎo)出使用管理辦法》等相關(guān)制度，修訂了《家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定辦法》，基本形成了適合學(xué)校情況的規(guī)章制度，進(jìn)一步保障了我校資助工作的有序開展。二、加大政策宣傳力度近幾年，國家資助政策密集出臺(tái)，資助政策的惠及面越來越大，資助政策的.資助內(nèi)容也越來越多，為了確保資助政策深入人心，大學(xué)生資助中心加大宣傳力度，抓住重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)，通過多渠道進(jìn)行宣傳。開展暑期家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生家訪活動(dòng)；在新生入學(xué)前隨通知書給每位錄取新生郵寄《高等學(xué)校學(xué)生資助政策簡介》、《學(xué)生資助助你飛翔》宣傳單、《生源地助學(xué)貸款辦理流程》宣傳單；設(shè)置資助政策宣傳板報(bào)、張貼相關(guān)文件；印發(fā)資助政策宣傳材料、助學(xué)貸款宣傳材料；建立咨詢QQ群，開通了咨詢熱線，安排既懂政策又了解情況的專職人員值班，耐心解答。努力做到國家資助政策和貸款知識(shí)全覆蓋，為精準(zhǔn)資助工作奠定基礎(chǔ)。三、完成各項(xiàng)資助工作完成國家和地方政府各項(xiàng)資助評(píng)定、發(fā)放、上報(bào)工作，指導(dǎo)學(xué)生辦理年度生源地助學(xué)貸款，具體如下：（1）評(píng)定發(fā)放國家獎(jiǎng)學(xué)金5人次4萬元；（2）評(píng)定發(fā)放國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金人次85。5萬元；（3）春季發(fā)放省政府獎(jiǎng)學(xué)金27人共萬元，秋季評(píng)定發(fā)放29人次共5。8萬元；（4）春季發(fā)放國家助學(xué)金人次萬元，秋季評(píng)定發(fā)放人次萬元；（5）完成本年度入伍教育資助工作；（6）本年度我校共258名學(xué)生辦理生源地助學(xué)貸款，合同金額達(dá)187。66萬元；同時(shí)完成資助高職、教育扶貧等各類系統(tǒng)的錄入、審核，以及教育廳各項(xiàng)材料上報(bào)工作。四、開展各項(xiàng)活動(dòng)，強(qiáng)化資助育人成果組織廣泛深入開展愛國感恩、自立、自強(qiáng)、誠實(shí)守信等方面的主題教育，在5月份的主題活動(dòng)月中，大學(xué)生資助中心組織了“誠信·感恩”手拉手系列活動(dòng)，參加活動(dòng)人次達(dá)1000余人，起到了較好的宣傳、引導(dǎo)、教育效果。學(xué)生資助工作總結(jié)7為認(rèn)真貫徹落實(shí)《教育部辦公廳關(guān)于開展高校學(xué)生資助誠信教育主題活動(dòng)的通知》(教資助廳函[20__]1號(hào))、《關(guān)于開展高校學(xué)生資助誠信教育主題活動(dòng)的通知》(蘇教助中心[20__]15號(hào))的文件精神，充分發(fā)揮學(xué)院資助育人實(shí)效，進(jìn)一步加強(qiáng)誠信教育，提高學(xué)生誠信意識(shí)，倡導(dǎo)契約精神，促使學(xué)生樹立誠信觀念。機(jī)電工程學(xué)院積極響應(yīng)校學(xué)生工作處號(hào)召，于5月開展了資助誠信教育系列活動(dòng)。學(xué)院以“誠信為本，心懷感恩”為主題，面向?qū)W院14、15、16、17級(jí)所有學(xué)生開展誠信教育系列主題活動(dòng)。“20__年生源地助學(xué)貸款畢業(yè)生確認(rèn)暨誠信教育大會(huì)”主題座談會(huì)為保證生源地信用助學(xué)貸款持續(xù)健康發(fā)展，我院在5月11日，認(rèn)真組織20__屆貸款畢業(yè)生在工科樓C504舉行了以“20__年生源地助學(xué)貸款畢業(yè)生確認(rèn)暨誠信教育大會(huì)”為主題的座談會(huì)。會(huì)議由輔導(dǎo)員李梅主持，李梅老師首先宣讀了《關(guān)于印發(fā)20__年江蘇省生源地信用助學(xué)貸款工作指引》的通知，著重介紹了不按時(shí)還款需要承當(dāng)?shù)暮蠊?，引?dǎo)學(xué)生合理制定還款計(jì)劃，謹(jǐn)記首次還款時(shí)間和還款金額，提醒貸款學(xué)生按時(shí)還款、珍惜個(gè)人征信。之后所有與會(huì)人員共同簽訂了《珍惜征信承諾書》，并承諾會(huì)按時(shí)還款。誠信格言征集在5月15日到5月25日期間，學(xué)院17級(jí)各班開展積極了誠信格言征集活動(dòng)，負(fù)責(zé)人員從各班上交的格言中挑選出了優(yōu)秀格言，制成了展板和橫幅，并在南區(qū)籃球場和南區(qū)操場進(jìn)行了誠信宣傳。在宣傳過程中，許多同學(xué)都聞?dòng)嵹s來，積極參與，活動(dòng)獲得了同學(xué)們的一致好評(píng)。誠信自評(píng)在5月15日到5月25日期間，學(xué)院以“誠信做人”為主題，號(hào)召各班級(jí)開展“誠信自評(píng)”活動(dòng)。17級(jí)的各班級(jí)積極參與，設(shè)計(jì)了“誠信自評(píng)”欄并且在各個(gè)班級(jí)間進(jìn)行相互比較。在這期間涌現(xiàn)出許多優(yōu)秀的、具有特點(diǎn)的作品。這個(gè)活動(dòng)吸引了各個(gè)學(xué)院同學(xué)的關(guān)注，引起了強(qiáng)烈的反響。大大普及了注重征信的重要性，增強(qiáng)了同學(xué)們的誠信觀念，宣揚(yáng)了社會(huì)主義核心價(jià)值觀，為構(gòu)建誠實(shí)守信的校園文化做出了積極的貢獻(xiàn)。“我身邊的誠信”主題采訪在5月18日至5月22日期間，學(xué)院采訪人員深入學(xué)生群體，在校園范圍內(nèi)以“我身邊的誠信”為主題進(jìn)行了采訪。通過活動(dòng)了解到了同學(xué)們身邊中的一些誠信和不誠信的行為，采訪后，進(jìn)行了會(huì)議討論，從采訪數(shù)據(jù)中了解到，我校大部分學(xué)生在平時(shí)的生活中都恪守誠信，認(rèn)真踐行了社會(huì)主義核心價(jià)值觀。誠信教育主題班會(huì)在5月21日至5月27日期間，學(xué)院以“做誠信學(xué)生，建誠信班級(jí)”為主題，號(hào)召學(xué)院各班級(jí)開展了主題班會(huì)活動(dòng)。通過班會(huì)，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生提高誠信意識(shí)，培育誠信品質(zhì)，構(gòu)建誠實(shí)守信的校園文化。班會(huì)上還讓同學(xué)們簽訂了“班級(jí)誠信公約”和“誠信考試公約”。同學(xué)們積極參與，各抒己見，班會(huì)效果顯著，影響深遠(yuǎn)?！罢\實(shí)守信”主題演講比賽在5月23日，我院以“誠實(shí)守信”為主題，舉行了關(guān)于誠信的演講比賽。在報(bào)名階段，各班同學(xué)積極報(bào)名，在比賽中，同學(xué)們熱情洋溢，以“誠實(shí)守信”為主題，講述了自己對(duì)誠信的理解以及自己身邊的'誠信故事，許多演講發(fā)人深省，使同學(xué)們受益匪淺。這場演講比賽進(jìn)一步促進(jìn)了學(xué)生提高誠信意識(shí)，培育誠信品質(zhì)，為構(gòu)建誠實(shí)守信的校園文化做出了很好的推動(dòng)作用。通過舉辦此次學(xué)生資助誠信教育主題系列活動(dòng)，進(jìn)一步為學(xué)院學(xué)生普及了國家資助的相關(guān)政策，加強(qiáng)了受資助學(xué)生的誠信意識(shí)和感恩意識(shí)，構(gòu)建了誠實(shí)守信的校園文化，為學(xué)院資助育人工作的開展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)生資助工作總結(jié)8__小學(xué)在校學(xué)生328人。20__年，全校貧困學(xué)生資助工作在區(qū)中心校、村委的直接領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門的密切配合下，我們嚴(yán)格執(zhí)行《關(guān)于加強(qiáng)貧困生補(bǔ)助相關(guān)工作的通知》文件精神及相關(guān)工作要求，求真求實(shí)，探索創(chuàng)新，使該項(xiàng)工作得以有條不紊地持續(xù)深入推進(jìn)，使5名貧困學(xué)生得到實(shí)實(shí)在在的資助而安心學(xué)習(xí)健康成長，黨和國家惠農(nóng)惠學(xué)之政得到了衷心擁戴?，F(xiàn)將我校貧困生資助工作情況總結(jié)如下：一、健全組織，統(tǒng)籌安排20__年秋，按照上級(jí)要求，為了公平、公正地高效開展該項(xiàng)工作，我們成立了__小學(xué)貧困學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由學(xué)校校長任組長、村干部和學(xué)校班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。全面具體負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)、落實(shí)貧困學(xué)生資助工作的宣傳、調(diào)查、評(píng)審、公示、報(bào)批、發(fā)放、監(jiān)管，做到了分工明確、責(zé)任到人、機(jī)構(gòu)健全、組織嚴(yán)密，確保了國家對(duì)學(xué)生資助的資金按政策按時(shí)、足額、準(zhǔn)確地發(fā)放到位。二、廣泛宣傳，全面摸排為使國家資助貧困生政策家喻戶曉，學(xué)校通過張貼標(biāo)語，校務(wù)公示欄公示及學(xué)校集會(huì)等形式對(duì)貧困生資助政策及工作流程情況進(jìn)行全方位、多角度的廣泛深入宣傳，讓廣大貧困學(xué)生、家長、社會(huì)各界全方位了解國家的惠家惠學(xué)政策，熟悉貧困生資助八項(xiàng)工作程序，即指標(biāo)下達(dá)、個(gè)人申請(qǐng)、信息采集、審核評(píng)定、名單公示、資料上報(bào)、資金發(fā)放、網(wǎng)上公開，從而營造了全社會(huì)關(guān)注貧困資助、關(guān)心貧困學(xué)生的良好氛圍。在這次對(duì)補(bǔ)助貧困寄宿生生活費(fèi)資助對(duì)象重新認(rèn)定工作中，學(xué)校通過全校學(xué)生集會(huì)，講清要求，為了防止有貧困寄宿生漏報(bào)，要求所有寄宿生人人參與申報(bào)，分班落實(shí)。周末學(xué)生將義務(wù)教育階段學(xué)生家庭貧困程度量化評(píng)估表帶回家，與家長共同對(duì)自己家庭貧困程度進(jìn)行自評(píng)，并提供造成貧困原因的相關(guān)證明材料，周日返校時(shí)與自評(píng)表一同上交班主任，由各班主任統(tǒng)一上報(bào)學(xué)校。三、強(qiáng)化責(zé)任，四級(jí)會(huì)審。在資助評(píng)審工作開展中，由學(xué)校校長、村干部和班主任組成評(píng)審小組，并量化評(píng)分。然后，評(píng)審小組集中逐人審核，確認(rèn)該生家庭貧困狀況，評(píng)分無誤后三方簽字蓋章。對(duì)有爭議的貧困家庭，由學(xué)校與村組干部到學(xué)生家中實(shí)地核查。評(píng)審結(jié)束后，評(píng)審小組依據(jù)區(qū)下達(dá)的指標(biāo)數(shù)，按量化得分從高到低的原則擬定受助學(xué)生名單，嚴(yán)把公示公告關(guān)，在各村村務(wù)公示欄和校務(wù)公示欄張貼公示一周，設(shè)立咨詢舉報(bào)電話。在評(píng)審中，嚴(yán)格按照程序辦事，做好評(píng)審會(huì)議記錄，嚴(yán)把個(gè)人申請(qǐng)關(guān)、資助條件關(guān)、信息錄入關(guān)、審核簽字關(guān)，凡評(píng)審人員一一簽字，對(duì)評(píng)審的結(jié)果予以負(fù)責(zé)認(rèn)同。評(píng)審工作的層層審核，層層把關(guān)，陽光下的公開公正公平透明運(yùn)作，加之具有廣泛代表性、權(quán)威性評(píng)審人員的求真負(fù)責(zé)態(tài)度，使整過資助工作的核心關(guān)鍵環(huán)節(jié)落到了實(shí)處，有效地防范了投訴、上訪事件的`發(fā)生。四、強(qiáng)化監(jiān)管，感恩成長。為使資助款項(xiàng)無截留無挪用情況發(fā)生，學(xué)校把好資金管理關(guān)，做到專款專用，給受助學(xué)生建立個(gè)人專用賬戶，并指導(dǎo)學(xué)生周月計(jì)劃消費(fèi)額度。要求班主任協(xié)管到位，叮囑監(jiān)護(hù)人接管到位，節(jié)源長流，保證學(xué)生安心生活學(xué)習(xí)。為使資助工作規(guī)范嚴(yán)密，促進(jìn)資助工作健康開展，我們及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)得失，擬定資助系列材料建檔目錄，按文件、基本情況申報(bào)表、評(píng)審公示、資助表卡冊、總結(jié)等分門別類，科學(xué)建檔，規(guī)范裝訂，專柜存放，實(shí)行專人管理。同時(shí)，我們引導(dǎo)受助學(xué)生牢記黨恩，學(xué)會(huì)感恩，并把感恩的心轉(zhuǎn)化成學(xué)習(xí)成長的動(dòng)力，是資助工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，是我們在資助工作中不可忽略的一項(xiàng)重要工作。學(xué)校要求各處室、教師，特別是班主任有意識(shí)有計(jì)劃地開展資助學(xué)生的談心、自強(qiáng)自立、感恩奉獻(xiàn)等教育活動(dòng)，讓學(xué)生明白愛和感恩不僅要存在心里，而且要說出來，更重要地是落實(shí)在行動(dòng)上，自尊自強(qiáng)自立，健康成長，才是最好地感黨恩，在懂得感恩、學(xué)會(huì)感恩、有能力感恩中不斷成長。五、資助金發(fā)放情況：20__年秋：資助5人，金額：1000元，合計(jì)5000元?？傊?，學(xué)校貧困生資助工作得到了很好的落實(shí)，達(dá)到了預(yù)期效果。同時(shí)，由于我校所轄服務(wù)范圍相對(duì)較大，貧困人口尚多，需要救助的貧困學(xué)生也較多。資助名額的相對(duì)有限，貧困學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)的不易界定，實(shí)施時(shí)間的急促，少數(shù)群眾見利相爭，給資助工作的開展帶來一定影響，今后我們會(huì)不斷改進(jìn)工作方法，以更加求真求實(shí)的工作態(tài)度把貧困生資助工作做細(xì)做實(shí)。__小學(xué)20__年11月學(xué)生資助工作總結(jié)920__年春季學(xué)期以來，渭南市學(xué)生資助工作在陜西省學(xué)生資助管理中心的指導(dǎo)下，在市教育局黨組的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，以嚴(yán)格執(zhí)行國家資助政策為重點(diǎn)，以聚焦教育脫貧攻堅(jiān)為主線，以精準(zhǔn)資助和規(guī)范管理為抓手，以宣傳政策和資助育人為載體，以確保貧困學(xué)生不失學(xué)為核心，聚力推進(jìn)，全力施策，盡力精準(zhǔn)，用力規(guī)范，借力宣傳，實(shí)現(xiàn)了“兩確保兩不愁”的目標(biāo)任務(wù)，做到了精準(zhǔn)、規(guī)范、公平、公開，全市學(xué)生資助工作又上了一個(gè)新臺(tái)階，又開創(chuàng)了一個(gè)新局面?，F(xiàn)將春季學(xué)期學(xué)生資助工作開展情況匯報(bào)如下：一、開好局起好步，明確十大重點(diǎn)，夯實(shí)三大責(zé)任一是在進(jìn)入新年度之際，及早謀劃學(xué)生資助工作，依據(jù)中省學(xué)生資助工作要點(diǎn)和渭南教育工作要點(diǎn)，制定印發(fā)了《20___年渭南市學(xué)生資助工作要點(diǎn)》，明確了做好20___年度資助工作十大重點(diǎn)任務(wù)，主要抓好貧困學(xué)生認(rèn)定工作、貧困學(xué)生資格審查工作、資助資金發(fā)放工作、資助系統(tǒng)填報(bào)工作、精準(zhǔn)數(shù)據(jù)建庫工作、捐資助學(xué)貸款工作、資助統(tǒng)計(jì)公示工作、資助育人教育工作、資助典型推廣工作和資助檔案建立工作以及資助檢查考核考評(píng)工作。二是在新學(xué)期開學(xué)之際，3月份組織召開了全市20___年度學(xué)生資助工作會(huì)議，總結(jié)了20___年學(xué)生資助工作，表彰了先進(jìn)單位，安排部署了20___年度學(xué)生資助工作，下達(dá)了《關(guān)于做好春季學(xué)期學(xué)生資助工作的通知》，對(duì)進(jìn)一步做好春季學(xué)期學(xué)生資助工作提出了要求。三是結(jié)合教育脫貧攻堅(jiān)工作任務(wù)，5月份制定了《20___年渭南教育脫貧攻堅(jiān)學(xué)生資助工作方案》，主要目標(biāo)任務(wù)是全市貧困學(xué)生人人有學(xué)上、無因貧失學(xué)，建檔立卡貧困學(xué)生人人有資助、無因貧輟學(xué)，主要工作責(zé)任是國家資助、政府兜底、社會(huì)捐資，達(dá)到“兩不愁兩保障”，主要工作目的是阻斷貧困代際傳遞、實(shí)現(xiàn)教育公平、決勝建成小康社會(huì)。四是針對(duì)春季學(xué)期學(xué)生資助工作進(jìn)展情況，6月份組織召開了春季學(xué)期學(xué)生精準(zhǔn)資助工作推進(jìn)會(huì)，組織學(xué)習(xí)了教育部陳寶生部長《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生資助工作》的講話和學(xué)生資助工作三個(gè)重要文件，通報(bào)了五個(gè)方面學(xué)生資助工作存在的問題，核準(zhǔn)了四項(xiàng)學(xué)生資助精準(zhǔn)數(shù)據(jù)，提出了“十個(gè)做好、八個(gè)要求”，全面迎接脫貧攻堅(jiān)半年考核工作。五是對(duì)完成好春季學(xué)期學(xué)生資助工作，夯實(shí)了教育部門脫貧攻堅(jiān)對(duì)資助工作的管理責(zé)任、學(xué)生資助管理部門對(duì)精準(zhǔn)資助的組織監(jiān)督責(zé)任、學(xué)校幼兒園對(duì)學(xué)生資助工作的實(shí)施責(zé)任，確保了春季學(xué)期學(xué)生資助政策在我市的全面貫徹落實(shí)。二、創(chuàng)新資助模式，推選典型特色，抓住精準(zhǔn)資助為了全面做好學(xué)生資助工作，全市扎實(shí)開展了學(xué)生資助“六個(gè)一”活動(dòng)，確保國家資助政策公平公開實(shí)施，深入開展了“六個(gè)精準(zhǔn)”活動(dòng)，確保國家資助政策精準(zhǔn)落實(shí)，廣泛開展了“三項(xiàng)育人”教育活動(dòng)，確保資助育人取得實(shí)效，形成了具有渭南特色的“663”資助工作模式和長效機(jī)制，使國家資助政策在我市落地生根、開花結(jié)果。1、在全市各級(jí)各類學(xué)校幼兒園組織開展資助“六個(gè)一”活動(dòng)。一是在學(xué)校開學(xué)之際，對(duì)全體師生開展一次資助政策宣講活動(dòng)，讓師生首先明白國家資助政策的范圍、對(duì)象、標(biāo)準(zhǔn)和程序；二是在扶貧日活動(dòng)期間，深入學(xué)生家庭開展一次入戶走訪活動(dòng)，全面了解學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)困難狀況；三是在界定貧困學(xué)生中，開展一次公開公示活動(dòng)，接受教師、學(xué)生和家長的監(jiān)督；四是在資助金發(fā)放后，向受助學(xué)生和家長開展一次發(fā)放“資助明白卡”和《告家長書》活動(dòng)，讓學(xué)生家長知道資助標(biāo)準(zhǔn)、發(fā)放形式和發(fā)放時(shí)間；五是在資助工作結(jié)束后，開展一次“三見面”活動(dòng)，讓受助學(xué)生、家長、幫扶教師三見面，相互明白資助對(duì)象幫扶辦法和資助金的用途；六是在資助過程中，開展一次資助工作滿意度調(diào)查活動(dòng)，對(duì)受助學(xué)生和家長進(jìn)行滿意度測評(píng)，讓學(xué)生和家長有獲得感。2。在全市各級(jí)各類學(xué)校幼兒園組織開展資助“六個(gè)精準(zhǔn)”活動(dòng)。一是精準(zhǔn)摸底，全市各級(jí)各類學(xué)校幼兒園通過入戶走訪、調(diào)查了解等方法，摸準(zhǔn)貧困學(xué)生底數(shù)，形成精準(zhǔn)資助學(xué)生花名冊和精準(zhǔn)電子信息數(shù)據(jù)，報(bào)本級(jí)學(xué)生資助管理中心審核。二是精準(zhǔn)建庫，各縣市區(qū)學(xué)生資助管理中心對(duì)全省教育扶貧精準(zhǔn)數(shù)據(jù)庫進(jìn)行清理、核實(shí)、核準(zhǔn)，與學(xué)校幼兒園上報(bào)的人數(shù)、學(xué)生信息進(jìn)行核實(shí)比對(duì)，對(duì)新增加的進(jìn)行補(bǔ)錄，對(duì)已畢業(yè)離校的刪除清理，同時(shí)與扶貧部門數(shù)據(jù)庫再進(jìn)行核實(shí)比對(duì)，確保數(shù)據(jù)庫人數(shù)精準(zhǔn)、信息精準(zhǔn)。三是精準(zhǔn)發(fā)放，各縣市區(qū)學(xué)生資助管理中心和各級(jí)各類學(xué)校幼兒園按照資助政策標(biāo)準(zhǔn)，足額發(fā)放資助資金，做到發(fā)放精準(zhǔn)、標(biāo)準(zhǔn)精準(zhǔn)、程序精準(zhǔn)，做到不漏一生、不錯(cuò)一個(gè)、不差一人，同時(shí)通過“明白卡”、“提醒卡”等方式告知學(xué)生家長，做好簽字手續(xù)，以備案備查。四是精準(zhǔn)統(tǒng)計(jì)，各縣市區(qū)學(xué)生資助管理中心和各級(jí)各類學(xué)校幼兒園對(duì)已發(fā)放資助資金的學(xué)生分類統(tǒng)計(jì)造冊，做到逐校、逐人、逐項(xiàng)統(tǒng)計(jì)，進(jìn)行再核對(duì)，做到經(jīng)得起檢查和審計(jì)。五是精準(zhǔn)上報(bào)，各級(jí)各類學(xué)校幼兒園將發(fā)放資助金學(xué)生家長簽字花名冊報(bào)送縣級(jí)學(xué)生資助管理中心，學(xué)生資助管理中心再進(jìn)行一次審核，準(zhǔn)確無誤的資助花名冊由學(xué)校和學(xué)生資助管理中心共同備案備查。六是精準(zhǔn)錄入，各級(jí)各類學(xué)校幼兒園在資助資金發(fā)放結(jié)束、審核無誤后由專人負(fù)責(zé)，進(jìn)行信息錄入，做到錄入與發(fā)放人數(shù)一致、與花名冊人數(shù)一致、與學(xué)生信息一致、與資助資金一致、與上報(bào)數(shù)據(jù)一致。3、在全市各級(jí)各類學(xué)校幼兒園組織開展資助“三項(xiàng)資助育人”教育活動(dòng)。為了倡導(dǎo)自強(qiáng)自立、受助感恩、勵(lì)志成才、回報(bào)社會(huì)的良好風(fēng)氣，渭南市在全市各級(jí)各類學(xué)校幼兒園學(xué)生中開展“三項(xiàng)資助育人”教育活動(dòng)，讓受助學(xué)生寫體會(huì)、談決心、講感恩，賽成績、比思想、做好事，真正將資助工作與理想信念教育相結(jié)合，與誠信教育相結(jié)合，與感恩教育相結(jié)合與自立自強(qiáng)教育相結(jié)合、與心理健康教育相結(jié)合。把關(guān)心和教育學(xué)生作為貫穿資助工作的主線，做到物質(zhì)上幫助學(xué)生、思想上引導(dǎo)學(xué)生、精神上鼓勵(lì)學(xué)生、學(xué)業(yè)上提升學(xué)生、能力上鍛煉學(xué)生，培養(yǎng)受助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，形成有廣度、有深度、有社會(huì)影響力的資助育人氛圍。一是在全市中小學(xué)幼兒園貧困學(xué)生中開展“勵(lì)志·感恩·誠信”教育活動(dòng)，通過征文形式推選典型230余名學(xué)生；二是在全市中等職業(yè)學(xué)校開展“助學(xué)·筑夢·鑄人”教育活動(dòng)，并參加12月份全國組織的比賽活動(dòng)；三是在全市學(xué)生資助工作者中開展“我是資助人·共筑資助夢”論談活動(dòng)，將在7月份召開論談會(huì)議，宣傳資助典型、資助標(biāo)兵。三、抓宣傳教育，強(qiáng)監(jiān)督檢查，重規(guī)范管理1、擴(kuò)大宣傳面，提高滿意度。一是借勢聚力，繼續(xù)利用教育脫貧攻堅(jiān)向人民群眾宣傳黨和國家惠民政策，把國家資助政策宣傳到每一名學(xué)生、每一名教師、每一名家長、每一個(gè)單位，做到家喻戶曉、人人皆知；二是抓住宣傳重點(diǎn)，對(duì)全市建檔立卡貧困家庭和學(xué)生進(jìn)行廣泛宣傳，做到無死角、全覆蓋；三是在春季學(xué)期學(xué)校開學(xué)第一個(gè)月開展“學(xué)生資助政策宣傳月”活動(dòng)，并用《告家長書》、開家長會(huì)等形式向?qū)W生家長宣傳資助政策；四是在全市初中、高中畢業(yè)生和貧困學(xué)生中開展了全國學(xué)生資助管理中心致“兩封信”和“兩個(gè)預(yù)警”宣傳活動(dòng)，讓學(xué)生明白資助政策，防止學(xué)生上當(dāng)受騙，通過教育網(wǎng)、資助網(wǎng)、渭南教育周刊、印發(fā)宣傳單等形式開展了宣傳活動(dòng)，全市共印發(fā)致兩封信6600余份。2、加強(qiáng)監(jiān)督檢查，注重問題整改。一是在3月份春季學(xué)期學(xué)校開學(xué)之際，開展了開學(xué)大檢查活動(dòng)，開展了貧困學(xué)生認(rèn)定復(fù)查活動(dòng)，開展了精準(zhǔn)比對(duì)活動(dòng)，進(jìn)一步核實(shí)核準(zhǔn)了春季學(xué)期貧困學(xué)生；二是在5月份，開展了學(xué)生資助資金集中發(fā)放活動(dòng)，開展了學(xué)生資助數(shù)據(jù)精準(zhǔn)建庫活動(dòng)，開展了全市學(xué)生資助工作交叉檢查調(diào)研活動(dòng)，對(duì)108所中小學(xué)幼兒園進(jìn)行了督導(dǎo)檢查，發(fā)現(xiàn)和糾正了25個(gè)存在問題，向省學(xué)生資助管理中心提交了調(diào)研報(bào)告；三是針對(duì)全省脫貧攻堅(jiān)通報(bào)我市合陽、華州學(xué)生資助存在的問題，深入縣區(qū)進(jìn)行調(diào)查核實(shí)，向市、省脫貧攻堅(jiān)辦公室說明了情況，提交了調(diào)查報(bào)告，并與縣市區(qū)共同分析、研究、討論問題的甄別，舉一反三，對(duì)照實(shí)際工作情況進(jìn)行整改；四是6月份，按照脫貧攻堅(jiān)通報(bào)我市存在提標(biāo)擴(kuò)面、拔高標(biāo)準(zhǔn)和資助不規(guī)范的問題，制定整改方案，進(jìn)一步明確資助對(duì)象、范圍、標(biāo)準(zhǔn)、程序，堅(jiān)決在6月底前整改到位，確保全市學(xué)生資助工作精準(zhǔn)施策、精準(zhǔn)資助、規(guī)范資助，無任何違規(guī)違紀(jì)問題發(fā)生。3、規(guī)范實(shí)施資助，嚴(yán)格資助管理。一是繼續(xù)在全市開展全國學(xué)生資助管理中心提出的學(xué)生資助規(guī)范管理活動(dòng)，認(rèn)真落實(shí)六項(xiàng)規(guī)范管理規(guī)定，積極開展規(guī)范管理活動(dòng)；二是嚴(yán)格落實(shí)學(xué)生資助工作月報(bào)制度，與4月30日、6月30日分別向省學(xué)生資助管理中心提交了工作報(bào)告；三是針對(duì)脫貧攻堅(jiān)的要求與國家資助政策不一致的情況，向全市印發(fā)了《關(guān)于做好村春季學(xué)期建檔立卡貧困學(xué)生資助工作的通知》、《關(guān)于打好春季學(xué)期學(xué)生精準(zhǔn)資助工作攻堅(jiān)戰(zhàn)的通知》，進(jìn)一步明確政策界限，處理好建檔立卡貧困學(xué)生資助問題，提出了對(duì)資助政策之外的建檔立卡貧困學(xué)生采取地方資助、校內(nèi)資助和社會(huì)資助三種方式達(dá)到扶貧要求的全覆蓋；四是對(duì)貧困學(xué)生的.界定，嚴(yán)格按照“八定十不定”的條件進(jìn)行界定貧困學(xué)生，嚴(yán)禁將非貧困學(xué)生納入資助范圍，嚴(yán)格按照“應(yīng)助盡助、不貧不助”的原則開展學(xué)生資助工作，按照“應(yīng)貸盡貸、不貧不貸”的原則開展助學(xué)貸款工作；五是實(shí)行學(xué)生資助工作“一評(píng)議二公開三審核”制度，對(duì)新入學(xué)學(xué)生進(jìn)行認(rèn)真評(píng)議界定，對(duì)確定的貧困學(xué)生進(jìn)行公示、對(duì)每學(xué)期受助學(xué)生和資助資金進(jìn)行公開，對(duì)資助程序進(jìn)行審核、對(duì)資助金發(fā)放進(jìn)行審核、對(duì)資助學(xué)生信息數(shù)據(jù)進(jìn)行審核，真真正正將規(guī)范管理落實(shí)到資助工作全過程。四、力抓貫徹落實(shí)，狠抓資金保障，強(qiáng)抓不因貧失學(xué)1、政策落實(shí)到位，無因貧失學(xué)。春季學(xué)期，全市學(xué)生資助工作嚴(yán)格按照中省資助政策進(jìn)行廣泛宣傳和貫徹執(zhí)行，高中嚴(yán)格執(zhí)行國家助學(xué)金政策、中職嚴(yán)格執(zhí)行國家助學(xué)金政策、義務(wù)教育嚴(yán)格執(zhí)行寄宿生困難學(xué)生生活補(bǔ)助政策、學(xué)期嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)前困難幼兒生活補(bǔ)助政策，從春季學(xué)期執(zhí)行情況看，師生對(duì)資助政策知曉率比較高，學(xué)生家長群眾對(duì)資助工作滿意率比較高，學(xué)校幼兒園對(duì)落實(shí)資助政策精準(zhǔn)度比較高，國家資助政策在我市各縣市區(qū)和各級(jí)各類學(xué)校幼兒園得到全面貫徹落實(shí)，貧困學(xué)生資助實(shí)現(xiàn)了全覆蓋，國家資助政策實(shí)現(xiàn)了全覆蓋，中小學(xué)建檔立卡貧困學(xué)生實(shí)現(xiàn)了全覆蓋，全市實(shí)現(xiàn)了家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生無一名因貧失學(xué)的目標(biāo)。2、資金保障到位，無不足問題。春季學(xué)期之初，全市及時(shí)向各縣市區(qū)和直屬學(xué)校預(yù)算下?lián)芰?0___年學(xué)生資助資金，共下達(dá)資助資金9838.45萬元，其中中省資金9085.15萬元，市級(jí)配套資金753.30萬元。中省資金中，中職助學(xué)金319.15萬元，普通高中國家助學(xué)金4446萬元，義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活補(bǔ)助3084萬元，家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒生活補(bǔ)助1236萬元。市級(jí)配套資金中，中職助學(xué)金13.3萬元，普通高中國家助學(xué)金10萬元，義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活補(bǔ)助350萬元，家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒生活補(bǔ)助380萬元。春季學(xué)期已發(fā)放資助資金6446.5125萬元，結(jié)余3391.9375萬元將用于秋季學(xué)期學(xué)生資助。3、資助金精準(zhǔn)發(fā)放，無違規(guī)資助。20___年春季學(xué)期，對(duì)貧困學(xué)生開展了二次復(fù)查認(rèn)定工作和資金精準(zhǔn)發(fā)放工作，按照國家資助標(biāo)準(zhǔn)，全市春季學(xué)期共資助中小學(xué)幼兒園貧困學(xué)生99773人，發(fā)放資助資金6446.5125萬元，其中高中助學(xué)金發(fā)放27187人2769.275萬元、中職助學(xué)金發(fā)放20__人207.7萬元、初中寄宿生生活補(bǔ)助發(fā)放20693人1293.3125萬元、小學(xué)寄宿生生活補(bǔ)助金發(fā)放24650人1232.5萬元、學(xué)前困難幼兒生活補(bǔ)助金發(fā)放25166人943.725萬元。其中對(duì)我市校內(nèi)中小學(xué)建檔立卡貧困學(xué)生38053人發(fā)放資助資金2454.525萬元。五、瞄準(zhǔn)資助短板，剖析問題根源，力求規(guī)范管理我市學(xué)生資助工作在不斷創(chuàng)新中求發(fā)展，在不斷改革中求效益，但通過檢查和調(diào)研，仍然有諸多問題和困難存在，需要我們在今后的工作中去研究去解決。一是縣級(jí)資助工作機(jī)構(gòu)建設(shè)還需要邁開大步子，在工作場所上擴(kuò)大面積，在人員配備上加強(qiáng)力量；二是基層學(xué)校資助工作隊(duì)伍建設(shè)仍是學(xué)生資助工作的重點(diǎn)，要切實(shí)解決業(yè)務(wù)不精、責(zé)任心不強(qiáng)的問題；三是建檔立卡貧困學(xué)生涉及本地學(xué)生、外地學(xué)生，政策范圍內(nèi)學(xué)生、政策范圍外學(xué)生，基層學(xué)校和縣市區(qū)界定難、精準(zhǔn)難、資助難的問題比較突出，導(dǎo)致全省精準(zhǔn)數(shù)據(jù)庫不精準(zhǔn)，數(shù)據(jù)無法準(zhǔn)確統(tǒng)計(jì)上報(bào)，有待于出臺(tái)新辦法、新措施解決資助政策與扶貧政策不相一致的問題；四是全國資助系統(tǒng)數(shù)據(jù)與實(shí)際發(fā)放人數(shù)不匹配的問題較為嚴(yán)重，主要原因是學(xué)籍問題和系統(tǒng)功能問題，需要進(jìn)一步完善和匹配；五是資助資金在精準(zhǔn)預(yù)算、精準(zhǔn)分配上與實(shí)際需要資金有差別，資金發(fā)放形式、結(jié)余留用等方面需要改進(jìn)與改革管理辦法；六是基層學(xué)校資助檔案建設(shè)比較薄弱，學(xué)校資助檔案管理工作有待于進(jìn)一步統(tǒng)一規(guī)范，制定檔案管理辦法，加強(qiáng)檔案管理工作，指導(dǎo)學(xué)校建立完整的學(xué)生資助檔案，做到備案備查。六、創(chuàng)新改革措施，完善制度辦法，開展提質(zhì)增效秋季學(xué)期，是新學(xué)年度的開始，做好學(xué)生資助工作尤為重要，針對(duì)存在的突出問題，不但要大膽改革創(chuàng)新，而且要補(bǔ)齊短板，充分發(fā)揮資助效益，我們將從改革制度辦法入手，在體制機(jī)制上下功夫，在規(guī)范管理上做文章，在提質(zhì)增效上創(chuàng)新高，把學(xué)生資助工作擺在建成小康社會(huì)、發(fā)展教育公平和立德樹人的重要位置上。一是提高學(xué)生資助工作“兩率一度”，把政策知曉率、資助精準(zhǔn)率和群眾滿意度放在首位，不斷擴(kuò)大政策宣傳面，深入開展資助政策基層行，全面加強(qiáng)政策的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，力爭達(dá)到資助政策家喻戶曉、人人皆知，力爭達(dá)到精準(zhǔn)施策、精準(zhǔn)資助，力爭達(dá)到學(xué)生滿意、群眾滿意；二是抓改革、抓制度、抓隊(duì)伍、抓精準(zhǔn)、抓育人，全面促進(jìn)規(guī)范管理，把“五抓一促進(jìn)”貫徹到秋季學(xué)生資助工作中，出臺(tái)渭南市學(xué)生資助資金管理辦法，統(tǒng)一資金流程、統(tǒng)一發(fā)放形式，出臺(tái)學(xué)校學(xué)生資助工作機(jī)構(gòu)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，開展學(xué)校資助標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)建活動(dòng)，大力開展精準(zhǔn)施策、精準(zhǔn)資助活動(dòng)，全面開展資助育人教育活動(dòng)，把“立德樹人”與“資助育人”有機(jī)結(jié)合，積極推進(jìn)渭南資助工作上臺(tái)階、出成效。三是在秋季學(xué)期開展“資助政策走基層”、“規(guī)范管理靠精準(zhǔn)”、“立德樹人鑄育人”三項(xiàng)行動(dòng)，通過政策宣傳、精準(zhǔn)管理、資助育人把全市學(xué)生資助工作推向新時(shí)代新發(fā)展，聚力開創(chuàng)學(xué)生資助工作新局面。學(xué)生資助工作總結(jié)1020__年蘿北縣學(xué)生資助管理工作在各級(jí)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹省會(huì)議精神，認(rèn)真落實(shí)國家和省里出臺(tái)的各項(xiàng)學(xué)生資助政策，以省中心下發(fā)的工作要點(diǎn)為指導(dǎo)，積極開展各種資助工作和活動(dòng)，認(rèn)真履行學(xué)生資助管理職責(zé)，用愛心成就資助事業(yè)，用耐心創(chuàng)造資助成績，用責(zé)任心造就資助人生，贏得了廣大學(xué)生及家長好評(píng)，取得了較好的社會(huì)效益，現(xiàn)將20__年學(xué)生資助工作情況總結(jié)如下：一、全面落實(shí)學(xué)生資助政策，建立健全學(xué)生資助體系貧困生資助工作是廣大群眾和社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)，因此，蘿北縣教育局對(duì)學(xué)生資助工作非常重視，逐步形成了主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)重點(diǎn)抓，紀(jì)檢監(jiān)督全過程的工作格局。1、領(lǐng)導(dǎo)重視，統(tǒng)籌安排，建立專門機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)學(xué)生資助工作。教育局成立了以業(yè)務(wù)副局長為組長的學(xué)生資助管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組、教育助學(xué)金評(píng)審組，規(guī)范了學(xué)生資助工作制度與操作流程，建立教育局學(xué)生資助中心，由專人具體負(fù)責(zé)學(xué)生資助工作和中職學(xué)校信息系統(tǒng)管理，計(jì)財(cái)股協(xié)助工作，并與財(cái)政和信用社簽訂了中職資助金發(fā)放協(xié)議，作為全局工作中的重點(diǎn)工作，教育局統(tǒng)籌安排、整體推進(jìn),確保學(xué)生資助工作宣傳到位、管理到位、資助到位。2、明確目的，大力宣傳，向社會(huì)全面公開學(xué)生資助政策。貧困生資助工作從大的方面講涉及國家、省市的相關(guān)政策性問題，從小的方面講牽扯到每一個(gè)貧困家庭學(xué)生能否得到合理、及時(shí)的幫助，并順利完成學(xué)業(yè)。為使國家學(xué)生資助政策家喻戶曉、深入人心，確保各項(xiàng)政策更好地順利實(shí)施，我們利用學(xué)校廣播在合理時(shí)間循環(huán)播放“黑龍江省生源地信用助學(xué)貸款宣傳語音”;在學(xué)校醒目的地方張貼上級(jí)發(fā)的宣傳畫;通過到高中講座，向高中畢業(yè)生每人下發(fā)一份辦理生源地貸款的政策宣傳資料，并制作宣傳圖版面向高中畢業(yè)生進(jìn)行了廣泛地生源地貸款政策宣傳;對(duì)新生辦理生源地貸款的需求數(shù)進(jìn)行了調(diào)查統(tǒng)計(jì)。省學(xué)生資助管理中心召開生源地信用助學(xué)貸款工作業(yè)務(wù)培訓(xùn)后，在蘿北縣教育局主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)的批示下，立即通過蘿北電視臺(tái)做了一期以生源地助學(xué)貸款相關(guān)政策為內(nèi)容的專訪節(jié)目，在大學(xué)生辦理助學(xué)貸款期間循環(huán)播放，及時(shí)向廣大學(xué)生和家長進(jìn)行廣泛地政策宣傳。確保各項(xiàng)助學(xué)金的發(fā)放工作做到信息公開、程序公開、結(jié)果公開，社會(huì)認(rèn)可。3、規(guī)范操作，嚴(yán)格審核，確保真正貧困的學(xué)生受到資助。各項(xiàng)助學(xué)金主要用于因家庭經(jīng)濟(jì)條件困難上不起學(xué)或可能輟學(xué)的`貧困學(xué)生進(jìn)行資助，幫助他們完成學(xué)業(yè)。針對(duì)我縣救助對(duì)象人多面廣的實(shí)際情況，在審批救助對(duì)象關(guān)上，規(guī)范操作，審核嚴(yán)格，一是由貧困學(xué)生寫出書面申請(qǐng)，經(jīng)學(xué)校審核、把關(guān)后推薦上報(bào)教育局，由教育局、民政局及學(xué)校工作人員會(huì)同村委會(huì)(居委會(huì))人員對(duì)受助學(xué)校進(jìn)行月報(bào)表審核，并到學(xué)生家里進(jìn)行貧困情況核查后，再上報(bào)、發(fā)放，堅(jiān)決杜絕徇私情，將非貧困生納入救助范圍的現(xiàn)象發(fā)生。二是學(xué)校匯總?cè)Ｘ毨瞬榍闆r，建立貧困生檔案庫，學(xué)校在貧困生檔案庫中根據(jù)貧困程度排隊(duì)，并結(jié)合縣下達(dá)的救助指標(biāo)確定好救助對(duì)象。三是通過媒體將被資助者名單在全縣范圍內(nèi)公布，接受社會(huì)監(jiān)督。目前，中職學(xué)校信息管理系統(tǒng)錄入工作已經(jīng)結(jié)束，本學(xué)期中職學(xué)生助學(xué)金的對(duì)賬工作也已完成。4、開展活動(dòng)，做好宣傳，德育教育貫穿始終。在國家資助政策的實(shí)施過程中，我們十分重視對(duì)學(xué)生的感恩教育，通過學(xué)校開展以誠信、感恩、自強(qiáng)為主題的教育活動(dòng)，把資助工作與學(xué)生感恩教育有機(jī)結(jié)合起來，充分發(fā)揮資助工作的德育功能，引導(dǎo)學(xué)生“體恩、知恩、識(shí)恩”，進(jìn)而“感恩”，將感恩意識(shí)融入到日常學(xué)習(xí)生活中去。這些活動(dòng)的開展更加激發(fā)了家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生自強(qiáng)不息、艱苦奮斗、戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心，進(jìn)一步培養(yǎng)了助人為樂、回報(bào)社會(huì)的良好品德。二、各項(xiàng)資助政策落實(shí)情況1.農(nóng)村義務(wù)教育貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助20__年度共有1120人次享受農(nóng)村義務(wù)教育貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助，補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)為：小學(xué)每生每年1000元，初中每生每年1250元，全年累計(jì)發(fā)放624,800元。2.普通高中助學(xué)金一是20__年度高中、朝中享受普高助學(xué)金為485人次，資助標(biāo)準(zhǔn)為分三檔發(fā)放，一檔3000元/人/年，二檔20__元/人/年，三檔1000元/人/年，平均每人每年1500元。資助金額累計(jì)：45.2萬元;二是享受中央彩票公益金滋蕙計(jì)劃資助項(xiàng)目20人，資助標(biāo)準(zhǔn)為每人20__元，資助金額為4萬元。三是享受建行“成長計(jì)劃”資助項(xiàng)目40人，資助標(biāo)準(zhǔn)為每生每學(xué)年1,500元，資助金額為60,000元。3.中等職業(yè)學(xué)校資助金中等職業(yè)學(xué)校國家助學(xué)金20__年度有42人次受助，每人每年1500元，全年累計(jì)發(fā)放3.15萬元。中職學(xué)校64名學(xué)生享受免學(xué)費(fèi)補(bǔ)助資金6.4萬元。4.大學(xué)生資助項(xiàng)目一是20__年普通高校家庭經(jīng)濟(jì)困難新生入學(xué)資助項(xiàng)目13人受助，資助標(biāo)準(zhǔn)為：省內(nèi)每人500元，省外每人1000元資助金額為0.8萬元。二是20__年高校大學(xué)生生源地助學(xué)貸款103人，每人每年無息貸款8000元，助代金額為62.6萬元。5.教師資助項(xiàng)目20__年中央專項(xiàng)彩票公益金勵(lì)耕計(jì)劃教師資助項(xiàng)目42人受助，資助標(biāo)準(zhǔn)為每人1萬元，資助金額為42萬元。潤雨計(jì)劃--幼兒教師資助項(xiàng)目3人受助，資助標(biāo)準(zhǔn)為每人10,000元，資助金額為30,000元.三、存在的問題及下一步工作打算一年來，教育局學(xué)生資助工作按照上級(jí)文件精神，統(tǒng)籌規(guī)劃、大力宣傳，嚴(yán)格審核、規(guī)范操作，取得了一些成績，但也認(rèn)識(shí)到還存在一些問題。一是檔案管理工作還不夠規(guī)范，制度建設(shè)還又待于進(jìn)一步加強(qiáng)。二是資助資金審核發(fā)放制度有待進(jìn)一步完善。三是自籌資金資助范圍還需進(jìn)一步擴(kuò)大。20__年我們將認(rèn)真貫徹落實(shí)國家、省市的各項(xiàng)惠師惠生政策，加大學(xué)生資助宣傳工作，確保黨的方針政策得到全面落實(shí)。學(xué)生資助工作總結(jié)11按照_市政府教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室《關(guān)于開展__年度民生工程中職學(xué)校和普通高中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助專項(xiàng)督導(dǎo)的通知》要求，__年_月__日—__日，臨泉縣督導(dǎo)辦對(duì)普通高中學(xué)生資助工作進(jìn)行了自查，現(xiàn)將情況報(bào)告如下：一、總體情況__年春季我縣共有_所普通高中，在校生數(shù)__人。發(fā)放國家助學(xué)金金__萬元，資助__人。資助檔次分為三檔，其中：一檔__人，每年__元/生；二檔__人，每年__元/生；三檔__人，每年__元/生。中職學(xué)校共有_所，在校生__人。發(fā)放國家助學(xué)金__。__萬元，資助__人；免學(xué)費(fèi)__。__萬元，資助人數(shù)__人。二、自查情況1、組織管理。為保障各校資助金順利發(fā)放，臨泉縣教育局成立了以柳洪明局長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，成立學(xué)生資助管理中心，各校設(shè)立專門資助辦公室，配備了專職工作人員和辦公設(shè)備，設(shè)立專項(xiàng)工作經(jīng)費(fèi)。2、制度建設(shè)。配套政策和工作機(jī)制。__年我們制定了《臨泉縣__年高中階段家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助實(shí)施方案》、《__年度工作計(jì)劃》、《宣傳工作計(jì)劃》等管理性文件，協(xié)調(diào)督導(dǎo)室已將學(xué)生資助工作納入教育督導(dǎo)內(nèi)容和學(xué)校辦學(xué)水平評(píng)估指標(biāo)體系。3、學(xué)校管理。各普通高中學(xué)校成立了校長任組長的資助領(lǐng)導(dǎo)小組；設(shè)立專用資助辦公室，各項(xiàng)資助政策制度上墻，配備了專兼職工作人員；校內(nèi)設(shè)置固定投訴電話和資助政策專用宣傳櫥窗；制定了本年度實(shí)施方案、工作計(jì)劃、宣傳計(jì)劃、校內(nèi)資助管理辦法等配套措施；建立資助對(duì)象評(píng)審機(jī)制，嚴(yán)格執(zhí)行三級(jí)評(píng)審認(rèn)定程序，公示名單經(jīng)學(xué)校和上級(jí)資助機(jī)構(gòu)審核簽章。4、政策落實(shí)。檔案資料管理。各校受助學(xué)生申請(qǐng)表和相關(guān)證明材料真實(shí)、齊全，以班級(jí)為單位歸檔保存；“三級(jí)評(píng)審，兩級(jí)公示”資料完整規(guī)范；校內(nèi)資助提取和發(fā)放賬務(wù)規(guī)范，作證材料齊全。日常監(jiān)管和咨詢投訴。根據(jù)《月巡查制度》，資助中心認(rèn)真開展巡視和不定期檢查，有記錄、通報(bào)；要求各校設(shè)立舉報(bào)投訴電話、信箱，通過電話或走訪形式核實(shí)受助情況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。資助政策宣傳和效果。我們制定《致全縣普通高中學(xué)生家長的一封信》、《致__年高考學(xué)生的一封信》、《致初三學(xué)生家長的`一封信》、《全國學(xué)生資助管理中心致普通高中應(yīng)屆畢業(yè)生的公開信》，開展宣傳活動(dòng)，發(fā)放給學(xué)生，使受助學(xué)生及家長政策知曉度和滿意度達(dá)__%以上。5、資金管理。配套資金撥付。我們積極協(xié)調(diào)縣政府、財(cái)政局和中國銀行，及時(shí)足額落實(shí)和撥付縣級(jí)配套資金，采用“財(cái)政—銀行—資助卡”模式，將資金直接打入受助學(xué)生資助卡上。資助資金發(fā)放。我們?yōu)槊课皇苤鷮W(xué)生辦理資助卡，做到“一人一卡、集中申領(lǐng)、本人激活”，銀行卡發(fā)放和領(lǐng)取記錄完整真實(shí)，銀行發(fā)放憑證齊全，無錯(cuò)發(fā)、抵頂、抵扣、平分資助金、強(qiáng)制消費(fèi)或抵扣學(xué)費(fèi)等現(xiàn)象。校內(nèi)資助。我們制定了《家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生校內(nèi)資助經(jīng)費(fèi)管理辦法》，各校都能按照要求足額提取和發(fā)放校內(nèi)資助金。6、監(jiān)督檢查。建立月巡查制度，開展月巡查工作，各校設(shè)立監(jiān)督舉報(bào)投訴電話，及時(shí)處理舉報(bào)投訴問題。三、自查結(jié)果通過自查，中職學(xué)校和普通高中在申請(qǐng)、分配、撥付、管理、使用過程中，自查評(píng)分__分。學(xué)生資助工作總結(jié)12為加大學(xué)生資助政策宣傳力度，充分發(fā)揮受助學(xué)生的示范和引領(lǐng)作用，傳播資助育人好故事，提升資助育人實(shí)效，暑假期間，人文學(xué)院學(xué)生資助宣傳大使奔赴家鄉(xiāng)所在地，回訪母校、走進(jìn)社區(qū)及資助管理中心，開展國家資助政策宣講活動(dòng)。送政策回高中母校。6月底7月初，宣傳大使紛紛回訪高中學(xué)校，向?qū)W弟學(xué)妹們介紹國家資助政策，暢談美好的大學(xué)生活。幼健專業(yè)馬同學(xué)曾是國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金的獲得者，作為宣傳大使的她分享了自己如何在國家資助政策的幫助下勤奮學(xué)習(xí)、成長成才的勵(lì)志故事，感染了眾多學(xué)生。宣傳大使用真實(shí)事跡展現(xiàn)了受助學(xué)生的風(fēng)采，為在校高中生樹立了榜樣，鼓勵(lì)他們安心學(xué)習(xí)、勇敢逐夢。送政策進(jìn)社區(qū)與村口。為了擴(kuò)大宣傳范圍，資助宣傳大使結(jié)合所在家鄉(xiāng)的實(shí)際情況，深入社區(qū)或村口田頭，通過發(fā)放宣傳材料與講解相結(jié)合的方式，向即將邁入大學(xué)的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生及其家長詳細(xì)介紹國家資助政策，并重點(diǎn)解疑答惑，消除“上不起學(xué)”的顧慮，并鼓勵(lì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，任何經(jīng)濟(jì)困難國家和學(xué)校都會(huì)有政策幫扶。幼服專業(yè)馮同學(xué)表示，通過面對(duì)面的宣講，更增強(qiáng)了自己作為宣傳大使的.使命感，把政策傳達(dá)給需要的人也是一種巨大的收獲。區(qū)資助管理中心志愿行。幼服專業(yè)呂同學(xué)在暑期前往區(qū)資助管理中心參與政策宣講等志愿服務(wù)活動(dòng)。她向前來申請(qǐng)助學(xué)貸款的學(xué)生和家長解讀國家各項(xiàng)資助政策，并向他們分發(fā)了助學(xué)貸款辦理宣傳手冊。同時(shí)她結(jié)合自身實(shí)際辦理的情況，重點(diǎn)介紹了一些注意事項(xiàng)。前來申請(qǐng)的學(xué)生及家長紛紛為呂淑賢的耐心解答點(diǎn)贊。此次暑期資助宣講活動(dòng)讓更多學(xué)生和家長知曉國家資助政策，也讓宣傳大使受益良多。人文學(xué)院也將多渠道、多層次、全方位地開展國家資助政策宣傳，把“立德樹人”的教育理念融入資助工作全過程，以育人為導(dǎo)向，以活動(dòng)為載體，貫徹對(duì)學(xué)生的勵(lì)志教育、感恩教育和社會(huì)責(zé)任感教育。學(xué)生資助工作總結(jié)13一、基本情況自開展學(xué)生資助工作以來，我校切實(shí)做到及時(shí)、全額將經(jīng)費(fèi)發(fā)放到每一位受助學(xué)生手中，無一遺漏。困難寄宿生資助情況：__年班級(jí)數(shù)為11個(gè)，學(xué)生人數(shù)為307人，資助困難寄宿生6人，每人___元，計(jì)