北京版六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué) 繪制校園平面圖(附答案解析)_第1頁
北京版六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué) 繪制校園平面圖(附答案解析)_第2頁
北京版六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué) 繪制校園平面圖(附答案解析)_第3頁
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繪制校園平面圖班級(jí):姓名:1.下圖是某校園的平面圖,看圖回答下列問題。

?(1)校門位于校園的(

)角,大門向(

)開。(2)地理園位于生物園的(

)方向,位于食堂的(

)面。(3)該校園平面圖的比例尺如果改成數(shù)值比例尺應(yīng)該是(

)。(4)請(qǐng)計(jì)算從升旗臺(tái)到荷花池的最近實(shí)際距離約為(

)米。2.甲、乙兩幅圖是同一學(xué)校的兩名同學(xué)繪制的該校平面圖,讀圖回答下列問題。

?(1)兩名同學(xué)在大小相同的紙張上,繪制同一學(xué)校平面圖的大小卻不同,原因在于(

)不同。(2)已知人工湖在校園的西南角,請(qǐng)?jiān)诩讏D上繪出方向標(biāo)。

?

3.根據(jù)文字描述,設(shè)計(jì)圖例,繪制一幅校園平面圖。校園西面自南向北依次是教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、體育館;校園的東北角是一個(gè)操場(chǎng),主席臺(tái)位于操場(chǎng)的西面;校園的東南角是辦公樓;大門位于校園的西面,大門向南開。

參考答案1.【答案】(1)東南;東

(2)西南;南

(3)1∶4000

(4)402.【答案】(1)比例尺

(2)3.【答案】

【解析】認(rèn)真讀題,根據(jù)地理事物的方位設(shè)

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