人教版八年級(jí)物理上冊(cè)4.3平面鏡成像導(dǎo)學(xué)案_第1頁(yè)
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第三節(jié)平面鏡成像學(xué)習(xí)目標(biāo):1.理解平面鏡成像的規(guī)律,會(huì)通過(guò)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證平面鏡成像;2.能正確選用實(shí)驗(yàn)器材并說(shuō)出器材的作用,通過(guò)觀察現(xiàn)象能描述平面鏡成像的特點(diǎn);3.能在具體情境中識(shí)別物、像、平面鏡,通過(guò)觀察、實(shí)驗(yàn)和光的反射作圖,理解虛像的成因;4.能運(yùn)用平面鏡成像特點(diǎn)解釋相關(guān)的現(xiàn)象。中心任務(wù):平面鏡成像特點(diǎn)以及實(shí)驗(yàn)探究過(guò)程,會(huì)利用平面鏡成像作圖設(shè)問(wèn)導(dǎo)讀一平面鏡成像特點(diǎn)平面鏡成虛像探究平面鏡成像的特點(diǎn):實(shí)驗(yàn)步驟:(1)如圖所示,在水平桌面上鋪一張紙,紙上豎立一塊玻璃板作為平面鏡。沿著玻璃板在紙上畫一條直線,代表平面鏡的位置。把一支點(diǎn)燃的蠟燭放在玻璃板前面,再拿另外一支完全相同但未點(diǎn)燃的蠟燭,豎立著在玻璃板后面移動(dòng),直到看上去跟前面那支蠟燭的像完全重合。在紙上記錄下兩支蠟燭的位置。(2)改變點(diǎn)燃的蠟燭的位置,重做實(shí)驗(yàn)。(3)用直線把每次實(shí)驗(yàn)中兩支蠟燭在紙上的位置連起來(lái),并用刻度尺分別測(cè)量出它們到玻璃板的距離。(4)在成像的位置放置一個(gè)光屏,觀察光屏上是否會(huì)成像。實(shí)驗(yàn)分析:(1)、為使像更為清晰,實(shí)驗(yàn)最好在(亮或暗)的環(huán)境中進(jìn)行;(2)本實(shí)驗(yàn)用玻璃板代替平面鏡的好處是什么?(2)實(shí)驗(yàn)應(yīng)選用較(薄或厚)的玻璃板,從而使玻璃板前后表面各自成的像重疊得更好,便于準(zhǔn)確確定像的位置;

(3)玻璃板必須與桌面放置,否則未點(diǎn)燃的蠟燭在桌面上移動(dòng)時(shí)會(huì)發(fā)生什么現(xiàn)象?

(4)在本實(shí)驗(yàn)中有兩個(gè)替換:用玻璃板代替平面鏡;用未點(diǎn)燃蠟燭代替點(diǎn)燃蠟燭的像來(lái)確定像的位置,都是應(yīng)用了等效替代法。(5)本實(shí)驗(yàn)多次測(cè)量的目的是什么?實(shí)像虛像成因由實(shí)際光線會(huì)聚而成由實(shí)際光線(反射光線或折射光線)的反向延長(zhǎng)線相交而成實(shí)例小孔成像平面鏡成像承接可以用光屏承接,底片可感光不能用光屏承接,底片不可感光人眼是否能看到人眼能看到人眼能看到像的特點(diǎn)倒立正立畫法用實(shí)線畫用虛線畫(6)最后一個(gè)步驟在光屏上能否成像?說(shuō)明平面鏡成的像是實(shí)像還是虛像?實(shí)驗(yàn)結(jié)論:你能總結(jié)平面鏡成像特點(diǎn)嗎?2、什么是實(shí)像、什么是虛像?3、平面鏡為什么會(huì)成虛像?請(qǐng)你補(bǔ)全下面的作圖,并加以解釋。4、利用平面鏡特點(diǎn)作圖:(垂直、等距、虛像)自我檢測(cè)一2.小芳站在學(xué)校大廳衣冠鏡前2m處,她在鏡中的像與她相距()A.1m B.2m C.3m D.4m3.如圖是物體在平面鏡中成像的情況,正確的是()A.B. C. D.4.從平面鏡里看到背后墻上電子鐘示數(shù)如圖所示,這時(shí)的實(shí)際時(shí)間應(yīng)是()A.21:05 B.21:16 C.20:15 D.20:055、如圖所示,在中國(guó)象棋棋盤正中央豎立一塊垂直于棋盤的平面鏡,平面鏡向左移動(dòng)兩格,則平面鏡中“棋子”的移動(dòng)是()A.由①到④ B.由②到③ C.②位置不變 D.①位置不變6.如圖所示,人站在豎直放置的平面鏡前,下列判斷正確的是()A.人靠近平面鏡時(shí),他的像變大 B.人與平面鏡的距離增大時(shí),他與像的距離變小 C.平面鏡垂直紙面向里移動(dòng),他的像位置不變 D.平面鏡的上端向人傾斜,他的像位置不變7.一只小鳥在平靜的湖面上飛過(guò),以下描述正確的是()A.小鳥在湖中所成的像是實(shí)像 B.小鳥靠近湖面時(shí),像遠(yuǎn)離湖面 C.小鳥在湖中的像始終和小鳥一樣大 D.小鳥到湖面的距離大于像到湖面的距離8.如圖所示,該視力表進(jìn)行測(cè)試時(shí),被測(cè)者需距離視力表5米,因受到場(chǎng)地限制,可利用平面鏡來(lái)“增距”。以下是某同學(xué)檢查視力時(shí)的情景,下列說(shuō)法正確的是()A.該同學(xué)應(yīng)距離視力表1米處進(jìn)行測(cè)試 B.該同學(xué)應(yīng)距離視力表2米處進(jìn)行測(cè)試 C.該同學(xué)應(yīng)距離視力表1.5米處進(jìn)行測(cè)試 D.鏡中視力表的像是由光的折射形成的9.在“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中:(1)實(shí)驗(yàn)器材:帶底座的玻璃板、白紙、兩支外形相同的蠟燭A和B、火柴、筆、光屏,為完成實(shí)驗(yàn)還需要什么器材?(2)選用玻璃板代替平面鏡進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的目的是什么?(3)如圖所示,在豎直的玻璃板一側(cè)放置點(diǎn)燃的蠟燭A,拿未點(diǎn)燃的蠟燭B在玻璃板另一側(cè)移動(dòng),直到看上去它與蠟燭A的像完全重合。蠟燭B與A的像完全重合說(shuō)明了什么?(4)移去蠟燭B,在其原來(lái)位置上放置一塊光屏,光屏上能否呈現(xiàn)蠟燭A的像?這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明了什么?設(shè)問(wèn)導(dǎo)讀二平面鏡的應(yīng)用凸面鏡和凹面鏡請(qǐng)你根據(jù)下列應(yīng)用舉出幾個(gè)實(shí)例。、成像;、改變光路;、擴(kuò)大視野。什么是凸面鏡;什么是凹面鏡?凸面鏡對(duì)光有什么作用?凹面鏡對(duì)光有什么作用?你能舉出幾個(gè)關(guān)于凸面鏡和凹面鏡的應(yīng)用實(shí)例嗎?自我檢測(cè)二1、關(guān)于各種鏡子的使用,下列說(shuō)法中正確的是()A.在山區(qū)道路的拐彎處設(shè)置的鏡子是凹面鏡 B.汽車中的后視鏡是凹面鏡 C.太陽(yáng)灶中使用的鏡子是凸面鏡 D.牙科醫(yī)生觀察口腔中的牙齒時(shí),使用的小鏡子是平面鏡2、2021年10月18日,在奧林匹克運(yùn)動(dòng)發(fā)祥地——希臘伯羅奔尼撒半島的古奧林匹亞,利用凹面鏡點(diǎn)燃了北京冬奧會(huì)圣火火種(如圖所示)。用凹面鏡能夠采集火種,主要是因?yàn)楣獾模ǎ〢.直線傳播

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