江蘇省徐州市2021年中考化學(xué)模擬試卷(二)

2021年徐州中考化學(xué)模擬試卷（二）

【滿分：60分時(shí)間：60分鐘】

可能用到的相對原子質(zhì)量：H-10-16Cl-35.5Fe-56

一、選擇題（本題包括10小題，每小題2分，共20分，每小題只有1個(gè)答案符合題意）

1.“倡導(dǎo)綠色出行，拒絕霧霾”，下列做法不符合“低碳生活”理念的是（）

A.出行提倡使用私家車B.不使用一次性筷子

C.節(jié)約用水、用電D.提倡使用太陽能熱水器

2.下列實(shí)驗(yàn)基本操作正確的是（）

A.檢查氣密性B.測量溶液的pHC.取固體藥品D.用10mL量筒

量取8mL水

圖M2-1

3.我國的稀土儲量居世界第一位。稀土金屬廣泛應(yīng)用在冶金、石油化工、材料工業(yè)等領(lǐng)域。鉉

（Nd）是一種制造導(dǎo)彈的稀土元素，鉉元素在元素周期表中的信息如圖M2-2所示。下列有關(guān)說法

錯(cuò)誤的是（

60Nd

做

144.2

圖M2-2

A.數(shù)的相對原子質(zhì)量是144.2gB.鈦原子中的質(zhì)子數(shù)是60

C.鈦原子的核外電子數(shù)是60D.被屬于金屬元素

4.氧氣和二氧化碳與我們?nèi)缬半S形。下列關(guān)于它們的敘述正確的是（）

A.氧氣和二氧化碳都含有氧分子

B.氧氣可以用作燃料，二氧化碳可以用來滅火

C.自然界里它們可以通過光合作用和呼吸作用相互轉(zhuǎn)化

D.空氣中氧氣含量過多無害，二氧化碳含量過多會形成酸雨

5.下列關(guān)于水的說法，不正確的是（）

A.水的天然循環(huán)是自然界中水分子運(yùn)動的結(jié)果

B.電解水生成氫氣和氧氣，證明水由氫、氧兩種元素組成

C.在天然水的凈化過程中，用紫外線殺菌消毒后得到的飲用水是純凈物

D.鐵絲燃燒時(shí)，在集氣瓶底部放少量水，能防止集氣瓶炸裂

6.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論的描述中，正確的是（）

A.向少量氧化銅中加入稀硫酸，黑色粉末逐漸消失，溶液變藍(lán)

B.稀鹽酸中滴入紫色石蕊試液，溶液變紅，說明酸遇指示劑變色

C.向一定量HC1和CaCb混合溶液中逐滴滴加Na2cCh溶液，立即產(chǎn)生沉淀

D.尿素【CO（NH2）2］與熟石灰混合研磨，能聞到刺激性的氣味

7.A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖M2-3所示。下列說法正確的是（）

A.恒溫蒸發(fā)溶劑的方法不能使B的飽和溶液析出晶體

B.t2℃時(shí)，將150gA的飽和溶液稀釋成質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的溶液，需水100g

C.t2℃時(shí)，用等質(zhì)量的A、B分別配制成飽和溶液，所得溶液的質(zhì)量A>B

D.將t2℃時(shí)A、B的飽和溶液分別降溫至ti℃,A成為不飽和溶液

8.把一定質(zhì)量的a、b、c、d四種物質(zhì)放入一密閉容器中，在一定條件下反應(yīng)一段時(shí)間后，測得反

應(yīng)后各物質(zhì)的質(zhì)量如下：

物質(zhì)abcd

反應(yīng)前的質(zhì)量/g6.43.24.02.8

反應(yīng)后的質(zhì)量/g5.2X7.22.8

下列說法中正確的是（）

A.x=2B.d是催化劑，加快反應(yīng)速率

C.c不一定是化合物D.反應(yīng)前后原子的數(shù)目不變

9.下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)合理的是()

A.欲檢驗(yàn)氧化鈣中是否混有碳酸鈣，可向固體中加入少量蒸儲水，觀察固體是否完全溶解

B.欲除去硝酸鈉溶液中混有的硝酸銅，可加入過量的燒堿溶液，充分反應(yīng)后過濾

C.欲除去氫氣中的少量水蒸氣和氯化氫氣體，可依次通過盛有足量的濃硫酸、氫氧化鈉溶液的洗

氣瓶

D.現(xiàn)有氫氧化鈉、稀硫酸、氯化鈉、硫酸銅四種溶液，不用其他試劑可以鑒別出來

10.t℃時(shí)，加熱燒杯中的石灰水，發(fā)現(xiàn)溶液變渾濁，測得此時(shí)溶液的pH>7。關(guān)于溶液變渾濁的

原因，同學(xué)們有兩種觀點(diǎn)：①Ca(OH)2的溶解度隨溫度升高而減??；②Ca(OH)2與空氣中的

CO2反應(yīng)。他們設(shè)計(jì)以下方案進(jìn)行探究，其中沒有意義的是()

A.將裝有濁液的燒杯，用冰水冷卻，恢復(fù)至t七,觀察渾濁是否消失

B.取適量濁液，過濾，往濾液中加入Na2c。3溶液，觀察是否有沉淀生成

C.取適量濁液，過濾，往濾渣中加入鹽酸，觀察是否有氣泡產(chǎn)生

D.其他條件不變，隔絕空氣，再做一個(gè)加熱石灰水的對比實(shí)驗(yàn)

二、填空題(本題包括3小題，共15分)

11.(5分)請從下列選項(xiàng)中，選擇一種適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空(填序號)。

A.石墨B.高鎰酸鉀溶液C.氯化鈉D.石灰石E.硫酸F.澄清石灰水

(1)可用于煉鐵的是。

(2)工業(yè)上可制氯氣的原料是o

(3)能檢驗(yàn)二氧化硫氣體的是o

(4)可以用于精煉石油的是0

(5)常用作電池電極的是0

12.(5分)生活中處處蘊(yùn)含著化學(xué)知識，請用所學(xué)知識回答下列問題。

(1)當(dāng)森林發(fā)生火災(zāi)時(shí)，救火的措施之一是將大火蔓延線路前的一片樹木砍掉，形成隔離帶，其

原理是o

(2)端午節(jié)臨近，我們包粽子準(zhǔn)備了如下食材：糯米、瘦肉、花生、紅棗。其中瘦肉富含的營養(yǎng)

素主要是o

(3)動車表面噴漆主要是為了防止外殼腐蝕，其原理是。

（4）固體疊氮化鈉（NaN3）被廣泛應(yīng)用于汽車安全氣囊。撞擊后30毫秒內(nèi)，疊氮化鈉迅速分解

生成兩種單質(zhì)，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：o

13.（5分）如圖M2-4,A~G是常見的七種物質(zhì)，其中A、E、F為單質(zhì)，B是易與血紅蛋白結(jié)合

的有毒氣體，B、D的組成元素相同，反應(yīng)①是工業(yè)煉鐵的主要原理，F(xiàn)為紅色固體，G的溶液顯

黃色（部分反應(yīng)條件已略去）。請回答下列問題。

JZ~~~JL

A?B――?D

圖M2-4

（1）寫出物質(zhì)D的化學(xué)式：o

（2）寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式：o

（3）寫出反應(yīng)③的化學(xué)方程式：=

三、實(shí)驗(yàn)探究題（本題包括2小題，共20分）

14.（10分）請根據(jù)如圖M2-5所示裝置回答下列問題。

圖M2-5

（1）寫出圖中標(biāo)號儀器的名稱：①，②=

（2）實(shí)驗(yàn)室用加熱氯酸鉀和二氧化鎰混合物的方法制取并收集純凈的氧氣，應(yīng)該選用的裝置組合

為（填字母，在A~E中選?。?，反應(yīng)的化學(xué)方程式為。

（3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的藥品為（寫物質(zhì)名稱）。

（4）若用F裝置收集一瓶干燥的某氣體，則該氣體可能是（填序號）。

A.NH3B.H2C.O2D.CO2

（5）實(shí)驗(yàn)室在常溫下用塊狀電石（主要成分CaC2）和水反應(yīng)制取乙烘（C2H2）氣體，由于該反應(yīng)

十分劇烈，必須嚴(yán)格控制反應(yīng)速率，需要對B裝置進(jìn)行的改進(jìn)是

電石與水反應(yīng)除生成乙烘外，還能生成一種堿，請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：。

15.(10分)市售的“自熱米飯”帶有一個(gè)發(fā)熱包，遇水后可迅速升溫至150℃,保溫時(shí)間達(dá)3小

時(shí)，能將生米做成熟飯。某中學(xué)化學(xué)興趣小組對發(fā)熱包非常感興趣，進(jìn)行了以下探究。

【查閱資料】

(1)發(fā)熱包主要由生石灰、鐵粉、鎂粉、鋁粉、炭粉、氯化鈉中的若干種組成。

(2)氫氧化鎂和氫氧化鋁均為不溶于水的白色固體，但后者可溶于NaOH溶液。

(3)含有cr的水溶液能與硝酸銀溶液反應(yīng)生成不溶于稀硝酸的白色沉淀。

【成分探究】取出某品牌的發(fā)熱包內(nèi)灰黑色的固體粉末，分成兩份。

(1)小吳用磁鐵靠近其中一份粉末，發(fā)現(xiàn)有黑色物質(zhì)被磁鐵吸引，證明粉末中含有0用

磁鐵將該物質(zhì)全部吸出后，剩余粉末為樣品Ao

(2)小周將另一份粉末加水溶解、過濾后，取部分濾液滴入酚麟試液，濾液變色，證明

原粉末中含生石灰；再向?yàn)V液中加入,看到有白色沉淀生成，證明原粉末

中含有氯化鈉。

(3)除上述物質(zhì)外，還可能存在鎂粉、鋁粉、炭粉，對此大家提出了以下幾種猜想：

猜想一：只存在上述三種中的一種；

猜想二：上述三種同時(shí)存在；

猜想三：存在鋁粉和炭粉；

猜想四：存在鎂粉和鋁粉；

猜想五：o

【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】小施用樣品A進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，流程如下，向?yàn)V液B滴加氫氧化鈉溶液時(shí)，他觀察到開始

時(shí)有白色沉淀生成，后來又全部消失，最后得到的是無色溶液E。

圖M2-6

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】不溶物D是o

大家結(jié)合實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象討論后，認(rèn)為猜想正確，理由是

【原理探究】小吳利用如圖M2-7所示裝置證明發(fā)熱包放熱主要來自于生石灰與水的反應(yīng)。加水后

發(fā)現(xiàn)A中溫度迅速升高，B中有氣泡產(chǎn)生，該氣體為（填名稱）。但溫度很快下降，說

明該反應(yīng)很快結(jié)束，不能長時(shí)間保溫。

水汽中水

/\-z_b-水

生石灰

AR

圖M2-7

【猜想】大家大膽猜測應(yīng)該還有其他放熱反應(yīng)存在。

【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】同學(xué)們按資料介紹，用鐵粉、炭粉和食鹽水在錐形瓶中模擬鐵的銹蝕實(shí)驗(yàn)，不久后

發(fā)現(xiàn)錐形瓶外壁微燙，并持續(xù)較長時(shí)間。該現(xiàn)象很好地解釋了發(fā)熱包的保溫原理。

【拓展活動】在上述鐵的銹蝕實(shí)驗(yàn)中未觀察到紅色的鐵銹產(chǎn)生。老師告訴同學(xué)們，鐵銹蝕時(shí)首先

生成一種含有+2價(jià)鐵元素的堿，請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：o

四、計(jì)算題（本題包括1小題，共5分）

16.（5分）建造“南昌艦”的特種鋼材需要用富鐵礦石（含鐵量高于50%）來冶煉。研究實(shí)踐小

組為測出某地赤鐵礦石（主要成分是FezCh）中的含鐵量，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：取20g該赤鐵礦石樣品，逐

漸加入稀鹽酸，充分反應(yīng)，實(shí)驗(yàn)相關(guān)數(shù)據(jù)如圖M2-8所示（假設(shè)雜質(zhì)不含鐵元素，不溶于水，也不

與酸反應(yīng)）。

（1）該樣品中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為,由此判斷出該赤鐵礦石屬于富鐵礦石。

（2）所用稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

加入稀鹽酸質(zhì)量/g

圖M2-8

【參考答案】

1.A

2.D【解析】A項(xiàng)，該裝置未構(gòu)成封閉體系，即左邊的長頸漏斗與大氣相通，無法檢驗(yàn)該裝置

氣密性；B項(xiàng)，用pH試紙測定溶液的pH時(shí)，不能將pH試紙伸入待測液中，以免污染待測液；C

項(xiàng)，取用固體粉末狀藥品時(shí)，瓶塞要倒放；D項(xiàng)，要量取8mL水，選用10mL的量筒，先用傾倒

法加液到接近刻度線，再改用膠頭滴管加液到刻度線。

3.A【解析】鉉的相對原子質(zhì)量為144.2,相對原子質(zhì)量單位是“1”，不是“g”。

4.C【解析】氧氣是由氧分子構(gòu)成的，二氧化碳是由二氧化碳分子構(gòu)成的，二氧化碳中不含有

氧分子；氧氣具有助燃性，沒有可燃性，不能用作燃料；自然界里通過光合作用吸收二氧化碳，

產(chǎn)生氧氣，通過呼吸作用吸收氧氣，產(chǎn)生二氧化碳；氧氣具有氧化性，氧氣含量過多會產(chǎn)生危害,

CO2含量過多不會形成酸雨，會加劇溫室效應(yīng)。

5.C【解析】在天然水的凈化過程中，用紫外線殺菌消毒后得到的飲用水仍然是含有雜質(zhì)的混

合物。

6.A【解析】向少量氧化銅中加入稀硫酸，氧化銅和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是

黑色粉末逐漸消失，溶液變藍(lán)；稀鹽酸中滴入紫色石蕊試液，溶液變紅，說明指示劑遇酸變色；

向一定量HC1和CaCb混合溶液中逐滴滴加Na2co3溶液，Na2cCh先與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水

和二氧化碳，稀鹽酸反應(yīng)完后，再與氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀和氯化鈉；尿素不屬于錢態(tài)

氮肥，和熟石灰混合研磨，不會放出有刺激性氣味的氣體。

7.B【解析】恒溫蒸發(fā)溶劑的方法能使B的飽和溶液析出晶體；t2℃時(shí)，A的溶解度為50g,

則150gA的飽和溶液中含有50gA,將150gA的飽和溶液稀釋成質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的溶液，設(shè)需

水的質(zhì)量為x,可得(150g+x)x20%=50g,解得x=100g；t2℃時(shí)，用等質(zhì)量的A、B分別配制

成飽和溶液，所得溶液的質(zhì)量B>A；將t2℃時(shí)A、B的飽和溶液分別降溫至h℃,A仍是飽和溶

液，B變?yōu)椴伙柡腿芤骸?/p>

8.D【解析】由表中數(shù)據(jù)分析可知，反應(yīng)前后a的質(zhì)量減少了6.4g-5.2g=1.2g,a是反應(yīng)物，參

加反應(yīng)的質(zhì)量為1.2g；同理可以確定c是生成物，生成的質(zhì)量為7.2g-4.0g=3.2g；d的質(zhì)量不變,

可能作該反應(yīng)的催化劑；由質(zhì)量守恒定律可知，b應(yīng)是反應(yīng)物，且參加反應(yīng)的b的質(zhì)量為3.2g-

L2g=2g,故x=3.2-2=L2；該反應(yīng)的反應(yīng)物為a和b,生成物是c,符合“多變一”的特征，屬于

化合反應(yīng)，則c一定是化合物。

9.D【解析】氧化鈣與水反應(yīng)生成微溶的氫氧化鈣，蒸儲水量不足，會導(dǎo)致氫氧化鈣無法完全

溶解，干擾碳酸鈣的檢驗(yàn)；過量的燒堿溶液會引入新的雜質(zhì)，使硝酸鈉溶液依然不純；應(yīng)將混合

氣依次通過盛有氫氧化鈉溶液、濃硫酸的洗氣瓶，否則氣體依然不干燥；先觀察溶液的顏色，硫

酸銅溶液呈藍(lán)色，再把硫酸銅溶液滴入其他三種溶液中，有藍(lán)色沉淀生成的是氫氧化鈉溶液，最

后把藍(lán)色沉淀分置于兩支試管中，再分別滴加剩下的兩種溶液，能使藍(lán)色沉淀消失的是稀硫酸，

無現(xiàn)象的是氯化鈉溶液。

10.B【解析】將裝有濁液的燒杯，用冰水冷卻，恢復(fù)至t℃,觀察渾濁是否消失，如果消失，

是由于Ca(OH)2的溶解度隨溫度降低而增大所致，A有意義；取適量濁液，過濾，往濾液中加

入Na2c。3溶液，觀察是否有沉淀生成，即使產(chǎn)生沉淀，也是由于氫氧化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成了碳

酸鈣，B無意義；取適量濁液，過濾，往濾渣中加入鹽酸，觀察是否有氣泡產(chǎn)生，如果產(chǎn)生氣泡，

是因?yàn)樘妓徕}和鹽酸反應(yīng)生成了二氧化碳，即Ca(OH)2與空氣中的CO2反應(yīng)生成了碳酸鈣，C

有意義；其他條件不變，隔絕空氣，再做一個(gè)加熱石灰水的對比實(shí)驗(yàn)，如果產(chǎn)生沉淀，說明是由

于Ca(OH)2的溶解度隨溫度升高而減小導(dǎo)致的，D有意義。

11.(1)D(2)C(3)B(4)E(5)A

12.(1)清除可燃物(2)蛋白質(zhì)(3)隔絕氧氣和水

(4)2NaN3-2Na+3N2T

【解析】(1)設(shè)置隔離帶能清除可燃物，從而防止火勢蔓延，達(dá)到滅火的目的。(2)瘦肉中含

有豐富的動物蛋白質(zhì)。(3)噴漆能使鐵與氧氣、水隔絕，從而起到防止生銹的目的。(4)根據(jù)

質(zhì)量守恒定律，疊氮化鈉分解生成的單質(zhì)是氮?dú)夂外c，故化學(xué)方程式為2NaN3-2Na+3N27。

13.(1)CO2

(2)Fe+CuSO4===FeSO4+Cu(合理即可)

(3)Fe2O3+6HCl===2FeCb+3H2O(合理即可)

【解析】B是易與血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體，則B是一氧化碳；B、D的組成元素相同，所以D是

二氧化碳；反應(yīng)①是工業(yè)煉鐵的主要原理，所以C是氧化鐵，E是鐵；鐵能轉(zhuǎn)化成F,且F為紅色

固體，所以F是銅；氧化鐵能轉(zhuǎn)化成G,且G的溶液顯黃色，所以G可能是氯化鐵；A能轉(zhuǎn)化成

一氧化碳、二氧化碳，且A是單質(zhì)，所以A可能是碳或氧氣，代入驗(yàn)證，推導(dǎo)正確。

14.(1)酒精燈集氣瓶

MnOz

（2）AE2KC1O3△2KCl+3ChT

（3）大理石（或石灰石）和稀鹽酸（4）CD

（5）把長頸漏斗換成分液漏斗（合理即可）

CaC2+2H2O—Ca（OH）2+C2H2T

【解析】（2）實(shí)驗(yàn)室用加熱氯酸鉀和二氧化鋅混合物的方法制取并收集純凈的氧氣，需要加熱，

故發(fā)生裝置選擇A；氧氣不易溶于水，且要收集較純的氧氣，故收集裝置選擇E。（4）根據(jù)F裝

置可知，收集的氣體不能和濃硫酸反應(yīng)，密度比空氣大，氧氣和二氧化碳符合題意。（5）為了控

制液體的滴加速率，可以使用分液漏斗代替長頸漏斗。根據(jù)堿的組成和質(zhì)量守恒定律可知，碳化

鈣與水反應(yīng)生成的物質(zhì)是氫氧化鈣和乙煥，反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaC2+2H2O—Ca（OH）2+C2H23

15.【成分探究】（1）鐵粉

（2）紅含有稀硝酸的硝酸銀溶液

（3）存在鎂粉和炭粉

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】炭粉三加入足量稀鹽酸產(chǎn)生氣泡，說明樣品A中至少含有鎂、鋁中的一種；有

不溶物D,說明樣品中含有炭粉；向?yàn)V液B中加入足量氫氧化鈉溶液，開始時(shí)有白色沉淀生成，

后來又全部消失，說明濾液B中含有