湖南省語文高一上學(xué)期2025年模擬試卷及答案指導(dǎo)

2025年湖南省語文高一上學(xué)期模擬試卷及答案指導(dǎo)一、現(xiàn)代文閱讀Ⅰ（18分）【閱讀材料】《秋之韻》節(jié)選秋天，是一個充滿詩意的季節(jié)。它不像春天那樣明媚絢爛，也不像夏天那般熱烈奔放，更不似冬天那般的靜謐而深沉。秋天以其特有的韻味，悄悄地改變著這個世界。樹葉由綠轉(zhuǎn)黃，最后在一陣陣秋風(fēng)中飄落，仿佛是在訴說著歲月的故事。稻田里，金黃色的稻穗隨風(fēng)搖曳，似乎在向人們展示著豐收的喜悅。天空變得格外的高遠，空氣也更加清新宜人。傍晚時分，夕陽西下，天邊云彩被染成了橘紅色，晚霞映照在田野上，構(gòu)成了一幅美麗的畫卷。走在這樣的景色之中，心靈仿佛也被凈化了，讓人不禁感嘆大自然的鬼斧神工?！締栴}】1.（選擇題）本文主要描述的是哪個季節(jié)的特點？A.春天B.夏天C.秋天D.冬天答案：C.秋天2.（選擇題）文中提到秋天與其他三個季節(jié)的區(qū)別在于：A.明媚絢爛B.熱烈奔放C.靜謐深沉D.特有的韻味答案：D.特有的韻味3.（填空題）文中描寫秋天樹葉的變化過程是由______轉(zhuǎn)______，最終在秋風(fēng)中飄落。答案：綠；黃4.（簡答題）請用文中的一句話來概括秋天帶給人們的感受。答案：走在這樣的景色之中，心靈仿佛也被凈化了。5.（理解題）作者通過哪幾個自然景象來表現(xiàn)秋天的美？請列舉至少三項。答案：變黃并飄落的樹葉、金黃色隨風(fēng)搖曳的稻穗、夕陽下的橘紅色晚霞。二、現(xiàn)代文閱讀Ⅱ（17分）閱讀下面的文字，完成1-4題。秋之韻秋天，是一個多情的季節(jié)，它既有收獲的喜悅，也夾雜著離別的憂傷。每當(dāng)秋風(fēng)起時，落葉便開始了它們最后的舞蹈。一片片金黃、火紅的葉子在空中旋轉(zhuǎn)、飄落，仿佛是在向夏日告別。而大地，則張開她寬廣的懷抱，迎接這些疲倦了的舞者。這樣的景象，總是讓人心生感慨。秋天的天空，格外的高遠與湛藍。抬頭仰望，那是一種令人心曠神怡的藍色，干凈得不帶一絲雜質(zhì)。偶爾有幾朵白云悠悠地飄過，更增添了天際的寧靜與遼闊。在這樣的天氣里，人們總喜歡外出散步，享受大自然賜予的美好時光。當(dāng)然，秋天也是豐收的象征。果園里，蘋果掛滿枝頭；田野上，稻谷一片金黃。農(nóng)民伯伯們忙碌的身影，在陽光下顯得格外生動。他們用汗水澆灌出的不僅是豐盛的食物，更是對未來的希望。但秋天也有它的哀愁。隨著溫度逐漸降低，萬物開始凋零，這讓人不由自主地想到了生命的短暫與脆弱。于是，在這收獲的同時，我們也不免會思考一些更加深刻的問題——關(guān)于生命的意義以及如何珍惜現(xiàn)在所擁有的每一刻。1.文章第一段描述了秋天的哪些特點？A.多情、收獲、離別B.高遠、湛藍、寧靜C.豐收、忙碌、希望D.凋零、短暫、脆弱2.“大地，則張開她寬廣的懷抱，迎接這些疲倦了的舞者?！边@句話運用了什么修辭手法？A.比喻B.擬人C.夸張D.排比3.第三段提到秋天是“豐收的象征”，根據(jù)上下文判斷，“象征”在這里的意思是什么？A.表面的樣子B.物體的形狀C.被賦予特定意義的事物D.事物的本質(zhì)4.作者通過這篇文章表達了對秋天怎樣的情感？A.單純的喜愛B.完全的悲觀C.悲喜交加D.冷漠無視參考答案：1.A2.B3.C4.C這就是本次設(shè)計的現(xiàn)代文閱讀題目。三、文言文閱讀（20分）【題目】1.（選擇題）孔子認為學(xué)習(xí)的過程應(yīng)該是怎樣的？A.學(xué)習(xí)之后無需復(fù)習(xí)B.學(xué)習(xí)之后要經(jīng)常溫習(xí)C.學(xué)習(xí)應(yīng)該獨自進行D.學(xué)習(xí)不需要朋友的幫助2.（填空題）文中提到“有朋自遠方來”，這里的“朋”指的是什么？3.（簡答題）解釋“人不知而不慍，不亦君子乎？”這句話的意思。4.（選擇題）孔子在哪個年齡段達到了“知天命”的境界？A.十五歲B.三十歲C.四十歲D.五十歲5.（簡答題）根據(jù)孔子的自我描述，“七十而從心所欲，不逾矩”反映了什么樣的人生狀態(tài)？【答案】1.B.學(xué)習(xí)之后要經(jīng)常溫習(xí)2.文中的“朋”指的是志同道合的朋友。3.這句話的意思是：別人不了解自己，自己卻不生氣，這不也是君子的行為嗎？它強調(diào)了君子應(yīng)有的寬容態(tài)度。4.D.五十歲5.“七十而從心所欲，不逾矩”反映了一種隨心所欲但仍然不超出規(guī)矩約束的理想人生狀態(tài)，表明了孔子對道德修養(yǎng)的一種追求與理解。這就是本次的文言文閱讀題目及答案。四、古代詩歌閱讀（第1題3分，第2題6分）請閱讀下面這首唐詩，然后回答問題。【閱讀材料】登鸛雀樓（唐）王之渙白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓。問題1：請簡要分析首句“白日依山盡”中的“依”字表達了詩人怎樣的情感？問題2：結(jié)合全詩內(nèi)容，解釋最后一句“更上一層樓”的含義，并談?wù)勊o你的啟示。參考答案：問題1答案：“依”字生動地描繪了太陽緩緩沉落在群山之后的情景，表達了詩人對自然景色變化細膩的感受以及對即將逝去的白晝的留戀之情。同時，“依”字也透露出一種寧靜和諧之美，反映了詩人內(nèi)心的平和與自然景觀融為一體的心境。問題2答案：“更上一層樓”不僅是字面上的再登上一層樓臺的意思，更是象征著追求更高的境界、更廣闊的視野。這句詩寓意著只有不斷努力，超越自我，才能達到更高的成就。它啟示我們，在學(xué)習(xí)和生活中，要有不斷進取的精神，勇于探索未知，才能獲得更大的進步和發(fā)展。這就是為高一學(xué)生設(shè)計的一道古代詩歌閱讀題，包括了對詩句的賞析以及對詩句深層含義的理解。五、名句名篇默寫（6分）請根據(jù)提示默寫出《論語·學(xué)而》中的相關(guān)句子。提示：“君子食無求飽，居無求安”，這句話體現(xiàn)了孔子對于君子生活態(tài)度的看法。請完整默寫出這句話及其緊隨其后的兩句，并解釋其含義。______，______，______?！敬鸢概c解析】答案：君子食無求飽，居無求安，敏于事而慎于言。解析：這則選自《論語·學(xué)而》的句子表達了孔子認為一個君子不應(yīng)該過分追求物質(zhì)生活的享受，而是應(yīng)該注重精神修養(yǎng)和個人品德的提升?！笆碂o求飽，居無求安”意指在飲食和居住方面不必過于講究，只要能滿足基本需求即可；而“敏于事而慎于言”則是強調(diào)君子應(yīng)當(dāng)勤奮做事且謹慎發(fā)言，表現(xiàn)出對工作認真負責(zé)的態(tài)度以及言語上的審慎，不應(yīng)輕率行事或隨便說話。整個句子反映了儒家思想中重視道德品質(zhì)和行為規(guī)范的核心價值。六、語言文字運用Ⅰ（9分）閱讀下面的文字，完成下面小題。在喧囂中尋覓一份寧靜①“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠?！痹谛鷩痰膲m世中，我們或許都曾經(jīng)渴望過一份寧靜，渴望在寧靜中洗滌心靈的塵埃，尋找生命的意義。然而，在這個快節(jié)奏、高壓力的社會里，寧靜似乎成了一種奢侈，一種遙不可及的夢想。②寧靜，并非指環(huán)境的無聲無息，而是一種內(nèi)心的平和與安詳。它如同深林中的一縷清風(fēng)，輕輕拂過心田，帶走所有的煩惱與憂愁。在寧靜中，我們可以聽到自己內(nèi)心的聲音，感受到生命的律動，領(lǐng)悟到生活的真諦。③然而，要在這喧囂的塵世中找到寧靜，并非易事。我們需要學(xué)會放下，放下那些無謂的爭斗，放下那些不必要的欲望，放下那些束縛心靈的枷鎖。只有這樣，我們的心靈才能得到真正的釋放，才能回歸那份最初的寧靜。④同時，我們還需要培養(yǎng)一種淡泊的心態(tài)。淡泊名利，不為外界的誘惑所動，不為世俗的紛爭所擾。在淡泊中，我們可以更加專注于自己的內(nèi)心，更加珍惜眼前的美好，更加感恩生活的賜予。⑤當(dāng)然，寧靜并非意味著逃避現(xiàn)實，而是要在面對現(xiàn)實時保持一種平和的心態(tài)。無論生活給予我們多少挑戰(zhàn)和困難，我們都要以一顆寧靜的心去應(yīng)對，去化解。只有這樣，我們才能在喧囂的塵世中保持一份清醒和理智，才能更加堅定地走向自己的目標。⑥在喧囂中尋覓一份寧靜，是一種生活的態(tài)度，也是一種人生的智慧。讓我們在喧囂中學(xué)會放下，學(xué)會淡泊，學(xué)會以一顆寧靜的心去面對生活中的一切。相信在寧靜的陪伴下，我們的生命將會變得更加充實和美好?！拘☆}1】下列對文中“寧靜”的理解，不正確的一項是（3分）A.寧靜是一種內(nèi)心的平和與安詳，它并非指環(huán)境的完全無聲無息。B.寧靜可以讓我們在喧囂的塵世中洗滌心靈的塵埃，尋找生命的意義。C.寧靜是一種奢侈，一種遙不可及的夢想，在現(xiàn)實中無法找到。D.寧靜可以幫助我們更加專注于自己的內(nèi)心，更加珍惜眼前的美好。【答案】C【小題2】請簡要分析文章第③段是如何論述“要在這喧囂的塵世中找到寧靜，并非易事”的?！敬鸢浮课恼碌冖鄱问紫让鞔_觀點“要在這喧囂的塵世中找到寧靜，并非易事”，然后通過“我們需要學(xué)會放下”的論述，從反面強調(diào)放下各種束縛心靈的事物的重要性；接著用“只有這樣”總結(jié)上文，進一步強調(diào)心靈釋放和回歸寧靜的艱難?！拘☆}3】結(jié)合全文，談?wù)勀銓Α霸谛鷩讨袑ひ捯环輰庫o”的看法。【答案】“在喧囂中尋覓一份寧靜”是一種積極的生活態(tài)度和人生智慧。在快節(jié)奏的現(xiàn)代生活中，人們往往被各種瑣事和壓力所困擾，內(nèi)心難以平靜。然而，通過學(xué)會放下、培養(yǎng)淡泊心態(tài)和保持平和心態(tài)，我們可以在喧囂中找到內(nèi)心的寧靜。這種寧靜不僅有助于我們洗滌心靈的塵埃，尋找生命的意義，還能讓我們更加專注于自己的內(nèi)心，更加珍惜眼前的美好，更加感恩生活的賜予。因此，我們應(yīng)該努力在喧囂中尋覓一份寧靜，讓生命變得更加充實和美好。七、語言文字運用Ⅱ（11分）閱讀下面的文章，完成7-8題?！静牧稀壳锶盏狞S昏總是來得特別早，也特別溫柔。小鎮(zhèn)上，家家戶戶的炊煙在空中輕輕飄蕩，仿佛在召喚歸家的腳步。老槐樹下，幾個老人圍坐在一起，有的在下棋，有的則只是靜靜地坐著，享受著這份寧靜。孩子們放學(xué)歸來，在胡同里追逐嬉戲，笑聲與落日的余暉交織在一起，構(gòu)成了一幅溫馨的畫面。鎮(zhèn)上的圖書館里，一個少年正埋頭于書本之中，時而沉思，時而奮筆疾書。他的名字叫李明，一個對未來充滿憧憬的年輕人。他夢想成為一名作家，用文字記錄下身邊每一個美好的瞬間。盡管生活并不富裕，但他從未放棄過自己的夢想。每當(dāng)夕陽西下，他都會來到這里，沉浸在書海之中，汲取知識的力量。他知道，只有不斷學(xué)習(xí)，才能讓自己的夢想照進現(xiàn)實。問題7.請分析文中描寫小鎮(zhèn)黃昏場景的手法及其表達效果。（不少于100字）8.結(jié)合李明的故事，談?wù)勀銓Α皦粝肱c現(xiàn)實”的理解。（不少于150字）參考答案7.本文通過細膩的筆觸描繪了小鎮(zhèn)黃昏的景象，運用了比喻、擬人等多種修辭手法。例如，“炊煙在空中輕輕飄蕩，仿佛在召喚歸家的腳步”，這里使用了擬人的手法，賦予了炊煙以情感，營造出一種溫暖的家庭氛圍?！昂⒆觽兊男β暸c落日的余暉交織在一起”，則運用了比喻的手法，將無形的笑聲與有形的陽光相結(jié)合，形象地表達了歡樂與美好。這些描寫共同構(gòu)建了一個寧靜和諧的小鎮(zhèn)黃昏畫面，讓讀者仿佛置身其中，感受到了那份平靜與幸福。八、寫作題（60分）題目要求：請根據(jù)以下情境，寫一篇不少于800字的文章。題目自擬。情境背景：在快速發(fā)展的現(xiàn)代社會中，科技日新月異，人工智能逐漸滲透到生活的各個角落。有人認為這給我們的生活帶來了極大的便利，也有人擔(dān)心它會帶來種種問題，比如隱私泄露、工作崗位被機器取代等。請你結(jié)合自己的觀察與思考，圍繞“科技發(fā)展與人類生活的關(guān)系”，寫一篇文章表達你的觀點。寫作示例：標題：科技進步與人文關(guān)懷：共筑美好未來正文：在這個科技飛速發(fā)展的時代，我們見證了一幕幕令人嘆為觀止的科技進步。從智能手機到無人駕駛汽車，從智能家居系統(tǒng)到智能醫(yī)療設(shè)備，技術(shù)的進步正以前所未有的速度改變著我們的生活方式。然而，在享受這些便利的同時，也不可忽視由此引發(fā)的一系列社會問題。因此，如何在科技進步與人文關(guān)懷之間找到一個平衡點，成為了我們共同面臨的課題。一方面，科技的發(fā)展無疑極大地提升了人們的生活質(zhì)量。例如，遠程醫(yī)療服務(wù)使得邊遠地區(qū)的居民也能享受到優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療資源；在線教育平臺打破了地域限制，讓更多孩子擁有了接受良好教育的機會。這些都是科技進步帶來的積極影響，它們不僅提高了效率，更促進了社會公平正義。另一方面，隨著大數(shù)據(jù)、云計算以及人工智能等技術(shù)的應(yīng)用越來越廣泛，人們的個人信息安全面臨前所未有的挑戰(zhàn)。同時，自動化生產(chǎn)可能導(dǎo)致大量傳統(tǒng)就業(yè)崗位消失，從而加劇了就業(yè)市場的競爭壓力。此外，過度依賴科技也可能削弱人與人之間的直接交流，進而影響人際關(guān)系和社會凝聚力。面對上述挑戰(zhàn)，我們需要做到的是：既要擁抱科技進步帶來的機遇，也要警惕其潛在的風(fēng)險。具體而言，政府應(yīng)加強對個人信息保護的立法工作，并鼓勵企業(yè)開發(fā)更多有助于提升公眾福祉的技術(shù)；社會各界應(yīng)當(dāng)共同努力，創(chuàng)造新的就業(yè)機會，確保技術(shù)進步不會成為社會分化的誘因；更重要的是，每個人都要學(xué)會合理使用科技產(chǎn)品，保持適度的人際交往，不讓科技成為隔閡心靈的障礙?？偠灾?，科技是推動社會發(fā)展的重要力量，但只有當(dāng)它與人文關(guān)懷相結(jié)合時，才能真正促進人類文明的進步。讓我們攜手努力，在享受科技帶來的便利之