感恩老師小學(xué)作文

———感恩老師學(xué)校作文感恩老師學(xué)校作文3今日天還很早，我就起來準(zhǔn)備去學(xué)校領(lǐng)通知書，臨走時媽媽諷刺我：“崔書馨，人家都去學(xué)領(lǐng)獎狀，領(lǐng)獎品，你去學(xué)領(lǐng)什么呢？”我心想也是呀，我去學(xué)校干什么呢？去自取其辱嗎？但是我也不能不去學(xué)校呀？老師看到少我一個，不是該批判我嗎？到了學(xué)校沒多大會兒，就召開大會開始發(fā)獎狀，我班就有個同學(xué)笑瞇瞇甜滋滋的捧回了鮮紅的獎狀和精美的軟皮本，他們一個個臉上洋溢著像花兒一樣這絢爛的笑容?？晌业男睦飬s沉甸甸的像墜著一塊大石頭，慚愧的我不敢抬頭，真是此時真恨不得能有個地縫兒能讓我趕快鉆進去，終于挨到了大會結(jié)束，我低著頭，灰溜溜的走向教室。到了教室，老師不斷地叮囑我們假期里要注意安全，不要瞎跑，也要注意身體，防備甲流感等等。終于放學(xué)了，我正在漫不經(jīng)心的整理書包，驀地老師讓我去辦公室，我想：“老師確定是批判我這次考試沒認(rèn)真審題，考砸了，還丟了他的臉，沒為班級爭光.”但萬萬沒有想到，我剛走進辦公室，老師就遞給我一張獎狀還有和剛才他們領(lǐng)的一模一樣的獎品，現(xiàn)在，我又驚訝又愉快。驚訝的是我成績這么不好，怎么會得獎狀呢？愉快地是這可是我上學(xué)以來頭一次得獎狀呀!老師雖然什么也沒有說，但我卻真切的瞧到了老師安靜的目光，鼓舞我的眼神，她看著我微笑著，仿佛在說：“崔書馨，沒什么，來年再努力，我信任你!”回回到家中，我把獎狀往桌上一放，父親驚訝的問：“不行能，你考那么點分怎么會的獎狀？”我不理睬，迫不及待地掏出通知書，上面竟寫著：“你是一個很棒的孩子，文采好，又懂事希望你能多做些智力游戲，磨練本身的思維本領(lǐng)。信任這樣你會有更大的飛躍!”讀到這，我思緒萬千、感動不已。老師啊!千言萬語化成一句話：“感謝你老師，感謝你這樣鼓舞我，感謝你對我的理解和寬容。下次我肯定爭取考好，給你爭氣，給媽媽爭氣，同時更要給本身爭口氣!”學(xué)校四班級感恩老師作文篇4老師是雨露，我們是一棵小草，在老師的教導(dǎo)下茁壯成長。我知道，每一位老師在學(xué)校時都跟學(xué)生們發(fā)生了很多有趣味的事情。而我今日就要向大家介紹我既最尊敬又喜愛的老師——陳老師。記得有一次，正是烈日當(dāng)空的中午，我忘掉帶傘子了，我沒方法，只好硬著頭皮連續(xù)往前走。就在這時，我的一舉一動都給老師瞧到了，她不緊不慢地把手中的傘遞了給我，我覺得既愉快又驚喜。她貼心說：“下次肯定要記住帶傘哦?！蔽倚α诵Γ穑骸斑?，知道啦!”還有一次，我考試考差了，成績下降了很多，我哭了，我不能自制地自言自語道：“懊悔死了”老師知道我很悲傷，便走來輕聲對我說：“沒關(guān)系，下次考試不再馬虎大意就行啦!”我擦干了眼淚，點了點頭……老師感謝您!感恩老師學(xué)校作文4鮮花感恩雨露，由于雨露潤澤它成長；蒼鷹感恩長空，由于長空讓它飛旋；高山感恩大地，由于大地讓它高聳；而我，我感恩我的老師。是啊，老師是神圣的職業(yè)；老師是祖國棟梁的啟蒙者；創(chuàng)造者沒有了老師,怎會有祖國今日的繁華？老師就像圓丁,辛勤的培育祖國的花朵.老師雖不是我們的親人,卻勝是我們的親人!我感恩老師給我前進的動力；感恩老師給我飛旋的翅膀；感恩老師給我指明人生的方向；感恩老師給我放眼世界的慧眼……老師就像是一支紅燭，一點一點的溶化我們心靈的冰川，走近我們的心靈，讓我們闊別孤獨。她給我們的愛，輕輕的，柔柔的，像茉莉一般，散發(fā)著沁人心脾的香味。老師的愛，無私中透露著平常，卻又暗含一些偉大。它像一股暖流，滲入我們的心田；像一種呼喊，幫忙我們落寞的心靈找到回家的路；像一陣春風(fēng)，給我們溫暖和溫馨。十年樹木，百年樹