2025年安徽省瑤海區(qū)初三7月調(diào)研考試化學試題含解析

2025年安徽省瑤海區(qū)初三7月調(diào)研考試化學試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．如圖中的四個圖象分別表示四個變化中的數(shù)量關(guān)系，下列說法與圖象不相符的是A．將足量的碳酸鎂和氧化鎂固體分別加入相同質(zhì)量、相同溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸中B．將鹽酸逐漸加入氧化銅中，n點和m點對應(yīng)溶液中銅元素質(zhì)量相等C．向氫氧化鈉和硝酸鋇的混合溶液中，逐滴滴加稀硫酸D．t2℃時等質(zhì)量的a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃，所得溶液中溶劑最少的是a2．結(jié)合下表中所列物質(zhì)的pH判斷，在下列各組物質(zhì)分別能使紫色石蕊溶液變紅、不變色、變藍的是（）物質(zhì)醬油廁所清潔劑血漿牙膏肥皂水橘子汁草木灰水檸檬汁pH4.81.77.48.29.23.510.62.5A．檸檬汁、食鹽水、廁所清潔劑 B．牙膏、蒸餾水、肥皂水C．草木灰水、蒸餾水、檸檬汁 D．橘子汁、食鹽水、草木灰水3．推理是化學學習中常用的思維方法，下列推理正確的是（）A．石墨和金剛石都是碳的單質(zhì)，則兩者性質(zhì)完全相同B．堿溶液能使酚酞試液變紅色，則使酚酞溶液變紅色的一定是堿溶液C．化合物是含有不同元素的純凈物，則含有不同元素的純凈物一定是化合物D．中和反應(yīng)能生成鹽和水，則生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)為4．下列是實驗室制取氧氣并驗證其化學性質(zhì)的操作示意圖，其中不正確的是A．檢查氣密性 B．加固體藥品C．收集 D．驗證性質(zhì)5．下列有關(guān)碳和碳的氧化物的說法中，錯誤的是A．二氧化碳的排放是導(dǎo)致酸雨的原因B．用煤火取暖時應(yīng)注意通風，防止一氧化碳中毒C．古代字畫長久不變色是因為常溫下碳的化學性質(zhì)不活潑D．金剛石和石墨物理性質(zhì)不同，是因為它們的碳原子排列方式不同6．我國紀念2018年“世界水日”和“中國水周”活動的宣傳主題為“實施國家節(jié)水行動，建設(shè)節(jié)水型社會”。下列做法與主題不相符的是A．洗臉、刷牙時不間斷地放水B．水龍頭壞了立即進行修理C．逐步淘汰高耗水生產(chǎn)工藝D．研究開發(fā)海水淡化技術(shù)7．如圖所示為甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線。下列說法不正確的是（）A．T2℃時，取等質(zhì)量的甲、乙分別配制成飽和溶液，所需水的質(zhì)量：甲>乙B．T2℃時將甲、乙的飽和溶液均降溫到T1℃，得到的溶液仍飽和C．若甲中混有少量的丙，可采用降溫結(jié)晶的方法提純甲D．T1℃時，甲、乙各30g分別加入100g水中，均形成飽和溶液8．下列說法中，完全正確的是A．吃水果和蔬菜可以補充維生素；鐵是人體必需的微量元素B．金屬都能與酸溶液反應(yīng)；合金的熔點低于它的成分金屬C．硝酸鉀（KNO3）屬于復(fù)合肥；加速溶解可用溫度計攪拌D．用甲醛溶液浸泡海產(chǎn)品以防變質(zhì)；高溫下CO能將赤鐵礦冶煉成純鐵9．分類法是學習和研究化學的常用方法。下列分類中正確的是A．氧化物:冰、干冰、四氧化三鐵B．復(fù)合肥:磷酸二氫銨、尿素、硝酸鉀C．人體中的微量元素:鈣、鐵、硒D．天然材料:羊毛、棉線、塑料10．我校大力推廣垃圾分類，以實現(xiàn)資源回收和利用。金屬飲料罐屬于（）A．可回收物 B．有毒垃圾C．廚余垃圾 D．其他垃圾二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．工業(yè)上生產(chǎn)尿素[CO（NH2）2]的反應(yīng)微觀示意圖如圖：從宏觀的角度看，圖中四種物質(zhì)屬于氧化物的有_____（填字母序號）。寫出工業(yè)上生產(chǎn)尿素的化學方程式_____。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．氧化亞銅（Cu2O）可用于生產(chǎn)船底防污漆，防止海生物對船舶設(shè)備的污損?，F(xiàn)將Cu2O和Cu的固體混合物20g放入燒杯中，加入質(zhì)量分數(shù)為24.5%的稀硫酸50g，恰好完全反應(yīng)。已知：Cu2O+H2SO4═CuSO4+Cu+H2O．計算：所加稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量為_____g。原混合物中Cu2O與Cu的質(zhì)量比_____（寫出計算過程，結(jié)果用最簡整數(shù)比表示）在圖中畫出向20gCu2O和Cu的固體混合物中逐滴加入24.5%的稀硫酸至過量，銅的質(zhì)量變化曲線_____。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．據(jù)悉，常州地鐵1號線將于今年10月1日試運營，標志著常州進入“地鐵時代”。列車車體大量使用的鋁合金屬于_____材料，鋁合金的優(yōu)點是_____。（答一點即可）地鐵建造過程中需要使用大量的鋼鐵。工業(yè)煉鐵的主要設(shè)備是_____，鋼的硬度_____（填：“大于”、“等于”或“小于”）鐵。地鐵施工工程車尾氣中的NO和CO在催化劑的作用下轉(zhuǎn)化為組成空氣成分的兩種常見氣體，該反應(yīng)的化學方程式為_____。14．下面是相關(guān)的課本實驗，請回答下列問題。（1）實驗一能夠驗證二氧化碳具有的性質(zhì)是__________；（2）實驗二的目的是驗證__________；（3）實驗三中所用的紅磷需要足量的目的是__________。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．同學們在學習堿的化學性質(zhì)時，進行了如圖所示的實驗。乙實驗中滴加氫氧化鈉溶液后，可觀察到的現(xiàn)象是________。丙實驗中觀察到試管內(nèi)有白色沉淀產(chǎn)生。實驗結(jié)束后，同學們將甲、乙、丙三個實驗的廢液倒入同一個干凈的廢液缸中，最終看到廢液渾濁并呈紅色，產(chǎn)生疑問。廢液中含有哪些物質(zhì)？①一定含有的物質(zhì)：碳酸鈣、指示劑、水和________（寫物質(zhì)名稱）。②還含有能使廢液呈堿性的物質(zhì)。能使廢液呈堿性的物質(zhì)是什么？同學們有如下猜想。小云認為：只有碳酸鈉小紅認為：只有氫氧化鈣小林認為：是氫氧化鈉和碳酸鈉你認為還可能是________。（寫一種猜想）小方想用氯化鈣溶液來驗證小云、小紅、小林的猜想。查閱資料獲悉氯化鈣溶液呈中性，并設(shè)計如下實驗。請你將小方的實驗設(shè)計補充完整。實驗內(nèi)容預(yù)計現(xiàn)象預(yù)計結(jié)論取少量廢液缸中上層清液于試管中，加入過量氯化鈣溶液，靜置。①有白色沉淀，溶液呈紅色。________的猜想正確。②________。________的猜想正確。③________。________的猜想正確。16．某同學進行下圖兩個實驗。甲實驗中反應(yīng)的化學方程式為____________；乙實驗觀察到的現(xiàn)象是___________，溶液由藍色變成無色。把甲、乙反應(yīng)后的溶液倒入同一燒懷，發(fā)現(xiàn)有白色沉淀生成。他決定對白色沉淀的成分進行探究。硫酸鋇不溶于酸。白色沉淀為：Ⅰ._______；Ⅱ.Mg(OH)2和BaSO4；Ⅲ．Mg(OH)2和MgCO3.實驗操作

實驗現(xiàn)象與結(jié)論

過濾、洗滌白色沉淀備用；向白色沉淀中加入鹽酸至過量

①若沉淀全部溶解，且無其它現(xiàn)象；猜想Ⅰ成立；其化學反應(yīng)方程式為____________。

②若______且無氣體產(chǎn)生，猜想Ⅱ成立。

③若沉淀完全溶解，________，猜想Ⅲ成立。

（拓展與思考）如果猜想Ⅲ成立，產(chǎn)生此結(jié)果的原因是做甲實驗時___________；上述白色沉淀的成分不可能出現(xiàn)的組合是Mg(OH)2、MgCO3和BaSO4，原因是__________________。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、C【解析】

A、相同質(zhì)量、相同溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸中的氯離子質(zhì)量相等，將足量的碳酸鎂和氧化鎂固體分別加入鹽酸完全反應(yīng)，所得的氯化鎂的質(zhì)量相等，碳酸鎂和鹽酸反應(yīng)的方程式為：MgCO3+2HCl=MgCl2+H2O+CO2↑，氧化鎂和鹽酸反應(yīng)的方程式為：MgO+2HCl=MgCl2+H2O。若生成等質(zhì)量的氯化鎂，則實際參與反應(yīng)的碳酸鎂與氧化鎂的質(zhì)量比為84:40，說法與圖像相符；B、將鹽酸加入到氧化銅中，鹽酸和氧化銅反應(yīng)生成氯化銅和水。而隨著鹽酸的滴加，氧化銅會逐漸減小至消失，直到稀鹽酸過量。n點對應(yīng)的拐點，即稀鹽酸和氧化銅反應(yīng)恰好結(jié)束的時刻。m點對應(yīng)的是稀鹽酸滴加過量的狀態(tài)。而無論稀鹽酸是否過量，溶液中銅元素的質(zhì)量始終不變，說法與圖像相符；C、稀硫酸和氫氧化鈉反應(yīng)生成硫酸鈉和水。稀硫酸和硝酸鋇反應(yīng)生成硝酸和硫酸鋇沉淀。所以當?shù)稳胂×蛩?，就會產(chǎn)生沉淀物，所以沉淀物的起始點為0，說法與圖像不相符；D、t2℃時，a物質(zhì)的溶解度最大，等質(zhì)量的a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液中，a的溶液中溶劑質(zhì)量最小，降溫到t1℃時溶劑質(zhì)量不變，因此所得溶液中溶劑最少的是a的溶液，說法與圖象相符。故選C。2、D【解析】

A、檸檬汁pH=2.5，呈酸性，能使紫色石蕊試液變紅，食鹽水為中性溶液，紫色石蕊試液不變色，廁所清潔劑pH=1.7，呈酸性，能使紫色石蕊試液變紅，不符合題意；B、牙膏pH=8.2，呈堿性，能使紫色石蕊試液變藍，蒸餾水呈中性，紫色石蕊試液不變色，肥皂水pH=9.2，呈堿性，能使紫色石蕊試液變藍，不符合題意；C、草木灰水pH=10.6，呈堿性，能使紫色石蕊試液變藍，蒸餾水呈中性，紫色石蕊試液不變色，檸檬汁pH=2.5，能使紫色石蕊試液變紅，不符合題意；D、橘子汁pH=3.5，呈酸性，能使紫色石蕊試液變紅，蒸餾水呈中性，紫色石蕊試液不變色，草木灰水pH=10.6，呈堿性，能使紫色石蕊試液變藍，符合題意。故選D。3、C【解析】

A、金剛石是自然界中存在的最硬的物質(zhì)，石墨是最軟的礦物之一，原因是它們的原子排列方式不同，故錯誤；B、堿能使酚酞試液變紅色，使酚酞試液變紅的一定是堿性溶液，不一定是堿，如碳酸鈉溶液也顯堿性，但該物質(zhì)是鹽，故錯誤；C、化合物是含有不同元素的純凈物，則含有不同種元素的純凈物一定是化合物，故正確；D、中和反應(yīng)是酸和堿反應(yīng)產(chǎn)生鹽和水，因此中和反應(yīng)一定有鹽和水的生成，但有鹽和水生成的反應(yīng)不一定是酸和堿的反應(yīng)，如鹽酸和氧化鐵的反應(yīng)，故錯誤；故選：C。4、D【解析】

A、檢查裝置氣密性的方法：關(guān)閉分液漏斗的活塞，把導(dǎo)管的一端浸沒在水里，雙手緊貼容器外壁，若導(dǎo)管口有氣泡冒出，裝置不漏氣，不符合題意；B、取用粉末狀藥品，試管橫放，用藥匙或紙槽把藥品送到試管底部，再使試管直立起來．不符合題意；C、氧氣密度比空氣大，氣體應(yīng)從長導(dǎo)管通入，將空氣從短導(dǎo)管排出，不符合題意；D、做鐵在O2中燃燒實驗時，集氣瓶應(yīng)先放少量水或細沙，可以防止生成的高溫熔化物炸裂集氣瓶底部，符合題意。故選D。鐵在氧氣中燃燒實驗，集氣瓶應(yīng)先放少量水或細沙，可以防止生成的高溫熔化物炸裂集氣瓶底部。5、A【解析】試題分析：A、導(dǎo)致酸雨的原因是二氧化硫的排放，而不是二氧化碳，錯誤，B、碳不完全燃燒生成一氧化碳，故用煤火取暖時應(yīng)注意通風，防止一氧化碳中毒，正確，C、古代字畫長久不變色是因為常溫下碳的化學性質(zhì)不活潑，正確，D、物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì)，金剛石和石墨物理性質(zhì)不同，是因為它們的碳原子排列方式不同，正確，故選A考點：酸雨的形成，單質(zhì)碳的性質(zhì)，一氧化碳的化學性質(zhì)6、A【解析】

A、洗臉、刷牙時不間斷地放水造成了水的浪費，不能節(jié)水，不符合主題；B、水龍頭壞了立即修理能節(jié)約用水，符合主題；C、逐步淘汰高耗水生產(chǎn)工藝能節(jié)約用水，符合主題；D、研究開發(fā)海水淡化技術(shù)能節(jié)約用水，符合主題；故選：A。7、A【解析】

A、T2℃時，取等質(zhì)量的甲、乙分別配制成飽和溶液，所需水的質(zhì)量：甲＜乙，因為該溫度下甲的溶解度大于乙，故錯誤；

B、T2℃時，將甲、乙的飽和溶液均降溫到T1℃，得到的溶液仍飽和，因為甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度，都是隨溫度升高而增大，故正確；

C、若甲中混有少量的丙，可采用降溫結(jié)晶的方法提純甲，因為甲的溶解度受溫度的影響變化比丙大，故選項正確；

D、T1℃時，甲、乙各30g分別加入100g水中，均形成飽和溶液，因為它們在該溫度下的溶解度是30g，故正確；

故選：A。8、A【解析】A.根據(jù)水果、蔬菜含有豐富的人體需要的維生素，進行解答；鐵是人體必需的微量元素；B.只有活潑金屬才能與酸溶液反應(yīng)；C.溫度計只能用來測量溫度；D.甲醛會與蛋白質(zhì)發(fā)生反應(yīng)，破壞蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)，使其變質(zhì)；解：A.吃水果和蔬菜可以補充維生素；鐵是人體必需的微量元素。正確；B.只有活潑金屬才能與酸溶液反應(yīng)，如金就不能與酸溶液反應(yīng)，故錯誤；C.溫度計只能用來測量溫度，不能用作它用，故錯誤；D.甲醛會與蛋白質(zhì)發(fā)生反應(yīng)，破壞蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)，使其變質(zhì)，因此甲醛對人體健康有嚴重危害，故錯誤。9、A【解析】

A、氧化物的組成特點是含有兩種元素，并且，其中一種必須是氧元素；冰是水的固體、干冰是二氧化碳的固體、四氧化三鐵，都是氧化物，故選項正確；B、復(fù)合肥中含有氮、磷、鉀中的兩種或三種，尿素中只含有三種中的氮元素，屬于氮肥，故選項錯誤；C、鐵、硒是人體中的微量元素，鈣是人體所需的常量元素，故選項錯誤；D、塑料是有機合成材料，故選項錯誤。故選A。10、A【解析】

本題主要考察不同垃圾標識的相關(guān)知識【詳解】A選項，金屬飲料罐屬于可回收再利用材料，故選AB選項，工業(yè)重金屬溶液屬于有毒垃圾C選項，廚房中生活剩余飯菜屬于廚房垃圾D選項，不可回收利用垃圾熟悉常見物質(zhì)的垃圾分類二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、BD2NH3+CO2CO（NH2）2+H2O【解析】

（1）由微粒的構(gòu)成可知，BD的分子都是由一種原子和氧原子構(gòu)成的，都屬于氧化物；（2）由工業(yè)上生產(chǎn)尿素[CO（NH2）2]的反應(yīng)微觀示意圖可知，該反應(yīng)是氨氣和二氧化碳在一定條件下反應(yīng)生成了尿素和水，化學方程式是：2NH3+CO2CO（NH2）2+H2O。故答為：（1）BD；（2）2NH3+CO2CO（NH2）2+H2O。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、12.259：1。【解析】

根據(jù)加入的硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量和對應(yīng)的化學方程式求算氧化亞銅的質(zhì)量，進而求算對應(yīng)的比值以及畫圖?！驹斀狻浚?）所加稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量為24.5%×50g＝12.25g；故填：12.25（2）設(shè)原混合物中Cu2O的質(zhì)量為x，生成的銅的質(zhì)量為y。解得：x＝18g；y＝8g；原混合物中Cu2O與Cu的質(zhì)量比為18g：（20g﹣18g）＝9：1；故填：9：1（3）沒加入硫酸時，銅的質(zhì)量為2g，加入到50g稀硫酸時銅的質(zhì)量為2g+8g＝10g。如下圖所示；故填：根據(jù)化學方程式計算時，第一要正確書寫化學方程式，第二要使用正確的數(shù)據(jù)，第三計算過程要完整。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、金屬質(zhì)輕高爐大于2NO+2CON2+2CO2【解析】

（1）鋁合金屬于金屬材料，鋁合金的硬度大、密度??；故填：金屬；質(zhì)輕；（2）工業(yè)煉鐵的主要設(shè)備是高爐，一般合金的硬度大于其組成純金屬的硬度，因此鋼的硬度大于鐵。故填：高爐；大于；（3）NO和CO在催化劑的作用下轉(zhuǎn)化為氮氣和二氧化碳；故填：2NO+2CON2+2CO2。14、不能燃燒也不支持燃燒，密度比空氣大二氧化碳能溶于水使集氣瓶中氧氣完全反應(yīng)【解析】

（1）稀鹽酸與碳酸鈉粉末反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，實驗一的現(xiàn)象是燒杯中蠟燭熄滅，說明二氧化碳氣體不能燃燒也不支持燃燒，密度比空氣大；（2）實驗二將水倒進裝滿二氧化碳氣體的塑料瓶中，現(xiàn)象是瓶子變癟，證明二氧化碳能溶于水；（3）實驗三測定空氣中氧氣含量的實驗，利用紅磷燃燒消耗空氣中的氧氣，使集氣瓶中壓強減小，進入集氣瓶中水的體積就是消耗掉氧氣的體積，因此紅磷需要足量，使集氣瓶中氧氣完全反應(yīng)。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、氣球脹大氯化鈉氫氧化鈉小林有白色沉淀，溶液由紅色變?yōu)闊o色小云沒有白色沉淀，溶液呈紅色小紅【解析】

（1）乙實驗中滴加氫氧化鈉溶液后，氫氧化鈉溶液與二氧化碳反應(yīng)使瓶內(nèi)壓強減小，在外界大氣壓的作用下空氣進入氣球，可觀察到的現(xiàn)象是氣球脹大；（2）①甲中鹽酸與氫氧化鈉反應(yīng)一定生成氯化鈉，并且氯化鈉顯中性不與其它物質(zhì)反應(yīng)，即一定含有氯化鈉；②由于丙實驗中是碳酸鈉與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和氫氧化鈉，所以猜想可能含有氫氧化鈉，或者猜想氫氧化鈉和過量的氫氧化鈣混合液；[實驗設(shè)計]①加入過量氯化鈣，有沉淀說明含有碳酸鈉，過量的氯化鈣已經(jīng)把碳酸鈉除凈，若溶液呈紅色說明含有堿，所以小林猜想正確；②加入過量氯化鈣，有沉淀說明含有碳酸鈉，過量的氯化鈣已經(jīng)把碳酸鈉除凈，若溶液由紅色變?yōu)闊o色說明不含堿，小云猜想正確；③加入過