少年宮工作總結(jié)

少年宮工作總結(jié)少年宮工作總結(jié)1__年，我校在上級有關(guān)部門的關(guān)心支持下，創(chuàng)建了甘肅省中央專項彩票公益基金支持鄉(xiāng)村學校少年宮。在學習借鑒先進經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，充分利用學?，F(xiàn)有的活動場所和教育資源，努力為廣大農(nóng)村少年兒童搭建快樂學習、健康成長、全面發(fā)展的活動平臺?，F(xiàn)將具體情況匯報如下：一、學校基本狀況我校是__鎮(zhèn)中心小學，學校新校區(qū)于__年3月建成并投入使用，學校占地面積__平方米，建筑面__.7平方米?，F(xiàn)有教學班27個，學生__人，教職工71人，其中省級青年教學能手2名，隴原名師1人，靈臺縣首批優(yōu)秀人才2人，縣級以上骨干教師、學科帶頭人13人。學校配套建有圖書室、微機室、實驗室、科學探究室、音樂、美術(shù)教室等，能夠滿足教育教學以及開展各類課外活動是需要。二、項目建設(shè)情況1.利用現(xiàn)有資源，開辟活動場所。我?；顒訄鏊浞郑?00米柏油跑道1個，籃球場2個、足球場1個、排球場1個，羽毛球場2個，乒乓球臺18個，專用活動室5個（音樂室、美術(shù)室、舞蹈室、科技活動室、信息技術(shù)活動室），“一室兩用”活動室14個（豎笛活動室、口風琴活動室、葫蘆絲活動室、書法活動室、十字繡活動室、合唱室、閱讀寫作活動室、棋類活動室、手工剪紙活動室各1個，國學經(jīng)典誦讀室10個），能夠滿足鄉(xiāng)村少年宮正常開展需要。2.用好項目資金，配置活動器材。按照上級文件精神，學校購置了體育類器材足球門、排球架、羽毛球架、乒乓球臺、跳繩、足球、排球、呼啦圈、刀劍棍、空竹、棋類等48種價值__.00元；音樂美術(shù)類器材豎笛、吉他、二胡、板胡、小提琴、嗩吶、舞蹈服、繪畫工具等28種17420.00元；科技制作類器材電動自由飛、車模、航模等17種__.00元；其它類器材辦公電腦、標識牌、檔案柜等5類14025.00元；累計購置器材98種價值__.00元。購置圖書634冊價值__.9.00元。用59677.10元改造了少年宮基礎(chǔ)設(shè)施。目前各類活動器材齊備，能夠滿足少年宮各類活動的開展。3.配齊輔導(dǎo)員，保證活動效果。我校成立了校長任組長的少年宮工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，人員配備完整，分工明確，并能根據(jù)計劃定期研究、指導(dǎo)、部署鄉(xiāng)村學校少年宮工作。根據(jù)老師的特長，將全校教師分配到31個活動小組中去，外聘3名輔導(dǎo)教師，做到人人要參與，人人有項目，保證每個活動小組有2名輔導(dǎo)老師，做到每次活動學生有人組織，器材有人管理，活動有人安排。三、活動開展情況（一）合理設(shè)置項目，有效開展活動學校充分利用現(xiàn)有的器材設(shè)備，以體驗參與教育為基本途徑，區(qū)分不同層次未成年人的特點，精心設(shè)計和組織開展內(nèi)容鮮活、形式多樣、吸引力強的德智體美勞等主題實踐活動，并與豐富多彩的興趣活動和文體活動結(jié)合起來，讓學生根據(jù)自己的興趣愛好，結(jié)合班主任的推薦，報名參加活動小組，使所有學生都能初步掌握除了學習以外的至少一種技能或感興趣的活動，讓學生真正地動起來，“玩”起來，真正給學生創(chuàng)造一片屬于他們自己的樂園，使“鄉(xiāng)村學校少年宮”真正成為少年兒童快樂成長的天地。1．讀書活動。通過經(jīng)典誦讀、文學欣賞，把經(jīng)典誦讀作為未成年人思想道德教育的新的突破口，在一二年級學生中開設(shè)10個國學經(jīng)典誦讀活動小組，培養(yǎng)少年兒童正確的審美觀念和審美能力，陶冶情操，提高文化藝術(shù)素養(yǎng)。2．體育活動。開展足球、籃球、乒乓球、羽毛球、呼啦圈、韻律操、腰鼓等傳統(tǒng)體育體育活動，結(jié)合陽光體育鍛煉活動，實現(xiàn)“走向操場、走進大自然、走在陽光下”鍛煉理念，立足于陽光體育運動，著眼于生命健康教育。使每一個孩子至少掌握兩種以上的體育健身活動技能，提倡每個孩子要牢固樹立安全觀念、掌握安全知識、提高自我保護能力。3．音樂活動。開展合唱、舞蹈、電子琴、豎笛、口風琴、葫蘆絲器樂練習、鼓號隊等興趣活動。開展各類文藝活動，如：舞蹈、合唱等活動，體現(xiàn)為學生終身發(fā)展奠基的理念，培養(yǎng)青少年勇敢堅強的意志、活潑開朗的.性格和健康的體魄和高尚的審美情趣。4．手工制作。開展繪畫、書法、剪紙、十字繡、編織等工藝制作等活動，著力培養(yǎng)學生的興趣愛好，使鄉(xiāng)村少年宮成為學生感受幸福、快樂學習、健康成長，培養(yǎng)青少年正確的審美觀念和審美能力，陶冶情操，提高文化藝術(shù)素養(yǎng)。5.開展科技、電腦、棋藝等興趣活動，從學生年齡特點和興趣愛好出發(fā)，提升廣大未成年人的科學文化素質(zhì)。6．生活勞動與社會實踐活動。充分開展社會實踐活動，通過參加社會公益勞動、社會實踐鍛煉等方式，對青少年進行熱愛勞動、尊重勞動人民的教育和生活勞動技能培訓(xùn)，培養(yǎng)自立、自強的品格和艱苦奮斗的精神，提高交往、合作和服務(wù)的社會能力。本期已組織開展“慶元宵猜謎語”活動和“學雷鋒-赴敬老院慰問演出”活動。（二）完善管理制度，加強督查考核。目前共制定了《鄉(xiāng)村少年宮工作管理制度》、《鄉(xiāng)村少年宮主任工作職責》、《鄉(xiāng)村少年宮副主任工作職責》、《總務(wù)后勤工作職責》、《考勤制度》、《財產(chǎn)管理制度》、《財物管理制度》、《外聘教師暫行規(guī)定》、《藝術(shù)類教師工作職責》、《鄉(xiāng)村少年宮特色班教學常規(guī)管理制度》、《鄉(xiāng)村少年宮檔案管理制度》、《安全管理制度》、《學員守則》等15項管理制度，并裝框上墻，規(guī)范管理。學校加大對少年宮工作的檢查指導(dǎo)與考核，確保鄉(xiāng)少年宮建設(shè)有序規(guī)范、運轉(zhuǎn)正常。將少年宮活動納入學校教育教學管理之中，做到活動方案、活動器材、輔導(dǎo)教師、活動內(nèi)容、檢查考核六落實。四、存在的不足我校的活動場地十分有限，很多的館室都是一室兩用。師資水平也不高，尤其是音樂、美術(shù)、體育等專業(yè)老師欠缺，很多項目雖然有很多器材，但沒有專業(yè)老師指導(dǎo)，學校又沒有資金聘請名師，導(dǎo)致很多活動項目開展困難，制約了活動內(nèi)容的豐富和學生興趣的持續(xù)程度。五、今后設(shè)想1.希望上級部門在輔導(dǎo)教師的專業(yè)提升上多指導(dǎo)和培訓(xùn)。2.學校積極為輔導(dǎo)教師提供外出培訓(xùn)的機會，加大經(jīng)費投入，積極引進專業(yè)的教師，使鄉(xiāng)村少年宮的活動項目能夠推陳出新，越辦越好。總之，鄉(xiāng)村學校少年宮建設(shè)得到了廣大師生的擁護，極大的豐富了師生的課余生活，極大地促進了師生課余活動的開展。我校全體教師將以高度的敬業(yè)、奉獻精神和良好的精神狀態(tài)，舉全校之力，集全員之智，以前瞻的眼光，求異的思維，抓教育改革，謀教育發(fā)展，努力做好鄉(xiāng)村學校少年宮的建設(shè)和運行工作。少年宮工作總結(jié)2一年來，我校鄉(xiāng)村學校少年宮在教育局和鎮(zhèn)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，認真貫徹《關(guān)于加強未成年人思想道德建設(shè)的意見》精神，以全面推進少年兒童素質(zhì)教育為主線，著重培養(yǎng)學生的興趣和愛好，滿足學生的課外活動需求，實現(xiàn)快樂學習，健康成長，全面發(fā)展；充分發(fā)揮鄉(xiāng)村學校少年宮的特殊教育職能。我校進一步規(guī)范了了少年宮內(nèi)部管理管理，加強隊伍建設(shè)，健全了工作機制，落實工作人員及職責；加強了輔導(dǎo)教師選聘培訓(xùn)，提升人才培育水準；加大人財投入，努力改變辦宮條件，為鄉(xiāng)村學校少年宮的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。一、工作開展情況我?！班l(xiāng)村學校少年宮”工作成員團結(jié)一心，共同努力，結(jié)合實際，動腦筋、想辦法、挖潛力，使得學校教學工作和少年宮活動開展秩序井然。1、創(chuàng)設(shè)整潔、優(yōu)美的少年宮環(huán)境我校積極開展綠化、美化、凈化工作。自覺地把鄉(xiāng)村學校少年宮建設(shè)同學校的精神文明創(chuàng)建活動緊密結(jié)合起來，努力創(chuàng)建整潔、文明、美觀、舒適的.育人環(huán)境。一是狠抓了清潔衛(wèi)生管理，堅持做好了每周大掃除、天天小掃除和時時常保潔工作；二是狠抓全體師生的文明習慣養(yǎng)成教育，利用教職例會、周會、班會等時間，通過宣傳教育、文明勸導(dǎo)、體驗活動等方式將文明習慣養(yǎng)成教育制度化、經(jīng)?；?、著力抓好管理，確保少年宮活動質(zhì)量強化師資隊伍素質(zhì)，進一步提高人才培養(yǎng)能力。扎實抓好了師資隊伍建設(shè)、課堂教學及鄉(xiāng)村學校少年宮活動質(zhì)量，讓少年兒童及在校學生學得滿意、玩得開心、活得充實，讓少年兒童及學生的家長放心。今年來，我們在校內(nèi)校外廣泛選聘了多名德才能兼?zhèn)涞膶＜媛気o導(dǎo)員，包含信息技術(shù)、科技、書法、繪畫等方面。使得少年宮活動逐步趨于規(guī)范化、學科化，努力實現(xiàn)活動過程最優(yōu)化、有效化。3、陣地服務(wù)時間和空間有效打開為了使更多的孩子參與到少年宮組織的活動中來，我們努力拓展少年宮活動時間和空間。時間上通過上課期間搞好常規(guī)活動項目（如每周課外活動時間開展的音樂、體育、書法、繪畫、朗誦、英語、寫作等各種學習培訓(xùn)活動），周末及節(jié)假日全面開放場地和設(shè)備的方式，保障少年兒童學習活動時間?？臻g上通過兼用場地開展活動，做到一室多用、一地多用，充分利用可用空間（墻壁、長廊、櫥窗），作為少年宮活動、作品的展示陣地，處處體現(xiàn)少年宮新面貌。4、形成相配套的考核制度為保障各個項目活動的順利開展和卓有成效，學校鄉(xiāng)村少年宮辦公室加大工作考核力度。輔導(dǎo)教師從工作時間、工作量、活動效果等方面進行考核，每學期把考核結(jié)果計入學校教師考核分數(shù)中，并以此作為教師評優(yōu)樹先的重要依據(jù)。學生以參與項目的多少、參訓(xùn)的次數(shù)、達到的水平等方面進行評價，并把此成績列入學生綜合評價之中。學校每學年進行一次優(yōu)秀學員的評比。二、取得的成績一分耕耘，一分收獲。我?！班l(xiāng)村學校少年宮”，在提高教育教學質(zhì)量、提高少兒綜合素質(zhì)等方面，取得了明顯的成績。少年兒童在知識技能、道德情感、文明衛(wèi)生等方面都有很大的提高，學習生活得到了充實。今年成功舉行了春季運動會、秋季運動會，受到了廣大家長的關(guān)注和贊譽；認真開展了書畫展、歌詠比賽，充分展示我校學生的藝術(shù)才智，受到社會的好評。三、存在的問題資金的缺乏、陣地空間狹小，限制和制約了我鎮(zhèn)“鄉(xiāng)村學校少年宮”的發(fā)展和壯大。特長教師缺乏，也局限了活動項目的開展。四、今后的打算1、進一步完善鄉(xiāng)村學校少年宮機制建設(shè)，加大工作度，發(fā)揚艱苦奮斗的精神，把我?！班l(xiāng)村學校少年宮”建成示范基地。2、加強師資培訓(xùn)，加強對外學習交流，學習兄弟單位先進經(jīng)驗，把我?！班l(xiāng)村學校少年宮”工作做得更加完善。3、繼續(xù)發(fā)展自身的優(yōu)勢，努力創(chuàng)造條件，使我?！班l(xiāng)村學校少年宮”開展的項目逐漸增多，規(guī)模和氣勢逐漸壯大，真正滿足我校學生及農(nóng)村少年兒童課外生活的需求。讓我校學生及農(nóng)村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣，寓教于樂的教育活動，實現(xiàn)快樂學習、全面發(fā)展、健康成長。少年宮工作總結(jié)3一年來，我校少年宮在上級的領(lǐng)導(dǎo)下，認真貫徹《關(guān)于加強未成年人思想道德建設(shè)的意見》精神，以全面推進少年兒童素質(zhì)教育為主線，充分突顯少年宮的特殊教育職能，嚴格規(guī)范少年宮內(nèi)部管理，加強隊伍建設(shè)，提升人才培育水準，少年宮的各項工作得到全面、協(xié)調(diào)地發(fā)展。今年初，我校就成立了“少年宮”領(lǐng)導(dǎo)小組，具體組織開展日常工作。進一步規(guī)范了管理，健全了工作機制，落實工作人員及職責;加強了輔導(dǎo)教師選聘培訓(xùn)，提升人才培育水準;努力改善辦宮條件，為少年宮的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)一、主要工作我?！吧倌陮m”工作成員團結(jié)一心，共同努力，面對實際，動腦筋、想辦法、挖潛力，使得學校教學工作和少年宮活動開展秩序井然。1、創(chuàng)設(shè)整潔、優(yōu)美的少年宮環(huán)境我校以城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理和創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市為契機，積極開展綠化、美化、凈化工作。自覺地把少年宮建設(shè)同學校的精神文明創(chuàng)建活動緊密結(jié)合起來，努力創(chuàng)建整潔、文明、美觀、舒適的育人環(huán)境。一是狠抓了清潔衛(wèi)生管理，堅持做好了每周大掃除、天天小掃除和時時常保潔工作;二是狠抓全體師生的文明習慣養(yǎng)成教育，利用教職工會、周會、班會等時間，通過宣傳教育、文明勸導(dǎo)、體驗活動等方式將文明習慣養(yǎng)成教育制度化、經(jīng)?；?三是加強了校園文化建設(shè)，修繕栽植了校內(nèi)綠化帶，裝飾校園文化墻，辦文化宣傳墻報10余期，各班級開辟學習園地17版，完善了相關(guān)的標牌。2、加大投入，努力改善辦宮條件我校加大了設(shè)施設(shè)備的修繕、添置投入，用于少年宮的建設(shè)和發(fā)展。堅持一室多用，一地多用的原則對教學設(shè)施進行合理有效的改造整合，現(xiàn)已有籃球場4個、乒乓球臺4個、400米環(huán)形跑道1條等體育運動場地，并添置了相關(guān)體育運動器材;有圖書室、閱覽室各1口，藏書2.1萬冊左右;有多媒體室、電腦教室2間，用于少年兒童現(xiàn)代信息技術(shù)教育;有階梯教室1間，用于文藝訓(xùn)練、展演;有綜合實踐園1塊，可用于少年兒童進行生產(chǎn)勞動實踐教育活動?，F(xiàn)有場地設(shè)施能基本滿足少年兒童教育學習活動需要。3、著力抓好管理，確保少年宮活動質(zhì)量強化師資隊伍素質(zhì)，進一步提高人才培養(yǎng)能力。扎實抓好了師資隊伍建設(shè)、課堂教學及少年宮活動質(zhì)量，讓少年兒童及在校學生學得滿意、玩得開心、活得充實，讓少兒的家長放心。今年來，我們在校內(nèi)校外廣泛選聘了德才能兼?zhèn)涞膶＜媛気o導(dǎo)員10余名，包含音樂、體育、書法、繪畫、舞蹈、法制、微機等方面。做到了每個學科、項目活動都有一名教師或輔導(dǎo)員全面負責、督促、指導(dǎo)。使得少年宮活動逐步趨于規(guī)范化、學科化，努力實現(xiàn)活動過程最優(yōu)化、有效化。4、陣地服務(wù)時間和空間有效打開為了使更多的孩子參與到少年宮組織的活動中來，我們開辟了走進國學園、綜合實踐園、修身益智園、文化藝術(shù)園、科普創(chuàng)新園，努力拓展少年宮活動時間和空間。時間上通過大課期間搞好常規(guī)活動項目(如每周二、五日的`課外活動時間開展的音樂、體育、書法、繪畫、朗誦、英語、寫作等各種學習培訓(xùn)活動)、周末及節(jié)假日全面開放場地和設(shè)備的方式，保障少年兒童學習活動時間?？臻g上通過兼用場地開展活動，做到一室多用、一地多用，充分利用可用空間(墻壁、長廊、櫥窗)，作為少年宮活動、作品的展示陣地，處處體現(xiàn)少年宮新面貌，努力打造我?！吧倌陮m”成為全校青少年的教育基地。二、取得的成績一分耕耘，一分收獲。我校“少年宮”，在提高教育教學質(zhì)量、提高少兒綜合素質(zhì)等方面，取得了明顯的成績。少年兒童在知識技能、道德情感、文明衛(wèi)生等方面都有很大的提高，學習生活得到了充實。三、存在的問題資金的缺乏、陣地空間不能統(tǒng)一到一個地方，限制和制約了我?！吧倌陮m”的發(fā)展和壯大。特長教師缺乏，也局限了活動項目的開展。四、今后的打算1、進一步完善少年宮機制建設(shè)，加大工作力度，發(fā)揚艱苦奮斗的精神，把我?！吧倌陮m”建成示范基地。2、加強師資培訓(xùn)，加強對外學習交流，學習兄弟單位先進經(jīng)驗，把我校“少年宮”工作做得更加完善。少年宮工作總結(jié)4蘆淞區(qū)南方第三小學城市學校少年宮認真貫徹《關(guān)于加強未成年人思想道德建設(shè)的意見》精神，以全面推進少年兒童素質(zhì)教育為主線，豐富少年兒童文化生活、促進健康快樂成長為目的，確立了“尊重學生、張揚個性、發(fā)展特長”的辦學理念，充分突顯城市學校少年宮的特殊教育職能，嚴格規(guī)范少年宮內(nèi)部管理，加強隊伍建設(shè)，提升人才培育水準，少年宮的各項工作得到全面、協(xié)調(diào)地發(fā)展。一、主要工作少年宮所有工作人員團結(jié)一心，共同努力。少年宮開設(shè)了舞蹈、音樂、閱讀、繪畫、書法、合唱、口語、體育等多個活動團體。選聘了一批思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)水平高、奉獻精神強的優(yōu)秀教師開展特長教育，針對每個學生制定最佳發(fā)展輔導(dǎo)方案，精心上好每一節(jié)課，充分挖掘每位學生的動腦、動手的能力，積極鼓勵學生參加各類特長性質(zhì)的比賽，使學生學有所長，學有所獲。1、機制健全，組織保障堅實有力城市學校少年宮成立了城市學校少年宮建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，由學校校長任主任、學校中層干部為成員，設(shè)立少年辦公室，具體組織開展日常工作。少年宮辦公室進一步規(guī)范了管理，健全了工作機制，先后建立了《城市學校少年宮管理制度》、《城市學校少年宮主任工作職責》、《安全管理制度》等一系列規(guī)章制度，落實了工作人員及職責；加強了輔導(dǎo)教師選聘培訓(xùn)工作，大力提升師資素質(zhì)；加大人財投入，努力改善辦宮條件，為城市學校少年宮的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。2、加大投入，努力改善辦宮條件少年宮堅持依托學校、一室多用、一地多用、一師多用的原則，對學校教學設(shè)施進行合理有效的改造整合，以滿足少年宮活動開展的需要。先后投入8萬多元用于活動設(shè)施設(shè)備的'添置、修繕、改造整合。為豐富少年宮的育人氛圍，還充分利用宣傳欄、閱覽室等宣傳陣地，展播榜樣、樹立典型。3、強化管理，確保少年宮活動質(zhì)量強化師資隊伍素質(zhì)，進一步提高人才培養(yǎng)能力。今年來，我們在校內(nèi)選聘了德才能兼?zhèn)涞膶＜媛気o導(dǎo)員。包含音樂、書法、繪畫、舞蹈、手工等方面。扎實抓好了師資隊伍建設(shè)、課堂教學及少年宮活動質(zhì)量，讓少年兒童在節(jié)假日學得滿意、玩得開心、活得充實，讓少兒的家長放心。認真開展好了周末安排的城市學校少年宮常規(guī)活動，不定期舉辦各種少兒大型活動，基本做到了每個學科、項目活動都有一名教師或輔導(dǎo)員全面負責組織管理、督促指導(dǎo)。努力實現(xiàn)少年宮活動過程最優(yōu)化，活動結(jié)果有效化，活動管理規(guī)范化。形成了城市學校少年宮建設(shè)和學校教育工作同步發(fā)展的良好局面。5、創(chuàng)新舉措，拓展少年宮活動時空為了實現(xiàn)少年宮學生全面發(fā)展，提出了“全面實施、主題突出”的工作思路，確立了“課堂為主，課余抓實”的實施方略。積極創(chuàng)設(shè)廣闊的空間，以活動為載體，加強對課外活動和雙休日的指導(dǎo)力度，豐富了校園文化生活。一是做實常規(guī)活動。少年宮堅持以常規(guī)活動為基礎(chǔ)，促進學生全面發(fā)展。通過心理健康教育、法制報告會、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)等活動爭創(chuàng)規(guī)范班，爭做文明生。形式多樣的活動，使學生的文化素養(yǎng)、身體素質(zhì)得到很好地發(fā)展，同時也提升了學生的品德修養(yǎng)，培養(yǎng)了良好的道德品質(zhì)和文明行為。二是重視特長培養(yǎng)。要求學科教師要從學科知識特點入手，開拓學生思維，培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性。今后我們將按照“育人為本、科學管理”的工作思路，努力構(gòu)建教育教學管理新景觀，力爭辦出一所能為師生提供優(yōu)質(zhì)教育，讓師生充滿幸福感、成功感的品牌少年宮。少年宮工作總結(jié)520__年，在中央、省、市、縣精神文明辦、財政局、教科局的大力支持和精心指導(dǎo)下，結(jié)合普安鎮(zhèn)和學校實際情況，用最短的時間完成了鄉(xiāng)村少年宮項目建設(shè)?，F(xiàn)將項目建設(shè)工作總結(jié)如下：一、項目建設(shè)情況自20__年春季鄉(xiāng)村少年宮項目申報審批后，學校按照項目建設(shè)要求迅速展開。1、20__年6月在四川綿陽參加“四川省20__年度中央專項彩票公益金支持鄉(xiāng)村學校少年宮項目培訓(xùn)班”后，學校迅速成立了項目建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，成立了項目建設(shè)辦公室，制定了項目建設(shè)方案。根據(jù)鄉(xiāng)村少年宮活動指導(dǎo)意見，結(jié)合學校實際，借鑒外地成功經(jīng)驗，研究制定了各種規(guī)章制度和輔導(dǎo)教師檢查考核方案。2、20__年7月—11月，學校對音樂、美術(shù)、舞蹈、手工制作室進行了改造，更換了活動室門，添置了辦公用品，購置了大量音、體、美、科技等活動器材，在樓道添置了書架展示柜等硬件，保證鄉(xiāng)村少年宮活動順利開展。做到了“五有”(有規(guī)劃、有制度、有檢查、有考核、有負責人),“四定”（定內(nèi)容、定地點、定時間、定人員）,“三落實”（活動保障落實、管理評價落實、發(fā)展目標落實）的管理制度，確保了少年宮各項活動扎實有效開展。3、20__年9月—11月，學校組建思想品德教育活動小組，生活勞動與社會實踐小組，白鶴文學社，特長活動小組35個。招聘校內(nèi)輔導(dǎo)教師49名，校外輔導(dǎo)教師3名。期間，對輔導(dǎo)教師進行了兩輪培訓(xùn)。做到了學校正常教育教學工作與“鄉(xiāng)村學校少年宮”活動開展相結(jié)合，形成了“學校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、班主任積極配合、專職教師具體實施、全體教師共同參與”的管理體系。4、20__年12月，市精神文明辦、縣精神文明辦、縣教科局一行對我校項目建設(shè)進行了督導(dǎo)檢查，指出了建設(shè)中存在的問題。5、20__年1月—3月，學校根據(jù)督導(dǎo)檢查意見進行了整改。春季開學，學校按學生年齡段將活動項目調(diào)整為28個，招聘校內(nèi)輔導(dǎo)教師25名，校外輔導(dǎo)教師3名。使活動開展更加科學具體，保證項目開展的實效性。二、資金使用情況根據(jù)鄉(xiāng)村少年宮資金使用要求，按照一室多用，一地多用的原則，充分利用中央專項彩票公益金20萬元對教學設(shè)施進行合理有效的改造整合和添置。做到了?？顚Ｓ?。同時，學校還自籌9萬余元用于鄉(xiāng)村少年宮的建設(shè)。所有場地修繕均通過行政會討論研究，競爭性談判，廉勤委審核通過的形式進行。所有活動器材的采購均通過行政會討論研究，行政成員、藝體教師參與器材選購價格談判，廉勤委審核，報縣文明辦、縣財政局、縣教科局項目辦批準采購。其資金使用情況如下：三、活動開展情況我校鄉(xiāng)村少年宮堅持室內(nèi)與室外、課內(nèi)與課外、校內(nèi)與校外相結(jié)合的“三結(jié)合”活動形式。（一）思想品德教育活動思想品德教育活動是鄉(xiāng)村少年宮活動中的重點內(nèi)容，是全面提高學生思想道德素質(zhì)的重要陣地，學校特別重視此項工作，行政領(lǐng)導(dǎo)、少先隊輔導(dǎo)員、班主任主抓。學校利用升旗活動、班隊活動、晨會、校會、校園廣播、櫥窗開展品德教育活動，并將這些活動周而復(fù)始的長期進行下去。（二）社會實踐活動培養(yǎng)學生社會責任感，生活勞動能力是鄉(xiāng)村少年宮又一重要內(nèi)容，為此學校每學期都要根據(jù)相關(guān)內(nèi)容安排2至3次社會實踐活動，如進社區(qū)、進敬老院義務(wù)勞動，開展環(huán)保實踐活動等。（三）藝體特長活動為豐富學生課余生活，全面提高學生綜合素質(zhì)，解決留守兒童課余生活等問題，我校鄉(xiāng)村少年宮安排了相對固定的'時間重點開展了藝術(shù)、體育、科技等興趣特長活動。1、每周星期三下午學校全體學生參加特長培訓(xùn)，目的是讓每一位學生能學會一項技能。2、每周星期六上午9點至11點，分年級安排了舞蹈、口風琴、葫蘆絲、繪畫、足球五個活動小組，主要針對留守兒童開展活動。3、寒暑假，分年級安排了舞蹈、口風琴、葫蘆絲、繪畫、足球五個活動小組，根據(jù)假期長短，用一周至二十天時間安排留守兒童參加活動。四、隊伍建設(shè)情況1、輔導(dǎo)教師隊伍建設(shè)根據(jù)鄉(xiāng)村少年宮輔導(dǎo)教師設(shè)置原則，采取校內(nèi)教師資源和社會資源相結(jié)合的原則組建輔導(dǎo)員隊伍。針對我校專業(yè)輔導(dǎo)教師少的現(xiàn)狀，一是積極動員全體教師各展其能、各盡其才、共同參與；二是動員社會力量融入其中，聘請有特長的社會人員加強了教師隊伍建設(shè)；三是開展校本培訓(xùn)，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，要求輔導(dǎo)員教師通過網(wǎng)絡(luò)加強自身學習，提高專業(yè)素養(yǎng)。四是加強輔導(dǎo)教師活動培訓(xùn)紀律，安排專人考勤，期末進行活動效果考核。2、學員隊伍建設(shè)一是加強學員思想品德教育，少年宮將德育教育作為學習的重點，堅持常抓不懈。并通過系列德育活動的開展提升其品質(zhì)。二是加強學員紀律教育，少年宮根據(jù)項目特點制定了各種規(guī)章制度約束學生行為，嚴格實行學習考勤制度。三是加強學員特長活動學習質(zhì)量，及時掌握活動中的新動態(tài)，方便輔導(dǎo)教師調(diào)整培訓(xùn)方案。四是發(fā)揮學?，F(xiàn)有的各種教育教學資源，讓學生多讀書讀好書，同學之間相互學習共同提高。五、特色活動根據(jù)學校師資現(xiàn)狀及長期積累的經(jīng)驗，利用我校省足球訓(xùn)練基地學校、市乒乓球特色學校的有利條件，抓好、抓實足球、乒乓球傳統(tǒng)項目。20__年，因鄉(xiāng)村少年宮專項資金支持，器樂采購充足，器樂被列為我校又一重要特色項目。同時，我校在舞蹈、演講、科技方面具備一定的實力，近幾年參加的舞蹈表演、演講比賽、科技活動均取得了驕人成績，其特色正逐步形成。六、制度及檔案建立情況根據(jù)省、市、縣要求，鄉(xiāng)村少年宮對管理制度、師資隊伍、設(shè)施設(shè)備、活動時間、活動場所、活動計劃、活動圖片、活動記錄、財務(wù)賬本等檔案資料進行了整理歸檔，重點加強了財務(wù)、財產(chǎn)管理，建立了建設(shè)資金專帳，做到專款專用，場地維修、裝備配置等資金使用都按照財務(wù)管理要求規(guī)范運行，采購審批資料齊全。七、存在的問題及今后打算經(jīng)過不懈努力，我?！班l(xiāng)村少年宮”建設(shè)初具規(guī)模，但還存在一些困難和問題，主要是校園面積狹小，人多活動場地少，特長教師缺乏，影響了一些活動項目的開展。對于存在的問題，我們將在今后的鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)中努力加以改進。一是結(jié)合自身特點，積極創(chuàng)造條件，進一步加大投入，改善活動場地，優(yōu)化活動項目，真正滿足我校及周邊地區(qū)農(nóng)村未成年人文化生活和健康成長需求。二是加強輔導(dǎo)員教師的培訓(xùn)，多引進、外聘品德優(yōu)良而又有特長的教師加入鄉(xiāng)村少年宮輔導(dǎo)員隊伍中來，全面提升少年宮教師隊伍的整體素質(zhì)。三是積極學習借鑒外地先進經(jīng)驗，完善管理機制，提高鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)水平。少年宮工作總結(jié)6本學期以來，我校鄉(xiāng)村少年宮在上級的領(lǐng)導(dǎo)下，認真貫徹《關(guān)于加強未成年人思想道德建設(shè)的意見》精神，以全面推進少年兒童素質(zhì)教育為主線，充分突顯鄉(xiāng)村學校少年宮的特殊教育職能，嚴格規(guī)范少年宮內(nèi)部管理，加強隊伍建設(shè)，提升人才培育水準，少年宮的各項工作得到全面、協(xié)調(diào)地發(fā)展。一、主要工作1、九月初，在“鄉(xiāng)村學校少年宮”領(lǐng)導(dǎo)小組的帶領(lǐng)下，具體組織開展日常工作。由校長林仁柱擔任鄉(xiāng)村學校少年宮主任，業(yè)務(wù)校長劉鴻雁、輔導(dǎo)教師阮玲擔任副主任，由學校后勤校長劉勇和學校保安唐會德負責后勤、安全保障，進一步規(guī)范了管理，健全了工作機制。2、在少年宮主任的管理下，我們制定了切實可行的少年宮活動實施方案，建設(shè)規(guī)劃，選拔了具有一定特長的老師擔任少年宮的輔導(dǎo)老師。根據(jù)我校的特點開設(shè)了體育、舞蹈、器樂、手工、剪紙、趣味英語、合唱、科技、象棋、閱覽等活動項目，尤其對3—6年級學生進行了腰鼓舞《開門紅》的排練，效果很好；體育小組的呼啦圈、空竹、悠悠球、籃球等項目也初見成效。3、為了更好的開展工作，我們制訂了鄉(xiāng)村少宮各項規(guī)章制度及各項輔導(dǎo)員職責。4、為了讓更多的孩子參加學校少年宮活動，我們加大宣傳力度，鼓勵有特長、對活動感興趣的少年兒童報名參加少年宮活動?，F(xiàn)在已有15多名少年兒童加入了鄉(xiāng)村學校少年宮的隊伍中。5、創(chuàng)設(shè)整潔、優(yōu)美的少年宮環(huán)境為了使鄉(xiāng)村少年宮有一個整潔、文明、美觀、舒適的育人環(huán)境，教學樓入住后，在鄉(xiāng)村少年宮綜合活動室的基礎(chǔ)上又設(shè)立了鄉(xiāng)村少年宮辦公室、鄉(xiāng)村少年宮舞蹈室、鄉(xiāng)村少年宮音樂室、鄉(xiāng)村少年宮科技活動室、鄉(xiāng)村少年宮圖書閱覽室。為了保持個活動場所的整潔，我們一是狠抓了清潔衛(wèi)生管理；二是狠抓全體師生的'文明習慣養(yǎng)成教育。7、加大投入，努力改善辦宮條件我校加大了設(shè)施設(shè)備的修繕、添置投入，用于鄉(xiāng)村少年宮的建設(shè)和發(fā)展。堅持一室多用，一地多用的原則對教學設(shè)施進行合理有效的改造整合，并添置了相關(guān)的活動器材。各種活動室配備逐漸到位，現(xiàn)有場地設(shè)施能基本滿足少年兒童教育學習活動需要。二、取得的成績一分耕耘，一分收獲。我校鄉(xiāng)村學校少年宮，在提高教育教學質(zhì)量、提高少兒綜合素質(zhì)等方面，取得了明顯的成績。各項活動井然有序，少年兒童在知識技能、道德情感、文明衛(wèi)生等方面都有很大的提高，學習生活得到了充實。三、存在的問題資金的缺乏，場地限制制約了我校鄉(xiāng)村少年宮的發(fā)展和壯大。專業(yè)輔導(dǎo)教師缺乏，也局限了活動項目的開展。四、今后的打算1．高度重視“鄉(xiāng)村學校少年宮”的硬件建設(shè)，自我加壓，自求發(fā)展，在充分利用學?，F(xiàn)有設(shè)施的基礎(chǔ)上、在中央專項彩票公益金的大力支持下，多方籌措資金，添置必備的“鄉(xiāng)村學校少年宮”硬件設(shè)施和活動器材，設(shè)立專用活動室，使其硬件建設(shè)達到較高水平，為學生提供高質(zhì)量的服務(wù)。2、進一步完善鄉(xiāng)村少年宮機制建設(shè)，加大工作力度，發(fā)揚艱苦奮斗的精神，把我?！班l(xiāng)村學校少年宮”建成示范基地。3、加強師資培訓(xùn)，加強對外學習交流，學習兄弟單位先進經(jīng)驗，把我校“鄉(xiāng)村學校少年宮”工作做得更加完善。4、繼續(xù)發(fā)展自身的優(yōu)勢，努力創(chuàng)造條件，使我?！班l(xiāng)村學校少年宮”開展的項目逐漸增多，面向社會，使規(guī)模和氣勢逐漸壯大，真正滿足鄉(xiāng)村少年兒童課外生活的需求。讓農(nóng)村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣，寓教于樂的教育活動，實現(xiàn)快樂學習、全面發(fā)展、健康成長。為農(nóng)村孩子的健康成長和全面發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻。少年宮工作總結(jié)7我校于20__年啟動了化處中學鄉(xiāng)村學校少年宮建設(shè)工程，9月全面開放，我校少年宮建設(shè)總體目標是：以貼近和服務(wù)于廣大未成年人為宗旨，以形成社會主義核心價值體系為核心，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以鄉(xiāng)村少年宮為主陣地，逐步構(gòu)建課內(nèi)與課外結(jié)合，校內(nèi)與校外配合，學校與學校聯(lián)合，布局合理，功能完備，資源共享互補，獨具化處中學特色的未成年人思想道德建設(shè)體系，培養(yǎng)學生的興趣和愛好，滿足學生的課外活動需求，實現(xiàn)快樂學習，健康成長，全面發(fā)展，使“少年宮”成為學生喜歡的活動場所，家長放心的教育陣地。自獲得鄉(xiāng)村學校少年宮項目以來，在縣文明辦的直接指導(dǎo)下，我校少年宮一培養(yǎng)學生的興趣、愛好和滿足學生課外活動要求為目的，以全面推進少年兒童素質(zhì)教育為主線，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新和實踐能力為重點，充分發(fā)揮鄉(xiāng)村學校少年宮的特殊教育職能，現(xiàn)將本學期我校少年宮開展得各項工作情況總結(jié)如下：一、建設(shè)少年宮的指導(dǎo)思想鄉(xiāng)村學校少年宮是指依托鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學現(xiàn)有場地、教室和設(shè)施，進行修繕并配備必要的設(shè)備器材，依靠教師和志愿者進行管理，在課余時間和節(jié)假日組織開展普及性課外活動的公益性活動的場所。面向?qū)W生免費開放，學生們可自愿選擇參加鄉(xiāng)村學校少年宮的各室活動項目。它既是青少年的活動場所，也是推進素質(zhì)教育的載體和陣地，它的建成極大地滿足了農(nóng)村未成年人對優(yōu)質(zhì)自愿的渴望，為農(nóng)村未成年人的健康成長和全面發(fā)展創(chuàng)造了良好的條件。二、具體做法我校鄉(xiāng)村學校少年宮利用一定的場地，精心設(shè)計和組織開展了內(nèi)容鮮活、形式多樣、吸引力強的德智體美勞等主題實踐活動，并與豐富多彩的興趣活動和文體活動結(jié)合起來。使所有的學生都能初步掌握除了學習以外的至少一種技能或感興趣的活動。（一）基本建設(shè)1.開辟有滿足學生需求的德育、藝術(shù)、體育、實踐等類別的室內(nèi)或室外活動場所，各科室門口配有活動室的標牌。2.少年宮設(shè)置了圖書室、書法繪畫室、棋牌室、舞蹈室、心理咨詢室、音樂室、文學社、經(jīng)典朗誦室、體育器材保管室、值班室、錄播室、少年宮辦公室。各室設(shè)施器材、設(shè)備齊全，方便實用，對一些破損的器材做到及時更新。3.校園環(huán)境整潔有序，少年宮及活動室內(nèi)外場所，窗明幾凈，清潔衛(wèi)生，各類設(shè)備、器材、物品擺放有序，規(guī)范整齊。4.我們在少年宮屋頂顯著位置設(shè)置永久性標牌“鄉(xiāng)村學校少年宮”，對室內(nèi)的設(shè)備張貼“彩票公益金資助——中國福利彩票”“鄉(xiāng)村學校少年宮”字樣。（二）活動規(guī)劃1.學校堅持公益性和普及性等原則，絕不開放收費盈利性項目，不成為應(yīng)試教育的第二課堂。按照未成年人思想道德建設(shè)工作的.要求，依據(jù)上級方案并結(jié)合學校實際，制定出明確、科學、務(wù)實的少年宮建設(shè)工作規(guī)劃，制定實施方案并與學校其他教學計劃銜接配合。2.根據(jù)開學初學校計劃，科學、合理的設(shè)置了德育、藝術(shù)、體育、科普等課程，廣泛深入開展各類主題活動，活動計劃詳細、記錄完備，效果良好，活動內(nèi)容充分突出了學校特色。學校聘請了23名教師作為少年宮輔導(dǎo)員，保證各項活動的正常開展。3.建立健全少年宮建設(shè)、使用和管理制度，包括工作制度、崗位職責、開放對象、開放時間、活動項目管理、財務(wù)管理、總務(wù)后勤、考勤登記、設(shè)施設(shè)備管理等，制度上墻，清晰、醒目。（三）組織管理1.學校成立“鄉(xiāng)村學校少年宮管理辦公室”。袁光偉校長擔任辦公室主任，副校長邱芬擔任副主任，周斌任少年宮辦公室主任，負責少年宮的日常運營管理。2.加強資金和財務(wù)監(jiān)管。嚴格按照中央和省、市、縣各有關(guān)部門的要求，用好、關(guān)好項目租金，做到專款專用，公開透明。建立專賬，字節(jié)接受有關(guān)部門的審計監(jiān)督。對每個項目的活動，器材名稱及數(shù)量、活動項目及時間、輔導(dǎo)員隊伍名單人數(shù)、活動小組學生名單人數(shù)、活動次數(shù)、考勤登記、財務(wù)賬本、制度規(guī)范等情況進行分冊記錄和歸檔。3.建立了輔導(dǎo)員管理制度和考核激勵機制。根據(jù)少年宮活動開展情況和實際效果，對輔導(dǎo)員隊伍進行培訓(xùn)、管理和考核，考核結(jié)果與輔導(dǎo)員教師評優(yōu)評先掛鉤。對器材設(shè)施的使用、維修等情況進行規(guī)范管理、登記造冊，建立檔案資料，做到有據(jù)可查，維修及時，保存完好。4.少年宮制定了重大活動的安全預(yù)案和日常安全制度，確?；顒訄龅胤阑鸱辣I，器材使用安全。少年宮配有消防、安全用電等安全防護措施，自我校建成鄉(xiāng)村學校少年宮以來，從未發(fā)生任何安全事故、人身傷害事故‘（四）活動開展1.學校少年宮深入開展“做一個有道德的人”主題實踐活動，并邀請普定縣關(guān)心下一代協(xié)會的老同志到我校進行“學國史、學黨史、聽黨話、跟黨走”等系列活動，引導(dǎo)學生樹立正確的理想信念，培養(yǎng)學生良好行為習慣和高尚道德品質(zhì)。2.學校有各類興趣小組。少年宮利用現(xiàn)有師資、場地、實施等條件，廣泛開展球類、棋藝、歌唱、舞蹈、樂器、書畫及科技、手工制作等活動項目，我校的足球隊參加了普定縣中小學第一屆足球聯(lián)賽，獲得了第一、第二名的殊榮。張慶炳的鋼琴獨奏《初雪》、林炳紅的打擊樂架子鼓表演、彭盼的優(yōu)美舞蹈被選送參加“貴青杯”評選，均取得了較好的成績。這一切，均提高了未成年人動手能力和實踐能力。3.根據(jù)本地文化和學校現(xiàn)有教師，引進民樂、書法、舞蹈（花燈）等民間手工藝與傳統(tǒng)文化，學生在學習民族傳統(tǒng)文化的過程中動手動腦，掌握技能、陶冶情操，做到了寓教于樂。4.學校少年宮根據(jù)節(jié)目特點，積極開展“節(jié)日小報”（黑板報、手抄報）評選、歌詠比賽活動、演講比賽、法律知識競賽等活動，增強愛祖國愛家鄉(xiāng)的情感。5.學校在本學期開展了“化處中學第四十屆冬季運動會”比賽，并舉辦了紀念紅軍長征勝利80周年、一二九愛國學生運動歌詠比賽，舉辦了交通安全系列活動。6.由于學校場地有限，少年宮和留守兒童之家并用，資源整合。少年宮各室同時面向留守兒童開放，我校所有留守兒童全部參與少年宮活動。少年宮工作總結(jié)8中心小學鄉(xiāng)村少年宮將全面貫徹中小學生素質(zhì)教育精神，樹立“健康第一”的理念和終身體育的教育思想，以提高學生健康體質(zhì)為出發(fā)點，以校本課程為工作重點，扎實開展鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)和相關(guān)系列活動，努力促進學生健全人格的形成。目前，小學師生中形成了“全員參與、全面開花、體藝并進、協(xié)調(diào)發(fā)展”的良好局面。一、加強領(lǐng)導(dǎo)，提高認識學校成立了鄉(xiāng)村少年宮專項組織機構(gòu)，下設(shè)辦公室，采取多項具有針對性的宣傳措施，加強廣大干群和學校師生對這一新生事物的認識。一是分級分層次召開各種大小會議進行宣傳動員。及時傳達上級文件、宣布實施方案、觀看先進學校的視頻資料、領(lǐng)導(dǎo)小組成員作動員講話，使開展鄉(xiāng)村少年宮活動的目的意義、目標要求、預(yù)期效果等做到人人皆知，起到了很好的宣傳動員作用；二是充分利用有效的宣傳陣地。通過板報、櫥窗、校園廣播等媒體宣傳“我運動我快樂”、“失去健康就等于失去一切”等理念；三是建立家長、學校長效聯(lián)系機制。通過家訪、電話、網(wǎng)絡(luò)、發(fā)放宣傳單等多種方式與家長進行溝通聯(lián)系，爭得了學生家長的理解與支持。二、健全機制，強化管理1．創(chuàng)設(shè)整潔、優(yōu)美的少年宮環(huán)境我校以城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理為契機，積極開展綠化、美化、凈化工作。自覺地把鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)同學校的精神文明創(chuàng)建活動緊密結(jié)合起來，努力創(chuàng)建整潔、文明、美觀、舒適的育人環(huán)境。一是狠抓了清潔衛(wèi)生管理，堅持做好了每周大掃除、天天小掃除和時時常保潔工作；二是狠抓全體師生的文明習慣養(yǎng)成教育，利用教職工會、周會、班會等時間，通過宣傳教育、文明勸導(dǎo)、體驗活動等方式將文明習慣養(yǎng)成教育制度化、經(jīng)?；?；三是加強了校園文化建設(shè)，修繕栽植了校內(nèi)綠化帶，裝飾校園文化墻，辦文化宣傳墻報，各班級開辟學習園地，完善了相關(guān)的標牌。2．建章立制，強化各項管理。⑴制定了“五有”、“四定”、“三落實”管理制度?！拔逵小奔从杏媱?、有制度、有檢查、有總結(jié)、有專人負責；“四定”即定內(nèi)容、定地點、定時間、定人員；“三落實”即活動保障落實、管理評價落實、發(fā)展目標落實。此外，還建立了“學校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、班主任積極配合、科室負責人具體實施、全體教師人人參與”的活動實施管理體系。這些制度和管理體系的出臺，有力地調(diào)動了師生開展健身娛樂活動的積極性，使“鄉(xiāng)村少年宮”活動在扎實、緊張、有序的氛圍中進行。⑵落實保障措施，確?；顒釉鷮嶉_展。時間保障：結(jié)合市局關(guān)于鄉(xiāng)村少年宮活動的要求，學校以每天下午1個小時的大課間以及音體美學科教學為主，進行項目訓(xùn)練，既不影響課程目標，又把少年宮活動項目融入其中，做到有機結(jié)合。輔導(dǎo)保障：我校針對活動項目多、輔導(dǎo)教師少的現(xiàn)狀，采取了多項保障措施：動員全體教師各展其能、各盡其材、共同參與；學生之間互相學習、互為老師，既拓展了自己的項目內(nèi)容，又增進了同學之間的友誼；動員社會力量融入其中，聘請了德才能兼?zhèn)涞闹驹刚邠涡Ｍ廨o導(dǎo)員，增強教師隊伍建設(shè)，做到了每個學科、項目活動都有一名教師或輔導(dǎo)員全面負責、督促、指導(dǎo)。使得少年宮活動逐步趨于規(guī)范化、學科化，努力實現(xiàn)活動過程最優(yōu)化、有效化。三、協(xié)調(diào)發(fā)展，成效良好目前，“少年宮”活動已成為全校師生人人喜愛、全員參與的活動。我校通過將特色體育活動和藝術(shù)活動納入學生日常活動，強化活動的過程與管理，有力地培養(yǎng)了學生的參與意識和競爭意識，使每個學生的體育特長和藝術(shù)特長均得到發(fā)揮，形成了人人掌握體育技能和藝術(shù)技能的良好氛圍，培養(yǎng)了健康向上的.精神風貌和藝術(shù)修養(yǎng)，極大豐富了校園生活，受到了教師、學生和家長的熱烈歡迎，產(chǎn)生了廣泛的社會效應(yīng)。在活動開展的過程中，學生們互相學習、互相幫助、互相競爭，集體的凝聚力得到了提升，促進了良好學風的形成。繪畫小組：加深學生對美術(shù)的理解，激發(fā)了學生學習畫畫的興趣，培養(yǎng)了學生的觀察和動手能力。培養(yǎng)了學生作畫的耐心和毅力，磨煉了孩子的意志，由簡入繁，循序漸進，讓學生初步學會了繪畫的方法，掌握了對色彩的理解及運用。書法小組：學生能正楷臨帖，簡單筆畫臨寫，能初步掌握楷書顏體基本筆畫的寫法，能寫出像樣的作品。合唱小組：學生能在指導(dǎo)老師的指揮下，合唱一些簡單的曲目。在大隊活動時表演了大合唱，獲得與會人員的一致好評。舞蹈小組：學生掌握了舞蹈基本功技巧、身韻練習。能與老師合作跳一些集體舞、交際舞等?？萍夹〗M：培養(yǎng)了學生信息技術(shù)素養(yǎng)，提高了學生的動手實踐能力和創(chuàng)新思維能力開展活動，全面提高了學生的思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì)。誦讀小組：學生在日常閱讀中，通過閱讀交流，樹立了遠大理想，明確了學習目標。學生能自主誦讀一些經(jīng)典篇目和文學常識，掌握了一些誦讀方法和技巧。腰鼓、鼓號小組：學生能在老師的指導(dǎo)下，能熟悉一些樂理知識，熟練掌握各方面的技巧。并積極參加各種活動，濃厚的熱鬧氛圍和精彩的表演給人留下了深刻的印象。數(shù)智小組：根據(jù)學生的學習心理發(fā)展水平和具體情況結(jié)合教材具體內(nèi)容，采取靈活多樣，生動有效的方式，幫助學生明確學習目的，產(chǎn)生強烈的求知欲，樹立正確的學習動機，提高學生的發(fā)散思維能力。四、今后的打算1．進一步完善鄉(xiāng)村少年宮機制建設(shè)，加大工作力度，發(fā)揚艱苦奮斗的精神，把我校“鄉(xiāng)村少年宮”建成示范基地。2．加強師資培訓(xùn)，加強對外學習交流，學習兄弟單位先進經(jīng)驗，把我校“鄉(xiāng)村少年宮”工作做得更加完善。3．繼續(xù)發(fā)展自身的優(yōu)勢，努力創(chuàng)造條件，使我?！班l(xiāng)村少年宮”開展的項目逐漸完善。藍田中心小學少年宮20__年12月12日少年宮工作總結(jié)920__年，是我校開展少年宮活動的第一年。我校以全面提高學生素質(zhì)為指導(dǎo)思想，樹立“健康第一”的理念和終身體育的教育思想，以提高學生健康體質(zhì)為出發(fā)點，以校園課程建設(shè)為工作重點，扎實開展“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)和相關(guān)系列活動，將“籃球、乒乓球、羽毛球、棋類、三棒鼓、電子琴”等項目創(chuàng)建為學生的活動項目，努力促進學生健全人格的形成。目前，全校師生已經(jīng)形成了“全員參與、全面開花、體藝并進、協(xié)調(diào)發(fā)展”的良好局面。一、加強領(lǐng)導(dǎo)，提高認識學校成立了“鄉(xiāng)村少年宮”專項組織機構(gòu)，下設(shè)辦公室，采取多項具有針對性的宣傳措施，加強廣大干群和學校師生對這一新生事物的認識。一是分級分層次召開各種大小會議進行宣傳動員。及時傳達上級文件、宣布實施方案、觀看先進學校的視頻資料、領(lǐng)導(dǎo)小組成員作動員講話，使開展“鄉(xiāng)村少年宮”活動的目的意義、目標要求、預(yù)期效果等做到人人皆知，起到了很好的宣傳動員作用；二是充分利用有效的宣傳陣地。通過板報、櫥窗、校園廣播等媒體宣傳“我運動我快樂”、“失去健康就等于失去一切”等理念；三是建立家長、學校長效聯(lián)系機制。通過家訪、電話、網(wǎng)絡(luò)、發(fā)放宣傳單等多種方式與家長進行溝通聯(lián)系，爭得了學生家長的理解與支持。二、健全機制，強化管理（一）制定了“五有”、“四定”、“三落實”管理制度。“五有”即有計劃、有制度、有檢查、有總結(jié)、有專人負責；“四定”即定內(nèi)容、定地點、定時間、定人員；“三落實”即活動保障落實、管理評價落實、發(fā)展目標落實。此外，還建立了“學校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、班主任積極配合、科室負責人具體實施、全體教師人人參與”的活動實施管理體系。這些制度和管理體系的出臺，有力地調(diào)動了師生開展健身娛樂活動的積極性，使“鄉(xiāng)村少年宮”活動在扎實、緊張、有序的氛圍中進行。（二）三項保障措施，確?；顒釉鷮嶉_展。1、資金保障：活動的開展離不開資金的保障，我們的原則是：活動項目所需器材由學校購買一部分，另一部分在學生自愿的基礎(chǔ)上由學生自己購買，所有權(quán)規(guī)學生自己。為了確?；顒釉鷮嶉_展，學校組織資金購置各種設(shè)備：筆記本電腦2臺，價值14000元；沙發(fā)一組，5000元；惠普1005型打印機一臺，價值2500元；彩色打印機一臺，3000元；32彩色電視機2臺，價值4400元；空調(diào)一臺，8000元；象棋、軍棋、跳棋各20副，價值1200余元；腰鼓60套，4800元；畫架40個，畫板100塊，石膏模型20個，共計價值8200元；畫柜4個，2200元；繪畫材料100份，共計5000元；液晶直板電視機4部，彩燈一套，共計價值22500元；鋼琴一臺，電子琴10臺，攻擊12500元；多功能仰臥墊、技巧墊，共計5000元；跳繩、乒乓球、籃球、羽毛球等共計價值5000余元；添置投影儀一部，單價15000元；攝像機、照相機各一部，價值23300元；電腦4臺，共計___元。2、時間保障：結(jié)合上級關(guān)于鄉(xiāng)村少年宮活動的要求，學校以統(tǒng)一的大課間以及音體美學科教學為主，進行項目訓(xùn)練，既不影響課程目標，又把少年宮活動項目融入其中，做到有機結(jié)合。3、輔導(dǎo)保障：采取了多項保障措施，動員全體教師各展其能、各盡其材、共同參與；學生之間互相學習、互為老師，既拓展了自己的項目內(nèi)容，又增進了同學之間的友誼；動員社會力量融入其中，聘請民間藝人、有一技之長的志愿者擔任校外輔導(dǎo)員，增強教師隊伍建設(shè)；充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，要求教師下載相關(guān)視頻資料給學生觀看，同時也鼓勵學生用家用電腦自己上網(wǎng)查閱視頻或圖片資料。三、協(xié)調(diào)發(fā)展，成效良好目前，“少年宮”活動已成為全校師生人人喜愛、全員參與的活動。我校通過將特色體育活動和藝術(shù)活動納入學生日?；顒?，強化活動的過程與管理，有力地培養(yǎng)了學生的參與意識和競爭意識，使每個學生的體育特長和藝術(shù)特長均得到發(fā)揮，形成了人人掌握體育技能和藝術(shù)技能的良好氛圍，培養(yǎng)了健康向上的精神風貌和藝術(shù)修養(yǎng)，極大豐富了校園生活，受到了教師、學生和家長的熱烈歡迎，產(chǎn)生了廣泛的社會效應(yīng)。在活動開展的過程中，學生們互相學習、互相幫助、互相競爭，集體的凝聚力得到了提升，促進了良好學風的形成。20__年重點開展了以下一系列活動，并取得明顯成效?；@球、羽毛球及乒乓球組：培養(yǎng)學生濃厚的活動興趣，在加強個體各方面的身體素質(zhì)練習的同時，強化了學生自己優(yōu)勢項目的練習，并加強了彈跳、力量的`練習。美術(shù)小組：培養(yǎng)了學生的觀察和動手能力，培養(yǎng)了學生作畫的耐心和毅力，磨煉了孩子們的意志，由簡入繁，循序漸進。通過豐富有趣的教學方法與手段，引導(dǎo)學生了解了最基礎(chǔ)的知識，逐步掌握對色彩的理解及運用，掌握技法，能用繪畫記載著他們對自然界的美。書法小組：學生能正楷臨帖,簡單筆畫臨寫，能初步撰寫隸書，掌握了隸書的基本筆畫。能寫出像樣的作品。舞蹈小組：學生掌握了舞蹈基本功技巧、身韻練習。能與老師合作跳一些集體舞、交際舞等。棋藝小組：在生與生交流展示活動中，學生能正確布局，熟練運用一些象棋技巧。閱讀小組：學生在日常閱讀中，通過閱讀交流，樹立了遠大理想，明確了學習目標。三棒鼓：通過活動使得這一具有地方民族特色的民間曲藝得以傳承，并取得了良好的效果，曾多次外出表演。四、開展活動，彰顯特色三月，我校組織三至六年級學生及全校教職員工舉行了清明掃墓活動，使學生在緬懷先烈的活動中，明白今天的幸福生活來之不易，教育他們繼承革命先輩的優(yōu)良傳統(tǒng)，更加熱愛祖國，熱愛生活，熱愛學習，培養(yǎng)他們的進取精神和革命意志，爭做共產(chǎn)主義事業(yè)接班人。四月，我們組織學生開展“國學”優(yōu)秀書籍閱讀活動。五月，舉行春季田徑運動會，在乒乓球、羽毛球、跳繩、跳遠、短跑、拍球、接力、拔河等項目中，踴躍出一大批優(yōu)秀人才。六月，舉行了慶“六一”文藝匯演，在各級領(lǐng)導(dǎo)及社會各界的光臨指導(dǎo)下，演出非常成功，展示出我校在藝術(shù)教育上的特色成果。七月，學校組織師生開展慶“七一”活動，學校組織了節(jié)目參加革勒車鄉(xiāng)慶“七一”文藝匯演，獲得了突出成績。十月，我校舉行秋季運動會，所有運動健兒賽出了成績，賽出了特色。在全州第八屆青少年科技創(chuàng)新大賽上，我校許多選手的作品獲得大獎，20__年正月12日，我校的三棒鼓隊參加了革勒車鄉(xiāng)舉行的“慶春節(jié)文藝匯演”，正月19日應(yīng)邀參加了“宣恩縣南三鄉(xiāng)酉水流域非物質(zhì)文化展演及春節(jié)文藝匯演”。均取得了好的成績，并得到觀眾的好評。少年宮工作總結(jié)10本學期我校少年宮書法班在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，經(jīng)過指導(dǎo)老師和輔導(dǎo)員老師以及全體學員的共同努力，各項工作穩(wěn)步開展，扎實有效的完成了各項工作任務(wù)，如期實現(xiàn)了期初制定的工作目標，現(xiàn)將有關(guān)工作簡要總結(jié)如下：一、書法班活動穩(wěn)步開展在本學期開學初，我校少年宮書法班，面向全校36年級全體同學，本著自愿報名原則，共招收30余名學員，在和家長簽訂安全責任書后，堅持每周五放學后和周六上午開課，在書法室進行培訓(xùn)。二．加強常規(guī)管理，提高綜合素質(zhì)1、由學生家長和學員一起報名注冊，填寫學員檔案表，簽訂安全責任書，明確雙方各自責任，確保學生開課時間及上學放學途中安全。2、上好第一節(jié)紀律安全教育課，選好小領(lǐng)導(dǎo)，讓學員在明確紀律要求同時，互相督促，協(xié)助老師搞好班級環(huán)境衛(wèi)生和班級紀律，共同創(chuàng)造良好的學習環(huán)境。3、每天實行點名制，輔導(dǎo)員老師對缺勤學生和家長進行聯(lián)系，杜絕因為家校溝通不暢而帶來的安全隱患。4、指導(dǎo)老師對每天授課內(nèi)容精心準備，課前必須向輔導(dǎo)員老師出示備課稿，做到不備課不授課。5、輔導(dǎo)員老師和指導(dǎo)老師課后共同完成課堂實錄，對每節(jié)課的教學內(nèi)容，教學效果，課堂秩序，學生到校情況進行記錄，并交至少年宮值班領(lǐng)導(dǎo)處存檔。三、從基礎(chǔ)練起，扎實打好基本功本學期的書法班成員多為新學員，教師從書法起源及演變說起，介紹了書體的演變，著重教學顏體楷書。借助多媒體技術(shù)，從坐姿，執(zhí)筆，基本筆畫，部首開始，到字體結(jié)構(gòu)，有條不紊開展教學，扎實打好毛筆書法基本功。四．耐心輔導(dǎo)，逐步學習創(chuàng)作作品教師課堂輔導(dǎo)與課外練習相結(jié)合，課內(nèi)對學生習作進行現(xiàn)場指導(dǎo)示范，課后留有習作作業(yè)，下一節(jié)課當面集體點評，指出不足，以達到共同進步的目的。每周六第二課時為練習創(chuàng)作課，學生在聽完教師對作品分析指導(dǎo)后，進行對臨，教師評價后，由學生自由創(chuàng)作作品，對好的作品進行展示點評，逐步提高學員創(chuàng)作水平。四．評先獎優(yōu)，激勵共進12月28日最后一個教學日第一節(jié)課，舉行書法比賽，內(nèi)容分為對臨作品和創(chuàng)作作品，加上平時表現(xiàn)和進步情況進行綜合評價選出三位優(yōu)秀學員以及12副優(yōu)秀書法作品（對臨創(chuàng)作作品各6副）給予表彰和獎勵。五、過失與不足首先，書法興趣小組同學在創(chuàng)作的過程中不能好好的保護好書法室的.環(huán)境，每次創(chuàng)作、練習都會有一些墨弄到桌面上或地下，活動結(jié)束都要重新打掃。雖然書法創(chuàng)作不可避免的會有弄臟環(huán)境的特點，但是主要還是同學們還沒有養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣。其次，書法興趣小組同學在練習的過程中自覺性比較差。在輔導(dǎo)教師不在的時候不能好好的把握自己，不能長時間的集中注意力。部分同學沒有意識到學書的重要性，停滯在好玩的階斷，分心的現(xiàn)象比較嚴重。再有就是學生到位的情況不是很好，經(jīng)常性人員到不齊，以至于書寫水平差距較大。六、工作目標在今后的工作中，我們將以更加務(wù)實的工作態(tài)度去開展工作，把少年宮書法班各項工作推向一個更新的高度。少年宮工作總結(jié)11一、指導(dǎo)思想一年來，我校鄉(xiāng)村少年宮在上級的領(lǐng)導(dǎo)下，認真貫徹《關(guān)于加強未成年人思想道德建設(shè)的意見》精神，以全面推進少年兒童素質(zhì)教育為主線，充分突顯鄉(xiāng)村少年宮的特殊教育職能，嚴格規(guī)范少年宮內(nèi)部管理，加強隊伍建設(shè)，提升人才培育水準，少年宮的各項工作得到全面、協(xié)調(diào)地發(fā)展。二、強化領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)學年初，我校就成立了“鄉(xiāng)村少年宮”領(lǐng)導(dǎo)小組，有校長劉建國任主任，趙連潭馮軍旭何小鵬為副主任，全體老師為成員的鄉(xiāng)村少年宮領(lǐng)導(dǎo)小組，副主任趙連潭具體組織開展日常工作。進一步完善鄉(xiāng)村少年宮各項管理，健全了工作機制，落實工作人員及職責；重新聘任了鄉(xiāng)村少年宮輔導(dǎo)員，加強軟硬件建設(shè)，改善辦宮條件，為鄉(xiāng)村少年宮的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。三、主要工作1、創(chuàng)設(shè)整潔、優(yōu)美的少年宮環(huán)境我校以城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理整治為契機，積極開展綠化、美化、凈化工作。自覺地把鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)同學校的精神文明創(chuàng)建活動緊密結(jié)合起來，努力創(chuàng)建整潔、文明、美觀、舒適的育人環(huán)境。一是狠抓了清潔衛(wèi)生管理，要求做到校園無垃圾；二是狠抓全體師生的文明習慣養(yǎng)成教育，利用國旗下的講話、周會、班會等時間，通過宣傳教育、文明勸導(dǎo)、體驗活動等方式將文明習慣養(yǎng)成教育制度化、經(jīng)?；?；三是加強了校園文化建設(shè)，加強樓道、板報、教室學習園地、裝飾校園文化墻的宣傳教育工作，用高雅的文化教育人、陶冶人。2、加大少年宮的硬件建設(shè)，努力改善辦宮條件我校堅持一室多用，一地多用的原則對教學設(shè)施進行合理有效的改造整合，通過配置現(xiàn)已有籃球場1個，用懸浮地板鋪設(shè)、羽毛球球場1個、乒乓球臺10個、裝修舞蹈室、音樂室各一個條等體育運動場地，并添置了相關(guān)體育運動器材；有圖書室兼閱覽室3間，藏書14564冊，滿足了廣大師生的閱讀需求；有標準的科學實驗室1個；電腦教室1個）（有電腦55臺），用于少年兒童現(xiàn)代信息技術(shù)教育，現(xiàn)有場地設(shè)施能基本滿足少年兒童教育學習活動需要。3、著力抓好管理，確保少年宮活動質(zhì)量扎實抓好了師資隊伍建設(shè)、課堂教學及少年宮活動質(zhì)量，讓少年兒童及在校學生學得滿意、玩得開心、讓少兒的家長放心。今年來，我們在校內(nèi)校外廣泛選聘了德才能兼?zhèn)涞膶＜媛気o導(dǎo)員30余名，包含音樂、體育、書法、繪畫、舞蹈、德育、微機、武術(shù)等方面。做到了每個學科、項目活動都有3名教師或輔導(dǎo)員全面負責、督促、指導(dǎo)。使得少年宮活動逐步趨于規(guī)范化、學科化，組織教師根據(jù)各興趣小組的實際編寫少年宮教材一套12本，努力實現(xiàn)活動過程最優(yōu)化、有效化。4、有效拓展少年宮更多的時間為了彌補少年宮活動時間不足的問題，我校將每天的“大課間活動”拉入“鄉(xiāng)村學校少年宮”的管理，相同的項目，相同的學員及輔導(dǎo)員，保證原來每周二、五課外活動、周六上午時間的基礎(chǔ)上，極大地拓展了少年宮活動時間和空間，使更多的孩子參與到少年宮組織的活動中來，努力拓展少年宮活動時間和空間，豐富了孩子的課余生活。四、取得的成績一分耕耘，一分收獲。我?！班l(xiāng)村少年宮”，在提高教育教學質(zhì)量、提高少兒綜合素質(zhì)等方面，取得了明顯的成績。少年兒童在知識技能、道德情感、文明衛(wèi)生等方面都有很大的提高，在縣、學區(qū)舉辦的.體育、音樂、美術(shù)等活動中多次獲獎。五、存在的問題學?？臻g狹小，限制和制約了我?！班l(xiāng)村少年宮”的發(fā)展和壯大。特別是器樂教師的缺乏，也局限了活動項目的開展。六、今后的打算1、進一步完善鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)，加大工作力度，把我?！班l(xiāng)村少年宮”建成青少年教育示范基地。2、加強師資培訓(xùn)，加強對外學習交流，學習兄弟單位先進經(jīng)驗，把我?！班l(xiāng)村少年宮”工作做得更加完善。3、繼續(xù)發(fā)展自身的優(yōu)勢，努力創(chuàng)造條件，使我校“鄉(xiāng)村少年宮”開展的項目逐漸增多，規(guī)模和氣勢逐漸壯大，真正滿足農(nóng)村少年兒童課外生活的需求。讓農(nóng)村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣，寓教于樂的教育活動，實現(xiàn)快樂學習、全面發(fā)展、健康成長。少年宮工作總結(jié)12本學期我承擔了一年級二班硬筆書法教學，現(xiàn)把一學期的教學工作總結(jié)如下：一、具體開展的工作（一）規(guī)范寫字姿勢，培養(yǎng)良好的習慣低年級學生寫字最常出現(xiàn)的問題是學生的執(zhí)筆姿勢和坐的姿勢。寫字姿勢的正確與否不但影響到寫字的質(zhì)量，而且還關(guān)系到學生的身體健康。要規(guī)范學生的寫字姿勢，需要扎扎實實、毫不松懈地堅持，需要有一個較長時間的嚴格訓(xùn)練。開始我要求學生進行坐姿訓(xùn)練：頭正、身直、臂開、足平。然后進行三個一訓(xùn)練：一尺、一拳、一寸。最后進行握筆姿勢訓(xùn)練：右手拇指拿，食指捏，中指托，左手按住寫字本。寫字的姿勢：眼離書本一尺遠，胸離桌緣一拳遠，握筆點離筆尖一寸遠。接著在以后的教學中，通過自身的講解和示范，讓學生照著樣子做，并且在同學中樹立典型，要其他同學照樣子做，長期堅持，嚴格規(guī)范，一絲不茍，持之以恒。在教學中除了老師口頭的講解，更重要的是老師經(jīng)常的、耐心的督促，凡發(fā)現(xiàn)不規(guī)范者，立即指正，著其改正，不姑息遷就。在寫字時，我讓學生看清每一個字，寫字盡量不用橡皮，第一個字沒寫好沒關(guān)系，爭取寫好后面的字就行了。只有寫錯了才用橡皮輕輕地擦去。另外，還要求學生經(jīng)常給橡皮“洗洗澡”。這樣，學生寫字的壓力就變小了，作業(yè)也就整潔了。（二）想盡辦法，培養(yǎng)學生的寫字興趣小學生特別是低年級學生自我控制能力差，興趣持續(xù)時間短，很難保持長久的濃厚的學習熱情。俗話說，“興趣是最好的老師”，只要把這方面興趣培養(yǎng)起來了，那一切困難就迎刃而解，就可以化厭煩為喜愛，化被動為主動，化枯燥為有趣。因此，寫字過程中為了激發(fā)學生的寫字興趣，我可謂想盡了辦法。1、用上生動形象的譬喻，使學生在輕松的環(huán)境中寫字。如在教學基本筆畫“捺”時，我先在黑板上范寫一“捺”，讓學生觀察，想想這一捺很像我們小朋友身體哪一部位。學生感到很有趣，隨即發(fā)現(xiàn)很像人的腿和腳，老師也可伸出腿來讓學生比較一下，進而告訴學生人之所以能站直，是因為有了腳，所以我們在寫捺的時候，一定要把“捺腳”寫好了。再看老師寫一捺，注意起筆、行筆、收筆，邊范寫邊告訴學生在“腳后跟”地方用力頓一下，然后往上輕輕一提，就把捺腳寫好了。這樣，“捺”的形象也深深地印入學生心中。２、對學生分層要求，使他們都感覺自己有進步。我們常說“沒有兩片完全相同的樹葉”，樹葉尚且如此，何況活生生的人呢？因此，老師不能用一個標準衡量學生的成績，也不能用一個標準去要求學生的書寫（當然，這些要求只裝在老師的心里，我是不會告訴學生的）。對那些書寫水平較差的學生，在寫字時有一個字寫好了，我就會毫不吝嗇地表揚他。并讓大家傳看欣賞。這樣，學生在每次寫字時都有一種積極的心態(tài)，都想努力表現(xiàn)自己，書寫態(tài)度端正了，質(zhì)量也隨之提高了。3、講一講書法家的故事。故事是孩子們比較喜歡聽的，于是我搜集了一些有趣的書法家故事講給孩子們聽，從中告訴孩子們練習書法要有持之以恒的精神，還調(diào)動了學生的學習積極性，調(diào)節(jié)了枯燥乏味的課堂氣氛。（三）引導(dǎo)觀察，發(fā)現(xiàn)寫字的規(guī)律葉圣陶說“教是為了不教，學是為了不學”。在每次寫字前，我首先要學生仔細觀察每一個生字，使這個字在頭腦中留下印象，有一個完整的輪廓，再引導(dǎo)學生分析生字的部件，最后要學生記住每個部件在田字格中的'位置。教師所教是有限的，只有經(jīng)常進行這樣的練習，學生學會舉一反三，由寫好一個字到寫好一類字，才能逐漸形成不用指導(dǎo)也能把生疏的字寫好的能力。二、教學效果一學期結(jié)束了，我翻看著孩子的字，感覺每個學生的書寫或多或少都有進步，整個卷面整潔多了，書寫也比原來規(guī)范了。大部分學生參加學校的書法比賽都獲了獎。在此期間，為了教好孩子寫字，我也利用業(yè)余時間練練字，自己的寫字水平也有了一定的提高。三、教學中的不足1、在實際教學中，學生在描紅時，字寫得大都很漂亮，但單獨在田字格中寫時，部分學生對漢字的間架結(jié)構(gòu)掌握不是很好，有些筆順寫得也很不到位。2、部分學生練字的興趣不夠濃厚，需老師催促，還需進一步激發(fā)其練字的興趣。今后我還會繼續(xù)努力，爭取讓學生的字寫得更好。少年宮工作總結(jié)13我們中華民族有著五千年悠久的歷史，正是在這歷史的長河中，我們的祖先給我們留下了源遠流長、博大精深的中華文化。千百年來傳唱不衰的古詩詞和現(xiàn)當代的優(yōu)秀詩文是我國優(yōu)秀文化中瑰麗的奇葩。誦讀經(jīng)典詩文對于提升人的境界，豐富人的內(nèi)涵、開闊人的胸襟、凈化人的靈魂，啟迪人的智慧有著極其重要的作用。本學期，我們經(jīng)典誦讀班開展了《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》等為內(nèi)容的經(jīng)典誦讀活動，營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園詩教文化氛圍，形成了自己的教育特色。現(xiàn)將我們本學期開展的經(jīng)典誦讀工作作如下回顧：一、明確目標、落實活動方案1.明確活動目標通過開展經(jīng)典誦讀活動，培養(yǎng)學生良好的閱讀習慣和閱讀興趣，開闊視野，增長知識，發(fā)展智力，活躍思維，陶冶情操，傳承并弘揚中華優(yōu)秀文化，傳承中華美德，促進學校人文化發(fā)展，提高辦學品位和辦學特色。2.開展活動，堅持形式多樣化。我精心設(shè)計了很多活潑有趣的活動形式，利于周三下午4：00——6：00引領(lǐng)孩子們在玩中、在樂中誦讀經(jīng)典，從讀的時間、讀的形式、讀的方法都進行了有效的嘗試，真正讓學生做到“樂讀”、“美讀”，從而激發(fā)學生誦讀興趣，在讀中感受祖國語言文字的形態(tài)美、意態(tài)美和韻律美，從而親近并熱愛母語，敬仰祖國悠久文化，收到情的感染，美的`熏陶。二、收獲和體會1.提高了學生思想道德品質(zhì)。經(jīng)典詩文不僅語言精煉優(yōu)美，而且意蘊深刻，境界動人，是對青少年進行愛國主義教育，培養(yǎng)學生初步樹立正確的人生觀和道德情操，陶冶高尚情趣的重要教材。通過歌頌祖國大好河山和美麗風光的古詩，使學生充分感受到我們祖國江山如畫，從而激發(fā)他們作為中華兒女的自豪感，培養(yǎng)他們高遠的志向和博大的胸懷。不少古詩抒發(fā)了親情、友情和鄉(xiāng)情，誦讀這些古詩，可以培養(yǎng)學生愛家鄉(xiāng)、愛長輩、愛親朋的健康情感。2.全面提升了學生的綜合素質(zhì)。通過大量誦讀中華古詩，一是激發(fā)了學生誦讀經(jīng)典詩文的興趣，形成了誦讀的良好氛圍。二是開拓了學生的視野，學生知道了“詩前幕后故事”、“文壇軼事”，他們了解、知道詩人多了，了解的歷史事件多了。三是學生初步掌握了誦讀的方法，并能運用，部分學生還能把學到的經(jīng)典語句運用于作文之中。四是鍛煉了學生各方面的能力，學生通過自編自演節(jié)目、辦手抄報，動手能力，思維能力，協(xié)調(diào)能力，藝術(shù)鑒賞力等等都得到了極好的錘煉。經(jīng)典浸潤人生，書香伴我成長。經(jīng)典誦讀猶如一道亮麗的風景，為我校師生帶來了一片生機。著名作家余秋雨說過：在孩子們還不具備對古詩文經(jīng)典的充分理解力的時候，就把經(jīng)典交給他們，乍一看莽撞，實際上是文明傳承的絕佳措施。幼小的心靈純凈空闊，由經(jīng)典奠基可以激發(fā)起他們一生的文化向往。少年宮工作總結(jié)14__小學是一所鄉(xiāng)村中心小學，地處__集鎮(zhèn)，占地29835平方米，校舍建筑面積10035平方米，學校建有圖書室、閱覽室、儀器室、實驗室、微機室、音樂室、舞蹈室、美術(shù)室、少先隊活動室（含德育室）和留守兒童心理咨詢室，并配備有相應(yīng)的器材及設(shè)備。室外場地8000平方米，包含有足球場、籃球場、羽毛球場和乒乓球場?，F(xiàn)有學生429人，教職工39人。在市縣文明辦和教育局的指導(dǎo)下，按照有關(guān)文件要求，建好、管好、用好鄉(xiāng)村學校少年宮，進一步豐富農(nóng)村未成年人的精神文化生活，不斷推進少年兒童的素質(zhì)教育，少年宮建設(shè)工作得到了全面、協(xié)調(diào)的發(fā)展。目前，少年宮開設(shè)活動項目17個，建成活動室10個，專業(yè)輔導(dǎo)教師19名，實現(xiàn)了在校學生全員參與少年宮各項活動成員。一、精心籌劃、合理安排，確保學生全員參與活動1、20__年度項目建設(shè)經(jīng)費情況：2104年12月份，省撥付經(jīng)費20萬元到學校賬戶，學校按照遠安縣財經(jīng)管理規(guī)定，制定了經(jīng)費使用計劃，并報教育局和財政局審批，設(shè)備采購實行詢價采購，總計支出元，結(jié)余4566元。2、項目開展情況：我校少年宮活動主要以課堂教學為依托，實行分組、由組長管理，專業(yè)輔導(dǎo)教師按照活動計劃開展各項活動。我校少年宮活動項目內(nèi)容豐富，年度課程計劃制定具體科學，以樂促智類，包括民族舞蹈、乒乓球、羽毛球、籃球、足球、太極拳、象棋、葫蘆絲、口琴、豎笛；以技促能類，包括繪畫、剪紙和科技制作、魔方、電腦、電子制作；以讀養(yǎng)德類，包括經(jīng)典誦讀等項目。孩子們根1據(jù)自身特點和興趣愛好，自愿選擇活動項目，全員參與活動，競技水平明顯得到提升，活動效果十分明顯。3、器材采購方式及配備情況：器材采購采取詢價采購的方式進行，共購置少年宮活動所需補充設(shè)備8大類，其中，圖書1735本，價值25920元，體育器材15類，價值43000元，音樂器材3類，11040元，美術(shù)器材13類，價值5000元，科技實驗8類，價值10670元，辦公設(shè)備3類，價值12600元，活動室物品5類，價值15780元，活動獎品類5100元，輔導(dǎo)員交通費及補貼5040元，舞蹈服裝類計劃支出6000元，實際支出1724元。以上各類實際支出元。4、組織培訓(xùn)情況：一是采取走出去的方式對輔導(dǎo)員隊伍進行培訓(xùn)，學校校長參加了荊州全省項目學校負責人統(tǒng)一培訓(xùn)，參加了宜昌市立德樹人主題培訓(xùn)，組織部分老師分科目到優(yōu)秀學校參觀學習，培訓(xùn)提高；二是請優(yōu)秀人才到學校指導(dǎo)學生、培訓(xùn)教師，我校聘請了外校音樂老師來給學生上課，指導(dǎo)學習葫蘆絲，同時對我校老師進行了培訓(xùn)，請書法家周發(fā)楚老師來校現(xiàn)場指導(dǎo)，都收到了良好的效果；三是開展校本培訓(xùn)，學校組織校內(nèi)輔導(dǎo)員開展課題研究，組織校內(nèi)培訓(xùn)，并大力利用網(wǎng)絡(luò)資源展開自學，逐漸提高專業(yè)技能。5、項目運轉(zhuǎn)使用情況：依托上級撥付資金，添置了必須的設(shè)備，有效的開展了三類八個項目，下學期將結(jié)合學校實際增設(shè)相關(guān)活動，使活動更有成效。二、有序開展、重點突出，活動效果精彩紛呈1、德育活動主題鮮明。開展“道德講堂”“中國夢”等道德實踐活動。以少先隊為龍頭，有計劃的開展各項主題道德實踐活動，以活動育人。如每月開展一次“道德講堂”活動，宣講社會主義核心價值觀；2開展“中國夢。我的夢”主題教育；開展“開學第一課”、“弘揚民族精神活動月”、“感恩我們在行動”、“文明禮儀活動月”等主題實踐活動。2、文體活動百花齊放。體育競賽戰(zhàn)果輝煌，在我縣體育藝術(shù)節(jié)上，我校乒乓球獲得了縣第四名、羽毛球隊獲得第六名的好成績，在音樂、美術(shù)學科教學中，教師的才能得到了充分的發(fā)揮，學生的興趣、特長得到了很好的發(fā)展，在縣藝術(shù)節(jié)評比中，我校的紅歌合唱隊、豎笛隊做了精彩的展示，兩隊均獲得了縣三等獎；3、經(jīng)典誦讀精彩紛呈。學校每天早自習前十分鐘安排經(jīng)典誦讀，每周三最后一節(jié)課為經(jīng)典誦讀時間，并且分年級編制了經(jīng)典誦讀教材，分月開展經(jīng)典誦讀評比和成果展示，編印學生成果集《新芽兒》兩期，把國學經(jīng)典真正融入了學生生活，融入了整個教學活動之中；結(jié)合圖書進教室活動，為每個班級配備了一個圖書架，每班添置新圖書一百余冊。在今年的全國“小探索者論文”作文大賽中，五年級學生韓露露榮獲一等獎、李成祥獲得二等獎；在縣圖書館舉辦的讀書征文活動中，也有兩名學生獲獎；4、科技活動脫穎而出。學校根據(jù)學生需求，確立了手工制作、四驅(qū)車、遙控飛機、信息技術(shù)、七巧、魔方、電子等科技活動項目，堅持實施了每周四下午第二節(jié)課、整理課全體學生和周日下午四點到五點集中住讀生開展走班制活動，著力落實科普講座、科技小制作展覽、科普征文、主題黑板報、主題班隊會、收看科技電影電視片、講科學家的故事、讀科普讀物、繪學幻想畫、編科技小報、航賽、手工制作、四驅(qū)車、遙控飛機、信息技術(shù)、七巧、魔方、電子實驗等科普學習實踐。實現(xiàn)了學生生生有興趣，人人講愛好，個個愛活動。3學校還組織開展了豐富多彩的特色活動，一是多次邀請“科普大篷車”進校園開展講座、展覽，讓學生參與互動，增加科技體驗；二是組織科技志愿者多次進村入戶，即宣講科普知識，體驗科技成果。三是大力開展科技實踐活動，我校組織科技輔導(dǎo)員帶領(lǐng)學生參觀了遠安縣地質(zhì)公園、三江軍事博物館等科技場所，讓學生通過實踐活動，激發(fā)求知欲拓展知識面?？萍蓟顒釉诳h科協(xié)舉辦的科技競賽中，呂夢瑤獲得科技論文一等獎，在四驅(qū)車、遙控車、七巧板競賽中，也有10人次獲獎，這也充分體現(xiàn)出我校少年宮活動取得的實效。三、存在的問題和今后工作打算1、進一步完善少年宮機制建設(shè)，加大工作力度，除每周定期開展活動外，爭取做精做好各項活動，努