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文檔簡介
吉林省汪清縣中學(xué)2022年中考考前最后一卷數(shù)學(xué)試卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請按要求用筆。3.請按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每小題只有一個(gè)正確答案,每小題3分,滿分30分)1.要使分式有意義,則x的取值范圍是()A.x= B.x> C.x< D.x≠2.化簡的結(jié)果為()A.﹣1 B.1 C. D.3.一組數(shù)據(jù):6,3,4,5,7的平均數(shù)和中位數(shù)分別是()A.5,5 B.5,6 C.6,5 D.6,64.如圖是一個(gè)由5個(gè)相同的正方體組成的立體圖形,它的俯視圖是()A. B. C. D.5.若一個(gè)圓錐的底面半徑為3cm,母線長為5cm,則這個(gè)圓錐的全面積為()A.15πcm2 B.24πcm2 C.39πcm2 D.48πcm26.如圖,在等邊三角形ABC中,點(diǎn)P是BC邊上一動(dòng)點(diǎn)(不與點(diǎn)B、C重合),連接AP,作射線PD,使∠APD=60°,PD交AC于點(diǎn)D,已知AB=a,設(shè)CD=y,BP=x,則y與x函數(shù)關(guān)系的大致圖象是()A. B. C. D.7.把四張形狀大小完全相同的小長方形卡片(如圖①)不重疊地放在一個(gè)底面為長方形(長為寬為)的盒子底部(如圖②),盒子底面未被卡片覆蓋的部分用陰影表示.則圖②中兩塊陰影部分周長和是()A. B. C. D.8.有一圓形苗圃如圖1所示,中間有兩條交叉過道AB,CD,它們?yōu)槊缙缘闹睆?,且AB⊥CD.入口K位于中點(diǎn),園丁在苗圃圓周或兩條交叉過道上勻速行進(jìn).設(shè)該園丁行進(jìn)的時(shí)間為x,與入口K的距離為y,表示y與x的函數(shù)關(guān)系的圖象大致如圖2所示,則該園丁行進(jìn)的路線可能是()A.A→O→D B.C→A→O→B C.D→O→C D.O→D→B→C9.下列各數(shù)是不等式組的解是()A.0 B. C.2 D.310.已知一個(gè)多邊形的每一個(gè)外角都相等,一個(gè)內(nèi)角與一個(gè)外角的度數(shù)之比是3:1,這個(gè)多邊形的邊數(shù)是A.8 B.9 C.10 D.12二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11.如圖,矩形ABCD中,BC=6,CD=3,以AD為直徑的半圓O與BC相切于點(diǎn)E,連接BD則陰影部分的面積為____(結(jié)果保留π)12.在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A,B的坐標(biāo)分別為(m,7),(3m﹣1,7),若線段AB與直線y=﹣2x﹣1相交,則m的取值范圍為__.13.如圖,在正六邊形ABCDEF的上方作正方形AFGH,聯(lián)結(jié)GC,那么的正切值為___.14.把多項(xiàng)式a3-2a2+a分解因式的結(jié)果是15.規(guī)定用符號(hào)表示一個(gè)實(shí)數(shù)的整數(shù)部分,例如:,.按此規(guī)定,的值為________.16.方程的兩個(gè)根為、,則的值等于______.17.如圖,是用火柴棒拼成的圖形,則第n個(gè)圖形需_____根火柴棒.三、解答題(共7小題,滿分69分)18.(10分)觀察下列等式:22﹣2×1=12+1①32﹣2×2=22+1②42﹣2×3=32+1③…第④個(gè)等式為;根據(jù)上面等式的規(guī)律,猜想第n個(gè)等式(用含n的式子表示,n是正整數(shù)),并說明你猜想的等式正確性.19.(5分)如圖,AB是⊙O的直徑,AC是⊙O的切線,BC與⊙O相交于點(diǎn)D,點(diǎn)E在⊙O上,且DE=DA,AE與BC交于點(diǎn)F.(1)求證:FD=CD;(2)若AE=8,tan∠E=3420.(8分)M中學(xué)為創(chuàng)建園林學(xué)校,購買了若干桂花樹苗,計(jì)劃把迎賓大道的一側(cè)全部栽上桂花樹(兩端必須各栽一棵),并且每兩棵樹的間隔相等,如果每隔5米栽1棵,則樹苗缺11棵;如果每隔6米栽1棵,則樹苗正好用完,求購買了桂花樹苗多少棵?21.(10分)孔明同學(xué)對本校學(xué)生會(huì)組織的“為貧困山區(qū)獻(xiàn)愛心”自愿捐款活動(dòng)進(jìn)行抽樣調(diào)查,得到了一組學(xué)生捐款情況的數(shù)據(jù).如圖是根據(jù)這組數(shù)據(jù)繪制的統(tǒng)計(jì)圖,圖中從左到右各長方形的高度之比為3:4:5:10:8,又知此次調(diào)查中捐款30元的學(xué)生一共16人.孔明同學(xué)調(diào)查的這組學(xué)生共有_______人;這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是_____元,中位數(shù)是_____元;若該校有2000名學(xué)生,都進(jìn)行了捐款,估計(jì)全校學(xué)生共捐款多少元?22.(10分)如圖,AB是⊙O的直徑,∠BAC=90°,四邊形EBOC是平行四邊形,EB交⊙O于點(diǎn)D,連接CD并延長交AB的延長線于點(diǎn)F.(1)求證:CF是⊙O的切線;(2)若∠F=30°,EB=6,求圖中陰影部分的面積.(結(jié)果保留根號(hào)和π)23.(12分)如圖,在正方形中,點(diǎn)是對角線上一個(gè)動(dòng)點(diǎn)(不與點(diǎn)重合),連接過點(diǎn)作,交直線于點(diǎn).作交直線于點(diǎn),連接.(1)由題意易知,,觀察圖,請猜想另外兩組全等的三角形;;(2)求證:四邊形是平行四邊形;(3)已知,的面積是否存在最小值?若存在,請求出這個(gè)最小值;若不存在,請說明理由.24.(14分)如圖,在△ABC中,D為AC上一點(diǎn),且CD=CB,以BC為直徑作☉O,交BD于點(diǎn)E,連接CE,過D作DFAB于點(diǎn)F,∠BCD=2∠ABD.(1)求證:AB是☉O的切線;(2)若∠A=60°,DF=,求☉O的直徑BC的長.
參考答案一、選擇題(每小題只有一個(gè)正確答案,每小題3分,滿分30分)1、D【解析】
本題主要考查分式有意義的條件:分母不能為0,即3x?7≠0,解得x.【詳解】∵3x?7≠0,∴x≠.故選D.【點(diǎn)睛】本題考查的是分式有意義的條件:當(dāng)分母不為0時(shí),分式有意義.2、B【解析】
先把分式進(jìn)行通分,把異分母分式化為同分母分式,再把分子相加,即可求出答案.【詳解】解:.故選B.3、A【解析】試題分析:根據(jù)平均數(shù)的定義列式計(jì)算,再根據(jù)找中位數(shù)要把數(shù)據(jù)按從小到大的順序排列,位于最中間的一個(gè)數(shù)(或兩個(gè)數(shù)的平均數(shù))為中位數(shù)解答.平均數(shù)為:×(6+3+4+1+7)=1,按照從小到大的順序排列為:3,4,1,6,7,所以,中位數(shù)為:1.故選A.考點(diǎn):中位數(shù);算術(shù)平均數(shù).4、C【解析】
根據(jù)俯視圖的概念可知,只需找到從上面看所得到的圖形即可.【詳解】解:從上面看易得:有2列小正方形,第1列有2個(gè)正方形,第2列有2個(gè)正方形,故選C.【點(diǎn)睛】考查下三視圖的概念;主視圖、左視圖、俯視圖是分別從物體正面、左面和上面看所得到的圖形;5、B【解析】試題分析:底面積是:9πcm1,底面周長是6πcm,則側(cè)面積是:×6π×5=15πcm1.則這個(gè)圓錐的全面積為:9π+15π=14πcm1.故選B.考點(diǎn):圓錐的計(jì)算.6、C【解析】
根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)可得出∠B=∠C=60°,由等角的補(bǔ)角相等可得出∠BAP=∠CPD,進(jìn)而即可證出△ABP∽△PCD,根據(jù)相似三角形的性質(zhì)即可得出y=-x2+x,對照四個(gè)選項(xiàng)即可得出.【詳解】∵△ABC為等邊三角形,
∴∠B=∠C=60°,BC=AB=a,PC=a-x.
∵∠APD=60°,∠B=60°,
∴∠BAP+∠APB=120°,∠APB+∠CPD=120°,
∴∠BAP=∠CPD,
∴△ABP∽△PCD,∴,即,∴y=-x2+x.故選C.【點(diǎn)睛】考查了動(dòng)點(diǎn)問題的函數(shù)圖象、相似三角形的判定與性質(zhì),利用相似三角形的性質(zhì)找出y=-x2+x是解題的關(guān)鍵.7、D【解析】
根據(jù)題意列出關(guān)系式,去括號(hào)合并即可得到結(jié)果.【詳解】解:設(shè)小長方形卡片的長為x,寬為y,根據(jù)題意得:x+2y=a,則圖②中兩塊陰影部分周長和是:2a+2(b-2y)+2(b-x)=2a+4b-4y-2x=2a+4b-2(x+2y)=2a+4b-2a=4b.故選擇:D.【點(diǎn)睛】此題考查了整式的加減,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.8、B【解析】【分析】觀察圖象可知園丁與入口K的距離先減小,然后再增大,但是沒有到過入口的位置,據(jù)此逐項(xiàng)進(jìn)行分析即可得.【詳解】A.A→O→D,園丁與入口的距離逐漸增大,逐漸減小,不符合;B.C→A→O→B,園丁與入口的距離逐漸減小,然后又逐漸增大,符合;C.D→O→C,園丁與入口的距離逐漸增大,不符合;D.O→D→B→C,園丁與入口的距離先逐漸變小,然后再逐漸變大,再逐漸變小,不符合,故選B.【點(diǎn)睛】本題考查了動(dòng)點(diǎn)問題的函數(shù)圖象,看懂圖形,認(rèn)真分析是解題的關(guān)鍵.9、D【解析】
求出不等式組的解集,判斷即可.【詳解】,由①得:x>-1,由②得:x>2,則不等式組的解集為x>2,即3是不等式組的解,故選D.【點(diǎn)睛】此題考查了解一元一次不等式組,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.10、A【解析】試題分析:設(shè)這個(gè)多邊形的外角為x°,則內(nèi)角為3x°,根據(jù)多邊形的相鄰的內(nèi)角與外角互補(bǔ)可的方程x+3x=180,解可得外角的度數(shù),再用外角和除以外角度數(shù)即可得到邊數(shù).解:設(shè)這個(gè)多邊形的外角為x°,則內(nèi)角為3x°,由題意得:x+3x=180,解得x=45,這個(gè)多邊形的邊數(shù):360°÷45°=8,故選A.考點(diǎn):多邊形內(nèi)角與外角.二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11、π.【解析】
如圖,連接OE,利用切線的性質(zhì)得OD=3,OE⊥BC,易得四邊形OECD為正方形,先利用扇形面積公式,利用S正方形OECD-S扇形EOD計(jì)算由弧DE、線段EC、CD所圍成的面積,然后利用三角形的面積減去剛才計(jì)算的面積即可得到陰影部分的面積.【詳解】連接OE,如圖,∵以AD為直徑的半圓O與BC相切于點(diǎn)E,∴OD=CD=3,OE⊥BC,∴四邊形OECD為正方形,∴由弧DE、線段EC、CD所圍成的面積=S正方形OECD﹣S扇形EOD=32﹣,∴陰影部分的面積,故答案為π.【點(diǎn)睛】本題考查了切線的性質(zhì):圓的切線垂直于經(jīng)過切點(diǎn)的半徑.若出現(xiàn)圓的切線,必連過切點(diǎn)的半徑,構(gòu)造定理圖,得出垂直關(guān)系.也考查了矩形的性質(zhì)和扇形的面積公式.12、﹣4≤m≤﹣1【解析】
先求出直線y=7與直線y=﹣2x﹣1的交點(diǎn)為(﹣4,7),再分類討論:當(dāng)點(diǎn)B在點(diǎn)A的右側(cè),則m≤﹣4≤3m﹣1,當(dāng)點(diǎn)B在點(diǎn)A的左側(cè),則3m﹣1≤﹣4≤m,然后分別解關(guān)于m的不等式組即可.【詳解】解:當(dāng)y=7時(shí),﹣2x﹣1=7,解得x=﹣4,所以直線y=7與直線y=﹣2x﹣1的交點(diǎn)為(﹣4,7),當(dāng)點(diǎn)B在點(diǎn)A的右側(cè),則m≤﹣4≤3m﹣1,無解;當(dāng)點(diǎn)B在點(diǎn)A的左側(cè),則3m﹣1≤﹣4≤m,解得﹣4≤m≤﹣1,所以m的取值范圍為﹣4≤m≤﹣1,故答案為﹣4≤m≤﹣1.【點(diǎn)睛】本題考查了一次函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征,根據(jù)直線y=﹣2x﹣1與線段AB有公共點(diǎn)找出關(guān)于m的一元一次不等式組是解題的關(guān)鍵.13、【解析】
延長GF與CD交于點(diǎn)D,過點(diǎn)E作交DF于點(diǎn)M,設(shè)正方形的邊長為,則解直角三角形可得,根據(jù)正切的定義即可求得的正切值【詳解】延長GF與CD交于點(diǎn)D,過點(diǎn)E作交DF于點(diǎn)M,設(shè)正方形的邊長為,則,故答案為:【點(diǎn)睛】考查正多邊形的性質(zhì),銳角三角函數(shù),構(gòu)造直角三角形是解題的關(guān)鍵.14、.【解析】要將一個(gè)多項(xiàng)式分解因式的一般步驟是首先看各項(xiàng)有沒有公因式,若有公因式,則把它提取出來,之后再觀察是否是完全平方式或平方差式,若是就考慮用公式法繼續(xù)分解因式.因此,.15、4【解析】
根據(jù)規(guī)定,取的整數(shù)部分即可.【詳解】∵,∴∴整數(shù)部分為4.【點(diǎn)睛】本題考查無理數(shù)的估值,熟記方法是關(guān)鍵.16、1.【解析】
根據(jù)一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系求解即可.【詳解】解:根據(jù)題意得,,所以===1.故答案為1.【點(diǎn)睛】本題考查了根與系數(shù)的關(guān)系:若、是一元二次方程(a≠0)的兩根時(shí),,.17、2n+1.【解析】
解:根據(jù)圖形可得出:當(dāng)三角形的個(gè)數(shù)為1時(shí),火柴棒的根數(shù)為3;當(dāng)三角形的個(gè)數(shù)為2時(shí),火柴棒的根數(shù)為5;當(dāng)三角形的個(gè)數(shù)為3時(shí),火柴棒的根數(shù)為7;當(dāng)三角形的個(gè)數(shù)為4時(shí),火柴棒的根數(shù)為9;……由此可以看出:當(dāng)三角形的個(gè)數(shù)為n時(shí),火柴棒的根數(shù)為3+2(n﹣1)=2n+1.故答案為:2n+1.三、解答題(共7小題,滿分69分)18、(1)52﹣2×4=42+1;(2)(n+1)2﹣2n=n2+1,證明詳見解析.【解析】
(1)根據(jù)①②③的規(guī)律即可得出第④個(gè)等式;(2)第n個(gè)等式為(n+1)2﹣2n=n2+1,把等式左邊的完全平方公式展開后再合并同類項(xiàng)即可得出右邊.【詳解】(1)∵22﹣2×1=12+1①32﹣2×2=22+1②42﹣2×3=32+1③∴第④個(gè)等式為52﹣2×4=42+1,故答案為:52﹣2×4=42+1,(2)第n個(gè)等式為(n+1)2﹣2n=n2+1.(n+1)2﹣2n=n2+2n+1﹣2n=n2+1.【點(diǎn)睛】本題主要考查了整式的運(yùn)算,熟練掌握完全平方公式是解答本題的關(guān)鍵.19、(1)證明見解析;(2)256【解析】
(1)先利用切線的性質(zhì)得出∠CAD+∠BAD=90°,再利用直徑所對的圓周角是直角得出∠B+∠BAD=90°,從而可證明∠B=∠EAD,進(jìn)而得出∠EAD=∠CAD,進(jìn)而判斷出△ADF≌△ADC,即可得出結(jié)論;(2)過點(diǎn)D作DG⊥AE,垂足為G.依據(jù)等腰三角形的性質(zhì)可得到EG=AG=1,然后在Rt△GEG中,依據(jù)銳角三角函數(shù)的定義可得到DG的長,然后依據(jù)勾股定理可得到AD=ED=2,然后在Rt△ABD中,依據(jù)銳角三角函數(shù)的定義可求得AB的長,從而可求得⊙O的半徑的長.【詳解】(1)∵AC是⊙O的切線,∴BA⊥AC,∴∠CAD+∠BAD=90°,∵AB是⊙O的直徑,∴∠ADB=90°,∴∠B+∠BAD=90°,∴∠CAD=∠B,∵DA=DE,∴∠EAD=∠E,又∵∠B=∠E,∴∠B=∠EAD,∴∠EAD=∠CAD,在△ADF和△ADC中,∠ADF=∠ADC=90°,AD=AD,∠FAD=∠CAD,∴△ADF≌△ADC,∴FD=CD.(2)如下圖所示:過點(diǎn)D作DG⊥AE,垂足為G.∵DE=AE,DG⊥AE,∴EG=AG=12∵tan∠E=34∴GDEG=34,即GD4∴ED=EG∵∠B=∠E,tan∠E=34∴sin∠B=ADAB=GDED=∴⊙O的半徑為256【點(diǎn)睛】本題考查了切線的性質(zhì),圓周角定理,圓的性質(zhì),全等三角形的判定和性質(zhì),利用等式的性質(zhì)和同角的余角相等判斷角相等是解本題的關(guān)鍵.20、購買了桂花樹苗1棵【解析】分析:首先設(shè)購買了桂花樹苗x棵,然后根據(jù)題意列出一元一次方程,從而得出答案.詳解:設(shè)購買了桂花樹苗x棵,根據(jù)題意,得:5(x+11-1)=6(x-1),解得x=1.答:購買了桂花樹苗1棵.點(diǎn)睛:本題主要考查的是一元一次方程的應(yīng)用,屬于基礎(chǔ)題型.解決這個(gè)問題的關(guān)鍵就是找出等量關(guān)系以及路的長度與樹的棵樹之間的關(guān)系.21、(1)60;(2)20,20;(3)38000【解析】
(1)利用從左到右各長方形高度之比為3:4:5:10:8,可設(shè)捐5元、10元、15元、20元和30元的人數(shù)分別為3x、4x、5x、10x、8x,則根據(jù)題意得8x=1,解得x=2,然后計(jì)算3x+4x+5x++10x+8x即可;(2)先確定各組的人數(shù),然后根據(jù)中位數(shù)和眾數(shù)的定義求解;(3)先計(jì)算出樣本的加權(quán)平均數(shù),然后利用樣本平均數(shù)估計(jì)總體,用2000乘以樣本平均數(shù)即可.【詳解】(1)設(shè)捐5元、10元、15元、20元和30元的人數(shù)分別為3x、4x、5x、10x、8x,則8x=1,解得:x=2,∴3x+4x+5x+10x+8x=30x=30×2=60(人);(2)捐5元、10元、15元、20元和30元的人數(shù)分別為6,8,10,20,1.∵20出現(xiàn)次數(shù)最多,∴眾數(shù)為20元;∵共有60個(gè)數(shù)據(jù),第30個(gè)和第31個(gè)數(shù)據(jù)落在第四組內(nèi),∴中位數(shù)為20元;(3)2000=38000(元),∴估算全校學(xué)生共捐款38000元.【點(diǎn)睛】本題考查了條形統(tǒng)計(jì)圖:條形統(tǒng)計(jì)圖是用線段長度表示數(shù)據(jù),根據(jù)數(shù)量的多少畫成長短不同的矩形直條,然后按順序把這些直條排列起來.也考查了樣本估計(jì)總體、中位數(shù)與眾數(shù).22、(1)證明見解析;(2)93﹣3π【解析】試題分析:(1)、連接OD,根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)得出∠AOC=∠OBE,∠COD=∠ODB,結(jié)合OB=OD得出∠DOC=∠AOC,從而證明出△COD和△COA全等,從而的得出答案;(2)、首先根據(jù)題意得出△OBD為等邊三角形,根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)得出EC=ED=BO=DB,根據(jù)Rt△AOC的勾股定理得出AC的長度,然后根據(jù)陰影部分的面積等于兩個(gè)△AOC的面積減去扇形OAD的面積得出答案.試題解析:(1)如圖連接OD.∵四邊形OBEC是平行四邊形,∴OC∥BE,∴∠AOC=∠OBE,∠COD=∠ODB,∵OB=OD,∴∠OBD=∠ODB,∴∠DOC=∠AOC,在△COD和△COA中,,∴△COD≌△COA,∴∠CDO=∠CAO=90°,∴CF⊥OD,∴CF是⊙O的切線.(2)∵∠F=30°,∠ODF=90°,∴∠DOF=∠AOC=∠COD=60°,∵OD=OB,∴△OBD是等邊三角形,∴∠4=60°,∵∠4=∠F+∠1,∴∠1=∠2=30°,∵EC∥OB,∴∠E=180°﹣∠4=120°,∴∠3=180°﹣∠E﹣∠2=30°,∴EC=ED=BO=DB,∵EB=6,∴OB=OD═OA=3,在Rt△AOC中,∵∠OAC=90°,OA=3,∠AOC=60°,∴AC=OA?tan60°=3,
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