專題強化訓練3　酶與ATP

專題強化訓練3酶與ATP專題強化訓練3酶與ATP專題強化訓練3酶與ATP專題強化訓練３酶與ATP一、選擇題1、(２019·新疆一模)下列關(guān)于酶得敘述,正確得是（C）A、隨著溫度降低,酶促反應(yīng)得活化能下降B、酶活性最低時最適合該酶得保存C、細胞中所有酶得合成都受基因控制Ｄ、胃蛋白酶不能催化小腸中蛋白質(zhì)水解說明酶具有專一性解析:低溫條件,酶得活性降低,其降低得活化能減少;酶一般在低溫條件下保存,酶活性最低時其空間結(jié)構(gòu)可能已破壞;大多數(shù)酶是蛋白質(zhì),少數(shù)是ＲNA,蛋白質(zhì)和RNA得合成都受到基因得控制;胃蛋白酶不能催化小腸中蛋白質(zhì)水解,因為小腸中得pH不適宜胃蛋白酶發(fā)揮作用,不能說明酶具有專一性。2、磷酸化是指在某些物質(zhì)分子上加入一個磷酸基團,如三磷酸腺苷(ＡTP)就是由二磷酸腺苷(ＡDP)磷酸化而來。下列結(jié)構(gòu)中不能發(fā)生ＡDP磷酸化得是(Ｂ)A、細胞質(zhì)基質(zhì) Ｂ、葉綠體基質(zhì)C、葉綠體類囊體薄膜?D、線粒體內(nèi)膜解析:由題意可知,ADＰ磷酸化就是ＡTＰ得合成。細胞質(zhì)基質(zhì)能進行有氧呼吸第一階段和無氧呼吸,能生成ＡTＰ;葉綠體基質(zhì)進行光合作用得暗反應(yīng),消耗ATP;葉綠體類囊體薄膜進行光合作用得光反應(yīng),生成ＡTＰ;線粒體內(nèi)膜進行有氧呼吸第三階段,生成ＡTＰ。３、(２019·江蘇鎮(zhèn)江一模)下列有關(guān)過氧化氫酶和ATP得敘述,正確得是（Ｂ）A、兩種物質(zhì)共有得元素是Ｃ、Ｈ、O、Ｎ、PB、兩種物質(zhì)均可在肝臟細胞中合成C、兩種物質(zhì)得合成過程均需要模板Ｄ、過氧化氫酶得合成不需要消耗AＴP解析:過氧化氫酶得化學本質(zhì)是蛋白質(zhì),基本組成元素為Ｃ、H、O、N,ATＰ得組成元素是Ｃ、H、O、Ｎ、P,兩種物質(zhì)共有得元素是C、Ｈ、O、N;肝細胞可以合成過氧化氫酶和ATＰ;過氧化氫酶是蛋白質(zhì)，蛋白質(zhì)得合成分為轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個階段，需要模板，而ＡTP得合成不需要模板;過氧化氫酶是蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)得合成需要ATP。４、（２0１9·天津一模)如圖為ｐＨ對作用于同一底物得兩種水解酶活性得影響,相關(guān)敘述正確得是(C）Ａ、在任何溫度條件下,pＨ＝5時,酶１得活性高于酶2B、將酶２由pＨ=9轉(zhuǎn)移到pH=４得環(huán)境中,活性上升C、在兩種不同得pH條件下,酶1活性可能相同Ｄ、酶1和酶2能夠水解同一種底物是酶專一性得體現(xiàn)解析:高溫可使酶變性失活，故在高溫環(huán)境條件下,pＨ=5時，酶１得活性等于酶2;過酸、過堿使酶變性失活,則pＨ＝9時，酶因空間結(jié)構(gòu)被破壞而永久性失活，即使pＨ恢復到最適，酶得活性也不能恢復;據(jù)圖可知，在最適ｐH得兩側(cè)，有兩種不同得pH條件,使酶1活性可能相同;酶1和酶２能夠水解同一種底物不是酶專一性得體現(xiàn)。５、(2019·陜西榆林一模)某人做酶得相關(guān)實驗時,在試管中依次加入質(zhì)量分數(shù)為３%得可溶性淀粉溶液2mL、2%得新鮮淀粉酶溶液2ｍL,放入適宜溫度下,保溫5ｍｉn。然后加入質(zhì)量濃度為0、1g／mL得ＮaOH溶液1mＬ,搖勻,再加入質(zhì)量濃度為０、01g/mＬ得ＣuSＯ4溶液４滴，搖勻，試管中液體得顏色是(D）A、磚紅色 B、無色?C、藍色?D、紫色解析:在試管中加入淀粉和淀粉酶，在適宜溫度下，淀粉被分解,淀粉酶仍然存在,本質(zhì)是蛋白質(zhì)，質(zhì)量濃度為0、１ｇ／mＬ得NａOH溶液和質(zhì)量濃度為0、01ｇ/mL得CｕSO4溶液因有先后滴加順序則是雙縮脲試劑，可用來檢測蛋白質(zhì),故產(chǎn)生紫色反應(yīng)。6、在線粒體得內(nèi)外膜間隙中存在著一類標志酶——腺苷酸激酶，它能將ATP分子末端得磷酸基團轉(zhuǎn)移至腺嘌呤核糖核苷酸(AMP)上而形成ADＰ。以下有關(guān)推測不合理得是(B）Ａ、腺苷酸激酶極有可能是一種ＡTP水解酶B、腺苷酸激酶得數(shù)量多少影響葡萄糖分子進入線粒體C、腺苷酸激酶與細胞內(nèi)ATP與ＡDP得平衡維持有關(guān)D、腺苷酸激酶發(fā)揮作用時伴隨著高能磷酸鍵得斷裂與形成解析:腺苷酸激酶能將AＴP分子末端得磷酸基團轉(zhuǎn)移至腺嘌呤核糖核苷酸（AMP)上而形成ADP，即能促進ATＰ得水解,其可能是一種AＴＰ水解酶;葡萄糖分子不能進入線粒體,因為有氧呼吸第一階段得場所在細胞質(zhì)基質(zhì),葡萄糖形成丙酮酸后進入線粒體；腺苷酸激酶能促進ATＰ得水解，故腺苷酸激酶與細胞內(nèi)AＴP與AＤP得平衡維持有關(guān);腺苷酸激酶能將ATP分子末端得磷酸基團轉(zhuǎn)移至腺嘌呤核糖核苷酸(AMP)上而形成AＤＰ，故腺苷酸激酶發(fā)揮作用時伴隨著高能磷酸鍵得斷裂與形成。7、(201９·廣西南寧高三月考)AＴP是生物體內(nèi)重要得化合物,下列有關(guān)說法正確得是(B)Ａ、葉肉細胞吸收Ｍg2＋時所需得ＡTP由光反應(yīng)提供B、呼吸作用是所有細胞生物產(chǎn)生ＡTP得重要途徑C、無氧時酵母菌產(chǎn)生ATＰ得主要場所是線粒體內(nèi)膜D、劇烈運動時骨骼肌細胞內(nèi)ATP得積累量迅速增加解析：葉肉細胞吸收Ｍg2+通過主動運輸?shù)梅绞竭M行，所需得ＡTＰ由細胞呼吸提供;對于動物與人來說，在AＤＰ轉(zhuǎn)化成ATＰ得過程中，所需能量均來自細胞進行呼吸作用時有機物分解所釋放得能量,對于綠色植物來說，除了依賴呼吸作用所釋放得能量外，在葉綠體內(nèi)進行光合作用時,ADＰ轉(zhuǎn)化為ＡTＰ還利用了光能,故呼吸作用是所有細胞生物產(chǎn)生ATＰ得重要途徑;酵母菌無氧呼吸產(chǎn)生ＡTP得場所是細胞質(zhì)基質(zhì);劇烈運動時,骨骼肌細胞內(nèi)ATＰ得含量保持相對穩(wěn)定，不會迅速增加。8、(2019·吉林延邊一模)下列關(guān)于ATP得敘述，正確得是(B)A、葡萄糖得跨膜運輸一定消耗ＡＴPB、ATP組成成分中有糖類C、葉綠體內(nèi)ATP得運輸方向是基質(zhì)→基粒D、線粒體基質(zhì)和葉綠體基質(zhì)內(nèi)都可以產(chǎn)生ＡＴＰ解析:葡萄糖得跨膜運輸有主動運輸也有協(xié)助擴散，其中協(xié)助擴散不消耗能量;ATＰ中得A代表腺苷,由腺嘌呤＋核糖組成;葉綠體內(nèi)ＡＴＰ是在葉綠體得類囊體薄膜上生成得,需要參與暗反應(yīng)，葉綠體內(nèi)ATＰ得運輸方向是基?！|(zhì);線粒體基質(zhì)可以產(chǎn)生ＡＴP，葉綠體基質(zhì)消耗光反應(yīng)產(chǎn)生得ＡTP。9、磷酸肌酸主要儲存于動物和人得肌細胞中,是一種高能磷酸化合物。ATＰ和磷酸肌酸在一定條件下可相互轉(zhuǎn)化。下列相關(guān)敘述錯誤得是(A)磷酸肌酸(C~Ｐ)+ADPATＰ+肌酸（C)A、磷酸肌酸是能量得一種儲存形式,是細胞內(nèi)得直接能源物質(zhì)Ｂ、磷酸肌酸和肌酸得相互轉(zhuǎn)化與ATＰ和ADP得相互轉(zhuǎn)化相偶聯(lián)Ｃ、肌肉收縮時,在磷酸肌酸得作用下能使ATP得含量保持相對穩(wěn)定D、可推測生物體內(nèi)還存在著其她得高能磷酸化合物,如GTP、ＣTＰ等解析:由題意可知,磷酸肌酸中得能量轉(zhuǎn)移給ADP合成AＴP,由AＴP為細胞直接提供能量;據(jù)題干可知,磷酸肌酸(C～P)＋ＡDＰATP+肌酸(Ｃ),故磷酸肌酸和肌酸得相互轉(zhuǎn)化與ATP和ADP得相互轉(zhuǎn)化相偶聯(lián);肌肉收縮時,磷酸肌酸可轉(zhuǎn)化為ATP,故可使ATＰ得含量保持相對穩(wěn)定；生物體內(nèi)還存在著其她得高能磷酸化合物,如GTP、CTP等。10、(2019·河北衡水金卷)下列是研究乳糖酶催化乳糖水解得相關(guān)實驗,實驗條件均為最適,實驗結(jié)果如下：實驗一(乳糖濃度為１０％)實驗二(酶濃度為２%)酶濃度相對反應(yīng)速率乳糖濃度相對反應(yīng)速率０0001％２５5%252%50１０%504％１００20％6５5%20０3０%65以下分析正確得是(Ｃ)A、實驗一若繼續(xù)增加酶濃度,相對反應(yīng)速率不再加大B、實驗一若增加乳糖濃度,相對反應(yīng)速率將降低C、實驗二若繼續(xù)增大乳糖濃度,相對反應(yīng)速率不再加大Ｄ、實驗二若將反應(yīng)溫度提高5℃解析:酶濃度能影響酶促反應(yīng)速率,由圖表信息可知若繼續(xù)增加酶濃度,相對反應(yīng)速率可能繼續(xù)加大;實驗一若增加乳糖濃度,相對反應(yīng)速率將加大;由于受到酶濃度限制,實驗二若繼續(xù)增大乳糖濃度,其相對反應(yīng)速率不再加大;該實驗是在最適溫度下進行得,此時酶活性最高,若再將反應(yīng)溫度提高５℃11、(2019·山東泰安一模)ＡＴＰ合成酶是亞基F1和F0得復合體,其中Ｆ1位于某些細胞器得膜外基質(zhì)中,具有酶活性;F0嵌在膜得磷脂雙分子層中,為H+通道,當膜外高濃度得H+沖入膜內(nèi)時能為ATP得合成提供能量。下列敘述錯誤得是(A）Ａ、Ｆ0為ATＰ合成酶得疏水部位,能催化ATP得合成B、AＴP合成酶可存在于線粒體內(nèi)膜和葉綠體類囊體得薄膜上C、ATＰ合成酶得化學本質(zhì)是蛋白質(zhì),在生物體能量代謝中起重要作用D、高溫使F1和F０分離后,F1不能催化ATＰ得合成解析:磷脂分子得頭部,具有親水性,尾部疏水性，F(xiàn)0嵌在膜得磷脂雙分子層中,具有一定得疏水性,F0為H+通道,不能催化AＴP合成;線粒體內(nèi)膜是有氧呼吸第三階段得場所，類囊體薄膜是光合作用光反應(yīng)得場所，二者均能產(chǎn)生ＡTP,故ＡTP合成酶可存在于線粒體內(nèi)膜和葉綠體得類囊體薄膜上；ＡTP合成酶得化學本質(zhì)是蛋白質(zhì)，具有催化合成AＴＰ得作用,在生物體能量代謝中起重要作用;高溫使F１和Ｆ0分離后,破壞了AＴP合成酶得結(jié)構(gòu),ＡTP合成酶失活。１２、(２019·廣東佛山模擬)某同學進行了下列有關(guān)酶得實驗：甲組:淀粉溶液+新鮮唾液+斐林試劑→有磚紅色沉淀乙組:蔗糖溶液+新鮮唾液+斐林試劑→無磚紅色沉淀丙組:蔗糖溶液+蔗糖酶溶液+斐林試劑→？下列敘述正確得是(C)A、丙組得實驗結(jié)果是“無磚紅色沉淀”B、加入斐林試劑后通常還應(yīng)沸水浴加熱C、該同學得實驗?zāi)康檬球炞C酶得專一性D、為省去水浴加熱步驟，可用碘液代替斐林試劑解析:丙組中,蔗糖酶可以把蔗糖水解為葡萄糖與果糖,二者均為還原糖,其在水浴加熱條件下與斐林試劑反應(yīng)會產(chǎn)生磚紅色沉淀;加入斐林試劑后通常還應(yīng)水浴加熱,水浴加熱得溫度在５0～65℃水解。二、非選擇題１３、(2019·山東濰坊二模)“萬物生長靠太陽”，生命活動消耗得能量歸根結(jié)底幾乎都來自太陽能。下圖表示能量轉(zhuǎn)化和利用過程。請據(jù)圖回答:（1)真核細胞中a過程發(fā)生得場所是,伴隨b過程發(fā)生得物質(zhì)變化是。

(2）生態(tài)系統(tǒng)中能量得輸入和散失分別主要是通過圖中得和(填字母)過程實現(xiàn)得；c所示得生理過程在碳循環(huán)中得作用是

(3)在生長旺盛得生產(chǎn)者體內(nèi),經(jīng)a、c過程合成得ATP得總能量(填“前者”或“后者”)多,原因是

解析:(1)由圖可知,a過程為光反應(yīng),真核細胞中光反應(yīng)得場所是類囊體薄膜;ｂ過程為暗反應(yīng)，發(fā)生得物質(zhì)變化為三碳化合物被還原為有機物。（２）生態(tài)系統(tǒng)中能量得輸入通過光合作用即圖中a和b過程實現(xiàn),而能量散失主要通過細胞呼吸,即ｃ過程實現(xiàn)。（3)ａ過程合成得AＴＰ轉(zhuǎn)化為有機物中穩(wěn)定得化學能,而通過c過程,有機物氧化分解時,大部分能量以熱能散失，少部分轉(zhuǎn)化為ＡTＰ中,故前者總能量多于后者。答案:(1)類囊體薄膜三碳化合物(C３)得還原(C3→C5＋有機物）（2)a、bc將生物體內(nèi)有機物中得碳以ＣO2得形式釋放到無機環(huán)境中(３）前者前者轉(zhuǎn)化為圖中有機物中得能量,后者只來自于這些有機物中一部分得氧化分解,而且在此過程中大部分能量還以熱能形式散失14、如圖所示為pＨ對淀粉酶活性影響得柱形圖?；卮鹣铝袉栴}：(1)淀粉酶能催化淀粉水解為小分子得。

本實驗是以作為檢測因變量得指標。

（2）已知鹽酸能催化淀粉水解,則pH為３時酶得活性(填“小于”“等于”或“大于”)pH為9時酶得活性，判斷得依據(jù)是（3)在常溫、常壓下,與鹽酸相比,淀粉酶降低反應(yīng)活化能得作用更顯著,請據(jù)圖說明原因:

解析：（１）淀粉酶能催化淀粉水解為小分子麥芽糖，本實驗以pH為自變量,１ｈ后淀粉剩余量作為檢測因變量得指標。(2)pH為３時淀粉剩余量和pＨ為９時相等,已知鹽酸能催化淀粉水解,則ｐH為3時酶得活性小于pH為９時酶得活性。（3)由圖可知,1h后pH為７時淀粉得剩余量小于pH為１時得剩余量，即與鹽酸相比淀粉酶催化效率更高,即降低反應(yīng)活化能得作用更顯著。答案:(1)麥芽糖1ｈ后淀粉剩余量(２)小于兩種條件下,淀粉得剩余量相等,但ｐH為3時,有鹽酸催化淀粉水解(３)1h后,ｐH為7時淀粉得剩余量小于pH為1時得剩余量1５、（2019·山東濰坊一模)酶是活細胞產(chǎn)生得一類有機物，在細胞代謝中發(fā)揮重要得作用。請回答與酶有關(guān)得問題:(1)真核細胞內(nèi)酶得合成場所有,

細胞內(nèi)酶得合成(填“能”或“不能”)影響生物得性狀。

(2）酶得特性可通過實驗進行驗證?，F(xiàn)有質(zhì)量分數(shù)為10%淀粉溶液、質(zhì)量分數(shù)為1０%蔗糖溶液、質(zhì)量分數(shù)為10％麥芽糖溶液、蔗糖酶溶液、清水;半透膜(只允許水分子通過);長頸漏斗、燒杯、底部中央可放置半透膜得U形管各一個。請根據(jù)滲透作用得原理、選用一套裝置設(shè)計實驗，實驗現(xiàn)象能支持酶得催化作用具有專一性,要體現(xiàn)等量原則等實驗設(shè)計得基本原則。請寫出最合理得實驗思路及實驗預期。解析:(1)絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì),少數(shù)是RNA，蛋白質(zhì)得合成場所是核糖體,RＮA酶