長方形正方形的周長復(fù)習(xí)

人教版三年級上冊第七單元長方形、正方形單元復(fù)習(xí)課陽光小學(xué)：梁欣欣四邊形有什么特點？四邊形有4條直的邊，4個角。長方形和正方形有什么特點？長方形和正方形都有4個直角。長方形的對邊相等，正方形的四條邊都相等。梳理知識特征：什么是周長？長方形和正方形的周長如何計算？封閉圖形一周的長度，就是周長。長方形的周長＝（長＋寬）×2正方形的周長＝邊長×4梳理知識周長：長方形和正方形的周長如何計算？長方形的周長＝（長＋寬）×2正方形的周長＝邊長×4梳理知識周長：

1、小明用三根長18厘米的線分別圍了下面三個圖形，你知道它們的周長是多少嗎？2、在下面這個圖形中A和B誰的周長長？為什么？AB一樣長第一關(guān)：輕而易舉8厘米16分米14分米4厘米4厘米4厘米1厘米下面這些圖形的周長是多少？（只列式，不計算）9dm8厘米第二關(guān)：迎難而上10厘米6厘米1、一張長方形紙的長是10厘米，寬是6厘米，如果用它剪一個最大的正方形，這個正方形的周長是多少厘米？6×4=24（厘米）答：正方形的周長是24厘米。

2、用一根鐵絲正好能圍成一個長是10厘米，寬是8厘米的長方形，如果用這根鐵絲圍一個正方形，這個正方形的邊長是多少？

長方形的周長：（10+8）×2=18×2=36（厘米）正方形的邊長：36÷4=9（厘米）答：正方形的邊長是9厘米。第三關(guān)：再接再厲8cm5cm下面每組圖形的周長一樣嗎？你是怎樣想的？（1）8cm5cm一樣長。（8+5）×2=26（cm）下面每組圖形的周長一樣嗎？你是怎樣想的？（2）8cm8cm5cm5cm

(8+5)×2＋2×2=26＋4=30(cm)(8+5)×2=26(cm)不一樣長。2cm2cm510字型的周長的求法“凸”22字型的周長的求法“凹”5314厘米2厘米型的周長的求法“樓梯”4厘米4厘米4厘米2厘米2厘米2厘米同學(xué)們，你們學(xué)習(xí)了圖形的周長的知識，愿意用來幫助羊村的居民解決實際問題嗎？獎狀

喜羊羊在羊羊運動會上，榮獲第一名。特發(fā)此狀，以資鼓勵。30厘米20厘米實際應(yīng)用實際應(yīng)用喜羊羊有一張獎狀，長30厘米，寬20厘米，給它做一個木框，大約需要多少厘米長的木條？（30+20）×2=50×2=100（厘米）答：大約需要100厘米的木條。足球場的長是100米，寬是50米。沿著足球場的邊線跑2圈，一共跑了多少米?實際應(yīng)用先求一周的長度：（100＋50）×2=300（米）跑2圈：300×2=600（米）答：一共跑了600米。實際應(yīng)用墻墻用籬笆靠墻圍一個菜地，菜地的長12米，寬8米，它們分別需要籬笆多少米？誰的方案更好？12米8米8米12米12米8米沸羊羊：懶羊羊：沸羊羊：12＋8＋8=28（米）懶羊羊：12＋12＋8=32（米）答：沸羊羊需要28米籬笆，懶羊羊需要32米籬笆。沸羊羊的方案更好。

和正在布置活動室，為了一串彩燈的長度，兩人正爭得面紅耳赤。兩塊長8米寬4米的黑板，把他們拼成一個圖形，四周拉上一串彩燈，至少需要多長的彩燈線呢？84488488×4=32（米）（8×2+4）×2=40（米）分享你的收獲！碩果累累能整理所學(xué)的知識會解決實際問題認(rèn)真聽講善于思考積極與同伴交流計算細(xì)心實踐作業(yè)小小設(shè)計師：喜羊羊的花圃喜羊羊想設(shè)計出一個周長為12米的長方形或正方形的玫瑰園，你能設(shè)計幾種？先畫一畫，再填一填。(每小格邊長代表1米）我設(shè)計的是長方形，長是（）米，寬是（）米；或長是（）米，寬是（